Repositório RCAAP

A educação financeira é um conhecimento necessário, e contempla a interdisciplinaridade relacionada às Ciências Sociais, Econômicas, Matemáticas, Contábeis, de Direito, Administrativas e Financeiras, entre outras. O seu ensino propicia a capacitação do indivíduo para assumir o papel decisório, em suas relações econômicas, pessoais e coletivas, compreendendo que o educar relacionado a finanças, é prática emancipatória, que engloba conhecimentos e habilidades para exercício da cidadania, e deve ser praticado pela sociedade como um todo, pois todos estabelecem em determinado momento de suas vidas, relação direta com o dinheiro. Com o aumento da complexidade dos produtos financeiros, e a democratização do acesso ao crédito, torna-se imprescindível a capacitação das famílias brasileiras para o consumo consciente. O profissional de contabilidade no decorrer da sua graduação recebe conhecimentos acerca da gestão, orçamento e planejamento financeiro, esses conhecimentos são postos em prática no atendimento a sociedade que se apresenta como empresários, pessoas, organizações, entre outros. Neste sentido, faz-se necessária a apresentação de uma formação básica de instruções, conhecimentos, informações e experiências, para a atuação profissional contabilista, contribuindo com o desenvolvimento socioeconômico , com responsabilidade social.

Esta pesquisa tem como objetivo compreender e caracterizar as produções por meio bibliométrico sobre contabilidade gerencial consultiva, na área de Ciências Contábeis. Para isto buscou-se publicações de artigos nacionais e internacionais da base Scopus, bem como a Web of Science entre o período de 2010 e 2019, com a finalidade de verificar o cenário das pesquisas científicas. Os resultados obtidos foram analisados de forma qualitativa e quantitativa, usada na análise bibliométrica. As análises foram descritas a partir dos dados obtidos. Partindo do entendimento de que a publicações científica contribuem para crescimento, aprendizado e evolução do conhecimento, concluem-se que as poucas publicações na área tornam o tema escasso de quem busca conhecimento sobre o assunto, o que exige mais publicações para formação acadêmica e profissional na área consultiva. Há uma preocupação, nesses estudos, quanto as publicações nacionais e internacionais sobre estratégias gerencias neste campo de estudo, o que de certa forma é uma tendência da contabilidade consultiva.

Este estudo teve como objetivo investigar a avaliação de auxiliares e técnicos de Enfermagem quanto à implementação de práticas seguras para a administração de medicamentos em um hospital infantil. Trata-se de um estudo transversal realizado em um Hospital Infantil do Estado do Tocantins, com auxiliares e técnicos de Enfermagem. O trabalho foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa local (CAAE08269319.0.0000.5519) e a coleta de dados ocorreu nos meses de janeiro e fevereiro de 2020. Os profissionais responderam a um questionário constituído por duas partes, a primeira referente à caracterização demográfica e profissional, e a segunda, a um instrumento validado contendo 27 itens. Os itens continham respostas relacionadas ao desempenho dos profissionais na administração de medicamentos, com escores de um a cinco, sendo um relacionado à prática mais insegura e o cinco à prática profissional mais segura e desejável. Os dados foram armazenados em planilhas construídas no Microsoft Excel for Windows 2010® e tratados por meio de estatística descritiva. Participaram da pesquisa, 40 técnicos e auxiliares de Enfermagem, valor que corresponde a aproximadamente 34,2% do total destes profissionais que trabalham no hospital. A amostra foi composta pela maioria de técnicos (87,5%, n= 35) de Enfermagem e mulheres (97,5%, n= 39). A média de idade desses profissionais foi de 40,5 anos (DP= 7,78), os quais apresentavam tempo de experiência profissional em média de 18,5 anos (DP= 3,54). A maioria dos participantes (62,5%, n=25) não recebeu treinamento admissional no hospital em que foi feita a pesquisa. Identificou-se ainda que, os itens com menores escores (1, 2 e 3), ou seja, as ações que os profissionais realizavam com menor frequência (piores escores), estavam relacionados a questões sobre levar ao leito apenas os medicamentos prescritos, devolver as sobras de medicamentos à farmácia e administrar medicamentos por ordem verbal apenas em casos de emergência. Os itens com melhores respostas (5) estavam relacionados a conferir o nome do paciente, verificar via, dose e forma farmacêutica do medicamento prescrito. Os pontos que tiveram menores escores, indicam fragilidades no processo de medicação e que, portanto, devem ser corrigidos por meio de educação permanente no serviço de saúde, estímulo à cultura da segurança do paciente e treinamentos específicos sobre o processo de medicação no hospital.

