Repositório RCAAP

As questões que nortearam a pesquisa foram sendo construídas a partir de inquietações e reflexões realizadas enquanto atuava em uma escola como professora da Educação Infantil e observei que não existia sistematização, nem estudos em torno das questões que envolvem a organização do currículo na Educação Infantil. As experiências propostas para as crianças eram desvinculadas de objetivos e cada professora propunha o que acreditava ser certo e descartava o que não achava adequado para sua turma sem consultar ou estudar qualquer material que abordasse o assunto. Assim fui tecendo o emaranhado de questões que deram origem à investigação, realizada no âmbito do curso de Especialização em Educação Infantil. O estudo teve como objetivo investigar as concepções de currículo presentes nas práticas pedagógicas das professoras que atuam nas turmas de cinco anos de uma UMEI em Belo Horizonte. Ainda, compreender as tensões existentes entre o desenvolvimento do currículo no cotidiano e as orientações oficiais da rede, registradas no documento Proposições Curriculares para Educação Infantil. Para tal, buscamos organizar informações e analisar as concepções das professoras das turmas de cinco anos em relação ao currículo e às práticas pedagógicas desenvolvidas em sala, além de identificar os saberes que estão sendo mobilizados nas práticas das professoras. A fim de atingir os objetivos propostos foram aplicados questionários para um grupo de dezessete professoras, sendo que três delas, referências nas turmas de cinco anos, foram objeto de uma observação mais direta contribuindo de forma mais profícua com o levantamento de dados. Observamos que as Proposições elaboradas pela PBH, na prática, auxiliam o trabalho dos profissionais que atuam nas salas de atividades, configurando os eixos e as linguagens apresentadas em experiências significativas, considerando as crianças como sujeitas de voz ativa no processo de desenvolvimento/aprendizagem.

Sedação para eletroencefalografia em pacientes incapazes de cooperar com as instruções é assunto controverso, porque a maioria dos fármacos sedativos, hipnóticos e anestésicos gerais interfere na atividade elétrica cerebral e, portanto pode prejudicar a interpretação do eletroencefalograma (EEG). Hidrato de cloral (HC) é o sedativo tradicionalmente usado durante esse procedimento e, recentemente, a dexmedetomidina (DEX) tem sido utilizada, pois dados preliminares sugerem que esse fármaco não altera o EEG. O objetivo do presente estudo foi avaliar e comparar o uso desses dois fármacos durante sedação para eletroencefalografia, para testar a hipótese de que ambos produzem efeitos similares. Foram incluídos no estudo 17 pacientes que realizaram dois exames em ocasiões distintas, sob sedação com um ou outro fármaco. Comparou-se as variáveis qualitativas (padrão do sono e atividade de base) e quantitativas (densidade, duração e amplitude dos fusos do sono, potência espectral e frequência dominante) do EEG. Comparou-se ainda eficácia, efeitos hemodinâmicos e adversos dos fármacos, além da duração do procedimento e do tempo de despertar dos pacientes. Os resultados demonstraram que a atividade de base do EEG não diferiu entre os sedativos, bem como a duração, densidade e amplitude dos fusos do sono. A potência foi maior nas bandas delta e teta e menor nas bandas alfa e, principalmente, beta, nos exames realizados com DEX. A frequência dominante beta não diferiu. A potência total foi maior com HC. Esse último fármaco apresentou ainda menos eficácia sedativa. A frequência cardíaca (FC) foi menor com DEX e pressão arterial (PA) não diferiu entre eles. Obstrução de via aérea foi mais frequente com HC, mas outros eventos adversos foram similares. A duração do procedimento foi menor com DEX e o tempo de despertar não diferiu. Concluiu-se que as variações na potência não comprometeram a ativadade de base do EEG e as características dos fusos do sono, que foram semelhantes entre DEX e HC. DEX agregou vantagens de maior eficácia e menor duração do procedimento. Embora confirme que ambos os fármacos podem ser usados para sedação durante EEG, o presente estudo destaca que o comportamento deles frente à potência das ondas cerebrais não é semelhante e abre caminhos para novas pesquisas que objetivem comparar os efeitos de fármacos sobre o EEG. Palavras-chave: Sedação. Eletroencefalografia.

