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Os títulos públicos federais são um dos principais contratos de negociação de divida relacionados ao l° setor, apresentam um deságio e/ou indexações à inflação ou taxa de juros como remuneração dos recursos contratados e são um investimento de renda fixa. Com o valor contratual de um título público e a forma como são negociados no mercado financeiro, verifica-se seu preço nas negociações. Nesta pesquisa, analisa-se, quantitativa e qualitativamente, como a variação entre o valor de mercado e o contratado se comporta ao longo do tempo. Foram considerados os principais títulos públicos brasileiros: Letra Financeira do Tesouro, LFT; Letra do Tesouro Nacional, LTN; e Notas do Tesouro Nacional, series B, C e F. A abordagem quantitativa foi baseada no procedimento de Hull (1997) conjugado com medidas de trackíng error, como o desvio padrão da divergência não planejada, aplicados sobre a rentabilidade diária apuradas pela marcação a mercado e pela marcação na curva de vencimento. OS dados utilizados foram obtidos na Secretaria do Tesouro Nacional STN, Banco Central do Brasil BACEN e Associação Brasileira das Entidades dos Mercados Financeiro e de Capitais ANBIMA, com frequência diária e com início em Ol/02/2006 e término em 31/08/2010. A abordagem qualitativa por questionários considerou a percepção de agentes do mercado financeiro brasileiro da área de renda fixa de como essas divergências na avaliação de títulos públicos pode impactar em suas decisões de investimento. Os resultados da análise quantitativa demonstraram que, ao incorporar a duration conjugada com a convexidade nos desvios entre a marcação a mercado, e a marcação na curva de vencimento, conforme expansão de Taylor destacada por Hull (1997), a rentabilidade indicada pelas duas técnicas de avaliação de títulos públicos converge para o valor indicado na curva de vencimento. Também identificou a percepção da convergência entre a marcação a mercado e o valor na curva de vencimento, de modo que o uso da marcação a mercado reflete o valor imediato de um investimento de renda fixa e a marcação na curva indica o valor do título mediante sua manutenção ate o vencimento, conforme estipula o contrato de renda fixa.

A esquizofrenia é uma desordem psiquiátrica, cuja causa é uma conjunção de fatores genéticos, ambientais e do desenvolvimento. Os indivíduos com esta doença apresentam um quadro clínico caracterizado por sintomas positivos (psicose, alucinações e delírios), negativos (depressão, pensamento e fala desordenados e perda de interesse social) e déficits cognitivos, exibindo também uma redução no volume de massa cinzenta. Análises microanatômicas sugerem que a redução na massa cinzenta deve-se à diminuição na quantidade de espinhas dendríticas. A redução na quantidade destas estruturas em esquizofrênicos provavelmente deve-se a uma exacerbação do processo de eliminação sináptica que ocorre normalmente na adolescência e durante o início da idade adulta. Recentemente, foi elucidado que moléculas do sistema imunológico, como as vias clássica do sistema do complemento e de CX3CL1/CX3CR1, atuam diretamente neste processo, levando à fagocitose das sinapses imaturas pela microglia. Além disso, foi demonstrado que astrócitos secretam citocinas capazes de modular a via do complemento e promover a poda sináptica. Diante disso e tendo em vista que infecções pré-natais atuam como fatores de risco para esquizofrenia, este trabalho objetivou analisar a produção de citocinas e CX3CL1 nos astrócitos derivados de células-tronco de pluripotência induzida (hIPSCs) de indivíduos esquizofrênicos estimulados por TNF-α. Os resultados demonstram que a cinética de produção dos transcritos para TNF-α e IL-1β está alterada nos astrócitos de esquizofrênicos (SCZ) em relação aos astrócitos de indivíduos saudáveis (HC). Além disso, astrócitos SCZ produzem níveis basais aumentados de TGF-β3 e cinética de transcrição de CX3CL1 atrasada em relação aos HC. Finalmente, a forma não secretada de CX3CL1 parece estar aumentada nos astrócitos SCZ, sugerindo problemas na liberação da sua forma secretada. Embora estes resultados devam ser vistos com cautela diante da limitação do tamanho da amostra, eles indicam que os astrócitos dos indivíduos SCZ produzem imunomoduladores de forma distinta quando comparados a indivíduos saudáveis.

