Repositório RCAAP
Identificação de produtos para tratamento tópico de úlceras decorrentes de hanseníase
A hanseníase apresenta, ainda nos dias atuais, um grande problema de saúde pública em vários países, inclusive no Brasil, apesar dos esforços do governo, devido à sua magnitude e alto poder incapacitante. As úlceras neuropáticas, comuns em patologias que acometem o sistema nervoso periférico, como a diabetes, o alcoolismo e a hanseníase, estão entre os agravos de alta prevalência no Brasil.No passado, não muito remoto, após a limpeza das feridas usavam-se pomadas como a sulfadiazina de prata, neomicina e colagenase como sendo o principal produto para o tratamento das feridas. Atualmente a rede FHEMIG disponibiliza vários tipos de produtos, dentre estes estão pomadas e coberturas. Na prática assistencial, percebe-se que estes pacientes preferem usar produtos tradicionais (gases e ataduras), ou pomada do que as coberturas modernas disponíveis no serviço. Diante deste contexto questiona-se quais os produtos tópicos utilizados nos curativos das úlceras decorrentes da hanseníase? Diante disso, o objetivo deste trabalho é identificar os produtos usados no tratamento tópico de lesões decorrentes de hanseníase. Trata-se de uma revisão integrativa e para a elaboração da questão norteadora utilizou-se a estratégia PICO. Foram selecionados cinco trabalhos publicados entre 2002 e 2012, em língua portuguesa e espanhola que abordavam curativos em pacientes sequelados de hanseníase portadores de úlceras cutâneas. Os produtos para o tratamento de úlceras foram alginato de cálcio, hidrocolóide e bota de unna, sendo que apenas dois artigos mostraram resultados eficazes com o uso de alginato, hidrocolóide e colágeno. Somente dois artigos foram classificados com nível de evidência IV e três não obtiveram classificação.
História e música: o diálogo entre dois campos de conhecimento e os diversos tipos de fontes possíveis para a realização de pesquisas históricas da música
Essa comunicação foi baseada no trabalho de pesquisa realizado no meu processo de doutoramento em Educação, na linha de História da Educação, realizado no Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, no qual estudei as Bandas de Música e o cenário musical de Vila Rica/Ouro Preto, em Minas Gerais, no século XIX. Na busca pelas fontes para tal estudo, diversos arquivos foram visitados e diversos tipos de fontes foram analisados. Inúmeros “documentos musicais” como partituras, partes de obras musicais destinadas a bandas (dobrados, marchas, valsas, entre outros estilos), métodos teóricos de ensino de música; método de solfejo para meninos e escola primária; métodos para instrumentos musicais; catálogo de venda de instrumentos musicais; impressos musicais; manuscritos musicais e livros litúrgicos antigos, instrumentos são alguns exemplos.Outros documentos, de ordens diversas, também foram muito importantes para a realização deste estudo. Fontes sobre irmandades religiosas, sobre as instituições formais de ensino e também sobre as instituições militares tiveram papel fundamental para o entendimento do cenário musical. Também, foram estudados documentos encontrados nas sedes das bandas de música do século XIX, como estatutos, livros de caixa, etc. Relatos de viajantes; jornais; almanaques; legislações (portuguesa, brasileira e mineira); iconografias e estudos censitários também fizeram parte do leque de fontes trabalhadas. Portanto, diversos tipos de fontes foram necessários para a (re)construção do mosaico sonoro de Vila Rica/Ouro Preto no século XIX. Fontes tradicionais se juntaram à outros tipos de fontes “musicais”, ainda pouco exploradas pelos historiadores, para se fazer escutar a música local naquele período.
Adequação do processo de fabricação de aço LD, utilizando ferro-gusa líquido com baixo teor de silício
A quantidade de escória necessária para o refino do aço no processo LD é considerada uma das variáveis importantes, exercendo influência direta para o sucesso do refino primário do aço líquido. Embora a quantidade de escória, possa variar um pouco entre as aciarias, um valor considerado razoável está entre 70 e 80 kg de escória por tonelada de aço líquido. A principal variável que contribui de maneira significativa para a determinação da quantidade de escória, é a massa de silício na carga. Esse trabalho teve como principal proposição, avaliar a viabilidade da utilização de escória recirculada da própria aciaria LD, visando a substituição de parte dos fundentes adicionados quandose utiliza gusa líquido com baixo teor de silício, considerando as condições operacionais da aciaria da Belgo-Usina de Monlevade.Foi elaborado um planejamento de experimento envolvendo três etapas, onde foram fabricadas algumas corridas com e sem utilização de escória recirculada. Foram coletadas amostras do banho e da escória no primeiro período de sopro para avaliação dos resultados, tendo como foco a formação de escória. Na última etapa foi elaborada também uma seqüência de corridas para comparar os efeitos do novo procedimento com o procedimento de rotina adotado pela aciaria da Belgo-Usina deMonlevade. Os resultados preliminares mostraram ser viável a utilização desta prática em termos operacionais e financeiros. Os ganhos ambientais também podem ser considerados significativos, uma vez que a utilização da escória recirculada, reduz a quantidade de resíduos descartáveis gerados pelo processo.
