Repositório RCAAP

Este trabalho objetiva refletir sobre o papel do gestor escolar enquanto mediador das relações de trabalho entre os diferentes profissionais da educação no interior da escola. Percebe-se hoje nas escolas a coexistência de vários tipos de profissionais, envolvidos em atividades de ensino-aprendizagem distintas e com diferentes vínculos profissionais. Diante dessa realidade, pergunta-se: Qual o papel do gestor na mediação das relações de trabalho? Como essa realidade é abordada no Projeto Político Pedagógico (PPP)? A partir dessas questões, será feita uma análise do PPP da Escola Municipal Gracy Vianna Lage, em Belo Horizonte - MG, estabelecendo um diálogo com a bibliografia especializada. Através desse estudo, espera-se levantar pressupostos para a atuação do gestor frente à administração das relações de trabalho no interior da escola, dentro da proposta de gestão democrática.

Nessa dissertação, faço uma leitura comparativa das poesias de Philip Larkin e de Sylvia Plath. O foco da leitura é a maneira como suas obras poéticas retratam a subjetividade e as relações interpessoais. A análise leva em consideração três principais conceitos: subjetividade, gênero e amor. Primeiro, estabeleço uma definição do termo subjetividade para o propósito dessa análise, e então comparo e contrasto as maneiras nas quais os poemas de Plath e de Larkin o retratam. Também discuto como os papéis de gênero são vistos nos poemas como (pre)conceitos impostos, e como esses afetam de maneira negativa as relações entre homens e mulheres. O terceiro conceito, amor, é visto como a possibilidade de o sujeito estabelecer ligações emocionais mais profundas com o mundo e as outras pessoas. Tais ligações são freqüentemente retratadas nos poemas como algo que aflora a sensibilidade poética dos sujeitos, já que elas os permitem enxergar o mundo de uma maneira mais subjetiva. Meu principal argumento é que as vozes poéticas nos trabalhos de Plath e de Larkin apresentam visões conflitantes a respeito do conceito de subjetividade: ao mesmo tempo em que elas estão cientes da construção de papéis sociais, elas também acreditam em um eu interior romântico. Embora suas poesias retratem conceitos como normas sociais e papéis de gênero como ilusórios, suas vozes poéticas ainda desejam certas ilusões como a amizade e o amor. Por essa razão, as vozes poéticas dos poemas de Plath e de Larkin são aqui chamadas de menos enganadas, uma referência a um dos poemas de Larkin. Ser o/a menos enganado/a tem um significado ambíguo nesse contexto, refletindo aspectos negativos e positivos. Ao mesmo tempo em que mostra a consciência que as vozes poéticas têm dos paradigmas manipuladores que permeiam as interações sociais, o termo também se refere ao sentimento de privação causado pelo descrédito em questões transcendentais como a fé religiosa e o amor, ambas as quais são ilusões pelas quais essas vozes poéticas anseiam. Ser o menos enganado também se refere ao fato de que saber do caráter manipulador das normas sociais não quer dizer estar livre delas. Pelo contrário, as vozes poéticas nas poesias de Plath e de Larkin ainda se encontram presas em vãos costumes sociais e incapazes de v mudar a sociedade da qual elas tentam, e ao mesmo tempo evitam, ser parte.

Durante a década de 40 e primeira metade dos anos 50 do século XX, o ambiente musical erudito brasileiro empreendeu um dos mais significativos debates acerca da criação musical. Este debate, moldado e alimentado por diversas conjunturas históricas daquele período, teve como estímulo inicial a chegada do dodecafonismo no Rio de Janeiro, adotado quase que de imediato por jovens compositores, membros do Grupo Música Viva (1939- 1952). César Guerra-Peixe, em 1944, ao optar pelo dodecafonismo assumiu, assim como seus colegas do Música Viva, uma posição de compositor esteticamente anti-nacional, afastando-se de uma tradição fundada na segunda metade do século XIX e prolongada até a primeira metade do século XX. A opção pelo dodecafonismo implicava propor novos valores estéticomusicais para o público brasileiro, este habituado à afinação nacionalista, às consonâncias da música tradicional européia e aos ritmos da música popular. Porém, adotar a técnica dos doze sons de forma ortodoxa significava, para o compositor, distanciar-se do diálogo com sua cultura. Era preciso flexibilizá-la, imprimindolhe uma cor nacional. A interpretação da música dodecafônica de Guerra-Peixe, presente neste trabalho, parte do pressuposto de que a música é uma prática constituída no diálogo entre o compositor e seu tempo. Ela não é apenas um espelho sobre o qual a sociedade pode ser refletida, mas, antes, é parte dessa sociedade. Nesta perspectiva, a música dodecafônica de Guerra-Peixe constitui-se através de um diálogo polifônico em processo contínuo de auto-alteração, entre odesejo individual do artista e a multiplicidade criadora própria de sua cultura.

