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A noção de proteção social é vertente de discussão, uma vez que vem é visível em todo campo de conhecimento, concomitantemente à implementação e ao aperfeiçoamento do Sistema Único de Saúde (SUS). Decorre desta maior percepção de desigualdades, impulsionando a criação de serviços com prerrogativas na universalização do acesso. Nessa direção, a Atenção Básica em Saúde (ABS) avançou de forma substantiva nos últimos anos. A Portaria Nº 648 GM/2006, aprovou essa Política Nacional, estabelecendo a revisão de diretrizes e normas para a sua organização, que toma como eixo estruturante a Estratégia Saúde da Família.

The concept of social protection is an issue of discussion, once it is present in every field of knowledge, concurrently with the implementation and improvement of the Unified Health System (SUS). Resulting from this greater perception of inequalities and promoting the creation of services seeking the universal access. In this direction, the Primary Health Care (PHC) advanced substantively over the past years. Ordinance No. 648 GM/2006 approved this National Policy, establishing the review of guidelines and standards for its organization, which uses as structural axis the Family Health Strategy.

Pesquisa qualitativa, exploratória, descritiva, realizada no primeiro semestre de 2010, com objetivo de conhecer as facilidades do ensino do Processo de Enfermagem na perspectiva de docentes de universidade pública federal e de enfermeiros de hospital universitário do sul do Brasil. Participaram quatro docentes e quatro enfermeiras assistenciais. Utilizou-se entrevista semiestruturada e análise temática de Bardin. Identificaram-se quatro categorias, que apresentaram a importância de o ensino do Processo de Enfermagem estar contemplado no currículo da instituição em atividades obrigatórias e não obrigatórias; capacitação de docentes; possuir hospital universitário com a implementação do Processo de Enfermagem, e sua informatização. Estas características favorecem o ensino-aprendizagem do aluno de enfermagem em relação ao Processo de Enfermagem. Os resultados mostram que a qualidade de ensino, assistência e pesquisa desenvolvida está relacionada às práticas, aos conhecimentos e experiências construídas na formação, desde o início da introdução do Processo de Enfermagem.

Descriptive exploratory qualitative research conducted in the first half of 2010 with the aim of knowing the readiness of the school of Nursing Process in the perspective of faculty of the Federal public university and nurses at a university hospital in southern Brazil. The participants were four teachers and four nurses. We used semi-structured interviews and thematic analysis of Bardin. We identified four categories, which represent the importance of teaching Nursing Process to be included in the syllabus of this institution in obligatory and not mandatory activities, the training of teachers; to have a University Hospital with the implementation of the Nursing Process, and their informatization. These characteristics are conducive to teaching and learning of student nurses in the Nursing Process. The results show that the quality of education, care and research in two developed institutions is related to the practices, knowledge and experience built in their training, since the beginning of the introduction of the Nursing Process.

Objetivou-se descrever a visão do usuário hipertenso sobre o acompanhamento do enfermeiro em uma Unidade Básica de Saúde. Para tanto, foram entrevistados nove usuários de uma Unidade Básica de Saúde, de Fortaleza-CE, Brasil, de agosto a setembro de 2008. Da análise dos dados emitidos pelos usuários, emergiram três categorias: acompanhamento do paciente pelo enfermeiro da equipe; visão do portador de hipertensão sobre acompanhamento da patologia; e propostas dos usuários para melhoria do atendimento. Pôde-se observar que os pacientes apresentaram satisfação em relação ao atendimento prestado, porém consideraram mais importante a transcrição da receita médica. Sugeriram redução das filas de espera e aumento do número de consultas médicas. Concluiu-se que os usuários não identificaram o profissional enfermeiro nas consultas, embora tenham demonstrado satisfação quanto ao atendimento e ao controle da pressão arterial.

With the objective of describing the user's view of hypertension on follow-up of the nurse in a Basic Health Unit, nine patients of a Basic Care Unit of Fortaleza-CE, Brazil, were interviewed from August to September 2008. From the users' data analysis three categories were identified: patient's follow up by team nurse; view of hypertensive patient on the pathology follow-up; and the patients´ proposals to improve care. It was observed that the patients were satisfied with the assistance offered, however they considered more important the transcription of the prescription. They suggested reduction of waiting lines and increase of medical appointments. It was concluded that the users didn't identify the nursing professional in appointments, although they demonstrated satisfaction concerning the assistance and the control of blood pressure.

Trata-se de uma pesquisa de caráter descritivo-exploratório, com abordagem qualitativa, cujo objetivo é compreender o que os docentes de enfermagem entendem por integralidade. Os sujeitos do estudo foram sete docentes do curso de Enfermagem de uma instituição privada de ensino superior localizada na Região Central do Rio Grande do Sul. A coleta de dados baseou-se na técnica de grupo focal, para o tratamento dos dados, utilizou-se a análise de conteúdo na modalidade temática, da qual se obteve o seguinte grande tema: Construção de integralidade, seguido do sub-tema: Processo contínuo e dinâmico de construção e desconstrução. A partir dos resultados obtidos, foi possível considerar que a integralidade é um tema em construção, dinâmico, flexível, passível de novas reformulações, com base em vivências e construções dos próprios sujeitos. Conclui-se que a discussão sobre integralidade envolve a complexidade do ser e fazer, visto que é um processo em construção.

