Repositório RCAAP

O presente número dos Cadernos BAD inaugura uma nova etapa na história, já longa, da revista. Num espírito de renovação na continuidade, mantiveram-se algumas características de edições anteriores e introduziram-se as inovações consideradas necessárias para melhor cumprir os objectivos definidos para o sector editorial pelo actual CDN.Após uma breve experiência passada de edição dos Cadernos em CD-ROM, é retomado o suporte papel, por se concluir que cumpre melhor as expectativas do público-alvo. A inovação surge, neste domínio, com a disponibilização da revista no sítio web da Associação, ainda que com ligeiro desfasamento temporal relativamente à edição em papel.O novo grafismo é, porventura, o aspecto mais evidente da renovação: com ele se pretendeu integrar na revista a nova imagem da Associação e tornar mais apelativa a leitura. A manutenção do formato assegura uma certa continuidade formal.Os conteúdos apresentar-se-ão organizados em duas partes principais: a primeira proporá, em cada número, reflexões sobre um tema crítico no exercício da profissão; a segunda estará aberta à iniciativa de todos quantos queiram promover a troca de ideias, divulgação de estudos ou projectos que possam interessar à generalidade ou a grupos específicos de profissionais da informação. Desta forma se pretende concertar o interesse que os números monográficos oferecem, reunindo múltiplas perspectivas de uma mesma questão, com o objectivo de estimular a produção nacional de conteúdos, oferecendo um espaço permanentemente aberto à iniciativa individual.Continuando a ser nuclearmente uma revista de e para bibliotecários, arquivistas e documentalistas, procurará reforçar uma comunicação simétrica no seio desta comunidade específica e com outros domínios profissionais relacionados.Creio que este princípio, de tendencial inclusão de especialidades, está claramente reflectido no presente número. Com o destaque colocado na informação como direito da cidadania, traz à discussão uma temática central no exercício de qualquer profissional de informação e que o coloca em necessária interacção com terceiros, razão por que se procuraram colaborações fora do universo restrito dos profissionais BAD.Sem pretensões de exaustividade nas perspectivas possíveis de abordagem do tema, importa reconhecer que é aqui oferecido um significativo conjunto de artigos – a cujos autores agradeço a colaboração – para continuar uma reflexão sobre as implicações éticas, jurídicas, técnicas, tecnológicas, económicas e outras, do direito à informação.

Apresenta-se a Ética do Discurso como a base filosófica para o diálogo entre os seres humanos. Fundamenta-se a Liberdade Intelectual na deontologia e não no utilitarismo.Expressa-se a relação fundamental entre Liberdade Intelectual e Diálogo.

Um dos pilares da democracia é a liberdade de informação, encarada sob o prisma do direito de a transmitir e sob o do direito de a ela aceder: a sua consagração legal e o seu efectivo acatamento e defesa pelo poder instituído é essencial para a formação e desenvolvimento de uma sociedade democrática. A nossa Constituição consagrou, logo desde 1976, a liberdade de expressão, a todos reconhecendo o direito de se informar – ou, na versão actual, que vem de 1982, o direito de informar, de se informar e de ser informado – bem como o direito.

Aborda-se a problemática do direito do cidadão à informação, consignada pela Sociedade da Informação e a missão que incumbe às bibliotecas no sentido de criação de um espaço global alargado que propicie o mais amplo acesso à informação. Apresentam-se, em torno de questões concretas, as linhas orientadoras da Comissão Europeia para a efectivação da criação de conteúdos na Internet, cruzando-as com as expectativas dos utilizadores – sobretud o em termos de liberdade e gratuitidade de acesso – e com as expectativas das próprias bibliotecas.

Estimular o debate em torno de temáticas críticas no exercício da profissão é um dos objectivos expressos nas linhas de orientação para a actividade editorial 2002-2004 da Associação, especialmente no que respeita à publicação Cadernos BAD.Ora, um dos temas que hoje nos parece mais envolto em polémicas, mal-entendidos e contradições, em grande medida resultantes de uma menor adaptação aos novos cenários de desenvolvimento e à utilização das tecnologias da informação e comunicação, sendo também um tema crítico porque condiciona o entendimento do papel dos profissionais e o desenvolvimento dos serviços, é precisamente o da relação entre documentação, informação e conhecimento.Fomos e continuamos a ser dominantemente formados em cursos de especialização em "Ciências Documentais"; intitulamo-nos "profissionais da informação"; pretendemos, eventualmente, actuar numa perspectiva de gestão do conhecimento...: a uns parecerá que jogamos com palavras vazias que a moda dita, a outros, talvez, que caminhamos para um reposicionamento científico e profissional. Neste percurso, há questões para as quais não encontrámos ainda uma resposta consensual – por exemplo, continuamos a necessitar de operar com um conceito de documento, em tempos transparente e que a ninguém suscitava dúvidas, ou essa é uma entidade ultrapassada, a banir no universo digital? Ou, que papel podemos reivindicar numa abordagem ao conhecimento como entidade susceptível de ser gerida, nomeadamente, enquanto capital fundamental de uma organização?Convidámos um conjunto de pessoas, da área BAD e de áreas afins – porque é nosso objectivo também facilitar a comunicação interdisciplinar – a dar a sua perspectiva de abordagem a estas problemáticas. Infelizmente, nem todas acabaram por concretizar a sua reflexão em tempo útil à inclusão do trabalho neste número dos Cadernos BAD mas, ainda assim, cremos que o resultado final é susceptível de insuflar ânimo a um debate que nos parece necessário.

