Repositório RCAAP

Após uma breve introdução histórica, que traça a semântica do élenkhos de Homero a Platão e, ao mesmo tempo, o estado da questão, é feita, nesta dissertação, uma análise das seções centrais do Górgias, nas quais o élenkhos inúmeras vezes ocorre. Os três capítulos que a compõem correspondem aos movimentos distintos de uma mesma força que é enfrentada no diálogo quando Sócrates refuta os discursos de Górgias, Polo e Cálicles. O objeto do élenkhos socrático é, portanto, o discurso, seja este o produto das crenças do interlocutor ou não, mas pode ser que, ao ter o discurso refutado, aquele que o enunciou sinta vergonha de suas contradições e se transforme, ou seja, pode ser que ele se liberte de sua crença de saber o que não sabe e, predispondo-se a conhecer algo, seja capaz de falar e agir segundo as determinações da busca desse conhecimento. Tal é a aposta de Sócrates, que, frustrada no âmbito do Górgias, não deixa de produzir nos leitores um efeito persuasivo. Ao final deste trabalho há um anexo com minha tradução de dois textos importantes sobre a refutação socrático-platônica: um estudo clássico de Gregory Vlastos, O élenkhos socrático: método é tudo (1985), e um estudo mais recente de Monique Dixsaut, intitulado Refutação e dialética (2005).

A eletrólise é um processo que separa os elementos químicos de um composto através do uso da eletricidade. De maneira sumária, procede-se primeiro à decomposição (ionização ou dissociação) do composto em íons e, posteriormente, com a passagem de uma corrente contínua através destes íons, são obtidos os elementos químicos. O entendimento da eletrólise só é possível se conhecermos o comportamento de todas as substâncias envolvidas no processo, pois cada substância se comporta de determinada maneira quando em solução e, em especial quando uma corrente elétrica atravessa essa solução. O propósito geral da regressão múltipla é quantificar a relação entre várias variáveis independentes ou preditoras e uma variável dependente ou critério e assim ser possível a previsão de valores futuros. O presente trabalho demonstrou a decomposição da água em seus constituintes e o tratamento estatístico pela técnica computacional da regressão múltipla na previsão de valores futuros do tempo de desgaste de eletrodos submetidos à eletrólise. As equações obtidas descrevem o comportamento do conjunto de dados e a previsão de valores futuros do tempo de desgaste de eletrodos de grafite submetidos à eletrólise.

Foram depositadas no sítio do NCBI os genomas das linhagens 1002, C231, I19, PAT10 e FRC41 da Corynebacterium pseudotuberculosis, entre os anos de 2009 e 2011. Utilizou-se a pangenômica aliada à predição de proteínas exportadas, primeira etapa da Vacinologia Reversa (VR), sobre esses cinco genomas de C. pseudotuberculosis, uma metodologia que ao buscar alvos vacinais parte de um conjunto genomas completos, de predições in silico, ao invés de antígenos isolados por abordagens tradicionais. Dentre estas linhagens, adotou-se como modelos as linhagens 1002 e C231 que infectam caprinos e ovinos, respectivamente. Apesar da C. pseudotuberculosis causar outras doenças em animais como, por exemplo, equinos e bovinos, a escolha das linhagens 1002 e C231 como modelo baseou-se na importância da enfermidade linfadenite caseosa (LC). A LC é uma doença contagiosa crônica associada com perdas econômicas consideráveis e distribuída mundialmente. A inexistência de vacinas eficientes e métodos de diagnóstico contra a LC impulsionaram a pesquisa sobre os mecanismos moleculares da patogênese dessa bactéria. Para realizar a predição in silico de proteínas exportadas nas cinco linhagens de C. pseudotuberculosis, foi utilizado um pipeline com programas de predição de motivos proteicos de exportação combinados, no qual o resultado de processamento de um programa serve como parâmetro para iniciar o processamento de outros programas. De um total aproximado de 17 mil proteínas, nos cinco genomas, essa análise resultou em 750 proteínas preditas como secretadas. Dentre estas, foram preditas 139 e 149 proteínas secretadas nos genomas de C. pseudotuberculosis linhagens 1002 e C231, respectivamente. Dentre essas predições, foram confirmadas 87 e 77 proteínas como sendo secretadas, por meio de trabalhos de proteômica, nas linhagens 1002 e C231, respectivamente. Dentre essas proteínas, 55 são comuns a ambas as linhagens. Ao considerarmos a grande similaridade entre os genomas de C. pseudotuberculosis, supõemse que os resultados experimentais das linhagens modelos são válidos para as demais linhagens da espécie. Análises in silico sobre o potencial imunogênico do proteoma predito, juntamente com o proteoma comprovado experimentalmente, evidenciaram quinze proteínas detentoras de uma concentração maior de epitopos preditos por extensão da porção madura dessas proteínas. Dentre essas quinze proteínas, quatro se destacaram em termos de seus potenciais imunogênicos analisados in silico e estão em fase de testes experimentais na busca de vacinas, drogas e diagnósticos contra LC.