It is a research of descriptive-exploratory character, with a qualitative approach, whose objective is to understand what the Nursing teachers see as integrality. The subjects of the study were seven teachers of a private higher education institution located in the Central Region of Rio Grande do Sul. The data collection was based in the focal group technique, whereby a content analysis technique in the theme modality was used for the data treatment, from which the great theme was obtained: Integrality construction, followed by the subtheme: Continuous process and construction and deconstruction. From the obtained results, it was possible to consider that integrality is a theme under construction, dynamics, it is flexible, passive of new reformulation, based on the experiences and constructions of the subjects themselves. It is concluded that the discussion about integrality encompasses the complexity of being and doing, once it is a process under construction.

Objetivou-se descrever as características sociodemográficas e funcionais do idoso após o acidente vascular encefálico isquêmico. Estudo descritivo, quantitativo, realizado com amostra de acessibilidade de 52 idosos acometidos por acidente vascular encefálico isquêmico, em serviço de saúde de Fortaleza-CE-Brasil, entre maio e agosto de 2009. Calcularam-se média e desvio padrão para as variáveis contínuas e teste qui-quadrado para comparar proporções nas variáveis categóricas. Os resultados mostraram que 37 (71,2%) estavam entre 60 e 79 anos de idade, 43 (82,7%) residiam em Fortaleza, 30 (57,7%) eram casados, com renda familiar média de 2,5 salários mínimos e 16 (30,8%) tinham histórico da doença na família. A proporção de idosos se distribuiu de maneira uniforme nas faixas de incapacidade funcional e de dependência (p=0,972 e p=0,780). O conhecimento do perfil desses idosos é fundamental, pois a qualidade de vida destes tem estreita ligação com a realidade social e econômica, bem como a capacidade funcional.

The objective was to describe the social-demographic and functional characteristics of elderly after ischemic stroke. Descriptive quantitative study carried out with a sample of accessibility of 52 elderly patients with ischemic stroke, in a health service in Fortaleza-CE-Brazil, between May and August 2009. We calculated the average and standard deviation for continuous variables and chi-square test to compare proportions in categorical variables. The results showed that 37 (71.2%) were between 60 and 79 years old, 43 (82.7%) lived in Fortaleza, 30 (57.7%) were married, with average family income of 2.5 minimum wages and 16 (30.8%) had a family history of the illness. The proportion of elderly was uniformly distributed in the range of disability and dependency (p=0.972 and p=0.780). The knowledge of the profile of the elderly is crucial because their quality of life has a strong connection with their social and economic reality, as well as with their functional capacity.

Vacinas são produtos termolábeis e para garantir sua imunogenicidade e eficácia protetora é necessário manter a rede de frio. O objetivo do estudo foi o de conhecer a estrutura e o processo relacionados à rede de frio nas salas de vacina de municípios da Macrorregião Oeste do Estado de Minas Gerais. Trata-se de um estudo descritivo e exploratório realizado em 253 salas de vacina da região. Os resultados evidenciaram uma inadequação na estrutura e no processo de conservação de vacinas que podem comprometer a qualidade dos imunobiológicos. Garantir que a conservação das vacinas seja mantida desde a fabricação dos imunobiológicos até a utilização nos serviços de saúde exige além de equipamentos, conhecimento técnico dos profissionais envolvidos no processo de conservação dos imunobiológicos.

Vaccines are thermo labile products and to ensure its immunogenicity and protective effectiveness it is necessary to maintain the cold chain. The objective of the study was to know about the structure and the process related to the cold chain in the vaccine rooms of municipalities in the Western Macroregion of the state of Minas Gerais. This is a descriptive epidemiologic study conducted in 253 vaccine rooms of the region. The results showed an inadequacy in structure and process of vaccine conservation that can damage the quality of immunobiologics. To ensure that the conservation of the vaccines is maintained since its manufacture until the use in health services requires, beyond the necessary equipment, technical knowledge of the professionals involved in the immunobiologics conservation process.

O estudo objetivou descrever os diagnósticos de enfermagem a partir da identificação dos déficits de autocuidado de pessoas com deficiência visual, usando como referencial a Teoria do Déficit de Autocuidado de Orem. Estudo de caso desenvolvido com quatro pessoas com deficiência visual, mediante entrevista semiestruturada, baseado na Teoria do Déficit do Autocuidado, e com identificação dos diagnósticos de enfermagem segundo a taxonomia da NANDA-I. Os diagnósticos de enfermagem identificados foram: interação social prejudicada; déficit no autocuidado; controle ineficaz do regime terapêutico; risco de síndrome do estresse por mudança; disfunção sexual; e mobilidade física prejudicada. Conclui-se que o grupo apresentou um grau considerável de limitação na capacidade de realização do autocuidado. Ressalta-se, porém, que o grupo possui potencial para desenvolver habilidades necessárias para a execução segura de suas atividades de vida diária, o que representa um campo fértil para as ações de enfermagem.

