Repositório RCAAP

Os avanços tecnocientíficos e a utilização de amostras biológicas em pesquisas são cada vez mais recorrentes e fruto de conquistas trazidas no âmbito do Projeto Genoma Humano. Nesse sentido, é importante a criação de banco de amostras biológicas, denominados biorrepositórios ou biobancos, para adequado armazenamento dos dados e melhor organização das pesquisas. Ao possibilitar o acesso irrestrito das informações genéticas de um ser, é necessário que as pesquisas protejam o participante envolvido o que, de certa maneira, mitiga a liberdade de atividade científica. Assim, o que se pretende é demonstrar a necessidade de coexistência das liberdades individuais, tanto daquele que consente em participar de uma pesquisa quanto do pesquisador, ambas consideradas direitos fundamentais e inseridas no rol dos direitos da personalidade. Além disso, demonstrar que o burocrático procedimento existente para criação de banco de amostras genéticas não se coaduna com a justificativa de proteção dos sujeitos envolvidos, uma vez que não necessariamente protege as informações ali contidas, tampouco o ser-aí que com-vive.

O presente trabalho enfoca a temática do Papel do Coordenador Pedagógico no Contexto da Gestão Democrática. Atualmente vem sendo buscada, mas não é algo que se encontra pronto, devendo assim ser construída no decorrer do processo escolar, sendo necessária uma gestão democrática e participativa, pois o mundo globalizado e capitalista cobra das Instituições de Ensino uma adaptação ao novo modelo de gestão onde produtividade, eficácia, eficiência, cooperação e participação social são metas que norteiam a gerência escolar. Assim o coordenador pedagógico desempenha papel essencial no procedimento da gestão democrática escolar, sendo necessário construir o novo perfil profissional do coordenador pedagógico, delimitando seu espaço de atuação e reforçando sua identidade. Para que isto seja possível, é necessário requerer do coordenador uma boa formação, uma liderança eficiente e um trabalho coletivo que busque - conforme o projeto político pedagógico da Escola Municipal Paulo Freire prevê - a autonomia, liberdade, participação na construção do projeto político pedagógico, espaços de reflexão contínuos sobre a prática pedagógica, desenvolvimento das ações e metas estabelecidas para o alcance dos objetivos propostos. Por fim, é fundamental que o trabalho pedagógico e de toda a equipe escolar possa ser avaliado, de modo a possibilitar uma reorganização e/ou reconstrução de seu Projeto Político Pedagógico, Regimento escolar, projetos, planejamentos e planos etc., propiciando assim a consolidação da gestão democrática.

Ao comentar sobre o livro que estava escrevendo que abordaria os cinco sentidos, Italo Calvino afirmou que o homem contemporâneo havia perdido o uso deles. Esse livro, que veio a ser publicado postumamente com o título de Sob o sol jaguar, suscitou reflexões que nortearam este trabalho em seu propósito de investigar a relação entre os cinco sentidos e a linguagem na obra do escritor italiano. A partir de indagações sobre a possível atrofia dos sentidos e o declínio da experiência no homem moderno, problematiza-se se a linguagem tornaria o homem insensível aos estímulos externos, ou se ela permitiria que as experiências sensíveis se tornassem acessíveis a ele. A palavra, ao criar um universo sensível à parte, pautado na ausência do referente, não nos deixaria esquecer o ausente, complementando-o com sua força conotativa. Assim, tanto os objetos quanto os signos que os representam podem exercer uma ação física sobre o nosso corpo: uma palavra pode estimular sentidos e despertar memórias; ficamos literalmente tocados por um texto. Para alcançar essa sensação de concretude, para que a palavra evoque seu referente, tornando-se um vestígio dele, a linguagem deve ser usada com precisão, buscando descrever uma gama de sensações. Calvino, o escritor míope, escrevia do fundo do opaco, completando as partes obscuras e nebulosas com sua imaginação. Ampliando as perspectivas que associam o escritor italiano a uma vertente mais intelectualista e racionalista, procura-se evidenciar o lado sensorial de alguns textos de Calvino, o qual também exercitou uma linguagem sensível, recorrendo aos cinco sentidos, ao sapore do mundo, para alcançar múltiplos saberes.

