Repositório RCAAP

CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

O presente estudo tem como objetivo geral a compreensão do contexto em que ocorre a violência contra os idosos. Foi realizado utilizando-se uma revisão narrativa, que concretiza uma avaliação não sistematizada de publicações a respeito dos assuntos: violência contra idosos e, idosos com incapacidade física ou mental. Foram utilizados artigos, manuais técnicos, livros e legislações pertinentes. Na Estratégia de Saúde da Família o indivíduo é assistido, em seu contexto familiar e social e, o idoso com todas as suas particularidades e demandas deve ser valorizado e assistido de forma a reintegrá-lo à sociedade. O envelhecimento da população é uma tendência mundial e é certo que o governo, os profissionais de saúde da atenção primária e as pessoas no geral devem se preparar para essa mudança epidemiológica. O indivíduo idoso é fisicamente frágil e com isso muito vulnerável ao comportamento da sociedade e das pessoas que vivem mais próximas. Com o passar dos anos o idoso pode tornar-se dependente físico ou mental e isso o deixa mais susceptível a abusos e violências, tanto de seus familiares como da sociedade em geral. A violência pode ser favorecida por alguns fatores de risco como dependência financeira, física ou mental; cuidador usuário de drogas lícitas ou ilícitas; cuidador dependente financeiro; relação ruim com os familiares pré enfermidade; prática de violência contra familiares no passado; falta de apoio psicológico ao cuidador; excesso de responsabilidades do cuidador, entre outros. Pode se apresentar de diversas formas, através de abuso físico, psicológico, financeiro, sexual, abandono, negligência e autonegligência. Cabe ao governo melhorar as políticas de saúde, aos profissionais da saúde trabalhar com a prevenção da violência e, cuidar também dos cuidadores e, aos familiares buscar maneiras de oferecer qualidade de vida e valorização a essas pessoas que construíram uma história e se doaram enquanto tiveram forças. O estudo relacionado ao indivíduo idoso proporcionou um olhar diferenciado a esse grupo e mostrou a importância da realização de um atendimento minucioso e humanizado, com vistas a identificar e intervir em fatores que possam interferir na qualidade de vida do grupo, como por exemplo a violência.

Nosso objetivo, com esta pesquisa, é o de analisar concepções e propostas para unificar a escola média no Brasil, abrangendo o período de 1930-2004. Nesse período, predomina uma estruturação dualista da escola média, oferecendo uma formação geral, de caráter propedêutico (formação de intelectuais para ocupar cargos de direção e comando), e outra técnica (formação de quadros instrumentais para o mercado de trabalho). No entanto, também surgiram no mesmo período diversas proposições para unificar a escola média, desde aquelas dos Pioneiros da Escola Nova, uma perspectiva liberal emersa nos anos trinta, até as que diziam se inspirar no pensamento de Marx ou de Gramsci, que apareceram por ocasião da discussão da Constituição Brasileira, nos anos oitenta.Frente ao debate a respeito da dualidade escolar versus unificação escolar, optamos por fazer um estudo que demonstrasse o problema da dualidade da escola e as formas para suprimi-la. Desse modo, organizamos nosso estudo em três capítulos. No primeiro deles, focalizamos as discussões que se deram no Brasil sobre a dualidade da escola, na segunda metade dos anos setenta, quando circularam as teorias de autores que analisaram a dualidade predominantemente sob o paradigma da reprodução das relações de produção. Seguindo essa direção, abordamos no segundo capítulo as propostas para unificar a escola que surgiram tanto no campo liberal quanto no campo socialista. Finalmente, no terceiro capítulo, procuramos investigar as propostas para unificar a escola média, surgidas no Brasil, no período que vai de 1930 a 2004. Nesse sentido, selecionamos seis momentos nos quais identificamos propostas de unificação entre o ensino secundário e o ensino profissionalizante: 1) na década de trinta, as propostas de unificação da escola média surgidas com o movimento dos Pioneiros da Escola Nova; 2) nos anos quarenta, com as leis orgânicas do ensino, a incorporação do ensino profissional ao sistema regular de ensino, que dá um passo na direção da proposta de unificação apresentada pelo programa da Escola Nova; 3) a unificação apresentada na década de sessenta, quando foram equiparados os diferentes ramos de ensino da escola média por meio da equivalência, dando aos egressos da escola técnica a possibilidade de continuar seus estudos em nível superior (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional número 4024/61); 4) a unificação da escola média pela sua inteira profissionalização, ocorrida no início da década de setenta (Lei n2 5.692/71); 5) a proposta de unificação da escola média pela sua configuração como escola de formação geral (Lei 9394/96) e, finalmente, 6) a unificação pela integração da escola média com a educação profissional (Decreto n2 5.154/04). Nosso estudo põe em evidência que, embora a unificação da escola se relacione à própria unificação da sociedade, uma sociedade sem divisões entre governantes e governados, não podemos esperar que caia o capitalismo para começarmos a luta para unificar a escola. Lutar pela supressão do dualismo escolar, ainda na sociedade capitalista, é lutar pela unificação do gênero humano, como diz Gramsci, é lutar por uma nova sociedade. No entanto, como também mostra o nosso estudo, ainda existem muitas confusões teóricas nesse campo.Palavras chave: escola única, escola dualista, hegemonia, políticas públicas

