Repositório RCAAP

A Política de Educação Permanente em Saúde é caracterizada enquanto diretriz para promoção da aprendizagem de trabalhadores, no âmbito do Sistema Único de Saúde, a ser concretizada no trabalho, a partir das situações problemáticas enfrentadas no cotidiano, buscando-se considerar o conhecimento e a experiência prévia dos profissionais. O presente estudo pretende conhecer possibilidades de formação profissional dos trabalhadores que atuam no nível primário da assistência em saúde, por meio da Educação Permanente implementada nesse contexto de trabalho. Trata-se de estudo teórico de Revisão Integrativa de Literatura, baseado no referencial teórico-metodológico da Prática Baseada em Evidências. Consultaram-se publicações da Biblioteca Virtual de Saúde, indexadas nas fontes de dados LILACS, SCIELO e MEDLINE e foram selecionadas quatro produções científicas, de acordo os critérios de inclusão estabelecidos. A análise crítica dos dados obtidos revela o desenvolvimento de ações de Educação Permanente como estratégia para o processo educativo de profissionais que atuam na Atenção Primária à Saúde, gerando importantes contribuições para a qualificação profissional.

Parameters of equilibrium adsorption obtained from experiments using immobilized metal affinity chromatography (IMAC) were used to evaluate the applicability of the steric mass-action (SMA) model to describe the adsorption of lactoferrin to cryogel resin under different conditions. The adsorption of lactoferrin on continuous supermacroporous cryogel with immobilized Cu2+ ions was evaluated in batch adsorption experiments at different pH (6-8) and temperature (293-313 K) values. Estimated values of the equilibrium constant (K) and characteristic number of binding sites (n) showed that these parameters decreased with increasing ionic strength, pH and temperature, while the nonlinear parameter, the steric factor (σ), increased with increasing ionic strength and temperature. Expressions correlating these parameters with pH, ionic strength and temperature were then derived.

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No chamado Eixo Sul da Região Metropolitana de Belo Horizonte, área-foco do choque entre a expansão do tecido urbano e a explosão da mineração no Quadrilátero Ferrífero, um conjunto de áreas protegidas tem sido criado. O estudo desse conjunto, pouco reconhecível em campo, mas muito empregado na forma de discursos políticos e de publicidade, indica que a discussão sobre essas unidades de conservação UCs extrapola a questão da conservação da biodiversidade, revelando conflitos de uso do espaço, além de conflitos ambientais, relacionados à ameaça de comprometimento de certas práticas espaciais. Diante desse cenário, e tendo em conta aspectos políticos, ideológicos e históricos do espaço, este estudo objetiva compreender os papéis desejados/exercidos pelas áreas protegidas na produção do espaço da região, o que se realiza por meio de revisão bibliográfica, entrevistas e apreciação deaudiências públicas realizadas para debater mineração e proteção ambiental. Identificando essas expectativas quanto às UCs e as dinâmicas espaciais nas quais se inserem, encaminhamse elementos à discussão acerca de um possível processo de produção do espaço de reserva, em curso nessa porção da metrópole. Com essas reflexões, espera-se contribuir tanto com os debates sobre a produção e a organização do espaço como para aqueles referentes à (crítica da) proteção ambiental e, na medida do possível, para a articulação entre esses dois temas.

Objetivo: Caracterizar o perfil nutricional, a composição corporal e os hábitos alimentares de mulheres recém diagnosticadas com câncer de mama. Métodos: Foram coletadas informações sobre as características biológicas do tumor. Foram aferidos peso, altura e circunferências da cintura e do quadril. Foi avaliada a composição corporal pelas medidas das pregas cutâneas e da impedância bioelétrica em 32 pacientes. Para avaliação da ingestão alimentar foi utilizado o recordatório de 24 horas e o questionário de frequência de consumo alimentar. Resultados: A idade média das mulheres avaliadas foi de 50,75±14,34 anos. 64,52% mostraram circunferência da cintura maior que 80 cm e destas, 41,94% apresentaram medida superior a 88 cm. Verificou-se que 93,55% das pacientes apresentaram excesso de gordura corporal com maior risco de distúrbios associados com a obesidade. Verificou-se consumo alimentar excessivo para alimentos do grupo dos óleos e gorduras e do grupo dos açúcares e doces, respectivamente por 90,33% e 83,87% das pacientes. Avaliando-se o consumo de nutrientes específicos, a maioria apresentou baixo consumo de cálcio e de vitaminas B6, B12 e A. Os cânceres foram caracterizados como sendo do tipo invasor, em87,5% dos casos, e o tipo histológico de maior prevalência foi o carcinoma ductal (68,75%). Mulheres em pós-menopausa apresentaram câncer de mama em estádio mais avançado. Conclusões: A prevalência de excesso de peso juntamente com a inadequação da alimentação das pacientes avaliadas demonstra a necessidade da realização de acompanhamento e educação nutricional, a fim de melhorar o prognóstico.