Neste trabalho avalia-se o efeito de tensões induzidas por descargas atmosféricas em uma linha de distribuição monofásica rural considerando-se a ocorrência de rupturas em isoladores. Para o cálculo das sobretensões induzidas, utilizou-se uma abordagem direta no domínio do tempo e supôs-se que o solo pudesse ser representado como um plano condutor perfeito. O acoplamento dos campos eletromagnéticos gerados pela descarga com a linha foi realizado com a utilização do modelo de Agrawal. O modelo de cálculo de tensões induzidas foi implementado na rotina MODELS disponível naplataforma computacional ATP (Alternative Transients Program) utilizando uma formulação baseada no método das características.Para avaliar a ocorrência de falhas de isolamento na rede causadas porsobretensões induzidas por descargas atmosféricas, foi implementado no ATP um modelo de isolador baseado no método da integração. Três diferentes metodologias foram testadas para determinar os parâmetros a serem utilizados nesse modelo: uma baseada na solução de equações não-lineares com método de Newton, outra baseada nométodo de variância mínima proposto por Ancajima et al., e finalmente uma terceira metodologia baseada na abordagem proposta por Hileman. Os três métodos foram testados e validados tendo como base curvas V-t obtidas em ensaios realizados em laboratório com isoladores tipicamente empregados em redes de distribuição. Também foi considerado nas análises o método simplificado proposto pelo IEEE para estimar a taxa de falhas de redes de distribuição aéreas submetidas aos efeitos de descargas atmosféricas. Finalmente, para analisar os efeitos de descargas atmosféricas indiretas considerando-se o efeito de falhas de isolamento foi implementada uma topologia de rede monofásica real contendo transformadores, pára-raios e cargas consumidoras. Análises de sensibilidade foram realizadas para avaliar o efeito de diferentes parâmetros nas sobretensões resultantes na rede, como forma de onda da corrente de descarga,modelo de isolador, ponto de incidência da descarga, tempo de frente da corrente de descarga e efeito de pára-raios. Os resultados obtidos demonstram a importância de se considerar modelos de isoladores adequados para a análise das sobretensões induzidas por descargas atmosféricas em redes de distribuição.

Esta tese estuda a relação da botânica colonial com as políticas da Coroa portuguesa para a flora da Bahia Atlântica, na transição do século XVIII para o XIX. Entendendo a ciência moderna como um instrumento de dominação colonial, verificamos que ela assumiu um papel central no mundo Ultramarino português. Mas, se por um lado, a botânica serviu para potencializar a exploração dos recursos naturais no horizonte colonial, por outro, foi assimilada pelos diferentes contextos locais, sendo reelaborada com características singulares que complexizaram as relações entre o centro e as periferias. Na primeira parte, discutimos as relações imperiais entre Portugal e a Bahia a partir da botânica, mostrando seu processo de institucionalização em curso no Reino e os fatores atrativos para sua consolidação na Bahia, evidenciando os funcionários naturalistas que ali atuaram. Para tanto, destacamos as instituições científicas que, tanto em Lisboa quanto Coimbra, organizaram uma extensa rede do naturalismo português. Do outro lado do Atlântico, focalizamos uma porção do território da Capitania da Bahia, denominada Bahia Atlântica, considerado um território estratégico nas conexões com o Império e um centro botânico. Ali, muitos funcionários-naturalistas desenvolveram suas funções como agentes da Coroa e como botânicos. Eram: o Governador da Capitania da Bahia, Dom Fernando José de Portugal; o Ouvidor da Comarca de Ilhéus, Francisco Nunes da Costa; o naturalista Manoel Ferreira da Câmara Bittencourt e Sá; o Capitão de Infantaria, Domingo Alves Branco Muniz Barreto; o Juiz Conservador da Matas, Baltasar da Silva Lisboa; o Juiz de Fora da Vila de Cachoeira, Joaquim de Amorim Castro; o filósofo José de Sá Bittencourt e Accioli e; o Diretor do Jardim Botânico da Bahia, Inácio Ferreira da Câmara Bittencourt. Na segunda parte da tese, analisamos como a botânica subsidiou a construção de políticas para as madeiras-de-lei, culturas agrícolas e ervas na Bahia Atlântica, cada uma dessas discutida em capítulo específico. No que diz respeito às madeiras-de-lei, a botânica subsidiou um olhar de conservação dos bosques que resultou em ricos levantamentos de espécies, variados estudos e um processo de regulamentação dos Reais cortes de madeira. Quanto às culturas agrícolas, a botânica estimulou a criação de políticas de diversificação do potencial agrícola da região, sendo o algodão sua principal alternativa econômica. Por fim, possibilitou a criação do Jardim Botânico da Bahia, instituição inserida numa rede imperial de circulação de ervas. Enfatizamos ainda, na segunda parte os fatores que estimularam e/ou limitaram a institucionalização botânica na Bahia no período, evidenciando a força das lavouras tradicionais e suas elites senhoriais na manutenção da ordem de exportação do açúcar.

