RCAAP Repository

Ao longo dos últimos séculos, o processo de perda da diversidade sócio-cultural vem sendo acompanhado pela erosão da diversidade genética global (humana e não-humana). Os povos indígenas falantes da família lingüística maxakali vêm assistindo ao histórico processo dedevastação ambiental que ocorreu e ainda ocorre na mata atlântica brasileira. Além de verem suas matas reduzidas, os descendentes pan-maxakalis sobreviventes se viram confinados a um território extremamente diminuto para seus hábitos nômades e sua agricultura itinerante, não sem vários problemas que afetam a qualidade ambiental da área. A introdução, pela sociedade pecuarista que passa a dominar a região a partir da segunda metade do século XIX, do capimcolonião(Megathyrsus maximus (Jacq.) B.K.Simon & S.W.L.Jacobs Poaceae), econsequentemente de seu manejo através do fogo, obriga os maxakalis a conviver com esta espécie invasora. No entanto, ao invés de reduzir sua abundância, o manejo do regime de queima do colonião desenvolvido pelos maxakalis (um tanto quanto diferente do empregadopara a simples rebrota de pastagens), tem se mostrado ambientalmente deletério, favorecendo a expansão das áreas desta gramínea adaptada ao fogo, ao atingir as bordas do fragmento florestal,um processo que vêm anualmente empobrecendo a biodiversidade local, já bastante impactada. A ausência da floresta material traz impactos diretos na ecologia simbólica do grupo, em que se destaca a erosão intergeracional de saberes ambientais. Logo, os maxakalis se vêem atualmente diante do dilema de adequar suas práticas ecológico-econômicas de manejo e significação da biodiversidade e da paisagem (extensivas, nômades, e dependentes de grandes áreas de floresta) a um território hoje insuficiente para suprir as demandas de um contingente demográfico em franca expansão. Faz-se necessária, portanto, uma sensibilização agroecológica junto aos maxakalis, como catalisador para um processo de gestão ambiental e territorial comunitária, que vise à conservação dos recursos naturais dos quais esta comunidade depende, tanto material quanto simbolicamente. Porém, para que isto se torne possível, e para que haja um envolvimento intelectual ativo dos principais actantes em jogo (os maxakalis), é preciso primeiro compreender a Ecologia (enquanto scientia e enquanto praxis) desta manifestação cultural única no planeta, de forma que ela possa se refletir num planejamento estratégico em longo prazo, do manejo ambiental da área protegida. Neste contexto, o presente estudo descreve a Ecologia Maxakali visando à elaboração de um plano futuro de gestão ambiental comunitária da Terra Indígena Maxakali.

A fadiga é a forma mais comum de falha estrutural e, ao longo do tempo, tem sido um problema desafiador devido às solicitações impostas e ao tipo de carga aplicada. Nesse trabalho é feito um estudo sobre os efeitos da fadiga do aço SAE A-36 em três ambientes:refrigerado, lâmina dágua e dentro da água na presença de pressão hidrostática com 5 atm. Para isso, foi desenvolvida e construída uma máquina de fadiga flexo-rotativa voltada para condições específicas, com a finalidade de ensaiar em ambientes distintos e simular as condições de trabalho do aço. Isso é importante, pois não há confirmação da resistência à fadiga subaquática. Os testes de fadiga subaquática são realizados, normalmente, ao ar e não na água.Com os resultados dos ensaios de fadiga foram levantadas as curvas S-N. Esses dados possibilitaram a construção das curvas S-N-P com 1%, 50% e 99% de probabilidade de falha para verificar o limite de resistência à fadiga para os ambientes. A metodologia empregada foi o modelo de regressão para dados de testes de vida acelerados. Para avaliar o acúmulo de dano, utilizou alguns modelos conhecidos na literatura. Nessa linha, propõe um método para prever a vida útil de materiais submetidos à fadiga, considerando o número de ciclos e o dano acumulado em cada tensão aplicada. Para complementação deste estudo foram realizadas análises de macrodureza, microdureza e MEV.

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Com o intuito de controlar a demanda pela água, a Política Nacional de Recursos Hídricos, instituída pela Lei nº 9.433/1997, adotou a outorga de direito de uso como um dos instrumentos para assegurar a quantidade, a qualidade e o regime do recurso. A concessão de outorgas é condicionada à disponibilidade hídrica da bacia, pois fornece o limite máximo permissível para as demandas. Nesse sentido, o presente estudo teve como objetivo analisar as áreas de conflitos pelo uso da água, a partir da relação entre oferta e demanda, tendo como área de interesse a bacia do Rio Piracicaba. Com base nos resultados obtidos constatou-se que: a) as maiores demandas são destinadas a consumo industrial e abastecimento público; b) quando utilizado o critério atual para concessão de outorgas (30% da Q7,10 anual), parte dos trechos da hidrografia com outorgas a montante apresentam o somatório das vazões demandadas maior que a vazão outorgável; c) o critério de outorga 70% da Q95 proporcionou o menor número de trechos em conflito, seguido pelos 50% da Q7,10 e 30% da Q7,10.

