Repositório RCAAP

A análise de investimentos em Tecnologias Avançadas de Manufatura (AMT) é um processo de decisão estratégico, devido ao potencial competitivo que essas tecnologias representam ao proporcionar às empresas uma gama de benefícios tangíveis e intangíveis. Entretanto, dada a complexidade das variáveis relacionadas, ao risco e ao alto custo do investimento os métodos de avaliação financeira, utilizados tradicionalmente, são insuficientes para capturar os inúmeros benefícios estratégicos proporcionados por tais tecnologias, o que conduz, em alguns casos, a resultados incoerentes e desistência do investimento. Nesse sentido, esse trabalho apresenta um modelo de decisão multicriterial para justificativa de investimentos em tecnologias de manufatura. A implementação do modelo foi realizada utilizando-se ométodo AHP (do inglês, Analytic Hierarchy Process), visando contemplar,conjuntamente, os aspectos tangíveis e intangíveis associados a esse tipo de investimento. O método AHP foi aplicado através de um estudo de caso em uma empresa fornecedora do ramo automobilístico. Foi proposto um framework para condução e diagnóstico do cenário produtivo a fim de investigar a adequação dedeterminada AMT à estratégia de manufatura da empresa, relacionando os recursos e capacidades industriais existentes e os requisitos do mercado. O resultado da pesquisa comprova a generalidade e o potencial do modelo como ferramenta de decisão para o processo de justificativa de investimentos em tecnologias de manufatura, a demonstração da aplicabilidade do método contribui academicamentee profissionalmente para os interessados no assunto

Diante da crescente utilização de barreiras geossintéticas poliméricas (GBR-P), também conhecidas como geomembranas, em sistemas de impermeabilização de barragens de rejeito, é de suma importância a avaliação das suas propriedades quando submetidas às solicitações de campo, tendo em vista as baixas resistências ao cisalhamento dasinterfaces, que atuam como uma superfície potencial de ruptura.A barragem de rejeitos de Jacobina, de propriedade da Yamana Gold, foi implantada no estado da Bahia em 2008 para armazenamento dos rejeitos gerados durante os próximos 20 anos de operação da mina. Para confinamento dos resíduos gerados, a fundação, o reservatório e o talude de montante da barragem foram impermeabilizados com umageomembrana de polietileno de alta densidade (PEAD) de 1,5 mm de espessura. A barragem será construída em sete etapas, com alteamentos para jusante e apresentará desnível máximo de 115,0 m.O objetivo desta pesquisa é verificar o comportamento geotécnico da barragem de Jacobina, através da realização de ensaios de resistência ao cisalhamento da interface geomembrana/rejeito e geotêxtil/rejeito e os danos causados à geomembrana e ao geotêxtil quando em contato com material granular. Foi avaliado ainda, o comportamento dos geossintéticos utilizados na barragem, através da realização deensaios de resistência à tração simples em amostras exumadas, virgens e submetidas ao ensaio de durabilidade. Os ensaios de cisalhamento foram realizados sob condição inundada, com tensões normais de 125, 500 e 700 kPa e grau de compactação do rejeitode 95% e 98%. Os ensaios de dano mecânico por compressão foram realizados com tensões normais de 100, 250, 500 e 1.000 kPa e altura de água aplicada de 2,5 m. No trabalho foram obtidos ângulos de atrito de interface superiores aos adotados em projeto, valores estes baseados na literatura técnica. Nos ensaios de dano mecânico,durante e após a aplicação dos estágios de tensão normal, não foram observados vazamentos em nenhuma das amostras ensaiadas. As inspeções visuais dos espécimes após os ensaios não constatou nenhum dano aparente, comprovando assim a eficácia doprojeto implantado.