A proposta desse trabalho é desenvolver um estudo sobre o romance Canaã (1902), de Graça Aranha, buscando alcançar uma linha de interpretação que reflita sobre a relação entre a obra e os materiais histórico-sociais. O interesse é demonstrar que o arranjo dos dispositivos estéticos do primeiro livro do escritor maranhense representa uma realidade humana e social historicamente situada. Assim, embora seja comumente apontado pela fortuna crítica como uma narrativa desarticulada, devido às inconsistências entre os acontecimentos que ocorrem e os conceitos que formula, o romance revela apenas uma aparente falta de historicização. Uma análise atenta poderá mostrar que a falência formal do livro, atribuída muitas vezes como defeito de composição e falta de perícia do autor, é uma das maneiras de representação da realidade, que expressa a sua força mimética. A partir da compreensão de como a obra foi situada no cenário da literatura brasileira e abordada pela tradição crítica, buscar-se-á desenvolver um estudo sobre a configuração literária de Canaã.

Esta pesquisa teve como objetivo apresentar um modelo capaz de substituir o utilizado pela Controladoria Geral da União (CGU), denominado Sorteio Público, objetivando direcionar a auditoria daquele órgão, aos Municípios que apresentem maior probabilidade de ocorrência de irregularidades na gestão de recursos repassados pela União. Para tanto, foi realizada uma pesquisa descritiva, utilizando como base de dados os relatórios de auditoria divulgados pela CGU, entre os anos de 2003 a 2010. A amostra constituiu-se em 202 relatórios de municípios auditados pela CGU. Buscou-se demonstrar os relacionamentos entre a variável dependente Detecção de Irregularidades (Detec) e um conjunto de 9 variáveis explicativas para esse fenômeno, conforme estudos analisados, com o de Albuquerque e Ramos (2006) e Weber (2006). Para a análise dos dados coletados utilizou-se a técnica de regressão Logit. A partir dos resultados obtidos na pesquisa, chegou-se a um modelo contendo 4 variáveis estatisticamente significativas, capazes de detectar, dentro de critérios probabilísticos, a presença de possíveis irregularidades cometidas por prefeitos na gestão de recursos repassados pela União aos seus respectivos municípios, auxiliando assim os auditores da CGU no planejamento dos seus trabalhos. Verificou-se ainda que o modelo proposto à CGU apresentou um nível de acerto superior a 80% quanto à probabilidade de se detectar irregularidades cometidas pelos prefeitos. Conclui-se, portanto, que os resultados apresentados nesta pesquisa proporcionaram atingir o objetivo inicialmente proposto, que era o de apresentar à Controladoria-Geral da União (CGU) uma nova metodologia a ser utilizada no planejamento de sua auditoria, por meio de um modelo, em substituição ao critério de Sorteio Público. Ressalta-se que os resultados apresentados permitem inferências sobre um tema pouco explorado pela academia brasileira, especialmente em Contabilidade.

Neste trabalho, realizamos uma análise da seção orientações para o professor do manual do professor de um livro didático de Ciências do sexto ano do Ensino Fundamental aprovado no PNLD/ 2011, o qual propõe uma série de atividades de investigação, visando a verificar: a proposta teórico-metodológica da obra; a definição que a obra apresenta para as atividades de investigação e as orientações apresentadas para os professores sobre como executar as atividades de investigação propostas. Para fundamentar esta análise e constatar se há coerência entre a abordagem investigativa proposta na obra e a proposta na literatura, realizamos uma revisão da literatura sobre as atividades investigativas no ensino de Ciências,tendo como base alguns autores da Educação em Ciências Naturais como Gil Perez (1996); Lima(2000); Munford (2007); Castro (2008); Carvalho (2009); Sá (2009) e o material do curso de especialização em Ensino de Ciências por Investigação (ENCI). Como resultado, observamos que a situações-problema orienta e acompanha todo o processo de investigação, sendo que, ao professor, cabe o papel de questionador, passando de simples expositor a orientador do processo de ensino e ao engajamento dos estudantes para realizar as atividades, tanto por meio de práticas experimentais, de campo e de laboratório; de demonstração; de pesquisa; com filmes; de simulação de computador; com banco de dados; de avaliação de evidências. O trabalho permitiu perceber a importância da avaliação do livro didático para que os professores consigam escolher e utilizar livros com propostas inovadoras, em um ensino que valoriza a investigação, para proporcionar ao aluno, além da aprendizagem de conceitos e procedimentos, o desenvolvimento de diversas habilidades cognitivas e a compreensão da natureza da ciência.

