Repositório RCAAP

The definition of spatial units of data aggregation is a challenge for research in Urban Health, aiming help visualizing inequities and build an analytical chain that also integrates demographic, socioeconomic, cultural and environmental data. We present a case study comparing the administrative and the spatial divisions obtained by the test of the influence of access to the Primary Health Units (PHU) on the city of Belo Horizonte, elucidating algorithms and concepts used. It is demonstrated the potential of future research on the city's territory, its correlation with Health, regarding the possible the control of spatial conditions to locate and access PUH, waving to the enrichment of the debate on the directions of Urban Health in Brazil and the early stages of a Geodesign.

Este trabalho trata da predição da propagação de ondas radioelétricas sobre terrenos irregulares através do uso das equações integrais tanto no domínio da frequência quanto no domínio do tempo. A resolução do problema através das equações integrais permite que se obtenha uma análise eletromagnética completa; isto é, podem ser embutidos na solução todos os acoplamentos existentes entre as fontes e o terreno, sem que seja necessária nenhuma aproximação. As aproximações feitas no desenvolvimento da formulação têm apenas o intuito de viabilizar a implementação numérica da solução sem comprometer a precisão da técnica. A superfície do terreno é assumida eletricamente suave e a incidência do campo rasante, sendo que, nestas condições e para uma polarização vertical, o terreno pode ser aproximadamente tratado como um condutor magnético perfeito. O terreno é considerado, ainda, invariante ao longo da direção perpendicular ao plano de incidência. No domínio da frequência, para a obtenção das correntes equivalentes através das equações integrais é utilizado o Método dos Momentos, sendo que, com o desprezo do retro-espalhamento, esse cálculo pode ser realizado de modo recursivo. Entretanto, o cálculo das correntes exige um esforço computacional considerável. Visando as reduções dos tempos de simulação nos casos com enlaces eletricamente longos, foi implementada uma técnica de aceleração denominada Fast Far Field Approximation (FAFFA). Esta técnica é baseada na divisão do perfil do terreno em grupos de segmentos, passando-se a calcular a interação entre os segmentos através de uma aproximação de amplitude e fase da interação entre os centros dos grupos. São analisados casos sobre o perfil de uma cunha teórica e um perfil prático. No domínio do tempo, além das considerações acima, são adotadas duas abordagens distintas: a análise no domínio da frequência ao longo do espectro significativo do sinal, com uma posterior Transformada Inversa de Fourier, e o uso de uma formulação das equações integrais no domínio do tempo. São considerados casos sobre o perfil de uma cunha teórica e sobre duas cunhas consecutivas.

O conhecimento a respeito das propriedades dos materiais é de grande importância para aplicações de engenharia. Propriedades químicas, físicas e mecânicas de um material diferenciam-se de outros e graças a essas diferenças pode-se desfrutar de toda tecnologia e conforto atual. O estudo dessas propriedades é necessário para o desenvolvimento de novos equipamentos ou produtos e uma importante propriedade é a resistência à fadiga dos materiais utilizada para a fabricação de componentes que serão submetidos a cargas cíclicas porque a falha por fadiga pode acontecer inesperadamente. O objetivo deste trabalho é projetar e construir uma máquina para ensaio de fadiga por flexão para ser utilizada no estudo do comportamento de materiais metálicos que apresentam geometria plana, comum em diversas operações de usinagem, possibilitando o estudo da resistência à fadiga variando parâmetros de fresamento, por exemplo. O projeto da máquina foi dividido em dois grandes grupos denominados estrutural e dinâmico, formados por peças e acessórios com o objetivo de, juntos, realizar os ensaios de fadiga. Como o ensaio de fadiga por flexão permite uma variação nas dimensões dos corpos de prova, a máquina foi construída para possibilitar ensaios de corpos de prova com diferentes tamanhos e formas. Aços ABNT 1020 e 1045 foram predominantes na construção da máquina, entretanto, materiais polímeros foram ocasionalmente utilizados em locais específicos. Um circuito eletrônico consistindo basicamente de um microcontrolador Arduino, um encoder, um fotodetector e um sensor de interrupção foi desenvolvido e construído para a contagem do número de ciclos e interrupção do teste imediatamente após a fratura do corpo de prova. Ensaios de validação da máquina foram realizados utilizando oito corpos de prova de aço ABNT 1020 e indicaram que a máquina apresenta desempenho satisfatório, pois a mesma realizou e registrou adequadamente os testes, possibilitando a obtenção de dados confiáveis para elaborar a curva de Wöhler.