O artigo reflete sobre o comportamento discursivo de organizações quando denunciadas por abusos contra a boa-fé pública. Entendendo que tais denúncias conformam disputas de sentido no terreno da opinião pública, o texto argumenta que os aportes teóricos de Leon Mayhew podem desvelar elementos do discurso de defesa organizacional. Para tanto, empreende-se dois movimentos. Em primeiro lugar, são apresentadas as ideias de Mayhew, com ênfase nos créditos de confiança e nas pretensões de solidariedade. Em seguida, são discutidos os resultados de uma pesquisa qualitativa acerca das respostas aos críticos de uma organização peculiar: o Heartland Institute e seu projeto Nongovernmental International Panel on Climate Change. Os resultados dessa pesquisa apontam para a pertinência desses critérios, salientando como a discurso defensivo ocorre de uma forma dual a partir da reafirmação e manufatura de créditos de confiança e dos ataques às pretensões de solidariedade dos críticos ou denunciantes.

Esta pesquisa analisa as políticas públicas de inclusão escolar destinadas às pessoas com deficiência visual no Brasil. A inclusão escolar do aluno cego ou com baixa visão na escola comum é o eixo deste trabalho. Foi definido como objetivo compreender as concepções de educação inclusiva presentes nas políticas de inclusão escolar para pessoas com deficiência visual no Brasil, bem como a forma como se processa, no cotidiano escolar. Realizamos uma pesquisa teórica tendo como referência autores que analisam a inclusão escolar de alunos com deficiência visual no sistema comum de ensino. Uma pesquisa documental, em que buscamos recuperar a história das políticas educacionais para esse público, assim como uma pesquisa de campo, focando um atendimento educacional especializado para alunos com deficiência visual, no Núcleo de Educação Especial COM TATO, criado em 2001, no município de Ipatinga (MG), onde procuramos compreender como está se processando a inclusão escolar dos alunos com deficiência visual assim como descrever os limites, conflitos e possibilidades vivenciados nesse processo. Nos procedimentos metodológicos, optamos pela pesquisa qualitativa, envolvendo a análise dos documentos oficiais, observação e entrevistas individuais com oito alunos cegos e com baixa visão que estão matriculados em classes comuns e são atendidos no núcleo e oito profissionais que atuam nesse atendimento especializado. Esses instrumentos possibilitaram colher dados a respeito das características sociais, culturais e escolares dos alunos que são atendidos no núcleo, assim como aspectos relacionados ao processo de inclusão escolar desses alunos no município investigado. A análise revelou que a evolução das políticas municipais de educação tem conseguido ampliar o atendimento especializado, a maior número de alunos com deficiência visual, assim como ampliar o número de alunos matriculados em classes comuns da rede pública de ensino. Verificamos também que o atendimento especializado, apesar das dificuldades, constitui para os alunos matriculados em classes comuns o principal suporte para a permanência desses alunos na escola. Através da pesquisa, pode-se afirmar que as concepções que orientam as políticas de inclusão escolar de alunos com deficiência visual não superaram a dicotomia entre a educação especial e a educação comum, o que resulta na falsa idéia de que a opção por escolas inclusivas estaria limitada implantar atendimentos especializados, necessários, porém insuficientes.