O sucesso no desenvolvimento de uma inovação depende do desenvolvimento e integração de novos conhecimentos no processo de inovação. A busca por novas informações e conhecimentos de fontes externas é crítico no processo de inovação e motivou o desenvolvimento de um arcabouço teórico que enfatiza esta realidade e será utilizado nesse estudo, denominado Open Innovation. Baseado nessas constatações essa pesquisa objetiva analisar como duas formas de interação distintas entre empresas no intercâmbio de informação e conhecimento influenciam o desempenho inovador de empresas brasileiras e italianas. Essas formas de interação captadas pelos questionários da pesquisa de inovação do Brasil e da Itália são o uso de fontes de informação e acordos de cooperação no processo de inovação. As bases de dados utilizadas foram a Pesquisa de Inovação (PINTEC), em suas últimas duas versões, 2011 e 2014 e a Rilevazione statistica sullinnovazione nelle imprese, edição 2012, referente às empresas italianas. Regressões logísticas, correlações e tabelas descritivas foram os procedimentos de análise utilizados. A análise dos dados foi executada através de duas estratégias metodológicas distintas e complementares: individualmente, considerando cada parceiro das empresas no processo de inovação e também por meio da agregação desses parceiros em indicadores de práticas de Open Innovation (BREATH e DEPTH). Os resultados foram apresentados comparando os setores de atividades econômicas (indústria e serviços), os países envolvidos (Brasil e Itália) e os períodos de referência da PINTEC (2011 e 2014). Os principais resultados indicam que no setor de serviços do Brasil a relação que entre inovação e o uso das fontes de informação ou acordos de cooperação parece ter uma lógica diferente se comparado com o setor industrial, revelando resultados contraditórios com a literatura e entre os períodos analisados. Acordos de cooperação e a informação proveniente das universidades e clientes revelaram efeitos altamente positivos no processo de inovação radical nas empresas industriais e de serviços do Brasil e da Itália, enquanto os fornecedores se relacionam com inovações incrementais nas mesmas situações. A variedade de fontes de informação (BREATH), no Brasil, influencia as empresas a inovar de forma radical nos setores industrial e de serviços. No setor industrial italiano a variedade de fontes de informação (BREATH) e a intensidade do relacionamento (DEPTH) com os parceiros na troca de informações e em acordos de cooperação se revelaram importantes nas inovações radicais.

Esta dissertação é composta por dois estudos que investigam a relação entre autoconceito, autoestima e autoeficácia. O primeiro estudo propõe o desenvolvimento de uma Escala de Cognições Acadêmicas Autorreferentes para investigar a validade estrutural do autoconceito, autoestima e autoeficácia. A Escala foi aplicada em 812 estudantes do ensino médio, idade média de 16,5 anos (dp=1,25), sendo 378 (46,55%) homens e 434 (53,45%) mulheres, provenientes de três escolas publicas estaduais e uma escola privada da cidade de Belo Horizonte-MG, assim como de uma escola pública federal e uma escola privada da cidade de Viçosa-MG. Foram elaborados e testados12 modelos teóricos sobre a relação entre as variáveis do estudo. Utilizou-se a técnica de Modelagem por Equação estrutural e o grau de ajuste dos modelos foi avaliado pelos índices Comparative Fit Index (CFI) e Root Mean Square Error Approximation (RMSEA). Dos 12 modelos testados, doisapresentaram adequado grau de ajuste aos dados e foram apontados como soluções possíveis para a questão. Em função da presença de dois modelos, foi constatada a necessidade de análises posteriores para seleção do melhor modelo. No segundo estudo, os dois modelos provenientes do estudo anterior foram analisados quanto à sua invariância dimensional por grupos de sexo, tipo de escola e séries escolares. Denominados Modelo da Hipótese Clássica e Modelo da Hipótese Alternativa eles representam duas possibilidades alternativas quanto à solução da relação entre as diferentes cognições autorreferentes. Para a análise de invariância, a amostra do segundo estudo foi derivada do estudo anterior, sendo utilizada a amostra total, incluindo casos com dados missing. Assim a amostra foi composta de 837 estudantes do ensino médio, idade média de 16,53 anos (dp=1,24), sendo 388 (46,36%) homens e 449 (53,64%) mulheres. Os dois modelos testados apresentaram problemas em sua invariância, porém com indícios de melhor ajuste do Modelo da Hipótese Alternativa em comparação com o Modelo da Hipótese Clássica.

Esta pesquisa teve por principal objetivo verificar na mediação tecnológica maiores oportunidades de contato linguístico com a língua inglesa entre dois grupos de estudantes universitários de realidades socioeconômicas distintas. Com o apoio de teorias de aquisição de segunda língua que privilegiam sua dimensão ecológica, e que dialogam com a teoria da cognição distribuída e da sociolinguística, buscou-se compreender como a mediação tecnológica constrói, na população universitária brasileira, padrões de uso da língua inglesa não associados às exigências do processo de escolarização. Através da aplicação de questionário eletrônico, os dados foram levantados de um survey que buscou informações sobre as percepções dos participantes acerca de letramentos em língua inglesa mediadas por artefatos tecnológicos. Alguns dos principais resultados são: o estudo apontou uma evidência estatística para a concordância de que o inglês é essencial para: entender programas/seriados/filmes falados nesse idioma, comunicar-se com estrangeiros pela internet e para participar de redes sociais, entre os dois cenários pesquisados. Além disso, utilizando o teste estatístico de associação revelou não haver associação para os grupos estudados entre as variáveis ter compreensão oral da língua inglesa e ouvir rádio online, ter compreensão oral e jogar online, ainda que fraca, ter compreensão oral e assistir vídeo; verificou a associação entre compreensão escrita e acessar e-mail, assim como entre as variáveis produção escrita e jogar online, para o conjunto das instituições. O estudo sugere que o uso de algumas tecnologias cognitivas pode ser uma opção para o contato linguístico com a língua inglesa.