Trata-se de uma revisão integrativa que discute a problematização como metodologia nas práticas educativas em saúde nos espaços da Atenção Básica com o objetivo de identificar estudos que utilizam este método de educação como estratégia efetiva. A revisão integrativa permitiu a reunião e síntese de múltiplos estudos sobre o tema em questão possibilitando conclusões gerais e aprofundamento sobre a metodologia estudada. A pesquisa foi realizada na base de dados LILACS e no banco de teses da Universidade de São Paulo (USP). O período de realização do estudo ocorreu entre Setembro/2011 a Fevereiro/2012. A partir deste trabalho concluiu-se que a metodologia da problematização é empregada nos espaços da Atenção Básica, tanto nas práticas educativas com os profissionais e a população, alcançando o objetivo de provocar mudanças e transformações nos mesmos.

Objetivou-se avaliar o efeito da adição da enzima protease (produzida pelo Bacillus licheniformis cepa PWD-1) e o efeito da valorização da matriz nutricional desta enzima em dietas para frangos de corte contendo ou não farinha de penas (FP) sobre a metabolizabilidade dos nutrientes, desempenho, rendimento de carcaça e cortes e produção enzimática. Para tal, foram realizados quatro experimentos. No experimento I, todas as rações continham FP. Na fase inicial, foi utilizado DIC em esquema fatorial 2x2 (com e sem adição de protease X com e sem valorização da matriz nutricional da enzima), e na fase de crescimento, foi utilizado DIC em arranjo simples. Observou-se que, no 14o dia de idade, as aves que consumiram ração com enzima, independente da valorização, apresentaram menores valores (P≤0,05) de concentração de proteínas totais, tripsina e quimiotripsina pancreáticas. Na fase de crescimento, o melhor resultado para GP (P≤0,05) foi obtido com o uso da enzima sem valorização. No experimento II, nenhuma das rações continham FP e foi utilizado DIC em esquema fatorial 2x2 (com e sem adição de protease X com e sem valorização da matriz nutricional da enzima) na fase inicial e de crescimento. Os melhores resultados para CA na fase inicial (P≤0,05) foram obtidos com os frangos que receberam dietas sem valorização, independente da adição de enzimas. O GP nas duas fases foi melhor (P≤0,05) para as aves que receberam dietas sem valorização, independente da adição de enzima. As aves que consumiram ração com enzima, independente da valorização, apresentaram no 14o dia de idade das aves, menores valores (P≤0,05) de concentração de proteínas totais e quimiotripsina pancreáticas; e no 35o dia de idade, menores valores (P≤0,05) de concentração de proteínas totais e tripsina pancreáticas. No experimento III, todas as rações continham enzima e foi utilizado DIC em esquema fatorial 2x2 (com e sem adição de FP X com e sem valorização da matriz nutricional da enzima). Observou-se, na fase inicial, maior CMMS e CMPB (P≤0,05) para as aves que, independente da inclusão de FP, consumiram ração com valorização. O GP foi maior (P≤0,05) em aves que receberam dietas sem valorização. Os melhores resultados obtidos para CA, na fase inicial, (P≤0,05) foram com a inclusão de FP, independente da valorização. No experimento IV, todas as rações continham FP e o delineamento foi em esquema fatorial 2x2 (com e sem adição de protease X valorização de energia e proteína e somente valorização de proteína). Nenhuma das variáveis analisadas foi influenciada pelos tratamentos (P>0,05). Como conclusão geral, em nenhum dos experimentos realizados, a viabilidade e o rendimento de carcaça e cortes foram influenciados (P>0,05) pelos tratamentos. Os melhores resultados para CMPB e CMEE foram obtidos utilizando-se dietas valorizadas. A adição de enzima sem valorização melhora o ganho de peso de frangos de corte. A valorização nutricional recomendada para a protease parece ser excessiva nas dietas comerciais para frangos de corte.