A caracterização mineral é um tema amplo e importante no âmbito acadêmico, por ainda existirem lacunas sobre a estrutura e/ou microestruturas dos minérios encontrados. Devido à complexidade dos minérios itabiríticos existentes na região do Quadrilátero Ferrífero, têm sido exigidos estudos de caracterização microestrutural para o melhor aproveitamento do minério. Um dos principais instrumentos para um estudo microestrutural em minérios vem sendo o microscópio eletrônico de varredura (MEV), tendo acoplado o espectrômetro de raios X por dispersão de energia (EDS). Recentemente, foram desenvolvidos softwares e sistemas de automação, usando MEV e EDS, para análise de identificação e quantificação, como também para a investigação microestrutural e análise do grau de liberação dos minerais de interesse num minério. Um desses sistemas é o MLA (Mineral Liberation Analyzer). Combinações de técnicas analíticas e mineralógicas, como análise química, microscopia óptica, microscopia automatizada (MEV/EDS/MLA), espectroscopias (FTIR, Mössbauer) e difração de raios X são usadas para identificar e quantificar os minerais presentes no minério de interesse e nas suas frações granulométricas, bem como as respectivas microestruturas. Este trabalho visou estudar minérios de ferro com graus de complexidademicroestruturalcrescente, utilizando essas técnicas, com ênfase na microscopia computadorizada. As amostras apresentaram composição mineralógica de simples a complexa, como itabiritos contendo quartzo, hematita em sua predominância e a coexistência de goethita, magnetita e gibbsita em algumas amostras, em concentrações baixas, resultados consistentes pelas técnicas usadas. O sistema MLA consiste em vários programas, com os quais se pode adquirir os dados (MLA Measurements), analisar as imagens geradas (MLA Processing) e processar os dados gerados (MLA DataView). De todos os resultados fornecidos pelo sistema, o interesse maior está no estudo da liberação mineral, pois esta visa à continuidade no processo de beneficiamento do minério, analisada por associação mineral, justaposições de minerais, liberação por composição e por superfície livre. Comparando todas as análises, na maioria das amostras e suas faixas granulométricas estudadas, o quartzo já se encontrava praticamente liberado. Algumas vantagens notáveis do MLA são as seguintes: poder analisar até quatorze amostras (secções polidas) em uma batelada, o que permite estudar milhares de partículas, com altíssimo significado estatístico. Há vários meios de aquisição de dados (XBSE, GXMAP, XMOD), imagens de excelente qualidade, uso de aumentos significativos e uma gama grande de minerais pré-definidos em seu portfólio. Porém, apresenta algumas desvantagens como a análise ser demorada tanto para aquisição dos dados, podendo chegar até várias horas, como para o processamento dos mesmos, e a dificuldade de analisar minerais com composição química semelhante, mesmo tendo tons de cinza próximos, mas distintos, por exemplo, hematita (Fe2O3) e magnetita (Fe3O4). Para a quantificação da magnetita neste trabalho, utilizou-se uma técnica específica para Fe, espectroscopia Mössbauer, que identificou, dentro do seu limite de detecção, magnetita somente em uma amostra (APV3). Pelos resultados obtidos pelo MLA para as amostras estudadas, ficou evidenciada a validade do método para estudos de caracterização mineralógica, determinando as associações de minerais, liberação por composição e por superfície livre e análise modal. Também permite o estudo de cada partícula e de cada grão que compõem a amostra, além de focar partículas interessantes do ponto de vista mineralógico, podendo assim estudar tramas, texturas e aspectos estruturais nas mesmas

Os estudos sobre leitura e competência informacional sob a ótica da Ciência da Informação possuem diversas aderências e proximidades. Tal constatação se baseia no princípio de que para ser capaz de adquirir a competência informacional, as pessoas necessitam desenvolver quase que paralela e paulatinamente as duas habilidades, que vão dando suporte e sustentação para a sua proficiência. O estudo inicia revisitando alguns autores que deram aporte às duas áreas, tanto no cenário nacional como o internacional. Conclui destacando as interseções encontradas entre as duas áreas, relativas a temas como contexto, motivação e sentido. Mais uma vez na história da comunicação e da leitura acredita-se que as novas tecnologias de comunicação não modificaram as teorias sobre estes fenômenos, apenas surgiu mais um novo suporte da informação. A leitura continua sendo a principal forma de se obter informação e, portanto, as formas de desenvolver a competência informacional também apresentam poucas variações, surgindo as necessárias ao desenvolvimento de ações e habilidades específicas para buscar e acessar a informação em meio digital. Apresenta o direcionamento para a continuidade da pesquisa.