A produção de forrageiras adubadas com biofertilizante suíno no semiárido norte-mineiro pode proporcionar efeitos sobre produtividade, desenvolvimento da cultura e características nutricionais das plantas e do solo, favorecendo os agricultores familiares, devido, sobretudo, à economia de fertilizantes químicos e sustentabilidade dos sistemas agrícolas, além de promover produção de silagem de boa qualidade e ainda dar uma destinação ambientalmente correta para os dejetos de suínos. Objetivou-se, com a presente pesquisa avaliar a produção e nutrição do milheto e do milho forrageiro adubados com doses de biofertilizante suíno, em diferentes épocas no norte de Minas Gerais. Os experimentos foram conduzidos em num Latossolo Vermelho, simultaneamente implantado durante o período de junho a setembro de 2011 e conduzido novamente em outubro de 2011 a fevereiro de 2012. Em ambos, utilizou-se o delineamento experimental em blocos casualizados, com quatro repetições e seis tratamentos: doses de biofertilizante suíno para fornecer 0, 50, 100, 150 e 200 kg ha-1 de P2O5, e um tratamento adicional com adubo mineral (571,4 kg ha-1 formulação 4-14-8). Verificou-se que as características morfológicas e a produção de matéria fresca e seca das plantas de milheto e milho, exceto as características morfológicas das plantas de milho, foram influenciadas pelos tratamentos, sendo as maiores produtividades obtidas com a adubação mineral e com as maiores doses de biofertilizante suíno, evidenciando a eficiência da adubação de biofertilizante suíno na produção dessas forrageiras. O biofertilizante suíno foi fonte de macronutrientes e micronutrientes para as culturas.

O sofrimento psíquico do estudante universitário, particularmente do estudante de Medicina, é conhecido e tem sido motivo de preocupação. O Núcleo de Apoio Psicopedagógico ao Estudante da Faculdade de Medicina (Napem) da Universidade Federal de Minas Gerais tem como função acolher o estudante que demanda ajuda espontaneamente. O objetivo deste trabalho foi analisar os motivos da busca por atendimento descritos pelos próprios estudantes ao preencherem a ficha de inscrição no Napem. Foram catalogadas 273 fichas, que representam o total de inscrições de novos estudantes em dois anos da última década. Para preservar a identidade dos estudantes, os anos analisados não foram identificados. Desse grupo, 235 eram estudantes de Medicina, 28 de Fonoaudiologia, 4 do curso superior de Tecnologia em Radiologia e 6 eram estudantes de outros cursos. A metodologia utilizada para análise dos dados foi qualitativa, com análise de conteúdo, e o teste do qui-quadrado foi empregado para a comparação de frequências. Os motivos descritos pelos estudantes foram alocados em cinco categorias estabelecidas pelos pesquisadores – distúrbios do humor, problemas pessoais, características de personalidade, questões acadêmicas e outros. Os resultados mostraram que os distúrbios do humor foram os mais frequentemente relatados (44,3%), seguidos por características de personalidade (26,4%) e por problemas pessoais (13,9%). As questões acadêmicas foram as que apresentaram menor frequência (5,5%). O desejo de morrer foi descrito por 17 (6,2%) estudantes. Quando os estudantes de Medicina foram comparados aos dos demais cursos, não foi observada diferença estatisticamente significativa entre as categorias (p = 0,21), sendo também observado o predomínio de motivos alocados na categoria distúrbios do humor (41,7%). Entretanto, quando considerados separadamente os dois períodos analisados, a frequência de distúrbios do humor nos alunos do curso de Medicina foi significativamente maior (p = 0,0005) entre os inscritos no segundo ano, comparados aos inscritos no primeiro ano do estudo. Deve ser ressaltado, ainda, que quase 50% do total de estudantes que se inscreveu no segundo ano analisado neste estudo cursavam os períodos iniciais, resultado significativamente maior (p = 0,002) quando comparado ao dos inscritos no primeiro ano do estudo. Embora reconhecendo as limitações referentes à análise da demanda preliminar de atendimento formulada pelo aluno ao procurar ajuda, particularmente quando expressa de forma escrita, acredita-se que os resultados deste estudo possam contribuir para a organização dos serviços de apoio psíquico e servir de alerta para essa questão. Pela magnitude do problema, fica evidente a necessidade da existência de espaços de acolhimento para os estudantes e de atuação precoce no início do curso, com atividades que possam recebê-los e escutá-los quando do ingresso na faculdade, como, por exemplo, os programas de tutoria.

