Repositório RCAAP

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

O vírus linfotrópico de células T humana tipo 1 (HTLV-1) é um retrovírus endêmico em algumas regiões do planeta. A maior prevalência da infecção pelo HTLV1 em grupos populacionais distintos é atribuída principalmente às vias de transmissão, vertical e sexual, em associação a rotas migratórias transcontinentais ocorridas no decorrer de milhares de anos.1 É difícil estimar a real prevalência da infecção pelo HTLV-1 no mundo por existirem poucos estudos populacionais, sendo a maioria dos estudos baseados em populações específicas, como doadores de sangue, gestantes e outros grupos que podem sub ou superestimar a real prevalência desta infecção, estimada a comprometer 10 a 20 milhões de pessoas mundialmente.2 As rotas de origem do HTLV-1 ao Brasil ocorreram em três momentos distintos: durante a migração da Ásia para América do Norte pelo Estreito de Bering a milhares de anos atrás e consequentemente para América do Sul; em um segundo momento através do tráfico de escravos durante a colonização portuguesa; e na migração japonesa da primeira metade do século passado.

O presente estudo tem por objetivo reduzir a incidência de pedidos de revisão e esclarecimento dos laudos entregues pela entidade bancária à Autarquia do Serviço Público. Para isso, foram utilizados sessenta e seis pareceres conclusivos realizados pelo Corpo Técnico do Órgão, nos quais as análises críticas averiguaram se os laudos estavam em conformidade com os requisitos da norma NBR 14.653 - Avaliação de Bens da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). O não atendimento às normas ocasiona as constâncias dos pedidos derevisões e impedimento das homologações. Assim, após levantamento foram identificadas alterações em trinta e três pareceres conclusivos, onde se observou como causa as inconsistências dentro dos quesitos necessários para efetivação e conclusão positiva dos laudos. Por fim, foram apresentadas propostas que visamminimizar tais inconsistências.

Medidas de prevenção e assistência clínica aos trabalhadores da saúde expostos aos riscos de acinte de trabalho, no Brasil, iniciaram somente com o advento da epidemia de infecção pelo Vírus HIV/Aids, no início dos anos 80.

Até a década de 1990 os processos de improvisação musical no campo da música popular brasileira ocorriam predominantemente de forma intuitiva. Diante deste cenário, Nelson Faria publicou o primeiro livro sobre o assunto no Brasil mudando o conceito de improvisação vigente na época. Busca-se nesta pesquisa investigar quais foram os reflexos da publicação deste método em músicos que a ele tiveram acesso, analisar os processos de improvisação sistematizados pelo autor, bem como relacionar o declínio desta prática ocorrido na Europa Ocidental com a realidade das Universidades brasileiras.

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De uma maneira geral, aprendizes adultos ou bilingues tardios adquirem uma língua estrangeira em ambiente instrucional. Sabemos que a linguagem dirigida a alunos em sala de aula é modificada de alguma forma e difere da chamada linguagem naturalística. Quando se deparam com uma situação de fala espontânea, esses aprendizes consideram-se incapazes de compreender o que está sendo dito. Pesquisas indicam que a fala conectada realmente constitui uma dificuldade para esses aprendizes. Apesar da vasta literaura sobre bilingues, ainda existem alguns nichos a serem preenchidos. O objetivo geral desta pesquisa é investigar o processamento da juntura intervocabular em bilingues tardios de português brasileiro e do inglês americano, em contextos de imersão e não-imersão. Nós hipotetizamos que quanto maior a proficiência, maiores serão as ocorrências de juntura vocabular e que se o contexto de imersão realmente proporciona uma maior aquisição de proficiência, então os bilingues em situação de imersão produzirão mais fenômenos de juntura vocabular. Propusemos um estudo experimental, onde foram feitas gravações com bilíngües brasileiros e americanos em diferentes níveis de proficiência e em contextos de imersão e não-imersão. A pesquisa foi dividida em três fases. Na primeira fase, foram gravadas as falas espontâneas de 19 informantes bilingues, em situação de imersão e não-imersão, para constituição do corpus. Na segunda fase, foram gravados bilingues e monolingues através da imitação eliciada, que consiste em ouvir e repetir sentenças. A imitação eliciada é um protocolo que pressupõe que, se o nível de conhecimento do sujeito se equipara ao da sentença eliciada, a imitação é mais acurada. Na terceira fase, o teste de julgamento serviu para avaliar a quantidade de realizações de juntura, o desempenho do bilingue na imitação e a duração das sentenças imitadas. Havia sessenta participantes ao todo. Foi feita uma análise estatística com a finalidade de comparar os grupos de bilingues, de acordo com nossas variáveis. Os resultados do experimento, tratados estatisticamente, comrpovam que o número de junturas corretamente realizadas,, está relacionado ao nivel de proficiência. No entanto, não foi confirmado que o contexto de aprendizagem tenha influência na proficiência.