As serpentes estão distribuídas globalmente, adaptando-se aos mais diversos ambientes, são de conhecimento científico cerca de 3.000 espécies de serpentes, das quais o Brasil apresenta 386. Os acidentes com picada são um importante problema de saúde pública, os quais tem sua gravidade principalmente determinados pelo intervalo de tempo da picada ao atendimento inicial e o tratamento adequado. Este trabalho teve por objetivo avaliar o perfil epidemiológico da incidência de acidentes ofídicos no estado do Tocantins no período de 2014 a 2018. Foi realizado um estudo transversal, descritivo e retrospectivo analisandos os dados de acidentes ofídicos registrados no Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN) durante o período de 2014 a 2018 no estado do Tocantins. A pesquisa seguiu de acordo com a Resolução Nº 466/2012 do Conselho Nacional de Saúde (CNS). No período de 2014 a 2018 o estado do Tocantins registrou 4088 casos de acidente ofídicos, um total de 817,6 casos novos por ano, repercutindo em uma incidência média anual de 53,37 casos/100 mil habitantes. A maiores frequências foram observadas em homens, em pardos, população economicamente ativa, e aqueles com baixa escolaridade. Houve maior acometimento na zona rural totalizando 79,13% dos casos, e decréscimo da incidência nos meses mais secos e quentes do ano, principalmente agosto e setembro. O acidente Botrópico foi o mais frequente, o local de picada com maior acometimento foram os pés, sendo a incidência acumulada dos membros inferiores superior os 75% dos casos. A maioria dos casos foram acidentes leves, e o intervalo de tempo entre a picada e o atendimento foi inferior a 6 horas em 81, 9%. A incidência de acidentes ofídicos no Tocantins, no período analisado foi superior a brasileira. O que reforça a importância dentes agravo para região. O perfil da população acometida e o tipo de acidente concorda com o padrão nacional. A distribuição mensal dos acidentes com serpentes apresenta frequência sazonal, com redução nos meses de agosto e setembro que pode ser explicada pelos menores índices pluviométricos. O atendimento após o agravo aconteceu em mais de 50% dos casos em até 3 horas. Apesar disso, ainda é necessário diminuir o tempo até o atendimento inicial, e por conseguinte as complicações e sequelas destes acidentes.