O problema de pesquisa desta dissertação se inscreve numa confluência das problemáticas clássicas da sociologia da educação e da sociologia urbana. Objetivando compreender se e de que maneira as desigualdades socioespaciais influenciam ou reforçam as desigualdades escolares, analisou-se o modo como determinadas características sociais e urbanas de um território configuraram as estratégias e as escolhas escolares das famílias. Para tanto, foram delimitadas como espaço geográfico de observação duas sub-regiões da região do Barreiro, localizada na cidade de Belo Horizonte e que apresentam contrastes socioeconômicos e urbanos. Foram comparadas as estratégias e escolhas escolares efetuadas pelas famílias que vivem nessas duas áreas, procurando identificar de que maneira as características sociais do entorno constrangiam ou favoreciam suas aspirações escolares. Os fatores territoriais considerados foram: as condições sociais e urbanas do território, especialmente as relativas à escolarização; as divisões simbólicas do espaço físico, como o estigma ou o prestígio dos bairros; e os processos de socialização coletiva, como a relação estabelecida pelas famílias com sua vizinhança. Para descrição e análise do território, foi realizada pesquisa de dados secundários em fontes diversas, como IBGE, INEP e Fundação João Pinheiro/FJP, bem como pesquisa documental em documentos oficiais que tratam da história da região. Os dados empíricos primários foram coletados por meio de entrevistas com 17 pais e/ou mães, com o auxílio de um roteiro semiestruturado que abordou questões relativas às condições de existência da família; sua relação com o território; e suas estratégias e escolhas escolares. Como complemento de dados sobre a oferta educacional do território, foram entrevistados quatro agentes educacionais (duas diretoras, um vice-diretor e uma supervisora) de diferentes estabelecimentos de ensino das duas sub-regiões. Os resultados indicam que o principal impacto do território é derivado das características quantitativas e qualitativas da oferta escolar (número e qualidade/reputação dos estabelecimentos de ensino existentes), embora se tenha constatado que a diferenciação social do território também influencia as escolhas parentais, principalmente no caso das famílias que vivem na área menos favorecida. A importância dos aspectos ligados à socialização coletiva e aos contatos sociais mostrou-se bem menor, pois depende da posição social das famílias.

Este trabalho tem por meta compreender suficientemente os desdobramentos da arte contemporânea, circunscrito nas Artes Visuais, prioritariamente a partir da década de 1960, no intento de uma hermenêutica voltada a alguns flexíveis fundamentos conceitual/epistemológico necessários para uma pedagogia do ensino/aprendizagem em Artes Visuais para os ensinos fundamental e médio em conformidade com o PCN de Artes.

O processo seletivo utilizado pelo Ministério de Educação do Brasil (MEC), intitulado Sistema de Seleção Unificada (SISU), promove, através do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) (BRASIL, 2009), a seleção de alunos para as Universidades Federais do Brasil e contempla as línguas estrangeiras desde sua edição de 2010. De acordo com aresolução da Matriz de Referência do MEC, para o ENEM de 2009, o aluno que passa pelo processo seletivo, além de dominar a forma culta da língua inglesa, deverá estar apto a construir, fazer aplicação de conceitos, selecionar, interpretar, organizar e relacionar informações de forma a solucionar problemas. Assim, o aluno poderá intervir de maneira solidária na realidade que o cerca levando em consideração a diversidade sociocultural na qual ele está inserido. A proposta do ENEM, de acordo com a Matriz, declara que os objetos de conhecimentos contemplados no ENEM refletem a realidade da escola deensino médio e que o aluno está apto a realizar o exame, já que o teste respeita o estágio atual de conhecimento do aluno do ensino médio. Percebemos também, que há uma divergência nos tipos de letramentos propostos: de um lado, temos a resolução do MECpara o ENEM e as Orientações Curriculares para o Ensino Médio (OCEM) com uma abordagem mais crítica para o ensino de língua estrangeira nas escolas de ensino médio, que para Street (1984), é pautada em uma visão culturalmente mais sensível e contextualizada das práticas educacionais de letramento; por outro lado, temos asabordagens engessadas utilizadas por algumas escolas no ensino de língua inglesa, com uma visão de língua e de letramento mais tradicional, segundo a qual o professor é o principal detentor de um conhecimento. Entendemos também, que as OCEM, assim comoa Matriz Referencial para o ENEM, apesar de constituírem documentos diferentes, baseiam-se nas mesmas propostas de letramento crítico. A presente pesquisa se classifica como qualitativa de cunho etnográfico e acontece através da observação de aulas de inglês em uma escola regular de ensino médio da cidade de Belo Horizonte, Minas Gerais.Sustentada em noções de letramento crítico e ideológico propostas por Street (1984) e pelo modelo tridimensional proposto por Lankshear, Snyder e Green (2000), esta pesquisa objetivou apresentar distinções e congruências entre as propostas do MEC para o ENEM, as OCEM e a realidade observada no ambiente de uma sala de aula de línguainglesa do ensino médio. Assim, apontaremos como a escola utiliza os referidos documentos para se basear na proposta de letramento utilizada na aula de língua inglesa. Portanto, acreditamos que o aluno deve ser agente de sua aprendizagem e passar a enxergar o processo seletivo como forma de prepará-lo, não só para o meio acadêmico,mas para se transformar em um ser atuante na sociedade em que vive, sendo capaz de contribuir e realizar mudanças.