Um programa de controle da esquistossomose foi desenvolvido entre 1974 e 1987 em Peri-Peri, área de endemicidade média. Foram realizadas aplicações trimestrais de, moluscicida (niclosamida) na coleção hídrica da região e tratamento específico (oxamniquine) anual, por via oral, dos indivíduos que eliminavam ovos de Schistossoma mansoni nas fezes (método Kato-Katz). De 1974 a 1984 as medidas de controle foram realizadas pela equipe do Centro de Pesquisas René Ranchou (CPqRR-FIOCRUZ). Neste período a prevalência de indivíduos infectados baixou de 43,7 para 15,2%, a incidência anual de 20,3 para 8,2%, a média geométrica do número de ovos por grama de fezes de 281 +- 4,53 para 49,70 +-3,00, a percentagem de indivíduos com a forma hepatoesplênica (HE) de 5,6 para 0,0%, o índice de infecção dos caramujos (Biomphalaria glabrata) de 14,3 para 1,5% (ocorrência em focos isolados) e, em média, 72,3% dos residentes e 50,0% dos infectados na área foram examinados e tratados pelo CPqRR. Em 1984, as medidas foram incluídas na rede básica de saúde local. Entre 1984 e 1987, com a municipalização das medidas, a prevalência passou de 15,2 para 4,4%, a incidência de 8,2 para 1,0%, a média geométrica do número de ovos de 49,70 +- 3,00 para 135,64 +-2,94, o índice de caramujos infectados pelo S. mansoni continuou em torno de 1,5% e em média 80,1% dos residentes e 100,0% dos infectados foram examinados coproparasitologicamente e tratados, respectivamente. Apesar dos resultados obtidos nesta área, a municipalização de programa de controle da endemia só deve ser incentivado em áreas endêmicas onde ocorre a decisão política local, recuros (técnico e humano) e supervisão técnica adequada no nível estadual.