Os objetivos deste trabalho foram 1) comparar as demandas física (dados de aceleração) e fisiológica (dados de frequência cardíaca - FC) de três diferentes Pequenos Jogos (PJ) 3vs.3 de basquetebol realizados em meia quadra, sendo os jogos 3vs.3 com defesa individual em meia área de jogo (3vs.3MEIA), 3vs.3 com defesa individual em toda a área de jogo (3vs.3TODA) e 3vs.3 com tempo de ataque reduzido (3vs.3TAR); e 2) verificar a confiabilidade de variáveis relacionadas às demandas física e fisiológica no PJ 3vs.3MEIA. Doze atletas da categoria sub-17 de um clube esportivo foram divididos em equipes de 3 jogadores e jogaram todos os tipos de PJ (2 séries de 5 minutos) entre si, realizados aleatoriamente em 6 sessões. Todos os PJ 3vs.3MEIA foram realizados duas vezes para a investigação da confiabilidade teste-reteste das demandas física e fisiológica nesse PJ. Para o registro das acelerações, os atletas vestiram uma cinta elástica contendo um acelerômetro triaxial wireless, que registrou as acelerações dos atletas durante os PJ. A demanda fisiológica baseou-se nos dados de FC registrados por cardiofrequencímetros utilizados pelos atletas durante os PJ. Os PJ 3vs.3TODA e 3vs.3TAR apresentaram maior demanda física relativa à aceleração resultante em relação ao PJ 3vs.3MEIA. A análise das acelerações nos três eixos de movimento indicaram que ambos os PJ também aumentaram significativamente a magnitude das acelerações no eixo vertical, possivelmente devido ao maior número de finalizações no PJ 3vs.3TAR e do maior número de fintas para sair da marcação no 3vs.3TODA. Contudo, o PJ 3vs.3TAR apresentou menor magnitude das acelerações no eixo ântero-posterior, talvez em função do aumento das ações táticas individuais utilizadas pelos atletas neste PJ para a finalização à cesta. As variáveis relativas à demanda fisiológica não apresentaram diferenças entre os PJ. O PJ 3vs.3MEIA apresentou boa confiabilidade relativa e absoluta para diversas variáveis relativas às demandas física e fisiológica, sugerindo que treinadores e preparadores físicos podem esperar uma boa reprodutibilidade dos escores dos indivíduos (erro padrão de medida) e também uma grande variabilidade entre os sujeitos e manutenção do ranking do escores (coeficiente de correlação intraclasse) quando este PJ é repetido em condições semelhantes

Este estudo tem como tema o planejamento estratégico para a elaboração do Projeto Político Pedagógico da ETSUS/PI Escola Técnica do Sistema Único de Saúde do estado do Piauí. O mesmo tem como objetivo elaborar o planejamento estratégico para a construção do PPP, assim como, identificar as estratégias de planejamento do PPP, promover a celeridade dos processos de trabalho, visando a desburocratização e o processo de autonomia participativa e, discutir a importância do planejamento no âmbito da ETSUS/PI. Pretende-se também apresentar os principais conceitos que dão sustentação teórica e metodológica ao Planejamento Estratégico Situacional (PES), segundo a concepção de Matus (2002). É necessário destacar a necessidade da inserção de outros autores, para esclarecer conceitosimportantes à compreensão do Planejamento Estratégico Situacional. OPlanejamento surge da necessidade básica de se gerenciar um processo ou um projeto desenvolvido pela Instituição. A questão norteadora na qual esta pesquisa baseou-se diz respeito à: de que forma pode ser realizado o planejamento para que as atividades da ETSUS-PI se tornem mais eficazes? O tema em estudo se justificapela necessidade de resolutividade dos processos gerenciais da ETSUS-PI, bem como promover a celeridade dos processos de trabalho, visando a desburocratização e o processo de autonomia participativa e será benéfico para a ETSUS/PI a partir do momento em que elaborarmos um plano de ação estratégico, a partir dos nós críticos enfrentados pela ETSUS-PI e da sua própria realidade. A conclusão mais incisiva é que a construção do planejamento baseado nasnecessidades regionais da ETSUS permitirá a reconstrução de uma prática educativa e autônoma fortalecendo a construção de uma escola em perspectiva reflexiva e crítica, pautada em valores democráticos e em formação emancipadora, possibilitando ao aprendente uma atuação crítica, criativa e compromissada no mundo do trabalho da saúde e a participação político social como cidadão.

Esta tese analisa as estratégias reprodutivas de duas coortes de mulheres em uma região de fronteira agrícola na Amazônia brasileira. Por estratégia reprodutiva, entende-se a adoção de determinado comportamento reprodutivo e contraceptivo segundo as possibilidades e adversidades oferecidas no contexto da fronteira. O objetivo é avaliar, dentro da dinâmica populacional da fronteira, as mudanças nas estratégias reprodutivas e contraceptivas ao longo do processo de evolução de uma região de fronteira agrícola. No momento inicial de abertura da fronteira, não havia uma infraestrutura sólida que permitisse à geração pioneira de mulheres acesso a serviços de saúde sexual e reprodutiva, essenciais para definição e implementação das estratégias reprodutivas. Além disso, as condições sociais e econômicas encontradas naquele momento podem também ter refletido nas decisões dessas mulheres. Nas fases mais avançadas, a evolução e o desenvolvimento socioeconômico da fronteira trazem novas variáveis ao contexto estudado, que podem ter influência na definição de um comportamento reprodutivo diferente pelas novas gerações. Assim, as distintas condições socioeconômicas que os estágios de evolução da fronteira oferecem tornariam as estratégias reprodutivas diferenciadas, de forma que as decisões tomadas seriam diferentes nas fases iniciais e nas mais avançadas da fronteira. Para avaliar as mudanças no comportamento reprodutivo, realizou-se um estudo qualitativo em Machadinho dOeste, Rondônia, um município que se originou dos projetos de assentamento para ocupação da fronteira na Amazônia brasileira. Foram realizadas 60 entrevistas em profundidade com mulheres que viveram seu período reprodutivo ou nos estágios iniciais ou nos mais avançados de evolução da fronteira, criando-se dois grupos de comparação. Os resultados apontam que não haveria uma relação direta entre uso da terra e número de filhos, não obstante o que aponta a literatura. Entre as mulheres dos estágios iniciais, as estratégias reprodutivas eram definidas segundo as restrições econômicas e a ausência de serviços de saúde sexual e reprodutiva; elas desejavam poucos filhos, mas tinham mais do que queriam por falta de conhecimento e dificuldades no planejamento da fecundidade. Entre as mulheres dos estágios mais avançados da fronteira, a definição das estratégias ocorrerem em um contexto diferente, mas também há o desejo por poucos filhos e elas são mais bem-sucedidas na implementação das preferências. Elas possuem maior acesso e conhecimento quanto à contracepção e a motivação por menos filhos passa por questões como trabalho e escolaridade. Apesar das diferenças, em ambos os perfis a união e a maternidade ocorrem em idades jovens, há uma razoável proporção de gravidezes que ocorrem por falha contraceptiva e elevado índice de realização de laqueadura.