A partir do século XX, as doenças cardiovasculares (DCV) foram reconhecidas como a principal causa de morbimortalidade do mundo moderno. Desde então, os pesquisadores vêm buscando a compreensão dos eventos biológicos subjacentes a essas doenças e a identificação dos fatores de risco associados a tais enfermidades. A partir destes estudos, um aglomerado de fatores de risco foi descrito, mas se destacava sempre a presença simultânea de obesidade, hiperlipidemia e hipertensão arterial. Todos esses eventos relacionados e sua associação com a resistência à insulina levaram os cientistas a propor a existência de uma única condição fisiopatológica, denominada síndrome metabólica (KAHN et al., 2005).

Neste trabalho, calculamos o tensor dielétrico estático e dinâmico para a perovskita BaTiO3. Os cálculos para o caso estático, feitos para todas as fases apresentadas pelo composto, são baseados em propriedades termodinâmicas de um modelo ordem-desordem de ferroelétricos proposto por Comes, Lambert e Guinier. Esses cálculos são baseados na determinação da densidade de potenciais termodinâmicos, a partir dos quais são encontradas as funções dielétricas, e são feitos sob hipótese de que a célula unitária não sofra distorções nas varias fases. A modificação estrutural é introduzida no final, conduzindo exatamente à solução de estabilidade de cada fase no domínio de temperatura esperado. Os cálculos para o caso dinâmico, válido para a fase de simetria C4V, na direção paralela à polarização espontânea, e para a fase Oh é feito a partir de equações dinâmicas para as populações nos oito sítios e das probabilidades de transição calculadas pela equação de Eyring. O resultado obtido está consistente com o limite estático, e mostra um termo de relaxação dielétrica do tipo Debye.

CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

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Atualmente, o conhecimento transformou-se em um ativo valioso para a sociedade e para as organizações. A importância que o conhecimento passou a ter exige das pessoas e empresas uma mudança de mentalidade e de processos para a adequação do indivíduo no novo mundo do trabalho. Nesse contexto, as organizações precisam estar preparadas para efetuar a transformação de seus funcionários em trabalhadores voltados para o conhecimento (DRUCKER, 1997). Assim, a aprendizagem que ocorre no âmbito das equipes revela-se capaz de processar tal transformação.

A temática música e surdez tem sido discutida por diversas áreas das Ciências Humanas, como a Pedagogia, área das Artes, como a Música, a Dança e o Teatro; e por áreas da Saúde, como a Musicoterapia, a Neurociência, dentre outras. Entretanto, foram encontrados poucos referenciais teóricos que discutissem este tema sob o olhar da Educação Musical. Diante deste contexto, o objetivo geral desta pesquisa é estudar de que maneira a música pode ser compreendida pelos adolescentes Surdos que atuam Núcleo Vida, diagnosticados com surdez de grau severo e profundo, identificando os prováveis fatores que influenciaram este processo. Para tal, foram realizadas coletas e análises de dados das aulas de música de três jovens Surdos, junto aos colegas ouvintes. A pesquisa identificou fatores importantes para que o indivíduo Surdo compreenda música. São eles: a percepção da vibração, a prática musical com instrumentos percussivos e o uso do corpo como o próprio instrumento. Verificou-se que, durante essa prática, os alunos Surdos adotaram comportamentos específicos ao realizar determinadas atividades, tais como cantar e tocar instrumentos de percussão. Além disso, observou-se que eles realizaram constantemente movimentos corporais enquanto realizavam as atividades das aulas de música. Essas ações aconteceram de forma integrada a fim de internalizar o ritmo das atividades propostas e perceber a altura do som emitido pela voz. Os resultados indicam um significativo desenvolvimento musical dos alunos Surdos, e revelam o quanto é importante e benéfico o fazer musical para esses jovens. Concluímos que a música tocou esses jovens Surdos em sua totalidade a partir da experiência, e que a sua compreensão musical depende, sobretudo, de inúmeras influências sofridas em seu contexto de aprendizagem, seja em casa, na escola, no trabalho e na sua Cultura.

