Repositório RCAAP

Este relatório constitui o catálogo do espólio de cerâmica do Convento da Madre de Deus de Monchique no Porto. É através das peças encontradas no Convento de Monchique que se consegue consolidar o conhecimento histórico, traçando uma linha evolutiva sobre as cerâmicas, faianças, porcelanas e azulejos encontrados no mesmo. Este estudo serviu para conhecer com mais profundidade aquele local. A análise deste espólio passa por várias fases e técnicas de investigação. Inicialmente, procura-se fazer um estudo do tipo de material, da decoração usada, das marcas do oleiro e do fabrico. Este trabalho é sempre complementado por uma pesquisa bibliográfica. Arqueologia & Património foi a grande protagonista deste projeto, sendo a responsável pela escavação e o posterior estudo aos materiais encontrados. Esta Empresa presta inúmeros serviços, desenvolvendo um processo constante de aperfeiçoamento das metodologias e procedimentos a aplicar. Aqui desenvolve-se uma intervenção multidisciplinar entre o papel do património histórico-arqueológico e o desenvolvimento cultural, económico e social, apostando no rigor científico e na conservação e divulgação do património. O fundo faz parte de um dos projetos aceite pela Empresa e que ainda hoje é estudado, devido à sua diversidade e abundância de peças. Irá ser feito um estudo aprofundado sobre o espólio arqueológico para ser feita a catalogação das peças encontradas na cozinha do Convento da Madre de Deus de Monchique.

In this paper is presented a Game Theory based methodology to allocate transmission costs, considering cooperation and competition between producers. As original contribution, it finds the degree of participation on the additional costs according to the demand behavior. A comparative study was carried out between the obtained results using Nucleolus balance and Shapley Value, with other techniques such as Averages Allocation method and the Generalized Generation Distribution Factors method (GGDF). As example, a six nodes network was used for the simulations. The results demonstrate the ability to find adequate solutions on open access environment to the networks.

O presente relatório dá conta do trabalho desenvolvido no Museu de Olaria de Barcelos, organização tutelada superiormente pela Câmara Municipal de Barcelos, no âmbito do ciclo de Mestrado em Património, Artes e Turismo Cultural. O estágio realizado foi subordinado à temática da Gestão de Coleções. Em contexto de dissertação, exploram-se conceitos pertinentes quer do ponto de vista do Património - Cultural e Artístico - quer do ponto de vista da Olaria e Figurado de Barcelos, nas suas mais diversas manifestações e rituais. Assim o principal objetivo passa pelo conhecimento e reconhecimento dos Mestres Barristas Barcelenses, quer através do contacto direto com os mesmos, quer através das suas obras no contexto da organização de acolhimento. O estudo da Olaria e Figurado de Barcelos suportam o trabalho investigativo e de revisão bibliográfica através do preenchimento de questionários e da sua respetiva análise crítica e detalhada. O trabalho que se apresenta é composto por sete partes, entres elas, seções teóricas e práticas que esclarecem pontos chave das matérias que foram definidas em Projeto de Estágio.

As dinâmicas sociais, políticas e económicas catalisadoras de mudança, transformam as cidades e os lugares ao longo do tempo deixando marcas que podem ser descobertas a partir do património. Muitos desses elementos patrimoniais constituem-se como fontes de evidência histórica, contando, a partir de uma narrativa visual e simbólica, a história dos lugares e dando a conhecer os seus intervenientes. Descobrir este património é desvendar a cidade de outros tempos e de outras gentes, perpetuando a memória coletiva e fortalecendo a identidade e o sentido de pertença, contribuindo deste modo para a sua preservação e salvaguarda. Neste sentido, o presente projeto de mestrado aborda o Liberalismo do início do século XIX, na cidade do Porto, propondo um roteiro pedagógico para a infância onde o conhecimento da História Local é construído a partir da descoberta do património em presença na cidade. Pretende-se com este projeto, promover estratégias ativas de construção do conhecimento a partir de tarefas desafiadoras e significativas, levando as crianças a conhecer e a refletir sobre o papel da sociedade portuense, do início do século XIX, na implementação da Monarquia Constitucional e nas transformações políticas e sociais da época.

