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Este trabalho objetivou desenvolver um estudo de caso em uma empresa de bebidas, com ênfase no melhor atendimento nas entregas de clientes do hipercentro de Belo Horizonte, envolvendo uma análise comparativa entre entrega própria e terceirizada. Como base do estudo, além do referencial teórico envolvendo a logística, foram analisadas as estratégias de entrega própria e entrega terceirizada e, comparados os custos, eficiência de serviço e satisfação dos clientes. Apesar do empate técnico em termos de custos diretos, chegou-se à conclusão de que a entrega própria seria a melhor opção em função da redução de retrabalho, diminuição de perdas de produtos no transporte e manuseio e, principalmente pela melhoria do nível de satisfação dos clientes. A decisão por entrega própria, mostra que é possível conseguir resultados significativos e imediatos, que garantam a entrega dos produtos dentro das necessidades e expectativas dos clientes e, consequentemente sua fidelização, fazendo com que o negócio torne-se mais competitivo.

As Epístolas de Horácio (séc. I AEC) são divididas em dois livros. O primeiro, composto de vinte cartas, é repleto de cenas de recte uiuere (bem viver). O segundo, com suas três cartas (dentre as quais a Arte Poética), trata, por sua vez, principalmente de questões de recte scribere (bem escrever). Por essa razão, são quase sempre lidos separadamente. Neste trabalho, propomos uma abordagem de todas as epístolas consideradas em conjunto. Na base e no horizonte da nossa leitura, está o pressuposto de que há um ambíguo jogo poético (ludus) entre ironia e didatismo, que, concebidos mais como estratégias discursivas presentes ao longo de todo o corpus, são seu elemento unificador. Assim, são apresentados e analisados os três assuntos abordados de modo mais frontal: a metapoeticidade de prosaicos poemas do livro primeiro, contrapostos ao do livro segundo; o poeta uesanus (poeta louco); e a persona poética do próprio Horácio. E é a ambivalência desse ludus em cujo seio, num enquadramento temático ora filosófico, ora poético, podemos divisar tanto um didatismo irônico, quanto uma (auto)ironia didática que nos remete a uma produtiva confusão entre recte uiuere e recte scribere. Ao fim, apresentamos também uma tradução das Epístolas.

O principal problema da unidade de saúde São José de Taparuba, atualmente, é o aumento dos casos de abuso a drogas psicotrópicas como os benzodiazepínicos e outros antidepressivos, drogas ilegais e o álcool. Isso tem sido particularmente evidente na população jovem na faixa entre 15 e 29 anos. Dentre as principais causas para esse problema estão: o desemprego, a baixa escolaridade, trabalho infantil e evasão escolar, deficiências do sistema fragmentado de saúde e a falta de atividades culturais e recreativas no município. Esse trabalho visa planejar ações que atuem na gênese do problema, promovendo ações de abordagem na população de risco, e controle de danos nos casos já instalados, com base no método Planejamento Estratégico Situacional (PES) modificado.

A diversidade de aparatos tecnológicos, com acesso à Internet, permite-nos desempenhar atividades que, outrora limitadas ao mundo físico e predominantemente em português, devido à clara realidade brasileira, agora podem ser desenvolvidas em âmbito global e marcadas por uma forte inserção em práticas linguísticas em língua inglesa. Nesse cenário, questionamos se as práticas socioculturais de letramento, impactadas pela presença desses artefatos culturais tecnológicos no nosso cotidiano, estariam, em alguma instância, conduzindo os padrões de dominância linguística para uma nova configuração e, consequentemente, resultando no avanço da proficiência em língua inglesa de brasileiros em contato com essas tecnologias. A questão central que orienta este trabalho, portanto, é avaliar a prevalência do uso da língua inglesa em contextos de letramento digital de uma amostra de brasileiros usuários do inglês como L2, com estudo em nível superior incompleto ou acima e, em grande parte, da região sudeste, e o impacto dessas práticas midiatizadas em um marcador explícito de aprendizagem de língua inglesa de mensuração de amplitude lexical. A concepção de dominância linguística, tal como definida por Heredia (1997) em consonância com o Princípio da Complementaridade (CP), de Grosjean (1998, 2016), é usada para operacionalizar o construto em termos de frequência e de domínios específicos de uso, servindo de base para elaboração do Questionário de Levantamento de Usos de Línguas, instrumento para o perfilamento dos participantes. A proficiência, por sua vez, é operacionalizada por meio de um teste de amplitude lexical em língua inglesa, denominado Vocabulary Size Test (NATION e BEGLAR, 2007). Os resultados apontam a prevalência do inglês em práticas de uso ligadas à música, aos games e conteúdos audiovisuais, como filmes, seriados e outros programas. O português, em contrapartida, apresenta-se como língua dominante em atividades de leitura, busca por informações, produção de textos, troca de mensagens e conversas. As análises estatísticas mostram correlação positiva e significativa entre a inserção em práticas de uso em língua inglesa e a nota do VST, e evidencia que os respondentes com maior envolvimento em atividades de letramento digital em inglês tendem a ter melhor resultado no teste do VST.

