Repositório RCAAP

Este estudo analisou a redução da fecundidade nas 66 microrregiões (IBGE) do estado de Minas Gerais entre 1970 e 2000, procurando delinear os possíveis fatores que influenciaram esse processo e superar a carência de dados acerca da transição da fecundidadenas diferentes regiões do estado. Nestas últimas três décadas, a queda da fecundidade apresentou um comportamento muito semelhante ao do Brasil. Os resultados mostraram que a taxa de fecundidade total (TFT) passou de 6,4 filhos por mulher em idade reprodutiva para 2,2filhos, um nível muito próximo do nível de reposição populacional. Nas duas primeiras décadas (1970-80 e 1980-91), o ritmo de redução da fecundidade foi muito maior (32,4% e 27,1%, respectivamente) do que na década de 1991-2000 (5,8%), sinalizando o término da transição da fecundidade. O início do processo se deu nas regiões com melhores condições socioeconômicas - as Minas e, atualmente, são poucas as microrregiões que ainda apresentam TFT acima de 3 filhos, todas elas situadas no Norte de Minas e no Vale do Jequitinhonha, os Gerais. Entre as variáveis explicativas avaliadas em cada período, as análises estatísticas mostraram-se significativas com relação ao nível educacional (IDH educação) e o processo de urbanização nas microrregiões. O aumento proporcional da realização de partos em hospitais teve importância no início do processo (1980) e de partospor cesárea em 2000. A análise comparativa entre as taxas de fecundidade de período e de coorte mostrou que as taxas das coortes apresentam valores sempre inferiores às de período, sinalizando que, a curto prazo, a maioria das microrregiões apresentará um comportamento reprodutivo em níveis ainda menores. Esses resultados, quando associados com a redução da mortalidade, estariam produzindo uma das mudanças estruturais mais importantes no estado, a mudança do padrão da estrutura etária, com uma diminuição proporcional e absoluta do número de crianças e o início do processo de envelhecimento da população. Esse panorama deve, necessariamente, fundamentar a redefinição das prioridades na implementação de políticas sociais (incluídas as de saúde) que visem melhorar a qualidade dos serviços oferecidos à população.

O presente texto pretende retomar a discussão da jurisdição constitucional como garantidora das condições processuais para o exercício da autonomia pública. Para alcançar este objetivo é preciso que o Supremo Tribunal Federal leve a sério o processo legislativo enquanto espaço institucionalizado da autonomia de cada cidadão. Assim, analisam-se casos concretos recentes em que, em tempos de crise, o Supremo Tribunal Federal deixou de atuar como garantidor do devido processo legislativo.

Este trabalho teve como objetivo avaliar o uso da intervenção da Realidade Virtual como treino fisioterapêutico para verificar sua eficácia no controle do equilíbrio na população idosa. Foi realizada uma revisão de literatura dos estudos do período de 1999 a 2010. As alterações do equilíbrio na população idosa são problemas relativamente comuns e levam a importantes limitações na realização das atividades da vida diária, além de ser a principal causa de queda nestes indivíduos. Por terem origem multifatorial é fundamental conhecer os idosos que são mais vulneráveis e desenvolver estratégias de tratamento mais eficazes. Em frente a esta demanda, foram analisados estudos que utilizaram a realidade virtual para treino de equilíbrio de idosos e melhora do controle postural destes indivíduos. Verificamos que o ambiente virtual é seguro para esta população e permite uma aprendizagem motora que garante uma melhora do equilíbrio e função desta população. Além de poder ser usado em indivíduos hemiplégicos para melhora da marcha e equilíbrio postural. As limitações dos estudos encontrados são o tamanho pequeno das amostras, e a pouca aplicabilidade devido ao alto custo desta tecnologia e pouca acessibilidade dos equipamentos para grande parte dos ambientes clínicos.