Tradução, adaptação transcultural e validação da MSPA: uma nova ferramenta para avaliação do TDAH e do TEA na infância
Um crescente número de estudos, apoiados pelo Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais - 5a edição (DSM-5), apontam para a importância de que a comunidade clínica e científica da saúde mental infantil identifique, intervenha e investigue os indivíduos com comorbidade do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e o Transtorno do Espectro Autista (TEA). No cenário clínico, o uso de instrumentos padronizados torna a avaliação de sintomas mais prática, abrangente e objetiva, sendo muito utilizados pelos profissionais. Atualmente, não há no Brasil um instrumento que caracterize ambos os transtornos, e o uso de mais de um instrumento para suprir essa lacuna torna a avaliação mais longa e dispendiosa. Neste cenário, o presente estudo buscou traduzir, adaptar transculturalmente e validar a Multidimensional Scale for Pervasive Developmental Disorder (PDD) and Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) Brazilian version (MSPABR). Esta consiste em uma entrevista semi-estruturada que visa caracterizar os principais sintomas associados ao TEA (anteriormente concebido como PDD) e ao TDAH, bem como sinais clínicos associados (ex. sono, aprendizagem, habilidade motora, etc.). A tradução e adaptação foram realizadas a partir de metodologia estabelecida que envolve duas traduções independentes, síntese, duas retrotraduções independentes, nova síntese e análises de conteúdo e compreensão. Prosseguiu-se com análise de concordância da versão brasileira produzida (MSPA-BR) e a versão em inglês. Realizou-se ainda as análises de consistência interna, confiabilidade inter-avaliador e teste-reteste e validade de critério e construto. A concordância entre versões apresentou valores adequados via rho de Spearman e gráficos Bland-Altman. A Análise Fatorial Exploratória (AFE) indicou distribuição fatorial compatível com o que seria esperado. A variável ciclo do sono teve carga fatorial alocada sob o fator TDAH. A variável habilidade especial isolada não teve carga fatorial em nenhum dos três fatores. A validade de critério, investigada a partir da correlação de fatores e itens da MSPABR com escalas e testes comportamentais equivalentes, apresentou correlações significativas e mais fortes para fatores associados a escalas de hetero-relato. de Cronbach foram satisfatórios para as análises por fator (TEA, TDAH e Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação) e para a escala completa, tanto a partir do modelo proposto pelos autores originais quanto pela AFE. Concordância entre avaliadores e teste-reteste tiveram índices prejudicados em função do tamanho da amostra, mas apresentaram resultados satisfatórios em análise percentual de concordância. Conclui-se que a MSPA foi adequadamente traduzida e adaptada. As propriedades psicométricas sugerem que a MSPA-BR de fato avalia sinais clínicos centrais e associados ao TDAH e ao TEA, e que o faz de forma confiável e estável. Estudos adicionais contribuirão para a compreensão psicométrica da escala. Este estudo oferece à população brasileira um instrumento para a caracterização do TDAH e do TEA na infância.
Pelas margens do São Francisco: a trajetória histórica e ficcional de Antônio Dó
Terra, sertão e violência são esses os termos que emergem da fala de contemporâneos ou não a Antônio Dó, quando se propõem a investigar esse fazendeiro tornado bandido e seu mundo. Essa dissertação tomou para si o mesmo desafio, mas não partiu do zero, partiu dos escritos desses homens que, a seu modo e em seu tempo, a precederam. Esse trabalho busca conjugar as informações daí extraídas e avançar um pouco no que diz respeito à análise dos resultados, mas, ao fim e ao cabo, o desejo foi o mesmo: reinscrever mais uma vez no tempo a vida e a morte desse homem das barrancas do São Francisco.