O objetivo dessa tese foi avaliar a associação entre diferentes diagnósticos de maloclusão e do impacto do uso do aparelho ortodôntico fixo na qualidade de vida relacionado à saúde bucal (QVRSB) de adolescentes brasileiros. Um estudo de base populacional com adolescentes de 11-14 anos de idade, matriculados em escolas públicas e privadas foi realizado no município de Brumadinho, Brasil. A QVRSB foi mensurada por meio da versão brasileira do Child Perceptions Questionnaire (CPQ11-14) Impact Short Form (ISF:16), autoaplicada aos adolescentes. Os exames clínicos avaliaram a maloclusão, através da Classificação de Angle e Dental Aesthetic Index (DAI) e o uso de aparelho ortodôntico. Este estudo será apresentado em formato de dois artigos científicos. O primeiro artigo descreve um estudo com desenho transversal e envolveu amostra representativa de 474 adolescentes. O objetivo deste estudo foi avaliar a associação entre diferentes diagnósticos de maloclusão na qualidade de vida de adolescentes. A variável dependente foi a QVRSB e a principal variável independente foi a maloclusão. Os critérios de exclusão foram lesões cariosas em dentes anteriores e posteriores, fraturas de coroa e uso de qualquer aparelho ortodôntico fixo ou removível. A análise dos dados envolveu estatística descritiva, o teste de Mann Whitney e o teste qui-quadrado de Pearson. Os dados mostraram que o escore total (ET) do CPQ11-14 e o domínio bem-estar emocional (BEE) estiveram associados significativamente com a maloclusão tanto diagnosticada pela Classificação de Angle (ET p= 0,034; BEE p= 0,043) quanto pelo DAI (ET p= 0,048; BEE p= 0,025). Baseado nestes resultados concluiu-se que diferentes medidas de diagnóstico da maloclusão podem apresentar resultados semelhantes de impacto negativo na QVRSB de adolescentes. O segundo artigo descreve um estudo tipo caso-controle de base populacional constituído por uma amostra de 327 adolescentes. O objetivo deste estudo foi avaliar o impacto do uso do aparelho ortodôntico fixo na qualidade de vida de adolescentes. Os grupos casos e controles foram definidos pela análise tercil. O grupo caso foi representado por adolescentes com alto impacto negativo na QVRSB (n=218) e o grupo controle foi representado por adolescentes com baixo impacto negativo na QVRSB (n=109). Para cada caso foram selecionados dois controles, pareados por idade e gênero. A variável dependente foi a QVRSB e a principal variável independente foi o uso do aparelho ortodôntico fixo. A maloclusão e o tipo de escola foram identificados como possíveis variáveis de confundimento. A análise dos dados envolveu estatística descritiva, regressão logística condicional bivariada e multivariada com de nível de confiança de 5%. A regressão logística multivariada revelou que adolescentes que usavam aparelho ortodôntico fixo tiveram 4,88 (95% IC= 2,93- 8,13) mais chance de apresentar alto impacto negativo na QVRSB do que aqueles que não usavam. Concluiu-se que adolescentes que usavam aparelho ortodôntico fixo tiveram mais chance de relatar alto impacto negativo na QVRSB que aqueles adolescentes que não usavam.