Para determinar as motivações que levam os médicos veterinários a buscarem práticas vitalista de conduta terapêutica foi realizada uma pesquisa qualitativa com 14 médicos veterinários vitalistas de Belo Horizonte de um universo de 29 profissionais. Optou-se por entrevistas semi-estruturadas gravadas em áudio. As especialidades encontradas foram a homeopatia, a acupuntura e a terapia flora. Os entrevistados foram subdivididos em dois grupos. Um grupo de referencia, formado por cinco sionais atuantes em praticas vitalistas a mais de 10 anos; e outro grupo denominado Grupo Aderente formado por nove profissionais com uma atuação comprovada em praticas vitalistas inferior a 10 anos. As conclusões indicam que as motivações mais fortes para o inicio do aprendizado das técnicas vitalistas, entre os veterinários de Belo Horizonte, e a busca de terapias que propiciem alternativas para o tratamento de doenças que não possuem uma terapêutica convencional eficaz.

Introdução: A síndrome da fenocópia da demência frontotemporal (fDFT) refere-se a pacientes os quais mimetizam a variante comportamental da demência frontotemporal, mas não apresentam atrofia frontotemporal na neuroimagem e não progridem para demência franca durante o acompanhamento. É importante reconhecer a síndrome da fenocópia para fins clínicos e de pesquisa. Objetivo: O objetivo deste estudo foi realizar uma revisão sistemática na literatura disponível sobre a fenocópia da demência frontotemporal (fDFT), considerando seus aspectos clínicos, cognitivos, de imagem, genéticos e patológicos. Métodos: Os seguintes termos foram pesquisados em duas bases de dados eletrônicas (PubMed e Scopus): frontotemporal dementia and slowly progressive, frontotemporal dementia and phenocopy, frontotemporal dementia and non-progressive, frontotemporal dementia and benign progression e frontotemporal dementia and benign. Não incluímos artigos de revisão; não foram adotados limites cronológicos. Resultados: Um total de 235 estudos foram encontrados na pesquisa inicial. Um total de 31 artigos compuseram a seleção final. Pacientes com fDFT são, geralmente, do sexo masculino e não apresentam déficits cognitivos significativos, com preservação de funções executivas e memória episódica Alguns casos de DFT lentamente progressiva foram associados à expansão genética de C9orf72. Existem apenas quatro estudos que relatam dados patológicos na fDFT, com dois casos sem achados neurodegenerativos e dois com degeneração lobar frontotemporal. Conclusão: As bases neurobiológicas da fDFT permanecem desconhecidas. É controverso se a fDFT pertence ao espectro da DFT. Mais estudos com biomarcadores e dados patológicos podem ajudar a desvendar a questão.

Foram realizados dois experimentos distintos. No experimento 1, foi avaliado o efeito do hipo e do hipertireoidismo na atividade proliferativa, apoptótica, angiogênica e na expressão da COX-2 no ovário de ratas não gestantes. No experimento 2, avaliou-se o desenvolvimento placentário e fetal e a atividade luteal de ratas com hipotireoidismo. No experimento 1, 60 ratas Wistar adultas foram distribuídas de forma igualitária nos grupos hipotireóideo, hipertireóideo e eutireóideo (controle) nas fases de proestro-estro e metaestro-diestro. Foi avaliada a expressãoimunoistoquímica de CDC-47, VEGF, Flk-1 e de COX2 e a apoptose pela técnica de túnel nos corpos lúteos e folículos ovarianos. No experimento 2, 36 ratas Wistar adultas foram distribuídas de forma igualitária nos grupos controle e hipotireóideo. Foram determinados o número e o peso dos fetos e a taxa de morte fetal, assim como as características morfométricas, a expressão imunoistoquímica de CDC-47 e de VEGF e o número de corpos apoptóticos no disco placentário. Nos ovários das ratas gestantes foram avaliados o número de corpos lúteos, aexpressão de CDC-47, COX-2, VEGF e de Flk-1 e a apoptose. O hipo e o hipertireoidismo foram induzidos pela administração oral e diária de propiltiouracil (1 mg/animal) e de L-tiroxina (50 g/animal), respectivamente. No experimento 1, as disfunções tireoidianas foram induzidas por três meses e no segundo experimento, a administração da droga começou cinco dias antes da cópula e terminou aos 19 dias de gestação. Os animais foram sacrificados aos 14 e 19 dias degestação. Os dados foram submetidos à análise de variância e as médias foram comparadas pelo teste SNK ou T de Student. No experimento 1, conclui-se que as disfunções tireoidianas alteramde forma diferenciada as atividades proliferativa, apoptótica e angiôgênica e a expressão de COX-2 em corpos lúteos. Conclui-se no experimento 2 que o hipotireoidismo afeta o desenvolvimento placentário e fetal por alterar as atividades proliferativa, apoptótica eangiogênica do disco placentário e altera também a atividade luteínica ovariana.