A presente tese discute o conservadorismo da fala rural goiana, a partir da descrição e análise da posição do adjetivo adnominal no SN e do processo de cristalização de estruturas nominais, considerados como parte da mudança da ordem Adjetivo/Nome (AN) para a ordem Nome/Adjetivo (NA), que envolve as línguas românicas e que se desenvolve na língua portuguesa desde seus primórdios. Para tanto, os resultados da análise da freqüência de ocorrência da ordem AN, nos dados sob análise, são comparados aos resultados do levantamento da freqüência de ocorrência de AN na fala rural de Barra Longa, em Minas Gerais, e aos resultados de análises do mesmo fenômeno, empreendidas por Nobre (1989), Cohen (1990), Boff (1991) e Muller et al. (2002), com dados do século XX, da língua portuguesa escrita e do português brasileiro urbano, oral e escrito. Os dados que compõem o corpus deste estudo foram recolhidos na área rural das regiões do centro e do norte de Goiás, por estas serem as regiões goianas que apresentam maior grau de isolamento geográfico e cultural e baixa densidade demográfica. As comunidades de fala selecionadas para pesquisa foram Pombal, comunidade afro-brasileira, situada no município de Santa Rita do Novo Destino, Traíras, comunidade remanescente de antigo julgado formado durante o ciclo do ouro, e Acaba Vida, comunidade de migrantes oriundos de Governador Valadares, em Minas Gerais. Essas comunidades são representativas de grupos socioculturais e momentos históricos da formação de Goiás e do povo goiano. Como referencial teórico, adota-se a teoria da tipologia de mudança na ordenação de constituintes, baseada em Greenberg (1961; [1963]1966) e alguns de seus seguidores. A posição do adjetivo no SN é descrita a partir de Perini (1994, 1996, 2004, 2006). A descrição do processo de cristalização de estruturas é fundamentada na Teoria das Propriedades Sintagmáticas de Combinação e Contraste e no Princípio da Carga Funcional (LYONS, 1995; JAKOBSON, apud WAUGH E MONVILLE-BURSTON, 1995). Os resultados das descrições e análises dos dados e a discussão dos resultados permitem relativizar o conservadorismo da fala rural goiana e apontam para a possibilidade de semelhanças entre o rural e o urbano, no que diz respeito à posição do adjetivo no SN.

As mudanças provocadas pela ação do homem no meio ambiente geram profundo impacto na natureza, e nos desastres naturais consequências dessas ações. A redução na qualidade de vida, reflexo do aumento populacional, observada na fragilidade do meio ambiente advinda da ocupação inadequada e do processo de expansão imobiliária. Avaliar as diversas questões a respeito dessa problemática e as principais legislações urbanísticas vigentes possibilita uma análise abrangente na busca de soluções adequadas à preservação e manutenção da qualidade do meio ambiente urbano e natural. Neste contexto, o presente trabalho analisou a interferência das legislações urbanas vigentes em relação à sustentabilidade ambiental do bairro Vale do Sol em Nova Lima, MG. O local foi escolhido por ser uma área de amortecimento da Estação Ecológica de Fechos. A comparação entre os aspectos legais e a sustentabilidade ambiental resultou na identificação de pontos positivos e negativos observados no bairro Vale do Sol, bem como a necessidade de revisão e elaboração de parâmetros pautados na relação entre crescimento urbano e sustentabilidade ambiental. A influência das legislações no processo de ocupação e desenvolvimento urbano é determinante para uma conformação espacial sustentável.

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Os tumores de músculo liso são considerados raros na cavidade oral, com a frequência de leiomioma (LM) e leiomiossarcoma (LMS) oral sendo menor que 1% do total de neoplasias nesta região. Os LMs são caracterizados clinicamente como um nódulo de crescimento lento e assintomático, sendo classificados como angioleiomioma (ALM) e LM sólido. Histologicamente, os LM sólidos apresentam-se como uma proliferação de células fusiformes com citoplasma eosinofílico, formando feixes ou fascículos entrelaçados, enquanto que os ALM são compostos por feixes de células musculares lisas bem diferenciadas em torno de vasos sanguíneos de tamanho variável. A remoção cirúrgica conservadora é o tratamento preconizado e as recorrências são extremamente raras. Já o LMS apresenta-se clinicamente como uma lesão tumoral que exibe um crescimento rápido e localmente destrutivo, exibindo histologicamente um crescimento fascicular de células neoplásicas fusiforme, com figuras de mitose, atipia celular e necrose tecidual. O tratamento mais usado é a excisão cirúrgica radical, frequentemente exibindo recidivas locais e metástases a distância. Devido à longa lista de diagnósticos diferenciais microscópicos destas neoplasias, reações de imunoistoquímica costumam ser fundamentais para o correto diagnóstico. Assim, o objetivo deste estudo foi analisar as características clínicas, histopatológicas e imunoistoquímicas de uma série de casos de LM e LMS afetando a região oral e maxilofacial. Todos os casos diagnosticados como LM e LMS no período de 2000 a 2019, foram recuperados dos arquivos de seis serviços de diagnóstico oral. As características clínicas e demográficas foram obtidas a partir dos registros patológicos dos pacientes, enquanto as características microscópicas e imunoistoquímicas foram revisadas,por pelo menos dois autores simultaneamente, ou repetidas sempre que necessário para confirmação do diagnóstico. Os anticorpos utilizados na imunoistoquimica foram: anti-α-SMA, actina músculo-específica(HHF 35), h-caldesmona e Ki67, entretanto, sempre que necessário, utilizamos S100, desmina e CD34. Foram obtidos 22 casos de LM e cinco LMS. No grupo de LM, houve predomínio do sexo masculino, com média de idade de 45,7 anos. O lábio superior foi o local mais acometido, sendo 18 casos classificados como angioleiomiomas e quatro como LM sólido.O tempo de evolução médio foi de 44.5 meses e 91% dos pacientes foram assintomáticos.Já no grupo LMS houve predomínio do sexo feminino, com média de idade de 47,6 anos. A mandíbula foi o local mais afetado.Todos os pacientes foram sintomáticos, apresentando dor, dormência do lábio inferiror e parestesia do nervo alveolar inferior, com um tempo de evolução variando entre 2-4 mêses. Proliferação difusa de células fusiformes, com necrose e figuras mitóticas, foram achados microscópicos frequentes. LM e LMS foram consistentemente positivos para α-SMA, HHF-35 e h-caldesmona. Concluimos nesse estudo que tanto o LM como o LMS orais são neoplasias raras, sendo que a última geralmente se apresenta como doença metastática. A avaliação histológica de rotina pode ser muito sugestiva para o diagnóstico de LMs orais, mas a imunoexpressão de h-caldesmona é fortemente recomendada para confirmação do diagnóstico de LMS.