OBJETIVOS: Altas concentrações de flúor são encontradas, naturalmente, na água em todo o mundo. Este estudo avaliou se um novo sistema de filtro domiciliar, com base em microesferas adsorventes do composto alumina-carvão ativado, é apropriado para reduzir altas concentrações de flúor na água de abastecimento, de uma zona endêmica para fluorose dentária. MÉTODOS: Um estudo de intervenção foi conduzido em uma comunidade rural, durante 22 semanas, em 4 domicílios com 20 residentes, entre crianças, adolescentes e adultos, em uma zona endêmica para fluorose dentária, no norte do Estado de Minas Gerais, Brasil. Nessa comunidade, a concentração de flúor na água do poço artesiano foi 3,7 vezes maior que o ideal para a região. Durante 15 semanas foram coletadas amostras de água do poço artesiano/torneira (controle) e de água filtrada pelo sistema nove vezes e, amostras diárias de urina foram coletadas oito vezes. Após este período, uma casa teve o abastecimento de água pelo poço artesiano interrompido, tendo sido substituída neste estudo. Nas sete semanas subsequentes, amostras de água filtrada pelo sistema foram coletadas 10 vezes e amostras diária de urina, quatro vezes. A concentração de flúor na água e urina foi determinada com eletrodo específico para o íon flúor. RESULTADOS: A concentração de flúor natural encontrada na água do poço artesiano foi de 2,56 ppm (variando de 2,17 a 2,98). A concentração de flúor na água filtrada pelo sistema foi significativamente reduzida durante as primeiras 5 a 9 semanas de utilização do sistema de desfluoretação (p<0,001). Verificou-se uma correlação moderada entre a concentração de flúor na urina e na água filtrada pelo sistema (r=0,31, p=0,003). O sistema produziu uma redução na concentração de flúor inferior a 1,5 ppm durante um período de 5 a 9 semanas. A concentração de flúor na urina das crianças não diferiu significativamente de um adolescente/adulto. CONCLUSÕES: O sistema de filtro domiciliar desenvolvido é capaz de reduzir alta concentração de flúor natural da água, evidenciando ser esse sistema, uma estratégia adequada para fornecer água apropriada para uma comunidade em área endêmica para fluorose dentária. No entanto, outros estudos precisam ser realizados para que a longevidade do sistema seja aprimorada.

Este texto tem como objetivo refletir sobre as relações que envolveram a presença de um pesquisador homem em uma instituição pública de Educação Infantil. Fruto de um estudo que buscou compreender as experiências de crianças e adultos pelos/nos espaços da cidade de Belo Horizonte, em especial praças, parques, mercados e museus por meio de excursões, teve como principal aporte teórico-metodológico a pesquisa etnográfica em conjunto com a pesquisa colaborativa. Durante a estadia no campo, o pesquisador viu-se desafiado a construir conjuntamente com as crianças e a professora relações de pesquisa mais colaborativas e relacionais, buscando analisar como a identidade de gênero do pesquisador, expressa em sua corporeidade, informou a relação com as crianças e professora durante a realização da pesquisa.

Este trabalho buscou criar metodologias de ensino em artes visuais tendo como base a estética. O debate estético em sala de aula, no ensino médio tendo como base o trabalho de um artista específico, o francês Marcel Duchamp. Tendo como base a abordagemtriangular de Ana Mae Barbosa objetivando formas de ler a arte segundo aspectos de beleza, forma, cor, composição. Para isso foram estabelecidos conceitos como: metodologia, produção, materialidade, novos materiais, formas de apresentação e exposição contemporâneas tendo como referência Lúcia Gouvêa Pimentel, Luiz Moraes Coelho e Tatiana Cristina Gusmão. A metodologia foi entendida como um caminho onde os alunos através do trabalho de algum artista irão estabelecer noções de beleza eaplicabilidade artística. A subjetividade foi considerada, pois é um caminho paraformação estética do aluno. A oficina de resignificação de objetos em arte desta pesquisa foi realizada na Escola Estadual Zico Barbosa, através dela foi testada a metodologia, apresentada no Curso de Especialização em Artes Visuais, e efeitos individuais dos alunos a respeito da obra do trabalho do artista e de seu método. O produto e os resultados da oficina, foram analisados a partir da apresentação de cada participante de sua assimilação dos conceitos tratados em sala e das aproximações edistanciamentos entre os conceitos de metodologia de ensino de Arte