A propagação ascendente dos sinais dolorosos envolve trocas iônicas na membrana plasmática das células nervosas em resposta ao potencial de ação. Íons cálcio penetram nos terminais sinápticos, principalmente por canais de cálcio sensíveis a voltagem, disparando a exocitose em resposta aos potenciais de ação, culminando com a comunicação neuronal e, portanto, com propagação dos sinais sensórios. A toxina Ph1, isolada do veneno da aranha P. nigriventer é potente bloqueadora de canais de cálcio sensíveis a voltagem com especificidade para canais Tipo-N, possuindo ação antinociceptiva em modelos de dor aguda e crônica em ratos. Essa e outras toxinas bloqueadoras de canais de cálcio sensíveis a voltagem obtidas do venenvo da P. nigriventer também vem sendo investigadas quanto ao seu potencial antinociceptivo, mas o mecanismos dessas toxinas sobre a sinalização de cálcio em nociceptores ainda não é conhecido. O objetivo desse trabalho foi estudar como as principais -toxinas da P.nigriventer afetam as mudanças dos níveis de Ca2+ em nociceptores em resposta a um estímulo, com foco na sinalização de cálcio mediada por canais de cálcio sensíveis a voltagem Tipo-N e no receptor vanilóide tipo-1. Estudamos também como Ph1 e Tx3-4 modulam isoformas de canais tipo-N codificadas por diferentes variantes de splicing alternativo do RNAm. Tx3-4 e Ph1 inibiram o aumento dos niveis de Ca2+, induzido por KCl, em neurônios DRGs dissociados, sendo a Tx3-4 mais eficaz dentre as -phonetoxinas testadas. Entretanto, o bloqueio da Ph1 foi mais eficaz em neurônios de menor diâmetro. Além disso, a Ph1 inibiu a elevação da [Ca2+]i induzida por capsaicina, efeito que foi mais pronunciado em DRGs submetidos a processo inflamatório prévio. Em células transfectadas com receptor vanilóide, a Ph1 exerceu bloqueio modesto mas significativo da elevação da [Ca2+]i induzida por capsaicina. A Tx3-4 exerce bloqueio mais significativo em canais tipo-N contendo o éxon 37a ao invés de 37b. Juntos, esses dados mostram que as -phonetoxinas inibem a sinalização de cálcio em nociceptores. Além disso, mostramos, pela primeira vez, que isoformas de canais iônicos contendo diferentes variantes de splicing, podem ter identidades farmacológicas distintas.

INTRODUÇÃO: O cuidado do paciente com feridas é um constante desafio na prática clínica do enfermeiro. As coberturas oclusivas e não oclusivas são utilizadas no tratamento de feridas e existe uma lacuna de conhecimento sobre a influência dessas indicações no processo de cicatrização. OBJETIVO: O objetivo do presente estudo foi avaliar a influência de coberturas oclusivas sobre a cicatrização de feridas cutâneas excisionais em camundongos C57BL/6. MATERIAIS E MÉTODOS: Trata-se de um estudo translacional pré-clínico, comparativo e controlado. Os camundongos foram divididos em três grupos experimentais e o tratamento das feridas excisionais deles foram classificados como: animais que receberam oclusão com hidrocolóide (HD), animais que receberam oclusão com filme transparente de poliuretano (FT) e animais sem oclusão (SO). Os grupos foram avaliados quanto: a taxa de fechamento das feridas, o infiltrado de neutrófilos e macrófagos, dosagem da citocina TNF-, o fator de crescimento angiogênico VEGF, a expressão protéica de HIF-1 e, histologicamente, o desenvolvimento de novos vasos sanguíneos. As cicatrizes das feridas foram analisadas por juízes independentes quanto à apresentação estética no décimo quarto dia de segmento. RESULTADO: No terceiro dia do processo de cicatrização, foi possível observar, macroscopicamente, que o fechamento das feridas cutâneas excisionais foi acelerado nos animais cuja ferida foi ocluída, utilizando-se tanto filme transparente quanto o hidrocolóide. Ainda no período de três dias, observou-se diminuição nos níveis da citocina pró-inflamatória TNF- nas feridas ocluídas com hidrocolóide quando comparada com os grupos SO e FT. O acúmulo de neutrófilos também diminuiu, significativamente, ao terceiro dia de cicatrização no grupo tratado com hidrocolóide, quando comparado aos grupos SO e FT, respectivamente. O conteúdo dos macrófagos apresentou níveis significativamente mais altos ao terceiro dia no grupo FT quando comparado a SO. Ao sexto dia de estudo, evidenciaram-se dosagens significativamente aumentadas de macrófagos no grupo HD, contrastando com os grupos SO e FT. Os níveis de VEGF apresentaramse expressivamente aumentados ao sexto dia de cicatrização, nos animais cujas feridas estavam ocluídas com filme transparente de poliuretano e hidrocolóide. Houve aumento dos níveis do fator indutor de hipóxia 1-alfa nos animais submetidos a oclusão quando comparados aos sem oclusão. A análise qualitativa do reparo em cicatriz das feridas permitiu afirmar que houve concordância moderada e significativa entre os juízes no grupo HD e concordância substancial e significativa nas cicatrizes dos animais SO. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Considerando-se que a resposta inflamatória é um processo imunológico fundamental para o processo de reparo de feridas, quando ocorre de forma controlada, sugere-se que a oclusão modula a resposta inflamatória. Tal achado é evidenciado por meio da inibição parcial da citocina pró-inflamatória TNF- , da redução de acúmulo de neutrófilos e dos níveis mais altos de macrófagos. A oclusão das feridas não evidenciou aumento quantitativo de capilares em relação ao grupo sem oclusão

