Repositório RCAAP

Esta dissertação toma como campo de pesquisa a mediação em museus e exposições de arte contemporânea. A partir do suposto distanciamento do público frente à arte contemporânea e utilizando as possibilidades de experimentação que a mesma permite, foram evocados conceitos relacionados à experiência estética, à emancipação do observador e à abertura da obra de arte, a fim de selecionar e propor estratégias de sensibilização que possam beneficiar a fruição autônoma do espectador. Abrange ainda a reflexão acerca do processo de criação do caderno Arte contemporânea: experiências poéticas, desenvolvido para servir como instrumento de estímulo e enriquecimento para a fruição da arte contemporânea, assim como de criação, visto que se encontra aberto à contribuição do leitor. Os exercícios de sensibilização que compõem o caderno são baseados em vivências pessoais com a arte contemporânea, nas ações educativas já experimentadas e naquelas encontradas nas instituições pesquisadas. Neste caderno são listados também alguns espaços de arte contemporânea em Belo Horizonte e Região Metropolitana. A pesquisa realizada, assim como o caderno elaborado são algumas das possíveis formas de compreender e abordar o tema, buscando contribuir para essa importante discussão e para o desenvolvimento de atividades na área de educação em instituições que lidam com a arte contemporânea.

O presente artigo apresenta um relato de experiência referente ao Projeto Problemas de Olimpíadas de Matemática para Crianças desenvolvido pelo Departamento de Matemática do Instituto de Ciências Exatas da Universidade Federal de Minas Gerais em parceria com o Centro Pedagógico Colégio de aplicação da Universidade Federal de Minas Gerais. O objetivo do projeto é construir um banco de desafios e problemas, além de sistematizar reflexões sobre as estratégias utilizadas pelas crianças para resolução destes problemas. Este relato aborda reflexões sobre como crianças do 3° ano do ensino fundamental, cuja faixa etária compreende de 08 a 09 anos, resolvem problemas e desafios matemáticos. Trata-se de um primeiro contato com desafios e problemas olímpicos no campo da matemática, que visam aprimorar a comunicação, o registro e formulação de soluções desde a mais tenra idade, demonstrando assim a importância de desafios e atividades que não visem apenas a repetição de algoritmos.

Este trabalho visou comparar a influência de dois padrões de entrada, coeficientes de Fourier versus Legendre, sobre o desempenho de classificação de padrões da marcha. Para distinguir a marcha de indivíduos, foram aplicados aos padrões de entrada, o método dos Quadrados Mínimos (MQ) e o Least Absolute Shrinkage and Selector Operator (LASSO). O desempenho dos métodos foi testado para identificar marcha descalça e marcha calçada de quarenta e três indivíduos, 19 homens e 24 mulheres, com idade média de 24,8 anos. Os indivíduos caminharam sobre uma plataforma de força à velocidade auto-selecionada e de 1,3 m.s-1. Cada indivíduo realizou 80 (oitenta) tentativas, sendo 40 (quarenta) descalço e 40 (quarenta) utilizando seu próprio calçado. A componente vertical da força de reação do solo foi registrada à freqüência de amostragem de 1kHz. Os coeficientes de Legendre e de Fourier foram utilizados como dados de entrada para o classificador de MQ. Os resultados, utilizando-se a componente vertical (Fy), mostram que, para a situação (marcha descalça versus marcha calçada), as taxas de classificação foram maiores do que 99,0% para os dois diferentes tipos de dados de entrada. A taxa de classificação, ao utilizar a componente vertical (Fy) com a aplicação do LASSO foi maior do que 98,0%, com os coeficientes de Fourier e maior do que 99% quando foram utilizados os coeficientes de Legendre como parâmetros de entrada. O número de coeficientes necessários, para atingir essas taxas de classificação, foi menor com o LASSO, comparado ao número de coeficientes utilizados pelo método dos MQ.

Os efeitos de diferentes ciclos de recozimento de esferoidização nas propriedades mecânicas do aço SAE 1050 foram avaliados. Amostras do material laminadas a frio industrialmente foram submetidas a tratamentos térmicos em escala de laboratório, variando-se a temperatura e o tempo de tratamento. Os resultados mostraram que tanto o tempo quanto a temperatura de processamento exerceram influência sobre as propriedades mecânicas do aço. A microestrutura do material mostrou-se isenta de constituinte lamelar, sendo típico deste material após recozimento. A partir dos resultados obtidos em laboratório, foram propostas novas condições para o processamento industrial deste aço.

