Repositório RCAAP

Fatores emocionais envolvidos no enfrentamento do câncer

Este trabalho foi inspirado na necessidade de identificar na literatura os sentimentos, reações e necessidades emocionais mais presentes no enfrentamento ao câncer. O objetivo deste estudo foi identificar na literatura as principais reações emocionais, sentimentos e necessidades emocionais relacionados aos indivíduos que enfrentam um câncer e de produzir informações que favoreçam o cuidado ao doente, uma vez que muitos profissionais de saúde, principalmente os da atenção primária, apresentam dificuldades em lidar com questões emocionais vivenciadas pelo paciente. Isso se torna prejudicial para a interação e vínculo do profissional com o doente e sua família, alem de comprometer a possibilidade de evitar e/ou tratar com eficiência as complicações físicas e/ou psicológicas oriundas do diagnostico da doença ou do próprio tratamento na atenção especializada. A revisão de literatura mostrou que a pessoa acometida por câncer geralmente manifesta várias reações e vivencia diversos sentimentos no enfrentamento do mesmo. Entre essas reações e esses sentimentos, destacamos neste estudo regressão e negação, aceitação e rejeição, intelectualização e minimização, ansiedade, medo, estresse, raiva, tristeza e depressão. Além disso, considerando que os fatores da esfera da psique possam interferir no prognóstico do câncer, a postura do profissional de saúde ao acompanhar o paciente pode influenciar de forma direta no enfrentamento e combate a doença.

Ano

2019-08-12T16:39:45Z

Creators

Klena Costa Cambui

Unidade didática para ensino de Inglês

This was the reason why I personally chose the CEI (Curso de Especialização em Ensino de Inglês Faculdade de Letras - UFMG) program, to find ways of making the difference. Throughout the course I could revisit some approaches to ESL/EFL, as well as be introduced to a number of theories that I was not familiar with, having the opportunity to experiment with some of them not only in the CEI modules disciplines, but also in my daily classroom life. The required final paper was the production of two complete units in which we should bridge the gap between theories and practice. The units cover the four skills (listening, speaking, writing and reading), besides focusing on a language aspect and dealing with different text genres and offering a pronunciation practice. All the materials selected were authentic, which enable leaners to relate the unit topics with the real world, bringing a sense of relevance to what they are studying, besides promoting interest and motivation, once they get more involved when what is brought into class is meaningful.

Ano

2019-08-11T05:20:20Z

Creators

Cláudia Santarosa Pereira

Educação e masculinidade na produção jornalística e literária de Bernardo Guimarães (1852-18823)

Esta dissertação aborda a produção literária e jornalística (1852-1883) de Bernardo Guimarães, procurando elucidar em quê o entendimento destas práticas pode nos levar a uma compreensão mais alargada da Educação nos oitocentos. Pudemos perceber, nesta pesquisa, que o recurso à oralidade, por parte de Guimarães, visto de maneira negativa por parte de intérpretes clássicos, viria justamente revelar sua consciência sobre sua produção, sobre a forma mais recorrente de leitura em sua época, qual seja a leitura em voz alta, difundida pelo hábito de ler jornais daquela maneira, e sobre a população a quem o autor queria, com este procedimento, atingir. Vimos também que as práticas jornalísticas e literárias continham ainda outros pontos em comum no século XIX. Ao mostrar a aproximação destas duas práticas em relação ao público leitor a que se destinavam, na formas de escrita e na forma de se posicionarem perante o público, nosso trabalho acabou por evidenciar uma preocupação com uma posição educativa por parte de ambas. Além disso, observamos que nos dois ramos de sua produção é possível identificar uma preocupação educativa também em relação às discussões políticas sobre identidade nacional ocorridas naquele período. Assim sendo, argumentamos que Bernardo Guimarães teria utilizado metáforas através das quais os desafios vividos pelos protagonistas de suas histórias representariam os desafios a serem enfrentados pela própria nação, uma vez que existiam coincidências entre as características das personagens principais e as da maioria da população do país naquele período: jovens, sertanejos e mestiços. Ademais, esta dissertação também trará análises acerca de algumas questões sobre as representações da masculinidade no século XIX, a partir da produção literária de Bernardo Guimarães. O autor parecia querer explicitar, em seus escritos, a lógica masculina de colecionar mulheres. Foram utilizados ao longo desta dissertação romances de Bernardo Guimarães tais como: O Ermitão de Muquém (1869), O Seminarista (1872), O Garimpeiro (1872), A Escrava Isaura (1875), dentre outros; suas poesias completas reunidas por Alphonsus de Guimarães Filho, em 1959; e suas poesias eróticas e satíricas reunidas por Duda Machado, em 1992. Também utilizamos seus artigos escritos entre 1859 e 1861 no jornal A Actualidade, hoje conservado na Biblioteca Nacional.