O presente trabalho propôs calcular o rendimento de um autotransformador de 30 kVA a partir dos ensaios a vazio e de resistência elétrica e, simulando um sistema fotovoltaico, o seu rendimento diário em interface a esse sistema. Os inversores CC-CA, destinados ao condicionamento dos sinais elétricos gerados pelos módulos fotovoltaicos, apresentam, normalmente, como saída, tensões de linha e fase de 380/220 V, respectivamente. Embora existam inversores que tem como saída tensões de 220/127 V, eles são em menores quantidades e consequentemente tem um custo mais elevado. Uma das soluções para esse problema é a aplicação de um autotransformador, pois, o seu custo é mais baixo do que os tipos de inversores necessários e o seu rendimento é maior do que o de um transformador convencional. No autotransformador, porém, existem perdas que precisam ser analisadas, pois como a geração de energia que um sistema fotovoltaico produz não é constante ao longo do dia, há a necessidade de entender se em condições de cargas variáveis, o autotransformador continuaria trabalhando em uma faixa de rendimento aceitável de entrega de energia à rede. Os ensaios realizados se mostraram muito eficientes para a determinação dos rendimentos do autotransformador. Os procedimentos realizados foram o ensaio a vazio e o ensaio de resistência elétrica, para determinar o rendimento de um autotransformador, observando diferentes níveis de corrente ao longo do experimento. Observando os quadros dos resultados podem-se ver os rendimentos obtidos a partir dos ensaios, utilizando-se um fator de potência unitário e em 0,92. O autotransformador apresentou um alto rendimento diário para frações de cargas ao longo de 24 horas. Para este trabalho, concluiu-se que de acordo com a energia que esteja sendo entregue ao autotransformador, advindo de um sistema fotovoltaico, se o valor dessa energia for suficiente para atingir qualquer fração de carga do autotransformador isso resultará em um rendimento satisfatório no decorrer de um período determinado.

A gestão escolar militarizada tem como uma de suas principais justificativas o anseio por disciplina. Atualmente, há 15 escolas estaduais geridas conforme o modelo no Tocantins, das quais 3 surgiram por meio do Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares. O estudo pretende verificar se as estruturas normativas e administrativas das escolas estaduais militarizadas do Tocantins atendem os princípios constitucionais e legais da educação básica na qual se inserem. Para isso, propõe-se dissertar sobre o direito educacional, abordar o fenômeno da militarização e verificar a estrutura organizacional das escolas, isto é, como os militares nelas se inserem, além de contrastar as normativas e a estrutura escolar com a Constituição Federal de 1988 e com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira. A metodologia utilizada é a dialética e a abordagem é qualitativa e de caráter exploratório, já que se vale principalmente da pesquisa documental, bibliográfica e do estudo de caso. Percebe-se que os militares assumem papel de protagonismo no seio escolar, ocupando cargos de coordenação e direção, e que a rigidez e as tradições apresentadas nos quarteis são transplantadas para as instituições, de modo a violar ou restringir, em certas situações, a liberdade de expressão, intimidade e vida privada dos alunos.

Existem alguns entraves que impedem a inserção dos pequenos produtores em mercados maiores, enquanto produtores com maior capacidade de produção e acessibilidade conseguem comercializar com mais solidez, principalmente por possuírem condições de fornecer seus produtos em grande quantidade. O objetivo geral deste estudo é conhecer os principais aspectos que dificultam a criação de uma cooperativa agrícola pelos produtores rurais da Associação do Projeto de Irrigação Manuel Alves no Município de Dianópolis/TO. Cooperativa é uma associação de produtores, fabricantes, trabalhadores ou consumidores que se organizam e administram empresas econômicas, com o objetivo de satisfazerem uma variada gama de necessidades, constituída para partilhar sobras que, de outra forma, iriam para intermediários. O ato de cooperar torna-se um agente de conflitos entre os interesses particulares de cada integrante e o benefício coletivo. Esta pesquisa é um estudo de caso realizado com produtores associados com abordagem quantitativa (questionário) e qualitativa (entrevista). Participaram da pesquisa 8 produtores da associação. Os resultados identificaram o perfil dos participantes da pesquisa bem como sua percepção quanto as vantagens, as dificuldades, os temores de participar de uma cooperativa e a viabilidade de criação pelos associados.