Foi descrito que a Angiotensina-(1-7) [Ang-(1-7)], um peptídeo cujos principais efeitos são vasodilatação e atividade antiproliferativas, é liberada dentro dos sinusóides que delineiam as trabéculas de células musculares lisas do corpo cavernoso. Entretanto, o papel deste peptídeo na função erétil ainda não foi determinado. Neste estudo nós demonstramos que a Ang-(1-7) potencializa a resposta erétil evocada pela estimulação elétrica do gânglio pélvico maior, e que esta resposta foi bloqueada pelo A-779, um antagonista para o receptor Mas. Foi documentada a imunolocalização do receptor Mas para a Ang-(1-7) em corpo cavernoso de humano e rato. Além disso, nós observamos que a Ang-(1-7) induz liberação de óxido nítrico em corpo cavernoso de humano, rato e camundongo, um efeito que é ausente em camundongos com deleção para o gen que codifica o Mas. Interessantemente, a deleção genética do Mas resulta em função erétil comprometida como demonstrado pela fibrose peniana e uma resposta à estimulação elétrica ganglionar severamente comprometida. Além do mais, a disfunção erétil severa observada em animais hipertensos DOCA-sal foi completamente revertida pela administração intracavernosa de Ang-(1-7). Sendo assim, estes dados fornecem fortes evidencias de que o eixo Ang-(1-7)/Mas apresenta um papel chave na função erétil, bem como um potencial terapêutico para o desenvolvimento de novas ferramentas farmacológicas para o tratamento da disfunção erétil.

A cicatrização de anastomoses intestinais é tema de vários estudos.Pesquisadores buscam seu aprimoramento visando prevenir a ocorrência de deiscências, fístulas e peritonite, que representam graves complicações cirúrgicas, com elevadas taxas de morbidade e mortalidade. As propriedades do eletromagnetismo foram descritas como fator adjuvante na regeneração e cicatrização de tecidos. O presente trabalho visou estudar os efeitos do eletromagnetismo na cicatrização intestinal e o melhor momento de sua aplicação em animais submetidos a anastomoses de cólon. Trinta ratos Wistar, machos adultos, com peso entre 200 g e 300 g, divididos em três grupos com 10 animais cada, foram submetidos à secção transversa do cólon a 4 cm distais ao ceco, seguida de anastomose término-terminal com pontos separados. A re operação, em todos os grupos, ocorreu 72 horas após essa intervenção, sendo ressecado o segmento intestinal que continha a anastomose. Os animais do Grupo I não foram expostos ao campo eletromagnético, sendo considerados controles. Os animaisdo Grupo II foram expostos ao campo eletromagnético no pós-operatório (três ciclos de duas horas de duração, com intervalos de vinte e quatro horas entre os ciclos). Os animais do Grupo III foram expostos ao campo eletromagnético no préoperatório (três ciclos de duas horas com intervalo de vinte e quatro horas entre os ciclos, nos dois dias que antecederam a intervenção). Os segmentos intestinais ressecados tinham margem cirúrgica de dois centímetros oral e aboral à anastomose. Esses segmentos foram submetidos a teste de pressão de ruptura e exames histológicos para avaliação da cicatrização. A análise estatística dos dados mostrou que os valores de pressão de ruptura foram significativamente maiores nos animais do Grupo II em relação aos demais (p <0,05). A análise histológica de fragmentos da anastomose corados pela hematoxilina-eosina mostrou exacerbação do processo de cicatrização nos animais do Grupo II em relação aos demais, baseado na Escala de Ehrlich e Hunt modificada, (p< 0,05).Também foi encontrado aumento da concentração de colágeno neo-formado nos animais do Grupo II (p<0,05). Concluiu-se que a exposição ao campo eletromagnético até 72 horas após anastomose de cólon em ratos interfere positivamente no processo de cicatrização com base em parâmetros físico e histológicos.