Introdução: O eritrovírus humano B19 (B19V) causa significativa morbidade em crianças com anemia falciforme, mas há poucos estudos sobre a epidemiologia da infecção pelo B19V nessa população, principalmente no Brasil. O vírus possui tropismo por eritroblastos causando-lhes apoptose, o que em pacientes com anemia hemolítica crônica pode levar a uma aplasia medular transitória, que se caracteriza por suspensão temporária da eritropoiese, com queda abrupta dos níveis de hemoglobina e reticulócitos. Objetivos e métodos: O objetivo deste estudo foi estimar a prevalência e incidência da infecção pelo eritrovírus B19 em crianças com doença falciforme triadas pelo Programa de Triagem Neonatal de Minas Gerais e acompanhadas no Hemocentro de Belo Horizonte, Fundação Hemominas. Foram testadas amostras de 239 pacientes por ensaios de ELISA (Biotrin, Dublin, Irlanda) para detecção de anticorpos IgG e IgM anti-B19V, e por metodologia padronizada de PCR em tempo real usando SYBR Green para detecção de DNA viral. As amostras DNA-positivas foram também testadas usando-se sondas de hidrólise (TaqMan) para identificação do genótipo viral. Resultados: A idade mediana das crianças testadas foi de 5,8 anos. Destas, 10,9% (26/239) apresentavam quadro que caracterizam infecção atual ou recente: 6 (2,5%) positivas apenas para o DNA viral, 2 (0,8%) positivas apenas para IgM, 1 (0,4%) positiva para IgM e DNA, 16 (6,7%) positivas para DNA viral e IgG, e apenas 1 (0,4%) positiva para DNA viral, IgG e IgM. Foram identificadas 37 (15,5%) amostras positivas apenas para IgG, caracterizando perfil de infecção pretérita. Mais de 70% (176/239) apresentaram resultados sorológicos e moleculares negativos para B19V. Para esse grupo, foi possível realizar acompanhamento de 51 crianças que tiveram uma segunda amostra colhida em intervalo médio de um ano. Foi possível detectar 14 (27,5%) casos de viragem sorológica e/ou molecular, caracterizando-os como casos incidentes. Das 45 amostras positivas no teste molecular utilizando SYBR Green, 32 foram confirmadas pelo sistema TaqMan. A infecção pelo genótipo 1 estava presente em todas as amostras DNA-positivas, exceto uma, na qual foram identificados os genótipos 1 e 3, concomitantemente. A análise de dados clínicos e hematológicos evidenciou associação da infecção pelo B19V com crise aplástica transitória, com o número de transfusões recebidas e com frequência mais elevada de hospitalização. Também foi observado que quanto mais elevada a idade da criança, mais elevada a probabilidade de infecção pelo vírus B19. Conclusões: Os dados encontrados no estudo permitiram estimar uma prevalência de 26,4% e incidência de 29,1 casos/100 pacientes-ano para a infecção pelo B19V nessa população. Essa infecção é, portanto, frequente em crianças com doença falciforme em Belo Horizonte e associou-se, como esperado, com crise aplástica. A associação de elevado número de internações com a infecção pelo B19V indica que esta pode levar ao agravo da doença falciforme. É possível que a transmissão viral tenha também ocorrido por transfusões sanguíneas, mas o desenho do estudo não permite inferir tal conclusão. Testes sorológicos e moleculares devem, sempre que possível, ser realizados em conjunto para melhor eficácia do diagnóstico da infecção.