Este estudo teve como objeto a saúde no cotidiano dos jovens. Definiu-se como problema de pesquisa o fato de que os jovens, mesmo sendo considerados como uma população prioritária por suas vulnerabilidades, não têm suas vivências cotidianas, suas potencialidades e a própria diversidade juvenil contempladas nas ações de saúde. Partiu-se da premissa de que os jovens constroem ações cuidadoras da saúde em seu cotidiano que são determinadas pelo contexto de vida e que, na luta pela sobrevivência, acionam formas de viver e ter saúde pouco incorporadas na proposição de ações assistenciais e políticas para a abordagem desse segmento. Foi estruturado a partir dos seguintes questionamentos: Quais são as questões de saúde expressas na vivência da condição juvenil? Como as ações cuidadoras da saúde estão presentes nas práticas cotidianas dos jovens? Se as ações de saúde estão presentes no cotidiano dos jovens, nelas estão incluídas ações de promoção da saúde? A pesquisa foi desenvolvida tendo como objetivo geral o de analisar os modos de vida juvenis apreendendo os significados e sentidos que os jovens dão à saúde em seu cotidiano. Foi realizada, para isso, uma investigação com abordagem qualitativa, fundamentada na dialética considerando a visão de mundo vinculada à práxis e às contradições que permeiam a realidade objetiva. Utilizou-se, como aporte teórico e metodológico, a Sociologia do indivíduo e a Sociologia da vida cotidiana. O cenário da pesquisa foi o bairro Jardim Felicidade, no município de Belo Horizonte, Estado de Minas Gerais, Brasil. A pesquisa de campo foi realizada de março de 2008 a junho de 2010, contemplando a fase exploratória de reconhecimento do território, mapeamento do bairro, com foco nos grupos e espaços juvenis, e contato com esses, bem como a fase interpretativa, em que foram realizadas as entrevistas com 19 jovens, sujeitos do estudo, além da observação e do diário do participante. A análise dos dados foi feita com aportes da hermenêutica e da dialética, buscando conjugar a particularidade da realidade estudada com a singularidade das vivências juvenis. Por meio de duas categorias empíricas, os dados foram analisados partindo dos modos de vida e da condição juvenil no bairro Jardim Felicidade para, então, focar na saúde no cotidiano dos jovens. Os resultados da pesquisa confirmaram a tese inicial referente às ações de cuidado de saúde presentes no cotidiano dos jovens que levam em conta os recursos presentes no dia a dia e na vivência da condição juvenil. Os discursos dos jovens participantes revelaram que a concepção de saúde prevalente é aquela centrada nos comportamentos, sendo o corpo foco das práticas de cuidado em saúde. A relação com o corpo, em sua conotação simbólica, biológica e cultural foi destacada pelos jovens como ações de cuidado. Segundo os jovens, essas ações são construídas nos espaços sociais que fazem parte de seu cotidiano, sendo transversais em suas vidas. Os resultados evidenciaram também as fragilidades e potencialidades das ações realizadas no território para o cuidado à saúde, incluindo os espaços sociais e o serviço de saúde, o que implica em mudanças de práticas, em movimento. Os jovens apontaram as possibilidades de superação dos desafios por meio da participação, da identidade e do pertencimento ao bairro com o desenvolvimento local e interação com a condição juvenil em sua heterogeneidade. Conclui-se que, para a promoção da saúde juvenil, é necessário partir dos modos de vida dos jovens, interagir com eles em seu cotidiano e desconstruir a perspectiva tradicional de que as ações de cuidado à saúde se materializam em espaços específicos. Faz-se necessário construir estratégias de imersão no cotidiano dos jovens se se quer com eles potencializar as ações cuidadoras por meio do aporte de informações seguras que demandam em seus discursos. Por fim, os resultados da pesquisa permitiram constatar que as ações de cuidado com a saúde têm, na vida dos jovens, um espaço de (in) visibilidade que interage com suas prioridades, com as ações centrais e marcadoras da condição juvenil. A pesquisa poderá, desse modo, contribuir para as práticas cotidianas de cuidado com a saúde dos jovens e como subsídio para a formulação de políticas de saúde voltadas para os jovens de camadas populares.