O objetivo central dessa dissertação é verificar como as práticas de leitura e de escrita contribuem para a construção da imagem melhor do morador em situação de rua através de seu discurso. Como suporte teórico, autores como Bakhtin, Benveniste, Ducrot, Maingueneau,Fairclough, van Dijk, Goffman, DaMatta, Hall, Woodword, Tadeu Silva, além de outros estudiosos, foram tomados como referência na abordagem sobre linguagem, enunciação, polifonia, dialogismo, texto, discurso, intertextualidade, interdiscursividade, ideologia, identidade e ethos. Foucambert, Smith, Freire, Walty e Soares apresentaram as concepções e funções de leitura e escrita. Escorel, Snow e Anderson, Vieira, Bezerra e Rosa contribuíram com os estudos sobre a população moradora de rua. O registro escrito de 118 depoimentos, recortados de quatorze entrevistas com sujeitos que moram ou moraram em situação de rua e que participam ou participaram de práticas de leitura e escrita promovidas para esse grupo social, foi tomado como objeto de análise e permitiu identificar: as representações ou estereótipos marcados no discurso do morador em situação de rua; as práticas de leitura e de escrita mais comuns ao grupo entrevistado e as funções ou valores dados a elas; como as práticas de leitura e de escrita refletem na reconstrução de uma melhor imagem desses sujeitos. Pela análise, pode-se concluir que o morador em situação de rua utiliza-se de um discurso polifônico para dissipar estereótipos do grupo e construir uma melhor imagem de si. Embora o lugar ocupado por esse grupo social seja o da exclusão, uma parcela desses sujeitos tem buscado a reinserção social através da participação em práticas de leitura e de escrita promovidas por instituições como as que publicam a Revista Ocas e os jornais Boca de Rua e O Trecheiro.

Uma Rede de Sensor Sem Fio (RSSF) considera um conjunto de nós homogêneos em termos de hardware. Entretanto, esse tipo de rede possui baixos limites de desempenho em relação à latência durante a comunicação de dados. Outro modelo de RSSF, chamado de Redes de Sensores Sem Fio Heterogêneas (RSSFH), considera um conjunto de nós sensores heterogêneos em termos de hardware, especialmente em relação ao raio de comunicação e reservas de energia. Neste trabalho é proposto modelos baseados na teoria de Small World no projeto de Redes de Sensores Sem Fio Heterogêneas. O primeiro modelo proposto considera o padrão de comunicação em RSSF na criação de atalhos direcionados ao nó monitor da rede com o objetivo de reduzir a latência na comunicação de dados. Os pontos finais desses atalhos são nós com maior capacidade de comunicação e reservas de energia para suportar a comunicação de longo alcance. O modelo proposto foi avaliado e foi verificado que o mesmo apresenta as mesmas características de redes Small World (caminho médio mínimo e coeficiente de agrupamento) observadas nos modelos da literatura. Além disso, quando os atalhos são criados na direção ao nó monitor, depositando uma pequena quantidade de nós com maior capacidade de hardware, o modelo proposto apresenta melhores características de redes Small World e melhores tradeoffs entre latência e energia consumida durante a comunicação de dados quando comparado aos modelos da literatura. O modelo proposto também foi avaliado com relação à resiliência considerando falhas gerais e específicas e, em ambos os casos, o modelo proposto se mostrou mais robusto e apresenta uma baixa degradação da comunicação de dados na presença de falhas nos nós. Entretanto, a comunicação de longo alcance entre os nós com maiores capacidade de comunicação causa uma alta interferência no canal sem fio. Para isso, nós apresentamos um modelo para criação de RSSFH que utiliza múltiplas interfaces sem fio e a capacidade de utilização de múltiplos canais de comunicação da camada MAC para reduzir as colisões durante a comunicação de dados. Resultados de simulação mostraram que quando os atalhos são direcionados ao nó monitor e assinalados a diferentes canais de comunicação sem fio, as colisões são reduzidas e, por conseguinte, a latência na comunicação de dados é reduzida. Finalmente, nós apresentamos um framework baseados nos conceitos de redes Small World no projeto de RSSFH com qualidade de serviço. O framework utiliza três topologias para prover qualidade de serviço em RSSFH. Cada topologia possui o seu objetivo em relação à latência e energia consumida durante a comunicação de dados. Resultados de simulação mostraram que a utilização das topologias do framework proposto reduz o consumo de energia e a latência quando comparado as topologiasutilizadas na literatura para prover qualidade de serviço em redes de sensores sem fio heterogêneas..