Background Acute respiratory infections (ARIs) comprise of a large and heterogeneous group of infections including bacterial, viral, and other aetiologies. In recent years, procalcitonin (PCT), a blood marker for bacterial infections, has emerged as a promising tool to improve decisions about antibiotic therapy (PCT‐guided antibiotic therapy). Several randomised controlled trials (RCTs) have demonstrated the feasibility of using procalcitonin for starting and stopping antibiotics in different patient populations with ARIs and different settings ranging from primary care settings to emergency departments, hospital wards, and intensive care units. However, the effect of using procalcitonin on clinical outcomes is unclear. This is an update of a Cochrane review and individual participant data meta‐analysis first published in 2012 designed to look at the safety of PCT‐guided antibiotic stewardship. Objectives The aim of this systematic review based on individual participant data was to assess the safety and efficacy of using procalcitonin for starting or stopping antibiotics over a large range of patients with varying severity of ARIs and from different clinical settings. Search methods We searched the Cochrane Central Register of Controlled Trials (CENTRAL), which contains the Cochrane Acute Respiratory Infections Group's Specialised Register, MEDLINE, and Embase, in February 2017, to identify suitable trials. We also searched ClinicalTrials.gov to identify ongoing trials in April 2017. Selection criteria We included RCTs of adult participants with ARIs who received an antibiotic treatment either based on a procalcitonin algorithm (PCT‐guided antibiotic stewardship algorithm) or usual care. We excluded trials if they focused exclusively on children or used procalcitonin for a purpose other than to guide initiation and duration of antibiotic treatment. Data collection and analysis Two teams of review authors independently evaluated the methodology and extracted data from primary studies. The primary endpoints were all‐cause mortality and treatment failure at 30 days, for which definitions were harmonised among trials. Secondary endpoints were antibiotic use, antibiotic‐related side effects, and length of hospital stay. We calculated odds ratios (ORs) and 95% confidence intervals (CIs) using multivariable hierarchical logistic regression adjusted for age, gender, and clinical diagnosis using a fixed‐effect model. The different trials were added as random‐effects into the model. We conducted sensitivity analyses stratified by clinical setting and type of ARI. We also performed an aggregate data meta‐analysis. Main results From 32 eligible RCTs including 18 new trials for this 2017 update, we obtained individual participant data from 26 trials including 6708 participants, which we included in the main individual participant data meta‐analysis. We did not obtain individual participant data for four trials, and two trials did not include people with confirmed ARIs. According to GRADE, the quality of the evidence was high for the outcomes mortality and antibiotic exposure, and quality was moderate for the outcomes treatment failure and antibiotic‐related side effects. Primary endpoints: there were 286 deaths in 3336 procalcitonin‐guided participants (8.6%) compared to 336 in 3372 controls (10.0%), resulting in a significantly lower mortality associated with procalcitonin‐guided therapy (adjusted OR 0.83, 95% CI 0.70 to 0.99, P = 0.037). We could not estimate mortality in primary care trials because only one death was reported in a control group participant. Treatment failure was not significantly lower in procalcitonin‐guided participants (23.0% versus 24.9% in the control group, adjusted OR 0.90, 95% CI 0.80 to 1.01, P = 0.068). Results were similar among subgroups by clinical setting and type of respiratory infection, with no evidence for effect modification (P for interaction > 0.05). Secondary endpoints: procalcitonin guidance was associated with a 2.4‐day reduction in antibiotic exposure (5.7 versus 8.1 days, 95% CI ‐2.71 to ‐2.15, P < 0.001) and lower risk of antibiotic‐related side effects (16.3% versus 22.1%, adjusted OR 0.68, 95% CI 0.57 to 0.82, P < 0.001). Length of hospital stay and intensive care unit stay were similar in both groups. A sensitivity aggregate‐data analysis based on all 32 eligible trials showed similar results. Authors' conclusions This updated meta‐analysis of individual participant data from 12 countries shows that the use of procalcitonin to guide initiation and duration of antibiotic treatment results in lower risks of mortality, lower antibiotic consumption, and lower risk for antibiotic‐related side effects. Results were similar for different clinical settings and types of ARIs, thus supporting the use of procalcitonin in the context of antibiotic stewardship in people with ARIs. Future high‐quality research is needed to confirm the results in immunosuppressed patients and patients with non‐respiratory infections.