Nesta dissertação, fazemos uma revisão dos fenômenos observados em materiais granulares com ênfase naqueles que aparecem em empilhamentos granulares com fronteiras abertas. Damos um retrospecto da discussão sobre a existência ou não de um estado crítico auto-organizado em pilhas de areia e acrescentamos alguns resultados a ela. Investigamos também, se propriedades microscópicas da pilha e a historia de formação da mesma têm alguma importância na caracterização do possível estado critico. Para isso, estudamos as avalanches superficiais e internas em empilhamentos granulares construídos de maneiras distintas através de simulações numéricas de dinâmica molecular. Fazemos uma exposição detalhada sobre o método e citamos outras abordagens comumente utilizadas para simular materiais granulares. Após analisar os resultados, verificamos que a maneira usada para medir as avalanches superficiais é essencial para se estabelecer a existência de um estado critico auto-organizado. Mostramos também que a distribuição de avalanches internas depende fortemente das características do substrato.

Na indústria de laticínios os micro-organismos presentes na superfície de equipamentos e utensílios devido a resíduos que não foram removidos no processo de higienização podem formar comunidades microbianas chamadas biofilmes. Estes diminuem a vida útil do equipamento e comprometem a matéria prima, pois apresentam uma maior resistência aos processos de higienização, sendo necessário elaborar estratégias para neutralizá-los. A limpeza e a sanitização evitam a contaminação e aumentam a vida de prateleira do produto oferecido à população, evitando dessa forma, não só prejuízos financeiros para indústria e consumidores, como também problemas relacionados à saúde pública. Esse trabalho tem como objetivo caracterizar os fatores de risco que contribuem para formação do biofilme, caracterizar os micro-organismos envolvidos no processo de adesão, avaliar os agentes de limpeza e de sanitização que podem ser utilizados, as superfícies e algumas consequências que podem ocorre com a má higienização e apresentar estratégias capazes de controlar ou eliminar focos de contaminação da linha de produção.

A presente dissertação tem o objetivo de sistematizar um escopo de questões acerca do avesso do mundo no romance "O Esplendor de Portugal" (1999), do escritor português António Lobo Antunes. Disseminado em várias instâncias, o avesso do mundo relaciona-se, a princípio, com a caracterização da protagonista e sua experiência com a guerra colonial na África. Reiteradamente empregada na obra antuniana, a palavra avesso apresenta diversas significações e funções, a mais imediata delas está ligada a uma sensação de estranheza ou não-coincidência que as personagens manifestam em relação ao corpo e ao espaço ao seu redor. O estudo examina em que medida o romance retoma o conhecido topos da retórica medieval 'mundo às avessas', a partir de uma leitura imanentista do livro e também de uma pequena análise comparativa da ficção de Lobo Antunes com outras referências bibliográficas pertinentes ao mesmo domínio epistemológico. A investigação aponta de que maneira o aqui denominado motivo do avesso em "O Esplendor de Portugal" pode ser tomado como eixo sobre o qual se estabelecem as inversões e reversões entre colonizador e colonizado, branco e negro, humanidade e monstruosidade, metrópole e colônia presentes na narrativa.