A Constituição da República Federativa do Brasil (CRFB/1988) garantiu direitos aos povos indígenas, dentre eles os fundiários. Partindo desse contexto, o estado criou mecanismos para o reconhecimento e delimitação dos territórios indígenas. Todavia, as Terras Indígenas (TI) demarcadas pelo estado possuem, hoje, um status de preservação e conservação do meio ambiente, com reconhecimento nacional e internacional nas agendas ambientais, sendo alvo de diversos programas e projetos, voltados à preservação ambiental. É deste panorama que surgem as primeiras iniciativas do Projeto de Gestão Ambiental e Territorial de Terras Indígenas (GATI). Contudo, diante da necessidade de manutenção e conservação das TIs, o estado, criou a Política Nacional de Gestão Ambiental e Territorial de Terras Indígenas (PNGATI) que está organizada em diretrizes e objetivos para a gestão territorial das TIs. A política encontra-se vigente, tendo como um de seus principais instrumentos de implantação, o projeto GATI. O projeto foi desenvolvido, como piloto, a nível nacional, em 32 TIs que se tornaram Área de Referência (AR). No estado do Tocantins o projeto desenvolve-se em duas TIs, sendo elas: a TI Xerente e a TI Xambioá. A presente dissertação buscou conhecer como se deu o desenvolvimento do Projeto GATI e consequentemente da PNGATI na TI Xambioá, na perspectiva do próprio povo Karajá-Xambioá.

O objetivo deste estudo foi compreender os principais entraves entre a demanda da alimentação escolar e a oferta da Agricultura Familiar. Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem quantitativa e qualitativa, realizado em dez municípios do estado do Tocantins. Os dados foram coletados a partir de um questionário estruturado aplicado com os participantes das oficinas. Especificamente, avaliou-se as principais demandas e interferências na efetivação do PNAE através dos métodos SWOT e world café. O tratamento de dados foi realizado através do Microsoft Excel 2013. Verificou-se que as relações entre os setores da educação, agricultura, planejamento, compras e assistência técnica rural devem ser articuladas em rede. A composição dos cardápios das escolas priorizam a inserção de frutas e hortaliças três vezes na semana, com baixa prevalência de alimentos orgânicos/agroecológicos. Também se evidenciou algumas das dificuldades de inserção dos produtos da agricultura familiar na alimentação escolar como interferências climáticas, baixa variedade e quantidades insuficientes de alimentos, além do baixo nível organização dos agricultores. Isto torna preponderante que haja múltiplas estratégias que articule concomitantemente a gestão pública, o serviço de assistência técnica rural e os agricultores para consolidar o programa.

Este trabalho buscou analisar o ensino de ciências, tendo como base a opinião do aluno a respeito do modo como vem sendo ministradas as aulas. A pesquisa foi realizada com os alunos do 6º ano da Escola Estadual Marechal Artur da Costa e Silva e Escola Estadual Dom Pedro I, no município de Porto Nacional, Tocantins, com a concordância da direção de ambas as escolas. As entrevistas foram realizadas entre os meses de janeiro e fevereiro do corrente ano. Os alunos de ambas as escolas tiveram a oportunidade de responder questões objetivas e discursivas pertinentes as aulas de ciências. As questões objetivas foram analisadas e plotadas em tabela e as discursivas foram citadas no decorrer dos resultados e discussões. Com o objetivo de analisar um maior número de questões, foram aplicados 80 (oitenta) questionários em ambas as escolas, em turmas no período matutino e vespertino. Sendo que as perguntas objetivas envolveram questões sobre o levantamento de conhecimento prévio e participação do aluno na aula de ciências, nas discursivas trataram – se sobre a opinião dos mesmos em relação às referidas aulas.