O objetivo da presente tese é, em primeiro lugar, sugerir que a teoria da evolução darwiniana ou de inspiração darwiniana, assim como tratada na Biologia, pode fornecer um bom esqueleto e um mapa teórico geral para as Ciências Sociais, onde diferentes teorias das Ciências Humanas podem ser localizadas. Para tal, tenta-se identificar algumas problemáticas semelhantes entre as duas disciplinas, a fim de destacar a pertinência da teoria evolutiva para as Ciências Sociais. Ao contrário do que pensam muitos cientistas sociais, a teoria evolutiva darwinianarepresenta, talvez, a melhor teoria da mudança e da ordem, sem implicar em problemas como a unilinearidade (somente um caminho é possível), a teleologia (a tendência é inevitável) e o progresso como destino certo. O segundo objetivo é tentar examinar de que maneira a teoria dos sistemas sociais autopoiéticos de Niklas Luhmann talvez a teoria mais elaborada e extensa tentativa de articulação entre Ciências Sociais e teoria evolutiva pode auxiliar neste intento. Pretende-se examinar de que maneira a teoria luhmmaniana escapa ou não a problemas como a unilinearidade, a teleologia, o reducionismo, etc., bem como a outros problemas próprios das Ciências Sociais. Nesta discussão, faz-se mister discutir a problemática relacionada à teoria do conhecimento, principalmente ao se discutir alguns dos problemas específicos das Ciências Sociais. Assim, será apresentada a teoria do conhecimento construtivista que embasa o empreendimento teórico da teoria dos sistemas de Luhmann, discutindo-se algumas de suas potencialidades, destacando-se os problemas referentes à reflexividade do conhecimento. Tal aspecto reflexivo implica certos imperativos para teorias feitas por seres humanos sobre seres humanos, cujas implicações são frequentemente negligenciadas.

Analisar a relação do peso ao nascer com o estado nutricional e a aptidão física aeróbica atual em crianças de 6 a 10 anos de idade. Foram analisadas crianças entre 6 e 10 anos de idade, n=279, de escolas públicas da cidade de Itaúna, Minas Gerais. Uma entrevista com os pais das crianças para obter informações sobre o peso ao nascer foi realizada. O peso corporal e a altura foram medidos duas vezes, e a média foi calculada. O índice de massa corporal (IMC) foi calculado pela razão entre a massa corporal total em quilogramas e a altura em metros quadrados. A aptidão física aeróbica foi avaliada pelo consumo máximo de oxigênio (VO2 max), que foi estimada indiretamente por meio do teste Yo-Yo. Os testes estatísticos foram feitos através de análise de variancia (ANOVA) com Post Hoc de Tukey e correlação de Pearson (p) entre o peso ao nascer e as outras variáveis. Resultados: Para os meninos o peso ao nascer foi correlacionado de forma positiva e significativa com o IMC, (p=0,047), no entanto esta correlação não foi observada para as meninas, (p=0,474). Novamente para os meninos o peso ao nascer foi correlacionado de forma negativa e significante com a aptidão física aeróbica (VO2max), (p=0,017). Esta correlação não foi observada de forma significativa para as meninas (p=0,369). Conclusões: Meninos com alto peso ao nascer apresentaram menor aptidão física aeróbica. Meninos com baixo peso ao nascer apresentaram maior aptidão física aeróbica quando comparados aos outros grupos de peso ao nascer. Para as meninas não houve associação significativa entre peso ao nascer, o IMC e o VO2max.

Este trabalho apresenta o relato de uma experiência com o uso de fotografias e analisa o discurso em sala de aula a fim de promover a sensibilização ambiental nos alunos do terceiro ano do ensino médio. O estudo foi realizado em uma escola estadual de Carmo do Cajuru, a partir da observação e de ações educativas sobre o tema poluição da água com a participação ativa dos mesmos. Os estudantes fotografaram imagens do rio local focando suas observações no lançamento de esgotos nas bacias hidrográficas mapeadas na localidade realizaram um trabalho escrito para expor os seus resultados bem como um seminário dialógico para análise das fotografias. Após sete anos com experiência na docência em ciências e biologia busco formas diversificadas de lecionar que estimulam o educando a ter maior atenção e gosto pelo estudo. Esta pesquisa mostra o quanto é importante aliarmos o diálogo em sala de aula convicto de que a aula tradicional tem seu lugar, mas em aulas desenvolvidas a partir do ensino de ciências por investigação a atenção e interesse dos estudantes são maiores. Esta pesquisa implica sairmos da condição tradicionalista e partirmos para o campo da realidade de cada aluno através do ensino de ciências por investigação.