Escherichia coli destaca-se com um dos principais contaminantes microbiológicos de alimentos. Além de ser empregada como indicador sanitário, pode também ocasionar toxinfecções devido aos diferentes patotipos diarreiogênicos. Em Minas Gerais, 396 alimentos diversos foram avaliados quanto a presença de E. coli e esta quanto a suscetibilidade antimicrobiana, a presença dos fatores de virulência eae, bfpA, eltB, estA, st1, stx1, stx2, ipaH e aatA, típicos de E. coli diarreiogênica, e quanto a seus sorotipos. A presença de E. coli foi identificada entre 41 (10,3%) alimentos, principalmente entre os produtos lácteos e as refeições de pronto consumo. Dentre as 220 amostras de E. coli analisadas quanto a suscetibilidade antimicrobiana, observou-se 60 (27,3%) resistentes e/ou com perfil de resistência intermediária. Os fármacos da classe aminoglicosídeos (amicacina e gentamicina) mostraram-se mais eficazes, já os lactâmicos, em especial a ampicilina, apresentaram o maior percentual de amostras resistentes, 10,9%. A resistência a mais de um antimicrobiano e a mais de uma classe terapêutica foi observada entre 25 (41,7%) e oito (13,3%) amostras de E. coli, respectivamente. Quanto aos fatores de virulência, não foi identificado genes característicos dos patotipos de EPEC, STEC, EAEC e EIEC. A presença do patotipo ETEC limitou-se a duas amostras (0,9%) de E. coli, ambas contendo dos genes eltB, estA, st1, responsáveis pela produção das enterotoxinas LT, STp e STh, respectivamente, e caracterizadas como sorotipos O9:H10 e O9:H33. Até o momento, estes sorotipos não haviam sido descritos em E. coli isoladas de alimentos.

“Mandingas e Arte-Manhas” consiste em uma pesquisa em Artes Visuais, que pensa e executa o diálogo entre os Saberes Tradicionais e a Arte Contemporânea, bem como, o diálogo entre estes saberes e fazeres e a pesquisa acadêmica. Mandinga é método. A arte é ferramenta para levantar outras possibilidades de formatação e execução de pesquisa. O objetivo é desmantelar alguns resquícios da opressão e do apagamento das epistemologias afro-indígenas, na universidade e em outros espaços de circulação de conhecimento. A produção de imagens, de poesias e de ações artísticas dita o ritmo da página e do texto da dissertação. Sua organização é circular. É um jogo entre os elementos levantados pela pesquisa.

O estudo tem como preocupação central analisar as abordagens da História afro-brasileira no contexto do pós-abolição apropriadas como conteúdos curriculares em Livros Didáticos, produzidos posteriormente à publicação da Lei nº 10.639/03. A referida legislação, em contraposição e em combate à produção e circulação de representações subalternizadas, assim como o apagamento histórico, de indivíduos e grupos de pertencimento étnico-racial de origem africana, pressupõem um reposicionamento dos negros na História do Brasil. Este reposicionamento dar-se-á pelo não-esquecimento de suas ações, presença e contribuições, devendo assim serem lembradas, e também pela proposição de representações positivadas acerca de tais sujeitos históricos. O objeto de análise são as coleções didáticas aprovadas e reeditadas no Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) nos anos 2008 e 2011, privilegiando como foco investigativo os conteúdos explícitos e as atividades sugeridas para o ensino-aprendizagem da temática em questão presentes livro do aluno. Desta forma, o objeto se insere no entrecruzamento dos seguintes campos de estudo: o Ensino de História, a História do Livro didático e a História afro-brasileira. Diante da complexidade do objeto, a perspectiva teórico-metodológica adotada busca associar pressupostos e procedimentos das pesquisas qualitativas, dialogando com a literatura de diferentes campos, notadamente, a História das Disciplinas Escolares e a História Social do Currículo, os Estudos Curriculares, os Estudos Culturais e Pós-Coloniais, a produção acerca do Ensino de História e a Historiografia, especialmente, a produção acerca da história afro-brasileira no pós-abolição. A pesquisa demonstrou que a configuração escolar acerca da história afro-brasileira no contexto do pós-abolição em circulação nos livros didáticos vem se desenvolvendo por meio da diversidade de tipos de abordagens, de usos do passado e das funções atribuídas a tal conteúdo, mostrando ser um território de amplo significado ético-político-cultural.