O presente trabalho tem como objetivo compreender as apropriações que as professoras das turmas de quatro e cinco anos da Educação Infantil de uma escola municipal fazem do brincar em sua prática pedagógica e possibilitar intervenções que permitam uma reflexão sobre o brincar na instituição. Esta pesquisa se desenvolveu em três turmas da Educação Infantil de uma escola municipal de Belo Horizonte. Participaram desse estudo as crianças na faixa etária de quatro aos cinco anos e suas respectivas professoras. A metodologia baseou-se na pesquisa ação. Essa caracteriza-se pela investigação das pessoas em sua própria prática com a finalidade de aprimorá-la, consiste em planejar, agir para implantar a melhora, monitorar e descrever os resultados e dados alcançados, avaliar o resultado alcançado para intervir na melhoria da prática objetivada. Como instrumento de coleta de dados, utilizou-se: anotações, fotos, filmagens e entrevistas. O enfoque teórico-metodológico adotado baseou-se nas concepções de Wallon (2010), Vigotski (2010) e Kishimoto (2011). Para esses autores, o brincar é visto como elemento de aprendizagem que constitui o desenvolvimento da criança. No brincar, a criança desenvolve suas competências, tem inúmeras possibilidades para explorar o espaço que a circunda e descobrir formas de representar o mundo. Ao final desse estudo, conclui-se que o brincar na instituição era utilizado como recurso de prêmio/ recompensa para controle dos comportamentos esperados pelas professoras. Percebeu-se que as apropriações que as professoras fazem do brincar em sua prática pedagógica relacionam-se às diferentes concepções de educação infantil, à experiência docente na Educação Infantil e a sua formação profissional. Dessa forma, elaborou-se um plano de ação que tinha como objetivo intervir na prática cotidiana dos profissionais da Educação Infantil proporcionando um olhar diferenciado para o brincar, que não fosse o do prêmio/recompensa. Um olhar que vislumbrasse a criança como centro do processo de intervenção e enquanto ser capacitado, dotado de conhecimentos e saberes que podem e devem ser explorados no diversos momentos e espaços dentro da escola através do brincar. Constatou-se que é necessário que o professor tenha um olhar sensível para as necessidades e interesses das crianças. O profissional da educação infantil deve ser capaz de desenvolver um trabalho significativo para a criança, valendo-se do brincar como um recurso que permite a descoberta, a experimentação, a representação do mundo e a ampliação desse.

A tomografia computadorizada é uma técnica de radiodiagnóstico com indicações clínicas variadas na prática médica, e de grande contribuição nas doses de radiação coletiva. A disseminação dessa técnica radiológica tem promovido um aumento significativo da dose absorvida por pacientes, devido ao diagnóstico. Portanto, é indispensável aperfeiçoar protocolos, buscando doses menores, sem o prejuízo da qualidade diagnóstica da imagem, pois qualquer risco adicional, não importa quão pequeno, é inaceitável se não beneficia o paciente. O conhecimento da distribuição de dose depositada na criança é importante, quando se pensa em variar os parâmetros de aquisição, visando à redução de dose. Os riscos dos efeitos estocásticos são maiores para as crianças, devido à radiossensibilidade tecidual aliada à maior expectativa de vida. Neste trabalho, foi utilizado um objeto simulador cilíndrico, representando um tórax adulto, fabricado em polimetilmetacrilato, e foi desenvolvido um segundo objeto simulador, de mesmo material, em formato oblongo, baseado nas dimensões do tórax de paciente pediátrico de oito anos. Foi realizado um estudo comparativo entre varreduras de tórax feitas em dois equipamentos de Tomografia Computadorizada. A fatia central dos dois objetos simuladores foi irradiada sucessivamente e, utilizando-se de uma câmara de ionização do tipo lápis, foi medida de dose absorvida em cinco pontos distintos de cada objeto simulador. A partir das medições, foram obtidos os valores de Índice de Dose ponderado e volumétrico (CK,PMMA,vol) para a varredura de 10 cm da região central do objeto, em modo helicoidal. As varreduras foram realizadas com os protocolos de aquisição de tórax utilizados pelos serviços de radiodiagnóstico, ambos para uma tensão de alimentação do tubo de raios X de 120 kV. Os protocolos otimizados, como demonstrados nos resultados deste trabalho, mostram que o recomendado seria utilizar a tensão de 120kV para os dois serviços de radiodiagnósticos . Este trabalho permitiu comparar a variação de dose absorvida entre os pacientes com volumes de tórax distintos e a variação de dose em paciente entre dois equipamentos quando utilizados para a geração de imagens com o mesmo objetivo diagnóstico