Amarante é uma cidade que se situa no norte de Portugal, terra de São Gonçalo, onde a natureza e o património se fundem. É a terra de distintas personalidades que se destacaram no panorama nacional e internacional. Este foi o mote para a criação de uma Rota dos Artistas que nesta terra nasceram ou por aqui passaram. Os artistas que integram a Rota têm todos algo em comum, a dinâmica da sociabilidade, desenvolvimento cultural, socioeconómico e social-urbano que caracterizaram e influenciaram as suas vidas e as suas obras: a cidade do Porto (2ª cidade de Portugal) e Amarante (concelho onde nasceram ou viveram). Agustina Bessa-Luís, Amadeo de Souza-Cardoso, António Nobre, António Carneiro, Acácio Lino e Teixeira de Pascoaes, tiveram, também por isso, um papel social, cultural e artístico relevante no contexto nacional que foi gradualmente crescendo e sendo reconhecido internacionalmente. Uma vez que uma Rota deve ter um ponto de partida e um ponto de chegada, o Porto, vai funcionar como a porta de entrada para os turistas e visitantes que queiram experimentar a Rota. O turismo é um setor em constante crescimento em Portugal, não só em grandes cidades, mas também nos quotidianos das cidades periféricas e do interior. Amarante tem vindo a crescer e o seu Património Cultural a ser visitado, fruto da aposta na marca Amarante. É cidade criativa da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) pela categoria música, desde 2017. A sua agenda cultural, com eventos como o MIMO Festival que potencia o património cultural da cidade e o Universo do Vinho Verde Amarante (UVVA) são um dos fatores chamativos. A par de tudo isto, a natureza o património edificado e a sua história ímpar tornam Amarante um destino de excelência.Pretende-se deste modo, criar um produto turístico que salvaguarde a memória dos artistas - o património português -, e ao mesmo tempo potencie o reconhecimento e desenvolvimento da região pela possibilidade de criação de atividade económica e emprego na área do património.

O projeto de estágio consiste na inventariação da sala do Pré-Cinema (período cinematográfico considerado até 1895) da “Casa-Museu de Vilar – A Imagem em Movimento”. Esta situa-se em Vilar do Torno e Alentém (concelho de Lousada) e é dirigida pelo realizador Abi Feijó (Dr. Álvaro Feijó). A estada ocorre na casa-museu, entre os meses de outubro de 2018 a junho de 2019, sob orientação do próprio Abi Feijó, no sentido de viabilizar ao público-alvo da instituição, conhecimento específico sobre as peças da sala mencionada. O objetivo principal é a criação de fichas de inventário, com a finalidade dos utilizadores terem acesso às mesmas, tendo estas dados representativos da evolução/origem do Cinema. Estes dados só eram possíveis de obter, até à data, subentendidos nas visitas-guiadas levadas a cabo pelo realizador ou após a leitura de vários livros da biblioteca da casa-museu, não tendo a bibliografia documentação singular sobre as peças museológicas. Além do processo de desenvolvimento do estágio, o presente documento contextualiza a Casa-Museu de Vilar, sintetiza o que é o Cinema de Animação – estudando o caso-prático de Abi Feijó e Regina Pessoa – e enquadra a História do Pré-Cinema na coleção existente na casa-museu.

O presente relatório apresenta uma descrição e análise do estágio realizado no Museu Convento dos Lóios, em Santa Maria da Feira, integrado no 3º semestre do Mestrado em Património, Artes e Turismo Cultural da Escola de Educação do Politécnico do Porto. Este trabalho centrou-se em recolhas de informação sobre o ofício do ferreiro deste concelho, no âmbito do Património Cultural Imaterial, que se propõem complementar a coleção etnográfica do ofício do ferreiro que se encontra no Museu. O Património Cultural Imaterial tem de ser conhecido para ser salvaguardado. O seu estudo, conhecimento e a sua divulgação, são formas viáveis de o conservar, possibilitando, assim, a sua promoção para que se salvaguardem costumes, tradições, saberes e expressões. Apresenta-se normalmente com um passado bem longo, mas, por vezes, tem um futuro comprometido devido a um presente de fraca valorização. Neste sentido destaca-se a importância dos museus na preservação dessa identidade ligada à memória, no estabelecimento do vínculo com as gerações passadas, com a identidade local, nacional, ajudando a compreender a história, as comunidades e as suas especificidades culturais.