As raízes antiliberais de Sérgio Buarque de Holanda: Carl Schmitt em Raízes do Brasil
O presente trabalho tem como objetivo investigar as diversas apropriações da teoria de Carl Schmitt por parte de Sérgio Buarque de Holanda no processo de construção de Raízes do Brasil, isto é, nos projetos radicalmente distintos a que se referem as edições de 1936 e 1948. O ponto de partida consiste em uma abordagem panorâmica da teoria de Carl Schmitt, dando destaque ao antiliberalismo do autor enquanto uma constante em sua obra. Em seguida, o foco residirá nos escritos de juventude de Sérgio Buarque de Holanda, na busca de eventuais pontos de contato entre as teorias de Holanda e Schmitt. Posteriormente, as diferentes formas de apropriação de Schmitt por parte de Holanda na edição princeps de Raízes do Brasil serão investigadas, em especial a elaboração conceitual da cordialidade enquanto ocasionalismo subjetivista e a defesa de uma base de dominação fundada no carisma. Adiante, a análise é orientada para as modificações operadas na segunda edição de Raízes do Brasil, que conferiram à teoria schmittiana uma nova função no seio da narrativa, atrelada sobretudo a uma Teoria do Público. Por fim, propor-se-á uma reatualização da análise albergada pela edição princeps, a fim de estabelecer uma posição crítica diante das novas formas de relação entre Estado e sociedade, orientadas, sobretudo, pela noção de governança e pela implementação do chamado new public management.
Papel protetor das citocinas IL-9/IL-10 em lesões perriradiculares humanas
Este estudo tem como objeitvo Identificar a expressao genica de um novo grupo de linfocitos T, as celulas Th9, caracteristicamente responsavel por produzirem a IL-9 nos tecidos perirradiculares de individuos portadores de infeccoes endodonticas submetidos a terapia endodontica de rotina, na presenca e ausencia de infeccao assim como as citocinas TNF-, IL-1. IL-9, INF- e IL-10 e das quimiocinas CCL-2/MCP-1 e CCR-6 no fluido intersticial periapical de infeccoes de canais radiculares humanas. As amostras foram coletadas imediatamente apos os procedimentos de limpeza e formatacao e 7dias mais tarde (apos reducao da carga microbiana intracanal) para caracterizar a expressao destes genes. A reacao em cadeia da polimerase em tempo real demonstrou niveis significativamente maiores de marcadores de IL-1, IL-9, INF-, TNF- e IL-10 no dia 7 quando comparado com ao dia 0. Por sua vez, as quimiocinas CCL-2/MCP-1 e CCR-6 e a citocina IL-17A nao apresentaram diferencas significativas na expressao de mRNA entre os 2 periodos analisados. Ao analisar a variacao clinica pos terapia endodontica sobre a condicao imune periapical, este estudo demonstrou que a resposta pro-inflamatoria mediada por citocinas e quimiocinas parece ser modulada de forma IL-10/IL-9 dependente.
Uso das mãos por crianças com paralisia cerebral: contextos e intervenções
O uso das mãos durante a realização de atividades da rotina diária por crianças com paralisia cerebral do tipo hemiparesia espástica é permeado por fatores contextuais, ambientais e pessoais, nos quais essas crianças estão inseridas. Tais fatores parecem contribuir para a discrepância entre o que a criança é capaz de realizar no contexto terapêutico e seu desempenho em casa. Além disso, observa-se crescente corpo de conhecimento acerca dos efeitos de intervenções de alta intensidade, Terapia de Movimento Induzido por Restrição (CIMT) e Treinamento Intensivo Bimanual de Braço-Mão (HABIT) na promoção da função manual dirigida a essa população. A importância de avaliar os efeitos das intervenções na funcionalidade da criança se dá na medida em que esse desfecho ilustra a possível transferência de ganhos nas habilidades unimanuais e bimanuais para a rotina da criança. Os objetivos gerais dessa tese foram compreender a influência de fatores contextuais no uso funcional das mãos e avaliar os efeitos de intervenções de alta intensidade, CIMT e HABIT, na promoção da funcionalidade de crianças com hemiparesia espástica. Para tanto, foram realizados dois estudos, um estudo qualitativo e um quantitativo. No Estudo 1 (qualitativo), participaram sete crianças com hemiparesia espástica, bem como suas cuidadoras e terapeutas. Foram realizadas entrevistas com as cuidadoras e as terapeutas das crianças e observações em casa e no setting terapêutico, com objetivo de conhecer as características físicas, de suporte e atitudinais que permeiam o uso das mãos por crianças com hemiparesia nesses ambientes, assim como as estratégias e reações das crianças frente às dificuldades relacionadas à função manual. Os conteúdos dos relatos das entrevistas semi-estruturadas e do diário de campo foram analisados