Esta pesquisa tem como objetivo analisar os fatores que influenciam o comportamento de citação dos docentes-pesquisadores dos programas de pós-graduação no campo da Cancerologia brasileira no período de 2005-2015. A fundamentação teórica envolve autores e conceituações da comunicação científica, dos estudos de citações e de documentos relativos ao campo da Cancerologia no Brasil. Quanto aos instrumentos metodológicos, o estudo lança mão de técnicas quantitativas e qualitativas. O corpus da pesquisa agrega seis programas de pós-graduação no campo da Cancerologia brasileira, os quais oferecem Mestrado Acadêmico e Doutorado: PPG-FAP; PPG-HCB; PPG-INCA; PPG-UFPA; PPG-USP e PPG-USP/RP. Na primeira etapa da pesquisa, de cunho quantitativo, a autora aplica uma análise de citações às 6.057 produções de 245 docentes-pesquisadores elencadas no campo Artigos completos publicados em periódicos, do Currículo Lattes, publicadas no período 2005-2015 e indexadas na Web of Science. Nesta etapa, a autora opta por realizar um estudo bibliométrico, a partir do qual pode caracterizar as produções dos docentes-pesquisadores, assim como as citações presentes nessas produções. Na segunda etapa, de cunho qualitativo, a autora entrevista 15 destes 245 docentes-pesquisadores, com base em uma entrevista estruturada; em seguida, submete estas entrevistas a análise de conteúdo, o que permite uma maior compreensão do comportamento de citação no campo estudado, sobretudo no que diz respeito aos fatores que o influenciam. Os resultados comprovam que o campo da Cancerologia brasileira é um campo em processo de consolidação. Dos seis programas investigados, apenas o PPG-INCA obteve nota seis na avaliação da Capes do período de 2013-2016. Sobre o comportamento de citação, alguns padrões emergem: predomínio de citações em língua inglesa; em autoria múltipla; artigo científico; produções recentes; artigos publicados em periódicos com Qualis/Capes A1, A2 e B1 na avaliação de 2013-2016; e autores estrangeiros. Os resultados da etapa qualitativa permitem agrupar os fatores que influenciam o comportamento de citação dos docentes-pesquisadores do campo da Cancerologia brasileira em dois grandes grupos: o conceitual-argumentativo e o sociopolítico, inspirados nos trabalhos de autores como Erikson e Erlandson (2014), Silveira, Caregnato e Bufrem (2014), e Bourdieu (1983a, 1983b, 2004, 2014). Os fatores de ordem conceitual-argumentativa referem-se àqueles fatores vinculados à necessidade que o autor citante tem de dar credibilidade às suas afirmações no texto científico, através da citação de outras produções. Os de ordem sociopolítica estão associados àquelas tendências que orientam o comportamento de citação no campo no sentido de permitir ao autor citante criar alinhamento com autores já consagrados no campo, com vistas a alcançar reconhecimento dos seus pares. Em geral influenciado por ambos os tipos de fatores, o comportamento de citação é uma escolha mais ou menos consciente do autor citante, e, para ser melhor compreendido, exige do pesquisador uma compreensão do campo em que se situa.

O propósito deste trabalho foi descrever, através de uma revisão de literatura, a importância social da cirurgia da fenda lábio-palatina, enfocando os aspectos psicológicos e sociais do indivíduo fissurado. A literatura indicou que indivíduos que ainda não fizeram a cirurgia tendem a ser observadores e a procurar atividades mais passivas. Além disso, estudos revelam dificuldades de fazer amigos e de se relacionar com o sexo oposto. A aparência externa é muito importante na sociedade atual, e desvios da normalidade, como as anomalias craniomaxilofaciais, podem acarretar efeitos profundos sobre esses indivíduos e quem os rodeia

O presente trabalho origina-se de uma análise crítica realizada a partir do Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Limoeiro, que foi reconstruído durante o período do curso de Especialização em Gestão Escolar Escola de Gestores na Faculdade de Educação da UFMG. Foi observado, na estrutura do Projeto político Pedagógico, que o eixo Tempos e espaços escolares foi pouco debatido. Sendo assim, objetiva-se um aprofundamento das questões relacionadas aos tempos e espaços da Escola Municipal Limoeiro, de maneira a atenderem melhor às necessidades da comunidade escolar. Optou-se por focar o trabalho na reestruturação de projetos que já existem, e que promovem um uso do tempo e espaço escolar para atendimento diferenciado, com o intuito de garantir que essas metas sejam realmente cumpridas e que a escola inicie os debates de maneira realista em direção a uma reestruturação geral de seus tempos e espaços. Foi proposto para a escola fazer ampliações dos projetos que já fazem parte do cotidiano escolar como: O Ressignificando a aprendizagem, a Sala de Recursos e o Atleta nota 10, além da reestruturação da biblioteca. Dessa forma pretende-se aprimorar a prática pedagógica e oferecer melhores oportunidades de aprendizagem para todos os alunos.