No cenário brasileiro o constante crescimento da população idosa tem requerido das políticas públicas ações que propiciem a manutenção de uma qualidade de vida satisfatória bem como o controle das patologias já existentes. A não adesão as ações da Atenção à Saúde do Idoso é um desafio enfrentado por diversos profissionais atuantes na Atenção Primária de Saúde. Sendo assim, o objetivo deste estudo é a elaboração de um plano de intervenção que permita atuar positivamente nos fatores que tem contribuído para a não adesão dos idosos aos programas de saúde, estabelecendo ações que permitam resgatar a participação dos mesmos nos programas garantindo assim uma assistência integral e promotora de saúde a esse importante grupo populacional. Para a fundamentação teórica do estudo, realizou-se uma revisão literária das seguintes fontes: Scientific Eletronic Library Online (Scielo), Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Biblioteca Virtual do Ministério da Saúde (BVMS), DATASUS; Google Acadêmico; Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Posteriormente ao estudo foi possível conhecer os fatores que influenciam de forma predominante a participação dos idosos as ações de saúde ofertadas na unidade sendo estas: falta de estímulo familiar, predominância do modelo assistencial voltado somente às ações curativas, pouco enfoque das ações promotoras de saúde, adesão aos convênios particulares onde as ações de promoção e prevenção em saúde raramente são priorizadas. Posteriormente elaborou-se um plano de ação com propostas para o enfrentamento das questões que envolvem essa baixa participação dos idosos. Por meio deste, espera-se que a equipe atue no intuito de superar permanentemente esses fatores que afetam diretamente a integralidade da assistência fazendo cumprir o papel da atenção primária de promoção da saúde e prevenção de agravos aos idosos. Destaca-se ainda a relevância da equipe multiprofissional compreender sobre a complexidade do processo senil bem como as ações necessárias para abordagem e acompanhamento adequado desse paciente superando então por meio de ações integradas a resistência aos tratamentos e ações ofertadas na unidade.

O que se conhece sobre viagem é fruto de discursos que centralizaram sentidos para o ato de viajar, condicionando o campo conceitual e imaginário a ela relacionado. Constructo narrativo largamente difundido e integrado à cultura oral e escrita, viagem é um produto da linguagem e do pensamento que perpassa projetos de poder e de dominação territorial. A tese consiste em um espaço de reflexão e de questionamento que palmilha limites do discurso dominante de viagem e que entrevê enunciados criados por outros sujeitos, a partir de outras práticas, que são, por razões pouco refletidas, afastados do que convencionou-se nomear de viagem. Trata-se de um estudo crítico e criativo sobre textos narrativos de viagem para a identificação de centralidades discursivas e, também, do potencial de reinvenção do discurso dominante. A ênfase reflexiva da pesquisa recai sobre a viagem por dentro, que visa destacar a necessidade de que o sujeito compreenda-se plenamente enquanto viajante para construir um lugar de enunciação lúcido e transformador que supere o individualismo e o consumismo atrelados às viagens contemporâneas. Tal lugar enunciativo pode ser desenhado a partir da crítica da referência de viajante como sujeito universal cujo olhar centralizador permite o exercício de um posicionamento autoritário e pouco auto-crítico. A histórica assimetria discursiva, que direcionou o olhar viajante do exterior ao interior, necessita ser reconstruída a partir da apropriação da plataforma enunciativa de viagem. A narração de viagem é um tipo de empréstimo criativo que mistura várias formas de representação textual, que proporciona uma imaginação do eu com relação ao outro e que permite uma tomada de posição de si em articulação a um saber sobre o outro — lugar, paisagem, cultura, povo. Textos jornalísticos, ensaísticos e literários são posicionados em um mesmo patamar interpretativo para favorecer o debate acerca dos fundamentos do discurso ocidental hegemônico de viagem. A interpretação e a redação de textos de viagem são alinhadas ao objetivo de sublinhar determinados sentidos assumidos pelo viajante: testemunha, contemplativo, eurocêntrico, erudito e masculino. Gonçalo Cadilhe, Raquel Ochoa, Jonathan Swift, Ítalo Calvino, Jorge Luis Borges, Tiago Salazar, Mário de Andrade, Guimarães Rosa são autores cujos textos analisados proporcionam o aprofundamento das reflexões. As conclusões da pesquisa acentuam a necessidade da narração como processo que movimenta o sujeito em busca de sentido para a viagem, uma ação não menos importante que a de se deslocar fisicamente. Conclui-se que é necessário expandir referências para o desenvolvimento do potencial subversivo e emancipador das viagens.