Este artigo versa sobre uma experiência pioneira de ensino de graduação objetivando contribuir para a produção e reprodução de conhecimentos, competências e habilidades para a preservação e uso sustentável do patrimônio cultural e natural e, em especifico, para a elaboração de projetos de restauração, reabilitação e requalificação de bens do patrimônio arquitetônico, urbanístico e paisagístico, tomando-se em conta suas dimensões historiográficas, simbólicas, tecnológicas e ecológicas, as comunidades que os habitam ou utilizam, os fenômenos sociais e econômicos que lá tem lugar e, sobretudo, as relações entre essas dimensões, comunidades e fenômenos. A saber, a disciplina Projetos para Preservação e Uso Sustentável do Patrimônio Cultural e Natural ofertada aos cursos de graduação em Arquitetura e Urbanismo da Escola de Arquitetura da Universidade Federal de Minas Gerais, na versão que adota como objeto de estudo e prática de projeto a extraordinária paisagem cultural que abriga as ruínas do complexo de exploração aurífera do Forte de Brumadinho, fundado pelos portugueses no final do século XVII ou início do século XVIII, na Serra da Moeda, no estado de Minas Gerais, Brasil.

Veículos Aéreos Não-Tripulados (VANTs) têm sido foco de muitas pesquisas nos últimos anos, devido ao grande número de aplicações potenciais para robôs aéreos, nos campos civil e militar. Entretanto, os sistemas eletrônicos comercialmente disponíveis para essa classe de veículos em geral são caros, e a importação dos mesmos de outros países para o Brasil pode estar sujeita a severas restrições. Neste trabalho, apresenta-se o desenvolvimento de um sistema de instrumentação eletrônica embarcada, doravante denominado "Cabeça Sensora", objetivando alcançar características equivalentes as dos sistemas comerciais, mas como uma plataforma nacional de baixo custo e aberta, que possa ser facilmente reproduzida em outras instituições de ensino ou pesquisa. O sistema proposto é capaz de estimar ângulos de atitude e contêm diversos sensores, tais como sensores inerciais (acelerômetros e girômetros), magnetômetros, receptor GPS, sensores de pressão estática e dinâmica, necessários para aplicações de navegação inercial, guiagem e controle de veículos aéreos. São abordados os desenvolvimentos de hardware e de firmware, que incluem a implementação de um algoritmo de fusão sensorial para estimação de atitude. Quatro algoritmos de fusão sensorial foram avaliados em ambiente de simulação, e os respectivos resultados comparados para se determinar aquele que, com base no seu desempenho, foi posteriormente implementado na Cabeça Sensora. Finalmente, resultados experimentais obtidos com um protótipo da Cabeça Sensora são apresentados e analisados.

Nesta pesquisa, buscou-se refletir sobre as dimensões educativas de organizações não governamentais (ONGs). Para tal, investigou-se a ONG Associação Imagem Comunitária (AIC), em Belo Horizonte, buscando compreender a metodologia de trabalho desenvolvida e os significados que os jovens atribuem à participação nos projetos desenvolvidos pela Associação Imagem Comunitária. No desenvolvimento da pesquisa, privilegiou-se a abordagem qualitativa, optando pelo estudo de caso, que incluiu diferentes métodos de coleta de dados: observação participante do cotidiano da ONG, acompanhamento da participação de oito jovens nas atividades da AIC em 2007, entrevistas individuais e análise de documentos. Dentre os resultados da investigação, evidenciou-se que a metodologia utilizada pela AIC contribui para que os jovens participantes dos seus projetos de comunicação comunitária estabeleçam novos circuitos de participação e atuação na cidade e amplia as esferas de sociabilidade entre eles. Ao mesmo tempo, influencia na escolha profissional desses jovens, bem como na elaboração dos seus projetos de futuro, apesar dos limites apresentados para a inserção deles no mercado de trabalho.