Este trabalho tempor objetivo apresentar um estudo sobre o ensino da arte na escola técnica de nível médio, analisando alguns de seus aspectos.Foi feita uma pesquisa no CEFET/MG e no COLTEC/UFMG, sendo entrevistados alunos, professores de Educação Artística e de outros conteúdos programáticos, orientadores educacionais, grupo de tutoria e direção das escolas.A partir da análise das representações mais recorrentes formação técnica e ensino da arte, possibilidade de opção da linguagem artística, ensino da arte e criatividade, ensino da arte e terapia, espaço do ensino da arte no currículo técnico constatou-se que as escolas não tem um projeto pedagógico em que o ensino da arte participe de forma integrada no currículo escolar, o que dificulta o reconhecimento de sua importância no processo educacional. Considerando-se que o ensino da arte pode ser um dos agentes possibilitadores de uma educação de caráter emancipatório, propõe-se uma reflexão sobre sua efetiva participação no currículo da escola técnica.

A adolescência implica num período de transformações físicas e emocionais que pode ser considerada um momento de crise ou conflito. A gravidez é uma transição que integra o desenvolvimento humano, mas revela complicações ao ocorrer na adolescência. A equipe de saúde da família Durval de Barros F (Ladeira) realizou o diagnóstico situacional em 2012 (revisou em 2013) e dentre os vários problemas identificados optou-se por falar da gravidez na adolescência. Para o embasamento teórico desse trabalho foi realizada busca de artigos na biblioteca virtual em saúde SciELO e Google Acadêmico, do período de 2000 a 2013. Além disso, foi feita a busca em publicações diversas (livros, periódicos, revistas, manuais, linhas-guia) que tivessem relação com o tema proposto. O tema gravidez na adolescência é considerado um problema de saúde pública e causa impacto na vida da adolescente, da sua família e na vida do seu filho. A gestação na adolescência é considerada uma situação de risco tanto para as adolescentes como para os recémnascidos, decorrente das possíveis complicações que podem ocorrer durante seu curso. As famílias e os profissionais de saúde, muitas vezes, tem dificuldade em trabalhar nesse contexto. Esse trabalho faz considerações sobre a gravidez na adolescência através de uma revisão de literatura e propõe um plano de intervenção para melhorar a assistência à adolescente grávida. Concluiu-se que a gravidez na adolescência tende aumentar principalmente em famílias em situação socioeconômicas desfavoráveis culminando muitas vezes em um ciclo vicioso onde a situação socioeconômica tende a piorar. É fundamental que o profissional da saúde da família esteja preparado para lidar com esta situação, intervindo neste ciclo e melhorando a qualidade de vida destas pessoas.

Aborda a ampliação do exercício da cidadania para os meios digitais e os empecilhos ocasionados por essa modalidade de acesso às informações devido aos altos índices de exclusão digital da população brasileira. A internet se caracteriza como um importante meio de ampliação de acesso às informações, mas exige habilidades para uma navegação que possa suprir as necessidades informacionais do usuário. Nesse sentido, iniciativas de promoção da inclusão digital são necessárias. A biblioteca pública é a instituição que possui condições de proporcionar essa inclusão, capacitando usuários para a busca e uso de informações. Diante disso, são apresentados os resultados da pesquisa Acesso à internet em bibliotecas públicas da Região Metropolitana de Belo Horizonte: caminhos para o desenvolvimento da inclusão digital, que buscou identificar instituições que fornecem o acesso à internet para a comunidade, compreendendo a constituição das iniciativas amparadas por políticas públicas de inclusão digital e analisando o serviço oferecido à comunidade.