O presente estudo é o resultado de uma investigação teórico-analítica a respeito do romance A majestade do Xingu (1997), de Moacyr Scliar, em que se apresentam entre memória, história e identidade cultural características desse romance, bem como as relações entre narrativa histórica e narrativa ficcional presentes na obra devido ao personagem histórico Noel Nutels. Para isso, esse estudo fundamentou-se em teorias contemporâneas sobre os conceitos de "identidade cultural", "tradução cultural" e "negociação culturais", buscando observar como esses subsídios teóricos e conceituais auxiliam a compreensão do romance A majestade do Xingu como texto que aborda questões ligadas à "identidade brasileira".

Pesquisa qualitativa que teve como objetivo a proposição de uma taxonomia de serviços voltados à gestão dos dados de pesquisa gerados nas universidades. Além disso, a pesquisa buscou sintetizar dificuldades, desafios e ações necessárias para viabilização e manutenção desses serviços nas instituições. O trabalho traz, como fundamentação teórica, os dados de pesquisa, o paradigma da eScience, big science e small science e as diferenças na geração e estruturação de dados, gestão de dados de pesquisa, ciclo de vida dos dados, compartilhamento e reuso de dados, publicação e citação, infraestruturas, padrões e políticas para dados, as bibliotecas e a gestão de dados de pesquisa, incluindo os desafios enfrentados para a entrega de serviços de apoio à gestão de dados pelas bibliotecas, as práticas e necessidades dos pesquisadores e, finalmente, os Serviços de Suporte à Gestão de Dados de Pesquisa (SSGDPs). O trabalho constou de três etapas: 1) identificação de serviços, ações e dificuldades e desafios por meio da literatura; 2) identificação e contextualização de serviços e identificação das ações e dificuldades por meio de entrevistas; e 3) análise dos dados. A coleta de dados aconteceu nas etapas 1 e 2. Na etapa 1 optou-se por pesquisa bibliográfica em materiais já publicados, identificados a partir de buscas em bases de dados, Google Acadêmico e referências citadas. Foram selecionados 165 artigos. Na etapa 2, a coleta de dados ocorreu por meio de entrevistas. Foram entrevistadas duas instituições selecionadas a partir de uma amostra não probabilística intencional. A identificação das instituições foi realizada por meio de pesquisa na web, e após isso, pelo envio de carta-convite ou pedido de informações a respeito da disponibilização ou participação das bibliotecas em discussões para o desenvolvimento de serviços ou infraestruturas. Assim, participaram das entrevistas: a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). A análise de conteúdo proposta por Bardin (1977) foi usada como método para o tratamento e interpretação dos dados coletados nas etapas 1 (literatura) e 2 (entrevistas). Os 165 artigos e as duas entrevistas foram lidos integralmente. Todo o material foi codificado e categorizado com o auxílio do software NVivo. Conjuntamente, os dados coletados nas etapas 1 e 2 (literatura e entrevistas) permitiram: 1) a sistematização e proposição de uma taxonomia de serviços estrutura em três categorias principais (Infraestrutura, Suporte e Educacional) que são subdivididas nas subcategorias ‘Gestão e curadoria de dados’ e ‘Outros’. Essas duas subcategorias têm subdivisões adicionais que são replicadas para cada uma das categorias principais. Os serviços categorizados como Suporte foram os mais frequentes nos 167 documentos (165 artigos e duas entrevistas) utilizados para a construção da taxonomia. Em seguida aparecem os serviços da categoria Educacional e, por último, os serviços da categoria Infraestrutura. As duas categorias mais presentes – Suporte e Educacional – compreendem principalmente os serviços de referência, instrução e orientação, representando extensão dos serviços tradicionais já realizados pelas bibliotecas, agora com o foco nos dados de pesquisa; 2) a identificação e compilação dos serviços de suporte à gestão de dados de pesquisa oferecidos; 3) a exposição dos desafios e dificuldades enfrentadas nas instituições entrevistadas; e 4) a síntese das ações gerais para a viabilização e manutenção dos serviços nas instituições. A etapa 2 (coleta de dados por entrevistas) permitiu, ainda, a: 5) contextualização dos esforços para o desenvolvimento de SSGDPs nas instituições entrevistadas. Consideramos que a pesquisa cumpriu os objetivos propostos de identificar serviços, ações, dificuldades e desafios; contextualizar o oferecimento de serviços e infraestruturas nas universidades entrevistadas; sistematizar e propor uma taxonomia de serviços; sintetizar as dificuldades e desafios; e sintetizar as ações para viabilização e manutenção dos serviços nas instituições.