A intensificação do processo de urbanização nos países em desenvolvimento produz grandes cidades com graves deficiências de planejamento. Consequentemente, essas deficiências geram dificuldades na mobilidade de pessoas e produtos, que, por sua vez, originam pressões sobre os mais diversos hábitos da população, resultando em distorções na configuração do setor varejista. Este trabalho propõe-se a analisar o fenômeno de transferência de locais de compras de alguns produtos da cesta de consumo familiar, interpretando-o como um problema de mobilidade urbana. Para isso foi utilizada a base de dados da Pesquisa dos Orçamentos Familiares (POF), do IBGE, identificando a diferença entre as escolhas de locais de compra entre moradores das principais metrópoles brasileiras e dos moradores do interior dos respectivos estados, considerando sua alteração ao longo do tempo. Foram identificados indícios que comprovam que a escolha por formatos varejistas de alimentos se alterou ao longo do período, bem como os locais de compra escolhidos para a aquisição de produtos de higiene pessoal. Os itens de vestuário não indicaram alterações significativas, sugerindo que localização e conveniência não são atributos determinantes neste setor. A compra de aparelhos eletrônicos concentrou-se ainda mais ao longo do período, indicando que escala e concorrência por preço são fatores importantes nesse setor.

Fenômenos puramente quânticos são a base do funcionamento de dispositivos semicondutores nanoestruturados, como por exemplo, o Efeito Purcell, relacionado ao controle da taxa de emissão espontânea de um determinado sistema físico. A compreensão de tais efeitos e de fundamental importância para o estudo da eletrodinâmica quântica de cavidades, que deter- mina, entre outros resultados, como uma microcavidade semicondutora pode interagir com um emissor de luz. Uma microcavidade semicondutora pode ser interpretada como uma quebra de simetria em uma distribuição de índices de refração periódica. Quando iluminada por uma fonte de luz coerente, apenas alguns comprimentos de onda específicos são refletidos pelo sistema. Esses comprimentos de ondas específicos são chamados modos eletromagnéticos da cavidade. Para um mapeamento completo dos modos eletromagnéticos de uma microcavidade semicondutora é necessário que em sua vizinhança haja algum emissor capaz de incidir sobre a microcavidade luz em uma região de comprimentos de onda em que alguns deles correspondam aos modos de cavidade. Tópicos diretamente relacionados a esses efeitos são amplamente discutidos nesta tese, que tem como tema principal o estudo da interação entre nanocristais coloidais e um cristal fotônico bidimensional, contendo uma microcavidade formada por uma heteroestrutura dupla contendo um guia de onda. Primeiramente, foi realizada uma caracterização óptica da microcavidade de heteroestrutura dupla através da luz emitida por nanocristais coloidais de CdTe/CdS e CdSe/CdS, depositados via drop-cast, em que uma gota de solução é depositada sobre a heteroestrutura sem nenhum controle da posição exata dos nanocristais sobre o cristal fotônico. Mesmo quando esses na- nocristais são depositados de maneira aleatória sobre a microcavidade a caracterização óptica das heteroestruturas e realizada de maneira satisfatória. Ha, no entanto, uma alteração significativa na distribuição de índices de refração do sistema, que reduz o fator de qualidade da nanoestrutura. Simulações computacionais via GME (Guided Mode Expansion) foram feitas em paralelo com o objetivo de determinar parâmetros estruturais ótimos no momento da confecção dos dispositivos e de ajudar na compreensão dos resultados experimentais obtidos. Esses métodos prevêem com boa precisão as autoenergias do sistema estudado através de uma equação de auto-valor, obtida desacoplando-se as equações de Maxwell. Alem disso são extremamente úteis ao fornecer o per l do campo elétrico no interior da microcavidade, essencial para a sintonia espacial entre cavidade e emissor. A deposição controlada dos nanocristais foi alcançada utilizando-se uma técnica de na- nolitogra a a partir da operação de um microscópio de força atômica (AFM - Atomic Force Microscopy). O objetivo foi reduzir e controlar as variações na distribuição de índices de refração do sistema, visando um maior grau de acoplamento cavidade-emissor. Quanto maior a sintonia espacial e espectral entre as partes, maior será o grau de acoplamento entre os excitons formados pelo emissor de luz e os fótons presentes na cavidade e um maior controle da luz emitida pelo dispositivo sera alcançado. A dinâmica da emissão dos nanocristais coloidais, em decorrência de sua degradação induzida por laser, também foi investigada com o objetivo de determinar se pequenos aglomerados depositados com a ajuda de um AFM emitiam luz suficientemente intensa, para que fossem observados fenômenos relacionados ao acoplamento entre as microcavidades semicondutoras e os nanocristais. Foram observados deslocamentos espectrais nos espectros de fotoluminescência dos nanocristais dependentes da intensidade da excitação. Alem disso observou-se uma redução significativa da intensidade da emissão com o tempo, justificada por fenômenos como foto-oxidação e formação de aglomerados entre os emissores de luz, induzidos pela incidência do laser. Tais efeitos podem impedir a detecção da luz emitida por pequenos aglomerados de nanocristais coloidais e devem ser cuidadosamente estudados quando essas nanopartículas são utilizadas como emissores de luz em microcavidades semicondutoras