O presente estudo teve como principal foco a elaboração de bases para a proposição do Plano Municipal de Gerenciamento de Recursos Hídricos do município de Conselheiro Lafaiete MG. O município encontra-se inserido na bacia hidrográfica do Rio Paraopeba e, nesta, na sub-bacia hidrográfica do Rio Maranhão. Para esta análise, foi realizada uma revisão bibliográfica que teve como fonte de dados os relatórios técnicos do Instituto Mineiro de Gestão das Águas no período de 2001 a 2010, também foram utilizados documentos provenientes do acervo do CBH Paraopeba, que compõem o diagnóstico do Plano Diretor da bacia. Foi efetuada uma análise sobre dados de qualidade e disponibilidade hídrica. Os resultados apontaram para situação de degradação ambiental extensa nas águas que cortam o município. Esta análise técnica foi relacionada à legislação municipal, estadual e federal para composição do quadro de políticas públicas das águas no município. A região do Alto Paraopeba, na qual o município está inserido, receberá investimentos nos setores diretamente relacionados à mineração que produzirão aumento mínimo de 85% no PIB regional, durante os próximos 15 anos (Barbieri e Ruiz, 2010). No momento, o município é pólo regional, o mais populoso da região, sendo assim uma área com considerável adensamento populacional, principalmente urbano. Nos anos de 2009 e 2010 houve uma extensa revisão dos dispositivos de ordenamento urbano municipal, dentre eles muitas com interseções na gestão das águas, principalmente nas águas urbanas. Assim, Conselheiro Lafaiete está frente inúmeros desafios na área ambiental, principalmente no âmbito das águas que de acordo com os relatórios técnicos avaliados já estão amplamente degradadas. Nesse contexto, são propostas algumas ações que cooperam na produção de um quadro de gerenciamento municipal dos recursos hídricos envolvendo um planejamento integrando atividades de educação, saneamento ambiental e conservação ambiental.

Macrófagos residentes hepáticos são substituídos por macrófagos originados de monócitos (MOMs) durante infecções, lesões hepáticas induzidas por drogas, exposição à radiação e outras hepatopatias. Aqui nós investigamos a dinâmica de repovoamento de macrófagos hepáticos após depleção total e possíveis consequências da substituição de células de Kupffer (CKs) originais por MOMs. Por microscopia intravital confocal (MIV), observamos que CKs ocupam preferencialmente as Zonas Sinusoidais em relação às Zonas Pericentrais. Após a depleção total por injeção i.v. de clodronato (CLL), o repovoamento hepático ocorre gradualmente, atingindo a distribuição original por volta de 15 dias após a depleção. Para investigar a dinâmica de macrófagos hepáticos durante a lesão hepática, acompanhamos a dinâmica de células F4/80+ durante uma resposta à agressão tóxica por sobredose de paracetamol (APAP). Tal tratamento causa lesão hepática grave evidenciada por altos níveis de transaminases séricas (alanina aminotransferase - ALT), acompanhada pela redução da função hepática medida pela depuração de verde de indocianina. Além disso, o processo inflamatório, em si, causou depleção parcial de CKs em estágio agudo (24 horas) seguido por aumento significativo e inversão do padrão de distribuição de macrófagos hepáticos, passando nesse estágio a ocupar preferencialmente as Zonas Pericentrais. De forma interessante, em ambos os modelos de depleção (total e parcial) o número e a localização de macrófagos hepáticos é reestabelecido, o que sugere a existência de um processo regulatório hepático para o controle e manutenção dessa população celular. Ainda, células de Kupffer originais possuem papel regulatório em processos inflamatórios uma vez que camundongos depletados apresentaram lesão mais grave quando tratados com APAP. Isso foi consistente com os dados onde animais depletados e, em seguida, repovoados (após 15 e 60 dias) tratados com APAP ainda apresentavam padrões anormais de lesão e função hepática durante o processo inflamatório se comparados com os animais não depletados também tratados com APAP. Animais repovoados apresentam macrófagos residentes mais sensíveis ao estágio agudo da inflamação e ainda um menor acúmulo de células F4/80+ no terceiro dia após o tratamento, denotando um comportamento mais estático ou um prejuízo no recrutamento de monócitos. Concluímos então que CKs originais desempenham funções regulatórias durante lesões hepáticas, e por MOMs não assumem fenótipos inflamatórios e migratórias igual à células originais.