O objetivo do presente trabalho é traçar o perfil sociocultural e o comportamento demográfico da população da Imperial Cidade de Ouro Preto, na segunda metade do século XIX, considerando, de forma estendida, desde os finais da década de 30 do oitocentos. Desse modo, apesar do foco da pesquisa se concentrar na segunda metade do século XIX, utilizamos como marco inicial o panorama de Ouro Preto, em 1838, pois temos como fonte preciosa a lista nominativa desse ano, o que nos possibilita descortinar o perfil populacional e social da cidade; e propomos a data de 1897 para aconclusão da produção, quando a transferência da capital para Belo Horizonte determina uma ruptura radical na vida dos ouro-pretanos. A cidade de Ouro Preto não se coloca somente como cenário desse estudo, mas foi escolhida por seu papel ímpar como capital da província de Minas Gerais. Além de centro político, Ouro Preto foi referência sociocultural da população mineira, apesar de não mais se constituir como pólo econômico, deixando tal posição para outras regiões da província, como a do sul e a de São João del Rei. Seguindo a linha de pesquisa proposta pela História Social da Cultura, pretendemos descortinar e discutir o comportamento e as práticas sociais da população ouro-pretana, além de observar as permanências e mudanças culturais, à vista das profundas transformações ocorridas nos panoramas nacional e internacional do período. As fontes utilizadas são os registros de batismos, casamentos e óbitos da paróquia de Nossa Senhora do Pilar do Ouro Preto, a lista nominativa de 1838, o primeiro Censo Geral do Império, de 1872, e o Recenseamento de 1890. Também nos servimos dos mapas de população que, se não contemplam diretamente a capital mineira, ao menos nos apresentam o perfil da região central da província. A documentação serial e demográfica nos permite dois tipos de análise: a quantitativa, que possibilita a apresentação das características sociais mais gerais, as tendências de mudança e aspermanências culturais, e a qualitativa, através da qual descobrimos especificidades e particularidades que nos aproximam daquelas pessoas do passado, evidenciando os conflitos, as ansiedades e tensões daquela sociedade. O espaço contemplado é o do núcleo urbano de Ouro Preto, apesar da vastidão da freguesia do Pilar nos possibilitar averiguar aspectos de capelas da freguesia mais distantes, como a de Santa Quitéria do arraial da Boa Vista ou a de Nossa Senhora da Conceição do Rodeio, localizadas em distritos pertencentes àquela paróquia. O acompanhamento das fontes, no decorrer do período proposto, também nos dá oportunidade de constatarmos sua historicidade, tanto nos termos utilizados em seustextos, que se adéquam às medidas administrativas, como na ênfase dada a determinadas informações contidas nos documentos. A partir do estudo interno das fontes, observamos a preocupação específica de cada época. Informações totalmente ausentes em determinados períodos (como os graus de parentesco ou idade dos noivos, no caso dos assentos de casamentos), aparecem em outros com constância e precisão, desaparecendo após alguns anos. As especificidades dos batismos dos ingênuos (filhos de mães escravas após a Lei do Ventre Livre) e dos óbitos dos escravos, já na década de 70 do oitocentos, nos possibilita inserção nas preocupações dos homens daquele tempo.

O presente estudo traça um caminho entre diversos campos do conhecimento do território e do ambiente para alçar ao constitucionalismo nacional a preocupação com a proteção das paisagens urbanas. Revisitando as discussões acerca de ambiente, espaço, lugar, território e paisagem, a análise percorre também os caminhos da subjetividade nacional para traçar as linhas características do que se denominaria a visão do paraíso inscrita na paisagem brasileira e o quanto que tal imaginário permanece na construção simbólica de nossa relação com a natureza. Em seguida, promove um esforço para trazer ao campo nacional a classificação de paisagens dominantes e subdominantes a partir da distinção dos grupos sociais realizada por Denis Cosgrove para, então, mapear o uso europeu dos sistemas de proteção de paisagem, com ênfase na prática jurídica italiana. Em um segundo momento, o estudo apresenta as tentativas de proteção da paisagem urbana a partir de modelos inscritos em legislações municipais, e realiza um contraponto com o modelo oferecido pelos órgãos patrimoniais a partir da criação da chancela da paisagem cultural. Caso emblemático, a declaração da cidade do Rio de Janeiro como paisagem cultural patrimônio da humanidade elenca alguns problemas a serem considerados quando desse tipo de institucionalização. Por fim, o estudo propõe a adoção pelo ordenamento brasileiro de mecanismos de tutela da paisagem urbana, de modo a impulsionar a proteção aos lugares representativos da interação entre o homem e o meio ambiente nas cidades pode representar um avanço na realização da função social da cidade. A leitura paradigmática do Estatuto da Cidade a partir de um novo eixo axiológico calcado na proteção das paisagens urbanas possibilita um enquadramento normativo apto a estruturar a criação e alteração de instrumentos legais que visem, democrática e efetivamente, regulamentar os diversos aspectos da dinâmica urbana, a ponto de dignificar as marcas e valores inscritos no espaço, fortalecendo não somente a funcionalidade ambiental nas cidades de modo as municipalidades no desenvolvimento de planos diretores e de gestão mais eficientes na proteção dos valores ambientais e sociais do território, mas também de promover uma compreensão integrativa das políticas territoriais que estabeleça em todas as esferas do Poder Público um diálogo democrático e eficiente para a promoção da função social da cidade.