O objetivo desta pesquisa foi avaliar e discutir comparativamente as legislações relativas à potabilidade, controle e vigilância da qualidade da água para consumo humano em países sulamericanos, verificando sua abrangência e atualidade. Na maioria dos países as exigências de controle, além do padrão de potabilidade, restringemse ao estabelecimento de planos de amostragem. E rara é a regulamentação das atividades típicas de vigilância da qualidade da água. Na realidade, poucos são os países em que as atividades de controle e vigilância são tratadas em toda a amplitude cabível e de forma harmônica e integrada, com destacada exceção para as legislações do Brasil e Colômbia.Outro aspecto observado é certa dispersão do lugar institucional da vigilância, sendo que apenas no Brasil e na Colômbia as atividades típicas de vigilância são explicitamente e integralmente atribuídas às autoridades de saúde. Em relação ao padrão microbiológico, em que pese o reconhecimento atual dos limites do emprego dos coliformes, poucos são os países que se valem de indicadores complementarestais como a turbidez da água filtrada e o controle do processo de desinfecção. Com relação às características físicas e químicas da água, de maneira geral, os parâmetros regulamentados pelas legislações seguem as recomendações da Organização Mundial de Saúde, contemporâneas à sua publicação. Porém, a maioria das legislações concentra-se na determinação de parâmetros de aceitação para consumo e substâncias inorgânicas. Quanto às substâncias orgânicas, agrotóxicos e produtos secundários da desinfecção identificam-seexpressivas diferenças no número de parâmetros regulamentados, inclusive a completa omissão de tais substâncias por algumas legislações. Por meio do método de particionamento (clusterização) Fuzzy C-means, identificou-se que as legislações dos países sul-americanos estudados se agrupam de forma diferente conforme a categoria de substâncias analisadas, porém existe uma forte definição nos agrupamentos para substâncias orgânicas, agrotóxicos e produtos secundários da desinfecção, gerados exatamente pela diferença na abordagem entre os grupos de legislações. Percebem-se, enfim, disparidades consideráveis entre as legislações sul-americanas, emtermos de atualidade, abrangência e critérios de verificação da potabilidade da água. As informações reunidas neste trabalho sugerem a pertinência de um maior intercâmbio entre os países da América do Sul no sentido de, no que couber, buscar convergência de critérios.

De espaço do trabalho (cidades pré-capitalistas) a espaço da produção (cidades industriais), até os atuais espaços de consumo e concorrência (cidades neoliberais), o que temos visto historicamente nas nossas cidades é uma sucessão de acordos e alianças explicitados (ou não) na forma de planos e regras que, na maioria das vezes, acabam por fomentar práticas controladoras de uso e ocupação do solo. Ou seja, um urbanismo que atua, não como um meio democrático e emancipador de transformação do território, mas como um mecanismo a serviço de uma razão governamental, ou, segundo Foucault, de uma "governamentalidade". A hipótese a ser discutida é que o urbanismo tem se constituído historicamente como um dispositivo que opera a partir de práticas discursivas e não discursivas, e cujo objetivo (ou função estratégica) é o controle e a ordenação dos corpos no território - onde se trabalha, reside, circula, consome, etc.-, de forma a garantir a melhor economia para as populações. Este é o argumento que se vai procurar construir ao longo deste trabalho tendo como referencial teórico alguns conceitos de Foucault.