Com respeito à protecção de dados pessoais dos leitores, defende-se que estes não devem, nas salas de leitura, estar sujeitos a videovigilância.No tocante ao acesso a documentos integrados em arquivos, salienta-se que o regime de protecção de dados pessoais constante da legislação geral dos arquivos, da Lei de Acesso aos Documentos da Administração e da Lei de Protecção de Dados Pessoais apresenta incongruências.Deveria, por isso, proceder-se à compatibilização destes diplomas legais.

A directiva 2001/29/CE do Parlamento Europeu e do Conselho, de 21 de Maio de 2001, relativa à harmonização de certos aspectos do direito de autor e dos direitos conexos na sociedade da informação, encontra-se na fase de transposição nos Estados-membros até 22 de Dezembro de 2002.Este estádio culmina um longo período de intensas discussões e negociações e, uma vez transposta a directiva comunitária para os direitos nacionais, inicia-se uma nova época.As medidas agora preconizadas atingem, sem qualquer dúvida, os utilizadores da informação em geral e os utilizadores das bibliotecas em particular.É desejável que os consumidores, e os que de facto e legitimamente os representam, possam tomar parte activa no processo de transposição no direito nacional. A argumentação de que a defesa do consumidor era uma consequência natural da protecção do autor, não colhe de todo no novo ambiente digital.Há que reforçar a defesa do interesse público e do direito à informação.Cabe aos Estados-membros acautelar as suas tradições jurídicas e a Portugal, ainda, país consumidor e não produtor de informação, acautelar mais do que isso!

Pretende-se, neste artigo, reflectir sobre aspectos fundamentais para o desenvolvimento do trabalho arquivístico em fundos de família, bem como equacionar pressupostos fundamentais para o desenvolvimento de uma política nacional para este tipo de fundos. O trabalho desenvolvido até ao momento, as questões teóricas e a abordagem legislativa, bem como a componente da investigação, fazem parte de uma preocupação clara do autor na abordagem desta matéria.

Recentes mudanças na legislação do ensino superior no Brasil e as transformações que vêm ocorrendo no país e no mundo, trazem novos desafios às instituições formadoras de profissionais, dentre os quais a necessidade urgente de melhor sintonia com o mercado de trabalho de seus egressos.Esta pesquisa teve como objetivos: a) identificar qual tem sido o desempenho do Curso de Graduação em Biblioteconomia da PUC-Campinas; b) verificar se existe congruência entre a formação profissional proporcionada pela FABI/PUC-Campinas e a prática de seus egressos; c) conhecer a avaliação que os docentes fazem de seu próprio trabalho e d) identificar as principais expectativas das organizações empregadoras quanto ao perfil e atuação do profissional da informação.Os dados necessários à pesquisa foram coletados por meio de questionários junto aos egressos de 1991 a 1995, junto docentes do curso e, por meio de entrevistas estruturadas, junto aos empregadores em diversos tipos de instituição. Os resultados da pesquisa vêm sendo utilizados nas mudanças curriculares implantadas no Curso a partir de 2000.

O aparecimento da Internet veio criar a maior ferramenta de informação de todos os tempos, mas também a mais dispersa e desorganizada, pelo que as empresas de marketing e comunicação criaram portais para fornecer serviços e conteúdos aos seus clientes numa perspectiva comercial.O campo da documentação acompanhou de perto este crescimento e desordem da informação, pelo que se torna cada dia mais necessário que os especialistas da documentação organizem a informação existente na Internet, criando portais documentais que optimizem a navegação dos seus utilizadores no processo de identificação, localização e acesso ao documento e permitam a comunicação entre documentalistas e a comunidade científica. Em síntese, o portal documental deve procurar dar resposta a todas as necessidades de informação dos utilizadores das nossas bibliotecas e centros de documentação.

A documentação audiovisual suscita um conjunto de considerações técnicas que têm necessariamente repercussões no plano da ética. Daqui decorre uma atitude profissional que deverá ser adoptada por todos os arquivistas. Partindo deste pressuposto, torna-se fundamental positivar um conjunto de normas genéricas que fundamentem um comportamento profissional nesta área da informação. Por outro lado, emerge naturalmente a quase imprescindibilidade da inserção da disciplina Ética Informacional nos cursos de especialização de Ciências Documentais.