por meio do software N-Vivo 8, com posterior determinação das seguintes categorias temáticas: (1) uso das mãos: facilitadores e dificultadores; (2) lidando com as dificuldades: estratégias e reações; (3) ajuda à criança: tipos e motivos de suporte. Os resultados apontam discrepância entre as ações das cuidadoras e terapeutas, revelando as especificidades desses contextos, facilitando ou dificultando o uso das mãos em atividades da rotina, a escolha de estratégias e as reações das crianças frente às dificuldades. No Estudo 2 (quantitativo), os participantes foram 16 crianças com hemiparesia espástica, as quais foram aleatoriamente submetidas às intervenções CIMT ou HABIT, 6 horas por dia, durante 3 semanas totalizando 90 horas de intervenção. O Inventário de Avaliação Pediátrica de Incapacidade (PEDI) e a Medida Canadense de Desempenho Ocupacional (COPM) foram usados para avaliar a funcionalidade da criança. Ambos os grupos apresentaram melhoras estatisticamente significativas nos desfechos investigados, com interação entre grupo x avaliação apenas na escala de desempenho da COPM, com escores superiores do grupo de crianças submetidas ao HABIT. Os resultados sugerem que as duas técnicas podem ser utilizadas para melhoria de desfechos funcionais.
Modelagem cartográfica aplicada a grafismos no hipercentro de Belo Horizonte
A prática da pichação é geralmente conhecida como maneira subversiva de modificar espaços da cidade por meio da escrita ou desenhos mesclado com escritas. Em Belo Horizonte, esta prática tem sido difundida ubiquamente na paisagem urbana constituindo um grande mosaico de informações antagônicas como panorama para quem caminha pela cidade. O presente trabalho, objetivou estudar a distribuição espacial das pichações no hipercentro de Belo Horizonte. Foi utilizado um banco de dados georreferenciado das pichações como base para aplicação da técnica de estimativa de Kernel para analisar a densidade deste fenômeno. Foram avaliadas as densidades das pichações de forma geral, segundo o estilo estético das letras e segundo o posicionamento da inscrição na edificação. Os mapas resultado mostram que ela não é uniformente distribuída, pelo contrário, há pontos de concentração bem evidentes e há também uma correlação entre o posicionamento do picho na edificação e estilo estético.
Buscas por estrelas jovens: Variabilidade e Binaridade
Com o intuito de aumentar nosso conhecimento sobre estrelas jovens, realizamos três levantamentos de larga escala, em duas regiões de formação estelar, a Nebulosa de Órion e a associação de estrelas OB conhecida como Cygnus OB2. O primeiro levantamento foi feito com a .Advanced Camera for Surveys . ACS. a bordo do telescópio espacial Hubble. Utilizamos um filtro estreito, centrado no comprimento de onda da linha H-alfa, para mapear a região ao redor do centro da Nebulosa de Órion. Nosso principal objetivo é utilizar a alta resolução da ACS (0".05 por pixel) para detectar novos sistemas binários visuais. Estabelecemos limites para a separação entre as componentes dos sistemas binários (0".15 até 1".5) utilizando testes de completeza da amostra e testes de probabilidade de projeção na linha de visada. Após um minucioso estudo de cada sistema detectado em nossa amostra, conseguimos atingir nosso objetivo e observamos indícios claros da evolução dinâmica desses sistemas binários na Nebulosa de Órion. Descobrimos 55 novos sistemas binários visuais em uma amostra de 72 sistemas binários e 3 sistemas triplos. Determinamos uma frequência de binárias de 8.8% na Nebulosa de Órion, um valor 1.5 vezes menor do que para o campo estelar e 2.2 vezes menor do que em associações T. Esse já era um fato conhecido, mas baseado em estatísticas de poucos números, ao contrário dos nossos resultados, que foram obtidos com a utilização de uma amostra estatística significativa. A razão entre o número de sistemas com separação grande e pequena aumenta significativamente a partir de 460" do centro do aglomerado. Esse fato, segundo nossa análise, é um indício da evolução dinâmica do aglomerado, que acontece através da destruição dos sistemas binários com grandes separações, após algumas passagens pelo poço de potencial gravitacional do centro do aglomerado. Um sub-produto da nossa análise é a detecção de candidatos a objetos sub-estelares (anãs marrons). Determinamos a natureza dupla do objeto COUP1061, classificado na literatura como uma anã marrom. Essa descoberta implica que o objeto COUP1061 é um sistema binário composto por duas anãs marrons, separados por aproximadamente 100 unidades astronômicas. Os demais levantamentos foram feitos com a .Wide Field Camera. do .United Kingdom Infrared Telescope.. Observamos