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

A pesquisa discute a eutanásia e o suicídio assistido, condutas tipificadas como crime no Brasil, tendo como ponto de partida os livros O Escafandro e a Borboleta, de Jean- Dominique Bauby, e Cartas do Inferno, de Ramón Sampedro. Faremos uma análise daquilo que é sagrado e de como o sagrado é interpretado nas religiões e no Direito para propor uma reestruturação conceitual do bem jurídico vida, a fim de que nele possam ser incorporadas tanto a noção de vida dada quanto a de vida construída. Assim, será criado um espaço de escolha para que as pessoas possam, de forma livre e responsável, determinar até quando e como viver.

Problemas de Escalonamento (scheduling) ocorrem em ambientes de escassez de recursos. O problema consiste em determinar um compartilhamento dos recursos entre as tarefas que necessitam usá-los. Esse compartilhamento, ou escalonamento, consiste de uma seqüência de execução das máquinas ao longo do tempo, que deve estar em conformidade com um critério de otimização. Por sua vez, verificação simbólica de Modelos (VSM) é uma técnica de verificação formal proposta originalmente para sistemas concorrentes, que podem ser modelados por um conjunto finito de estados. VSM é composto de um modelo de representação, uma lógica temporal e algoritmos de verificação. Uma vez modelado um sistema em VSM podemos verificar se o modelo atende certas propriedades. Essa verificação ocorre de modo automático.Tradicionalmente, solução exata para Problemas de Escalonamento é obtida por meio de uma técnica conhecida como Branch-and-Bound. A tese apresenta uma abordagem de solução exata por meio de VSM enfocando: (a) um arcabouço para problemas de escalonamento, mais especificamente problemasJob-Shop; (b) resolução de várias instâncias de Job-Shop; (c) novos algoritmos de verificação queestendem a versatilidade de VSM; (d) a aplicação de VSM ao problema de integração entre o planejamento dos níveis tático e operacional.

O artigo analisa a argumentação flusseriana dos meios técnicos que organizam o modo de pensar de cada sociedade, dando foco para a última transição de media: a transição do texto para a imagem técnica. O objetivo é mostrar como o filósofo compreende essa modificação e quais são suas consequências, utilizando como pano de fundo sua ontologia, a qual pressupõe a arte como origem do mundo, ou melhor, dos mundos, de suas várias versões. Para exemplificar sua teoria, são analisadas quatro obras da artista Mira Schendel.

