Repositório RCAAP

In order to assess the existence of expansionary fiscal consolidations in Europe, panel data models for private consumption are estimated for the EU15 countries, using annual data over the period 1970-2005. Three alternative approaches to determine fiscal episodes are used, and the level of government indebtedness is also taken into account. The results show some evidence in favour of the existence of expansionary fiscal consolidations, for a few budgetary spending items (general government final consumption, social transfers, and taxes), depending on the specification and on the time span used. On the other hand, the possibility of asymmetric effects of fiscal episodes does not seem to be corroborated by the results.

O presente Relatório Final de Estágio Pedagógico tem como objetivo espelhar, de uma forma reflexiva, toda a minha intervenção pedagógica face à complexidade do contexto real de ensino. Pretendendo também demonstrar a projeção da atuação do docente, efetuada a outros níveis (na Escola e na comunidade escolar), através da participação e intervenção em atividades. As conclusões retiradas desta reflexão, à semelhança da literatura consultada, demonstram existir fragilidade ao nível da formação académica, identificada pela ausência de contacto com o contexto real de ensino, num momento prévio ao estágio. Tal fragilidade, poderá justificar o facto de os professores estagiários, ao longo da sua formação inicial (Estágio Pedagógico), sentirem algumas dificuldades quanto à intervenção e prática pedagógica a adotar. Poderemos afirmar, que estas dificuldades estão associadas ao pouco conhecimento pedagógico do conteúdo (CPC) que o Professor Estagiário leva consigo para o Estágio Pedagógico. Consciente da importância de ter presente o CPC para adequada intervenção pedagógica e consequente criação de ambientes propícios às aprendizagens dos alunos para alcançarem o sucesso, durante o caminho neste “mundo” novo, tentei procurar estratégias (identificadas ao longo do relatório), que me auxiliaram no desenvolvimento da minha formação e identidade profissional.

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Recentemente, vários estudos começaram a avaliar empiricamente a agilidade, adaptabilidade e o alinhamento das cadeias de abastecimento. Com a pandemia Covid19 as cadeias de abastecimento que eram consideradas ágeis, adaptáveis e alinháveis apresentaram um resultando na melhoria do desempenho de interrupção pós-COVID. O que destacou que a capacidade de simultaneamente ser ágil, adaptável e alinhar toda a cadeia de abastecimento para desenvolver uma vantagem competitiva sustentável. Sendo assim, este trabalho tem como principal objetivo estudar o impacto da digitalização nas caraterísticas da adaptabilidade, agilidade, o alinhamento, flexibilidade, inovação das cadeias de abastecimento e consequentemente no seu desempenho na mesma. Primeiramente, os resultados obtidos permitiram concluir que a orientação digital e a digitalização têm um impacto positivo com a agilidade, adaptação, alinhamento, flexibilidade e a inovação da cadeia de abastecimento. Posteriormente, foi ainda possível verificar que a agilidade e a adaptação não possuem um impacto significativo no desempenho da cadeia de abastecimento. Este resultado contrariou diversos estudos que defendiam que a agilidade e a adaptação têm de facto uma relação positiva com o desempenho da cadeia de abastecimento, quer seja por um custo eficiente ou pelo serviço ao cliente. Por sua vez, obteve-se como resultado que o alinhamento, a flexibilidade e a inovação da cadeia de abastecimento detêm de um impacto significativo no desempenho da cadeia de abastecimento, enaltecendo assim diversos estudos anteriores.

O relatório apresentado foi desenvolvido no Ramo de Aprofundamento de Competências Profissionais, do Mestrado em Reabilitação Psicomotora, tendo sido o estágio realizado no Centro Psicogeriátrico Nossa Senhora de Fátima. Na primeira parte é abordado o envelhecimento, as alterações que dele advêm e a intervenção psicomotora na população idosa com patologia associada. Numa segunda parte, é apresentado o impacto da mesma e a sua eficácia nesta população, através da implementação do serviço de Psicomotricidade no Centro. São apresentados dois estudos de caso, um individual e um de grupo, e outros casos acompanhados, assim como atividades em que a estagiária participou. No final é apresentado um projeto de investigação relativamente à estimulação sensorial em idosos acamados que não conseguem comunicar verbalmente.