Objetivo: Apresentar e discutir as evidências científicas sobre os efeitos terapêuticos e adversos do Noni na saúde. Métodos: Foram consultadas as bases científicas eletrônicas MedLine, PubMed, Lilacse Scielo,empregando-se os descritores e suas combinações: Noni, Morinda citrifoliaL., Plantas medicinais, Toxicidade, Ações farmacológicas. Revisões sistemáticas e estudos experimentais de relevância foram utilizados a fim de esclarecer as potenciais ações terapêuticas da planta e sua nocividade. Resultados: O Noni tem sido testado principalmente para fins antioxidantes, anticarcinogênico, antidiabético, anestésico, anti-inflamatório, analgésico, antimicrobiano e antidislipidêmico. Todavia, estudos bem delineados que comprovam a eficácia terapêutica dos seus compostos bioativos, e avaliam a sua toxidade são escassos e ainda controversos. A maior parte dos trabalhos encontrados foi realizada com técnicas in vitro ou em modelos animais, o que pode não refletir completamente sua ação em seres humanos. Conclusão: Apesar de a indústria farmacêutica desenvolver novos medicamentos a partir de compostos isolados do Noni, seu uso tradicional como planta medicinal deve ser investigado de forma mais aprofundada, uma vez que há relatos de efeitos adversos em humanos.

Nesta dissertação, aborda-se um tema atual e de extrema importância: o mau desempenho escolar. A pesquisa avaliou 40 crianças de ambos os gêneros com mau desempenho escolar, na percepção do professor em escola pública e particular, entre 7 a 11 anos, em Caratinga - MG. Realizou-se um perfil da amostra por meio de anamnese dirigida, exame clínico-neurológico, exame neurológico tradicional e evolutivo, e bateria neuropsicológica. A bateria neuropsicológica constou de questionário semiestruturado para diagnóstico de TDA/H, Escala de Inteligência Wechsler para crianças 3ª edição (WISC-III), teste visomotor gestáltico de Bender, desenho da figura humana (DFH) e teste neuropsicológico Luria-Nebraska adaptado (TNLN-C). Com base nas características gerais da amostra, apurou-se predomínio do gênero masculino (80%) e encontrou-se a mediana de idade de 9,70 + 2,9. Entre as crianças avaliadas, 55% frequentavam escola particular e 45% escola pública, sendo que 47,5% preencheram os critérios para TDA/H. Na avaliação intelectual, a maioria das crianças apresentou potencial para aprendizagem escolar, sendo 5% diagnosticada com retardo mental. Na avaliação de domínios específicos de aprendizagem, 75% apresentaram defasagem em leitura, 85% em escrita e 87,5% nas operações matemáticas. A percepção do desempenho escolar pelos professores foi adequada. A pesquisa foi avaliada em dois enfoques: 1°) grupo de escola pública e particular; 2°) grupo TDA/H e não TDA/H. A comparação entre os grupos de escola, na escola pública foram encontrados resultados inferiores em toda a bateria neuropsicológica realizada. Houve diferenças estatísticas significativas na avaliação do WISC-III (quociente de inteligência total, verbal, de execução, compreensão verbal, organização perceptual e velocidade de processamento) e do TNLN-C (leitura, escrita). Na comparação entre grupo TDA/H e não TDA/H, o primeiro obteve resultados inferiores com diferença estatística significativa nos resultados do WISC-III no quociente de inteligência total e compreensão verbal.