O estudo sobre as esculturas coloniais brasileiras vem sendo aprofundado com o passar dos anos, principalmente nos estados de Minas Gerais, Rio de Janeiro, Bahia e São Paulo. A interiorização das pesquisas sobre as imagens devocionais que não se encontram no litoral também tem aumentado gradativamente. Dessa forma, o objetivo deste trabalho foi de investigar as esculturas em madeira dourada e policromada atribuídas ao artista José Joaquim da Veiga Valle (1806-1874), localizadas no Museu de Arte Sacra da Boa Morte, na cidade de Goiás/GO. A revisão da literatura sobre o artista demonstrou recorrência na afirmação de que Veiga Valle era conhecedor das técnicas de escultura, pintura e douramento, baseado, principalmente, na tradição oral, com entrevistas realizadas por Rescala com seus descendentes vivos em 1940. Tal assertiva nos fez levantar algumas hipóteses, porque esses ofícios eram executados por profissionais distintos em séculos anteriores. Autores como Salgueiro (1983) e Passos (1997) reforçam as afirmações da tradição oral e ressaltam a qualidade técnica escultórica e pictórica do artista. A análise comparativa qualitativa foi realizada entre 17 imagens do Menino Deus e do Menino Jesus, como estudo de caso, por representarem a mesma iconografia e considerarmos suas obras mais expressivas. As imagens foram estudadas, principalmente, quanto à forma e à policromia. Além disso, a documentação fotográfica e os exames com lentes de aumento, luzes especiais, raios X, coleta de amostras para análises laboratoriais foram essenciais para complementar a pesquisa. Como resultados, verificaram-se semelhanças entre algumas esculturas e a confecção em blocos únicos e maciços (maioria); variedade na tipologia de olhos de vidro (quando existentes); confirmação da presença do pigmento branco de chumbo na policromia e o uso do angico-vermelho como madeira utilizada pelo escultor nas duas imagens analisadas. Os resultados ratificaram que os materiais e as técnicas utilizados estão de acordo com as esculturas confeccionadas no Século XIX, época em que Veiga Valle atuou. Esta pesquisa nos possibilitou levantar algumas hipóteses quanto à produção das obras agrupadas (talha e policromia) e indicar a existência de uma oficina de Veiga Valle, na qual o artista trabalhava com oficiais e aprendizes, além de seu filho. A investigação proporcionou um conhecimento mais profundo sobre as esculturas atribuídas a Veiga Valle, símbolo da imaginária devocional goiana do Século XIX. O trabalho interdisciplinar de várias áreas do conhecimento foi imprescindível para a realização desta pesquisa.

A recria é uma das fases mais caras em uma fazenda leiteira, já que é um período improdutivo. Por essa razão, dietas com altos planos nutricionais são dadas para possibilitar altos ganhos e diminuir a idade de maturidade sexual. No entanto, este alto consumo de energia e proteína, durante o período de pré-púbere, pode afetar o crescimento do corpo e desenvolvimento do tecido secretor mamário. O objetivo deste trabalho foi avaliar o efeito de diferentes ganhos de peso diário (GPD) e matéria seca (CMS), proteína bruta (CPB) e consumo de energia metabolizável (CEM) no corpo e desenvolvimento mamário. Quarentacabritas Saanen, com 109,1 ± 21,4 dias de idade e 12,9 ± 2,9 kg de peso corporal inicial, tiveram seu corpo e morfometria da glândula, e parênquima mamário (PAR) medidos atingirem 30 dias de gestação. Elas foram separadas em quatro grupos com dez animais cada,onde cada grupo recebeu uma dieta com diferentes taxas de proteína - 15, 17, 18 e 19% -, permitindo diferentes GPD (90, 130, 170 e 210 g/dia) e consumo de nutrientes. A morfometria mamária foi obtida semanalmente, e a morfometria corporal e PAR mamário, acada quatorze dias. Para a mensuração interna da glândula, um ultra-som modo B com uma probe convexa de 5,0 MHz foi usado para examinar, em duas dimensões, a área de PAR, o perímetro e a escala de cinza, de ambas as glândulas, por todo o periodo experimental. Osdados foram analisados com regressões múltiplas usando software Rstudio. Durante o experimento, todas as variáveis aumentaram. GPD teve o maior impacto, influenciando positivamente em todas as medidas do corpo (p <0,01) e no crescimento das tetas mamárias (p <0,01), área de PAR (p <0,01), o perímetro de PAR (p <0,001). CEM influenciou apenas no comprimento garupa e largura no peito (p <0,05), na área da glândula direita do PAR e perímetro (p <0,05). CPB e CMS não influenciaram no crescimento do corpo, no entanto, CPB afetarou o desenvolvimento consideravelmente do PAR, aumentando área, perímetro e valor máximo de cinza. Os coeficientes alométricos de área do PAR foram baixos em comparação com outros coeficientes corpo. No entanto, é possível visualizar uma mudança da proporção em quinze vezes para esta variável, o que significa que a área de PAR cresceu mais proporcionalmente ao longo do tempo. Níveis crescents de CPB tem um importante e positivo impacto no crescimento corporal e da glândula mamária. O crescimento mamário não pode ser associado a qualquer padrão de crescimento do corpo.