O principal objetivo do presente trabalho é definir a natureza jurídica do benefício fiscal do crédito presumido genericamente previsto no art. 75, inciso XIV, da Parte Geral do RICMS (Decreto nº 43.080, de 13 de dezembro de 2002), quando concedido pelo Estado de Minas Gerais em contrapartida à expansão ou implantação de empreendimentos econômicos, como subvenção governamental para investimento, e,como tal, desde que o valor correspondente esteja devidamente contabilizado e controlado, sua intributabilidade pelo IRPJ, pela CSLL, pela contribuição para o PIS e pela Cofins. O estudo proposto apresenta breves considerações sobre a matriz constitucional do ICMS, seguindo-se à sua consideração sob a égide da Lei Complementar nº 24, de 7 de janeiro de 1975, da Resolução do Senado Federal nº22, de 19 de maio de 1989, do art. 225 da Lei Estadual nº 6.763, de 26 de dezembro de 1975, e do art. 75, XIV, da Parte Geral do RICMS, de modo a demonstrar a política tributária adotada pelo Estado de Minas Gerais na defesa da economia local e os instrumentos utilizados no contexto da Guerra Fiscal. Na sequência, exercita-se o enquadramento do crédito presumido como espécie de subvenção governamental,na modalidade para investimento, instituto disciplinado pelo Decreto nº 1.598/77, pelo Regulamento do Imposto de Renda e pela Lei nº 6.404/76, com ênfase às alterações promovidas pela Lei nº 11.638/2007, pela Lei nº 11.941/2009 e mais recentementepela Lei nº 12.973/14, e objeto de análise em Pareceres Normativos CST da Receita Federal do Brasil. Por fim, a par de todo o arcabouço legal e do posicionamento da Receita Federal do Brasil, fixa-se as condições necessárias para a intributabilidade do crédito presumido de ICMS pelos tributos acima identificados.

A presente tese toma por objeto de estudo o processo educacional de crianças de diferentes pertencimentos social e étnico-racial, em Mato Grosso, mais precisamente na cidade de Cuiabá, no período de 1870 a 1890. Esse recorte permite questionar os projetos educativos e a configuração de diferentes espaços e estratégias educacionais em Mato Grosso, no final do século XIX. O principal objetivo é dar visibilidade à experiência educacional de diferentes crianças, de modo a destacar a pluralidade de seus pertencimentos social e étnico-racial, assim como as formas e os espaços educativos existentes na época. Para discutir as relações sociais vivenciadas pelas crianças em Mato Grosso e as experiências educativas advindas das relações estabelecidas entre os diferentes segmentos sociais, no século XIX, a presente investigação estabelece como campo de observação, a região urbana de Cuiabá, tendo como foco, a freguesia da Sé (paróquia Senhor do Bom Jesus), também conhecida como 1º Distrito, e a Freguesia de São Gonçalo de Pedro II, também denominada de 2º Distrito. Por um lado, essa demarcação espacial está relacionada à dificuldade de se coletar e analisar dados referentes ao contingente demográfico e à instrução pública de toda a província de Mato Grosso. Por outro, a delimitação desse campo social, em âmbito circunscrito, possibilita localizar e conferir visibilidade à experiência individual de educação de distintos sujeitos. A presente investigação privilegiou duas questões centrais que contribuem para pensar a condição social e étnica dos sujeitos e suas respectivas experiências educativas. Questiona-se: Qual a relação entre diferentes grupos sociais e a educação escolar em Mato Grosso no final do século XIX? Além da instituição escolar, quais os possíveis espaços e estratégias educativas vivenciadas pelas crianças em idade escolar, em Cuiabá? Tais questões são discutidas à luz de um conjunto diversificado de fontes consultado ao longo da investigação. O corpus documental desta investigação é composto por fontes censitárias, mapas escolares, legislação escolar vigente no período, registros oficiais (relatórios e correspondências) ligados à Presidência da Província, à Diretoria Geral da Instrução Pública e à Diretoria Geral de Índios de Mato Grosso, bem como por relatos de viajantes e memórias de indivíduos que vivenciaram o cotidiano de Cuiabá. Dentre essas fontes, merecem destaque os mapas escolares, as fontes de natureza censitária e as memorialistas, por serem ainda pouco utilizadas nas pesquisas em História da Educação, assim como por contribuírem, significativamente, para trazer à tona os sujeitos da ação educativa. Com base nesse conjunto documental, a presente Tese apresenta três estudos de casos que incluem experiências escolar e não escolar. Ao apresentar a trajetória educacional de três sujeitos da pesquisa, pretende-se, por um lado, contribuir para a compreensão da construção da identidade sócio-étnico-racial e os possíveis modos de educação vivenciados por sujeitos em idade escolar, em meios às relações sociais do século XIX. Por outro, busca-se contribuir para a reescrita da história da educação, ao analisar o processo educacional de crianças de diferentes segmentos sociais e étnico-raciais, considerando-as como sujeitos históricos.

