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A metodologia de Representação Cartográfica Dinâmica On-line (ODCR) é apresentada sob a perspectiva da comunidade de Inteligência Econômica atuante na França, que produz ativamente documentos digitais e os disponibiliza em comunidades virtuais. A metodologia de realização do trabalho será por meio do tratamento cartográfico de informação e de mapas interativos na representação de comunidades, tornando evidente seu potencial de utilização. O trabalho se dedica a apresentar o tratamento cartográfico interativo, incluindo a legitimação do método adotado, a representação dinâmica interativa em três dimensões, o universo de estudo e as ferramentas escolhidas. A análise e os resultados privilegiam a verificação da metodologia em comparação com outros métodos de representação de dados. O estudo contribui, sobretudo, na construção da cadeia de processamento automático de dados, desde a coleta automatizada até a geração de gráficos 3D interativos. _______________________________________________________________________________________________________________ ABSTRACT

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações, 2012.

Apresenta o Curso de Bacharelado em Museologia da Universidade de Brasília. Destaca que a primeira tentativa de implantar a graduação data de 1964, seguida por outras duas iniciativas de capacitação na área, em 1988 e em 1991. Somente com o Programa de Reestruturação das Universidades (Reuni), enfim foi concebida a graduação, a partir do consórcio interdisciplinar entre a Faculdade de Ciência da Informação e os Departamentos de Antropologia, de Artes Visuais e de Historia. Dentre as perspectivas que se avizinham ao aprendizado em Museologia o artigo trata das questões centrais dos novos modelos de aprendizagem, a responsabilidade cultural, a identidade nacional, as tecnologias da informação e a convergência entre arquivos, bibliotecas e museus. ________________________________________________________________________________________________________________ ABSTRACT

O objetivo deste trabalho foi avaliar os efeitos de cultivos prévios e sistemas de preparo do solo sobre a incidência de murcha-de-fusário (Fusarium oxysporum f. sp. phaseoli) e a produtividade do feijoeiro-comum (Phaseolus vulgaris). A cultivar BRS Valente foi cultivada sob irrigação por pivô central nos invernos de 2003, 2004 e 2005, após diversos cultivos prévios estabelecidos no verão. Os cultivos prévios incluíram as leguminosas Cajanus cajan (guandu), Stylosanthes guianensis e Crotalaria spectabilis; as gramíneas Pennisetum glaucum (milheto), Sorghum bicolor (sorgo-forrageiro), Panicum maximum e Urochloa brizantha; além de um consórcio entre milho (Zea mays) e U. brizantha (sistema Santa Fé). Os experimentos seguiram o delineamento em faixas, com quatro repetições. Aincidência da murcha-de-fusário foi maior no sistema plantio direto. As maiores incidências da doença corresponderam ao menor rendimento do feijão-comum em 2003 e 2004. Cultivos de verão prévios com U. brizantha, U. brizantha consorciada com milho, e milheto apresentaram as menores incidências da doença. Portanto, a escolha desses cultivos prévios deve ser considerada para o manejo da murcha-de-fusário, em cultivos irrigados de feijão-comum no Cerrado brasileiro.

A partir de visões sociológicas e filosóficas sobre ciência, apresenta-se como vêm sendo discutidas historicamente concepções sobre o papel da educação científica. Em seguida, apresenta-se uma revisão da literatura de ensino de ciências sobre significados da educação científica que podem ser entendidos como processos diferenciados de alfabetização e letramento científico. Daí, discute-se como pode ser entendido o processo de letramento científico como prática social, contrapondo-se ao processo elementar de alfabetização científica que vem sendo desenvolvido no ensino atual de ciências. Apresentando contribuições do movimento ciência-tecnologia-sociedade e discutindo aspectos curriculares relativos à natureza e à linguagem científica e aos aspectos sociocientíficos, discutem-se princípios da educação científica voltada para a formação de cidadãos. Ao final, são levantados desafios para o resgate da função social do ensino de ciências, que tem sido visto por alguns como um mito inalcançável.