A proteína Neuronal Sensora de Cálcio-1 (NCS-1) pertence à superfamília de proteínas apresentando domínios EF-hand com afinidade ao Ca2+. É expressa em neurônios e células neuroendócrinas onde modula a transmissão sináptica e plasticidade celular. Trabalhos descritos mostraram aumento da expressão da proteína NCS-1 no córtex pre-frontal de pacientes esquizofrênicos a partir de análises pós-morte sugerindo o envolvimento de NCS-1 nos mecanismos moleculares de regulação da transmissão dopaminérgica associados aos transtornos mentais. Entretanto, pouco se sabe a respeito da participação de NCS-1 na regulação da via de sinalização muscarínica. Neste trabalho foram verificados efeitos da superexpressão da NCS-1 em células PC12 (PC12- NCS-1) nos processos de liberação de glutamato, níveis de Ca2+ e dinâmica de fosfoinositídeos provocados pela ativação da via muscarínica. Foi observado que o estímulo com carbacol (CCH) (300mM) induziu liberação de glutamato tanto nas células PC12 selvagens (PC12-wt) quanto nas células PC12-NCS-1. Entretanto a liberação de glutamato foi maior nas células PC12-NCS-1 em comparação às células PC12-wt respectivamente (14.4 ± 1.8 e 8.3 ± 0.9 nmol/mg de proteína). Níveis aumentados de glutamato liberado pelas células PC12-NCS-1 estimuladas com CCH foram observados tanto na presença quanto na ausência do influxo de Ca2+. Além disso, níveis aumentados de InsP3 (663,0 ± 63,0 e 310.0 ± 39.0 % de fluorescência em U.A. ± EPM) e na [Ca2+]i (766.35 ± 35.0 e 687.8 ± 37.0 em nM ± EPM) foram observados nas células PC12-NCS-1 em comparação às células PC12-wt estimuladas com CCH (300mM) respectivamente. Padrões distintos na dinâmica intracelular de Ca2+ foram observados após o estímulo das células com CCH. Nas células PC12-NCS-1 foi observado um aumento na [Ca2+]i seguido de um decaimento rápido. Nas células PC12-wt foi observado um decaimento lento na [Ca2+]i característico de um platô. Tanto o aumento na formação de InsP3 quanto na liberação de glutamato foram bloqueados pela atropina (10mM) nas células PC12-NCS-1 estimuladas com CCH. Esses resultados indicam que o aumento da expressão de NCS-1 nas células PC12 induz facilitação da dinâmica de formação de segundos mensageiros e da liberação de glutamato dependente da ativação muscarínica. Essas evidências sugerem que a proteína NCS-1 poderia estar envolvida na amplificação de processos adaptativos da sinalização muscarínica associados a patofisiologia dos transtornos neurais.

O foco desta pesquisa foi compreender como se constitui a Divisão do Trabalho entre os estudantes, organizados em grupo, no desenvolvimento de uma atividade de Modelagem Matemática proposta segundo as orientações teóricas da Educação Matemática Crítica. Ao longo da investigação, tive como direção discutir como, a partir da Divisão do Trabalho, as ações dos estudantes se distanciam e se aproximam do que é esperado ao se propor uma atividade dessa natureza em sala de aula. A pesquisa aconteceu em uma turma de 3º Ano do curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Meio Ambiente, do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), campus Governador Valadares, da qual um grupo foi escolhido para a análise. Para o desenvolvimento da investigação, implementei, juntamente com a professora da turma, um ambiente de aprendizagem de Modelagem, buscando seguir as orientações teóricas da Educação Matemática Crítica. A pesquisa é de natureza qualitativa e os dados foram produzidos por meio de observação participante e entrevistas com o grupo de estudantes e com a professora. O conceito de Divisão do Trabalho é oriundo da Teoria da Atividade, que tem sua origem na escola Histórico-Cultural da psicologia soviética. A análise das ações dos estudantes a partir desse conceito teve como foco as tarefas com as quais os estudantes se envolveram e como se estabeleceram as relações de poder e se constituíram os status entre os integrante do grupo no desenvolvimento da atividade de Modelagem. Com as análises, foi evidenciado que, em diversos momentos, existiram possibilidades, a partir das ações dos estudantes, de se romper com a tradição da Educação (Matemática) escolar e outras possibilidades que fortalecem essa tradição. Foi possível concluir que o ambiente de aprendizagem de Modelagem proposto segundo a abordagem teórica da Educação Matemática Crítica não consegue favorecer rompimentos significativos com a tradição da Educação (Matemática) escolar, mas são possíveis pequenos rompimentos que causam algumas pertubações no que parece fortemente solidificado por essa tradição. A análise da Divisão do Trabalho me possibilitou entender como a natureza das tarefas favorecia ou não a atuação de determinados integrantes do grupo no desenvolvimento do projeto de Modelagem, compreender como se dava a partir das relações de poder estabelecidas no decorrer da atividade de Modelagem, perceber como as relações entre os sujeitos, a partir das tarefas, favoreciam os status por eles ocupados no desenvolvimento da atividade de Modelagem ou como prevaleceram, no grupo, os status já existentes entre os estudantes enquanto integrantes de uma turma. A discussão desenvolvida na presente tese contribui para o campo da Modelagem na Educação Matemática por colocar em debate as relações de poder que se constituem na Divisão do Trabalho em uma Atividade de natureza coletiva, explicitando novos elementos que implicam na inserção da Modelagem em sala de aula

