Repositório RCAAP
A alternância metafônica da vogal média arredondada no português do Brasil
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2013
Miranda, Ana Ruth Moresco
Considerando a riqueza da base
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2013
Bonilha, Giovana Ferreira Gonçalves
Discurso, ensino, leituras
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2013
Mutti, Regina Maria Varini
Um pouco do que dizem crianças e jovens sobre livros e leitura
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2013
Tasca, Maria Monteiro, Eveline Gonçalves, Raquel
As escritas do eu na era da internet
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2013
Antunes, Cláudia
Literatura e recepção: leitura e subjetividade
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2013
Bastos, Fernanda
A representação da criança doente na literatura infanto-juvenil brasileira: estudo de casos
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2013
Heuser, Lilian
Ampliação e reforço do vocabulário em língua estrangeira através da narração e da leitura de histórias infanto-juvenis
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2013
Ferrari, Magaly
Estratégias de leitura centradas no léxico como facilitadoras da compreensão leitora de textos em língua inglesa
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2013
Soares, Adriana
Os elementos linguísticos contextualizadores na compreensão leitora
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2013
Martins, Maria Cristina dos Santos
Avaliação da compreensão leitora de alunos de ensino médio: escores de Teste Cloze, representações do professor e boletim escolar
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2013
Souza, Ana Paula Dias
O procedimento "cloze" como instrumento metacognitivo na avaliação da compreensão leitora
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2013
Söhngen, Clarice
Preditibilidade nas séries iniciais: materiais e procedimentos de leitura
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2013
Pereira, Vera Wannmacher
Leitura e surdez
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2013
Pereira, Maria Cristina da Cunha Karnopp, Lodenir Becker
Processamento auditivo central e compreensão leitora
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2013
Costa, Maria Inês Dornelles da
Estudo da subjetividade no resumo através da anáfora conceitual
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2013
Silva, Alessandra Gomes da
Orientações para o trabalho de argumentação escrita na escola numa perspectiva semiolinguística
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2013
Giering, Maria Eduarda
A substituição lexical como mecanismo de coesão na produção do texto
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2013
Krás, Cléa Silvia Biasi
O mecanismo coesivo da elipse do sujeito na narrativa escrita infantil
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2013
Soares, Fabiane Pereira
Apresentação-Uma comemoração merecida
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2013
Scliar-Cabral, Leonor