Objetivo do estudo foi avaliar serviços de Endodontia na atenção secundária dos Centros de Especialidades Odontológicas (CEO) de Minas Gerais (MG), em 2014. Dados de produtividade foram extraídos do TABWIN, segundo Cadastro Nacional de Estabelecimento de Saúde dos CEO/MG. Variáveis de caracterização dos municípios (porte populacional, IDH, Índice de Gini), e dos serviços (cobertura PSF, tempo de credenciamento, tipo de CEO, produtividade) foram extraídas do IBGE e DATASUS. Avaliação dos gestores de saúde bucal dos municípios foi feita por um questionário. Análise descritiva e Correlação de Spearman foram realizadas a um nível significância de 5%. Distribuídos por 70 municípios, 76 CEO credenciados compuseram amostra, dos quais 65,8% eram tipo II. Tempo mediano de credenciamento foi 8 anos. A maioria das cidades apresentou porte populacional <50 mil habitantes (39,4%), IDH e Índice de Gini com 52,6% e 65,8%, respectivamente, acima da mediana e 93,4% das cidades com cobertura de PSF 50%. Endodontia de dentes unirradiculares apresentou maior mediana de produção, seguidos pelos trirradiculares e birradiculares, mas a maioria dos CEO não atingiu metas de produtividades estabelecidas pelo Ministério da Saúde (MS) e 52,63% alcançaram metas em menos de 25% dos meses disponíveis para análise. Houve correlação positiva, respectivamente, entre total de procedimentos de endodontia e média mensal de produtividade e porte populacional (p = 0,006; p = 0,003) e tipo de CEO (p= 0,004; p = 0,001); além de porcentagem de meses com meta alcançada e porte populacional (p = 0,015) e número de meses com meta alcançada e número de meses disponíveis para análise de produção (p=0,011). Houve retorno de 94,29% dos questionários dos gestores, a maioria era dentista (89,4%) e estava há mais de 2 anos no cargo (53%). A maioria das cidades tinha apenas um CEO em funcionamento (92,4%) com 2 dentistas (30,3%). Em 87,9% das cidades, endodontia era realizada apenas no CEO. Assistência em endodontia a outros municípios foi observada em 69,7% dos CEO, sendo 59,1% municípios da mesma microrregião de saúde. Haviam protocolos de referenciamento da atenção primária para CEO em 87,9% da amostra e, destes, 37,9% tinham protocolo municipal próprio e 34,8% seguiam o do MS. A maioria dos CEO tinha lista de prioridades no atendimento (65,2%) e 84,8% tinham meta de produtividade a seguir, sendo que 60,6% destes seguiam metas do MS. Em 50% dos CEO, tempo de espera para início da endodontia foi 1-6 meses. A maioria dos CEO não tinha recursos tecnológicos (42%) para endodontia e, após conclusão desta, 50% dos pacientes eram contra referenciados à atenção primária. Houve uma correlação positiva entre o número de dentistas que realizaram tratamento endodôntico no CEO com o total de procedimentos endodônticos (p=0,0013) e porcentagem de meses com meta alcançada (p=0,029); e correlação negativa entre recursos tecnológicos disponíveis com total de procedimentos endodônticos (p=0,010) e porcentagem de meses com meta alcançada (p=0,012). A maioria dos serviços de Endodontia nos CEO avaliados não alcançaram as metas. Observou-se que gestores desconhecem diretrizes do MS, demandando que medidas de gestão e metas sejam reavaliadas.

Este Projeto de Intervenção tem como tema os instrumentos de avaliação da ETSUS-PI: o desafio de construí-los e tem como objetivo geral elaborar instrumentos que proporcionem a avaliação do trabalho da ETSUS-PI, os objetivos específicos identificar dimensões a serem avaliadas em relação às práticas da ETSUS-PI sob a visão: dos docentes da ETSUS-PI; dos discentes da ETSUS-PI; do corpo técnico administrativo da ETSUS-PI; da gestão dos serviços de saúde; e da comunidade diretamente relacionada às práticas profissionais dos egressos da ETSUS-PI. As questões norteadoras nas quais esta pesquisa baseou-se dizem respeito a: Como avaliar as ações desenvolvidas pela ETSUS-PI? Que instrumentos aplicar aos atores sociais envolvidos no processo de trabalho? Como manter uma padronização nos registros do processo avaliativo da ETSUS-PI? Esse estudo se justifica pela inexistência de instrumentos próprios que possibilitem a avaliação das atividades desenvolvidas na ETSUS-PI, assim como, pela carência de registros (padronização) das atividades avaliativas escolares e, a necessidade de avaliar as ações desenvolvidas pela ETSUS-PI, conforme a perspectiva dos atores sociais implicados no processo de trabalho, com o intuito de qualificar e potencializar o mesmo. Este trabalho será realizado mediante pesquisa bibliográfica, buscando-se informações sobre a avaliação e a participação efetiva da comunidade institucional. A conclusão mais incisiva é que o olhar avaliativo possibilita ampliar a consciência acerca das possibilidades e limites de atuação da escola, alem de permitir uma visualização da abrangência do trabalho e das competências que precisam ser desenvolvidas para responder as demandas sociais e educativas.