UNIÃO EUROPEIA. Comissão Europeia. Communication de la Commission au Conseil, au Parlement Européen, au Comité Économique et Social et au Comité des Régions sur une stratégie d’information et de communication pour l’Union Européenne [em linha]. Bruxelles : Commission européenne, 2 juillet 2002 [referência de 22 de Julho 2002]. Disponível na Internet em : <http://europa.eu.int/comm/dgs/press_com munication/pdf/com_2002_350_fr.pdf >. BERNERS-LEE, Tim e outro – Tejendo la red. Madrid: Siglo Veintiuno de España, 2000, 237 p. CASTELS, Manuel – La galaxia Internet: reflexiones sobre Internet, empresa y sociedad. Barcelona: Areté, 2001, 316 p. COUTURE, Carol (dir.) – Les fonctions de l’archivistique contemporaine. Québec: Les Presses de l’Université du Québec, 1999. 560 p. Colecção «Gestion de l’information », 7.

No Programa de Acção que apresentámos para o triénio 1999-2001 propunhamo-nos retomar a publicação dos Cadernos de forma sistemática e regular, alterando a sua periodicidade para dois números por ano. Previmos a colaboração de outros profissionais, o convite a especialistas, a edição de números temáticos. Vicissitudes diversas, entre as quais limitações de ordem orçamental e a dispersão por outros projectos, bem como algumas da minha exclusiva responsabilidade, como uma deficiente gestão do tempo, determinaram o fracasso deste objectivo. Concluímos a impressão do segundo Caderno de 1996, subordinado às Bibliotecas Escolares, preparámos o terceiro Caderno, dedicado ao Encontro de Arquivos na Arrábida, em 1996, ainda em fase de projecto. Noutro capítulo, preparámos as Actas do Congresso de Aveiro em 1998, finalmente impressas após um complicado processo e já ultrapassadas pelo Congresso do Porto em 2001. Avançámos com a edição dos encontros de Arquivos Empresarias e Municipais, brevemente disponíveis. Publicámos ainda o Código de Ética preparando-se a edição trilingue do mesmo. Retomando os Cadernos,  optou o Conselho Directivo Nacional por assumir o hiato temporal entre o último número publicado e este que agora vos chega às mãos, iniciando no ano de 2001 uma nova série. A introdução da nova série é acompanhada da alteração de suporte e de um novo grafismo. A alteração do suporte trouxe-nos vantagens de ordem prática significativas. Por um lado e atendendo às limitações orçamentais que referi, uma diminuição de custos expressiva, por outro, a possibilidade de até ao último minuto podermos acrescentar capítulos ou artigos aos cadernos, sem necessidade de reformular todo o volume e sem acréscimo de despesas.  Desta forma contribuímos, ainda, para a preservação da natureza e para a diminuição de volume das nossas bibliotecas. O novo grafismo impunha-se pelo desgaste do modelo anterior, parecendo-nos este mais atraente, sendo com certeza mais alegre. Esperamos que ambas as inovações sejam do vosso agrado. O presente Caderno tem como tema principal os documentos audiovisuais, actualmente presentes em todos os serviços de informação. Abrimos com um texto de reflexão sobre o que são Arquivos audiovisuais e como organizá-los atendendo às suas características e especificidades. Prosseguimos com a recomendação da UNESCO para a preservação e salvaguarda destes Arquivos e concluímos com um Glossário, compilado por portugueses, indispensável para o domínio e compreensão dos termos utilizados quando se fala em Documentos e Arquivos Audiovisuais. Para apoio a todos os que se interessam pelo Audiovisual acrescentam-se bibliografias e links para sites com informação sobre o tema. Iniciamos o capítulo Estudos e Perspectivas com um texto de Carol Couture, autor de referência, dedicado ao papel que se reserva à arquivística e aos arquivistas neste terceiro milénio e alargamos o âmbito ao estudo da gestão da qualidade em Arquivo e à ética profissional. Por fim, dedicamos um terceiro capítulo à Memória em que um bibliotecário fala das suas experiências, se faz o balanço do Encontro Europeu de Arquivos e ao jeito de entrada de dicionário nos debruçamos sobre a vida de um homem. Lamentando de novo a falta de cumprimento, no que respeita ao projecto editorial deste triénio, espero que o presente número dos Cadernos seja inteiramente do vosso agrado e permita novas perspectivas para o futuro.

Filosofia de Arquivos Audiovisuais, Uma / preparada por Ray Edmondson e membros do AVAPIN [para o] Programa Geral de Informação e UNISIST. - Paris: UNESCO, 1998. - v, 60 p.; 30 cm. - (CII/INF-98/WS/6)

Glossário da Terminologia Audiovisual

Tradução, pelo Grupo de Trabalho de Arquivos Audiovisuais da BAD, do documento "Recomendação para a Protecção e Preservação de Imagens em movimento" apresentado na Conferência Geral da UNESCO, no encontro de Belgrado, de 23 a 28 de Outubro de 1980, na sua 21ª sessão.

Bibliografia sobre Arquivos Audiovisuais

Bibliografia sobre Arquivos Audiovisuais: Sites e Links

Bibliografia sobre Arquivos Audiovisuais: Sites e Links

L'archivistique à l'aube du troisième millénaire