O medicamento é fundamental na atenção à saúde. Os erros que ocorrem no processo de utilização de medicamentos contribuem para aumentar o risco potencial de eventos adversos. A população pediátrica é mais susceptível aos eventos adversos a medicamentos do que a adulta. Pelas características e condições de uso alguns medicamentos são considerados de alto risco e se ocorrem erros no processo de sua utilização as conseqüências podem ser graves. O objetivo desseestudo foi analisar a freqüência e os tipos de erros de dispensação relacionados às prescrições, com um ou mais medicamentos potencialmente perigosos (MPP). Num estudo observacional transversal descritivo, foram avaliadas 2.443 cópias de prescrições médicas da unidade de pediatria de um hospital universitário da Rede Sentinela/ Anvisa, no período de 6 de outubro a 4 de novembro de 2008, com instrumentos de coleta de dados e definições de erros de prescrição e dispensação específicos para esse estudo. Foram selecionadas 823 (33,8%) que corresponderam àquelas com um ou mais MPP prescritos. Nessas foram avaliados todos os 705 MPP prescritos e dispensados. Na análise da dispensação constatou-se a ocorrência de 1.708 erros, sendo 769 (45,1%) de conteúdo; 634 (37,1%) de documentação e 305 (17,8%) de rotulagem. Dentre os erros de dispensação registrados nesse estudo 727 (42,7%) puderam ser relacionados à qualidade daprescrição, sendo que todos foram erros de conteúdo. Esses estão distribuídos em: 613 (84,3%) se referem à forma farmacêutica; 63 (8,7%) à dose; 21 (2,9%) ao intervalo; 15 (2,1%) à denominação do MPP; 11 (1,5%) à concentração; 3 (0,4%) à diluição e 1 (0,1%) à incompatibilidade. As soluções injetáveis de midazolam 5mg/mle de fentanila 50mcg/ml foram os MPP com maior freqüência de erros de prescrição e de dispensação. As boas práticas de prescrição médica, a análise das prescrições pelos farmacêuticos, a dispensação por dose unitária e o sistema de prescrição informatizado podem minimizar, ou prevenir os erros identificados nesse estudo e proporcionar melhoria na assistência e segurança do paciente pediátrico.

A inibição fotodinâmica antimicrobiana (IFDa) baseia-se na ativação de uma substância fotoabsorvedora (FA) por uma fonte de luz com comprimento de onda específico gerando efetores biológicos na presença do oxigênio molecular, resultando na morte da célula. No presente estudo, avaliou-se a eficácia da IFDa utilizando o corante azul de toluidina (TBO) e o diodo emissor de luz (LED) emitindo a 630 nm, em diferentes amostras de Trichophyton rubrum e de Paracoccicoides brasiliensis. Realizaram-se curvas de morte, quantificaram-se as espécies reativas de oxigênio (ROS), peroxinitrito (ONOO) e óxido nítrico (NO) e determinou-se o perfil de susceptibilidade de T. rubrum a ciclopiroxolamina e de Paracoccidiodes, nas condições de não melanizado e melanizado, ao itrazonazol e anfotericina B. Padronizou-se um modelo murino de dermatofitose por T. rubrum e avaliou-se in vivo a aplicabildade da terapia fotodinâmica antimicrobiana (TFDa) no tratamento da doença experimental. Após a obtenção das condições ótimas da IFDa para cada espécie de fungo observamos que tais parâmetros em conjunto foram fungicidas, com redução superior a 98% do crescimento em T. rubrum e de 99,95% em Paracoccidoides. A análise das curvas de morte revelou que, de um modo geral, a IFDa reduziu de forma significativa a viabilidade das células fungicas em menor tempo do que os tratamentos empregando os fármacos.Provavelmente essas diferenças ocorreram devido aos diferentes mecanismos de ação de cada tratamento antifungico. A quantificação de ROS, ONOO e NO demonstrou que a produção desses radicais importante na atividade fungicida da IFDa e poderia explicar a redução da viabilidade das células em menor espaços de tempo comparativamente àquele gasto pelos antifúngicos convencionais. As análises in vivo confirmaram a eficácia da terapia fotodinâmica em reduzir a carga fúngica sem provocar danos significativos ao tecido adjacente. Esses resultados são inovadores e sugerem a IFDa como uma ferramenta útil para o tratamento das dermatofitoses. Finalmente, nas céulas melanizadas de Paracoccidiodes, observou elevação dos valores de MIC frente a drogas antifúngicas convencionais, e maior taxa de sobrevivência a IFDa, o que pode alterar a eficácia dos tratamentos.