A família das serpentes Viperidae é responsável pelo maior número de acidentes ofídicos registrados no Brasil, sendo de maior relevância para a saúde pública. Nesta família está o gênero Bothrops, responsável por cerca de 90% dos acidentes no país, e também no estado do Tocantins. A espécie Bothrops moojeni é distribuída por todo o Cerrado tocantinense, é a espécie de maior relevância para o Estado. Estudos mostram que a composição dos venenos varia bastante de acordo com sexo, ontogenia, alimentação, distribuição geográfica, dentre outros. Portanto, este trabalho teve como objetivo avaliar a composição das atividades biológicas induzidas pelo veneno de Bothrops moojeni, em um estudo comparativo, entre o veneno coletado em espécimes do cerrado tocantinense e no Sudeste do Brasil. Para esse intuito foi caracterizado o perfil proteico, por eletroforese (SDS-PAGE), e determinadas as atividades biológicas do edema, hemorragia, necrose e miotoxidade, em camundongos swiss. A análise do perfil proteico demonstrou bandas predominantes, com três bandas majoritárias (40, 18 e 10 kDa) para o pool do Tocantins, e para o pool do Sudeste (24, 18 e 10 kDa). Tanto o veneno da B. moojeni do Tocantins quanto o do Sudeste apresentaram as atividades biológicas testadas, sem diferenças significativas para os protocolos avaliados. Portanto, apesar do pool de venenos do Tocantins apresentar variação na intensidade das bandas proteicas com relação ao veneno do Sudeste, não houve alteração nas atividades biológicas. Contudo, serão necessários mais estudos tendo em vista a variabilidade observada na constituição proteica entre os venenos.

A ordem Hymenoptera possui uma ampla diversidade de insetos, possuindo aproximadamente 153.000 espécies descritas. Estes insetos ocupam uma enorme variedade de habitats e desempenham diversas funções ecológicas, podendo ser desde parasitoides de vida solitária até polinizadores vivendo em colônias com extrema complexidade social. Os himenópteros dividem-se em duas subordens: Symphyta e Apocrita. Dentro de Apocrita, os táxons que possuem o ovopositor modificado em um ferrão são agrupados na Infraordem Aculeata, abrigando por sua vez três superfamílias: Apoidea, Chrysidoidea e Vespoidea. O objetivo do presente trabalho foi realizar um inventário faunístico, quantificando as famílias de Aculeata e produzindo uma listagem ao menor nível taxonômico possível dos espécimes coletados no Centro de Pesquisas Canguçu (CPC). O material proveniente de coletas no CPC foi triado, montado e identificado. Ao final deste trabalho, foi produzido o inventário das famílias de Aculeata para o CPC, que, além de ampliar o conhecimento da diversidade de himenópteros do Estado do Tocantins, contribuiu com o aumento do acervo da ordem na Coleção de Entomologia da UFT (CEUFT).

O objetivo deste artigo é descrever o processo de criação de gibis em escrita de sinais, a partir de uma história contata por uma autora surda. Baseamos nos autores Stumpf (2005) e Barreto e Barreto (2012) para a produção do gibi em signwriting. Após a adaptação, apresentamos a proposta de gibi para 4 participantes surdos, com conhecimento sobre a escrita de sinais. Todos eles relataram importante a iniciativa de criar um gibi em escrita de sinais. A sequencia de imagens facilitou a leitura do texto em escrita de sinais. Todos conseguiram ler e ressaltaram a importância de mais materiais em escrita de sinais, principalmente na escola. O gibi em escrita de sinais também é uma forma de fortalecer a cultura surda, através da circulação e registro de histórias sobre os surdos, em escrita de sinais.

Dentre as competências previstas para a formação dos alunos da educação básica (BNCC, 2017), apresentam-se as competências socioemocionais e a indicação de que as mesmas devem inter-relacionar-se e desdobrarem-se no tratamento didático pelos professores. O presente estudo analisa a contribuição da literatura na mediação dos aspectos socioemocionais, além de apresentar algumas propostas de atividades autorais. O referencial teórico trata de explicitar as características intrínsecas à literatura, em especial da literatura infanto-juvenil, que auxiliam a articulação entre os aspectos específicos da área de Língua portuguesa e os aspectos socioemocionais, além de estudos em psicologia para auxiliar a compreensão do conceito ‘competências socioemocionais”. Trata-se de uma pesquisa de cunho bibliográfico e que utiliza a metodologia proposta por Salom et al (2015) para a elaboração das atividades. Conclui-se que a literatura, em especial a infanto-juvenil tem grande potencial para contribuir com o desenvolvimento das competências socioemocionais, uma vez que nas obras literárias é possível encontrar o senso de nós mesmos e da comunidade a que pertencemos, auxiliando o desenvolvimento de competências como a autorealização, a empatia e a resolução de problemas.