Os fagos, ou vírus de bactérias, são reconhecidos como os microrganismos mais abundantes e diversificados existentes no mundo. Muitos estudos têm sido desenvolvidos para avaliar a eficácia destes microrganismos como agentes terapêuticos em diversas áreas. Essa monografia tem como objetivo fazer uma revisão bibliográfica sobre fagos, abordando conceitos como estrutura, características, biodiversidade e as aplicações dos mesmos no controle microbiológico e detecção de bactérias patogênicas nos alimentos, na formação debiofilme, sua ação no meio ambiente e na terapia de antibióticos. Serão também revisados os mecanismos de resistência das bactérias, as estratégias de sobrevivência dos fagos e as limitações da fagoterapia, que tem sido considerada uma alternativa promissora para diversas áreas das ciências.

Discussão acerca de diferentes elementos de composição utilizados por palhaços na construção dramatúrgica de suas cenas. Foi realizada, primeiramente, uma pesquisa acerca do conceito de dramaturgia nas artes da cena. Posteriormente, buscamos relacionar mais especificamente este conceito com os palhaços, de modo a criar ressonâncias entre os dois campos, produzindo então o que apresentamos em nosso trabalho: os elementos colaboradores de processos de criação de palhaços. Dramaturgia foi aqui compreendida como a materialidade do invisível em uma composição, como atravessamento de forças em linhas de sentido produzidas, secretando uma textura no encontro com a plateia, sem que se exclua todo o processo vivenciado até aquele presente momento, como a relação com o corpo, com o espaço e com as escolhas estéticas para a criação. A dramaturgia se relaciona diretamente com o processo de composição e produção - da cena e das características e possibilidades expressivas do próprio palhaço, bem como também com as opções estéticas da apresentação. Além disso, tratamos da dramaturgia como os nexos de sentido que dão materialidade ao fluxo de informações entre corpo e ambiente, entre o palhaço e plateia, sendo essencial para isso a compreensão do corpo do palhaço como um corpo disponível para o atravessamento de forças. Apresentamos ainda a metáfora do palhaço como provocador de fissuras, de abalos sísmicos dramatúrgicos nos processos de composição. Isso pode ocorrer em uma composição cênica mais fechada até a mais aberta improvisação-espetáculo, desde que o palhaço não cristalize seu corpo, ampliando sua potência relacional com outros palhaços, com o espectador, com o espaço, consigo, com seu repertório, fazendo explodir micropercepções. Não trazemos aqui a imposição de modelos de modos de se compor enquanto palhaços, ao contrário, se deseja lutar pela possibilidade de composições diferentes, infinitos rearranjos dos elementos que aqui foram apresentados como participantes do processo de composição dramatúrgica. Para tanto, se distribuiu nos capítulos da tese uma discussão acerca da relação do palhaço com o próprio corpo, com o espaço, além da relação entre improvisação e risco, bem como escolhas temáticas e estéticas, como colaboradores na criação dramatúrgica de palhaços, traçados no que se nomeou como plano temático e relacional, com a ressalva de que tais planos estão interligados e foram divididos somente para fins da discussão

O objetivo deste artigo é discutir a agenda de reforma do Estado brasileiro em uma perspectiva exploratória e normativa, observando os modelos de gestão pública decorrentes da experiência histórica brasileira. Observar essa experiência histórica possibilita pensar a trajetória institucional de construção da administração pública no Brasil, com destaque para os processos de mudança e para os desafios impostos ao processo de construção do Estado. Além disso, o artigo discute a relação entre administração pública e democracia, tendo em vista o conceito de governança democrática. Por fim, analisamos o que nomeamos de mudança silenciosa no Brasil, destacando a forma de acordo com a qual o processo de mudança ocorre de forma incremental, mas descoordenado, impondo desafios ao processo de construção da governança no setor público brasileiro e à atualização da agenda de reformas.