Com o objetivo de avaliar o efeito do congelamento e estocagem à -18 ºC de carne bovina (m. Longissimus dorsi), foram avaliados seis pares de contrafilé (doze amostras) provenientes de seis bovinos machos castrados, com idade estimada de dois anos, sendo identificados como animais intermediários, e todas as amostras apresentando um pH final na faixa de 5,4 a 5,9. As amostras foram preparadas em diferentes formas (moída, bife e porção de 1,5kg) e mantidas por 30, 60 e 120 dias sob estocagem a -18 ºC, sendo avaliado no total 144 sub-amostras. Foi determinada a composição centesimal, pH, capacidade de retenção de água, perdas de peso, maciez e quantificação da oxidação lipídica. Não houve efeito dos tempos de estocagem ou das formas para os parâmetros pH, composição centesimal, perda de suco e maciez. A carne moída apresentou maior (P<0,05) valor de capacidade de retenção de água, sendo que este parâmetro não sofreu efeito do tempo de estocagem. Os valores de perda de peso por evaporação, durante a cocção, e de oxidação lipídica aumentaram com o tempo de estocagem, sendo que as maiores perdas por cocção foram observadas para porção de 1,5kg e os maiores valores de oxidação lipídica para a carne moída

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

A partir da discussão sobre o fim da ordem mundial liderada pelos EUA, desenvolvido pelo professor Amitav Acharya e incialmente apresentada em seu livro The End of American Order (2014), para explicar a ordem mundial emergente, que neste início de século substitui a ordem internacional hegemônica liberal liderada pelos EUA desde o final da Segunda Guerra, o objetivo deste artigo é responder às seguintes perguntas: de que forma o regionalismo na América Latina (AL) é uma estratégia de inserção internacional dos países da região no “Mundo Multiplex”? Como ele influencia e auxilia no redesenho das instituições e regras de governança global? O “Mundo Multiplex” baseia-se na ideia de que o poder dos EUA está em declínio, há múltiplos e importantes atores, cultural e politicamente diversos, a interdependência global alcança níveis sem precedentes e a ordem emergente é descentralizada e pluralista. Frente aos desafios colocados à hegemonia dos EUA nas primeiras décadas do Século XXI, a descentralização da nova ordem implica em que o processo de regionalismo seja importante tendência, resultando na sua fragmentação, mas não na sua instabilidade. Esta pesquisa qualitativa identifica como o processo regionalista marca o sistema fragmentado de governança regional. A análise mostra ainda que esses países veem o regionalismo como forma de reagir aos privilégios das grandes potências ocidentais, as quais, na sua percepção, abusavam das normas e regras existentes em favor dos seus interesses, e resistiam às reformas das instituições multilaterais. Além disso, nas últimas décadas, o regionalismo é percebido pelos governos latino-americanos como oportunidade para promover seu desenvolvimento, fortalecer o poder regional, a posição na economia global e na política internacional e superar os desafios transnacionais e as novas ameaças.