A festa do Divino Espírito Santo é uma festa religiosa católica que é tradição no Estado do Tocantins, inclusive no distrito de Gameleira, município de Silvanópolis - TO. É uma festa que apresenta uma manifestação da religiosidade popular e que possui uma grande representatividade popular. Sedo assim, o presente artigo teve como objetivo descrever como é realizada a festa do Divino Espírito Santo na região do Gameleira, município de Silvanópolis -TO. A metodologia utilizada foi a pesquisa de campo realizada no distrito de Gameleira, município de Silvanópolis -TO, no período de janeiro a julho de 2019. Para o levantamento das informações foram realizadas entrevistas com os participantes da festa e participação na festa do ano de 2019. Os resultados demonstraram que a festa do Divino Espírito Santo da região do Gameleira tem sua origem no ano de 1984, sendo que no ano de 2019 a festa ocorreu nos dias 12 e 13 de julho. Ao final concluiu-se que os foliões celebram o Divino Espírito Santo na região do Gameleira, geralmente no mês de julho de cada ano.

O desenvolvimento de habilidades motoras desde a infância constrói um terreno fértil para a continuidade do processo de desenvolvimento das crianças. Com isso a Ginástica permite o desenvolvimento integral desde a primeira infância, promovendo o desenvolvimento e a aprendizagem de habilidades básicas, específicas e a inserção social da criança. Nesse sentido, o objetivo desse estudo foi verificar a influência de programas de Ginástica sobre os níveis das habilidades motoras de crianças. Defendeu-se a hipótese de que, as crianças que participam de programas de Ginástica apresentam níveis de habilidades motoras superiores ao final da intervenção, quando comparados aos níveis apresentados antes da participação no programa. Para isso foi realizado uma pesquisa bibliográfica em três bases de dados SciELO, Portal Regional da BVS e Portal de Periódicos Capes, no período de 05 de abril de 2021 a 26 de maio de 2021, gerando na busca 485 artigos e após aplicação dos filtros (publicações nos últimos dez anos, idiomas português e cruzamento de palavras-chave) foram selecionados 13 artigos que contemplavam o objetivo do estudo. Após as análises identificou-se que os resultados são semelhantes entre aqueles que realizaram intervenções e/ou apenas analisaram o desenvolvimento das crianças, demonstrando uma evolução nas habilidades motoras após os testes iniciais e finais. Com isso, compreende-se que crianças quando submetidas a propostas bem estruturadas que estimulam o desenvolvimento motor em diferentes ambientes, tendem a evoluir mais do que aquelas que estão apenas inseridas em atividades não estruturadas.