A proposta deste trabalho é desenvolver e implementar um sistema de detecção e diagnóstico de falhas elétricas (curto-circuito entre espiras do estator, quebra de barras e/ou anéis do rotor) e mecânicas (desalinhamento, desbalanceamento,folga mecânica, etc.) em motores de indução trifásicos. A metodologia adotada no trabalho foi a obtenção de modelos matemáticos que permitam simular as falhas citadas, simulação computacional dos modelos, desenvolvimento de estratégias de detecção e diagnóstico de falhas e implementação em bancada experimental. Para o diagnóstico e localização de barras quebradas no rotor é proposto um método que utiliza o resíduo de conjugado. Esse resíduo é calculado a partir dos fluxos da máquina, obtidos através do modelo nominal da mesma (sensível à falhas no rotor) e do observador em modos deslizantes para entradas desconhecidas (robusto à falhas no rotor). Propõe-se para o diagnóstico de curto-circuito entre espiras de uma mesma bobina o acompanhamento do valor da impedância de seqüência negativa. O método é robusto a problemas inerentes ao sistema de medição e é capaz de detectar curtos-circuitos iniciais. A técnica implementada experimentalmente para a detecção de falhas mecânicas é baseada na análise do espectro da corrente do estator da máquina. Entretanto, a mesma não permite classificar os tipos de falhas. Para essa tarefa é necessário a utilização de outros parâmetros. No trabalho é proposto o uso de redes neurais artificiais e máquinas de vetores suporte para o diagnóstico de falhas mecânicas, usando como entrada das redes, os sinais de vibração. Para validação dessa técnica foram utilizados dados experimentais obtidos em trabalhos anteriores. A bancada experimental construída é composta por um motor de indução trifásico, um gerador CC, que é usado como carga, transdutores e condicionadores dos sinais medidos, placa de aquisição de dados e um microcomputador. O motor foi projetado de modo a permitir testes não destrutivos de quebras de barras e curto-circuito entre espiras de uma mesma bobina. O programa computacional que agrega todas as técnicas de detecção e diagnóstico de falhas foi implementado em ambiente LabView. Os resultados de simulações e experimentais mostraram que a estratégia de detecção e diagnóstico de falhas proposta é uma promissora alternativa para o diagnóstico on-line da máquina de indução e que pode se tornar uma ferramenta interessante para a manutenção preditiva da mesma.

Na busca por compreendermos práticas pedagógicas de docentes dos anos iniciais do Ensino Fundamental em relação aos livros didáticos de Matemática, propusemo-nos, nesta investigação, escutar atentamente, em entrevistas, dez professores que atuam em escolas das redes pública e particular de Belo Horizonte. Com alicerces teórico-metodológicos na História Oral, transcrevemos e textualizamos as narrativas dos colaboradores, as quais compõem o material empírico da pesquisa. A análise desse material levou à constituição de duas unidades em relação aos usos dos livros didáticos que vão ao encontro uma da outra, influenciando-se e complementando-se mutuamente: os livros didáticos de Matemática para as práticas pedagógicas e os livros didáticos de Matemática para a formação do docente que ensina Matemática. A tessitura de nossa análise apurou tanto aspectos a respeito dos processos envolvidos na apropriação dos livros didáticos pelos professores que intervêm em suas práticas, tais como escolha, distribuição, aquisição e usos desses recursos, como também elementos que nos surpreenderam nas narrativas por se revelarem não só imbricados, mas constituintes dos anteriores. Esses últimos podem ser sintetizados pelos temas: formação de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental; resolução de problemas e o ensino da Matemática; práticas de leitura quando do uso dos livros didáticos; alfabetização e o ensino da Matemática; alfabetização matemática no processo de escolarização; concepção de aprendizagem; concepção de Matemática; papel dos pais e das famílias no processo de ensino e aprendizagem dos estudantes; currículo de Matemática; ensino e aprendizagem da Matemática; papel do educador e do educando; função da escola e da educação; repercussões relacionadas ao Programa Nacional do Livro Didático. Discorremos a respeito do que nos foi possível abarcar a partir da compreensão de que os elementos que constituem as práticas docentes quanto aos livros didáticos de Matemática, assumidas nos variados contextos, privilegiam formas singulares, que intitulamos como nossas unicidades, atreladas a possíveis contradições despontadas das narrativas.