Este trabalho destaca o jogo ficcional nos 'Tristia' ('Tristezas'), de Públio Ovídio Nasão, coletânea de poemas fundadores da lírica de exílio na tradição ocidental, e sua manifestação nos âmbitos do eu-poético e do próprio texto, de modo a problematizar as leituras puramente biografistas que tenderam a estigmatizar e diminuir o valor literário da obra. Ao fim, apresentamos uma tradução anotada das elegias dos 'Tristia' que compõem o 'corpus' de análise. No âmbito do 'eu', são abordadas as mais variadas personae assumidas por Nasão, o eu-poético exilado, que se metamorfoseia em bárbaro, poeta fracassado, anti-herói épico, mitólogo. Quanto ao 'texto', demonstra-se, a partir da análise de trechos metapoéticos, que também ele revela-se múltiplo, tensionando verdade e ficção, já que as informações nele expostas apresentam-se ora como biográficas e verdadeiras, ora como brincadeiras e gracejos literários. Esse jogo ficcional de alternâncias, perpassado pela ironia, culmina com a metamorfose do eu-poético exilado em seu próprio livro, que, mais do que outra máscara, é outro eu-poético. Nasão exilado transfere a voz poética à sua própria obra e, transformado nela, permanece até hoje vivo graças à literatura

O presente trabalho é um estudo de caso que investiga as crenças sobre avaliação nos discursos de quatro professoras de língua inglesa em formação inicial de uma universidade pública do interior de Minas Gerais. Essas crenças são reveladas a partir da análise das metáforas que essas professoras utilizam ao relatarem suas experiências com avaliação em duas narrativas pessoais escritas, uma como alunas-avaliadas e outra como professorasavaliadoras durante o estágio da disciplina Prática de Ensino de Língua Inglesa. Considerandose que as metáforas expressam a maneira como as alunas-professoras interpretam suas experiências anteriores com avaliação, este estudo analisa a influência dessas experiências nascrenças sobre avaliar e como essas últimas se evidenciam nas ações práticas durante as aulas ministradas nos estágios da Prática de Ensino. Os resultados apontam para uma similaridade nas crenças tanto no contexto de experiências como alunas-avaliadas quanto no contexto de vivências como professoras-avaliadoras. Em ambos, as crenças foram categorizadas como representantes de dois modelos - o Modelo de Avaliação Experienciado e o Modelo de Avaliação Idealizado. O primeiro se refere às crenças advindas de experiências vivenciadascom avaliação em língua inglesa e foi constatado nas ações práticas das professoras, o segundo é decorrente da reflexão sobre essas experiências e indicam o que a avaliação poderia ser, manifestada no discurso das informantes. Nesse sentido, os resultados corroboram a idéia de que há uma relação estreita entre as experiências, crenças e ações, permitindo compreender o pensamento do professor em formação inicial sobre a avaliação da aprendizagem. Este estudotambém oferece contribuições metodológicas para a pesquisa sobre crenças por utilizar a análise de metáforas na interpretação das experiências que subjazem as crenças, neste estudo, sobre avaliar.

Esta dissertação trata de resultados de existência de soluções de energia mínima para as seguintes classes de equações elípticas semilineares degeneradas definidas em RN. Consideramos N > 3, os parâmetros 0 6 a 6 (N -2)/2, a 6 b 6 a+1, l 2 R e envolvendo o expoente crítico de Hardy-Sobolev p = p(a, b) := 2N N-2+2(b-a) . Procuramos soluções para os problemas (P1) e (P2) no espaço de Sobolev D1,2 a (RN) e demonstramos versões do lema de concentração e compacidade para obtermos resultados de existência de soluções.