Ano

2019-08-10T05:05:09Z

Creators

Matheus da Cruz e Zica

Colaboração: componente essencial ao [projeto político pedagógico]

Este trabalho tem como objetivo o estudo da relação do trabalho em equipe entendido aqui, como elemento essencial a formatação, implantação e sucesso do Plano Político Pedagógico (PPP) escolar. Foi realizada uma pesquisa sobre a importância do espírito de equipe frente a realidades escolares a fim de melhorar a qualidade do ensino aprendizagem. Foram pesquisados assuntos literários que abarcam a legislação educacional, trabalho coletivo e função do PPP diante da gestão democrática da escola e abordados os seguintes tópicos: a luz da Lei de Diretrizes e Bases da Educação: incentivando a coletividade no PPP escolar; por um PPP colaborativo, construtor de novas realidades e Gestor democrático: atuação pretendida frente ao PPP e a função do gestor democrático: na vivência escolar e na prática educacional. A proposta deste trabalho foi possibilitar uma reflexão frente à complexidade do PPP escolar e o desafio do gestor democrático em engajar compromissos e promover a colaboração junto a sua equipe escolar e comunidade.

Ano

2019-08-11T19:21:44Z

Creators

Kenia Victorino de Sousa Carvalho

Caracterização física do carbono pirolítico utilizado na produção de próteses valvulares cardiácas mecânicas

Este trabalho consiste no estudo das características mecânicas e microestruturais do Carbono Pirolítico utilizado para fabricação de próteses valvulares cardíacas. O Carbono Pirolítico é conhecido por apresentar características de baixa taxa de corrosão e oxidação, alta biocompatibilidade e inércia química. Para a realização da caracterização mecânica do Carbono Pirolítico foram realizados ensaios de tensão-deformação através da técnica de flexão a quatro pontos. Vários testes de ruptura foram realizados em amostras de carbono e a probabilidade e o fator de confiança deste material a fratura analisada estatisticamente pela técnica de Weibull. Com base nas análises dos resultados concluímos que a qualidade mecânica desejada para o emprego deste material em próteses valvulares cardíacas é uma conjunção de propriedades mecânicas tais como: elevado módulo de Weibull, e altos valores da tensão de ruptura e tenacidade. Técnicas de difração de Raios X e espectrometria Raman revelaram o tamanho dos cristalitos caracterizando carbono nano-estruturado com tamanhos 20 a 50 nm. Microscopia eletrônica de retro-espalhamento revelou diferenças morfológicas na superfície de fratura do Carbono Pirolítico mas os resultados obtidos não mostram relações com as propriedades mecânicas devido à baixa amostragem na caracterização. Neste trabalho desenvolvemos também modificações superficiais em vários materiais visando a redução à interação sangue-substrato. Testes de hemocompatibilidade e tromboresistência tanto no carbono pirolítico quanto em uma classe bem variada de materiais foram estudados .Testes de agregação plaquetária e implante in vivo foram realizados com resultados significativos na redução da formação de trombos sobre tais superfícies.

Ano

2019-08-12T04:47:45Z

Creators

Edelma Eleto da Silva

Histiocitose das Células de Langerhans na criança: Revisão dos achados clínicos, anátomo-patológicos e imuno-histoquímicos dos casos diagnosticados no Hospital das Clínicas da UFMG 1988 a 2008