A presente dissertacao e um dos subprodutos do acordo de cooperacao tecnica celebrado, em janeiro de 2008, entre o CNPMS, o DESA e a COPASA. Teve como objetivo caracterizar e modelar o comportamento hidrogeoquimico da agua subterranea do sistema aquifero pelitocarbonatico existente na area que compreende o CNPMS, localizado no municipio de Sete Lagoas, Minas Gerais Brasil, buscando conhecer os processos naturais resultantes da interacao agua-rocha. Foram coletadas 600 amostras de solo, das quais 17 foram caracterizadas mineralogicamente por meio de difratometria de raios-X. Em complemento, foram coletadas 359 amostras de agua subterranea, entre os meses de novembro de 2010 e outubro de 2011, em 30 pontos de monitoramento, dos quais 26 deles recebem agua do Aquifero Poroso de Cobertura e 4 captam agua no Aquifero Fissural-Carstico.A partir dos resultados de analises fisico-quimicas das amostras de agua subterranea, o comportamento temporal e mediano dos principais parametros foi analisado. Alem disso, calculou-se, por meio do programa PHREEQC, os indices de saturacao dos principaisminerais que ocorrem no sistema aquifero estudado. Em outro momento, essas mesmas amostras foram classificadas quanto ao tipo hidroquimico, por meio de uma analise de cluster, a partir da qual foram definidos tres zoneamentos hidroquimicos, que estao diretamenteassociados a circulacao e tempo de transito da agua subterranea nesse sistema aquifero. Um modelo hidrogeoquimico conceitual foi desenvolvido com o intuito de caracterizar os ambientes geoquimico e hidroquimico e, assim, descrever o processo de evolucao da aguasubterranea no sistema aquifero. Desse modelo, foram feitas as seguintes interpretacoes. Na zona vadosa, a atuacao combinada do processo de evapotranspiracao e dissolucao dos minerais de ferro e aluminio proporciona uma evapoconcentracao desses elementos naagua, tornando-a saturada em goethita, hematita e gibbisita; Ao atingir a superficie freatica, a agua subterranea se encontra supersaturada em goethita, hematita e gibbisita, com um potencial a precipitacao desses minerais, tanto no periodo seco como no periodo chuvoso. Por outro lado, atinge o lencol freatico subsaturada em quartzo, ao longo de todo o ano. No que se refere a K-mica e seu produto de alteracao, a caulinita, os mesmos se tornam susceptiveis a dissolucao quando o aquifero e atingido por pulsos expressivos de recarga de agua de chuva. Para a calcita, a agua da porcao superior do Aquifero de Cobertura se mostrou sempre subsaturada, em funcao de nao estar em contato direto com a rocha calcaria. Na base do Aquifero Poroso de Cobertura, que esta em contato com o saprolito, verifica-se que apos episodios significativos de chuva, a agua subterranea passa a se apresentar com potencial a solubilizacao em K-mica e caulinita, disponibilizando silica a agua subterranea, que se torna supersaturada em quartzo. O teor de silica encontrado na mesma e decorrente da alteracao de minerais silicaticos, dos quais a caulinita e o mais estavel, de acordo com os diagramas de estabilidade dos aluminossilicatos. O contato da porcao basal do Aquifero de Cobertura com o topo da rocha calcaria potencializa a reacao de dissolucao da calcita no periodo chuvoso, no entanto, a agua subterranea chega a estar supersaturada com relacao a este mineral no periodo de estiagem. A agua subterranea que percola o aquifero fissural-carstico atinge o estado de supersaturacao em calcita, em funcao do contato direto e prolongado (o suficiente) com a rocha calcaria(carbonatica). Observa-se, ainda, que quase sempre a agua subterranea chega ao aquifero carstico ja saturada em quartzo, K-mica e caulinita, exceto quando a mesma recebe uma recarga significativa, em funcao de eventos de chuva expressivos, tornando-a subsaturadacom relacao a esses minerais. Alem disso, nota-se que ocorre uma queda no ISgibbisita na agua do aquifero carstico, levando-se a supor que ocorra uma precipitacao desse mineral ou oxido/hidroxido de aluminio no contato com o substrato rochoso carbonatico.

As unidades de conservação são espaços territoriais especialmente protegidos que possuem como objetivo a preservação de características naturais relevantes. A Lei nº 9.985/2000 impõe três elementos mínimos para a adequada gestão da unidade de conservação, ou seja, regularização fundiária, o Plano de Manejo e os Conselhos Gestores. O artigo objetiva estudar as metas e ações do atual Plano Plurianual federal na efetivação dos desígnios constitucionais de definição de espaços territoriais especialmente protegidos e a defesa do meio ambiente ecologicamente equilibrado para as presentes e futuras gerações, inclusive por parte do Estado. A pesquisa é documental, baseada em uma revisão bibliográfica.