O mercado futebolístico movimenta consideráveis cifras a cada ano no Brasil. Nesse sentido, a divulgação das demonstrações contábeis dos clubes de futebol é relevante no contexto econômico. Em sinergia, um dos principais grupos do Ativo das equipes de futebol é o Ativo Intangível, visto que é composto por valores consideráveis. Assim, o objetivo deste estudo é identificar quais variáveis influenciam o nível de divulgação do Intangível dos clubes de futebol integrantes das séries A e B do Campeonato Brasileiro de 2017 e, adicionalmente, comparar se há diferenças entre as séries. Para tanto, realizou-se um estudo descritivo, documental e de abordagem quantitativa, com a utilização do modelo de regressão linear múltipla. Os dados foram obtidos por intermédio das demonstrações financeiras coletadas nos respectivos websites de cada equipe. Os resultados encontrados denotam que a variável “Receita Total” influencia de maneira positiva o nível de divulgação do Ativo Intangível das equipes de futebol. Já as variáveis “Desempenho no Campeonato Brasileiro”, “Representatividade do Intangível” e “Série do Campeonato Brasileiro” não foram estatisticamente significantes, o que não permite fazer inferências acerca da relação entre tais variáveis e o nível de evidenciação do Intangível das equipes analisadas.

O presente artigo busca analisar a teoria desenvolvida pelos autores da escola de Yale, Robert Post e Reva Siegel, denominada Constitucionalismo Democrático. A teoria pretende ir na contramão dos estudos juriscêntricos e normativos predominantes na academia norte-americana, para desenvolver um aporte “positivo”, ou seja, como de fato é, da interação entre constitucionalismo e democracia, compreendendo o fluxo dialógico que envolve o processo de legitimação da constituição. Neste, o desacordo não apenas é bem-vindo, como é constitutivo de tal legitimidade, não ameaçando o constitucionalismo como pretendem algumas teorias normativas. A análise desenvolvida neste trabalho, mais do que um esforço direcionado à academia do direito, contribui para uma melhor apreensão da democracia e do constitucionalismo brasileiros, uma vez que, de forma semelhante à realidade constitucional norte-americana, também temos a preponderância de entendimentos juriscêntricos precursores de uma identificação (equivocada) entre supremacia judicial e supremacia da constituição, a qual é evidenciada na postura protagonista e solipsista dominante no Judiciário nacional.