O que levou Samuel a se apropriar da escrita? Que fatores influenciaram esse processo? Essas e outras questões fazem parte desta pesquisa, que teve como objetivo compreender a trajetória escolar de uma criança de uma escola pública federal de Belo Horizonte, Minas Gerais, ao longo de seu ciclo de alfabetização, no período de 2006 a 2008. A perspectiva teóricometodológica adotada teve como base os fundamentos ontológicos e epistemológicos da Psicologia Histórico-Cultural em diálogo com a Etnografia Interacional. Para esta investigação, também propusemos um diálogo com a Psicanálise, a fim de elucidar novos componentes que se fizeram presentes no percurso da pesquisa, que contou com a realização de entrevistas semiestruturadas com os envolvidos na trajetória escolar de Samuel, bem como com a análise de artefatos e notas de campo Elegemos os eventos mais significativos dessa trajetória para evidenciar os aspectos da subjetividade do aluno que interferiram em seu processo de apropriação da escrita, ora se expressando como alguém que não-sabe, ora como alguém que sabe ou que que pode saber, ora demonstrando vergonha, ora se envolvendo nas atividades de sala de aula, ora se colocando à margem dessas atividades, ora não se lembrando de fatos ocorridos e ora se recordando de alguns deles. Isso nos leva a considerar que as trajetórias escolares não estão prontas, mas são construídas pelos sujeitos e suas subjetividades. Ressaltamos a importância que as atividades-guia cumprem no processo de instrução e desenvolvimento mental e cultural dos alunos, pois elas possibilitam zonas de desenvolvimento iminentes que podem permitir a eles se apropriarem da linguagem escrita e não apenas de um código a ser decifrado. Dessa forma, consideramos que essa apropriação da escrita por Samuel se deu por movimentos de avanços e retrocessos, idas e vindas: em escritas ao mesmo tempo silábicas, pré-silábicas e alfabéticas. Contrastamos os cenários dos jogos que despertam o desejo de Samuel com o cenário de sua sala de aula atual, de 2014, e encontramos uma possível explicação para seu rótulo de preguiçoso e desinteressado, presente nos discursos de seus familiares, professores e médicos. Como resultados, argumentamos que trajetórias escolares não previstas pela escola devem sempre ser vistas sob diferentes facetas, não podendo ser adequadamente explicadas ou concebidas por um único ponto de vista. Portanto, problematizamos o discurso médico que, ganhando força no cenário atual da educação, concebe essas trajetórias escolares como prontas e ossificadas em diagnósticos como dislexia. A análise da trajetória de Samuel nos permitiu identificar que ele apresenta um sintoma que o impede de se satisfazer com sua aprendizagem. Sintoma que lhe causa sofrimento, por ter alguma coisa presa na garganta, que o impede de dizer, de saber sobre si mesmo e sobre os conteúdos escolares de acordo com as convenções sociais. Por fim, buscando indicar outro caminho possívelque não seja o da patologização e medicalização, propomos a continuidade desta investigação, tendo como ponto de partida a pergunta: o que Samuel não pode saber?

O presente trabalho teve como proposta de estudo o acolhimento como fator indispensável para a área de saúde pública e a prática no PSF Nossa Senhora Aparecida no município de Bocaiúva, Minas Gerais. O acolhimento constitui uma importante diretriz operacional da estratégia de Saúde da Família para reestruturação do processo de trabalho. O acolhimento evidencia as dinâmicas e os critérios de acessibilidade dos usuários aos serviços de saúde. Sendo assim o objetivo deste trabalho foi reconhecer a necessidade de concretizar ainda mais o processo de acolhimento à luz da realidade do PSF Nossa Senhora Aparecida de Bocaiúva-MG. Por meio da análise de vários textos procurou-se investigar e compreender, sobretudo, as questões de implementadas no modelo da Saúde da Família, partindo dos seguintes princípios: atender bem às pessoas que o procuram, possibilitando a elas o acolhimentos necessário; reorganizar o processo de trabalho para que todos os envolvidos, usuários e trabalhadores, sintam-se de fato acolhidos de forma humanitária e solidária.