Objetivos: Rever os achados clínicos, anátomo-patológicos e imuno-histoquímicos das crianças e adolescentes com diagnóstico prévio de Histiocitose de Células de Langerhans (HCL), visando a estabelecer o diagnóstico definitivo por meio da pesquisa do antígenoCD1a. Comparar a evolução da doença de acordo com a idade, gênero, estadiamento ao diagnóstico, resposta à sexta semana de tratamento e grau de certeza diagnóstica. Material e métodos: Análise retrospectiva dos dados referentes a 37 crianças com HCL acompanhadas no Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Minas Gerais noperíodo de 1988 a 2008. Os dados foram obtidos a partir da revisão dos prontuários e das amostras de biópsias dos pacientes sem diagnóstico definitivo prévio. O diagnóstico definitivo foi realizado com base na positividade para o antígeno de superfície CD1a à imuno-histoquímica ou na presença de grânulos de Birbeck nos histiócitos à microscopiaeletrônica. Resultados: Antes do estudo, 13 (35,1%) dos 37 pacientes apresentavam diagnóstico definitivo, isto é, o grau máximo de certeza diagnóstica. Doze (50%) dos 24 pacientes sem diagnóstico definitivo tiveram material de biópsia localizado e revisado. Todos os casosrevisados foram positivos para o antígeno CD1a. Ao término do estudo foi possível o diagnóstico definitivo em 25 dos 37 pacientes (67,5%). O tempo de seguimento dos pacientes variou de 1 mês a 20,9 anos (mediana de 6,2 anos). A idade ao diagnóstico variou de 1 mês a 16,9 anos (mediana de 2,4 anos). Dezessete crianças eram do gênero masculino (45,9%). As manifestações clínicas mais comuns ao diagnóstico foram lesões osteolíticas (67,6%). Dezenove pacientes apresentavam doença multissistêmica (51%). A sobrevida global (SGLO) para todo o grupo foi de 88,5% (IC 95% 72,1 a 95,5%). Todos osóbitos ocorreram em pacientes com doença multissistêmica e disfunção de órgãos ao diagnóstico. A SGLO foi significativamente maior para os pacientes com resposta melhor à sexta semana de tratamento, em comparação aos sem resposta. A sobrevida global foisignificativamente maior para os pacientes com doença unissistêmica. A probabilidade de sobrevida livre de eventos (SLE) para todo o grupo foi de 32,5% (IC 95% 17,9 a 48,1%) aos 10 anos, sendo significativamente maior para os pacientes com resposta melhor à sexta semana de tratamento e para os pacientes com idade maior ou igual a três anos. Não houve diferença na SGLO e SLE quando comparados os pacientes com diagnóstico definitivo com os demais. Episódios de reativação ocorreram em 75% dos pacientes com doença multissistêmica. A sequela mais comum foi o diabetes insipidus, ocorrendo em21,6% dos pacientes. Conclusões: O estudo aumentou o grau de certeza diagnóstica, com a maioria dos pacientes apresentando diagnóstico definitivo após sua realização. As estimativas de sobrevida global e de sobrevida livre de eventos foram semelhantes aos de estudos multicêntricos internacionais. Os principais fatores de mau prognóstico com relação à sobrevida global foram doença multissistêmica e ausência de resposta à sexta semana de tratamento. A frequência de reativações para os pacientes com doença ultissistêmica foi maior que a descrita pela literatura.

Ano

2019-08-13T15:59:11Z

Creators

Luciana Terra Babeto

Entre batismos, testamentos e cartas: as alforrias e as dinâmicas de mestiçagens em São João del-Rei (c.1750 c.1850)

Esta tese estuda as alforrias registradas em Livros de Batismos, testamentos e nos Livros de Notas Cartoriais de São João del-Rei, Minas Gerais, no período de c.1750 a c.1850, que se encontram no Arquivo Paroquial da Matriz de Nossa Senhora do Pilar de São João del-Rei e Arquivo Histórico do IPHAN. A partir das informações coletadas nessas fontes, identificamos e analisamos quantitativa e qualitativamente o perfil dos senhores e dos alforriados, as modalidades, as variadas motivações, interesses e condições exigidas para que homens, mulheres e crianças oriundos da África e seus descendentes nascidos no Brasil alcançassem a liberdade. Com base no quadro teórico da História Social da Cultura, os resultados desta pesquisa apontam para as relações assimétricas de poder estabelecidas entre proprietários e seus cativos, pautadas por distinções, classificações e hierarquizações sociais, dinâmicas de mestiçagens (biológicas e culturais) e mobilidade social, muitas vezes associadas a acordos econômicos e morais, laços afetivos e/ou de solidariedade que, de diferentes formas, marcaram o complexo processo de concessão/conquista das alforrias.

Ano

2019-08-12T00:13:52Z

Creators

Cristiano Lima da Silva

Estudo das citocinas e adipocinas de pacientes com lúpus eritematoso sistêmico atendidos no Serviço de Reumatologia do Hospital das Clínicas da UFMG