O presente trabalho propõe a construção e análise de um conjunto de atividades que permitam o processo de estudo da grandeza quantidade de matéria e sua unidade, o mol, usando a abordagem investigativa, com vistas à alfabetização científica e mediado pelas tecnologias da informação e comunicação. A análise dos dados coletados baseou-se na Análise Textual Discursiva que permitiu avaliar os pressupostos do ensino por investigação, os indicadores da alfabetização científica e os conhecimentos científicos estudados.

A contaminação cio endoscópio gastrointestinal flexível em decorrência dos exames requer o reprocessarnento deles. Entretanto, a ocorrência de falhas durante o processo poderá implicar a transmissão cruzada de microrganismos entre pacientes. No Brasil. a escassez de pesquisas nesta temática limita a avaliação da efetividade do reprocessamento desse tipo de equipamento e o planejamento e a execução de ações corretivas e/ou preventivas. Neste estudo, objetivou-se avaliar a efetividade do reprocessamento do endoscópio gastrointesti nal flexível realizado nos serviços de encloscopia da cidade de Belo Horizonte.Trata-se de um estudo transversal, realizado entre agosto de 2010 e março de 2011. As práticas do reprocessamento cio endoscópio gastrointestinal foram avaliadas em 37 serviços, a partir da aplicação de questionário e da coleta de amostras dos canais de ar/água e de sucçãolbiópsia de gastroscópios e colonoscópios para análise microbiológica. A contaminação de pelo menos um endoscópio foi constatada em 9 1.6% dos 37 serviços monitorados. 84,6% (33/39) dos colonoscópios e 80,6% (50/62) dos gastroscópios apresentaram-se contaminados após o reprocessamento. Identificaram-se microrganismos da microbiota do trato gastrointestinal, sendo os principais: Escherichia coli, Klebsiella pneuinoniae, Pseudoinonas aeruginosa, Acinetobacter haumannii e Enterococcus faecalis. Outras possíveis fontes de contaminação podem ser pensadas, como água de torneira e água utilizada para a limpeza da lente do endoscópio. devido à detecção de Mvcobacterium fortuituin, Mycobacterium chelonae e Pseudoinonas aeruginosa e à falta de comprovação de análise microbiológica da água. Nos colonoscópios, 7 1.8% (28/39) dos canais de ar/água e 69,2% (27/39) dos canais de sucção/biópsia encontravam-se contaminados, e. em média, a carga microbiana foi de 1.400 e 7.800 UFC/ml, respectivamente. Nos gastroscópios, 70% (42/60) dos canais de ar/água e59,7% (37/62) dos canais de sucção/biópsia apresentaram crescimento de microrganismos, e, em média, a carga microbiana foi de 2.500 e 8.900 UFC/ml, respectivamente. Verificou-se o não seguimento ao conjunto das recomendações das etapas do reprocessamento em todos os serviços avaliados. As recomendações direcionadas aos canais de ar/água foram as menos seguidas. Suspeitou-se que as principais causas para a elevada taxa de contaminação foram:não preenchimento dos canais com a olução de limpeza e desinfetante: utilização inadequada do detergente enzirnático (temperatura ria solução e tempo de imersão): não fricção dos canais de ar/água ou frequência indefinida para fricção de ambos os canais: indefinição do volume de água para enxágue; uso de água potável após o reprocessamnento; não utilização de adaptadores para o preenchimento dos canais com solução de limpeza, desinfetante e água; exposição do endoscópio ao desinfetante por período inferior ao descrito no rótulo do produto: e ausência de treinarnentos periódicos. Conclui-se que é necessário adequar as práticas do leprocessamento do endoscópio gastrointestinal às recomendações dispostas no manual nacional, guidelines internacionais e orientações dos fabricantes em todos os serviços. Para que essas mudanças ocorram, é preciso que todas as categorias profissionais envolvidas no processo se convençam da potencialidade de transmissão de microrganismos aos pacientes que se submetem à endoscopia gastrointestinal. corno apontado neste estudo. Logo, será possível discutir a prática clínica do reprocessamento e reavaliar os protocolos. Torna-se necessário também promover a busca contínua de novas tecnologias que possam otimizar o reprocessamento do endoscópio gastrointestinal, assim como o aperfeiçoamento desses equipamentos pelos fabricantes, para reduzir riscos à saúde dos pacientes.

O presente estudo reflete sobre os modos de representação dos personagens negros no romance Leite Derramado (2009), de Chico Buarque. Pretende também o trabalho considerar na análise o ponto de vista de Eulálio Montenegro dAssumpção, uma vez que é o velho centenário, aristocrata e falido, que narrará, por meio de suas memórias, a saga de sua família. É por meio do seu olhar que a narrativa perpassará momentos importantes da história do Brasil. Iremos investigar como estas rememorações são importantes para a compreensão do discurso étnico-racial na literatura brasileira. Esta pesquisa tem o desejo de ressignificar as condições discursivas e ideológicas dos personagens negros apresentados na obra e questionar sua constituição como sujeitos no romance. Para tanto são propostas reflexões acerca do Mito da Democracia Racial, da Sociologia das Relações Raciais e de conceitos como Identidade, Cordialidade do Homem Brasileiro, Violência Simbólica, Branquitude e a relação entre Memória e História.