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Este texto tem por objetivo analisar a competência legislativa em matéria de Direito Societário. Buscou-se traçar um paralelo entre o sistema jurídico brasileiro e o norte-americano, pontuando também, de maneira breve, a atuação societária transnacional na União Europeia. Historicamente, o Brasil sempre adotou o modelo de competência privativa da União para legislar sobre Direito Societário. Assim, é importante refletir sobre as experiências em sentido diverso, há séculos acolhidas com elevado grau de sucesso por outros países. Isso poderá lançar luzes sobre o modelo brasileiro, permitindo cogitar de uma inédita mudança de paradigma ou, ao menos, fornecer argumentos científicos para a manutenção e aprimoramento desse modelo.

A hanseníase ainda permanece como grave problema de saúde pública no Brasil. Essa doença negligenciada possui ampla variedade de manifestações clínicas e histopatológicas que estão relacionadas com as respostas inflamatória e imune do hospedeiro. Mais recentemente, o inflamassoma, um complexo conjunto de proteínas, assumiu papel relevante na resposta inflamatória contra agentes microbiológicos. Entretanto, é pouco conhecida a participação do inflamassoma na hanseníase. Assim, realizamos um estudo observacional, transversal e comparativo da expressão imunofenotípica de proteínas associadas ao inflamassoma em diferentes formas imunopatológicas da hanseníase por imuno-histoquímica. Foram avaliadas a intensidade e o percentual da imunorreatividade de NLRP3, caspases 1 e 4/5 e interleucinas (IL) 1, 6 e 18 nos compartimentos epiderme, infiltrado inflamatório e endotélio das amostras de pele. Foram observadas fortes expressões de NLRP3 e das caspases inflamatórias 4/5, em todos os compartimentos das amostras do polo virchowiano, e da IL6, no endotélio das amostras do polo tuberculóide, além da pouca ou fraca expressão da caspase-1, IL1 e IL18 nessas formas polares da doença. A forma interpolar ou borderline apresentou imunofenótipo predominantemente similar ao polo virchowiano. Esses resultados demonstram, apesar da forte ativação das vias clássica e não-canônica do inflamassoma NLRP3 nas formas multibacilares, a inativação do inflamassoma NLRP3 na hanseníase, sugerindo evasão imune do M. leprae, o que poderá ser usado no diagnóstico ou tratamento da hanseníase.

Esta tese vincula-se aos trabalhos de natureza empirica-experimental desenvolvidos no LETRA (Laboratorio Experimental de Traducao), da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil. A pesquisa investiga os aspectos cognitivos observados no desempenho de oito tradutores profissionais na execucao de tarefas que envolvem a traducao de textos correlatos da língua estrangeira (ingles) para a primeira lingua de uso (portugues) traducao para a L1 e da linguamaterna (portugues) para a lingua estrangeira (ingles) traducao para a L2. A metodologia de triangulacao de dados processuais (JAKOBSEN, 1999; ALVES, 2001, 2003) foi usada no intuito de combinar o uso de diferentes ferramentas de elicitacao de dados, numa perspectiva de complementaridade. Quantitativamente, foram analisadas as representacoes lineares obtidas a partir do software Translogc. Qualitativamente, tais representacoes foram analisadas em conjunto com os questionarios prospectivos, que fornecem informacoes sobre o perfil do tradutor, e com os protocolos retrospectivos, gravados apos a execucao de cada tarefa. A direcionalidade linguistica (traducao para a L1 e traducao para a L2) foi a variavel independente. Como variaveis dependentes tem-se: tempo despendido em cada fase (orientacao inicial, redacao e revisao final) e nas duas tarefas como um todo (JAKOBSEN, 2002; ALVES, 2005), (ii) pausas, (iii) recursividade (BUCHWEITZ; ALVES, 2006), (iv) segmentacao processual (DRAGSTED, 2004; RODRIGUES, 2009) e (v) protocolos retrospectivos (PAVLOVIÆ, 2007). A coleta dos dados foi feita em duas fases distintas: Coleta 1 e Coleta 2. Na Coleta 1, os tradutores realizaram a traducao de dois textos correlatos sobre o tema anemia falciforme.Verificou-se que a ordem de realizacao das tarefas teve impacto nos resultados analisados, quando foi observado um efeito facilitador durante a execucao da segunda tarefa. Dessa maneira, na Coleta 2 optou-se por replicar o estudo em tarefas de traducao de textos que versam sobre diferentes tópicos numa tentativa de se observar com maior precisao o impacto da direcionalidade da traducao nas tarefas propostas. Ao eliminar ou pelo menos diminuir o efeito facilitador da primeira tarefa sobre a segunda, verificou-se que a traducao para a L2 apresenta uma configuracao diferente da traducao para a L1. Nesse sentido, os dados quantitativos apontam que a traducao L2 exigiu mais esforco que a traducao L1, o que foi corroborado durante a analise dos dados qualitativos oriundos dos relatos retrospectivos, feita a partir de uma adaptacao da analise de Pavloviæ (2007). A distribuicao dos protocolos durante as tarefas aponta que, durante a traducao de textos nao correlatos (Coleta 2), o acesso aos conceitos e a producao lexical sao mais limitados na traducao para a L2 que durante a traducao para a L1. Esta observacao suscitou a proposta de dois modelos para a distribuicao dos conhecimentos linguisticos no ambiente cognitivo dos tradutores. Durante a traducao para a L2, os conhecimentos lexicais nao estariam conectados aos demais conhecimentos com a mesma robustez, resultando em um maior numero de problemas lexicais e menor numero de solucoes. Verificou-se que a conexao entre tais conhecimentos, que esta relacionada ao nivel de conhecimento bilingue dos sujeitos, e fundamental durante o processo de traducao, apresentando maior impacto durante a traducao para a lingua nao materna.