Introdução: O lúpus eritematoso sistêmico (LES) é doença inflamatória autoimune, cuja etiologia é pouco conhecida. A resposta funcional dos linfócitos T é modificada pela doença, havendo aumento das respostas Th1, Th2 e Th17, redução da resposta funcional dos linfócitos reguladores e consequente modificação do perfil de citocinas inflamatórias e anti-inflamatórias. A obesidade pode modificar o perfil inflamatório de pacientes sem doenças autoimunes, no entanto é desconhecido se isto ocorre em pacientes com LES. O tecido adiposo dos pacientes obesos, sem doenças autoimunes, pode produzir concentrações elevadas de adipocinas (leptina e adiponectina) como também elevar os níveis séricos do fator de necrose tumoral alfa (TNF) e da IL6. A adipocina (leptina) pode estimular a produção destas citocinas e consequentemente modificar o perfil inflamatório dos indivíduos obesos. Em doenças autoimunes, como o LES, o TNF participa da reposta inflamatória da doença, no entanto o papel das adipocinas ainda não está bem definido. Objetivos: Em mulheres com LES: Artigo 1 - analisar a associação do TNF e seus receptores com as manifestações clínicas, laboratoriais, o tratamento e com a atividade da doença; estudar a associação entre as adipocinas e as manifestações clínicas, laboratoriais, o tratamento e a atividade da doença; correlacionar as adipocinas e o sistema TNF. Artigo 2 - estudar o perfil inflamatório das pacientes com LES e avaliar se a obesidade interfere no perfil inflamatório das pacientes com LES. Métodos: Foram realizados dois estudos transversais no Serviço de Reumatologia do Hospital das Clínicas da UFMG em pacientes com diagnóstico de LES (ACR, 1997), do sexo feminino e maiores de 18 anos. Foram coletados dados referentes às características sócio-demográficas, manifestações clínico-laboratoriais e uso de medicamentos. Artigo 1: Foram incluídas 136 pacientes com LES (ACR, 1997), a atividade da doença foi mensurada pelo SLEDAI-2K modificado e o dano cumulativo irreversível pelo SLICC-ACR/DI. As concentrações séricas do TNF, receptor 1 solúvel do TNF (sTNFR1) e receptor 2 solúvel do TNF (sTNFR2) e as adipocinas (leptina, resistina e adiponectina) foram analisados por kits de ensaio imunoenzimático ELISA. Artigo 2 : Foram incluídas 189 pacientes e 70 indivíduos controles, a atividade da doença foi mensurada pelo SLEDAI-2K e o dano cumulativo irreversível pelo SLICC-ACR/DI. O estado nutricional foi avaliado pelo Índice de Massa Corporal (IMC) e pela bioimpedância e as citocinas, IL-6, IL-10, IL-17A, TNF- e seus receptores - sTNFR1 e sTNFR2 foram mensuradas por citometria de fluxo (Cytometric Bead Array) ultra sensível e adipocinas leptina e adiponectina por kits de ensaio imunoenzimático ELISA. Conclusão: Artigo 1: O TNF, seus receptores e as adipocinas estavam associados com artrite e nefrite. O sTNFR1 correlacionou-se com a atividade global e com a injúria orgânica do lúpus, sugerindo que este poderia ser utilizado como marcador de atividade da doença. Resistina e leptina foram associadas às maiores concentrações dos receptores de TNF. Esta correlação entre estes dois sistemas (adipocinas e sistema TNF) permite o melhor entendimento do papel das adipocinas na resposta inflamatória de pacientes com LES. Artigo 2 : Conclusão: Este estudo mostrou maiores concentrações de citocinas e adipocinas em pacientes lúpicos do que em indivíduos sem LES e evidenciou que o maior IMC foi correlacionado às maiores concentrações das IL6, IL17A e leptina. Este achado sugere que o maior IMC encontrado nas pacientes, possa interferir, independentemente da atividade da doença, no perfil inflamatório das mulheres com LES.

Ano

2019-08-10T13:35:03Z

Creators

Fabiana de Miranda Moura

Vilém Flusser's media theory between History and Geography

The Czech-Brazilian thinker Vilém Flusser became worldwide known in the eighties for his Philosophy of Photography and thereafter for his more general philosophy of media, as displayed in his books Post-History and Into the Universe of Techno-images, among others. Still in the beginning of the nineties he foresaw many of technical resources and devices quite usual today, such as digital networks and social media. The philosophical background of Flusser's media theory is his approach on what he called "post-history", i.e., his description of contemporary society, depicting and world dominated by apparatuses, operated by post-human beings termed functionaries, which among other things produce technical images that rules over our daily routine in shape of pictures, movies, tele-vision, digital images etc. What is less known is that Flusser's theory on post-history can be understood in many ways as a consequence of his over thirty years stay in Brazil, where he developed also some fascinating thoughts on the behavior of its naturals, based on one hand in a supposed lack of historical consciousness in their fundamental attitude facing life and the future. This attitude implies, on the other hand, an willingness to play games and a kind of creativity which express themselves not only in the arts but also in news forms of sociability.