A entrada da psicologia científica no Brasil teve a educação escolar como campo privilegiado de aplicação. Nas primeiras décadas do século XX, um conjunto de reformas educacionais, ocorridas em vários estados, inclusive em Minas Gerais, deram margem à constituição de laboratórios de psicologia e de um conjunto de práticas que tinham, como referência teórico-metodológica, uma psicologia que buscava constituirse e fortalecer-se como ciência. O objetivo deste trabalho foi descrever e analisar a recepção e a circulação dos testes de inteligência a partir de sua utilização na Escola de Aperfeiçoamento de Professores de Belo Horizonte, durante seu período de funcionamento, de 1929 a 1946. Por meio de um estudo historiográfico, pode-se identificar cerca de 30 testes, fossem estes de inteligência ou testes pedagógicos. Osdados analisados são apresentados em quatro estudos complementares, em que buscamos evidenciar o processo de recepção/circulação dos testes de inteligência. Foi possível demonstrar como este foi mais amplo que a simples tradução de testes estrangeiros por professores e estudantes da Escola de Aperfeiçoamento. Nela foram produzidos novos testes, que em maior ou menor grau tomavam instrumentos estrangeiros como referência, mas os adaptavam às necessidades locais, contribuindo com a constituição da psicologia como ciência independente no país. Também foi possível identificar um uso pragmático dos testes no contexto educacional mineiro, uma vez que privilegiou-se a aplicação dos instrumentos no cotidiano escolar em detrimento da teorização sobre o construto inteligência. Esse uso pragmático teve, como consequência, sua utilização como instrumento didático-pedagógico na formação dasalunas-professoras, do que de produção de ciência. Deste forma, concluímos que a Escola de Aperfeiçoamento foi, de fato, um espaço de trabalho de adaptação e desenvolvimento de novos testes de inteligência, que foram utilizados no cotidiano dos grupos escolares da cidade e na formação das alunas-professoras da Escola deAperfeiçoamento.

O presente trabalho descreve um estudo retrospectivo da causística clinica de erliquiose em cães atendidos no Hospital da Escola de Veterinária da Universidade Federal de Minas Gerais, de março de 1998 a setembro de 2001 e a avaliação clínica e laboratorial de cães experimentalmente infectados com amostra brasileira Ehrlichia canis. Das fichas com confirmação labiratorial de Rhrlichia canis e E. platys foram considerados aspectos demográficos (idade , raça, sexo, época do ano e região de origem), parâmetros clínicos (temperatura corporal, presença e/ou histórico de carrapatos e sinais clínicos) e parâmetros hematológicos (hemograma completo e célula parasitada). Foram analisadas 194 fichas com suspeita clínica de hemoparasitoses, das quais 31 animais encontravam-se infectatos com E. canis e 21 com E. platys. O número de diagnósticos positivos para erliquiose aumentou consideravelmente a partir de 2000, sendo que 24,4% dos casos ocorreram em animais entre 13 e 24 meses. Os sintomas mais freqüentes foram febre, anorexia, apatia, dor abdominal, linfadenopatia e dispnéia. Quanto às alterações hematológicas, 70,3% dos animais apresentaram anemia, 50% apresentaram trombocitopenia e 30% leucopenia. A grande maioria das infecções por E. canis foi visualizada em monócitos. Os cães experimentalmente infectados foram monitorados durante a fase aguda da infecção através de exame clínico, hemograma completo, pesquisa da riquétsia e sorologia. Os períodos pré-patente variaram de 11 a 13 dias, os sinais clínicos foram febre, palidez de mucosas, linfadenopatia, secreções óculo-nasal serosa e acentuada perda de peso. A detecção da riquétsia em esfregaços sanguíneos mostrou ser um método de diagnóstico limitado, porém estádios de E. canis foram visualizados no material aspirado da medula óssea. Os resultados demonstram que, apesar da crescente casuística clínica de erliquiose canina em Belo Horizonte, os métodos de diagnostico disponíveis são ainda limitados e que a punção de medula pode ser utilizada para a detecção precoce de E. canis na fase aguda da infecção

Com o aumento dos requerimentos operacionais na indústria brasileira, as empresas foram solicitadas a mudarem parâmetros do processo de produção. A mudança de parâmetros como: potência, materiais, cargas, volumes, velocidade, densidade, pressão e intensidade, não eram providos no desenho original do equipamento. As alterações destes parâmetros nos equipamentos tornaram os projetos mais caros e algumas vezes impraticáveis. Os usos de equipamentos com diferentes cargas e parâmetros alterados, em muitos casos, causavam o aumento do número de não conformidades nos mesmos, aumento o custo da manutenção e os danos operacionais. Com a crescente demanda pelo aumento da produção e a necessidade de fabricação de novos produtos, passa a incidir sobre as estruturas, cargas de maior porte que as convencionalmente utilizadas para o seu dimensionamento original. Isto causa um crescimento do número de não conformidades, ou seja, paradas por quebras de equipamento ou defeitos de produção, aumentando assim os custos de manutenção, reduzindo a vida útil do sistema e produzindo prejuízos operacionais diversos. O objetivo deste trabalho é o estudo de uma metodologia para repotenciamento de equipamentos siderúrgicos, visando consolidar atécnica de re-projeto e a disseminação das vantagens da aplicação de maneira antecipada desta ferramenta para os diversos profissionais e áreas de atuação dos equipamentos (operação, manutenção, engenharia) e do setor industrial siderúrgico como um todo. Este estudo se apresenta como uma seqüência de ações que envolvem conceitos de re-engenharia, cálculos analíticos, técnicas de extensômetria e telemetria e método de elementos finitos. A partir deste processo é possível estabelecer os quesitos técnicos e financeiros mínimos necessários para o repotenciamento, dando maior confiabilidade e segurança operacional e estendendo a vida útil do equipamento e dosistema de produção em geral.