O objetivo deste trabalho é estudar os aspectos técnicos, sociais e político-administrativos da mineração do ouro desenvolvida em Minas Gerais durante a primeira metade do século XVIII. Pretende-se com isso uma compreensão mais integrada da atividade nuclear que orientou o processo de formação e consolidação da sociedade mineira colonial. Para tanto, três grandes pilares sustentam a estrutura da pesquisa: 1) a identificação dos métodos e técnicas usados pelos antigos mineradores na extração aurífera; 2) a identificação dos elementos que integravam a vida social e cotidiana daqueles que se dedicavam à busca do ouro; 3) a legislação mineral criada para controlar e administrar a atividade. O cenário delimitado para este estudo corresponde às regiões onde a mineração aurífera se apresentou de forma mais dinâmica, ou seja, as Comarcas de Vila Rica e do Rio das Velhas.Foi especialmente nestes espaços que a atividade minerária manifestou a sua diversidade de métodos e técnicas, desde a exploração das faisqueiras, nos leitos dos cursos dágua, até as galerias, no interior dos morros. Também foi nessas regiões que a Coroa procurou centralizar suas medidas reguladoras da atividade. Portanto, acredita-se que ambas as Comarcas reúnem as condições necessárias para o objetivo proposto, podendo ser consideradas como representativas da mineração que se desenvolveu nas Minas Gerais. Da mesma forma, o recorte temporal centrou-se na primeira metade do século XVIII, período ao longo do qual a produção aurífera atingiu seu auge. As balizas cronológicas definidas foram o ano de 1702 marcado pela publicação do Regimento Mineral e o ano de 1762, tomando-o como marco da decadência da produção aurífera, dado que nesta data foi completada pela última vez a cota das 100 arrobas anuais.