A importância do turismo na Região Norte tem vindo a crescer na última década, atingindo, em 2014, mais de 3 milhões de hóspedes e cerca de 5,4 milhões de dormidas nos empreendimentos turísticos do Porto e Norte de Portugal (PNP), aos quais se junta ainda o desempenho positivo do RevPAR e da taxa de ocupação. Segundo o inquérito ao perfil dos turistas internacionais realizado no Aeroporto Sá Carneiro, o consumo médio na região atingiu 872 EUR, em 2014. Em termos globais, o VAB regional referente ao setor de alojamento, restauração e similares corresponde a 21,5% do VAB nacional nesta categoria, evidenciando que a importância do setor cresceu consideravelmente, sendo superior se se considerarem outras atividades económicas como as agências de viagens, os transportes ou a animação turística. É neste contexto que a Turismo do Porto e Norte de Portugal desenvolve a Estratégia de Marketing Turístico para a Região - Horizonte 2015-2020, e que se apresenta neste documento. Considerando as caraterísticas do território e a vontade dos seus stakeholders, a Estratégia de Marketing Turístico do Porto e Norte de Portugal e o respetivo Plano de Ação assentam na premissa de que o PNP pode afirmar-se e ser reconhecido como um destino cosmopolita e glamoroso, com história e tradição, com uma diversidade de recursos naturais e patrimoniais de referência mundial, com uma oferta gastronómica e vínica ímpar, que se impõe ser experimentado num ambiente de evasão absoluta, ou de entretenimento constante. O PNP tem como missão acolher e satisfazer os seus visitantes, proporcionando-lhes experiências únicas, autênticas, de qualidade superior, salvaguardando ao mesmo tempo as dinâmicas regionais e a sustentabilidade e necessidades sociais e territoriais.

O Diálogo Intercultural é transversal a todos os grupos humanos, culturas e religiões, promovendo a coesão social e a paz mundial, cada vez mais importante no mundo de hoje e necessário no discurso e acções de todos os seres humanos. Inserido na vertente do Turismo Cultural, que tem vindo a crescer e a diversificar as suas formas de acção, vamos efectuar uma análise que nos vai permitir uma reflexão sobre a potencialidade de um novo conceito de Turismo, cujo ponto primordial é o Diálogo Intercultural, matéria que já é de estudo desde 2008, dando como exemplo o caso da simbologia e tipologia de cemitérios. Mediante as leituras e pesquisas efectuadas, vamos poder traçar mapas que promovem o Turismo de Diálogo Intercultural com incidência nos cemitérios, quer na sua simbologia quer na sua tipologia. Esta pesquisa científica é concretizada usando o método científico de pesquisa explicativa, no qual se registam factos e se analisam, visando deste modo a estruturação e definição de outras possibilidades de visionamento do Diálogo Intercultural que possam ser relacionados e consequentemente aprofundados de modo a que haja futuramente uma visão sobre o tema bem mais alargada e coesa, fomentando a união dos povos através dos intercâmbios culturais e seu reconhecimento, bem como uma acérrima política de coesão de paz e que venham a ter alguma visibilidade e implementação ou criando outras ideias dentro da mesma base.