O presente trabalho propõem uma solução para o sistema de esgotamento sanitário do Bairro Serrinha de Gonçalves MG visando sustentabilidade ambiental, propondo o reúso dos efluentes e subprodutos do tratamento dos esgotos gerado no Bairro Serrinha.O lançamento de esgoto bruto em corpos dágua causam grandes impactos ambientais, prejudicando os usos previstos pela classe e muitas vezes impossibilitando a vida aquática no mesmo. Atualmente a preocupação ambiental, por parte dos órgãos responsáveis, pelafiscalização e por parte da população vem aumento bastante e conseqüentemente a pressão nas companhias de saneamento e prefeituras pela implantação de sistema de esgotamento sanitário.Os conhecimentos técnicos para a implantação de um sistema de coleta, transporte, tratamento e disposição final de esgotos é dominado pelos profissionais que atuam na área, a grande questão para a implantação de um sistema de esgotamento sanitário é a questão financeira e a iniciativa política. Esses motivos tem se mostrado como as maiores barreiras para que possamos tratar os esgotos em nosso país. Este trabalho apresentar uma solução visando sustentabilidade ambiental, agregando valor ao efluente tratado e aos subprodutos.

Esta dissertação trata dos aspectos técnicos e metodológicos na criação, limpeza e processamento de um corpus de nível universitário de aprendizes brasileiros, o Corpus do Inglês sem Fronteiras (CorIsF) v 1.0. Os dois principais objetivos deste estudo consistem em tornar replicável o processamento do CorIsF e em investigar e descrever a variação de algumas características linguísticas em diferentes perfis de alunos, tarefas e gêneros. O procedimento foi realizado com auxílio da ferramenta R, um ambiente de software livre para computação estatística e gráfica, e foi dividido em quatro partes: a compilação e o pré-processamento do conjunto de dados; o processamento do corpus; a extração de principais aspectos; e a visualização de dados. O primeiro passo lida com os passos utilizados para coletar os dados e fazer oprimeiro processo de limpeza, tais como a eliminação de dados indesejados e manutenção de informações relevantes. No passo seguinte, CorIsF foi subdivido em cinco pequenos corpora que cobrem diferentes perfis de alunos, tarefas e gênero e anotado com um etiquetador de classes gramaticais. No terceiro passo, a variabilidade de classes gramaticais em cada subcorpus, a frequência de types e tokens, e a utilização de n-gramas foram investigados. Na etapa final algumas visualizações como nuvens de palavras e gráficos foram geradas para análise dos dados. Após a preparação dos dados, a linguagem utilizada em cada subcorpora foi contrastada e analisada, sugerindo que a tarefa, o gênero e o perfil aluno são propensos a influenciar a produção escrita dos alunos.

Essa dissertação intenciona analisar como os romances 'Seus Olhos Viam Deus' de Zora Neale Hurston, 'Sula' de Toni Morrison, e 'As mulheres de Brewster Place' escrito por Gloria Naylor, desconstroem as antigas imagens de autoridade da mulher negra, principalmente as imagens da Mama, da Matriarca, e da Jezebel. Apesar de esses romances terem sido publicados em décadas diferentes - especialmente o romance de Hurston - suas autoras inclinam-se a descartar imagens de autoridade criadas pelo sistema patriarcal branco, ao mesmo tempo em que criam oportunidades para novas expressões da feminilidade negra. A fim de investigar a desconstrução dessas imagens de autoridade, foi primeiramente necessário reexaminar a teoria do Feminismo Negro, defendendo que as imagens de autoridade são criadas pelo sistema patriarcal e racista, com o propósito de subjulgar e demonizar o corpo negro feminino. Feministas negras, como Patricia Hill Collins, enfatizam a importância de se extirpar estereótipos degradantes e se construir novas imagens baseadas nos múltiplos papéis das mulheres negras na sociedade, e dessa forma abrir possibilidades para uma libertadora experiência da feminilidade negra. Personagens como Nanny e Janie, Eva, Hannah e Sula, Mattie Michael e Etta Mae provém esse trabalho de ponderosos exemplos de mulheres negras que negaram - parcialmente ou completamente - os lugares reservados a elas na sociedade, consequentemente desconstruindo imagens de autoridade que a sociedade impôs a elas. Desse modo, esses três romances mostram que, apesar da opressão, mulheres negras tentam viver suas vidas da melhor maneira possível, e não tem medo de mostrarem quem elas realmente são