Paracoccidioidomicose (PCM) é uma das mais importantes micoses endêmicas da América Latina; ela é usualmente diagnosticada pela observação e/ou isolamento do seu agente etiológico Paracoccidioides brasiliensis, assim como por uma grande variedade de métodos imunológicos. Embora esses últimos sejam efetivos, dois grandes problemas, reação cruzada com outros agentes micóticos e complexidade dos antígenos utilizados, impedem a padronização desses procedimentos. Para superar essa falta de reprodutibilidade, ferramentas de biologia molecular foram utilizadas para produzir um antígeno recombinante, de aproximadamente 40kDa de peso molecular, desse fungo. Esse antígeno foi identificado por Góes e colaboradores (2005), através da estratégia da produção de ASTs, tendo sido caracterizado como uma proteína que apresentou homologia com a calcineurina B de Neurospora crassa. Essa proteína foi clonada em vetor pGEX4T-3 e expressa em sistema procarioto, apresentando-se como uma proteína de 378 aminoácidos e aproximadamente 40kDa, sendo denominada pb40r. Essa proteína possui dois motivos mão-EF de ligação ao cálcio e apresenta homologia com a EF-HAND domain protein de Neosartorya fischeri e de Aspergillus clavatus. Testes de ELISA utilizando soros de camundongos imunizados com a proteína recombinante demonstraram que a mesma é imunogênica, sendo capaz de induzir significativa produção de anticorpos IgG, IgG1 e IgG2a. Além disso, camundongos infectados com P. brasiliensis também responderam a testes de ELISA, demonstrando a produção de IgG, IgG1 e IgG2a anti-pb40r. Uma bateria de 149 amostras de soro humano, consistindo de 72 de pacientes com PCM de diversas formas clínicas, 61 de pacientes com infecções diversas e 16 de indivíduos aparentemente saudáveis, foram testados por ELISA com a proteína recombinante, pb40r, purificada. A sensitividade e a especificidade da proteína em distinguir indivíduos sem infecção aparente de indivíduos com PCM de diversas formas clínicas foram de 90,3% e 81,25%, respectivamente. Já a especificidade desse antígeno frente a soros de indivíduos com outras infecções foi de 81,96%. Taxa significativa de reatividade cruzada foi observada com soros de pacientes com leishmaniose. Os resultados obtidos no presente trabalho demonstram que a proteína recombinante pb40r é um antígeno promissor, como alvo para imunodiagnóstico da PCM.

CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Foram realizados dois experimentos com o objetivo de avaliar o efeito do intervalo de alojamento (Experimento 1) e a eficiência da alimentação pré-alojamento (Experimento 2) sobre o desempenho de frangos de corte machos Cobb® e desenvolvimento do trato gastrointestinal. No experimento 1 os tratamentos foram definidos pelo tempo entre o nascimento e o alojamento dos pintos (0, 24, 48 e 72 horas). No experimento 2 os tratamentos foram definidos pelo intervalo de alojamento (24, 48 e 72 horas) e fornecimento ou não de ração na caixa de transporte. A contagem da idade das aves no experimento 1 foi realizada considerando como primeiro dia o dia do nascimento e o dia do alojamento, e no experimento 2 considerando o primeiro dia apenas como o dia do alojamento. Para o experimento 1 o delineamento foi o inteiramente ao acaso. No experimento 2, o delineamento foi inteiramente ao acaso em arranjo fatorial 3X2 (três períodos de alojamento e fornecimento ou não de ração na caixa de transporte). Quando a idade das aves foi contada a partir do nascimento, aos 39 dias frangos alojados com 48 e 72 horas tiveram pior desempenho do que os alojados com zero e 24 horas. Quando a idade foi considerada a partir do alojamento, e todas as aves foram alimentadas pelo mesmo período, o desempenho dos frangos aos 39 dias é semelhante. Indicando que nesse tipo de ensaio a idade das aves deve ser contada a partir do alojamento. Além disso, foi observado que existe crescimento dos órgãos do trato gastrointestinal mais acelerado nos primeiros idas, independente do intervalo de alojamento. Caso seja necessário para o incubatório, é possível alojar pintos de corte até 72 horas após o nascimento sem prejuízos para o desempenho, desde que a idade seja contada a partir do alojamento. A utilização de ração na caixa de transporte melhorou o desempenho das aves até 21 dias, porém, aos 39 dias após o alojamento não houve mais efeito da utilização desta ração. Apesar da ração pré-alojamento ter efeitos positivos no desenvolvimento do trato gastrointestinal nos primeiros dias, ela não foi eficiente em melhorar o desempenho dos frangos aos 39 dias. Desse modo, seu uso não é indicado.

A presente dissertação investiga como o direito penal é transformado em produto para ser consumido por um sem número de leitores/cliente dos jornais impressos de veiculação diária. Parte-se da concepção de que em uma sociedade que depende dos meios de comunicação de massa para apreender a realidade, o jornalismo é o meio pelo qual as informações ganham visibilidade e legitimidade, sendo de suma importância para a formação da opinião pública e a introjeção de conceitos e concepções de mundo dos sujeitos, inclusive acerca do direito. O discurso jornalístico objeto dessa pesquisa, extraído de matérias que noticiam homicídios dolosos, se mostrou rico em construções discursivas que cumprem funções sociais básicas: estabelecem paradigmas, estigmas, maneiras de agir e pensar que atuam simbolicamente nos sujeitos, de forma a promover uma sanção pública, exemplar, direta e imediata.