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

O movimento dentário ortodôntico (MDO) é obtido pela remodelação do ligamento periodontal (LP) e osso alveolar em resposta à carga mecânica. Este processo é regulado por mediadores pró-inflamatórios, como citocinas e quimiocinas. Entre as quimiocinas, CCL2, CCL3 e CCL5 têm um papel importante na osteoclastogênese e seus níveis são aumentados nos tecidos periodontais após a aplicação de uma força ortodôntica. Como o efeito destas quimiocinas é mediado pela ligação aos seus receptores, nesta tese objetivou-se investigar o papel das quimiocinas e receptores CCL3/CCR1/CCR5 e CCL2/CCR2 no recrutamento e ativação dos osteoclastos durante a MDO. Para tal, um aparelho ortodôntico foi instalado em camundongos selvagens (WT) e animais deficientes para os receptores CCR5 (CCR5-/-), CCR1 (CCR1-/-), e CCR2 (CCR2-/-), para a quimiocina CCL3 (CCL3-/-) e animais tratados com Met-RANTES (antagonista dos receptores CCR1 e CCR5), com P8A (análogo de CCL2) e com veículo (PBS). O número de osteoclastos TRAP-positivos e a quantidade de movimentação ortodôntica foram quantificados histomorfometricamente. Além disso, real-time PCR foi utilizado para avaliar a expressão dos mediadores envolvidos na remodelação óssea. Nossos resultados demonstraram que o número de células TRAP-positivas, a quantidade de MDO e a expressão de RANKL, Catepsina K e MMP13 aumentaram significativamente nos camundongos CCR5-/-. Por outro lado, o número de osteoclastos e a MDO foram reduzidos nos animais CCL3-/- e CCR1-/- comparados aos WT, bem como nos tratados com Met-RANTES em relação aos tratados com veículo. Estes resultados foram consistentes com a menor expressão de RANK, RANKL e TNF- no grupo CCL3-/-. O tratamento com o Met-RANTES resultou ainda 11 na redução da expressão de Catepsina K e MMP13. Os resultados sugerem que o CCR5 tem um papel anti-reabsortivo, enquanto o receptor CCR1 apresenta função pró-reabsortiva. Além disso, a ação do CCR1 é dependente, ao menos em parte, de sua ligação à quimiocina CCL3. Os resultados também mostraram que o número de células TRAP-positivas e a quantidade de MDO diminuíram nos camundongos CCR2-/- e nos animais tratados com P8A. Paralelamente, a diminuição da expressão do eixo RANKL/RANK foi observada no grupo CCR2-/-. Estes dados sugerem que o eixo CCL2/CCR2 está relacionado ao recrutamento e ativação de osteoclastos, durante a MOD