A hipertensão arterial é a doença cardiovascular mais predominante no mundo e seus agravantes podem ser prevenidos se o controle da pressão arterial for bem acompanhado e monitorado. Existem muitos fatores que podem influenciar no controle da hipertensão: a baixa adesão terapêutica, o tipo de tratamento e a falta de esclarecimento dos pacientes sobre a doença. Além disso, indivíduos com hipertensão apresentam uma avaliação da qualidade de vida muitas vezes inferior aos que não são diagnosticados com esta doença. O presente estudo tem por objetivo elaborar um plano de ação para a sistematização da assistência ao usuário adulto hipertenso, pertencentes a faixa etária de 19 a 59 anos, cadastrados no Programa de Saúde da Família João Batista de Miranda, localizado na cidade de Cana Verde, Minas Gerais. A metodologia utilizada foi a revisão narrativa da literatura para subsidiar a elaboração de um plano de ação que auxilie o indivíduo portador de hipertensão a fazer mudanças em seus hábitos de vida, através da conscientização da população sobre a promoção à saúde, hábitos alimentares adequados, vida ativa favorecendo a redução da pressão arterial. Esse plano contempla também estratégias que possibilite a vinculação dos pacientes à equipe, garantindo-lhes acompanhamento e tratamento sistemáticos mediante ações de capacitação dos profissionais e reorganização do serviço, dando subsídios e estímulo aos profissionais envolvidos para que promovam medidas coletivas de prevenção primária, enfocando os fatores de risco cardiovascular.

Este trabalho investiga a influência de diferentes tratamentos a plasma sobre a resistência ao desgaste do aço inoxidável austenítico AISI 316L. Os tratamentos a plasma escolhidos foram: nitretação a 450 °C realizado por 5 horas, cementação a 475 °C realizado por 3 horas e um processo sequencial, composto de nitretação a 450 °C, durante 5 horas seguidas de cementação a 475 °C durante 3 horas. De modo a correlacionar o comportamento de desgaste e a microestrutura, bem como a concentração de nitrogênio e de carbono na superfície, as amostras tratadas a plasma foram cuidadosamente investigadas por meio de microscopia eletrônica de varredura (MEV), espectroscopia de raios X dispersiva de energia (EDS), difração de raios X (XRD), testes de desgaste, perfilometria, micro e nanoindentação. Cada tratamento de plasma conduziu a formação de uma camada modificada na superfície do aço AISI 316L. Os resultados apresentaram que as camadas superficiais exibiram diferentes espessuras para cada um dos três tratamentos, sendo que, duas estruturas de austeníta expandida foram formadas sem a presença de precipitados. Nos testes de desgaste foram observadas nítidas transições, provavelmente devido às camadas das superfícies modificadas a plasma. Após a identificação das distâncias de deslizamento correspondentes a estas transições, os testes de desgaste foram parados nestes pontos e mapas de EDS da composição química foram levantados. A profundidade das trilhas de desgaste e os volumes desgastados foram medidos por perfilometria. Verifica-se, reduções significativas nas concentrações de carbono e de nitrogênio, em cada curva parcial de desgaste, indicam que as camadas modificadas, foram quase esgotadas na distância percorrida. Comparando-se os volumes dos sistemas desgastados, o sistema sequencial foi o que apresentou a melhor resistência ao desgaste. Para este sistema, foram identificados três regimes definidos: o primeiro localizado próximo à superfície, com provável correlação da camada nitretada, o segundo constituído com camada cementada, e finalmente o terceiro regime, o aço AISI 316L sem tratamento. As medidas de micro e nanodureza demonstraram que o comportamento de desgaste, pode estar relacionado com as diferentes propriedades mecânicas, destas três diferentes camadas. O desgaste no estado estacionário foi observado apenas para longas distâncias de deslizamento, quando o material desgastado já corresponde ao aço AISI 316L sem tratamento. Este estudo apresentou que o comportamento de desgaste está fortemente relacionado com a estrutura das superfícies modificadas.