A presente dissertação analisa a escrita autobiográfica da autora mineira Maura Lopes Cançado (1929-1993), a partir do livro Hospício é Deus, que foi primeiramente publicado em 1965. Constitui um misto de gêneros literários, como diário, memórias e autobiografia, escrito entre 1959 e 1960, quando a autora se encontrava internada no Hospital Gustavo Riedel do Centro Psiquiátrico Nacional, localizado no Engenho de Dentro, Rio de Janeiro - RJ. Esta pesquisa insere-se no campo da psicologia social crítica e utiliza como referencial teórico-metodológico a análise de discurso inspirada na descrição arqueológica de Michel Foucault. Investiga o discurso da loucura presente na escrita autobiográfica de Maura Lopes Cançado, articulando texto e contexto social, marcado por importantes questões de gênero. Para essa discussão, adota, sobretudo, os referenciais teóricos de Joan Scott e Judith Butler, dentre outras teóricas dos estudos de gênero. No que concerne ao tema da loucura, apoia-se em Michel Foucault e em teóricos da reforma psiquiátrica brasileira. O livro-denúncia Hospício é Deus antecede a reforma psiquiátrica brasileira. Maura Lopes Cançado se vê às voltas com questões identitárias relacionadas à condição de ser louca. Descreve as mulheres também internadas, as relações com médicos, enfermeiras e funcionários, os tratamentos e também os maus-tratos. A loucura desafia a compreensão da autora e sua visão romantizada do hospício como um lugar fora do mundo não encontra ressonância em um cotidiano institucional opressivo.

As informações geográficas estão cada vez mais acessíveis, sendo sua utilização generalizada. Tais informações são armazenadas e recuperadas por bancos de dados geográficos, integrantes dos Sistemas de Informações Geográficas, que são importantes ferramentas para subsidiar a gestão territorial. Nesse contexto, o presente trabalho propõe um modelo de banco de dados geográfico, baseado no modelo OMT-G, para auxiliar na divulgação e gestão doterritório do Geopark Quadrilátero Ferrífero, voltado principalmente para a comunidade científica, acadêmica e institucional. A proposta do geoparque, instrumento concebido pela UNESCO, visa a geoconservação do patrimônio geológico, sendo composto por um conjunto de geossítios, ou locais de interesse geológico, que representam a história geoecológica da Terra ou a história da mineração desde os primórdios da humanidade. O contexto ambiental,social, econômico e da infraestrutura do geoparque é de fundamental importância, uma vez que o geoparque deve ser capaz de realizar o desenvolvimento sustentável local. Esse contexto, inclusive, é solicitado à candidatura de um geoparque à Rede Global de Geoparquesda UNESCO. Entretanto, um dos maiores problemas ao patrimônio geológico é a falta de informações sobre sua existência, que muitas vezes são destruídos para implantação de empreendimentos sem que ao menos tenham sido conhecidos. Nesse viés, a proposta de ummodelo de banco de dados visa da publicidade ao patrimônio geológico do Geopark Quadrilátero Ferrífero, possibilitando a geoconservação e o geoturismo. Para construção do esquema lógico, procedeu-se a abstração do mundo real desse geoparque, baseado em Ruchkys (2007) e no Dossiê de Candidatura à Rede Mundial de Geoparks da UNESCO (MINAS GERAIS, 2009). A partir dessa abstração foram definidas as entidades e classes que compõem o esquema lógico. Identificou-se nas infraestruturas de dados espaciais os dadosnecessários à implementação do banco de dados. Dessa forma, percebeu-se que a maior dificuldade em implementar o banco proposto está relacionada as informações de competência das prefeituras municipais, sendo que muitos municípios não possuem tradiçãoem representações cartográficas. Nesse contexto, conclui-se que o banco de dados geográfico proposto é passível de implementação, sendo que 79% das classes propostas possuem dados disponibilizados nas infraestruturas de dados espaciais.