A Hipertensão Arterial Sistêmica é uma doença crônica não transmissível com um elevado índice de prevalência no Brasil e no mundo todo, uma das causas de morbi mortalidade que mais afetam a população adulta, tanto direta quanto indiretamente por meio das muitas complicações que podem aparecer ao longo do padecimento da mesma. Como a maioria das doenças crônicas não transmissíveis tem como precursor a existência de fatores de risco, como sedentarismo, obesidade, hiperlipidemia, baixa taxa de adesão ao tratamento, hábitos alimentares inadequados, hábito de fumar, alcoolismo, etc. que são modificáveis e que podem causar a aparição tanto da doença quanto das suas múltiplas complicações. O presente trabalho foi realizado na micro área número oito da Unidade Básica de Saúde Ana Claro de Souza no Município Prados, MG no ano de 2015, teve como objetivo elaborar um programa de orientação aos pacientes com Hipertensão Arterial Sistêmica, para diminuir o risco de complicações desta doença tão frequente tanto em nossa comunidade em particular quanto no Brasil em geral, utilizando o método de Planejamento Estratégico em Saúde. Foram realizadas atividades coletivas, com a participação do medico da comunidade e os membros da Equipe de saúde da família e a população, para obter um impacto social em nossa área de abrangência, que permita atuar sobre os fatores de risco modificáveis da Hipertensão Arterial Sistêmica e consequentemente alcançar a diminuição da incidência desta doença e suas principais complicações

O presente artigo pretende evidenciar que o fenômeno da crise da legalidade alcançou a seara consumerista, tendo em vista que a legislação existente não tem sido cumprida pelos fornecedores, violando os direitos dos consumidores. Tendo sido feita a análise de dados estatísticos do PROCON (Órgão de Proteção e Defesa do Consumidor), de Belo Horizonte, no período de 2014 a 2016, verificou-se que houve aumento do número de consumidores que o procura para exigir o cumprimento dos seus direitos. A pesquisa utilizou-se do método jurídico dedutivo e efetuou levantamento de dados por meio de pesquisa bibliográfica e estatística. Concluiu-se que a crise da legalidade na seara consumerista relaciona-se à inflação legislativa, à dificuldade de acompanhar a complexidade e velocidade das mudanças sociais, o descrédito da lei por não representar a vontade da sociedade e por não conseguir fornecer respostas satisfatórias para as demandas existentes e ao processo de deslegalização.

Este estudo relaciona o trabalho de enfermagem ao estresse e a Síndrome de Burnout através de revisão da literatura científica. Esta síndrome é caracterizada como uma tensão emocional crônica por lidar excessivamente com pessoas ocasionando exaustão emocional,carência de energia, sensação de esgotamento de recursos, quadro de frustração e tensão, e despersonalização quando o trabalhador passa a tratar as pessoas de forma distante e impessoal. A diferença entre estresse e Burnout seria que a síndrome é um tipo de estressseligado ao trabalho (laboral). Os efeitos do Burnout se fazem sentir no aumento do absenteísmo, na alta rotatividade, no aumento de acidentes ocupacionais e na diminuição da quantidade e da qualidade do trabalho executado, resultando em importantes prejuízos financeiros. A enfermagem foi classificada como a quarta profissão mais estressante no setor público, pois possui alguns componentes que são conhecidos como ameaçadores ao meio ambiente ocupacional. A identificação de um processo correlativo entre Burnout e a enfermagem é um importante passo para o desenvolvimento de estratégias eficazes de gestão, de modo a reduzir danos advindos da síndrome, através do reconhecimento de que os trabalhadores da enfermagem responsáveis pelo cuidado da população estão adoecendo e necessitam de programas de prevenção, tratamento e reabilitação na área de saúde mental, para poderem prestar um atendimento de qualidade e humanizado.

O presente trabalho é um estudo dos danos causados aos revestimentos de alvenarias de blocos cerâmicos de vedação em protótipos de paredes de edificações submetidas a inundações simuladas. A extensão dos danos é avaliada através da comparação do desempenho dos revestimentos dos protótipos após inundação, com os mesmos revestimentos na condição de secos.Adicionalmente, foi realizado um estudo na literatura técnica das principais características e propriedades dos materiais de construção utilizados na confecção dos protótipos de paredes. Foram também estudadas as patologias de umidade comumente presentes nas edificações e aquelas decorrentes de inundações sobre as construções. Os estudos mostram que quando se permite que os revestimentos sujeitos a inundação simulada tenham tempo suficiente para a evaporação da água, o desempenho dos mesmos se aproxima das condições anteriores à inundação. Quando o tempo de secagem é insuficiente, observa-se queda significativa em sua aderência ao substrato. Os estudos indicam também que para tempos de imersão de 02, 08 e 24 horas não houve nenhum tipo de manifestação patológica de grande importância, exceto nos painéis com revestimento em pintura, nos quais observou-se a formação de bolhas resultantes da infiltração de água, tendo a película de tinta perdido a aderência em alguma regiões, nas quais destacou-se da camada de reboco.