Dentro do grande tema Arte e Informação, foi pesquisada a importância das novas tecnologias de informação, a internet e as redes sociais, como forma de interação entre os diversos agentes que atuam no sistema de arte, tendo como base o esquema tripartite proposto por Anne Cauquelin, produção, distribuição e consumo. A aproximaçãointerdisciplinar entre essas áreas do conhecimento permite vislumbrar a forma como a arte contemporânea e o artista contemporâneo, se inserem neste meio informacional. Vivemos na era da informação, portanto o indivíduo artista está inserido nesse mundo, e precisaconviver com as novas tecnologias da informação. Faz-se necessário um olhar mais atento sobre o comportamento da arte e do artista diante do mundo contemporâneo mergulhado na era da informação extrema, seja como forma de expor trabalhos de arte, propagar ideias ou mesmo como forma de criação artística. Foi surpreendente perceber como essas áreas tão distintas podem se relacionar de forma tão íntima, e como a Ciência da Informação contribui para formação cultural e construção do conhecimento, da sociedade contemporânea. Através de questionário aplicado a profissionais da área - artistas de diversasespecialidades, críticos, galeristas, etc.- foi possível estabelecer um contato mais próximo sobre o pensamento do próprio indivíduo acerca de sua interação com o mundo da informação, e os benefícios que se podem obter pelo uso da internet e das redes sociais.

Introdução: Com o crescimento da população idosa, aumenta-se a procura por Instituições de Longa Permanência para Idosos (ILPIs). O envelhecimento é um processo inevitável, acompanhado por alterações fisiológicas, como a perda do tônus do trato gastrointestinal, levando à constipação intestinal. A constipação intestinal é uma condição frequente, sendo a queixa digestiva mais comum na população idosa e pode ser decorrente da baixa ingestão de fibras, líquidos, uso de medicamentos, cirurgias prévias e sedentarismo. Objetivo: Analisar a prevalência de constipação intestinal, oferta de fibras alimentares e ingestão hídrica em idosos de uma ILPI da cidade de Sete Lagoas, MG. Método: Trata-se de um estudo transversal, realizado com 62 idosos residentes em uma ILPI em Sete Lagoas. Todos os participantes responderam um questionário para avaliação do estilo de vida, condições clínicas, sociodemográficas e do Índice de Roma III. Resultados: Dentre os idosos, 36 (58%) eram do sexo feminino. A constipação foi presente em 22 (35,5%) idosos, com maior predominância entre as mulheres (83,4%). Os sintomas mais relatados foram sensação de evacuação incompleta e sensação de obstrução ou bloqueio anorretal. A ingestão hídrica foi inferior ao recomendado. A ingestão de fibras pelas mulheres estava adequada, mas entre os homens foi abaixo do recomendado. Conclusões: Os dados sugerem elevada prevalência de constipação entre idosos institucionalizados, especialmente entre mulheres, e baixa ingestão hídrica, sugerindo a necessidade de mais estudos com esse público e desenvolvimento de um instrumento para melhor acompanhamento dos idosos institucionalizados visando à maior qualidade de vida e saúde.

Desde a Revolução Francesa, com a transferência das atividades econômicas para a iniciativa privada, os tributos representam a principal fonte de receitas dos Estados. Se, por um lado, a necessidade de recursos é intensificada com o aumento dos gastos sociais, por outro, sua arrecadação se mostra cada vez mais desafiadora. Com a financeirização da economia e a mobilização do capital, os Estados travam guerras fiscais pela captação de investimentos, e a evasão fiscal passa a representar uma verdadeira ameaça à subsistência dos governos. A eficiência da arrecadação tributária mostra-se como um dos principais desafios a serem encarados na contemporaneidade. Inevitável, portanto, analisar os motivos pelos quais as pessoas obedecem às leis, especialmente no âmbito tributário. Explorando a teoria desenvolvida por Frederick Schauer e a metodologia de isolamento do Direito, verifica-se que raramente as pessoas obedecem às leis simplesmente por estarem inseridas no ordenamento jurídico. Quando os ditames legais vão contra seus interesses e convicções pessoais, os indivíduos tendem a adotar um raciocínio prudencial, que leva em consideração as punições e as recompensas resultantes dos atos de obediência ou desobediência à lei. Neste cenário a coerção assume papel de destaque na ciência jurídica e no fornecimento de razões prudenciais para a ação. Com o auxílio da teoria dos jogos, buscou-se analisar a estrutura das relações de interação estratégica existentes entre os fiscos e seus pares e aquela existente entre o fisco e os contribuintes, especialmente no que concerne à influência da coerção na adoção de estratégias egoístas ou cooperativas. As pesquisas e os resultados analisados indicam que a sanção não é capaz de explicar, individualmente, o volume de arrecadação tributária atualmente observada nos países, uma vez que, sob uma perspectiva puramente econômica e racional, o pagamento de tributos raramente resulta nas melhores recompensas pessoais. Diante da complexidade do pensamento humano, verificou-se que as sanções, apesar de aspecto indispensável para modulação do comportamento, interagem com diversos outros fatores. No âmbito da lei tributária, este conjunto de razões é denominado de moralidade tributária, que é influenciada por diversos elementos, especialmente as normas sociais, a equidade e a relação existente entre os jogadores, especialmente o Fisco e o contribuinte. Em todos eles é possível observar forte influência da reciprocidade existente entre os envolvidos. O respeito existente entre os Estados e os contribuintes, o modo como estas relações são desenvolvidas e a maneira como as sanções são aplicadas influenciam diretamente no cumprimento voluntário das obrigações tributárias. A análise e correta compreensão destes elementos pode auxiliar na construção de um sistema tributário mais justo, eficiente e durador.