O tratamento de esgotos domésticos pela via anaeróbia leva à formação de biogás, que pode ser aproveitado energeticamente. Porém, gestores de estações encontram dificuldades em estimar o quanto de biogás será produzido e quais as características desse gás, por não conhecer seu comportamento de produção. Outra dificuldade operacional, está relacionada com a partida dos reatores, sendo necessária a presença de micro-organismos adaptados ao efluente. Com o intuito de aprofundar o conhecimento nessa lacuna, este trabalho foi desenvolvido objetivando interpretar o comportamento da produção de metano, nas fases gasosa e líquida em reator UASB, avaliando a influência da quantidade de lodo no interior do mesmo. No primeiro objetivo específico, foram realizados dois ciclos de auto inoculação, para avaliar a evolução da biomassa presente com as produções de metano. Os resultados mostram que a auto inoculação de um reator UASB leva a produções satisfatórias de biogás próximo do dia 60, com produção de biogás em torno de 113 NL/dia, com concentração de metano de cerca de 68%v/v. As concentrações de metano dissolvido no efluente foram cerca de 17 mg/L, o que representou cerca de 30% do total de metano produzido. Obteve-se nos ciclos de auto inoculação uma carga biológica de 0,29 gDQO/gSTV.dia. O segundo objetivo específico focou na variação da quantidade de lodo do reator em duas fases: uma tendendo à massa máxima de lodo (fase 1) e outra tendendo à massa mínima (fase 2), para isso, realizando descartes periódicos de lodo. Os resultados apresentaram maior variabilidade na fase 1, tanto para produção volumétrica diária, quanto para a concentração de metano dissolvido no efluente. A produção de biogás na fase 1 foi de 114 NL/dia e na fase 2, de 87 NL/dia, valor significativamente menor que o da fase 1. As concentrações de metano no biogás foram de 69%v/v para a fase 1 e 63%v/v para a fase 2. O metano dissolvido no efluente apresentou concentrações de 22 mg/L para ambas as fases. As frações de metano na fase gasosa e na fase líquida não apresentaram diferenças significativas entre as fases. A idade do lodo foi de 86 dias na fase 1 e 55 dias na fase 2. Entende-se que a partir do estabelecimento da massa mínima necessária no reator, um aumento de lodo/biomassa não representa aumento significativo na qualidade do biogás gerado. Entretanto, descartes periódicos de lodo no reator, quando trabalhando próximos da massa mínima, promovem a diminuição da idade do lodo e o tornam menos concentrado. Assim, entende-se que os descartes periódicos de lodo seriam interessantes somente para os reatores que trabalham próximos de sua massa máxima.

A presente tese defende que a emergência de professoras transexuais e travestis está relacionada ao aumento crescente do gradiente de informalidade, algo que pode ser localizado desde os inícios do século XX. Durante este período, surgiram demandas de LGBT (Lésbicas,Gays, Bissexual, Travestis e Transexuais), por direitos e reconhecimento, que têm experimentado um aumento substancial nas últimas décadas. Este aumento está relacionado a mudanças no regime de emoção em que grupos passaram a disputar acerca da legitimidade daquelas demandas. As relações de grupos e sujeitos envolvidos nessas disputas podem ser compreendidas ao que Norbert Elias definiu como uma figuração do tipo estabelecidosoutsiders. A emergência de professoras trans, como parte do grupo de outsiders, suscitou a questão central da pesquisa, isto é, como essas professoras ingressaram e permaneceram na profissão docente. Possíveis respostas a essa questão estão relacionadas com o aumento dasdemandas de LGBT e processos sociais em que outsiders podem ser normalizados ou reconhecidos, ou ambas as alternativas. O surgimento de professoras transexuais e travestis está relacionado, entre outras coisas, à direção do processo social em que as alterações do regime de emoção foram identificadas. Na presente pesquisa o conceito de processo social permitiu a análise dos direitos LGBT, como demandas de direito e de reconhecimento, e a persistência da heteronormatividade na escola. A pesquisa foi realizada pela análise de discursos de dois corpora empíricos, um deles consiste de dois documentos que foram elaborados por grupos nas políticas de direitos humanos e o outro é formado pelas entrevistas com sete professoras trans. Essas análises constituem a base para a compreensão da entrada e manutenção das trans na profissão docente. Neste contexto, a relação das professoras trans com o movimento social LGBT e o desenvolvimento de identidades políticas e coletivas é um indicativo da direção do processo social. Devido à heteronormatividade, os outsiders podem ser submetidos aos monopólios do afeto e dos direitos nas interdependências emocionais, especialmente pela normalização dos seus corpos historicamente marcados pelo estigma da doença e da prostituição. Pode-se considerar que as professoras trans incorporaram contradições entre a busca para se adequar às normas de gênero e a luta contra a naturalização do gênero que foi naturalizada por aquelas normas. A negociação necessária entre essas professoras e a escola e delas com os movimentos sociais LGBT são fatores necessários à permanência das trans na profissão docente. As redes de solidariedade e a articulação de uma identidade coletiva ou política dessas professoras pode se constituir como um divisor de águas nas relações entre educação e pessoas trans.