Trata-se de uma discussão sobre o papel do bibliotecário de referência e seu papel como mediador da informação em espaços físicos e virtual. A mediação está presente em todas as atividades de uma biblioteca, mas é o bibliotecário que atua no setor de referência que tem o contato direto com os usuários. É o setor considerado por muitos como um cartão de visita da unidade de informação. Dentre os serviços prestados pelo bibliotecário de referência está a orientação ao usuário para consulta ao material e disseminação e circulação do material informacional. Mas todo esse processo dá-se pela mediação da informação pela interação entre a informação, o bibliotecário e usuário. A mediação da informação está pautada nas ideias de: interferência, apropriação da informação, ambiência de equipamentos informacionais, satisfação parcial e momentânea e conflitos. Dessa forma, ao falar de mediação devemos pensar além do conceito de mediação da informação como ponte bibliotecário/informação/usuário de forma estática e sim como um conceito de interação, um processo que inclui o mediador, a informação e o usuário. Como conclusão, enfatiza-se a importância de o bibliotecário levar em consideração vários fatores como as dimensões históricas, culturais, econômicas, tecnológicas, sociais e políticas da informação e o usuário em seu contexto, de forma que a mediação faça sentido em seu processo informacional.

Foram elaborados e avaliados os Circuitos de Comercialização Bovina (CCB) como complemento para compreensão e atuação sobre o espaço agropecuário do Estado de Mato Grosso do Sul, Brasil, 1989. Os CCB são definidos como espaço geopolítico constituído por elementos que mantém entre si, determinado grau de relacionamento de compra ou venda/ingresso ou egresso de bovinos, em período determinado. Foram construídos por meio de análise do transito bovino, que sinaliza para a dinâmica, intensidade e predominância da entrada e saída de animais nos municípios considerados como unidade primária de análise. Determinou-se que o Estado de Mato Grosso do Sul apresenta três circuitos de comercialização: o Noroeste, o Nordeste e o Sul e dezenove municípios de ligação. A existência dos circuitos assinalam transformações na distribuição dos sistemas de produção bovina do Estado decorrentes, principalmente, da interiorização das indústrias frigoríficas. Conclui-se que a metodologia proposta apresenta-se como instrumento dinâmico para planejamento estratégico e que a análise do trânsito animal, como indicador direto, deve ser considerada na caracterização do risco diferenciado para doenças transmissíveis de curso agudo, especialmente a febre aftosa.

A proposta de intervenção em questão busca identificar e intervir nos fatores de risco para doenças cardiovasculares (DCV) na população idosa atendida na ESF da Ponte de Santo Antônio, localizado no Município de Itajubá, MG. A Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS), o Diabetes Mellitus (DM), as dislipidemias, o sedentarismo, a obesidade e o sobrepeso, são fatores de risco que podem ser controlados e modificados, podendo dessa forma prevenir as doenças cardiovasculares e suas complicações. Com o controle desses fatores de risco, há redução do número de afetados por doenças cardiovasculares responsáveis pelo alto índice de morbimortalidade como o Acidente Vascular Cerebral (AVC), Infarto Agudo do Miocárdio (IAM), Insuficiência Cardíaca Congestiva (ICC), Doença Renal Crônica, dentre outras. Na maioria dos casos, os fatores de risco para as DCV são mal controlados por não aderência ao tratamento tanto farmacológico como o não farmacológico, tratamentos inadequados, desconhecimento da própria doença e suas conseqüências, dentre outros. Para tal, foi feito uma revisão da literatura de publicações dos últimos dez anos, na Biblioteca Virtual em Saúde, do Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde, da Literatura Internacional em Ciências da Saúde, do Scientific Electronic Library Online e na Biblioteca virtual do Núcleo de Educação em Saúde Coletiva. Sabendo da grande morbimortalidade ocasionada pelas doenças cardiovasculares, foi proposto um plano de intervenção visando o melhor controle dessas condições, através da conscientização do paciente, da família e da própria equipe de saúde, de forma a oferecer melhores orientações e condições para o tratamento, mudança dos hábitos de vida, garantindo melhorias na saúde e qualidade de vida desses pacientes.