Esta pesquisa trata da forma como as histórias de vida são contadas pelos textos jornalísticos de revistas semanais de informação. Entende-se que o jornalista que lida com os elementos biográficos na reportagem não é necessariamente um biógrafo, mas intercambia as tensões e os modos de "fazer" do biográfico. Apesar de não ter as pretensões da narrativa materializada no livro, ele possui as intenções da linha editorial como guia e os vetores do cenário sociopolítico e do contexto de produção. A revista, em sua materialidade, propicia a reflexão sobre as articulações dos textos (títulos, legendas, notícias), das imagens (fotografias e ilustrações diversas) cores e texturas que estampam os acontecimentos e reforçam os sentidos e simbologias sobre o mundo ao redor. O objetivo central desta pesquisa é fornecer subsídios para que se compreenda como as reportagens de Veja e Time se valem de recursos biográficos dos personagens Luís Inácio Lula da Silva e Barack Obama, na cobertura do ano eleitoral, para uma valorização do indivíduo na teia do texto jornalístico, em sua dimensão verbal e visual. O cenário recortado para análise, que motiva o jornalismo a acionar a biografia, é a disputa presidencial no Brasil, em 2002, e nos Estados Unidos, em 2008. De modo geral, buscou-se elucidar os gestos do biográfico no jornalismo, a partir dos efeitos de sentido gerados pelos acionamentos (as relações de temporalidade, as memórias e os imaginários). Do ponto de vista teórico, apontamos uma noção de biografia, considerando seus atravessamentos conceituais e tangenciando com as percepções de autores que tratam das histórias de vida a partir das narrativas jornalísticas, destacando a dimensão de ingenuidade e ilusão imbuída na reconstrução biográfica. Também caracterizamos a "revista", refletimos sobre a singularidade do tempo eleitoral associada à noção de acontecimento jornalístico e traçamos algumas considerações sobre a visibilidade pública da imagem presidencial. Do ponto de vista metodológico, adotamos a semiótica, como uma chave de leitura e propomos uma forma de ler o texto impresso das revistas, a partir da perspectiva de texto verbo-visual defendida por Gonzalo Abril (2007), que considera três dimensões de análise: o nível visual, o nível do olhar e o nível da imagem. Estruturada nesta tríade, a análise revelou que a existência de uma dimensão biográfica percebida no texto jornalístico fica atrelada ao cenário em questão e aos acontecimentos que suscitam o debate sobre a singularidade da história de vida de determinados personagens. Além disso, os gestos textuais implementados pelas revistas revelaram duas possibilidades de uso dos elementos biográficos no texto jornalístico: a necessidade de conhecer, compreender e mergulhar no "novo" (como se caracterizou com Obama) e o reforço intencional de quadros de leitura previamente conhecidos (como ocorreu no caso de Lula).

Na última década vimos à quantidade de novos projetos de usinas de beneficiamento de minério aumentar significativamente devido a alta demanda do mercado consumidor. Conforme isto ocorre, vimos que o tempo maturação e elaboração dos projetos diminuíram consideravelmente, não se tem mais o tempo hábil para entregar um projeto de qualidade e consistente entre as várias disciplinas existente em um projeto de engenharia. Atualmente estes tipos de projetos são da ordem de bilhões de reais e há vários riscos associados para implantação destes empreendimentos. Então, dentro deste contexto, a utilização de simuladores dinâmicos de processo se tornou fundamental. A ideia de se usar um simulador dinâmico de processo é inovadora e reduz drasticamente a possibilidade de erros na engenharia, atrasos na implantação de projetos e o tempo de partida das novas plantas. Através de um simulador é possível validar o design do projeto em suas várias etapas (projeto conceitual, básico e detalhado), verificar as lógicas e malhas de controle, realizar o treinamento dos operadores em uma planta virtual, entre outras infindáveis possibilidades. Serão apresentados as principais aplicações e ganhos que um simulador de processos dinâmico possui, levando se em consideração a estrutura organizacional de um projeto de capital que segue a metodologia FEL, que é muito utilizada atualmente na gestão de empreendimentos de grande porte. Para exemplificar e ilustrar os pontos apresentados será utilizado o software de simulação dinâmica, chamado IDEAS, da ANDRITZ Automation Solutions. Com a ajuda do software será realizado um modelo dinâmico típico operação de cominuição, a moagem