Esta pesquisa foi desenvolvida com o objetivo de responder a duas perguntas centrais: como se caracteriza a condição juvenil em um município rural marcado pelo transnacionalismo e pela cultura da migração? De que modo os jovens nesse contexto organizam e elaboram seus projetos de vida? A resposta a essas perguntas foi sendo costurada ao longo da escrita e pode ser resumida na seguinte proposição: A condição juvenil nesse contexto é marcada por aspectos sociais, econômicos e culturais híbridos, ora apresentando fortes marcas da modernidade, ora com fortes nuances das sociedades tradicionais, ora marcada por aspectos culturais globais, ora locais. Essa hibridez no contexto se reflete nos projetos de vida dos jovens que se vêem, por vezes, divididos entre os valores modernos e tradicionais, entre o local e o global, entre o projeto individual e o familiar e entre as vantagens e desvantagens de sair ou permanecer longe dos grandes centros urbanos. Para desenvolver o estudo a metodologia utilizada foi a etnografia. Lancei mão de elementos empíricos registrados no campo de investigação, durante oito meses de vivência no município de São Geraldo da Piedade, na microrregião de Governador Valadares, para realização da pesquisa etnográfica. Os instrumentos de coleta de dados foram observação direta e participante, questionários e entrevistas com jovens estudantes do Ensino Médio. Os dados foram analisados à luz de um referencial teórico multidisciplinar (da sociologia da juventude, da sociologia da imigração, da sociologia rural, da educação e da antropologia) com ênfase nas questões que afetam a juventude na construção dos seus projetos de vida. A investigação apontou que, embora sejam múltiplos os modos de ser jovem nesse contexto, a condição juvenil é fortemente marcada pela cultura da migração que se desenvolveu nessa região mineira nos últimos anos e que tem como principal característica o transnacionalismo. Tais marcas, no entanto, não os afastam da cultura local. Muitos desses jovens pertencem a famílias transnacionais que protagonizam movimentos constantes de pessoas, assim como trocas de bens, idéias, valores e remessas entre essa região mineira e países como os Estados Unidos, Portugal e Inglaterra. Por outro lado, se essa cultura da migração marca os modos de ser jovem, a influência nos projetos de vida aparecem com menos intensidade, em muitos casos como um plano B. A diversidade nos modos de ser jovem também se reflete nas diversas formas de organização das condutas futuras evidenciando, por vezes, tensões entre projetos individuais e familiares e entre as dimensões objetivas e subjetivas que marcam esse processo de elaboração de projetos. A investigação evidenciou que os jovens nesse contexto organizam seus projetos de vida orientados por modelos distintos, tendo em comum a idéia de que, embora alguns ainda não tenham clareza sobre que rumo seguir na vida, manifestam forte preocupação com o futuro, verbalizada na ideia de que sabem que querem ser alguém na vida..

O jerked beef é um típico produto brasileiro elaborado a partir da carne bovina e vem sendo descoberto aos poucos pelo consumidor nacional. É um produto cárneo industrializado, formulado de carne bovina salgada, curada e dessecada. A operação de dessalga constitui uma etapa necessária para o preparo de pratos à base desse ingrediente, que pode ser crítica, uma vez que permite o desenvolvimento de microrganismos patogênicos, pelo aumento da atividade de água. Atualmente, não há na legislação uma norma de âmbito nacional que oriente a população quanto ao procedimento de dessalga de carnes secas. O objetivo do estudo foi avaliar três tratamentos de dessalga, buscando determinar o procedimento mais adequado e seguro. Foram utilizados três tratamentos: dessalga à temperatura ambiente (DA), dessalga refrigerada (DR) e dessalga à temperatura ambiente, seguida de cocção (DC). As avaliações microbiológicas e físico-químicas foram realizadas no tempo zero e após 12 e 24 horas de dessalga. No tempo 24 horas, DC apresentou as menores contagens (p<0,05) de microrganismos mesófilos aeróbios estritos e facultativos viáveis (2,07±0,31 log UFC/g), Staphylococcus aureus (<2,00±0,00 log UFC/g), coliformes totais (<3,0 NMP/g), coliformes termotolerantes (<3,0 NMP/g) e ausência de Salmonella sp. Quanto às análises físico-químicas, DC apresentou (p<0,05) menores teores de umidade (58,99±2,10 g/100g), cinzas (2,64±0,53 g/100g) e cloretos (1,90±0,17 g/100g) e maior teor de proteínas (26,75±1,90 g/100g). Não foram observadas diferenças no teor de lipídios e nos valores de atividade de água. A dessalga à temperatura ambiente por 24 horas, seguida de cocção, apresentou melhor perfil nutricional e é um procedimento seguro que pode ser utilizado em serviços de alimentação em que se emprega o jerked beef como ingrediente na preparação de pratos.