Com esta pesquisa, buscamos investigar e descrever o léxico toponímico da região Central Mineira, a partir dos nomes de origem africana e de origem indígena, os quais designam acidentes físicos e humanos nessa parte do território mineiro. Por resgatarem as intenções do homem no processo de nomeação do ambiente, mesmo quando se verifica um esvaziamento semântico, em razão da passagem do tempo, os estudos toponímicos se revelam de grande importância para o conhecimento de aspectos histórico-culturais de uma comunidade linguística. Parte integrante do Atlas Toponímico do Estado de Minas Gerais ATEMIG, do qual inclusive provém o nosso corpus, este estudo seguiu os referenciais teórico-metodológicos propostos por Dauzat (1926) e Dick (1990, 1990a e 1990b) para a realização das investigações onomásticas a que nos propomos. Dos 85.391 topônimos que compõem o banco de dados sincrônico do ATEMIG, selecionamos 4.069 que se referem à Mesorregião Central Mineira. Desse recorte, identificamos 768 topônimos de origem indígena e 98 de origem africana. Para fins de análise linguística desses dados, utilizamos dicionários gerais, etimológicos e morfológicos do português, além de vocabulários específicos que reúnem palavras de origem africana e de origem indígena, como os de Castro (2001) e de Sampaio (1987). Em se tratando da origem dos topônimos, verificamos o predomínio da base banto para os termos africanos e da base tupi para os termos indígenas. Constatamos, também, um número bastante significativo de hibridismos africano/português e indígena/português. Já a análise das taxionomias toponímicas revelou que, dentre os topônimos de origem africana, a maior ocorrência se deu para as taxionomias de natureza antropocultural; em contrapartida, para os topônimos de origem indígena, o maior número verificado foi para as taxionomias de natureza física. Em decorrência disso, constatamos ainda que a motivação toponímica mais recorrente para os topônimos de origem africana se relaciona às atividades sociais do homem, profissionais e locais de trabalho de uma comunidade, os sociotopônimos; enquanto que, para os topônimos de origem indígena, a motivação mais frequente está relacionada ao ambiente, mais especificamente às plantas e à vegetação, os fitotopônimos.

A partir de uma trajetória em um serviço de Saúde Mental no município de Belo Horizonte/MG, identificamos a pertinência de analisar as experiências da loucura e as relações com a cidade. Nesta pesquisa, objetivamos compreender como se constitui um serviço comunitário de acolhimento à loucura e analisar as trajetórias de vida de portadores de sofrimento mental assistidos nesse serviço, a partir da investigação dos cenários de vida, dos territórios, dos trajetos, das relações sociais e das relações com a cidade. A pesquisa está alinhada à análise da dinâmica das relações cotidianas no mundo social. O conceito de experiência adotado na sociologia fenomenológica é o ponto de partida para a compreensão da experiência da loucura. A partir de uma intenção biográfica, buscamos a escrita de uma narrativa etnográfica. Para tanto, realizamos trabalho de campo por meio da observação no Centro de Referência em Saúde Mental da Regional Leste - CERSAM Leste; do desenvolvimento de entrevistas, accounts e análise documental com foco na história do CERSAM e na biografia de três pessoas assistidas nessa instituição. Os registros se deram por meio de gravações sonoras, notas, diário de campo, leitura de prontuários e documentos sobre o CERSAM. Verificamos que a constituição de um serviço aberto foi fruto de lutas políticas. Este constitui-se na tensão entre o atributo fechado e aberto e no exercício de desconstrução dos mitos da periculosidade e da desrazão do louco. As narrativas biográficas revelam experiências distintas do adoecimento, assim como, diferentes significados atribuídos a essa condição. Entretanto, às histórias é comum o fenômeno da desterritorialização por meio do enfraquecimento dos laços familiares e da exclusão de processos de produção da vida, o trabalho, o que revela a existência de trajetórias marginais. A rua, o espaço público toma a cena nas trajetórias de vida. O fenômeno reterritorialização faz-se presente a cada trajetória. Novos códigos e territorialidades coexistem: a arte, a militância política; a errância, a mendicância; o uso prejudicial de drogas e de trabalhos informais. Verificamos a permanência do estigma da loucura, contudo, ressaltamos que a resistência se faz presente à medida que eles saem da invisibilidade, tomam a cena e manipulam códigos sociais que entremeiam os deslocamentos, criando novas territoralidades e codificações.