Este trabalho investiga os fluxos informacionais desenvolvidos no âmbito do monitoramento da implementação da Convenção 182, Sobre as Piores Formas do Trabalho Infantil, da Organização Internacional do Trabalho (OIT), comparando os contextos brasileiro e canadense. A Convenção tem como objetivo principal a erradicação do trabalho infantil manifestado em suas piores formas das práticas cotidianas vigentes e as qualifica em um grupo de quatro categorias principais, quais sejam: a) trabalho forçado, b) prostituição e pornografia infantil, c) tráfico de drogas e d) trabalhos perigosos. O presente trabalho propõe uma investigação ampla sobre os processos de implementação da convenção 182 e de seu monitoramento por parte de Brasil e Canadá. Os capítulos teóricos apresentaram uma discussão sobre a evolução histórica do trabalho de crianças e adolescentes, sobre as transformações no Direito Internacional do Trabalho acerca da regulação do trabalho infantil e sobre a dimensão da informação nos processos de adoção e de monitoramento da implementação das Normas Internacionais do Trabalho. A pesquisa empírica desenvolveu-se tendo como base a metodologia de análise de caso comparativo e se desdobrou por meio de três variáveis, que se complementam entre si, para o amplo entendimento dos processos de monitoramento da implementação da Convenção 182 no Brasil e no Canadá. A primeira variável pretendeu subsidiar a compreensão de como o contexto sócio jurídico dos Estados-membros define o processo de implementação da Convenção 182 da OIT. A segunda variável se ocupou de verificar a existência de correlação entre os modelos de coleta e produção de informação desenvolvidos por Brasil e Canadá e a eficácia do monitoramento da implementação da Convenção 182. Por fim, a terceira variável fomentou a compreensão sobre como as estruturas administrativas do Estado brasileiro e do Estado canadense delineiam diferentes fluxos de informação produzidos para monitorar a Convenção 182. Os resultados da análise demonstraram que as dimensões econômicas dos Estados-membros não determinam de modo significativo a implementação da Convenção 182 e o seu processo de monitoramento. Verificou-se, por outro lado, que as diferentes formas do regime federalista do Estado-membro influencia diretamente a implementação da Convenção 182. Os resultados ainda indicaram que a eficácia relacionada ao processo de informar depende de forma direta da vontade política das autoridades competentes em colaborar com o monitoramento da implementação da Convenção 182, em sobreposição às estruturas administrativas vigentes. Constatou-se, por fim, que os fluxos informacionais são fortemente delimitados pelo contexto sócio jurídico dos Estados-membros, e que a perspectiva das concepções jurídicas adotadas pelo Estado-membro sobre as piores formas do trabalho infantil determinam o grau de participação dos atores produtores de informação vinculados ao fluxo informacional.

A federação brasileira passou nas últimas décadas por ciclos em que ora houve uma concentração de competências na União, ora houve uma desconcentração para os demais entes federativos. Contudo, essa alternância pendular nem sempre esteve ligada à equivalente fonte de recursos que suportassem o aumento de despesas decorrentes. Como resultado desse descompasso, o endividamento público foi uma alternativa usada para a obtenção de receitas, porém suas conseqüências seriam sentidas mais tarde. A insustentabilidade da dívida pública dos estados e Distrito Federal teve seu ápice nas décadas de 1980 e 1990, gerando a necessidade de uma maciça renegociação, de caráter definitivo. A Lei de Responsabilidade Fiscal, em 2001, da mesma forma, buscou consolidar os ganhos alcançados nesse momento. Porém, a atual situação do endividamento público brasileiro ainda é relativamente dependente do contexto econômico, suscetível a choques de arrecadação e/ou inflacionários.