Em meados de 1995 a Internet deixou de ser privilégio de corporações e da iniciativa privada para se tornar de acesso público. Desde então, cada vez mais, tem sido considerada canal de acesso àinformação; principalmente entre os nativos digitais. Uma vez que a Internet é explorada e mediada principalmente pelos motores de busca, reflete-se sobre o Google, que se destacou como preferido pelos usuários e líder do segmento em questão. Fundamentado na Abordagem Clínica da Informação referencial teórico que trabalha o uso afetivo e simbólico da informação pelo sujeito traçou-se umparalelo sobre a biblioteca escolar e a ferramenta de busca Google enquanto canais de busca de informação. O objetivo foi verificar que imagem e conceito os nativos digitais têm destes ambientes ecomo se relacionam com a busca, seleção e o uso da informação. Em uma percepção equilibrada, buscou-se observar as mudanças que o Google tem fomentado e posto em ação, tanto sob o aspecto darelação pessoal com a informação, quanto com a pesquisa e o ambiente da biblioteca escolar. Foi realizado um trabalho de campo envolvendo observação não participante e aplicação de entrevistascom alunos e funcionários de uma escola particular e laica de Belo Horizonte. Os estudantes selecionados na amostra responderam três entrevistas, em momentos distintos: uma geral, para compreender a relação e afinidade dos mesmos com o Google e a biblioteca; a segunda, acompanhando o processo de pesquisa, para verificar o procedimento dos entrevistados e a última com o confronto dos resultados anteriores e indicação efetiva de como se produziu a pesquisa escolar. Os resultados apontam que o Google tanto o motor de busca, quanto suas ramificações de fato, se consolidou no cotidiano dos jovens estudados. Com relação à biblioteca, constatou-se que esta não é mais considerada fonte de informação por eles. A maior evidencia foi com relação às subjetividades evocadas pela mesma, considerada um organismo vivo e fascinante. Efetivamente os alunos se mostraram mais próximos dele do que da biblioteca. Não obstante, percebeu-se que as tecnologias digitais e as facilidades permitidas pelo Google não são os únicos fatores que determinam sua utilização ou não. Houve indicadores relacionados à escola, à atuação dos professores e ao contexto familiar. Relata-se a conveniência de se realizar um estudo de usuários indicativo do perfil e docomportamento informacional dos estudantes e dos professores para inferir em quais novos ambientes e dimensões as habilidades informacionais podem (e devem) ser desenvolvidas e trabalhadas.

Estudamos nessa dissertação que Jorge Luis Borges não está descredenciado ao diálgo com os realismos, uma vez crítico e ao mesmo tempo teórico de sua literatura. Para isso, contribuiu sem dúvida, uma girada de perspectiva na crítica sobre o autor, que tentou afastar-se um pouco de suas ironias e paródias sobre os realismos, e passou a preocupar-se também com traços documentais, biográficos, autobiográficos, e com interseções de sua criação crítico-literária com a política, a sociologia e a história. Essas novas leituras críticas, que investem na própria crítica do escritor, respondem de certa forma às acusações veementes imputadas pelos que se dizem combatentes à máquina céptica da pós-modernidade. Confrontamos então as comunidades críticas em Borges, dentro e fora dostextos, com a utopia realista e sublime do autor, que experimenta tanto o horror e a dor totalitários, quanto o amor romântico, em uma vasta criticatibilidade, que tenta romper e atravessar práticas epistemológicas mais rígidas.

O presente trabalho propõe um estudo histórico de usos dos demonstrativos este, esse e aquele e suas flexões em corpus composto por textos dos gêneros notícia e romance dos séculos XIX, XX e XXI produzidos na região do Amazonas e, ao mesmo tempo comparativo, considerando resultados de trabalho realizado com textos dos mesmos gêneros e períodos na região do Rio de Janeiro. Para o desenvolvimento do trabalho nesse panorama diacrônico, apoia-se nos pressupostos teórico-metodológicos do funcionalista Givón (2001), que considera que as formas linguísticas estão constantemente em conflito, gerando uma ação de compromisso adaptativo entre as pressões funcionais, levando à mudança linguística; de Labov (2008), que apresenta estratégias a serem utilizadas em trabalhos que envolvem a variação linguística, assim como demonstra que as pressões sociais e internas estruturais, que concorrem em uma mudança linguística, podem ser observadas e descritas; e de Kabatek (2012), que propõe que um texto contém várias tradições discursivas presentes ao mesmo tempo e que a relação mútua entre a tradição discursiva e a ciência dos sistemas linguísticos se faz essencial para a mudança linguística. As análises e as frequências das ocorrências dos demonstrativos este, esse e aquele (e flexões) foram realizadas sob a observação das influências dos fatores morfológicos (gênero e número), sintáticos (ordem e posição no sintagma nominal) e semântico-discursivos (valores referencias: endófora, exófora, exo-endófora, anamnética e indeterminadora), observando as atuações dos demonstrativos no processo de configuração ternário/binário. No decorrer do trabalho foram testadas quatro hipóteses. A primeira considerava que os gêneros textuais notícia e romance apresentaram mudanças estruturais entre os sécs. XIX e XXI por estarem ligados historicamente às transformações da sociedade amazonense. Essa hipótese foi parcialmente confirmada, uma vez que foi atestada para o gênero notícia, mas não claramente para o gênero romance. A segunda hipótese propunha que as mudanças estruturais dos gêneros textuais permitiram uma inovação no uso dos demonstrativos nos gêneros notícia e romance, proporcionando o surgimento de usos diferentes de demonstrativos em relação aos estabelecidos formalmente pelo sistema. Essa hipótese, por estar associada à primeira, também foi confirmada parcialmente. A mudança estrutural ocorreu apenas na notícia, ou seja, com o aumento da modalidade oral na notícia a partir da 2ª metade do séc. XX, aumentou-se também o uso da forma esse em oposição ao desuso da forma este. A terceira hipótese deste trabalho considerava que, no português da região do Amazonas, o sistema de demonstrativos passou por uma reorganização, com a implementação do binarismo em oposição a um sistema ternário. Essa hipótese foi confirmada de forma geral, pois se constatou o ascenso da forma esse em oposição ao descenso da forma este nos dois gêneros textuais, levando a considerar que o sistema de demonstrativos presente no corpus da região do Amazonas passa por uma mudança de ternário para binário (em especial na função endofórica). A quarta hipótese era a de que o processo de implementação do binarismo se deu em épocas diferentes levando-se em conta o português da região do Amazonas e o da região do Rio de Janeiro. Essa hipótese também foi confirmada, uma vez que se constatou que no Rio de Janeiro o processo de implementação do binarismo começou um pouco antes da região do Amazonas.