O consumo de plantas com finalidade terapêutica apresenta-se como fonte inesgotável na produção de medicamentos. Metabólitos produzidos, principalmente os metabólitos secundários, vêm se tornando uma fonte de moléculas potencialmente úteis para os seres humanos, com grande interesse nos setores alimentícios, farmacológicos e de cosméticos. Logo a análise de composição química de plantas, é importante, haja vista o grande interesse quanto à identificação das atividades biológicas presentes. A Aloe vera, popularmente conhecida como babosa, pertencente à família das Liliáceas. Apresenta mais de 75 componentes com potencial ação farmacêutica, sendo as moléculas ativas distribuídas tanto no gel quanto na casca da folha. Assim este trabalho teve como objetivo. Realizar análises de composição química, triagem fitoquímica e avaliar a presença de metais pesados em babosa (Aloe vera) cultivada em hortas comunitárias na cidade de Palmas. Coletaram-se folhas adultas em sete hortas comunitárias. Após retirada do conteúdo mucilaginoso para liofilização, as cascas das folhas foram submetidas à secagem em estufa de circulação. A composição centesimal, umidade (determinador de umidade), carboidratos (método por diferença), lipídeos (método de Soxhlet, IAL, 2008), cinzas, proteína bruta, e fibra bruta foram realizados segundo método AOAC (2005), determinação de minerais por espectrofotometria de absorção atômica, pesquisa fitoquímica segundo Matos (1997), análise fitoquímica por cromatografia líquida de alta eficiência (CLAE). E determinação de metais pesados seguiu metodologia proposta pela Embrapa (2009). O teor de umidade teve variância entre 07,06 a 10,62% enquanto as porcentagens médias de cinzas, proteína bruta, lipídeos e fibra bruta foram de 13,62 a 32,63, 5,58 a 7,47, 0,58 a 2,04, 16,22 a 16,49% respectivamente. A análise fitoquímica permitiu identificar ácido gálico, catequina, galocatequina, ácido elágico, naringina, miricetina, quercetina e kaempeferol. Tais compostos são dispostos na literatura como potenciais benéficos a saúde humana. Não foi detectado presença de metal pesado nas amostras analisadas. A investigação deste trabalho forneceu uma parcela de informações sobre a composição química, composto bioativo e contaminates por metal pesado para plantas de Aloe vera cultivadas em hortas comunitárias na cidade de Palmas – TO. Serão necessárias novas investigações ao longo do ano para que se avalie como a sazonalidade pode interferir no teor de tais compostos.

Introdução: A alimentação escolar ofertada para grupos diferenciados culturalmente da sociedade nacional precisa levar em conta a valorização de o patrimônio alimentar. Este trabalho tem como objetivo analisar a oferta da merenda escolar nas terras indígenas Funil e Xerente, considerando o contexto sócio- cultural ambiental e de saúde do povo Akwẽ-Xerente. O levantamento bibliográfico teve como finalidade a busca dos principais artigos relacionados à alimentação escolar indígena. Os termos de busca utilizados foram os seguintes: alimentação escolar, merenda escolar, alimentação indígena, Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). Os estudos identificados nas bases de dados Scielo e Google acadêmico sem limite de tempo. Os estudos foram submetidos a processo de triagem eliminando-se, por meio da leitura de títulos e resumos. Os registros selecionados passaram por uma análise criteriosa do texto completo. A análise aponta que os alimentos ofertados aos indígenas Akwẽ-Xerente são os mesmos ofertados nas escolas não indígenas dos municípios tocantinenses o que precisa ser revisto, uma vez que o povo indígena tem apresentado agravos relacionados às mudanças alimentares, entre eles Diabetes Melitus tipo 2. Concluímos que existem poucas pesquisas sobre alimentação escolar indígena e, principalmente no Tocantins, este é um campo de pesquisa importante e não explorado.