Nesta pesquisa propomo-nos a identificar as estratégias discursivas voltadas para a contextualização em livros didáticos do Programa Escola Ativa, preparados especificamente para turmas multisseriadas do campo. O material foi elaborado para atender ao discurso produzido pelos movimentos sociais pela Educação do Campo, o que suscita alguns questionamentos quando se pensa sobre qual seria a forma de materializar essa educação no ambiente escolar. Realizamos, assim , uma análise desses materiais cujo método de estudo foi feito a partir da Teoria Semiolinguística, de Patrick Charaudeau (1992), especificamente os modos de organização do discurso (enunciativo, descritivo, narrativo) e as modalidades enunciativas. Optamos por dois livros, Língua Portuguesa e História do 5º ano, que, por serem direcionados a salas multisseriadas, permitem uma mesma organização, o que nos propiciou mais elementos para análise, uma vez que no 5º ano os alunos leem textos mais complexos, ricos em informação, e já possuem uma capacidade técnica mais avançada. A análise evidenciou a tentativa do enunciador-didático em manter um contrato comunicativo com seus alunos privilegiando as experiências destes e ainda acrescentando a elas novas visões sobre o espaço do campo, trazendo temas ligados às lutas dos movimentos sociais como a má distribuição de terras, a luta pela terra e a Reforma Agrária, a monocultura em contraposição à policultura, o trabalho coletivo realizado na comunidade e sua participação na escola, a visão crítica mediante fatos históricos relatados, e as políticas públicas voltadas para o campo. A construção dessa relação contratual no espaço do dizer baseia-se num modelo pedagógico questionador cujo objetivo é tornar os alunos mais críticos e cientes da importância do campo.

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

O sangramento de varizes esofágicas é a maior causa de morbimortalidade entre crianças e adultos com doença hepática crônica1. A maioria dos dados sobre a história natural das varizes esofágicas decorrentes de hipertensão porta (HP) é proveniente de estudos em adultos, e são extrapolados para a prática pediátrica. As diferenças fisiológicas entre crianças e adultos podem dificultar a generalização de conclusões de estudos realizados em adultos para a série pediátrica. Enquanto entre os adultos a hipertensão porta é causada basicamente pela cirrose, nas crianças parcela considerável dos casos é representada pela obstrução extra-hepática da veia porta (OEHVP), e em menor proporção a fibrose hepática congênita (FHC - causa pré-sinusoidal de hipertensão porta), ambos com a função hepatocelular preservada. Ao contrário de adultos, em crianças as complicações cardíacas e pulmonares relacionadas com a cirrose estão ausentes, devendo ainda ser considerado que a resposta hemodinâmica ao sangramento ou aos fármacos também pode ser diferenciada entre as faixas etárias 2-6.

Este estudo foi conduzido com um grupo de 18 formadores de professores de LE (incluindo eu mesma como pesquisadora participante) oriundos de 11 contextos universitários distintos, tanto do setor público quanto do privado, no Estado de Goiás. O objetivo da pesquisa foi duplo. Em primeiro lugar, almejou-se reunir formadores de professores de diferentes localidades do Estado para que eles pudessem discutir questões relativas ao seu trabalho com a formação inicial e continuada dos professores. Em segundo lugar, procurou-se adquirir um conhecimento mais profundo dos perfis identitários dos formadores, bem como a respeito dos seus contextos e práticas de formação inicial. Para isso, criou-se um grupo virtual de discussões que propiciaria o espaço de reunião sem limitações geográficas e facilitaria as interações. O referencial teórico está centrado em pesquisas que apontam a carência de estudos sobre os formadores de professores por um lado (RICHARDSON, 1996; PIMENTA e ANASTASIOU, 2002; ALTET et al. 2003; MIZUKAMI, 2005), e, por outro, em investigações que defendem o uso de uma visão mais social e colaborativa de reflexão tanto por alunos professores quanto pelos próprios formadores de professores (ZEICHNER e LISTON, 1990; PESSOA, 2002; HAWKINS e IRUJO, 2004; JORGE, 2005). Para conduzir esta investigação, realizou-se uma pesquisa qualitativa na qual os dados foram coletados por meio de autobiografias, entrevistas, questionários e de um conjunto das mensagens trocadas pelos participantes nas interações virtuais. Os resultados apontam que a construção das identidades dos formadores de professores tem origem em várias fontes, inclusive em suas experiências de aprendizagem de língua inglesa em cursos livres, em cursos de treinamento realizados e no curso de graduação. A implicação é que as orientações conceituais subjacentes às práticas dos formadores são análogas àquelas que experienciaram, tanto nos aspectos práticos quanto teóricos. Os resultados demonstram ainda que o processo de engajamento em uma prática reflexiva de cunho mais colaborativo pode ser afetado pelas características pessoais de cada indivíduo.