Ano

2021-12-22T17:08:27Z

Creators

Rodrigo Antônio de Paiva Duarte

Analise do comprometimento organizacional em uma organização pública no contexto de um plano de metas: um estudo de caso

O objetivo desta pesquisa foi investigar o comprometimento organizacional de servidores da Superintendência de Atenção à Saúde da Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais considerando o contexto atual de trabalho no qual são acordadas metas que podem resultar no recebimento de um prêmio por produtividade por meio do Acordo de Resultados instituído no Governo de Minas Gerais. Alguns autores utilizados para fundamentar o tema comprometimento organizacional foram Meyer e Allen (1997), Bastos (1994), Medeiros(2003) e Abreu (2004). Já para o tema administração pública gerencial em Minas Gerais foram utilizadas as obras de autores como Bergue (2007), Vilhena et al. (2006) e Silva (2009). A metodologia deste estudo envolveu um survey/roteiro de pesquisa abordando 32 questões relativas aos aspectos comprometimento afetivo, comprometimento normativo, comprometimento instrumental, obrigação pelo desempenho, tarefas e recompensas, trabalho em equipe e alcance de metas. Os sujeitos da pesquisa foram 30 servidores que atuam naSuperintendência de Atenção à Saúde, área finalística da SES/MG. Os dados coletados foram lançados em planilhas do Microsoft Excel. A partir daí utilizou-se a técnica da estatística descritiva para apresentar os dados do perfil da amostra pesquisada. Em seguida, realizou-seuma análise quantitativa para se verificar os resultados mais freqüentes e, então, buscou-se descrever os resultados e fazer deduções para explicar a relação proposta no problema de pesquisa. Este estudo permitiu constatar que o comprometimento afetivo é o mais expressivoentre os respondentes e fazer algumas inferências sobre a visão que os servidores pesquisados têm sobre as metas de suas equipes

Ano

2019-08-13T17:18:00Z

Creators

Darissa Marielle Lucas Ferreira

Valência dos verbos de derramamento em português

A presente pesquisa, baseada, essencialmente, em Perini (2008), procurou descrever a valência dos verbos derramar, entornar, escoar, escorrer, vazar e verter do português, os quais denominamos verbos de derramamento. Trata-se de um trabalho de descrição e sistematização de dados, no qual são descritas as estruturas formais e semânticas das construções em que os verbos de derramamento ocorrem, a fim de identificar suas diáteses e, consequentemente, sua valência. Tal estudo é importante na medida em que permite entender o comportamento gramatical dos verbos, contribuindo para a elaboração de teorias linguísticas validadas empiricamente. Para isso, foi preciso, inicialmente, definir termos fundamentais: construção, diátese e valência. Assim, dissemos que construções são estruturas que relacionam informação de natureza sintática e semântica, isto é, simbólicas; diáteses são construções que são capazes de subclassificar os verbos da língua e a valência de um verbo corresponde ao conjunto das diáteses em que este pode ocorrer. Definidos tais termos, realizamos a revisão de alguns trabalhos sobre o tema em estudo e observamos que, ao tratarem da valência verbal, os gramáticos e dicionaristas analisados apresentaram estudos muito limitados e os linguistas, apesar de terem contribuído para o estudo das valências, divergem todos, em certa medida, da proposta deste trabalho. Como nossa pesquisa tem objetivo essencialmente descritivo, sua metodologia se baseia no levantamento e análise de dados de um amplo corpus oral e escrito da língua portuguesa, o qual é constituído de dicionários, revistas, jornais, sites, blogs, fóruns de discussão e dados da língua espontânea, além de dados de introspecção, frutos da intuição do falante que pesquisa sua própria língua. Para a análise desses dados, foi preciso lançar mão da noção de papéis temáticos, fundamental na descrição semântica das construções. Vimos que sua definição e identificação ainda não é um consenso entre os linguistas, todavia procuramos definir aqueles que estiveram presentes nas construções de derramamento. Também foi necessário trabalharmos com a definição semântica dos verbos de derramamentos, que justifica o fato de afirmarmos que eles pertencem a um grupo comum. Assim, dissemos que os verbos de derramamento são aqueles que, apesar de polissêmicos, em pelo menos uma ocorrência do português, possuem, simultaneamente, os seguintes traços definitórios: 1) Presença de uma substância de caráter fluido; 2) Deslocamento; 3) Acarretamento de mudança de forma. Procedendo à analise dos dados, chegamos ao total de doze diáteses que compõem a valência dos verbos de derramamento, sendo que cinco delas foram consideradas prototípicas, por ocorrerem com todos os seis verbos de derramamento em sua acepção básica. Além disso, foi detectado, em algumas diáteses, o uso de uma expressão que codifica a Fonte para se referir, de fato, a um Tema, ou seja, o uso metonímico da Fonte pelo Tema. Ao final, também foi possível refletir sobre a hipótese levantada por Levin (1993) de que verbos semanticamente semelhantes tendem a ter a mesma valência, concluindo que esta não é direta, no entanto não pode ser totalmente descartada. Esperamos que a este trabalho traga contribuições para o estudo da valência verbal, possibilitando a elaboração ou revisão de teorias linguísticas compatíveis com a descrição apresentada.

Ano

2019-08-13T23:54:17Z

Creators

Grazielle Helen Ferreira

Comparative genomics of Faecalibacterium spp.