FAPEMIG - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais

A presença de grãos defeituosos é um importante parâmetro diretamente relacionado à qualidade do café, pois é associado a características sensoriais indesejáveis na bebida. Os grãos defeituosos que mais contribuem para a depreciação da bebida são os grãos pretos, ardidos e imaturos. O método convencional empregado na avaliação da qualidade de cafés torrados é baseado na análise sensorial da bebida ou prova de xícara, que demanda considerável tempo para ser executado, requer provadores treinados e depende de um controle rigoroso do grau de torração. Diante do exposto, este estudo teve como objetivo avaliar o potencial das técnicas espectroscópicas FTIR e NIR para a avaliação da qualidade de cafés com base na presença de grãos defeituosos. Grãos de café foram manualmente separados em cinco classes: sadio, ardido claro, ardido escuro, preto e imaturo. Cada uma das classes foi processada a três temperaturas (220 °C, 235 °C e 250 °C) e três níveis de torração (claro, médio e escuro) obtendo-se nove condições de torração. As amostras de café torrado foram então moídas, peneiradas e analisadas por DRIFTS, ATR-FTIR e NIR em um estudo classificatório. Os resultados de PCA indicaram que, com base nos espectros obtidos por DRIFTS, é possível discriminar as amostras em quatro grupos: (a) sadio, (b) preto, (c) ardido escuro e (d) ardido claro, com café imaturo dispersado entre os cafés ardidos. ATR-FTIR proporcionou a discriminação das amostras, apesar de não efetivamente, em dois principais grupos: (a) sadio e ardido claro, e (b) preto, ardido escuro e imaturo; enquanto NIR proporcionou a discriminação das amostras em três principais grupos: (a) sadios, ardido claro e imaturo, (b) ardido escuro e (c) preto. Nas três técnicas a variância entre as amostras levou à discriminação de cafés prioritariamente por suas classes, independentemente das suas condições de torração. Os modelos de classificação para os espectros obtidos por DRIFTS foram desenvolvidos por LDA enquanto que os modelos para ATR-FTIR e NIR foram desenvolvidos por rede Elástica. Porcentagens altas de amostras corretamente classificadas (até 100%) foram obtidas nos três modelos desenvolvidos. As variáveis discriminantes que contribuíram para a correta classificação de amostras nos modelos desenvolvidos por rede Elástica, para os dados de ATR-FTIR e NIR, foram extraídas e proporcionaram a seguinte interpretação dos modelos: (a) café sadio foi diretamente relacionado a altos teores de carboidratos e lipídios e baixos teores de proteína e/ou aminoácidos e cafeína; (b) café ardido claro foi relacionado a altos teores de carboidratos e cafeína; (c) café ardido escuro foi diretamente relacionado a altos teores de ácidos alifáticos e baixos teores de lipídios; (d) café preto foi relacionado a níveis altos proteínas e/ou aminoácidos e baixos níveis de lipídios; e (e) café imaturo foi relacionado a altos níveis de proteínas e/ou aminoácidos e cafeína e baixo conteúdo de lipídios. Misturas de grãos sadios e defeituosos, com %defeitos variando de 0% a 30% em passos de 3%, foram produzidas e analisadas por ATR-FTIR e NIR para um estudo quantitativo. PLSR foi utilizada para o desenvolvimento dos modelos quantitativos que proporcionaram resultados satisfatórios. Valores de RMSEP baixos como 2,6% e valores de R2 altos como 0.956 no conjunto de validação foram obtidos. De um modo geral, os modelos desenvolvidos com espectros obtidos por NIR apresentaram-se mais robustos e acurados em relação aos modelos de ATR-FTIR.

O quarto Objetivo de Desenvolvimento do Milênio (ODM), estabelecido na Assembléia do Milênio promovida pela Organização das Nações Unidas (ONU), fixou que a taxa de mortalidade infantil (TMI), deverá ser reduzida em dois terços entre os anos de 1990 a 2015. Para reduzir a TMI brasileira é imprescindível que as informações contidas na Declaração de Óbitos (DO) sejam fidedignas, pois elas alimentam o banco de dados nacional do Sistema de Informações sobre Mortalidade. O objetivo deste estudo é avaliar a confiabilidade das causas de morte neonatal no município de Belo Horizonte no ano de 2006, fazendo a comparação entre a DO original e a Nova DO emitida após investigação do comitê de prevenção do óbito infantil e fetal, através da estatística Kappa agrupando as causas de morte em 16 categorias. Após a comparação obteve concordância geral moderada (Kappa 0,51), considerando os agrupamentos separadamente observa-se que 3 categorias obteve concordância boa (Kappa 0,81-1,0), 2 substancial (Kappa 0,61-0,80), 4 moderada (Kappa 0,41-0,60), 3 razoável (Kappa 0,21-0,40) e 4 pobre (Kappa 0,0 0,20). Constatando a necessidade de melhoria da qualidade de informações nas declarações de óbito.

Neste trabalho foi descrita uma maneira fácil de preparar materiais magnéticos recobertos por carbono a partir de hematita e polímeros. Também foi estudado o potencial adsorvente e oxidante dos materiais recobertos frente a azul de metileno (corante), dibenzotiofeno (molécula sulfurada), quinolina (molécula nitrogenada), cloranfenicol (fármaco), Pb2+ e Cd2+ (metais tóxicos). Os polímeros utilizados como fonte de carbono foram: politereftalato de etileno (PET), poliestireno expandido (PE) e carbopol (CARB). Os materiais magnéticos recobertos por carbono proveniente de PET e carbopol possuíram grupos polares (hidroxila, ácidos carboxílicos ou ésteres) em sua superfície, tiveram alto teor de carbono e as mais altas áreas superficiais. Os materiais provenientes desses polímeros tiveram uma grande adsorção de espécies polares e conseguiram realizar reações de oxidação, mas parte do núcleo magnético foi oxidado. O material proveniente de PE não adsorveu bem nenhum dos contaminantes estudados, mas consegui catalisar reações de oxidação sem que ocorresse oxidação de seu núcleo magnético