Os afloramentos rochosos ferruginosos ou Cangas, no Brasil, estão localizados principalmente na região do Quadrilátero Ferrífero (QF) em Minas Gerais (MG). São reconhecidos por apresentam características ambientais únicas, como altas variações nas temperaturas diárias, exposição UV elevada, ventos constantes, solos impermeáveis com baixa capacidade de retenção de água, e principalmente seus elevados níveis de minério de ferro no solo. Este conjunto de características ambientais favorece a colonização de plantas xericas, bem como proporcionam uma alta frequência de espécies vegetais raras e/ou endêmicas. No entanto, infelizmente, estas áreas são fortemente ameaçadas pela alta exploração de minérios, pelo desmatamento e pela urbanização descontrolada. As briófitas são um grupo de plantas presentes nas Cangas, muito mal compreendidas e pouco estudadas. Estas têm papéis importantes na manutenção da umidade do solo e níveis de nutrientes, facilitando o estabelecimento de plantas de maior porte. Desta forma, os principais objetivos deste trabalho foram 1) Investigar e caracterizar como as briófitas se reproduzem sob as condições adversas encontradas nas Cangas (Capítulo I); 2) Descrever as comunidades de briófitas associadas a afloramentos rochosos ferruginosos, e avaliar a influência da filtragem ambiental em escala local e regional (Capítulo II); e 3) Reconhecer a brioflora presente nas Cangas do Parque Estadual da Serra do Rola-Moça (RM), relacionando os padrões de distribuição geográfica com características reprodutivas das briófitas (Capítulo III). Assim, no primeiro capítulo foram registrados os modos reprodutivos, estruturas de propagação assexual, sistemas sexuais, expressão sexual, sucesso reprodutivo e a razão sexual das briófitas. Ressaltamos o papel de importantes espécies de musgos dioicas, que contribuem com abundantes propágulos assexuados nas Cangas. No segundo capítulo, caracterizamos a comunidade de briófitas nas Cangas, em termos de seus diferentes microhabitats/substratos, e níveis de perturbação antrópica. Verificamos que as Cangas estudadas abrigam uma alta diversidade de briófitas, quando comparadas a afloramentos rochosos de outra natureza, embora a composição de musgos e hepáticas varie especialmente em resposta às perturbações antrópicas. Finalmente, no terceiro capítulo, observamos que o RM abriga considerável brioflora (70 spp.) cuja maior parte das espécies apresenta ampa distribuição geográfica nos Neotropicos e em mais de 10 estados brasileiros. Possivelmente, os padrões de distribuição das espécies são justificados pela efetividade da dispersão e do estabelecimento de seus diásporos. Os dados reunidos neste trabalho evidenciam a importância de continuar com os esforços de conservação das áreas naturais com afloramentos rochosos ferruginosos no país. Este estudo foi pioneiro em preencher importantes lacunas sobre o conhecimento das comunidades de briófitas em Cangas, destacando a importância do levantamento de dados florísticos e de história de vida das espécies para a conservação de táxons e do ecossistema como um todo.

CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

A hepatite C crônica afeta aproximadamente 3% da população mundial e se tornou a maior responsável por cirrose e transplante hepático no mundo Ocidental. É causada pelo vírus da hepatite C, sendo a inflamação hepática uma das consequências da infecção. Dentre as alterações consideradas extra-hepáticas ligadas às glândulas salivares, a síndrome sicca afeta 4 a 57% dos pacientes. No entanto, poucos estudos buscaram esclarecer a composição do infiltrado inflamatório glandular e sua possível relação com outras características da doença. O presente estudo objetivou caracterizar a composição e a distribuição do infiltrado inflamatório presente em glândulas salivares menores de pacientes portadores de hepatite C crônica, comparando com o infiltrado presente em fígado e com dados laboratoriais dos pacientes. Foi realizada técnica de imunoistoquímica para CD3(linfócitos T), CD20(linfócitos B), CD8(linfócitos T citotóxicos), CD4(linfócitos T helper), CD57(células natural killer), CD68(macrófagos)e S100(células dendríticas) em 61 amostras de glândulas salivares e 59 de fígado.Os resultados foram expressos em porcentagem de células positivas.Quanto ao padrão de distribuição, o infiltrado inflamatório foi classificado em focal ou difuso. Testes estatísticos Kruskal-Wallis, Mann-Whitney, ANOVA e t de Student foram empregados e valores de p<0,05 foram considerados estatisticamente significantes. O infiltrado inflamatório apresentou distribuição difusa em 57,4%das glândulas e 13,6% de fígado. Células CD3+e CD20+foram as mais frequentes em ambos os tecidos, com razão CD3/CD20 de 1,17 em glândula e 1,90 em fígado. A razão CD4/CD8 em glândula foi 0,30 e em fígado, 1,06. Células CD57+, CD68+e S100+ representaram baixa porcentagem em ambos os tecidos. Índices maiores de CD3+, CD20+eCD8+ (p<0,05) foram encontrados no infiltrado glandular focal, quando comparado com difuso. Comparações entre todos os índices em glândula salivar e grau METAVIR (A0, A1 ou A2), genótipo viral (1a, 1b ou 3a), carga viral (baixa ou alta) e presença de HCV RNA na glândula (presente ou ausente) não revelaram significância estatística (p>0,05). Todas as comparações entre os índices de glândula salivar e fígado mostraram significância estatística (p<0,05), com todos os marcadores, exceto S100+, apresentando índices maiores em fígado. Concluiu-se que o infiltrado inflamatório presente em glândulas salivares de pacientes com hepatite C crônica é composto principalmente por linfócitos T e B, destacando-se os linfócitos T citotóxicos. A porcentagem dos subtipos leucocitários presentes em glândula salivar está relacionada ao seu padrão de distribuição, mas não ao grau METAVIR, genótipo, carga viral e presença local do vírus. Os mesmos tipos celulares observados no infiltrado inflamatório do fígado podem ser visualizados nas glândulas, exceto os linfócitos T helper, que são escassos neste tecido, porém o fígado apresenta maior proporção de células.