As infecções intra-abdominais (IIA) estão entre as afecções mais comuns na prática clínica diária, constituindo uma das principais causas de atendimento em serviços de urgência. Estas infecções são geralmente polimicrobianas, envolvendo microrganismos da microbiota normal, aeróbios e anaeróbios obrigatórios, e patógenos hospitalares. Várias situações podem levar à IIA como a quebra de barreira anatômica em atos cirúrgicos, traumatismos, tumores, isquemias ou necrose. As IIA de origem hospitalar, especialmente em pacientes internados em centros de terapia intensiva e pós-cirúrgicos, representam alta morbidade tanto pela crescente resistência antimicrobiana, o que limita as opções terapêuticas, quanto devido às suas repercussões sistêmicas, que podem ser exacerbadas levando o paciente até mesmo à morte. O objetivo desse trabalho foi avaliar, por meio de revisão bibliográfica, aspectos gerais das infecções intra-abdominais, com ênfase no perfil microbiológico e implicações sistêmicas destas no hospedeiro. Tendo em vista a gravidade das IIA mesmo diante de toda a tecnologia disponível na medicina moderna, demonstrada pela alta prevalência e altos índices de mortalidade dos pacientes acometidos, este trabalho espera com a abordagem feita de aspectos da prevalência microbiana, bem como da crescente resistência destas a antimicrobianos, contribuir para adequação de esquemas terapêuticos mais racionais. Acreditando-se que o tratamento precoce e correto destas infecções possa evitar as suas consequências, espera-se ainda, que a abordagem imunológica e do tratamento abordadas neste estudo possam contribuir com dados úteis para o aprimoramento de programas de controle de infecção, visando o tempo de pacientes nos hospitais, a redução na mortalidade e, a diminuição das implicações sistêmicas no hospedeiro.

A alocação eficiente de recursos públicos é um grande desafio para os tomadores de decisão em todas as esferas de governo. Os prefeitos e demais gestores municipais, por estarem mais próximos dos cidadãos, conhecem melhor sua realidade, mas tem de lidar diretamente com a cobrança por distintas demandas. Por outro lado, os gestores em nível estadual e federal, em menor e maior grau, lidam com a grande heterogeneidade das localidades para as quais trabalham. Além disso, em todos os casos enfrenta-se um problema comum, a insuficiência dos recursos disponíveis, o que resulta no acirramento da disputa, pelos diversos grupos sociais, para atendimento de seus anseios. A grande complexidade das decisões de alocação, contudo, não passa apenas pela esfera administrativa. Os processos da gestão pública são atrelados, seja em sua concepção ou na prática, às esferas política, econômica, fiscal e demográfica, havendo razões para se supor que existam variáveis ligadas a estas esferas que influenciem seu funcionamento. Deste modo, este estudo se propôs a avaliar, no estado de Minas Gerais no período de 2008 a 2016, a possível influência exercida por diversas variáveis sobre a distribuição da despesa realizada pelo estado entre os seus municípios. Pode-se mencionar como exemplo de variáveis investigadas: o partido das lideranças políticas municipais, a dinamicidade econômica dos municípios, a sua importância para a formação de receitas estaduais, e também sua distância aos centros locais. Os métodos de inferência estatística e análise de regressão utilizados permitiram a validação de algumas hipóteses e indicaram existir, em maior ou menor grau, alguma relação entre as variáveis avaliadas. Percebeu-se haver uma associação significativa entre a distribuição da despesa e a participação dos municípios no total de votos recebidos pelos políticos locais e também ao volume de recursos per capita provenientes de convênios e de emendas parlamentares. Foi possível observar também que municípios com economia de base industrial apresentaram valores mais elevados de despesa per capita do que municípios com predominância do setor de serviços, e ainda que municípios de maior valor de IDHM tenderam a receber mais recursos por cidadão, comparados aos municípios de menor IDHM. Por outro lado, entende-se que os resultados das análises quantitativas realizadas captam apenas uma parte da realidade, sendo que uma parcela importante da associação existente é difícil de ser mensurada de forma objetiva.