Mudanças nos níveis de fatores neurotróficos e mediadores inflamatórios têm sid associadas aos efeitos benéficos promovidos pelo exercício físico, agudo ou crônico. Considerando que a doença de Parkinson (DP) é uma afecção neurológica, crônica e progressiva, o exercício físico deveria ser visto como uma importante ferramentaaliada ao processo de reabilitação. O objetivo desse estudo foi avaliar se o nível de atividade física e a realização de uma sessão aguda de exercício aeróbico (30 minutos na esteira em intensidade moderada) influenciam os níveis séricos de fator neurotrófico derivado do cérebro (BDNF) e de seu precursor (proBDNF), interleucina 6 (IL-6) e dos receptores solúveis de fator de necrose tumoral (sTNFR1 e sTNFR2),em indivíduos com DP e controles. O estudo foi realizado no Centro deEspecialidades Médicas da Santa Casa de Belo Horizonte. Os participantes foram submetidos à avaliação da função cognitiva, afetiva e nível de atividade física. Para o grupo DP, ainda foram obtidas informações quanto à gravidade e estágio da doença. O sangue periférico foi coletado antes e após a realização do exercício.Trinta indivíduos com DP (63,8±9,9 anos) e 17 indivíduos controles (63,9±8,6 anos) participaram do estudo. Houve diferença estatisticamente significativa para os níveis basais de sTNFR1 (p=0,027) e sTNFR2 (p<0,001) entre os grupos. O exercício físicopromoveu mudanças nos níveis séricos de proBDNF (p<0,001), BDNF (p=0,046), IL 6 (p<0,001), sTNFR1 (p<0,001) e sTNFR2 (p=0,009) nos indivíduos com DP. Para o grupo controle, houve mudança nos níveis de proBDNF (p=0,002), BDNF (p<0,001 e sTNFR1 (p=0,009). O aumento de BDNF após o exercício é bem descrito na literatura, sendo considerado positivo devido ao seu efeito neuroprotetor. O aumento dos níveis de IL-6 pode estar associado às contrações musculares repetitivasnecessárias durante a realização da esteira. O aumento nos níveis de sTNFR1 e sTNFR2 pode estar implicado na modulação de resposta inflamatória em decorrência da sobrecarga exigida durante o exercício aeróbico. Nossos achados apontam que pacientes com DP são capazes de responder ao exercício físico, mostrando o seu efeito benéfico nestes indivíduos e poderia ser proposto como umaferramenta para aperfeiçoar a intervenção clínica nessa população.

Em um contexto sociopolítico e econômico caracterizado pelo recrudescimento de forças autoritárias e conservadoras que se articulam à uma política neoliberal e de precarização do trabalho, as conquistas históricas de garantia dos direitos sociais de usuários e trabalhadores no campo da saúde mental estão ameaçadas. O objetivo desse estudo foi investigar, a partir desse contexto, que afetos circulam, são produzidos e mobilizados nas situações de trabalho e como se inter-relacionam com os saberes e valores que orientam as atividades dos Técnicos Superiores de Saúde em um Centro de Atenção Psicossocial. Sobretudo, compreender como os afetos interferem nas relações entre os diferentes sujeitos implicados nos processos clínicos e em seu potencial para agir. Para tanto, valeu-se da Ergologia como um dispositivo dialógico e dialético que permitiu entrelaçar os saberes teóricos e da experiência, conjugando uma série de estratégias metodológicas: a revisão bibliográfica e documental, os diários de campo, a análise da implicação, os diálogos sobre a experiência compartilhada com quinze trabalhadores. O diálogo com a Psicossociologia possibilitou a elucidação de elementos geradores de angústia e desengajamento no trabalho, bem como de afetos que repercutiram no esfacelamento do coletivo em um momento de crise institucional. A precarização do trabalho contribuiu para o esgarçamento dos laços que unem o coletivo e o empobrecimento da experiência, acarretando prejuízo na qualidade do trabalho e na saúde de trabalhadores. Por meio da construção de imagens e metáforas que traduziram os afetos e os efeitos da atividade sobre o corpo, foi possível constatar que, frente às perdas, privações e contradições normativas, o corpo apareceu nos discursos como uma imagem mutilada, “sem pernas” e, frente à violência, como “anteparo” ou “recipiente” que a contém. No entanto, a atividade de referência mostrou que o corpo também é laço e tece rede. O mal-estar no trabalho apareceu associado a uma conjunção de aspectos sociais, históricos e políticos que convergem e se misturam com a história pessoal de cada sujeito, seus desejos e limites para produzir uma resposta a esse mal-estar, amparada nos valores que sustentam as lutas de cada um com o real que o afeta.