Como podemos interpretar possíveis contribuições dos aplicativos de computador que contêm animações, simulações e laboratórios virtuais a partir de uma perspectiva sócio-histórica do ensino e da aprendizagem? Como identificar as potencialidades e as limitações desses aplicativos? Com quais demandas os estudantes são confrontados durante o trabalho de interpretação de representações complexas por meio das quais fenômenos e modelos das ciências são apresentados nesses aplicativos? Quais critérios podem ser usados para distinguir animações, simulações e laboratórios virtuais? Como podemos usar aplicativos que contêm simulações e laboratórios virtuais em uma perspectiva de ensino por investigação e por que vale a pena seguir essa orientação? Essas questões são apresentadas e discutidas ao longo das várias seções que compõem este artigo e nas quais nós apresentamos e utilizamos um conjunto de referenciais teóricos cujo valor para o enfrentamento das questões nós procuramos sustentar. Como estratégia argumentativa, recorremos à análise de alguns aplicativos disponíveis em sites bastante conhecidos por professores e por pesquisadores que se dedicam ao ensino e à aprendizagem das ciências.

hMLH1 é uma proteína do sistema de reparo de erros de pareamentos (MMR) em humanos, responsável pela manutenção da estabilidade genômica durante duplicações celulares repetidas. Relação entre a expressão alterada desta proteína e a ocorrência de instabilidade demicrossatélite foi observada em leucoplasias e carcinomas de células escamosas de boca, indicando um possível papel desta proteína na carcinogênese bucal. Além disso, essas alterações parecem estar relacionadas com o grau histológico de severidade destas lesões. Étambém sugerida uma interação entre o sistema MMR e a p53, uma proteína supressora tumoral que está frequentemente alterada em cânceres humanos. A técnica de AgNOR é utilizada para avaliar o índice de proliferação celular. A fim de contribuir para melhor compreensão dos eventos precoces da carcinogênese bucal, objetivou-se avaliar e comparar a imunoexpressão de hMLH1 e p53 e o número de AgNOR em leucoplasias bucais com diferentes graus de displasia epitelial.Foram incluídas 62 amostras de leucoplasia, sendo 17 sem displasia, 19 com displasia discreta, 16 com displasia moderada e 10 com displasia severa, considerando-se os índices totais, bem como os valores obtidos em camadas distintas do epitélio. Para as proteínas hMLH1 e p53, os resultados foram expressos em porcentagem de células imunopositivas e, para a técnica de AgNOR, considerou-se o número médio de pontos marcados, sendo os dados submetidos àanálise estatística. Observou-se uma diminuição nos índices de hMLH1 e aumento nos índices de p53 e AgNOR à medida que o grau de displasia se tornava mais severo, a despeito da presença ou não de significância estatística. Considerando os diversos graus de displasia, os índices de hMLH1 na camada suprabasal e os índices totais mostraram significância estatística em todas as comparações, exceto entre leucoplasia com displasia moderada e severa. Pôde-seobservar, ainda, uma correlação inversa entre as marcações de hMLH1 e de ambos, p53 e AgNOR e uma correlação direta entre p53 e AgNOR. Nossos resultados sugerem que, durante o desenvolvimento progressivo de um fenótipo mais displásico da leucoplasia, os ceratinócitos parecem apresentar uma diminuição na capacidade de reparo de DNA e de supressão tumoral, sugerindo que esses fenômenos sejam alterações precoces no processo de carcinogênese,podendo essas vias estarem interrelacionadas, assim como ao aumento da proliferação celular.