Ao longo das últimas décadas, os mercados de energia elétrica têm sofrido grandes alterações no seu funcionamento de forma a dar resposta aos desafios emergentes. Essa evolução contribuiu para um grande aumento da sua complexidade e imprevisibilidade, dificultando a participação das entidades envolvidas. De forma a possibilitar lidar com a dificuldade identificada, surgiram várias ferramentas para o estudo dos mercados, permitindo a análise das diversas entidades envolvidas, as suas interações assim como as regras em vigor. No entanto, as soluções existentes são principalmente focadas nos modelos de mercado baseados em leilão, apresentando um apoio muito reduzido, e em alguns casos inexistente, ao modelo de mercado baseado na negociação de contratos bilaterais. Com o intuito de colmatar a necessidade identificada, a presente dissertação propõe o desenvolvimento de um sistema de apoio à decisão multi-agente para a negociação de contratos bilaterais em mercados de energia elétrica. Para esse fim, o sistema oferece apoio à decisão nas fases de pré-negociação e negociação de contratos bilaterais. Na fase de pré-negociação são identificados os oponentes, assim como a quantidade de energia a transacionar com cada um e o respetivo preço esperado, de forma a potenciar o maior benefício para o player apoiado, tendo em conta os seus objetivos. A recomendação final resulta da reunião de vários processos, incluindo: deteção de contextos de negociação; geração de cenários de negociação alternativos; aprendizagem sobre qual o método de geração de cenários mais realista; análise das ações possíveis que o player pode tomar; gestão de risco, considerando a reputação de cada oponente; e o processo de decisão que permite a adoção de diferentes estratégias para a identificação da ação com maior benefício. Na fase de negociação é identificada, a cada oferta/contra-oferta, a melhor estratégia que o player apoiado pode seguir com determinado oponente, num determinado contexto, de forma a obter o melhor resultado possível na sua negociação. A recomendação resulta de um processo de aprendizagem, inspirado no funcionamento das redes neuronais artificiais, de forma a confrontar informação de fontes distintas: experiência pessoal e partilhada por outros players acerca do oponente, dos oponentes com um perfil de negociação semelhante e de todos os oponentes no geral. Este processo tem como componentes chave: a deteção do contexto de negociação; identificação de perfis de negociação; atribuição de pesos às diferentes fontes de informação conforme o seu contributo; e gestão de credibilidade de cada player tendo em conta a qualidade da informação partilhada. Os modelos desenvolvidos são integrados em diferentes agentes, capazes de se adaptarem a diferentes contextos de negociação e comportamentos dos oponentes em questão. Para esse efeito são aplicados conceitos de aprendizagem automática, matemática e negociação automática. A solução proposta é testada e validada através de simulação utilizando cenários baseados em dados reais do mercado ibérico de energia elétrica.

Este relatório, apresenta o processo de estudo do acervo Ateliers Marques Abreu & Cª de José Antunes Marques Abreu (1879-1958) e filho José Marques Abreu Júnior (1909-1969). O trabalho por eles desenvolvido insere-se no contexto História da Fotografia na Cidade do Porto, sendo ambos percursores de um relato documental através da fotografia e fotogravura de monumentos históricos nacionais. O estudo deste acervo baseia-se nos princípios, normas e técnicas da arquivística, que são aplicados no sentido da recolha, análise, identificação, organização, descrição, armazenamento e divulgação. A arquivística permite a elaboração de vários instrumentos de pesquisa que têm como objetivo identificar, localizar e resumir, em diferentes graus, os acervos, as secções, as séries e as unidades documentais existentes num arquivo, estes consistem numa forma de descrição, sendo o único caminho viável para alcançar os utilizadores. O CPF intervém na preservação do património fotográfico, tendo como missão salvaguardar, valorizar e promover o mesmo. Marques Abreu é parte integrante deste património, identificando-se a necessidade da sua conservação, análise e divulgação. Com base num estudo sobre os autores e as normas internacionais do Conselho Internacional de Arquivos, ISAD(G) e SEPIADES, foi efetuado o recenseamento de documentação numa Folha de Recenseamento de Dados, que auxilia a análise física e o estudo dos elementos constituintes. O recenseamento obtido servirá de base para uma posterior inventariação que irá ser classificada, descrita e disponibilizada na plataforma DigitArq, de modo a tornar-se acessível aos utilizadores dando a conhecer as obras e o percurso dos fotógrafos.