Estudos de localização e desenho de rede têm recebido grande atenção da literatura especializada desde a década de 60. Em sistemas logísticos de distribuição, o projeto de rede se constitui, para muitos autores, como o principal problema de planejamento logístico de uma empresa, pois suas decisões impactam profundamente aspectos táticos e operacionais do sistema como um todo. Um planejamento logístico consistente deve levar em conta um conjunto integrado de decisões de transporte, localização de instalações e estoques. Os modelos clássicos de desenho de redes de distribuição tendem a simplificar as questões de estoque, ou mesmo negligenciá-las. Uma abordagem comum a esses problemas é inicialmente estabelecer a rede de distribuição para somente depois dimensionar uma política de estoques. Esta dissertação procura incorporar questões de estoque no desenho de uma rede de distribuição, possibilitando avaliar em uma perspectiva ampla o grau de centralização / descentralização de estoques adequado para um determinado produto em uma rede de instalações estabelecida. Um modelo de programação não-linear inteira mista é proposto para a resolução de um problema real de uma empresa do setor siderúrgico nacional. Os conceitos de custo logístico total e segmentação de estratégia de distribuição são explorados, juntamente com possíveis ganhos de escala em centralizações de estoque. Os resultados obtidos com a implementação computacional do modelo se mostraram adequados para a resolução do problema proposto, estando as conclusões obtidas em concordância com a literatura especializada.

Objetivos: determinar a prevalência de características clínico- epidemiológicas e analisar incidência e fatores de risco da progressão para incapacidade física, em pacientes com mielopatia associada ao HTLV-1. Métodos: série de casos admitidos de 01/1998 a 12/2007, em hospital de reabilitação de pacientes, com critérios diagnósticos de HAM/TSP. Em seguida, realizou-se uma coorte histórica para investigação das características clínico-epidemiológicas em prontuário eletrônico. A análise univariada foi feita pela curva de Kaplan-Meier e multivariada pela regressão logística de Cox. Resultados: participaram 206 pacientes, dos quais, 67% eram mulheres, com 53 anos de média de idade, nove anos de média de duração de doença e baixa escolaridade. Os sintomas mais frequentes foram a diminuição da força em membros inferiores, a presença de bexiga neuropática e a constipação intestinal. Os sinais neurológicos foram a hiperreflexia, o sinal de Babinsky, o sinal de Hoffmann e a neuropatia periférica. Apresença de dor, espasticidade muscular e atrofia medular à ressonância nuclear magnética de medula espinhal foram significativamente associadas à duração da doença(p<0,05). O tempo médio de incapacidade para marcha foi de 22,3 anos. Fatores tais como sexo, estado civil, escolaridade, dor neuropática, diabetes, hipertensão,etilismo e tabagismo, hemotransfusão, cônjuge ou mãe HTLV-1 soropositiva, atrofia da medula espinhal na RNM, não apresentaram influências no prognóstico. Na análise univariada, os marcadores de pior prognósticos foram: espasticidade, idade maior ou igual a 50 e 60 anos, uso de algum apoio para locomoção, com tempo menor ou igual auma e três anos, presença de limitações articulares em membros inferiores e nível de lesão neurológica torácica. Na regressão logística de Cox, a idade do início dos sintomas maior ou igual a 60 anos, uso de algum apoio para locomoção com tempo menor ou igual a três anos, presença de limitações articulares em membros inferiores e nível de lesão neurológica torácica se mantiveram como preditores clínicos deincapacidade para marcha. Conclusão: a HAM/TSP é uma doença progressiva e incapacitante, em que a dor é relatada precocemente, logo no início da sintomatologia, enquanto a atrofia medular torácica e espasticidade surgem em fase mais tardia. O controle da espasticidade pode retardar a incapacidade para marcha em pacientes com HAM/TSP. Faz-se necessário prevenir e melhorar limitações articulares em membros inferiores de pacientes com mielopatia associada ao HTLV-1. Os pacientes com mais de 60 anos têm pior prognóstico, provavelmente relacionado ao efeito cumulativo senescência. A porta de entrada da infecção parece não ter influência na história natural da doença. Poucos fatores clínicos e epidemiológicos explicam os diferentes prognósticos dos pacientes com mielopatia associada ao HTLV-1, e os que iniciam um quadro neurológico com maior gravidade, ou seja, usando o apoio para locomoção precocemente, apresentam incapacidade para marcha em tempo menor. São necessários mais estudos, avaliando as diferentes interações vírus-hospedeiro. O tratamento na fase inicial, principalmente para o subgrupo com maior incapacidade, deve ser o interesse de pesquisas futuras.