Corrosão em tubulações destinadas à extração de petróleo em offshores reduz significantemente o seu tempo de vida, aumentando os custos, e mais grave ainda, pode causar acidentes ambientais catastróficos. Essas tubulações também estão expostas, em menor extensão, à corrosão causada por macro e microorganismos, em particular devido ao fenômeno de biofouling. Diante deste cenário, o desenvolvimento de revestimentos protetivos para tubulações de aço é de extrema importância. Neste trabalho, foi desenvolvido um sistema anticorrosivo baseado no revestimento fusion bonded epoxy (FBE) modificado com nanoreforço de sílica funcionalizado com 3-aminopropiltrietóxisilano (3-APTES) e depositado em suporte sólido de aço API 5L X42 modificado quimicamente com 3-APTES. Propriedades preliminares do revestimento FBE com incorporação do agente antifouling quitosana também foram avaliadas. Os sistemas foram extensivamente caracterizados em relação às suas propriedades químicas, térmicas e mecânicas. Além disso, foram realizados testes de desempenho frente à delaminação catódica, e frente ao modelo de fenômeno de biofouling, utilizando-se proteína albumina de soro bovino (BSA). Verificou-se que a modificação do aço com 3-APTES promoveu reações interfaciais com o revestimento FBE, resultando em maior adesão do revestimento FBE ao suporte metálico. O processo de cura do revestimento reforçado com nanopartículas promoveu a formação de nanocompósitos homogêneos através do desenvolvimento de reações interfaciais entre suas fases constituintes, promovendo uma melhor integração entre as nanopartículas e a matriz de epóxi, e aumento da estabilidade térmica do revestimento. O sistema aço/revestimento desenvolvido teve seu desempenho melhorado frente ao mecanismo de delaminação catódica potencialmente refletindo o que ocorre em tubulações de petróleo imersas em ambiente marinho. Foi observado que a incorporação do polissacarídeo quitosana no revestimento FBE promoveu uma diminuição da adsorção da proteína BSA, utilizada como macromolécula modelo, sendo um indicativo de uma possível melhoria de atividade antifouling do revestimento FBE modificado. Estes resultados sugerem o potencial promissor para o uso do novo nanocompósito desenvolvido baseado em FBE em condições severas de extração de petróleo e ampliam a aplicação deste revestimento na redução do fenômeno de biofouling presente em ambientes marinhos

A Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), na lei nº 6.514, em seu V capítulo, estabelece Programas Ocupacionais de observância obrigatória por todas as empresas brasileiras regidas pela CLT, bem como Normas regulamentadoras que estipulam a conduta dos serviços de medicina do trabalho. Com o intuito de demonstrar a classificação dos riscos ocupacionais e normas que devem ser instituídos nas empresas para detecção e prevenção de riscos à saúde do trabalhador, foi abordado no presente trabalho dois programas específicos - o Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional e o Programa de Prevenção de Riscos Ambientais. Após a identificação dos riscos expostos, ações preventivas, amparadas pelas Normas Regulamentadoras e trabalhadas pelo enfermeiro do trabalho foram pontuadas, de modo que a prevenção e manutenção do estado de saúde fossem alcançadas, em cada fase produtiva do trabalhador.

A fim de proceder à investigação dessa experiência, recorri aos textos freudianos que abordam o conceito de pulsão, para definir a indiferença na perspectiva da psicanálise. Ao fazê-lo, descrevi a indiferença como uma reação afetiva que um indivíduo pode ter frente a uma situação de sofrimento ou mal-estar que o leva a redirecionar a libido investida nos objetos externos para o seu próprio ego, retornando, assim, a um estado narcísico, há muito tempo perdido. Em seguida, verifiquei nos casos dos adolescentes contemplados nessa pesquisa o que poderia ter desencadeado a indiferença nesses jovens. Ao realizar essa análise, conclui que nesses casos a indiferença surgiu em decorrência da desilusão dos jovens com o outro do crime, o que pode favorecer não só o seu enlaçamento com outros lugares e pessoas, como também a construção de uma nova trajetória de vida. No entanto, ao contrário do que se pode esperar de um jovem que declara que o crime não passa de uma ilusão, os adolescentes pesquisados não interromperam a sua trajetória infracional, permaneceram no tráfico de drogas, mas deixaram de investir no laço libidinal com o outro do crime, tornando-se, por isso, indiferentes. Essa indiferença manifesta pelo jovem no encontro com o técnico responsável pelo seu acompanhamento na medida apresenta-se como um obstáculo para o trabalho proposto, na medida em que impede que uma relação transferencial com o técnico se estabeleça. Embora a medida socioeducativa não vise o tratamento analítico do jovem, a transferência é necessária nesse processo, que visa, sobretudo, a responsabilização subjetiva. Por isso, recorri na minha pesquisa ao conceito de transferência, trazendo as contribuições de Freud e Lacan, com o intuito de localizar como é possível intervir com jovens indiferentes na medida. Conclui, ao finalizar a pesquisa, que é necessário que o técnico responsável pelo acompanhamento do jovem na medida retifique o Outro para ele, apresentando um Outro diferente daquele que ele encontrou na sua própria história, para que uma relação transferencial se estabeleça viabilizando, assim, a realização do trabalho proposto com o adolescente na medida.