a Nebulosa de Órion e Cygnus OB2, na região do infravermelho próximo, nas bandas J, H e K. O objetivo desses levantamentos fotométricos é determinar a população de estrelas variáveis dessas regiões de formação estelar. Através do uso de índices estatísticos as estrelas variáveis podem ser classificadas em seus diferentes grupos. Por se tratarem de levantamentos fotométricos de áreas grandes, desenvolvemos rotinas especiais para lidar com os catálogos, compostos por dezenas e algumas vezes centenas de milhares de objetos. A Nebulosa de Órion foi observada por 101 noites. Um longo processo de catalogação e calibração foi necessário até se obter um conjunto de dados que pode ser utilizado para a busca de estrelas variáveis. Através da aplicação de índices estatísticos conseguimos descobrir novas candidatas a binárias eclipsantes e estrelas com variabilidade causada por pulsações ou por rotação. Um longo processo de análise é ainda necessário para exaurir a enorme quantidade de informação presente nesse levantamento. A análise preliminar dos dados para Cygnus OB2 nos permitiu descobrir 6 glóbulos cometários de pequena escala. Essa descoberta é uma forte evidência do processo de formação estelar recente nessa região. Também foi possível detectar 4 fontes infravermelhas, aparentemente jovens e que possivelmente estão localizados a distâncias maiores do que a associação Cygnus OB2. Determinamos a natureza dupla da fonte infravermelha IRAS 20304+4059 que é classificada na literatura como possível proto-estrela.
Compensação da forma de onda de um inversor PWM utilizando uma técnica de controle repetitivo
Os inversores para sistemas UPS devem fornecer uma tensão de saída regulada e com baixo valor de distorção harmônica total (THD - Total harmonic distortion). Este trabalho apresenta um estudo de diversas técnicas de controle para o estágio de saída de um sistema UPS. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica de estratégias de controle que contemplam este objetivo. A utilização de uma técnica de controle digital para regular o valor RMS da forma de onda associada com a ação integral repetitiva é avaliada para inversores PWM de baixo custo. Como resultado da ação integral repetitiva, esta estratégia de controle digital reduz o erro de regime permanente e as distorções causada porperturbações periódicas tais como cargas não lineares. Além disso, a técnica de controle digital analisada mede apenas a tensão de saída, reduzindo o custo com sensores.
Puericultura multiprofissional: desafios e perspectivas
A Puericultura é uma estratégia de atenção à saúde da criança que tem a finalidade de acompanhar o crescimento e o desenvolvimento neuro-psicomotor da criança, observar a cobertura vacinal, estimular o aleitamento materno exclusivo, orientar a alimentação complementar da criança e prevenir as doenças diarreicas e respiratórias nos primeiros anos de vida da criança. É responsabilidade de todos os profissionais da Estratégia Saúde da Família realizar um trabalho interdisciplinar e em equipe, integrando áreas técnicas e profissionais de diferentes formações voltados para uma assistência integral. Este trabalho teve como objetivo propor um plano de intervenção para a efetivação da Puericultura compartilhada entre as equipes Saúde da Família e Bucal no município de Jaguaraçu, Minas Gerais. Para o planejamento do estudo foi feito um diagnóstico situacional do município com definição do nó crítico e as estratégias para resolvê-lo por meio do plano de intervenção seguindo o método do Planejamento Estratégico Situacional. Foi realizada revisão literária por meio de levantamento bibliográfico através de livros, textos, artigos científicos publicados no período de 2001 a 2013, nas bases de dados da LILACS e da SciELO, com os descritores: criança, puericultura e Estratégia Saúde da Família. Para a introdução da Puericultura Multiprofissional é necessário o comprometimento de todos profissionais da Estratégia Saúde da Família, realizando um trabalho em equipe, integrados, com ênfase em ações de promoção da saúde e prevenção de doenças. O plano de intervenção envolveu várias propostas como a implantação do calendário de acompanhamento da criança na Equipe Saúde da Família Azul Vida, criação do Protocolo Clínico para a prática da Puericultura e acompanhamento individual e coletivo entre os profissionais da Estratégia Saúde da Família. Com a introdução desta prática espera-se que o atendimento a criança seja fortalecido e o processo de trabalho em equipe valorizado contribuindo para a integralidade da atenção, envolvimento dos profissionais de saúde e cuidadores em prol de uma assistência mais eficaz, resolutiva e de qualidade.