Este trabalho apresenta um projeto de intervenção a ser realizado no Centro de Formação de Pessoal para os Serviços de Saúde Dr. Manoel da Costa Souza (CEFOPE), Escola técnica da Secretaria de Estado da Saúde Pública do Rio Grande do Norte. Trata-se de um projeto de pesquisa que tem como objetivo analisar as percepções dos alunos e docentes do CEFOPE com relação ao Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) exigido para obtenção da habilitação técnica em saúde, visando subsidiar sua reorientação teórico-metodológica a partir das necessidades e especificidades identificadas. A metodologia proposta está apoiada numa abordagem qualitativa e será realizada com alunos e docentes do curso técnico em Vigilância em Saúde no município de Natal. A coleta de informações será realizada por meio de questionários e pesquisa documental, sendo que os dados serão submetidos à análise de conteúdo. O estudo será realizado em doze meses e pretende contribuir com a melhoria da qualidade do processo educativo oferecido pelo CEFOPE.

Contexto: muito se tem discutido acerca do uso de aulas expositivas durante a formação médica, apesar de extensiva incorporação de modelos de ensino não baseados nessa técnica. A estratégia de ensino conhecida como Worked Example trata-se de uma ferramenta instrucional na qual um especialista mostra a solução de determinado problema para um aprendiz de forma pormenorizada. Foram comparados, em estudo experimental com estudantes de Medicina, aulas expositivas x Worked Example para ensino de tomografia de tórax. Métodos: os participantes foram alocados em dois grandes grupos de acordo com a fase do curso de Medicina que estavam cursando e foram aleatoriamente distribuídos em dois subgrupos que receberam aula expositiva ou Worked Example. Previamente ao treinamento, fez-se um pré-teste e procedeu-se a outro logo após o fim dessa fase. Resultados: análise de variância de medidas repetidas (ANOVA) foi usada na análise estatística. Houve diferença significativa entre as notas antes e após o treinamento (F1; 74 = 46,008; p<0,001) e entre as fases do curso (F2; 148 = 19,452; p<0,001). Não houve diferença estatisticamente significativa entre os grupos (F2; 74 = 1,401; p=0,240). Não houve diferença estatisticamente significativa no esforço mental referido na comparação entre grupos (F1; 69 = 0,092; p=0,762), porém os alunos do 4º período apresentaram escore de esforço significativamente mais alto. As variáveis extraídas dos testes de fluência verbal não explicam o desempenho do aluno no pós-teste imediato. Conclusões: Worked Example, que é uma técnica com boa aplicabilidade para estudantes, mostrou-se igualmente eficaz na aula expositiva, técnica consagrada no ensino de Radiologia.

Nesse artigo, nos interessamos no modo de influenciar o comportamento dos trabalhadores, como produto de uma gestão do trabalho que se vincula a dispositivos operacionais que são ideológicos na medida em direcionam tanto o pensamento quanto a ação para os objetivos da classe dominante, na qual suas ideias prevaleçam e sirvam de referência para a vida de todos, dominantes e dominados. Para os últimos, além da referência, é uma forma de dominação para a manutenção do status quo (MARX; ENGELS, 2007). Realizamos a análise do conteúdo de um documento elaborado por uma grande empresa, direcionada aos gestores, utilizando como subsídio os modos de operação da ideologia formulados por Thompson (1995) e também dos conceitos sobre Discurso Competente de Chauí (2012 e 2014). Na revisão da teoria, tratamos do tema ideologia de acordo com Marx e Engels (2007) Chauí (2012), Lukács (2013), Thompson (1995) e Pagès (1993), abordamos o conceito de ideologia da competência de Chauí (2014) e liderança, de acordo com Faria e Meneghetti (2011), Faria (2013) e Gaulejac (2014). A análise nos permitiu verificar o discurso ideológico presente no documento, focado em competências técnicas e relacionais, manifestando-se como contraditório e lacunar, apresentando um modelo do líder ideal, criando um mito do gestor herói, que aprisiona o líder concreto, em uma realidade imaginária que o envolve no ciclo incessante de superação de limites. Utilizando-se de figuras de linguagem, seduz o leitor a querer ser o que a empresa precisa e, assim, maximiza a exploração do capital à qual está submetido.

O seguinte trabalho teve a pretensão de averiguar como o Pós-modernismo é percebido no dia-a-dia, através do conceito de Colagem aplicado a imagens. O trabalho teve como ponto inicial minhas práticas em sala de aula e como estudante. Em um segundo momento foi feita uma busca dessas idéias no campo visual urbano.