A percepção de que componentes de sistemas elétricos de distribuição podem ser submetidos a formas de onda de tensão e corrente diferentes das recomendadas por normas para a avaliação de seu desempenho em laboratório motivou a realização de estudos computacionais dedicados a investigar os principais mecanismos de interação entre as descargas atmosféricas e as redes de distribuição. Neste contexto, foi desenvolvido um novo modelo de corrente de retorno, chamado DNUTL, que representa o canal de descarga como uma linha de transmissão não uniforme com parâmetros variáveis no tempo. A partir do modelo implementado, foram realizadas análises que buscaram identificar a influência da variação temporal e espacial da resistência e da capacitância do canal na propagação da corrente de retorno, nos campos eletromagnéticos associados e também em tensões induzidas em linhas aéreas. Os resultados obtidos indicam que o modelo DNUTL é capaz de reproduzir todas as características normalmente observadas em campos eletromagnéticos gerados por descargas atmosféricas. Através do modelo proposto, também foi possível confirmar a viabilidade de utilização de modelos de corrente de retorno simplificados em determinados estudos de tensões induzidas por descargas atmosféricas. Com o objetivo de avaliar redes de distribuição com configurações complexas, incluindo não-linearidades, foi proposta e implementada uma metodologia para o cálculo de tensões induzidas no domínio do tempo empregando a plataforma ATP. Esta metodologia adota o modelo de acoplamento de Taylor/Agrawal e permite a utilização de qualquer modelo de corrente de retorno na predição do campo eletromagnético incidente. Também foram implementados no ATP modelos capazes de representar o desempenho de diversos componentes de redes de distribuição quando submetidos a solicitações com características impulsivas. Alguns deles, como os modelos de transformadores e isoladores, se basearam em trabalhos já disponíveis na literatura. Outros, como o modelo simplificado de aterramentos e as formas de onda de corrente representativas de primeiras descargas de retorno e de descargas subseqüentes medidas na Estação do Morro do Cachimbo, foram originalmente propostos nesta tese. De posse dos modelos implementados, foram realizados estudos com a finalidade de estimar a influência de diversos parâmetros em tensões e correntes resultantes em um sistema de distribuição típico. Os resultados obtidos, além de ilustrar os efeitos de descargas diretas e indiretas no sistema avaliado, contribuíram para com uma caracterização do desempenho de pára-raios de média tensão em termos das correntes e energias associadas. Isto permitiu uma análise preliminar a respeito da representatividade de formas de onda de corrente recomendadas por normas para o ensaio destes dispositivos.

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Essa dissertação busca refletir sobre o trabalho realizado no Grupo Teatro Entre Elas, residente na Associação Cultural Casa do Beco, no campo do Teatro em Comunidades, a partir dos apontamentos levantados por Nogueira (2008b), entrelaçados à noção de “partilha do sensível”, postulada por Rancière (2009). Pensar o Teatro Entre Elas no campo do Teatro em Comunidades e este como uma partilha do sensível é uma reflexão que abrange o fazer artístico, e a dimensão política que atravessa a existência desse grupo de mulheres. Para tanto, narro neste trabalho minha trajetória de vida e arte que me fizeram caminhar ao encontro deste fenômeno de estudo. Nesta pesquisa, evidencio as molduras históricas que abrangem a criação do Grupo do Beco, a conquista de um espaço sede e, assim, a fixação da Casa do Beco no Morro do Papagaio. Além disso, discuto como ocorre nesse emaranhado o desejo e o nascimento de um grupo de mulheres engajadas no fazer teatral. Evidencio o processo de imersão no campo de estudo, metodologicamente registrado em Diário de Bordo e teço reflexões, a partir da experiência vivida, das entrevistas realizadas com integrantes e professores/diretores do grupo e das lentes teóricas que sustentam essa pesquisa. Trata-se, portanto, de uma narrativa que buscou contribuir para a discussão de práticas que acontecem em contextos comunitários e que fazem emergir vozes e corpos antes silenciados e ignorados.