O adolescente com história de prática de ato homicida é o tema deste trabalho. O estudo pretende fazer essa investigação sob a perspectiva clínica da psicanálise. Tratando-se de um tema complexo, este requer a interlocução entre vários campos do saber para uma maior tentativa de compreensão. Dessa forma, utilizamos a psicanálise como método clínico e método de pesquisa, mas articulamos os achados clínicos também a outros campos teóricos. Assim, partimos do estudo das novas formas de ordenação no mundo contemporâneo, em queparece haver a articulação da violência com a queda dos ideais, para, em seguida investigarmos o estatuto da norma e do normal dentro dos territórios de exclusão em nossa sociedade. Fazemos uma retomada histórica e epistêmica do conceito de anormalidade e os reflexos dessa construção na atualidade. Após essa contextualização, trazemos o estudo de três casos clínicos de adolescentes com história de prática de ato homicida para, a partir deles, avaliarmos as questões concernentes à subjetividade e a adolescência no mundo atual, bemcomo a relação entre culpa e responsabilidade. Assim, esperamos contribuir com os avanços da psicanálise em sua interface com a criminologia, o que pode auxiliar os profissionais que atuam na condução de casos tão delicados, em que se chegou ao extremo da ruptura do pacto social.

Este trabalho tem como objetivo apresentar soluções para o problema de planejamento da produção em Sistemas a Eventos Discretos. A aplicação da Teoria de Controle Supervisório limita o universo de busca por sequências de produção segura, de forma que faz sentido utilizar-se da estrutura do supervisor ( ou da planta sob controle) para determinar as melhores sequências. São propostas quatro soluções para o problema, as duas primeiras buscam maximizar o paralelismo, e as últimas duas buscam o tempo de produção.

O presente trabalho buscou avaliar em uma escola municipal de Prudente de Morais MG as ações/reações referentes ao ensino de ciências por investigação, ou seja, como essa didática pode melhorar o aprendizado dos alunos acerca do tema DST. Após várias etapas metodológicas realizadas dentro da sala de aula os alunos do 9º ano (público alvo) do ensino fundamental da instituição puderam verificar os hábitos da família e da sociedade em relação à sexualidade. Tal avaliação fez-se por meio de questionário qualitativoquantitativo aplicados a homens e mulheres com idade superior a 15 anos e sexualmente ativos, onde estão inseridos os adolescentes. Constatou-se que o ensino de ciências por investigação é um bom caminho a ser seguido, pois submete o aluno ao desenvolvimento do pensamento crítico, à busca de informação independente, à discussão e conclusões próprias. Dessa forma, o aluno deixa de ser um sujeito passivo ou simplesmente ouvinte e constrói o seu conhecimento com participação ativa no processo de ensino e aprendizagem.

Este é um estudo do tipo revisão integrativa, que tem como objetivo identificar as causas de absenteísmo em trabalhadores de enfermagem e sua relação com as condições de trabalho. A coleta de dados foi realizada através das bases de dados lilacs - literatura latino-americana e do caribe, indexada ao scielo - the scientific electronic library online e bvs biblioteca virtual em saúde e a amostra desta revisão constitui-se em 15 artigos. Após a análise das publicações os resultados forma discutidos de forma descritiva e em consonância com o objetivo proposto. Evidenciou-se que os agravos a saúde são a principal causa de absenteísmo em trabalhadores de enfermagem. Os problemas de saúde mais expressivos foram relacionados aos sistemas: respiratório, geniturinário, digestivo e, osteomuscular. As causas do adoecimento dos trabalhadores apresentam interfaces com inadequadas condições de trabalho e fatores de risco presentes no cotidiano da enfermagem. Considera-se que o absenteísmo poderia ser reduzido com a adoção de políticas preventivas que visem melhorar as condições de saúde e trabalho dos trabalhadores. Reconhecer a situação que o trabalhador vive no seu cotidiano torna possível pensar enfoques que privilegiam a promoção da saúde.