Esta pesquisa investiga as noções de justiça presentes no cotidiano da sociedade de Oliveira, Minas Gerais, entre 1840, ano de fundação da vila, e 1890, quando se promulga o Código Penal da República. Sob a vigência do Código Criminal de 1830 e com base em processos criminais (homicídios, suicídios e infanticídios) e inventários do Fórum da cidade homônima, analisou-se as possibilidades de interpretação destas noções como partes constituintes de culturas jurídico-penais cotidianas ou consuetudinárias, ou seja, construídas com base nas experiências de vida, tradições e na história de indivíduos de origem africana e afro-brasileira. Com base no estudo sobre as leis criminais da época e sobre o contexto histórico do século XIX brasileiro, foram propostas formas de compreensão acerca da história do interior de Minas Gerais como parte integrante de um contexto sociocultural maior: o mundo atlântico. Deste modo, comparando aspectos histórico-culturais presentes tanto na produção das leis, quanto na complexa prática policial e jurídica, dentre outros, se caracterizou a sociedade oliveirense retratada nestes documentos, por meio de valores e comportamentos relacionados às concepções de justiça, honra, castigo, violência, vingança e religião. Desta forma, compreendeu-se as culturas jurídico-penais daquela população como heterogêneas e multifacetadas, podendo variar no tempo e no espaço, dependendo da dinamicidade dos contextos históricos em torno do atlântico e suas transformações interconectadas.

As barragens das usinas hidrelétricas constituem-se em obstáculo para o deslocamento dos peixes que habitam os rios. Esses tendem a aglomerar-se no canal de fuga na busca de uma via para ultrapassá-la. Muitos penetram pela tubulação de sucção das máquinas, atraídos pelo fluxo d'água. Os peixes sofrem lesões físicas graves e, freqüentemente fatais, observadas durante certas operações das turbinas. Teoricamente, esse problema pode ser solucionado impedindo que os peixes entrem na tubulação de sucção com o uso de uma barreira. Apresnta-se nesse trabalho experimentos e resultados de um protótipo de uma barreira elétrica como uma solução não intrusiva para impedir a entrada de peixes nas tubulações de sucção. Essa solução também pode ser utilizada para a evacuação do canal de restituição após a parada para manutenção do grupo turbina gerador.

Introdução: A adolescência é uma fase da vida caracterizada por intensas transformações biopsicossociais. O jovem sofre perdas e mudanças, independentes da sua vontade, podendo gerar uma crise nesse processo de reorganização do ser. Anorexia e Bulimia podem ser sintomas dessa crise. Relato de caso: Paciente feminina, 19 anos, com sintomas de anorexia e bulimia, acompanhada no serviço de Anorexia e Bulimia do Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Minas Gerais por 2 anos (2006 a 2008), por equipe multidisciplinar. Ela escreveu sua autobiografia Relatos de Uma Adolescente em Crise, contando sua trajetória, angústias e sua luta para se descobrir, deixar de ser criança e virar mulher. Discussão: O relato deste caso mostra o sofrimento da jovem ao passar pela puberdade e possíveis respostas sintomáticas da adolescência ao Real da puberdade e da nãorelação sexual (estudo e transtorno alimentar). Segundo a psicanálise, o sintoma vem responder à ausência de saber de cada sujeito. Uma equipe multidisciplinar é indicada para o tratamento desses sintomas que podem trazer riscos à vida e para auxiliar nessa travessia turbulenta que pode ser a adolescência.