O estudo teve como objetivo avaliar o efeito da densidade de Fusarium solani f. sp. phaseoli (Fsp) e de Rhizoctonia solani (Rs) e de suas interações na severidade de podridão radicular e na massa da matéria seca do feijoeiro. Sementes de sorgo, colonizadas com Rs, foram infestadas nas quantidades de 0,00 g; 0,06 g; 0,12 g; 0,25 g; 0,50 g; e 1,00 g e com Fsp nas quantidades de 0 g; 1g; 2 g; 4 g; 8 g; e 16 g por vaso (1,4 kg de solo). As densidades utilizadas nas infestações conjuntas foram as mesmas das infestações separadas. Observou-se um aumento progressivo na severidade da podridão radicular, com o aumento da densidade de inóculo, para ambos os patógenos. As severidades máximas alcançadas para Rs foram 67% e 22%, em infestação separada e combinada com Fsp, respectivamente. As severidades de podridão radicular máximas alcançadas com Fusarium foram 14% e 38%, em infestação separada e combinada com Rs, respectivamente. Isto sugere que Rhizoctonia solani estimula a expressão dos sintomas de Fsp e que Fsp inibe os sintomas de Rs. Foram observadas correlações negativas entre a densidade de inóculo de Rs, em inoculações isoladas ou combinadas com Fsp, e a massa da matéria seca da parte aérea. _______________________________________________________________________________________ ABSTRACT

Estudos vêm demonstrando a importância da argumentação no ensino de ciências, em particular, nas discussões de aspectos sócio-científicos. Neste artigo, apontamos como a argumentação pode contribuir em tais discussões e a necessidade do desenvolvimento de intervenções pedagógicas pelo professor que contribuam para aumentar a capacidade argumentativa dos alunos. A análise qualitativa de um estudo de caso, em que o professor planejou um debate para desenvolver a argumentação dos alunos, indica que o uso de perguntas que solicitem ao aluno que justifique os seus pontos de vista pode auxiliar para que eles percebam a necessidade de melhorar a sua argumentação. O estudo demonstra a dificuldade do professor em conduzir o discurso argumentativo em sala de aula e aponta a necessidade de serem desenvolvidas mais pesquisas que auxiliem os professores a melhorar a argumentação dos alunos. ________________________________________________________________________________________________________________ ABSTRACT

As crescentes importâncias da preservação ambiental e do despertar da conscientização por parte da comunidade sobre os malefícios que o descarte incorreto de resíduos pode acarretar mostram a evidente relevância que a destinação correta do óleo usado para alimentação apresenta. A partir deste resíduo, com pouco investimento podem ser obtidos produtos com maior valor agregado, como biodiesel, sabão e derivados. São necessárias iniciativas para informar a comunidade em geral de como descartar corretamente o óleo residual de fritura que acarreta impactos negativos ao meio ambiente. Com o intuito de se promover a educação ambiental na cidade do Gama, foi proposto um projeto para que o óleo usado naquela comunidade do Distrito Federal - Brasil seja recolhido e reciclado com fins acadêmicos, ambientais e econômicos. Este artigo demonstra o conhecimento que a população do Gama-DF apresenta com relação a este resíduo, desde a existência de organizações coletoras do óleo de cozinha até os problemas causados ao meio ambiente. Como premissa do projeto Biogama, nome dado para o projeto de reciclagem, alunos do curso de Engenharia de Energia propuseram meios para despertar a conscientização ambiental na comunidade por meio de campanhas educativas e coleta de óleo para que estes possam ser reaproveitados, seja produzindo-se biodiesel ou sabões e derivados. ______________________________________________________________________________________________________________ ABSTRACT

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Programa de Pós-Graduação em Administração, Mestrado Profissional em Administração, 2012.

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde, 2012.

A Exposição da Pesquisa Experimental em Comunicação Social – trouxe importantes modificações tais como: (a) a competição entre os alunos de graduação ocorrerá nas respectivas regiões e no concurso nacional serão encaminhados os colocados em primeiro lugar regionalmente; e (b) todas as ações envolvidas no concurso serão feitas em ambiente digital. Tais alterações exigiram a implantação de um sistema de gestão atendendo, principalmente, os quesitos de avaliação descentralizada e on-line, transparência do processo, preservação da memória e acesso público ao texto completo dos participantes. Este paper relata o estudo comparativo feito entre os softwares SEER/OJS, Dici/Eprints e SOAC/OCS, de modo a identificar seus níveis de aderência às especificidades do referido concurso. Com base nos critérios tecnológicos aplicados a sistemas e critérios relativos às funcionalidades e serviços agregados analisados em cada software, conclui-se que o sistema ideal para a Expocom 2007 deveria integrar especificidades oriundas dos três softwares, a saber: a funcionalidade e modelo de gestão do SEER/OJS, o sistema de armazenamento e formatos do Dici/Eprints e o modelo do processo de revisão do SOAC/OCS. _________________________________________________________________________________________ ABSTRACT