Outra Agência

Ano

2021-09-30T12:38:46Z

Creators

Leandro de Jesus Benevides

Alomorfia de plural no português brasileiro

Este trabalho avalia o fenômeno da alomorfia decorrente da flexão nominal de plural no Português Brasileiro. Visaremos demonstrar que este fenômeno requer uma explicação ampla que se manifesta adequadamente dentro de uma zona de interface entre os várioscomponentes da Gramática. Para tanto, procuramos buscar evidências que tentam caracterizar e explicar a alomorfia dentro de um Modelo Gramatical. Na expectativa de uma discussão sobre a alomorfia nominal de plural iremos considerar uma revisão da literatura sobre o tema, bem como avaliaremos alguns dos modelos teóricos capazes de acomodar o processo da variação alomórfica no Português Brasileiro. Uma vez que se trata de uma pesquisa de caráter eminentemente teórico, a natureza dos dados aqui apresentados são de introspecção e nos permitiram formular idéias e sujeitá-las à discussão. Este trabalho contribui primordialmente com a discussão sobre a alomorfia no contexto da organização gramatical ponderando sobre a formação de plural no Português Brasileiro. A avaliação geral é de que os modelos teóricos em desenvolvimento buscam expressar a relevância da Sintaxe na avaliação da alomorfia e que a interface entre a Sintaxe e outros componentes da Gramática, como a Fonologia, a Morfologia, a Semântica e o Léxico,é crucial para uma ampla caracterização da alomorfia.

Ano

2019-08-13T16:11:44Z

Creators

Mariana de Moura Salles Moreira

Análise estrutural e multimodal de analogias em uma sala de aula de química

Esta pesquisa está inserida tanto entre os estudos sobre o uso de analogias na Educação em Ciências, quanto entre aquelesque investigam as interações entre professores e estudantes como eventos multimodais, sob a orientação da Semiótica Social. O problema que nos orientou foi: quais são as relações entre as características das analogias construídas por um professor de Química experiente e os recursos expressivospor ele utilizados?Em acordo com a Teoria do Mapeamento Estrutural das analogias, de Dedre Gentner, bem como com a Multiconstraint theory de Keith Holyoak e Paul Thagard, nós concebemos as analogias como comparações relacionais, ou seja, como um tipo de comparação cujo foco é o estabelecimento de correspondências entre as relações presentes em um domínio base, ou familiar, que é utilizado como fonte de conhecimentos, e aquelas existentes em um domínio desconhecido ou pouco familiar, que se apresenta como alvo de um processo de compreensão. Em acordo com a Semiótica Social nós presumimos que a construção de analogias nas salas de aula de Ciências envolveria a orquestração de múltiplos modos de comunicação. Os dados que constituem o corpus da pesquisa foram gerados a partir de gravações em áudio e vídeo de aulas ocorridas em uma instituição privada de ensino superior em Belo Horizonte, durante o primeiro semestre letivo do ano de 2014. Nossa análise evidenciou: (i) a complexidade das relações estabelecidas no interior das analogias e a forma como elas são preparadas a partir de comparações menos complexas; (ii) o potencial do mapeamento estrutural de comparações como ferramenta para a análise do uso desse recurso discursivo como uma mediação no ensino de Química; (iii) a importância da orquestração de múltiplos modos de comunicação como um aspecto central dos processos de estabelecimento de correspondências que constituem as analogias.Em síntese, nossa unidade de análise nos permitiu compreender a articulação entre aspectos estruturais e expressivos do processo de construção de analogias em sala de aula.

Ano

2019-08-11T00:27:44Z

Creators

Alexandre da Silva Ferry

O letramento crítico no ensino de língua inglesa: identidades, práticas e percepções na formação do aluno-cidadão

A presente pesquisa investigou oportunidades de promoção do letramento crítico em uma sala de aula da rede pública de Belo Horizonte. Objetivou-se, com esse trabalho, analisar as práticas de ensino adotadas em um ambiente escolar de língua inglesa através da aplicação de três atividades elaboradas à luz das teorias advindas do letramento crítico, em uma tentativa de observar possíveis resultados desse processo na formação de alunos autônomos, críticos e socialmente ativos. A metodologia, de cunho qualitativo, teve como método o estudo de caso, que contou com relatos da professora participante, dos alunos e da professora pesquisadora. Os resultados da análise mostraram que as atividades de letramento crítico constituíram um passo inicial na formação crítica e no engajamento dos alunos com questões de cunho social, além de constituir claramente uma estratégia de motivação considerando as aulas de língua inglesa. Por outro lado, os resultados da análise mostraram também que as atividades de letramento crítico por si só não contribuíram de forma efetiva para a realização dos objetivos linguísticos propostos. Tais resultados apontaram para a necessidade de investigações sobre o papel do professor de língua inglesa na promoção do letramento crítico e sobre os obstáculos enfrentados por esse profissional no desenvolvimento das habilidades linguísticas de seus alunos.