Estado nutricional dos indígenas Pataxó de 5 aldeias de Minas Gerais, Brasil
No último censo populacional brasileiro, os indivíduos que se autodeclararam indígena foi de 896,9 mil, sendo 305 etnias diferentes. O contexto social desses povos é marcado por situação de vulnerabilidade. Trata-se de um estudo epidemiológico, transversal e descritivo, com o objetivo de avaliar o estado nutricional, o perfil sociodemográfico, econômico, o saneamento básico e a formade obtenção de alimentos, dos indígenas das 5 aldeias Pataxó em Minas Gerais. A amostra foi constituída de 294 indivíduos, de todas as faixas etárias, dos quais foram coletados dados demográficos, socioeconômicos, de saneamento básico, de obtenção de alimentos e dados antropométricos (peso, altura e circunferência de cintura). As variáveis foram coletadas através de questionário validado para a população indígena brasileira. As medidas antropométricas foramcoletadas segundo padrões da Organização Mundial da Saúde, e o estado nutricional foi classificado também segundo a mesma entidade, sendo avaliados 255 indivíduos (87,4% da população). Realizou-se análise descritiva (frequências absolutas e relativas) e bivariada (testes de qui-quadrado e exato de Fisher, teste de t-Student e ANOVA) com nível de significância de 5% (p<0,05). Observou-se que a população é jovem; apesar alto número de famílias recebedoras de benefícios sociais, parte relevante apresentava boas condições de moradia no que se refere ao tipo de material utilizado na construção, acesso à energia elétrica, coleta regular de lixo por prefeituras e o destino dos dejetos eram em fossas sépticas. Grande parte das famílias obtinha seus alimentos, especialmente, via compras de mercados próximos e a partir de produção para consumo familiar (cultivo, criação de animais e pesca). Não se observaram déficits estatural e ponderal na infância eas prevalências de excesso de peso foram: crianças 2,9% (Índice de Massa Corporal/Idade); adolescentes 9,7% (Índice de Massa Corporal/Idade); adultos - 48,1% em homens e 64,3% em mulheres (Índice de Massa Corporal); idosos - 16,7% em homens e 50,0% em mulheres (Índice de Massa Corporal). Altas prevalências de Circunferência de Cintura aumentada foram observadas em os indivíduos adultos e idosos (90,3% nas mulheres e 29,9% nos homens). Revelou-se perfil nutricional favorável na infância e altas prevalências de excesso de peso e de gordura central desde a adolescência. Um perfil sociodemográfico favorável também foi observado, com acesso a serviços como energia elétrica e coleta de lixo, moradias em boas condições, porém, as condições de saneamento básico, principalmente em relação ao tratamento da água ainda precisam melhorias e expansão. Visa-se com esse estudo, subsidiar políticas públicas de saúde e segurança alimentar eampliar discussões sobre saúde e nutrição indígenas no país.
O ensino de permacultura na educação do campo: circulação de sentidos entre ciência e experiência
Nessa tese investigo a tensão entre os conhecimentos de ciências naturais e os saberes da experiência que emergem da vida no campo. Procurei compreender modos de aproximação dos discursos da ciência e da experiência e extrair lições para a minha prática como docente no curso de Licenciatura em Educação do Campo na habilitação em Ciências da Vida e da Natureza, bem como para as minhas demais atividades de professora e militante no Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). Para tanto, refiz o percurso de vários outros autores e autoras que trabalham com a Investigação Narrativa. Narrei um conjunto de aulas de Permacultura de um curso para trabalhadores do campo ministradas por um outro militante do MST, aqui denominado Francisco. Em função da complexidade da discussão e da singularidade do sujeito dessa pesquisa, busquei diferentes autores para me ajudar a narrar, pensar e analisar a versão da aula que apresento no texto. Coloco em diálogo a experiência dele com a que emerge do meu próprio trabalho. Fiz um