A presente pesquisa aborda as concepções da Avaliação da Aprendizagem nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Partindo do pressuposto que a avaliação está inserida e faz parte do processo Ensino Aprendizagem, há uma necessidade em comprometermos com essa prática que vem crescendo e ocupando um espaço maior a cada dia no âmbito escolar. Sabemos o quanto a avaliação é muitas vezes mal empregada em algumas instituições como forma de punição, classificação ou simplesmente dar provas. A mesma que era para ser encarada como um instrumento de crescimento tem sido confundida como um ato excludente. Avaliar é muito mais do que esse instrumento de poder e controle gerado pela escola, professor e pais. Avaliar é um instrumento de transformação, que busca a qualidade, o crescimento e o comprometimento com o saber. Sendo assim, ao abordarmos a presente pesquisa, faremos uma reflexão e análise sobre o processo e os fatores que englobam a prática da avaliação nas séries iniciais, contribuindo assim para nossos educadores uma reflexão sobre o ato de avaliar e suas possibilidades.

O Brasil passa por um processo de envelhecimento da população, o que repercute na organização dos modelos assistenciais de saúde. De acordo com o SB Brasil 2010, 3 milhões de idosos necessitam de próteses dentárias. Em Belo Horizonte, estima-se que há uma demanda reprimida de 375.000 próteses. Diante deste quadro, a Equipe de Saúde Bucal (ESB) elaborou um projeto de intervenção com o objetivo de melhorar o acesso da população idosa ao atendimento odontológico, em especial aos que necessitam de próteses odontológicas. Para a elaboração do plano de intervenção foi escolhido o método do Planejamento Estratégico Situacional (PES), desenvolvido pelo Professor Carlos Matus. Para o embasamento teórico do plano de intervenção foram resgatados artigos em bases de registro de bibliografias eletrônicas Biblioteca Brasileira de Odontologia (BBO) e Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) o período de 2009 a 2012. Para tal pesquisa foram utilizados os seguintes descritores: saúde bucal, idoso, prótese dentária, fatores psicológicos e adaptação. Outras fontes de pesquisa foram livros, revistas científicas, protocolos clínicos e documentos oficiais. A reabilitação protética é uma das prioridades da Política Nacional de Saúde Bucal, porém, nos dias atuais, a perda total dos dentes (edentulismo) ainda é aceita por muitos como um fenômeno natural do envelhecimento. No entanto, sabe-se hoje que esse fato é reflexo da falta de prevenção, de informação e, consequentemente, de cuidados com a higiene bucal. Com o envelhecimento da população no Brasil, urge que a Equipe de Saúde da Família (ESF) a ESB se preparem para promover um atendimento resolutivo e com equidade para esta faixa etária da população. Portanto, a ESB deve estar apta a atender as demandas apresentadas por esta população, trabalhar em consonância com o laboratório de próteses dentárias credenciado pelo município, oferecer próteses de boa qualidade e prestar apoio técnico e psicológico ao paciente e seus familiares.

Ao desenvolver este projeto, a linha de pensamento a ser seguida partiu do grande ícone da psicologia Lev Semenovich Vygotsky. Sua concepção de que a língua se desenvolve a partir das interações do indivíduo com a comunidade ou sociedade em que vive tornou o ponto de partida para este projeto.