A COVID-19 trouxe consigo a aceleração digital que culminou na utilização massiva de plataformas digitais para diversas atividades do dia-a-dia (e.g., trabalho, ensino, comércio) que aumentaram a sobrecarga de trabalho dos profissionais de Tecnologias da Informação (TI). Por sua vez, o trabalho remoto e o sentimento de incerteza levaram à redução do desempenho e bem-estar dos colaboradores mais conscienciosos. O objetivo da presente dissertação é compreender o impacto da sobrecarga de trabalho e da conscienciosidade no bem-estar e desempenho dos profissionais de TI. Tendo por base um inquérito por questionário aplicado a uma amostra de 144 repostas de profissionais de TI foi testado um modelo teórico utilizando o Partial Least Squares (PLS). Os resultados obtidos demonstram que a sobrecarga de trabalho exerce um efeito negativo e significativo em todas as variáveis relacionadas com o bem-estar (satisfação com a vida, equilíbrio trabalho-vida e afastamento psicológico). O equilíbrio trabalho-vida apresenta um efeito mediador entre a sobrecarga de trabalho e o bem-estar. Constatou-se ainda que: i) o impacto da sobrecarga no equilíbrio trabalho-vida é mais forte nos homens; ii) o equilíbrio trabalho-vida é superior nos solteiros/divorciados/separados e com idade igual ou inferior a 30 anos. Em contrapartida, a relação entre o equilíbrio trabalho-vida e o bemestar é mais forte para os casados/em união de facto. Relativamente à conscienciosidade verificou-se o seu impacto positivo e significativo no bem-estar e no desempenho nas tarefas. Adicionalmente, constatou-se que os trabalhadores em regime presencial apresentavam níveis superiores de conscienciosidade. São ainda apresentadas implicações teóricas e práticas dos resultados obtidos.

O presente relatório de estágio é a última componente que constitui o meu percurso de formação no 2º ciclo de estudos em Gestão de Desporto. Trata-se do culminar de um estágio curricular, realizado no Sport Lisboa e Benfica, secção de andebol, mais propriamente no andebol feminino, durante a época desportiva 2020/2021. Este estágio decorreu na presença da pandemia Covid-19 o que condicionou esta experiência e dificultou processos e procedimentos. O principal objetivo deste estágio foi a aquisição e aperfeiçoamento de competências e desta forma crescer como gestora do desporto. Este documento pretende retratar todas tarefas como team manager da equipa B sénior feminina, como gestora operacional da formação e outras experiências. No decorrer das funções foi possível conhecer e compreender como funciona a estrutura do clube e de que forma está organizado, e com mais detalhe, conhecer a secção de andebol e os seus objetivos. O principal cargo desempenhado foi de team manager, considerado atualmente um membro indispensável para o bom funcionamento de uma equipa. Após finalizar o estágio torna-se evidente a importância da formação na área de gestão de desporto para se conseguir tomar decisões e agir nesta área de gestão de equipas.

Quando 11 dos 15 Estados-Membros da União Europeia fundaram em 1999 a Zona Euro, cumpria-se o objetivo último da União Económica e Monetária. Nesta dissertação, procura-se compreender como evoluíram as relações comerciais entre países após a introdução do Euro, testando a hipótese da emergência de regiões de países vizinhos mais integradas comercialmente dentro da Zona Euro. A partir dos resultados de estimações por mínimos quadrados, conclui-se que a adesão ao Euro contribuiu para uma integração comercial reforçada entre países vizinhos face aos restantes parceiros da Zona Euro, através da manutenção de tendências anteriores de aproximação ou da reversão parcial ou total de tendências anteriores de afastamento.