The study aimed at describing the nursing diagnoses based on the identification of self-care deficit in visually impaired people, using Orem's self-care deficit Theory as framework. This case study was developed with four people with visual impairment, using semi-structured interview and based on the Self-Care Deficit Theory, with identification of nursing diagnoses according to NANDA-I Taxonomy. The following nursing diagnoses were identified: impaired social interaction, self-care deficit, ineffective therapeutic regimen management, risk of changing stress syndrome, sexual dysfunction and impaired physical mobility. It is concluded that the group presented a considerable degree of limitation in the ability to perform self-care. It is noted, however, that the group has the potential to develop skills needed for safe performance of their daily activities, which represents a fruitful field for nursing actions.

Trata-se de um estudo qualitativo cujo objetivo foi analisar o Plano Diretor de Atenção Primária à Saúde no processo da educação permanente, bem como a formação dos profissionais para atuação como multiplicadores nesse processo. Os dados empíricos foram obtidos de entrevista com 11 enfermeiros que atuaram como facilitadores do Plano Diretor em um município da região metropolitana de Belo Horizonte. Os resultados indicam que a vivência como facilitador permitiu reflexões sobre o processo de trabalho, contribuindo para a incorporação de novas ferramentas na atenção primária. Os participantes relataram as dificuldades enfrentadas na condução do trabalho, bem como lacunas na formação desses profissionais para atuarem na Atenção Primária à Saúde e implementarem processos de educação permanente no cotidiano dos serviços. O Plano Diretor representa importante estratégia de educação permanente com potencial para transformar processos e práticas na atenção primária à saúde.

This is a qualitative study that aims at analyzing the Primary Health Care Strategic Planning in a continuing education process, as well as the professional’s formation to work as facilitators in it. Data was obtained through interviews with 11 nurses that had acted as the plan’s facilitators in a municipality within Belo Horizonte. The results indicate that the experience as facilitators allowed them to reflect on the work process and this practice contributed to the incorporation of new tools to the primary health care system. The participants reported the difficulties faced when conducting the experience and the gap in the professionals’ formation to act in the PHC and to put into practice the processes of continuing education on a day to day basis. In conclusion, the Planning represents an important continuing education strategy and it is significance to transform processes and practices in the primary health care service.

O estudo objetivou avaliar os efeitos da utilização do vídeo educativo para promoção do apego entre mãe soropositiva para o HIV e seu filho após seis meses de interação entre ambos. Trata-se de um estudo descritivo-exploratório com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados através de entrevista semiestruturada. A amostragem foi intencional. O plano de análise seguiu os seguintes passos: constituição do corpus, definição das unidades de análise, categorização, análise dos dados por categorias. Este estudo evidenciou que, apesar das dificuldades e limitações impostas pelo HIV/AIDS, pelo seu tratamento e pela incerteza presente no cotidiano, as mães portadoras de HIV desenvolvem estratégias que possibilitam enfrentar e conviver melhor com a doença, ao passo que não negligenciam seu papel de mãe.

The study aimed at evaluating the effects of the educational video use to promote the attachment between HIV positive mother and her son after six months of contact between them.This is an exploratory-descriptive study with a qualitative approach. Data was collected through semi-structured interviews. The sampling was intentional. The plan of analysis consisted of the following steps: the constitution of the corpus, definition of unit analysis, data categorization and analysis through categories. This study showed that, despite the difficulties and obstacles imposed by HIV / AIDS, by the treatment and the doubts present in daily life, HIV mothers develop strategies that enable them to live and better deal with the disease, without forgetting their role as a mother.

Objetivou-se analisar a discursividade de gestores sobre as ações de busca ativa de sintomáticos respiratórios e a relação com o diagnóstico tardio de tuberculose. Pesquisa qualitativa com material empírico construído por meio de entrevistas com 16 apoiadores matriciais, em município da região metropolitana de João Pessoa - PB. Análise feita conforme a técnica de Análise de Discurso, linha francesa. Os resultados revelaram: há contradições entre a proposta do plano municipal de saúde e o discurso dos gestores no que tange às ações de controle da tuberculose; os gestores não conhecem o verdadeiro significado da busca ativa, o que contribui para que aconteça uma busca passiva de casos novos; não há planejamento de ações voltadas para a identificação de sintomáticos respiratórios. Conclui-se que as evidências concorrem para o diagnóstico tardio da doença e que há a necessidade de qualificar os gestores para melhor compreensão do controle da doença.

The objective was to analyze the discursivity of managers on the active search for respiratory symptoms and the relationship with the late diagnosis of tuberculosis. Qualitative research with empirical data compiled through interviews with 16 matrix supporters, from a ity in the João Pessoa metropolitan area (Paraiba -PB). Analysis as the technique of discourse analysis, following the French method. Results revealed contradictions between the proposed plan of municipal health and the managers’ discourse regarding the actions to control tuberculosis; their lack of knowledge regarding the true meaning of active search, which contributed to cause a passive search for new cases; there are no plan actions for the identification of respiratory symptoms. We conclude that the evidence contributes to the late diagnosis and the need to improve the managers´ knowledge to better understand disease control.