Nessa dissertação são apresentadas estratégias de controle para solucionar o problema de transporte de carga suspensa ao longo de uma trajetória desejada por um Veículo Aéreo Não Tripulado (VANT) na configuração Tilt-rotor. Para o presente estudo, é importante que a aeronave seja capaz de manter tanto a si mesma quanto a carga transportada estável mesmo na presença de perturbações externas, incertezas paramétricas e erros de medição. Em geral, é importante que se tenha um modelo dinâmico preciso do sistema para que se possa projetar estratégias de controle avançadas para o mesmo. Dessa forma, um modelo dinâmico para o VANT Tilt-rotor com carga suspensa é rigorosamente derivado usando a formulação de Euler-Lagrange. Com o modelo obtido, é possível então projetar leis de controle que satisfaçam as especificações desejadas. Para tanto, leis de controle lineares e não lineares são projetadas. Para projetar leis de controle lineares, lineariza-se o sistema em torno do seu ponto de operação. Com o sistema linearizado, duas leis de controle são projetadas: uma por D-estabilidade e outra que leva em consideração D-estabilidade e a norma H simultaneamente. Já para o projeto do sistema de controle não linear, uma estratégia em cascata é proposta. Cada nível do sistema em cascata executa uma lei de controle através do método de linearização por realimentação de saída, sendo considerados três níveis. Cada um desses níveis controla um grupo diferente de variáveis do sistema até que a aeronave esteja estável por completo. Para essa estratégia, dois controladores para seguimento de trajetória são especificados. O primeiro controlador considera a carga apenas como uma perturbação e não atua para impedi-la de balançar, preocupando-se apenas com o seguimento de trajetória. O segundo controlador, por sua vez, busca encontrar um compromisso entre seguir a trajetória e reduzir o balanço da carga. Por fim, como prova de conceito, a estratégia não linear é modificada de forma a fazer com que a aeronave estabilize um pêndulo invertido. Para os projetos de controle descritos, considera-se que todas as medições físicas da aeronave são precisamente conhecidas em todos instantes de tempo. Entretanto, ´r sabido que toda medição física é sujeita a erros e imprecisões e nem sempre é possível obter alta frequência de amostragem ao medir alguma variável de processo. Portanto, parte desse trabalho é destinada ao estudo de incertezas em medições de posição da aeronave em uma situação na qual o controlador possua frequência de amostragem superior à frequência de amostragem do GPS. Diante desse problema, deve-se estimar a posição da aeronave enquanto não se tem novas medições levando em consideração que existem entradas de perturbação no sistema. Esse problema é solucionado usando o Filtro de Kalman com Entradas Desconhecidas.

Esse trabalho aborda a questão do planejamento familiar, no território da população adscrita à Equipe de Saúde da Família de Serra Nova (Rio Pardo de Minas MG), onde uma das características é a migração rural sazonal dos maridos e companheiros, motivada pela busca de empregos. A interrupção dos métodos anticoncepcionais leva, no retorno dos parceiros, a muitas gravidezes não planejadas. Este trabalho teve como objetivo elaborar um projeto de intervenção para aumentar a adesão e a continuidade manutenção das famílias ao planejamento familiar, para a população de Serra Nova do município de Rio Pardo de Minas. Para tato foi realizada uma revisão bibliográfica sobre o tema. No desenvolvimento do trabalho foram trabalhados os nós crítico. Entre vários problemas de saúde local, esse tema baixa adesão das famílias ao programa de planejamento familiar e a continuidade da participação foi considerado problema prioritário e, para ele, foi proposto um plano de intervenção que busca responder aos nós críticos identificados e priorizados, como: (1) Falta de processo de educação permanente para a equipe de Saúde da Família, incluindo na temática das reuniões informações sobre o planejamento familiar, doenças sexualmente transmissíveis, etc. (2) Baixa adesão masculina ao programa, com pouco entendimento sobre os métodos e a importância da não interrupção do planejamento e (3) Necessidade de organizar e adequar o programa de atenção à mulher, incluindo o planejamento familiar, à realidade da população. Para cada um dos nós críticos foi definido um projeto e detalhados os resultados esperados, os produtos esperados, as ações estratégicas, o responsável, os recursos necessários, o prazo, o acompanhamento e a viabilidade. Conclui-se que o casal é quem define quantos filhos deseja ter, mas o serviço de saúde de provê-los de informações e insumos necessários para a realização do planejamento familiar.