O cultivo do milho-verde (Zea Mays L.) é de suma importância alimentar e a sua atividade é praticada por pequenos e médios produtores gerando renda na agricultura familiar. A busca de alternativas conservacionistas fazendo uso de Azospirillum brasilense, tem sido uma alternativa, e barata. O trabalho estudou cultivares convencionais de milho (Zea mays L.), com A. brasilense, e doses N, para produtividade milho-verde. Foi feito dois ensaios experimentais (04/12/2019 e 10/12/2020) respectivamente, na UFT, Palmas -TO. D.E. foi de blocos casualizados, com três repetições, em parcelas subsubdivididas, onde nas parcelas os tratamentos envolvendo inoculação das sementes com Azospirillum (C Az) e sem (S Az). Nas subparcelas as doses de N (00, 30, 60, 90 e 120 kg ha-1 ) e nas subsub parcelas oito cultivares de milho. A tese foi dividida em quatro capítulos: Cap. 1 foi estudado a eficiência e resposta dos cultivares de milho, quanto ao uso de N, para os processos (C Az e S Az). O Az. nas sementes promoveu alterações na eficiência e resposta dos cultivares quanto ao uso do nitrogênio. Os cultivares eficientes ao N, com Az, foram BM-3061, BRS-2022 e AG-1051. O BRS-3046 se destacou sendo eficiente e responsivo. Cap. 2, cada processo (C Az e S Az), foi realizado estudo de adaptabilidade e estabilidade (EBERHART & RUSSELL 1966) e estratificação ambiental (LIN, 1982), cada dose N, em cada ensaio e cada processo (C Az e S Az) representou um ambiente distinto. Houve resposta diferencial dos cultivares entre os processos com e sem Az. a bactéria resultou num acréscimo na produtividade milho-verde. O BRS-3046 e AG-1051 tiveram ampla adaptação aos ambientes. Cap. 3 foram estimados os coeficientes de correlação (r) entre as características com (PREV) para (S Az) e (C Az), em baixo N (30 kg ha-1 N) e em alto N (120 kg ha-1 N). Houve efeito da adubação nitrogenada e da Az. na magnitude dos efeitos diretos e indiretos das características sobre PREV. A seleção de AP em alto N, com C Az e S Az, e em baixo N, S Az, aumentou PREV. Em baixo N, sem Az. o PR, poderia ser utilizado para incrementos PREV. Cap. 4, cada proc. (C Az e S Az), em BN e AN, realizou o estudo da divergência genética entre os cultivares. Foram utilizadas seis características: AP, CR, LR, PR, CED, DED, e PREV. Em cada proc. (S Az) e (C Az), em BN e em AN, foi utilizada a (D2) como medida de dissimilaridade e, o agrupamento de Tocher, e Singh para quantificar a contribuição relativa das características. O Az. e as doses de N influenciaram na expressão da variabilidade genética. Os BM 3061, em alto N, e AG 1051, em baixo N, foram os mais divergentes em ambos os processos de inoculação. A característica PREV, poderá ser útil para novos estudos, e seleção de genótipos contrastantes.

A saúde pública consolida-se como um direito humano que deve ser garantindo à população independentemente de fatores políticos e/ou econômicos. Entre os principais entraves ao acesso e a qualidade da saúde no Brasil está a escassez de profissionais de saúde, principalmente em áreas geograficamente remotas e em situação de vulnerabilidade socioeconômica. Entre os piores índices de demografia médica do país destacam-se os indicadores da Região Norte. Com amplo território geográfico, baixa densidade populacional e concentração de residentes em áreas ribeirinhas, o Norte apresenta a menor relação de médicos por mil habitantes do Brasil. Procurando solucionar estes problemas foram desenvolvidos programas como o Mais Médicos (PMM) e o Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB). No entanto, apenas o aumento quantitativo de profissionais e unidades de atendimento não é sinônimo de qualidade e garantia de acesso à saúde. Dessa forma, o presente trabalho teve como objetivo avaliar o desempenho de 1.831 Equipes de Saúde da Família, com e sem profissional do Programa Mais Médicos, na melhoria do acesso e da qualidade da atenção básica (PMAQ-AB) na Região Norte do Brasil, a partir de dados do terceiro ciclo do Programa. Para tal foram avaliados 15 indicadores disponíveis dentro das diversas fases do 3º ciclo do PMAQ-B. A análise dos indicadores demonstrou que, por vezes, apenas a presença de uma equipe de saúde da família não assegura o atendimento da população de abrangência, mesmo quando verificada a presença de profissionais do PMM. No entanto, observou-se um melhor desempenho das equipes de Mais Médicos nas questões de acolhimento e promoção da saúde. Da mesma forma como percebeu-se maiores diferenças no desempenho entre os profissionais com CRM Brasil, Intercambistas Individuais e Cooperados. Ademais, os baixos níveis de certificações apontam possíveis falhas na gestão do PMAQ, especialmente no que se refere a integração dos profissionais nas ações do Programa que garantem uma boa avaliação das equipes.