Este trabalho parte de um contraste constatado, atualmente, no campo educacional: de um lado, um discurso recorrente entre atores educacionais, segundo o qual as famílias de camadas populares são, muitas vezes, omissas ou negligentes em relação à escolaridade de seus filhos; e, de outro lado, numerosos estudos da sociologia da educação segundo os quais “a omissão parental é um mito” (LAHIRE, 1997). Em vista disso, esta dissertação tem por objetivo compreender as implicações mútuas entre o fenômeno da infrequência escolar e a relação de famílias de camadas populares com o processo de escolarização dos filhos, tendo como enfoque a discussão do chamado “mito da omissão parental”. Parte-se do pressuposto de que os casos desses estudantes constituem situações profícuas para se problematizar a questão da omissão (ou participação) parental, uma vez que nem sequer a condição mais básica da escolaridade - a presença do aluno na escola - estaria sendo assegurada. Buscou-se tratar essa questão a partir das perspectivas dos professores, dos estudantes e dos seus responsáveis. Para esse fim, selecionou-se uma escola municipal de Belo Horizonte, localizada em área de vulnerabilidade social, e realizaram-se entrevistas com professores, sessões de grupos focais com estudantes de 12 a 16 anos e visitas domiciliares/entrevistas a sete famílias de estudantes que apresentavam, no momento da coleta de dados, problemas relacionados à frequência escolar. A análise dos dados indica que, em seus discursos, os professores entrevistados manifestam certa compreensão sobre a realidade social do aluno e as dificuldades encontradas pelas famílias mais vulneráveis no acompanhamento da vida escolar dos filhos. Porém, persiste entre eles, de modo velado, a percepção de que alguns responsáveis não dão importância ao processo de escolarização de sua prole. As discussões dos grupos focais sugerem que, na visão dos estudantes, suas famílias acompanham sua vida escolar, mas eles próprios utilizam determinados artifícios para burlar a vigilância dos pais, demonstrando como a agência individual do aluno pode interferir na relação família-escola. Por fim, as entrevistas realizadas nas visitas domiciliares revelam que os casos de estudantes com baixa frequência escolar estudados podem ser explicados, muitas vezes, por fatores ligados às condições sociais de existência das famílias; porém, há situações em que outras variáveis precisam ser levadas em consideração, sejam elas relacionadas à família – como as formas de autoridade familiar e as disposições temporais –, ao próprio estudante – tais como as culturas juvenis – ou ao sistema escolar – ausência de ações efetivas no combate ao absenteísmo discente. Dessa forma, levantam-se questões que permitem problematizar o entendimento de que a omissão parental em meios populares é um mito.