The aim of this paper is presenting the modules of the Adaptive Educational Hypermedia System PCMAT, responsible for the recommendation of learning objects. PCMAT is an online collaborative learning platform with a constructivist approach, which assesses the user’s knowledge and presents contents and activities adapted to the characteristics and learning style of students of mathematics in basic schools. The recommendation module and search and retrieval module choose the most adequate learning object, based on the user's characteristics and performance, and in this way contribute to the system’s adaptability.

A presente dissertação, intitulada "Inspeção da torre de telecomunicações do monte da virgem com auxílio de um veículo aéreo não tripulado" surge no âmbito da unidade curricular de DIPRE, para satisfação parcial dos requisitos do grau de Mestre em Engenharia Civil – Ramo de Construções do Instituto Superior de Engenharia do Porto (ISEP), com a orientação do Engenheiro Diogo Ribeiro e coorientação do Engenheiro Ricardo Santos, e tem como objetivo a criação de um conjunto de procedimentos para avaliar o estado de conservação do fuste de betão armado da Torre da Altice, situada no Monte da Virgem, Vila Nova de Gaia. Este trabalho surge de uma parceria técnica entre o ISEP e a ALTICE, que visa a elaboração da inspeção do fuste de betão armado e a criação de procedimentos para a inspeção de infraestruturas similares. Para a realização do presente artigo foi utilizado um veículo aéreo não tripulado (VANT), bem como software avançado de processamento de imagem e fotogrametria. A presente dissertação visa abordar e utilizar as potencialidades do uso de veículos aéreos não tripulados, para a inspeção e monotorização de obras de engenharia, bem como criar e apresentar metodologias de inspeção e ferramentas para a deteção semiautomática de anomalias e patologias.

Ludificação consiste na utilização de características típicas dos jogos em aplicações cujo propósito não é o entretenimento, de forma a melhorar a motivação e os resultados dos seus utilizadores. A implementação deste conceito conta com vários casos de sucesso, no entanto, o contrário também é observável, com os casos de insucesso a serem muitas vezes causados pelo design pobre dos sistemas ludificados. Este trabalho tem como propósito a criação de diretrizes que ajudem a combater o problema do design pobre na ludificação. De modo a o tornar mais focado, decidiu-se analisar o mundo da educação, mais precisamente o ensino superior, para se perceber se um sistema de ensino ludificado é capaz de ajudar os alunos a terminarem os seus cursos sem contratempos. Foram estudadas algumas das mais populares frameworks de apoio à ludificação, dando origem à criação de um conjunto de cinco diretrizes que juntam os pontos fortes de cada uma delas, enquanto colmatam os seus pontos fracos. Estas diretrizes foram usadas no desenvolvimento de um plugin para o Moodle direcionado a estudantes universitários, o “Gamification Banner”. Todo um sistema ludificado foi preparado, não só o plugin do Moodle, mas também o curso onde ele se insere. Este sistema foi testado por um grupo de voluntários que o avaliou, e da avaliação resultante comprovou-se que os estudantes são a favor da ludificação, embora não tenha sido possível provar que as suas notas são influenciadas positivamente, dado o curto tempo dos testes. Conclui-se que vale a pena investir na ludificação do ensino superior, e que se deve continuar a estudar a possibilidade de as notas dos alunos serem influenciadas positivamente por sistemas ludificados. O sucesso do sistema desenvolvido espelha-se nas diretrizes que ajudaram a criá-lo. Estas demonstram potencial, mas precisam de serem testadas noutros cenários.