O uso de perfis de alma senoidal na construção civil tem crescido nos últimos anos. Apesar das vantagens que esse tipo de componente estrutural oferece, as normas e regulamentos internacionais, em especial a norma brasileira ABNT NBR 8800:2008, ainda não prevêm procedimentos para cálculo e projeto que tratem de todos os fenômenos envolvidos em seu comportamento estrutural. Isso se deve provavelmente ao fato de esses perfis terem sido comercialmente introduzidos somente há poucos anos no mercado da construção civil e ainda pela falta de pesquisas consistentes sobre alguns fenômenos. Torna-se necessário, portanto, desenvolver recomendações para cálculo e projeto de estruturas com esse tipo de perfil que possam representar adequadamente seu comportamento sob os diversos estados limites, a partir dos conceitos e métodos da Confiabilidade Estrutural. Dentro desse contexto, nesta tese são propostos modelos decálculo de vigas de alma senoidal sujeitas aos estados limites de flambagem lateral com torção (FLT) e flambagem local da mesa (FLM), de vigas mistas de alma senoidal biapoiadas e semicontínuas sujeitas ao estado limite de plastificação da seção e de ligações mistas de resistência parcial. No caso de vigas semicontínuas, considera-setambém o estado limite de flambagem lateral com distorção (FLD) na região de momento negativo. Com esse objetivo, foram realizados estudos teóricos, ensaios experimentais e análises numéricas. Os modelos propostos baseiam-se numa adaptação da norma ABNT NBR 8800:2008 e, em alguns casos, da norma estadunidense ANSI/AISC 360-05, em que se despreza a alma senoidal no cálculo das propriedades geométricas. Adicionalmente, é abordada a avaliação da segurança das vigas projetadas conforme um procedimento que incorpora os modelos de cálculo propostos e os coeficientes de ponderação das resistências e das ações das normas brasileira eestadunidense. Para isso, são apresentados: (i) os métodos de confiabilidade utilizados; (ii) as funções de desempenho; (iii) as estatísticas das variáveis básicas; (iv) os índices de confiabilidade implícitos no procedimento. Com base nos resultados obtidos, mostrase que o procedimento proposto conduz a níveis de confiabilidade comparáveis àqueles dos perfis de alma plana.

Esta tese analisou as formas de pensar, sentir e agir dos educadores dos Centros Familiares de Formação em Alternância (Ceffas) em relação à agroecologia, a partir da Teoria das Representações Sociais. Para tanto, foram colocados em evidência os processos geradores das Representações Sociais – ancoragem e objetivação – e apontados os elementos que pressionam os sujeitos à inferência. Com relação ao objeto de pesquisa, havia um pressuposto inicial da existência de uma tensão nos educadores entre a agroecologia e o sistema convencional agrícola, o agronegócio. Para embasar este estudo foi construído um referencial teórico a respeito dos Ceffas e da agroecologia, no qual foi delineada a trajetória de nascimento, no contexto brasileiro, no contexto capixaba e, posteriormente, no norte do estado do Espírito Santo, locais desta pesquisa. A abordagem metodológica que se adotou foi de base qualitativa, os dados foram coletados a partir de questionários estruturados e entrevistas narrativas. O grupo amostral foi composto por educadores dos Ceffas do norte do estado do Espírito Santo, sendo analisados 65 questionários e 18 entrevistas narrativas. Os questionários estruturados serviram para traçar o perfil dos educadores e as entrevistas narrativas para dispor dos processos de constituição das Representações Sociais. As entrevistas narrativas foram submetidas à análise de conteúdo a partir das categorias: trajetórias, pressão à inferência e práticas. Os resultados apontaram para Representações Sociais dos educadores sobre agroecologia em três ênfases: (1) Representações Sociais de agroecologia na ênfase técnica, com 33% dos educadores entrevistados; (2) Representações Sociais de agroecologia na ênfase técnica e pedagógica, com 39% dos educadores entrevistados; e (3) Representações Sociais de agroecologia na ênfase técnica, pedagógica e movimento, com 28% dos educadores entrevistados. Com relação ao agronegócio, que foi o elemento principal do problema de pesquisa, este foi apontado por 83% dos educadores como algo que os pressionava à inferência. A ancoragem e a objetivação aparecem de forma evidente na análise, sendo que a ancoragem foi apresentada como os suportes do sujeito, enquanto a objetivação apresentou-se como corpo esclarecedor do objeto, quando o sujeito é capaz de materializar os conteúdos antes abstratos. Demonstramos também em nossos achados que uma ancoragem pode ter várias objetivações. Sobre os movimentos representacionais, encontramos três tipos: o primeiro movimento formado por educadores que mantiveram suas Representações Sociais desde que ingressaram no Ceffa; o segundo formado pelos educadores que estão em desequilíbrio com suas representações mediante a sua vivência no contexto do Ceffa; e o terceiro formado por educadores que reelaboraram suas representações, constituindo novas Representações Sociais a respeito da agroecologia. Assim, a partir da análise da Teoria das Representações Sociais foi possível reconhecer os conflitos presentes no contexto desses sujeitos e como esta contribuiu para a elucidação do problema de pesquisa proposto.