O objetivo deste estudo foi o desenvolvimento e a validação de uma Matriz de Multidimensional de Avaliação (MMA) composta por indicadores criados a partir das variáveis do Censo do Sistema Único da Assistência Social de 2018 (Censo SUAS), para descrever a qualidade das Instituições de Longa Permanência para Idosos (ILPI) brasileiras, e comparar o desempenho alcançado entre as regiões do país. Trata-se de um estudo ecológico descritivo com dados secundários públicos das ILPI participantes do Censo SUAS 2018. A MMA foi elaborada com base no Modelo Teórico Multidimensional Integrado de Qualidade e Atendimento de Rantz et al. (1999). Selecionaram-se 66 variáveis do Censo SUAS para elaboração da Matriz que foi validada pela técnica Delphi modificada, com a participação de 15 experts, por meio da plataforma on-line Survey Monkey®. Foram propostos 18 indicadores para a MMA e necessários dois ciclos de validação, até o consenso. Parâmetros de qualidade, com base na literatura, legislações ou critérios estatísticos foram empregados para classificar o desempenho das instituições para cada indicador em “incipiente”, “em desenvolvimento” ou “desejável”. Os percentuais de ILPI com desempenho “desejável” foram representados por meio de mapas, segundo as regiões brasileiras. O índice de disparidade foi obtido para cada indicador e expressou o desvio médio no percentual de instituições com desempenho desejável entre as regiões brasileiras. Mais de 70% das instituições apresentaram desempenho desejável apenas em três indicadores: “Favorecimento do Vínculo Familiar” (94,18%), “Estrutura física adequada” (87,51%) e “Valorização da equipe de profissionais” (76,22%). Desempenho “incipiente” foi observado para 83,81% das instituições com relação ao indicador “Profissionais para atividades de lazer”. Observaram-se disparidades nos percentuais de ILPI com desempenho “desejável” entre as regiões brasileiras, cujos índices variaram de 6,21 (favorecimento do vínculo familiar) a 48,48 (equipe multiprofissional na área da saúde). As ILPI brasileiras têm valorizado a equipe de profissionais, possuem estrutura física e favorecem o vínculo familiar. Há necessidade de avanços na proporção de cuidadores de pessoas idosas, composição da equipe multiprofissional, melhoria da acessibilidade, bem como a necessidade de ampliação da oferta de ações de promoção de saúde, de apoio governamental, supressão dos critérios de diferenciações excludentes e expansão dos serviços para superar as superlotações. Disparidades regionais indicam desempenhos desiguais das instituições no território nacional.

Introdução: A doença de Huntington (DH) é uma desordem neurodegenerativa, progressiva e hereditária, que evolui inevitavelmente à morte. Uma vez que vários estudos indicam que o receptor metabotrópico de glutamato 5 (mGluR5) pode ter um papel importante na DH e na modulação de movimentos hipercinéticos, decidimos investigar se o mGluR5 tem um papel na hipercinesia envolvida na DH. Resultados: Os resultados obtidos em nosso estudo demonstraram que o mGluR5 interfere na atividade locomotora através de substratos neurais específicos. Para determinar o papel mGluR5 em DH, foi realizado cruzamentos entre camundongos modelo para a DH (HdhQ111/Q111) e seu controle (HdhQ20/Q20) e camundongos knockout para mGluR5 (mGluR5-/-). Foi observado que a deleção do mGluR5 altera atividade locomotora dos camundongos modelo da DH, indicando que existe uma interação funcional entre a Htt mutante e o mGluR5. Ademais, foi caracterizada uma interação funcional da Htt mutante com o mGluR5 capaz de alterar a atividade locomotora de camundongos. Para investigar o mecanismo subjacente a estas alterações de locomoção, foi realizado um ensaio de microarranjo. A expressão de um número de genes envolvidos na regulação do movimento, tal como a dineína cadeia leve, cadeia pesada e dinactina, foram alteradas em camundongos modelo para DH desprovidos da expressão de mGluR5. Tais alterações de expressão foram confirmadas por qPCR. Conclusão: Os resultados indicam que o mGluR5 pode desempenhar um papel no controle do movimento envolvendo vários substratos neurais, podendo estar envolvido na hipercinesia observada na DH. Além disso, resultados do ensaio de microarranjo sugerem que as alterações motoras promovidas pela deleção gênica do mGluR5 no camundongo modelo da DH podem ocorrer devido à alteração da expressão de genes que codificam proteínas relacionadas a motricidade.