Na busca de maior compreensão sobre o desenvolvimento de competências em informação no contexto das bibliotecas universitárias no Brasil é que se insere a pesquisa. O objetivo principal foi analisar a contribuição das ações e/ou atividades de educação de usuários presenciais e/ou online promovidas pelas bibliotecas universitárias brasileiras vinculadas às instituições federais de ensino superior, para o processo de formação de competências em informação de seus estudantes/usuários, visando à construção de sujeitos autônomos e conscientes na condução do processo de busca e uso da informação. A pesquisa se justificou por sua inserção nas abordagens conceituais da Biblioteconomia e Ciência da Informação, pois pesquisar a temática educação de usuários em bibliotecas universitárias na perspectiva da construção para a competência em informação é investigar as inter-relações de acesso, uso e necessidades de informação associadas ao estudante/usuário na sociedade. Pesquisa classificada como exploratória, estabeleceu em seu desenho o survey como método; instituiu como recorte duas universidades: Universidade Federal de Alagoas e a Universidade Federal de Minas Gerais. A análise dos dados empíricos foi realizada com enfoque quantitativo e qualitativo. Adotou-se como instrumentos o questionário e a análise de conteúdo (Web). O questionário foi aplicado a 2.133 estudantes de graduação de todas as áreas do conhecimento e com 31 bibliotecários/gestores das bibliotecas estudadas. Com os estudantes verificaram-se as percepções quanto aos conhecimentos ou habilidades em informação adquiridos por meio das ações/atividades de educação de usuários direcionadas aos mesmos. Com os bibliotecários/gestores o questionário apreendeu aspectos relacionados ao entendimento acerca dos serviços de educação de usuários disponíveis e dos mecanismos de estudo de usuários adotados para a proposição de tais serviços. A análise de conteúdo (Web) possibilitou a elaboração de um quadro sinóptico que embasou a categorização dos dados dos serviços disponíveis online e offline nos websites das bibliotecas universitárias investigadas, bem como permitiu a identificação de potenciais serviços no processo de educação de usuários e, assim, a obtenção de informações quanto à existência ou não de tutoriais, procedimentos de busca de informação e treinamentos. Conclui-se que a educação de usuários, desenvolvida no âmbito das bibliotecas universitárias, necessita de uma nova (re)significação para contribuir com a competência em informação dos estudantes dos cursos de graduação presenciais.

A esquistossomose é uma das parasitoses mais prevalentes no mundo e é um grande problema de saúde pública, principalmente nos países em desenvolvimento. Atualmente a medida mais utilizada para o controle da doença é a quimioterapia. Entretanto, sabe-se que mesmo após o tratamento os indivíduos se reinfectam. Sabe-se também que há uma estreita relação entre os fatores demográficos, socioeconômicos e comportamentais na dinâmica da transmissão da esquistossomose. Diante disso, a realização deste estudo teve como objetivo analisar a reinfecção pelo Schistosoma mansoni entre escolares com idade de 5 a 15 anos. Os participantes foram 407 crianças e adolescentes infectados pelo S. mansoni e residentes no município de Ponto dos Volantes, nas comunidades de Palha, Astraluta, Caju (Jequitinhonha) e Córrego São João (Itaobim), sendo todas essas áreas consideradas endêmicas para a esquistossomose. No início do estudo, todos os voluntários foram tratados com Praziquantel e responderam aos questionários socioeconômico e de contato com a água. Foram coletadas, também, as coordenadas geográficas das suas residências. Um ano após o tratamento foram realizados exames parasitológicos de fezes de todos os escolares para avaliar a reinfecção tendo sido encontrada uma taxa de 21,6 %. O modelo multivariado mostrou que a carga parasitária pré-tratamento (p < 0,001) e a falta de fornecimento de água tratada (p = 0,010) mantiveram-se associadas à reinfecção. Aqueles que reinfectaram tiveram um maior contato com água potencialmente contaminada apesar da diferença não ter sido significativa. A análise espacial apontou que, em todas as áreas estudadas, a reinfecção ocorreu de forma heterogênea. Concluiu-se que a taxa de reinfecção pelo S. mansoni é preocupante e que possuir uma alta carga parasitária antes do tratamento e residir em local onde não há água tratada foram os principais fatores de risco para a reinfecção pelo S. mansoni.