As empresas multinacionais têm historicamente colocado os sistemas nacionais de inovação (SNI) sob tensão. Para compreender essa tensão é preciso entender a natureza da empresa multinacional e seu papel dentro do sistema nacional de inovação. Por sua vez, dos sistemas nacionais de inovação demandase mais precisão conceitual para que a firma multinacional, enquanto um de seus elementos, e sua estrutura possam ser aplicados à compreensão dessa tensão. A presente tese constitui uma tentativa de associar a análise da empresa multinacional e a análise dos sistemas nacionais de inovação, com vistas ao entendimento da influência mutua que exercem. De modo geral, a empresa multinacional aparece como dependente de contexto, seja na sua emergência (origem) ou na sua atuação (destino), enquanto o sistema nacional de inovação é assumido como o ambiente (contexto) da multinacional na origem e no destino. Dessa forma, o SNI é tomado como fonte de vantagens de propriedade para as firmas multinacionais e como vantagem locacional dos países. Os resultados centrais dessa tese são que 1) a tensão gerada pela empresa multinacional sobre o sistema nacional de inovação tronase endógena, na medida em que 2) a empresa multinacional emerge de um SNI particular e atua em múltiplos SNI, os quais ela conecta dentro e fora de sua hierarquia.

Neste trabalho são propostos métodos para determinação sem prévia decomposição de Al, Cr, Mn e Mo por espectrometria de absorção atômica com forno de grafite (GFAAS) e de Zn por espectrometria de absorção atômica por chama (FAAS) em amostras de leite e alimentos infantis similares, empregando amostragem de suspensões. Paralelamente, foram realizadas análises por espectrometria de massas com fonte de plasma indutivamente acoplado (ICP-MS), com o intuito de avaliar a composição das amostras em relação aos constituintes inorgânicos. As análises multielementares (ICP-MS) revelaram a existência de grandes variações na composição das amostras, principalmente das fórmulas infantis. No desenvolvimento de métodos para determinação por GFAAS, as amostras de leite e similares foram submetidas a um procedimento simples e rápido, a solubilização em água deionizada e sonicação por 10 a 50 minutos, para estabilização das suspensões. Os métodos foram estabelecidos a partir da escolha de modificadores permanentes adequados e da otimização multivariada para obtenção do programa de aquecimento. Os modificadores permanentes Zr, Rh e Ir foram utilizados na determinação de Al, Cr e Mn, respectivamente, e Eu + Nb para Mo. Na otimização, as temperaturas de pirólise e atomização, bem como o tempo de pirólise foram determinados para cada método. Nas condições experimentais otimizadas todos os parâmetros analíticos de mérito avaliados foram considerados adequados, como massa característica, exatidão e precisão. Amostras de leite integral, leite desnatado, bebida láctea, fórmula infantil, alimento a base de soja e leite de cabra foram analisadas de acordo com os métodos propostos e as concentrações obtidas variaram dentro de uma ampla faixa. No desenvolvimento do método para determinação de Zn por FAAS, as amostras de leite e similares também foram tratadas por solubilização em água deionizada e sonicação por 10 a 50 minutos, para estabilização das suspensões, e foram posteriormente diluídas adequadamente. As curvas de calibração revelaram ausência de efeitos de matriz, o que levou a proposição de um método rápido, simples e com características analíticas adequadas. Nas análises realizadas (GFAAS e FAAS) foi possível perceber que algumas amostras apresentaram concentrações em níveis acima do recomendado para Zn, Cr e Mn e níveis alarmantes para Al.

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