Ano

2019-08-14T03:19:00Z

Creators

Erika Amancio Caetano Soares

Efeitos do fármaco anti-inflamatório salicilato de sódio sobre a expressão e ativação do fator de transcrição ATF6: implicações sobre a resposta celular ao estresse do retículo endoplasmático

Perturbações da homeostase do retículo endoplasmático (RE) levam à ativação do estresse do retículo endoplasmático, que é mediada por três proteínas transmembrana, denominadas PERK, ATF6 e IRE1. Diversas evidências indicam que fármacos antiinflamatórios não-esteróides de diversas classes, como os salicilatos Aspirina e salicilato de sódio (NaSal) podem afetar a atividade de genes e proteínas relacionadas ao estresse do RE. O tratamento de células com NaSal leva à ativação de PERK, porém não de IRE1, resultando na fosforilação de eIF2. Uma vez que o papel de ATF6 nas respostas celulares induzidas pelos salicilatos não foi ainda elucidado, nosso objetivo foi caracterizar a expressão e a atividade de ATF6 em fibroblastos embrionários murinos (MEFs) tratados com salicilato de sódio. Através de experimentos de RT-qPCR e western blot, a expressão de ATF6 foi investigada após o tratamento das células. Adicionalmente, os níveis de mRNA e de proteína foram avaliados em células deficientes da eIF2 cinase PERK. Ensaios de gene repórter de luciferase foram empregados para avaliar a atividade transcricional de ATF6 em células tratadas somente com salicilato ou pré-tratadas com salicilato e posteriormente com tunicamicina. Nós observamos que o NaSal induz um aumento na expressão do mRNA e da proteína de ATF6 em células selvagens. Ainda, uma expressão robusta do mRNA de ATF6 foi observada em células deficientes de PERK, apesar de não ter sido observado acúmulo da proteína nessas células. Curiosamente, o aumento dos níveis de mRNA e de proteína não foi acompanhado do aumento da atividade transcricional de ATF6 em células tratadas com NaSal. Ademais, o pré-tratamento com NaSal levou à inibição da atividade transcricional induzida pela tunicamicina. A avaliação da expressão de genes alvo de ATF6 indica que CHOP e GADD34 têm sua expressão induzida pelo NaSal, porém a expressão dessas moléculas não é dependente de ATF6. Esses resultados fornecem evidências adicionais que os salicilatos exercem efeitos significativos sobre a expressão e ativação de componentes do estresse do RE e nos permitem ainda definir ATF6 como um novo alvo para a ação biológica dos salicilatos.

Ano

2019-08-11T02:10:56Z

Creators

Fernanda Lins Brandao Mugge

Determinação da concentração inibitória mínima (CIM) do soro de kefir estéril sobre Pseudomonas aeruginosa

O kefir é um produto da fermentação, normalmente do leite, por grãos de kefir. Tais grãos são formados principalmente por Lactobacillus, Lactococcus, Leuconostoc, Streptococcus, Acetobacter e leveduras, que tem um crescimento simbiótico. Os Lactobacillus tem revelado grande potencial para controle biológico de patógenos, devido aos metabólitos produzidos durante o processo fermentativo. Sabe-se que o kefir sofre variações em sua constituição microbiana em função do local de origem, tempo de cultivo e condições do processo fermentativo. Deste modo, o presente trabalho teve como objetivo avaliar a atividade inibitória de soro de kefir estéril frente à Pseudomonas aeruginosa. Os resultados obtidos indicam as concentrações de soro de kefir in natura testadas: 50%, 25%, 12,5%, 6,25% e 3,12% não desencadearam a inibição da P. aeruginosa, apesar de muitos trabalhos revelarem um resultado diferente do apresentado, isso justifica-se na dificuldade de padronização do processo em virtude das diversas variações que o kefir pode apresentar.