Visando relacionar a reação de Capsicum spp. resistentes e suscetíveis à Oidiopsis haplophylli com o padrão dos respectivos complexos estomáticos, foram analisados em dois ensaios, 5 e 15 genótipos de Capsicum spp. em delineamento inteiramente casualizado. Avaliou-se a abertura do ostíolo, a morfometria do estômato (comprimento, largura e área), o número de estômatos.mm-2 e a freqüência de estômatos (unidades de estômatos por células da epiderme) nas superfícies adaxial e abaxial da epiderme foliar de plantas cultivadas em casa-de-vegetação. A variável abertura ostiolar não explicou a reação dos genótipos ao oídio, nem na face adaxial (R2=0,16) nem na abaxial (R2=0,13). Entretanto, o número de estômatos.mm-2 explicou a reação ao oídio em 84 % (face adaxial) ou 74 % (face abaxial). Para a freqüência de estômatos, o modelo ajustou-se melhor na face adaxial (R2 = 0,76), do que na face abaxial (R2=0,48). Maiores números e freqüências de estômatos em ambas as faces foliares ocorreram em pimentão 'Magali' (altamente suscetível), com valores significativamente maiores do que em 'HV-12' (altamente resistente). Sugere-se que a suscetibilidade de genótipos de Capsicum a O. haplophylli está parcialmente relacionada a mecanismos de defesa estruturais pré-formados, como o número e freqüência de estômatos, os quais se relacionam com o número de sítios de infecção. Por outro lado, para alguns genótipos, esta relação não foi significativa, indicando que outros mecanismos de resistência também estejam envolvidos.

O artigo tem origem nos resultados do trabalho de Iniciação Científica da segunda autora.

A arquitetura é mais comumente considerada como ofício, arte ou técnica. O texto a considera também como ciência que aborda os lugares sob um olhar específico, não afeito a outras disciplinas. Examinam-se modalidades de conhecimento e sugere-se que houve uma mudança paradigmática no campo, nas últimas décadas. A mudança resgata o pensamento teórico- reflexivo. O fortalecimento da arquitetura como disciplina científica não anula; pelo contrário, fortalece a interdisciplinaridade no trato das questões relativas aos lugares produzidos ou usufruídos pelas pessoas: enfatizam-se contribuições de autores oriundos de outros campos disciplinares, que olham os lugares do ponto de vista morfológico. Explora-se a arquitetura como variável independente: uma vez pronta, afeta as pessoas em vários aspectos, entre eles os sociológicos, resumíveis nas seguintes perguntas: a configuração da forma-espaço (vazios, cheios e suas relações) implica maneiras desejáveis de indivíduos e grupos (classes sociais, gênero, gerações etc.) localizarem-se nos lugares e de moverem-se por eles, e conseqüentemente condições desejadas para encontros e esquivanças interpessoais e para visibilidade do outro? O tipo, quantidade e localização relativa das atividades implicam desejáveis padrões de utilização dos lugares, no espaço e no tempo? ______________________________________________________________________________________ ABSTRACT

A literatura tem acentuado o fato de que a distribuição das faixas de renda na cidade está mais relacionada com a inserção dos respectivos poderes aquisitivos na cidade como um todo (por exemplo, acessibilidade, distância do centro etc.) do que com propriedades específicas dos lugares. O ensaio apresenta um estudo de caso que contradiz isso. Como um todo, a segregação socioespacial no Distrito Federal, Brasil, relaciona-se com propriedades globais da cidade, mas há nichos de famílias pobres morando no coração da metrópole. Propriedades locais de edifícios e espaços urbanos são importantes demais para ser ignoradas. Oito áreas no Distrito Federal são discutidas, da mais rica à mais pobre da capital brasileira. Utilizam-se dados de setores censitários para classificar os estratos de renda em cinco níveis. Mostra-se como esses níveis mudam fortemente de acordo com os respectivos tipos edilícios e de espaços urbanos, independentemente da distância ao centro urbano. Comenta-se como essas descobertas são utilizadas pelos estudantes para projetar novos bairros, de maneira a se atingir um maior equilíbrio entre poderes aquisitivos nesses lugares. Espera-se que tais descobertas embasem políticas habitacionais e urbanísticas do governo local de maneira a direcionar a configuração da cidade para uma situação diferente da perversa segregação socioespacial que temos hoje. ______________________________________________________________________________________ ABSTRACT