As propriedades mecânicas à compressão da alvenaria são parâmetros básicos utilizados no dimensionamento em alvenaria estrutural e são em geral avaliadas a partir de ensaios de prismas.Este trabalho descreve o estudo do comportamento mecânico de prismas de blocos de concreto celular autoclavado e blocos de concreto, não grauteados, sem junta vertical, com junta vertical preenchida e com junta vertical seca, submetidos à carregamento axial de compressão. Para tal foram realizados ensaios experimentais e análise estatística dos resultados. Foram empregados no trabalho blocos de concreto celular autoclavado, fabricado e utilizado no Estado de Minas Gerais pela Empresa SICAL, possuindo o mesmo 60 cm de comprimento, 30 cm de altura e largura de 12,5 cm e blocos de concreto de 40 cm de comprimento, 20 cm de altura e largura de 10 cm. As configurações dos prismas propostos, foram os recomendados pela norma americana ASTM-E 447 1991 Método de ensaio para determinação dacompressão de prismas de alvenaria que descreve o possível processo de ruptura dos prismas quando submetidos ao carregamento axial de compressão.

O presente trabalho buscou compreender as redes de atores envolvidas na performance de espaços-tempos formativos de professores de Ciências da Vida e da Natureza (CVN) no âmbito da Educação do Campo. Esses espaços-tempos foram concebidos a partir de relações sociomateriais e de emergências em redes complexas, tendo-se como referencial teóricometodológico a Teoria Ator-Rede, a qual teve sua origem na década de 1980, com estudos da sociologia da ciência e tecnologia. A performance dos espaços-tempos formativos no curso de Licenciatura em Educação do Campo da UFMG (LECampo), na área de CVN, foi analisada tanto no período do Tempo Escola quanto em períodos do Tempo Comunidade. Durante o Tempo Escola de janeiro de 2016, a turma de CVN foi acompanhada em todas as disciplinas cursadas, com o intuito de analisar como a materialidade das aulas (e de outras atividades) performam diferentes espaços-tempos de formação. Ainda no âmbito do Tempo Escola, foi realizado um grupo de discussão com sete estudantes da turma para investigar questões mais amplas acerca da formação no LECampo. Sabendo-se que o regime de alternância visa à conexão entre a universidade e as comunidades de origem dos estudantes, investigou-se a performance de espaços-tempos formativos no âmbito de uma jornada socioterritorial que ocorreu no município de Almenara (MG), onde grupos de licenciandos de todas as áreas atuaram em escolas do campo, e no âmbito da rotina de dois estudantes da CVN em suas comunidades. Os resultados apontam que a performance do Tempo Escola se dá por meio de redes complexas capazes de performar espaços-tempos de vivência-aprendizagem-docência, de formação crítica e de reflexão sobre sistemas de conhecimento. Já a performance do Tempo Comunidade também envolve redes complexas, mas que estão fortemente ligadas às problemáticas das escolas do campo. Foi possível constatar que o Tempo Escola e o Tempo Comunidade são híbridos que envolvem questões políticas, pedagógicas, sociais, ambientais, dentre outros e que constantemente ocorrem translações entre eles.

As exigências por levantamentos minuciosos e confiáveis dos ambientes construídos pela humanidade têm alcançado, na atualidade, um interesse inédito na História da Arquitetura e do Urbanismo. Ilustram essa constatação os diversos projetos contemporâneos dedicados à aquisição, ao processamento, interpretação e reconstrução tridimensional de modelos de edificações, de artefatos arqueológicos e de cidades. O objetivo principal desta dissertação é empreender uma análise crítica das transformações culturais que apontam para a utilização de tecnologias digitais nos processos de documentação e nos estudos das cidades contemporâneas e se constitui na busca de elementos para responder a algumas questões fundamentais para esclarecer as conexões entre Fotogrametria, Ciências da Computação e Arquitetura. Para isso, parte da análise do texto Descriptio Urbis Romae, de Leon Battista Alberti, procurando em seguida demonstrar como a geometria projetiva, a estereoscopia e a fotografia, inventadas e aprimoradas no século XIX, tornam-se partes de uma nova disciplina, denominada Fotogrametria. As novas possibilidades que a fotogrametria arquitetônica tem oferecido na preservação do patrimônio histórico, na investigação arquitetônica e no planejamento das cidades são apresentadas com o intuito de proceder a um exame crítico das ferramentas para a documentação e o estudo das cidades. Finalmente, esta dissertação se concentra nas limitações, interferências e interações possíveis entre fotogrametria digital, visão computacional e Arquitetura. Ao revelar as divergências e convergências entre as tecnologias analógicas e digitais, seja na representação ou na construção de modelos tridimensionais, procuram-se estabelecer algumas questões pertinentes sobre o conhecimento por simulação, principalmente a partir do diálogo com o texto de Pierre Lévy. O objetivo desta análise é, em última instância, apontar novos caminhos para a simulação computadorizada em Arquitetura e Urbanismo utilizando metodologias eficientes e acessíveis.