Interfaces de interações proteína-proteína contêm informações importantes sobre o reconhecimento molecular. Este trabalho versa sobre a descoberta de padrões conservados nesta região. Nós entendemos que é essencial compreender como substratos e inibidores são ligados ou para predizer a ligação molecular. Quando um inibidor liga-se a enzimas com estruturas, sequências ou mecanismos diferentes, nós chamamos esta falta de especificidade de Inibição Cruzada. A identicação de variantes é um tarefa difícil no qual os métodos tradicionais podem falhar. Para entender como a inibição cruzada ocorre, nós modelamos o problema e propomos uma metodologia, na qual chamamos de HydroPaCe (Hydrofobic Patch Centroid ) e avaliamos, por meio de métrica de cobertura penalizada PRM (Penalized Recall Metric), para detectar padrões conservados. Os átomos hidrof óbicos que compõem a interface foram modelados como grafos de interações apolares e os patches ou regiões conectadas foram computadas e sumarizadas em centroides geométricos (HP-centroides), e sua conservação foi detectada. Nós analisamos dois casos de inibição cruzada, sendo um com o inibidor Ovomovoide (5 complexos não redundantes) e outro com o inibidor Eglina C (4 complexos não redundantes). Além disso, duas famílias de serino proteases, as Tipo Tripsina (35 estruturas não redundantes) e Tipo Subtilisina (9 estruturas não redundantes), com cadeias simples foram analisadas, usando técnica de projeção da interface. Os padrões encontrados nas interfaces das inibições cruzadas foram encontrados na maioria das enzimas destas famílias. Acreditamos que nossa metodologia atingiu um nível de abstração para obter propriedades invariantes em inibição cruzada. Nós mostramos exemplos onde os HP-centroides foram preditos com sucesso em enzimas por inibidores já estudados, de acordo com a base de dados BRENDA. Por fim, nós disponibilizamos todos os códigos, usados nos passos metodológicos, bem como, tutoriais e exemplos em www.dcc.ufmg.br/raquelcm/hydropace.

A incorporação das tecnologias digitais no cotidiano escolar é uma exigência do novo contexto em que a educação se insere. As transformações provocadas por esta incorporação estão a ocorrer de modo mais rápido e mais radical nas últimas décadas, e não se referem apenas a questões culturais ou materiais, mas também ao próprio comportamento social dos alunos que chegam às nossas salas de aula, influenciado pelas praticas advindas do uso das novas tecnologias de informação e comunicação.

CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Objetivou-se neste trabalho traçar e comparar o teor de aminas bioativas e as características cromáticas do fermentado alcoólico de amora com os tradicionais vinhos produzidos no Sul de Minas Gerais. O vinho rosé foi produzido a partir de uvas da cultivar Niágara, vinho tinto uvas da cv. Bordô e para a elaboração do fermentado alcoólico de amora a cultivar Brazos. As características avaliadas foram os parâmetros L*, a*, b*, intensidade de cor, índice de cor, tonalidade, antocianinas totais, taninos proantociânicos, pigmentos polimerizados e teor de aminas bioativas. Vinhos obtidos da cultivar Bordô apresentaram maior intensidade de cor, não se diferindo quanto aos atributos seco e suave. O teor de antocianinas foi significativamente superior no vinho tinto seco. Três aminas estiveram presentes em todas as amostras: putrescina, cadaverina e tiramina. Os teores totais de aminas variaram de 0,13 a 7,81 µg.mL. Putrescina foi a amina predominante. A análise de componentes principais distinguiu as amostras quanto aos teores das aminas biogênicas histamina, tiramina e putrescina.

Os últimos acontecimentos na economia mundial geraram um clima de desconfiança por parte dos investidores e, ao mesmo tempo, um desafio para gestores e governantes que precisam atrair capital para seus investimentos e também para a recuperação econômica desejada. Esta pesquisa aproveita essa conjuntura para testar novamente os conceitos que relacionam I anúncios de dividendos e o comportamento das ações diante de tais acontecimentos. A metodologia escolhida foi a Estudo de Eventos que mensura os possíveis retornos anormais diante de um evento e as unidades pesquisadas foram as empresas do lbovespa. Ajanela de estimação principal lei de 60 dias úteis e a janela de evento de 20 dias úteis com dados semanais, sendo que os resultados não apresentaram resultados anormais, sugerindo consistência com a irrelevância da política de dividendos no período 2011 e 2012, confirmada pelo Teste TStudent. No mesmo ensejo foi testado se haveria diferença entre as empresas certificadas Novo Mereado e as não listadas como tal e, ainda que tenha ocorrido essa diferença, ela não foi confirmada pelo Teste T. Em uma outra vertente foi pesquisado se as empresas elaborariam uma estratégia para aproveitar as anomalias de mercado visto ser um período eminentemente de notícias pessimistas, utilizando testes de lrequência para tal foram testados os efeitos fim de anoinício de ano e sexta-leira-final de semana, em que os resultados não podem confirmar algo fora do esperado para os primeiros efeitos, mas indicam sim um aproveitamento dos efeitos sextafeira-final de semana.