O presente relatório foi realizado no âmbito da unidade curricular Ramo de Aprofundamento de Competências Profissionais (RACP), pertencente ao segundo ano de Mestrado em Reabilitação Psicomotora, da Faculdade de Motricidade Humana e pretende apresentar o trabalho desenvolvido no Centro de Neurodesenvolvimento do Hospital Beatriz Ângelo. A intervenção psicomotora, enquadrada no modelo e filosofia da Intervenção Precoce, envolveu o acompanhamento de 16 crianças, com idades compreendidas entre 1 ano e 5 anos, com atrasos e/ou perturbações do neurodesenvolvimento. As intervenções foram individuais e aconteceram semanalmente, com uma duração de 60 minutos. Em cada sessão esteve sempre presente algum membro familiar, visando a implementação do modelo centrado na família através da partilha de conhecimento, estratégias, atividades e materiais. O processo de intervenção envolveu observação e recolha de informação informal junto da família, uma primeira avaliação inicial com base na Escala de Desenvolvimento Mental de Griffiths, elaboração e aplicação de um plano de intervenção, avaliação final e relatório final de intervenção, baseado na comparação e discussão de resultados de intervenção. Foi possível verificar evoluções em todas as crianças nos vários domínios do desenvolvimento, assim como uma maior consciência familiar relativamente ao desenvolvimento infantil e boas práticas associadas à estimulação do neurodesenvolvimento nos seus vários domínios.

A inclusão das pessoas com deficiência (PcD) no local de trabalho é, ainda hoje, um processo desconhecido para a maioria das pessoas e das empresas, a qual gera dúvidas e hesitações nos mais diversos agentes. Também no âmbito académico se verifica um baixo número de estudos nesta área, o que compromete a tomada de decisões e de opções estratégicas com base fundamentada em conhecimento científico. A ausência de uma plena inclusão levanta questões legais, éticas e económicas, às quais é necessário dar reposta, de forma a que a sociedade possa efetivamente aplicar todo o seu potencial. Este estudo investiga a inclusão profissional das PcD no reporte anual das atividades não financeiras das empresas do PSI da Euronext Lisboa, e se esta inclusão é relevante. Esta tem por base a análise do cumprimento das obrigações legais e respetivas orientações, da efetiva ação para a inclusão ao longo do ciclo de vida do colaborador na empresa e do lugar da inclusão na sustentabilidade, quer da empresa, quer da sociedade. Para a realização do presente estudo procedeu-se à análise qualitativa dos relatórios anuais de todas as empresas do PSI da Euronext Lisboa, da qual se conclui que o reporte relativo à deficiência é bastante deficitário, com ausência de uma ação estratégica por parte da maioria das empresas, limitando-se, quase sempre, a ações pontuais superficiais. A falta de uma estratégia efetiva de inclusão de PcD no local de trabalho, põe em causa a construção de uma sociedade coesa e sustentável, onde cada pessoa ocupa um lugar relevante.

In Portugal, as in other Mediterranean countries, fire events are common primarily due to climate and progressive rural abandon, and contribute largely to desertification. Top layers of soil are constituted mostly by organic residues and decomposed organic matter, and are the most sensitive layers to fire damages. Soil organic matter is an important factor on physical, chemical and biological properties of soil. Quantity and duration of heat transfer and soil thermal conductivity, which varies according to soil conditions (humidity, organic matter, texture, etc), are the main responsible factors for the more or less physical, chemical and biological changes in soil after fire (Neary et al,1999). A soil temperature of only forty degrees is enough to initiate biological changes that may begin with plant and roots death caused by dehydration, and protein degradation. Microbial populations have different thermal resistances and most are killed between 50 and 120 ºC. Organic matter (OM) losses may occur at low temperatures, through the volatilization of volatile compounds which may occur between 100º and 180 ºC or OM distillation at 200 to 315 ºC (DeBanno et al, 1998). Under 200 ºC, decomposition of resistant compounds as hemicelullose and lignin starts (Chandler et al, 1983, cit by González-Pérez et al, 2004). At 300 ºC, decarboxylation and loss of Oxigen-containing functional groups (as phenols) occur in the Humic (HA) and Fulvic acids (FA) (Knoepp, 2005). Humin content increases, due to formation of aromatic compounds, because the more soluble fraction, the FA fraction, is transformed into insoluble acids like HA, and this last ones suffer dehydratation and decarboxylation, becoming insoluble – Black Carbon – resembling the Humin fraction (González-Pérez et al, 2004, Tinoco et al, 2006, Hatten and Zabowski, 2009). Above 450 ºC, all OM is loss. The main purpose of this work was to evaluate the effect of soil heating in forest soils, using a natural burned (B) and an unburned (U) soils and thermally treated soils at different temperatures (65, 105 and 250ºC). Further, we examined the benefic effects of application of organic residues to soils that had been exposed to fire, we added digested pig slurry, municipal solid waste compost and a mixture of both, and evaluated organic matter composition after 2 months of incubation.

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