Foram estudadas rêmiges primárias e secundárias de 170 Psittaciformes de origem brasileira, cativos em Belo Horizonte. MG e em duas localidade do estado do Espírito Santo. Os calamos das penas foram seccionados longitudinalmente e seus conteúdos examinados em microscópio estereoscópico, para pesquisa de àaros. Foram encontrados ácaros de quatro famílias: Syringobiidae, Syringophilidae, Pyrogliphidae e Dermogliphidae. O gênero mais encontrado foi o Paralgopsis, seguido de Cystoidosoma. Ácaros das famílias Syringophilidae e Dermogliphidae foram encontrados apenas esporadicamente. O local de coleta onde encontrou-se maior porcentagem de indivíduos infestados foi no município de Serra, ES, no Centro de Preservação dos Psittacídeos do Espírito Santo e sul da Bahia (CEPPESBA). Obtendo-se 62,5% dos indivíduos infestados. Em seguida, Meaípe, ES, no Criatório Augusto Ruschi, onde obteve-se 40% de infestação, e em Belo Horizonte , no BHZOO, onde obteve-se 21,5% de infestação. Nas penas infestadas foram encontradas lesões associadas à espécie de ácaro causadora. Foram observados restos de ácaros do gênero Paralgopsis no interior de ácaros do gênero Cystoidosoma.

A prevalência de enteropatógenos em suínos de recria e terminação, bem como a susceptibilidade de quatro diferentes linhagens de camundongos (Swiss, BALB/c, C-57 BLACK 6 e DB-A) a infecção porLawsonia intracellularis foram investigadas. Quarenta e seis rebanhos foram selecionados nas quatro maiores regiões produtoras de suínos no estado de Minas Gerais. Das 46 propriedades analisadas constatou-se que a prevalência geral dos rebanhos com L. intracellularis, Salmonella enterica sorotipo Typhimurium e E. coli enterotoxigênica foi 19,56%, 6,52%, 10,87%, respectivamente. Infecções mistas foram diagnosticadas em 30,43% dos rebanhos analisados, e a coinfecção com L. intracellularis e a S. enterica sorotipo Typhimurium foi a mais frequente (10,87%). Brachyspira pilosicoli foi diagnosticadaem somente dois rebanhos, sempre associada com infecções mistas. Brachyspira. hyodysenteriae e Trichuris suis não foram identificados em nenhuma amostra analisada. Cento e sessenta camundongos (n= 40, por linhagem) foram inoculados por via gástrica com cultura pura e homogeneizado de mucosa contendo L. intracellularis. Dois animais da linhagem DB-A exibiram lesões macroscópicas 14 dias pósinoculação.Todas as linhagens de camundongos avaliadas apresentavam lesões histológicas de enteropatia proliferativa e IHQ positiva, com variações na intensidade das lesões. As lesões mais graves foram observadas em camundongos DB-A e Swiss inoculados com cultura pura. A eliminação nas fezes de L. intracellularis foi observada, por Nested PCR, em todas as linhagens com algumas variações.

CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Nesta pesquisa, buscou-se compreender a constituição e a ocorrência de ruas de recreio em Belo Horizonte no fim da década de 1950 até a de 1980. Foram usadas fontes manuscritas, impressas, orais e audiovisuais. Identificaram-se pistas sobre planejamento, solicitação e/ou organização de 45 ruas de recreio, principalmente em datas comemorativas, que envolveram instituições públicas e privadas. O objetivo foi proporcionar atividades recreativas e físicas orientadas, de cunho educativo, para crianças. O número crescente de ruas de recreio no período, a presença em eventos expressivos da cidade, o significativo envolvimento da Escola de Educação Física e da Diretoria de Esportes, dentre outros, denotam sua importância no contexto estudado.