Este trabalho, de cunho descritivo, partiu das perspectivas funcionalista e variacionista para estudar o funcionamento dos demonstrativos no espanhol de Lima e de Buenos Aires, com base nos dados no projeto NURC. CAMBRAIA & BIANCHET (2008) postulam que algumas línguas românicas apresentam a tendência de passar de um sistematernário a um sistema binário, o que, sendo verificado, precisa ser entendido para que fiquem estabelecidas as novas regras que estão regendo o sistema. Com essa finalidade, nos baseamos no sistema de classificação de GONZÁLEZ ÁLVAREZ (2006) para elaborar onosso próprio sistema de classificação para testar quatro hipóteses, a saber: (a) a escolha das formas de demonstrativo é sensível à função que o demonstrativo cumpre na frase, assim como identificado por GONZÁLEZ ÁLVAREZ (2006) para o espanhol mexicano, sendopossível identificar padrões de uso comuns às variantes do espanhol americano; (b) o sistema de demonstrativos do espanhol de Lima e o de Buenos Aires apresentam tendência ao binarismo, estando em desaparecimento aquel em detrimento de ese, como já constatadopor alguns autores para o espanhol latino-americano, como CAMBRAIA (2009, 2012) e STRADIOTO (2012) sobre o espanhol mexicano; (c) o processo de binarização do sistema de demonstrativos de Lima e Buenos Aires deve envolver variação entre formas, pois asmudanças linguísticas são precedidas de variação entre formas concorrentes, como assinala LABOV (1972, 1995, 2001); e (d) dada a semelhança entre diferentes variedades do espanhol latino-americano, a gramaticalização do uso fático deve se manifestar nos dadosde Buenos Aires, como sugere o estudo de COLANTONI (2000), e nos dados de Lima. Foi constatado que os dois sistemas estudados apresentam padrão predominantemente binário, tendo a forma de segunda pessoa amplo escopo, com desempenho de papéis normalmente atribuídos às demais formas, e havendo uma baixa ocorrência para a forma de terceira pessoa. O uso das formas é regido por suas funções no discurso e, apesar de, para algumas funções, haver usos categóricos de primeira ou segunda pessoa, para outras funções foi identificado um processo de variação, coexistindo duas ou três formas para a mesma função estabelecida por nosso sistema de classificação. Tanto no espanhol de Lima como no de Buenos Aires foi observado o uso do demonstrativo de primeira pessoa masculino com função fática, sendo que em Buenos Aires o seu uso é mais frequente.

Esta monografia retrata o uso de imagens geoprocessadas ,gratuitas do saite WWW.GOOGLEEARTH .COM como ferramanta auxiliar na gestão de Recursos Hídricos, com ênfase em Educação Ambiental. O objetivo principal é a captação de imagens georeferenciadas gratuitas do GOOGLE EARTH, para serem usadas como instrumento de localização dos prédios escolares das escolas públicas municipais localizads na porção metropolitana da bacia do Rio das Velhas,(sub bacia do Ribeirão da Onça e do Ribeirão Arrudas). A proposta é usar a imagem da escola como referencia da micro bacia que a escola pertence. As imagem são devidamente capturadas, previamente selecionadas e posteriormente usadas como material didático.com educadores da rede municipal de Belo Horizonte. A metodologia proposta é a auto interpretação monitorada das imagens seqüenciais, partindo da observação da imagem aproximada da escola onde os educadores trabalham e posteriormente de outras imagens seqüenciais mostrando o contexto geográfico e o sentido gravitacional do deslocamento superficial das águas pluviais, com destaque para os corpos dagua´e suas interligações á jusante até o deságüe em outro corpo dágua à jusante. Esta metodologia foi aplicada na Escola Munjcipal Julia Paraíso localizada na rua Leonil Prata número 120 no bairro Alípio de Melo (regional noroeste da cidade). Vale resaltar que esta metodologia pode ser aplicada em qualquer região coberta pelas imagems geogrocessadas do GOOGLE ERTH. O resultado obtido com esta metolologia superou o esperado. Isto foi concluído do através da analise da auto interpretação das imagens feitas pelos educadores da referida escola. Concluo que os educadores demonstraram entender a metodologia e se mostraram capazes de reproduzirem os exercícios em suas atividades posteriores com os dicentes. Esta metodologia facilita entender o conceito de bacia hidrográfca, auxiliado pelo uso de imagens georeferenciadas seqüenciais partindo do entendimento de micro para o macro.Facilita perceber as interligações dos córregos, lagoas, e outros corpos dágua e seuss sequenciamento na formação de bacias hidrográfica que pertencemos.