Este trabalho buscou investigar o processo de organização e estruturação das políticas de inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais (NEE) nas Universidades Federais Mineiras (UFM). A meta foi conhecer esse processo considerando os limites, possibilidades e impasses das instituições no desenvolvimento de ações com o propósito de assegurar acesso e permanência aosalunos com NEE, no período de 2003 a 2007. A pesquisa se desenvolveu a partir do referencial teórico pertinente à área, dalegislação vigente, dos dados do MEC/INEP sobre a inclusão nas UFM nesse período e também dos dados coletados sobre as UFM por meio de questionários e entrevistas. A abordagem utilizada na pesquisa foi quantitativa e qualitativa e os instrumentos utilizados foram a pesquisa bibliográfica e a legislação vigente, o questionário e a entrevista semi-estruturada. O aspecto quantitativo foi escolhido por ser necessário conhecer nesses termos o quadro das UFM analisando também, do ponto de vista qualitativo, os dados quantitativos.O período entre 2003 e 2007 foi escolhido por ser considerado aquele em que houve um grande desenvolvimento da legislação. Particularmente pela publicação da portaria 3284/2003, solicitando a observância das normas de acessibilidades para pessoas com NEE na instrução dos processos de autorização e reconhecimento de cursos e de credenciamento de instituições de ensino superior. Constatou-se que as UFM encontram-se em fase de estruturação em relaçãoà efetivação da educação inclusiva de pessoas com NEE. A implantação das políticas de inclusão nas universidades públicas começou a se estruturar de forma mais sistemática com o incremento das verbas federais destinadas para esse fim. Com relação à legislação em vigor e aos projetos de promoção de políticas inclusivas, constatou-se que existe um aparato legal de sustentação razoavelmente estruturado para orientar as UFM. A maior dificuldade encontra-se na implementação da política interna de promoção da inclusão nas UFM e na garantia dos direitos aos alunos com NEE durante seu percurso acadêmico.Nos projetos estimulados pelo MEC por meio do projeto INCLUIR, constatouse que houve crescimento no número de alunos incluídos nas IFES mineiras e uma mobilização maior nas universidades para cumprir a determinação legal e para a implementação de núcleos de inclusão em algumas delas, outras, porém relatam ainda estarem na fase de estruturação do trabalho para garantia de uma educação inclusiva. Mesmo assim, cerca de 60% das universidades federais mineiras aindanão conseguem atender a todos os quesitos de acessibilidade devidos ao educando com NEE. Evidenciaram-se, a partir da pesquisa, a importância e a necessidade de uma discussão dos direitos dos graduandos com NEE no ensino superior e da troca de informações e de cooperação entre as universidades para que tal processo seinstale de forma mais estável e equitativo nas UFM. Outra questão levantada na pesquisa foi a necessidade de revisão do critério da coleta de dados sobre alunos com NEE nas UFM, pois esses dados apresentaram incoerências quando foram repassados ao MEC nos anos de 2003 a 2007. Fato que dificultou a análise real do crescimento do número de alunos incluídos nesse período na pesquisa.