Como nos explica Rosales López (2012), o ato de planificar é uma prática específica da ação docente e, como tal, é essencial que os professores em formação desenvolvam competências no âmbito desta temática. Na mesma linha de pensamento, Roldão (2017) advoga a necessidade de se investigarem os processos pelos quais o cur r ículo - na sua dinâmica prescr ita - é, efetivamente, concretizado nos contextos educativos. Partindo destes pressupostos, no presente artigo temos como objetivo analisar as características das planificações desenhadas por futuros professores de História, aquando da prática educativa supervisionada, nomeadamente os contributos decorrentes dos estudos curriculares, bem como aqueles que são mais específicos da educação histórica (Barca, 2009), aí patentes. Para tal, optamos por uma análise documental de nove planificações provenientes de três instituições universitárias portuguesas distintas. Numa aproximação à Grounded Theory foi nosso propósito, também, criar uma planificação-tipo, enquanto retrato das principais tendências notadas. No final, verificamos que a direção tomada pelos futuros docentes pode ler-se a partir de dois eixos distintos: i) uma linha de pensamento curricular influenciada pelas teorias mais tradicionais e burocráticas, privilegiando, quase por inerência, estratégias pedagógicas assentes na ação primordial do professor e fundamentalmente expositiva; ii) a não integração de alguns dos mais relevantes princípios da educação histórica - a saber, a prevalência das destrezas do pensamento histórico, a diversidade de fontes de facto exploradas e uma recorrente relação intertemporal - evidenciando que, ainda na formação inicial, se valorizam mais os conhecimentos substantivos em detrimento dos saberes sobre História (Seixas, 2017).

A dissertação que a seguir se apresenta tem como objetivo divulgar a coleção de brinquedos em depósito na ESE-IPP, assim como o seu estudo e investigação, realizada no âmbito do Mestrado em Património, Artes e Turismo Cultural, lecionado na Escola Superior de Educação do Porto. Serão apresentadas as temáticas relacionadas com este tema como por exemplo a importância do colecionismo, do museu, do brincar e da coleção propriamente dita, assim como a investigação das peças através do estudo das peças, cruzamento de dados com o Museu do Brinquedo Português, situado em Ponte de Lima, e recurso a bibliografia pertinente. Para além de todas as temáticas abordadas, que são fundamentais para entender a génese do estudo, o contributo de entrevistas a pessoas nascidas e criadas durantes o século XX (já que a coleção data dessa época) e dos colecionadores, foi fundamental para enriquecer este estudo e para compreender as relações materiais e imateriais entre os indivíduos e os objetos. A parte prática, propriamente dita, permite relatar dados cruciais para o desenvolvimento do estudo da coleção e para a sua valorização, visto que uma coleção estudada é uma coleção valorizada, assim como para a sua proteção já que estas passam de meros objetos colecionáveis, para peças classificadas e ordenadas, no entanto também não devemos esquecer que as mesmas não devem ser apenas isso. Deve ser-lhes permitido contar as histórias nelas impressas e as memórias que aportam, e por isso também, esta investigação é tão importante.

A Cooperativa Árvore é uma instituição que atua artística e culturalmente em Portugal desde 1963. Desta forma, a Cooperativa foi um veículo de divulgação da arte contemporânea no panorama português. No contexto artístico dos séculos XX e XXI, a performance art foi uma das tipologias acolhidas e trabalhadas na instituição. Assim, este projeto foca-se principalmente na recolha, organização e compilação dos registos fotográficos e videográficos de performance e eventos relacionados com a mesma, ocorridos na Árvore ou incluídos na sua programação. Isto permitirá criar uma “base de dados” com todas as performances listadas e informação sobre essas. Para além da recolha desses registos para benefício não só da instituição mas também do público interessado, possibilitará também uma análise da evolução da performance art em Portugal, mais especificamente na cidade do Porto.