Ano

2022-04-13T14:01:34Z

Creators

Joanes Pereira Andrade Júnior Kely Tatianne Costa Santana Matheus Dias de Carvalho Maximiliano Soares Pinto

Indivíduos hipertensos do Centro de Saúde Nova York e motivação para a prática de exercícios físicos: uma proposta de intervenção

Os objetivos do presente trabalho foram desenvolver um estudo sobre a relação exercícios físicos/hipertensão arterial e a partir daí elaborar uma estratégia para motivar a população hipertensa para a prática de exercícios físicos. Verificamos no estudo realizado que a hipertensão arterial é um dos grandes desafios da saúde pública no Brasil, de acordo com informações do Ministério da Saúde (2006). Percebemos que a conscientização da população acerca dos métodos não-farmacológicos de controle da pressão ainda é um obstáculo a ser vencido pelos profissionais de saúde, em especial os da Atenção Primária. O caminho metodológico foi construído a partir da descrição do Centro de Saúde Nova York, Regional Venda Nova, município de Belo Horizonte, Minas Gerais e da Equipe 03 deste; além da revisão da bibliografia com textos sobre hipertensão arterial e exercícios físicos. O resultado foi a criação de um grupo de caminhadas que garantiu o fortalecimento dos vínculos equipeusuário e usuário-usuário, além do benefício fisiológico da queda da pressão arterial em alguns indivíduos. Sendo assim, este trabalho apresenta uma proposta de intervenção direcionada a indivíduos hipertensos cadastrados na Equipe de Saúde da Família 03 do Centro de Saúde Nova York.

Ano

2019-08-10T13:52:09Z

Creators

Regiane Cristina Lobo

Vivendo em Pau Darco: interações e transformações sociais

O objetivo desta tese é identificar e analisar as possíveis transformações ocorridas no cotidiano midiático e nas interações sociais da comunidade rural de Pau Darco, localizada no sertão do interior do Piauí, a partir da instalação da eletricidade através do Programa Luz para Todos. Buscamos compreender as afetações causadas pela inserção de uma nova mídia na realidade rural particular da comunidade, a televisão, tendo como base uma perspectiva relacional da comunicação. Também nos propomos a perceber o que permanece e o que se modifica nas relações sociais, nas interações, nos hábitos de consumo, e de que maneira as narrativas vistas na televisão e no rádio estão entrelaçadas na vida da população do lugar. Nosso trabalho parte de um estudo de caso da realidade de Pau Darco, uma ruralidade específica que está se inserindo dentro de um contexto de massificação, midiatização e modernidade próprios. Para tanto, utilizamos os conceitos de território e rural, entendendo que não podemos pensar em um rural brasileiro homogêneo, mas um rural que ganha particularidades em cada espaço do Brasil como é o caso da comunidade estudada. Nossa pesquisa mostra que a comunidade está passando por um processo de modernização, mas continua dialogando com as tradições; o que se vive em Pau Darco, hoje, não pode ser enquadrado em definições fechadas, mas constitui um híbrido, constitui um rural particular. Percebe-se que existe uma reconfiguração das relações, das interações, e a eletricidade, juntamente com as novas possibilidades midiáticas, particularmente a chegada da televisão, contribuíram para isso. No entanto fica muito evidente que o diálogo com a televisão e o contexto mais amplo trazido por ela se dá a partir dos marcos da experiência e do repertório vividos/constituídos pelos moradores, e que estes são afirmadores da dinâmica própria do lugar. A metodologia de análise consiste na descrição e análise de dados coletados em três etapas de pesquisa de campo realizadas entre janeiro de 2017 e março de 2018 questionários, entrevistas em profundidade e grupo focal. Partindo do material levantado pela pesquisa de campo, construímos uma narrativa do lugar, buscando intercalar e tensionar os dados coletados (as características da empiria) com as bases teóricas que tratam do rural, dos processos de modernização e midiatização

Ano

2019-08-09T20:25:10Z

Creators

Lívia Moreira Barroso

Comparação de resposta da frequência cardíaca em pequenos jogos no futebol com diferentes critérios de composição das equipes

Este estudo objetivou comparar a frequência cardíaca de atletas de futebol durante pequenos jogos praticados por equipes compostas por atletas de mesma posição (e.g. equipe com três defensores) ou de posições diferentes (e.g. equipe com um defensor, um meio-campista e um atacante)). Participaram do estudo 12 atletas sub-14 (idade 14,43 ± 0,16 anos) de uma equipe de futebol do Paraná, escolhidos com base em seu estatuto posicional (4 defensores, 4 meio campistas e 4 atacantes). Na primeira semana realizou-se o teste para a composição das equipes e na segunda semana os pequenos jogos nos dois protocolos. Os dados foram analisados por meio do teste t pareado, com recurso ao software SPSS 20.0 e o nível de significância adotado foi de 5%. Não foi encontrada diferença significativa na frequência cardíaca entre os dois protocolos. Assim, é possível concluir que a manipulação da composição das equipes baseada no estatuto posicional não influenciou as respostas de frequência cardíaca dos atletas durante os pequenos jogos.

Ano

2022-04-19T19:41:14Z

Creators

Pedro Henrique Freitas Correa Marcelo Vilhena Silva João Pedro Araújo Guimarães Pablo Juan Greco Gibson Moreira Praça