O baço humano apresenta fluxo sanguíneo de 350 l/dia. Sua microcirculação e a dinâmica da movimentação celular ainda não são compreendidas. A circulação fechada representa menos de 10% do fluxo, enquanto a circulação aberta conduz o sangue para o parênquima da polpa vermelha. O objetivo deste estudo foi avaliar a distribuição sanguínea vasculoparenquimatosa do baço, por meio de estudo cintilográfico em ratos. Trinta ratos da raça Wistar foram distribuídos aleatoriamente em seis grupos (n=5). Grupo 1 (baço 30 minutos) e Grupo 2 (baço 90 minutos): submetidos a laparotomia com direcionamento do fluxo sanguíneo para o baço, por meio de ligadura da aorta próxima à bifurcação das ilíacas e dos vasos esplâncnicos, mantendo apenas a artéria esplênica; Grupo 3 (baço e estômago 30 minutos) e Grupo 4 (baço e estômago 90 minutos): submetidos a laparotomia com direcionamento do fluxo sanguíneo para baço e estômago, por meio de ligadura da aorta próxima da bifurcação das ilíacas e dos vasos esplâncnicos, com manutenção do fluxo pelas artérias esplênica, gástrica e vasos esplenogástricos; Grupo 5 (controle 30 minutos) e Grupo 6 (controle 90 minutos): submetidos a laparotomia e ligadura da aorta próxima à bifurcação das ilíacas, mantendo o fluxo para os órgãos abdominais. Após as ligaduras arteriais, os animais receberam injeção de 0,2 ml de pertecnetato de sódio na aorta. Os animais foram observados pelo período de 30 ou 90 minutos, de acordo com a distribuição entre os grupos. Foram realizadas imagens cintilográficas em aparelho de gamacâmara. Ao final do período de observação os animais tiveram o baço retirado para contagem radioativa em aparelho contador automático. Não houve diferença nos valores de radiação do baço entre os grupos, indicando retenção do radioisótopo pelo baço, mesmo após o período de 90 minutos. Concluindo, o fluxo sanguíneo através do baço não é contínuo. O sangue difunde-se pelo parênquima esplênico e sua drenagem venosa é lenta, não seguindo sequência previsível.

Trata-se de uma proposta de intervenção configurada em ação educativa, que tem como objetivo prevenir parasitoses intestinais e promover hábitos de vida saudáveis na população adscrita à Unidade Básica de Saúde José Gordiano, município de Rio Espera, Minas Gerais. Para dar sustentação teórica à proposta de intervenção, inicialmente realizou-se levantamento bibliográfico nas bases de dados da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS): Scielo e Lilacs por meio dos descritores de busca: parasitoses intestinais; educação em saúde; práticas educativas; e atenção primária. Além disso, foram utilizadas publicações do Ministério da Saúde, livros técnicos, dissertação de mestrado e módulos do CEFPEPS. A população alvo será constituída por mães de crianças menores de cinco anos residentes na área de abrangência da unidade de saúde. A prática educativa será desenvolvida por meio de Grupos Operativos, os quais acontecerão mensalmente na própria UBS, e serão de responsabilidade dos profissionais que compõem a ESF. Serão trabalhados os temas: parasitoses intestinais, medidas preventivas e hábitos de vida saudáveis. Metodologias ativas, participativas serão utilizadas como forma de envolver as mães na atividade, e possibilitar mudança de comportamento com relação às parasitoses intestinais.