esforço de construir um diálogo entre ciência e experiência. Tomando a distinção elaborada por Michel Foucault entre conhecimento e saberes e a caracterização dos modos de pensamentos paradigmático e narrativo de Jerome Bruner estabeleci um recorte entre os saberes da experiência e o conhecimento científico presentes igualmente no campo e na academia. A narrativa das aulas de Permacultura foi então analisada pela circulação de sentidos da ciência e da experiência entre culturas diferentes. Utilizei Carlo Ginzburg e Mikhail Bakhtin como referências para discutir a circularidade cultural. A partir da discussão sobre linguagem, alteridade e dialogia/diálogo desenvolvida por Bakhtin e Paulo Freire em diferentes momentos e contextos, bem como por outros autores que neles se inspiraram, como João Wanderley Geraldi, discuto algumas particularidades da aula de Francisco. Boaventura de Sousa Santos também se faz presente na análise da narrativa por ressaltar a necessidade de inclusão de outras vozes/saberes na partilha de significados do mundo. Os saberes que emergem da experiência da vida de Francisco remetem histórias vividas, ouvidas e compartilhadas, de diferentes modos e lugares, ao longo de sua aula. O modo narrativo e o lógico-científico atravessam esse mesmo sujeito, com uma maior intensidade na narratividade, o que trouxe muitos elementos para compreender como os saberes da experiência funcionam e como comparecem na sala de aula do campo. Ao invés de dar exemplos para ensinar, Francisco conta histórias. Mas não são histórias desconexas e fragmentadas. São escolhidas no rico acervo de suas experiências vividas, contribuindo para passar uma moral, um ensinamento, deixar um conselho. Sem prescrever, Francisco remete sempre sua fala aos princípios permaculturais. O central na aula dele não é uma teoria sobre a vida do assentado e da Permacultura na vida dele. A teoria está presente, embora a aula dele esteja orientada essencialmente por um fazer prático, comprometido com a singularidade de cada realidade específica, sem deixar de lado a sua identidade de Sem Terra, militante e agricultor. A aula de Francisco se caracteriza como acontecimento aberto, como narrativa de experiências e como exercício de dialogia e alteridade. Destaca-se no conjunto das aulas a centralidade da prática, o caráter singular e particular de suas histórias e a dimensão coletiva do sujeito. Por meio da voz de Francisco flagro alguns conselhos que ele dá e, então, extraio alguns ensinamentos para o meu trabalho na Educação do Campo e como militante.
Motivação numa empresa de contact center
Este trabalho objetiva verificar os fatores organizacionais que influenciam na motivação dos profissionais do corpo gerencial de uma empresa de contact center. Respeitando a solicitação da empresa por manter preservada sua identidade, esta, será denominada Empresa A.Para tanto foi observada, empiricamente a teoria de Herzberg na Empresa A. A estratégia de aplicação desenvolvida foi a pesquisa quantitativa, por ser a mais adequada para apurar opiniões e atitudes explícitas e conscientes, uma vez que utilizou instrumento estruturado, tal como questionário. Os resultados foram apurados nas 19 perguntas do questionário. Acreditou-se que a aplicação da pesquisa junto aos gerentes e coordenadores da Empresa A ficaria mais adequada se a luz da teoria Bi fatorial de Herzberg que contribui com grande relevo para elucidação desta pesquisa. Conceitos importantes foram abordados no sentido de se estabelecer uma compreensão da questão da motivação e de que maneira ela impacta na gestão junto à organização. A pesquisa apontou resultados que conferem respostas de grau altamente favorável, onde o corpo gerencial da Empresa A se apresenta altamente motivado. Os fatores que mais exercem influência contribuindo para a motivação no trabalho são os fatores motivadores (responsabilidade, reconhecimento, idéias, realização) e os fatores higiênicos (relacionamento interpessoal, remuneração e segurança).