O texto constitui um apanhado do estado da arte quanto à forma urbana. Discutem-se os principais problemas teóricos com que nos defrontamos e as tendências pardigmáticas atuais. Resumem-se também os eixos de discussão predominantes no Encontro Nacional da Anpur de 1999, a saber: a) problemas relacionados às centralidades urbanas, questões funcionais e de apropriação da cidade; b) a realidade da cidade e as expectativas sociais como percebidas pelos habitantes; c) a relação entre a tradição e os desafios colocados pela modernização; e d) os instrumentos de controle urbanístico". ______________________________________________________________________________________ ABSTRACT

Este trabalho explora procedimentos analíticos quantitativos para caracterizar três tipos de atributos morfológicos da capital brasileira. Primeiro, o Plano Piloto não é central em face do sistema urbano maior ao qual de fato pertence e, contrariando os pressupostos colocados por Lúcio Costa no memorial do projeto de Brasília, ele já nasceu excêntrico. Segundo, trata-se de um sistema extremamente disperso, o que é caracterizado aqui por meio de duas medidas alternativas de compacidade. Terceiro, há uma fortíssima segregação socioespacial, caracterizada pelas fracas correlações obtidas entre localização de empregos, localização de habitações, e acessibilidade física: não apenas a grande maioria dos empregos também é excêntrica (pois mais de 70% deles estão no Plano Piloto), como a grande maioria dos moradores concentra-se nas partes mais segregadas da cidade. Ao final do trabalho, especula-se medidas que implicam maior urbanidade para a Capital Federal". ______________________________________________________________________________________ ABSTRACT

Este trabalho é resultante de uma pesquisa que avalia a relação entre os processos de produção e reprodução do espaço urbano, considerando a interação entre os fenômenos históricos e ambientais, a partir do entendimento dos aspectos climáticos e geográficos na formação e espacialização da cidade contemporânea, apresentando como estudo de caso a cidade de Cuiabá, capital do Estado de Mato Grosso. A pesquisa ainda determina ferramentas metodológicas de intervenção urbana na região central e histórica da Prainha, em Cuiabá-MT, ocupada desde o século XVIII. Fonte: http://periodicos.pucminas.br/index.php/Arquiteturaeurbanismo/article/view/1006. Acesso em: 21 fev. 2013.

O artigo procede à análise das lógicas que estruturam o domínio das ações de preservação e desenvolvimento urbano, apresentando um conjunto de polaridades que devem ser compreendidas para alcance de uma gestão urbana que integre as diversas dimensões do espaço urbano. Discute o necessário envolvimento da população na definição de estratégias de preservação, como forma de contrapor interesses individuais e coletivos presentes nas definições de prioridades de uso e ocupação do espaço. Conclui pelo necessário avanço de marcos legais da política urbana no sentido de que a preservação, seja cultural ou ambiental, passe a constituir uma dimensão assegurada do espaço, assim como hoje ocorre com as dimensões econômica e social da cidade. ______________________________________________________________________________________ ABSTRACT

A trajetória da formação urbana das cidades da região amazônica foi influenciada por políticas nacionais e regionais que incentivaram a ocupação territorial a partir da década de 1970. Em Rio Branco, capital do Estado do Acre, essas políticas repercutiram de maneira nítida pelo fato da mesma ser polo de atração migratória, durante os últimos quarenta anos em que populações vindas das áreas de seringais e de outros estados foram paulatinamente ocupando espaços originariamente florestais. O resultado disto foi a expansão periférica expressa em novos bairros. O texto trata da estruturação das paisagens face aos modos de apropriação do território na economia regional. Fundamenta- se na análise do esvaziamento humano da floresta como meio físico de produção, concomitante à expansão de fronteiras físicas com a consolidação dos eixos viários. Utilizamos os dados divulgados em pesquisas e censos demográficos publicados em uma visão integrada entre o regional e o local. ______________________________________________________________________________________ ABSTRACT