O estudo tomou como objeto as práticas integrativas e complementares e sua relação com o campo da promoção da saúde. Partiu-se do pressuposto que há uma limitação do potencial das práticas integrativas e complementares no campo da promoção da saúde, prevalecendo a busca por práticas para eliminar ou diminuir sintomas, sem romper com a lógica do adoecimento. O objetivo do estudo foi compreender os sentidos construídos nas práticas integrativas e complementares, a partir da identificação das concepções de profissionais e participantes sobre as práticas integrativas e complementares e da análise da a organização dessas práticas em um serviço municipal de saúde. Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa, ancorado no referencial teórico-metodológico da dialética.O cenário de estudo foi um serviço municipal de saúde da região metropolitana de Belo Horizonte/MG, especializado em práticas de promoção da saúde e que inclui, em sua oferta, práticas integrativas e complementares, tais como Acupuntura, Homeopatia, Dança Sênior,Oficina de Memória e Relaxamento. Participaram deste estudo seis profissionais que atuam no serviço e quatorze participantes das práticas estudadas. A coleta de dados deu-se por meio de observação, entrevistas e diário do participante das práticas. Os dados foramsubmetidos à análise de conteúdo temática. Os resultados indicam que os sentidos construídos nas práticas, dimensão particular do fenômeno de estudo, são determinados pela organização do serviço e pelos aspectos mais gerais da inserção das práticas no sistema de saúde. Nesse sentido, as práticas estudadas revelam a ampliação da oferta e do acesso a diferentes racionalidades ainda que apresentem, em algumas modalidades, a centralidade na consulta e no atendimento individual. As práticas estudadas representam uma importante estratégia no enfrentamento do adoecimento e sofrimento de diferentespatologias cronicodegenerativas ou incapacidades que acometem os indivíduos na sociedade. Evidencia-se que as práticas estudadas, inseridas em diferentes racionalidades médicas, são orientadas ora pelo paradigma biomédico, ora pelo vitalista. Isso se confirmana presença de elementos dos dois paradigmas que se entrelaçam na configuração das práticas, com sinais de manutenção do objeto de atuação sobre a doença que, por vezes, se alternam com a superação para um modelo que incorpora o equilíbrio e a harmonia vitalcomo orientador da terapêutica. Evidencia-se o sincretismo de paradigmas orientando as práticas integrativas e complementares, determinada e determinante dos sentidos construídos na busca por elas. Na dimensão singular, esses sentidos foram revelados emcadeia, na qual a inserção nas práticas favorece a autonomia, o autocuidado e a responsabilização, o que, por sua vez, amplia as possibilidades dos sujeitos aprenderem a se tratar e a lidar com as condições de saúde ou com os problemas do cotidiano e, emúltima instância, buscar outras práticas de saúde para além das terapêuticas médicas. Contraditoriamente, os resultados indicam que as práticas integrativas e complementares não estão na primeira opção de procura nas modalidades de cuidado ou como opçãosubstitutiva ao tratamento convencional, representando, pois, uma extensão da normatividade biomédica no que se refere ao sistema terapêutico de cura. O caráter complementar reduz o potencial das práticas estudadas em romper com a lógica medicalizante do paradigma biomédico. Conclui-se que as práticas integrativas ecomplementares representam um movimento de mudança nas práticas de saúde, com contribuição na perspectiva holística e do empoderamento individual. Contudo, persistem desafios para inscrevê-las no campo da promoção da saúde, indicando a necessidade de superar os elementos que a conformam como uma prática setorializada, essencialmente individualista e com poucos elementos que revelam a transformação sobre o social. Assim,a construção de um novo paradigma não depende exclusivamente das racionalidades médicas, mas, sobretudo, de uma mudança na concepção que desloca a centralidade da doença para o sujeito e sua vida cotidiana.

O objetivo foi determinar a frequência do ACTN3 em jogadores de futebol de diferentes categorias e a sua relação com o desempenho, respostas hormonais e de indicadores de dano muscular pós jogo. Foram avaliados 367 jogadores masculinos das categorias sub-15, sub-17, sub-20 e profissionais, e jogadores amadores (N. 14) e um grupo controle (N. 100). Todos os indivíduos foram genotipados para opolimorfismo ACTN3- RR, RX e XX. Foram realizados testes de capacidade aeróbia, salto agachado (SJ), com contra-movimento (CMJ) e teste de velocidade de 30m (V30) subdivido em 10m (V10) e 20 (V20). Foram realizadas coletas sanguíneas nos momentos pré, pós, 2 e 4h de jogo e foram determinadas as concentrações de Interleucina-6 (IL-6), Cortisol, testosterona, relação testosterona/cortisol (T/C), creatina-quinase (CK) e alfa-actina muscular entre os grupos RR/RX e XX. A frequência do ACTN3 em jogadores não foi diferente do grupo controle. No entanto observou-se que o grupo de jogadores profissionais apresentou uma menor frequência do XX e aumento do RX (p<0,05) em relação aos jogadores mais jovens. Não foi encontrada relação da frequência genotípica com o desempenho em testes físicos. As concentrações de CK pós jogo foram maiores para ambos os grupo e se mantiveram altas até o momento 4 h (p<0,05), mas não diferiram entre si. Identificou-se aumento da IL-6 pós jogo para o grupo XX (p<0,05) retornando aos valores normais no momento 2 h. Houve aumento da testosterona pós jogo no grupo RR/RX que se manteve até 4h (p<0,05). Sendo que esse mesmo comportamento não foi observado para o grupo XX. Nos momentos pós, 2 e 4 h as concentrações de testosterona foram maiores no grupo RR/RX em comparação ao grupo XX. O grupo RR/RX apresentou aumento das concentrações de cortisol pós jogo. Em ambos os grupos a concentração de cortisol foi menor nos momentos 2 e 4 h em comparação com a fase pré (p<0,05), indicando uma diminuição desta concentração. Conclui-se que a frequência do genótipo XX e o RX diminui e aumenta respectivamente em categorias mais velhas no futebol, indicando uma seleção natural de indivíduos de caráter mais forte e misto neste esporte. Indivíduos XX, apresentam maiores respostas de IL-6 a um jogo de futebol e indivíduos RR/RX apresentam maiores valores de marcadores de CK pós jogo.