O setor da distribuição de energia nos últimos anos tem testemunhado uma remodelação do segmento da geração de energia elétrica devido à introdução da geração distribuída que consequentemente descentralizou a produção, criando repercussões para a rede de distribuição. Não só a geração distribuída, como uma tecnologia que forçou a evolução do sistema, mas também a massificação do veículo elétrico e o armazenamento de energia lançaram novos desafios à distribuição no n´nível de baixa tensão. Apesar da complexidade inerente a estas novas tecnologias, é necessário continuar a garantir um sistema elétrico capaz de assegurar o abastecimento de energia, de prestar o serviço com uma qualidade de serviço técnico elevada e fornecer o serviço a todos os clientes. Assim, a evolução da rede ´e inevitável face aos novos obstáculos. A implementação de soluções de automação ´e a melhor resposta, neste momento aos problemas atuais. No entanto, o caminho a seguir ainda está numa fase embrionária, não contemplando informações concretas sobre qual o futuro do sistema elétrico de energia. Não só os desafios da rede não desaparecem ao longo do tempo, mas também não melhoram resultando numa agravação devido a 4 grandes fatores. Primeiramente, o consumo global de eletricidade está a crescer a um ritmo superior ao da procura e num período horário concentrado, provocando stress nas redes. Seguidamente, a estrutura da rede ´e antiga comprometendo a qualidade de serviço e contribuindo para a deterioração económica. Por outro lado, o aumento da utilização de energias renováveis requer um sistema elétrico mais flexível com resposta em tempo real ao consumo. Por fim, a geração distribuída pode levantar sérios problemas em casos que o nível de penetração seja elevado, provocando problemas de qualidade de serviço e trânsitos bidirecionais de potência. A resolução destes problemas não ´e espectável sem a utilização de sistemas com automação. Assim, ´e apresentado um conjunto de soluções com vista a melhoria da rede de baixa tensão. Dentro deste grupo de soluções foram postos `a prova certos equipamentos, destacando as soluções de automação com base em disjuntores inteligentes testadas em ambiente de simulação para verificação dos benefícios da sua utilização em troca com os fusíveis tradicionais. Por outro lado, elaborou-se um projeto piloto para a validação prática das soluções de automação de monitorização.

O presente relatório surge no âmbito da Unidade Curricular de Prática de Ensino Supervisiona (PES), inserida no plano de estudo do Mestrado em Ensino do 1ºCEB e em Matemática e Ciências Naturais da Escola Superior de Educação (ESE) do Politécnico do Porto. Este, de caráter reflexivo, espelha um conjunto de aprendizagens realizadas e também um longo caminho percorrido, com vários obstáculos contornados. Neste documento procura refletir-se os momentos de ação da mestranda durante a PES, bem como a investigação realizada no âmbito da mesma. A utilização das tecnologias no ensino das ciências foi o tema de investigação escolhido e implementado numa turma do 1ºCEB. A PES contribuiu para a formação da mestranda na medida em que permite ao professor em formação refletir sobre a sua ação, muito devido à ação dos professores cooperantes e supervisores que realizam a supervisão pedagógica. Todo este percurso permite uma aprendizagem constante do professor em formação.

O turismo, no geral, tem um forte impacto podendo resultar em grande quantidade de benefícios para as comunidades locais e, portanto, poder constituir-se como fator de desenvolvimento. Segundo Ceballos-Lascuráin (1996), conhecer e compreender os impactos ambientais que o turismo cultural e o turismo natureza poderão ter sobre os recursos existentes, são pré-requisitos fundamentais para definir a capacidade de carga turística de um local. Assim, conhecer os limites do local para o desenvolvimento do turismo, permite antecipar os níveis de saturação dos locais turísticos e aplicar estratégias de gestão adequadas (UNWTO & UNEP, 2005). Uma ferramenta essencial para ajudar a maximizar os benefícios para as comunidades locais e, em simultâneo, minimizar os impactos negativos do turismo sobre o ambiente e o património cultural é o Código Mundial de ética do Turismo (UNWTO & UNEP, 2005). Portanto, há que ter em conta a capacidade de carga turística de um local. Segundo a OMT (Organização Mundial de Turismo) a capacidade de carga turística define-se como “o número máximo de pessoas que uma determinada área pode suportar, sem que haja alteração no meio físico, sem reduzir a satisfação dos visitantes e sem que se produza efeitos adversos sobre a comunidade recetora, a economia ou cultura local” (Oliveira, 2013). Por isso é necessário que exista o compromisso de utilização dos recursos disponíveis de forma regrada, equilibrada e cuidada para que não se verifique a degradação do Património Cultural.