Financiamento das Políticas Públicas de Esporte no Governo do Estado do Pará - 2011 a 2014
O estudo tratou sobre o financiamento do esporte no estado do Pará, e objetivou analisar o financiamento público para o esporte no estado do Pará durante a gestão Plano Plurianual (PPA) 2012-2015. A compreensão sobre a lógica do funcionamento do orçamento e dos gastos com a política de esporte, instrumentaliza e qualifica as análises do conjunto das políticas da gestão, ajudando a identificar de fato as prioridades das políticas executas. Metodologicamente este estudo se fundamenta por meio de uma pesquisa documental e bibliografica, pautado no desenvolvimento da abordagem crítico dialética. A coleta de dados foi realizada em documentos oficiais da gestão, com a análise sendo efetivada a partir da técnica proposta por Boschetti (2009), e desenvolvida a partir de três indicadores: a) fontes do financiamento, b) magnitude do gasto e, c) direcionamento do gasto. Os resultados revelam que houve uma concentração das políticas de esporte na região metropolitana e região do baixo-amazonas. O financiamento e os gastos com esporte da Secretaria Estadual de Esporte e Lazer (SEEL) no período evidenciam o maior volume de recursos gastos com a categoria Grandes Eventos (EVNT), seguida da categoria Gestão (GE). Na sequência dos gastos aparece a categoria de infraestrutura (INFR), com destaque para reforma do grande equipamento de lazer na capital: Estádio Olímpico “Mangueirão”, e nas categorias finalísticas com prioridade para Esporte de Alto Rendimento (EAR), seguido do Esporte Lazer e Inclusão (ELI). Há uma centralidade do financiamento e dos gastos com esporte com foco na Realização dos grandes eventos esportivos e na infraestrutura, com destaque para reforma do estádio olímpico, palco dos grandes eventos esportivos e que, portanto, que passaram a priorizar uma dimensão esportiva que não responde a possibilidade do acesso universalizado à maioria da população, assim como os investimentos no EAR, com destaque para ação “Fabricação de Ídolos”. Há na gestão uma dificuldade na materialização de um financiamento público consistente, com uma acentuada disparidade entre os orçamentos autorizados e os executados, consequentemente uma baixa execução orçamentária, revelando assim uma política com dificuldades de assegurar o esporte como direito social, como aponta os preceitos constitucionais. As políticas de esporte executadas pouco estabeleceram relações com a rica diversidade socioterritorial presente nas diferentes regiões do estado.
A construção da autonomia no campo da assistência social
No presente trabalho, buscou-se discutir a noção de autonomia no campo da Assistência Social(AS). Seu principal objetivo era a análise da concepção que sustenta a segurança de desenvolvimento de autonomia uma das seguranças afiançadas pela AS neste campo de proteção social. Com este intuito, tal estudo se organizou da seguinte maneira: a) tendo como referência a arqueologia foucaultiana e as contribuições da Análise do Discurso, foi utilizada a análise de documentos como instrumento de coleta de dados. A leitura dos documentos oficiais que orientam o trabalho da AS permitiu a produção de construções acerca da segurança de desenvolvimento de autonomia individual, familiar e social e, consequentemente, da concepção de autonomia que a sustenta; b) a partir das contribuições de autores do campo das ciências humanas, uma elucidação do conceito de autonomia foi possível, movimento que auxiliou a própria leitura dos documentos em questão. A ideia de desenvolvimento de potencialidades e o fortalecimento da capacidade de tomada de decisão por parte do público usuário são os dois principais aspectos relativos ao tema da autonomia na formulação da política. Ao final, fica o entendimento de que a autonomia poderá ser favorecida e potencializada, mas não assegurada. A AS cria condições para que processos autônomos sejam constituídos, mas não pode garantila. É próprio da autonomia a dimensão da autolegislação, seja no âmbito individual ou no âmbito coletivo. No entanto, autonomia não deve ser vista como um ideal inatingível; há de ser pensada como possibilidade. Cabe reconhecer a capacidade de autonomia do público e assumir a ampliação desta como um projeto, um projeto de democracia e de vida boa. Só uma sociedade democrática pode favorecer a autonomia.
Arte e história: uma proposta pedagógica integrada para os anos finais do ensino fundamental
CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
Consensus in multi-agent systems with input saturation and time-varying delays
CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
A necessidade de um projeto político pedagógico direcionado para o maternal e educação infantil na Escola Municipal Coronel Manoel Dias Ferraz
O estudo realizado reflete acerca da necessidade de se considerar o valor e a importância de um Projeto Político Pedagógico direcionado e coerente com as necessidades específicas para crianças que estão cursando o Maternal e Educação Infantil da Escola Municipal Coronel Manuel Dias Ferraz em São Lourenço- MG, como também de refletir sobre a função do projeto, que deve abranger conteúdos, vivências, experiências, valores e concepções inerentes à gestão democrática para uma educação de qualidade. A metodologia utilizada foi a de pesquisa bibliográfica, utilizando como instrumentos: pesquisas, livros e artigos científicos. A partir da observação e da análise dos dados buscou-se conhecer as consequências da ausência de um PPP direcionado ao que se diz respeito à necessidade da prática indissociável do cuidar e do educar na Educação Infantil. Este trabalho irá valorizar a Educação Infantil, primeira etapa da educação básica como uma prática desafiadora, sendo necessário contar com uma equipe de profissionais capacitados, de uma gestão democrática e de um Conselho Escolar atuante comprometidos com a elaboração de um Projeto Político Pedagógico adequado ao maternal e Educação Infantil.