Repositório RCAAP

This paper analyses grade 6 pupils’ mathematical processes and difficulties in solv-ing proportion problems before the formal teaching of this topic. Using a qualitative methodology, we examine pupils’ thinking processes at four levels of performance in missing value and comparison problems proposed in a written test and in an oral interview video and audio recorded. The results show that pupils tend to use scalar composition and decomposition strategies in missing value problems and functional strategies in comparison problems. Pupils’ difficulties are related to a lack of recognition of the multiplicative nature of proportion relationships.

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The subject of this article is the Wild & Wessel factory in Berlin, one of the foremost producers of kerosene lamps in Europe in the second half of the nineteenth century. The success of this factory was due in large part to its founding directors’ dual emphasis on art and technology: they hired well-known and respected contemporary artists to design and prototype their lamps, and spent large sums on research and development. This, and their emphasis on catering to an inclusive market with a range of low to high price points, on thoughtful merchandising and branding, and on streamlining production, put Emil Wild and Wilhelm Wessel in the footprint of Josiah Wedgwood, often seen as the pioneer of entrepreneurship.

Este artigo explora temas centrais da epistemologia de Duncan Pritchard intimamente relacionados com a ideia wittgensteiniana de uma “epistemologia- -dobradiça”. A primeira secção chama a atenção para o carácter eminentemente empírico das nossas “dobradiças”. A segunda secção incide sobre a noção de Pritchard de “compromissos-dobradiça a-racionais”, mais especificamente a sua distinção entre o par “compromissos-dobradiça superlativos”/“proposições-dobradiça superlativas” e o par “compromissos-dobradiça pessoais”/“proposições-dobradiça pessoais”. A terceira secção traz para a discussão a compreensão de Timothy Williamson de “conhecimento inexacto” e examina um outro par de noções introduzidas por Pritchard, a saber “compromissos-dobradiça anticépticos”/“proposições-dobradiça anticépticas”. Concluo comuma reavaliação do diagnóstico feito por Pritchard de que, confrontados com um cenário céptico, a nossa “angústia epistémica” pode ser ultrapassada se seguirmos os ensinamentos de Wittgenstein no Da Certeza acerca da “estrutura de avaliação racional”, mas que uma “vertigem epistémica” nunca pode ser em última instância eliminada. O meu argumento é o de que num cenário moral não existe lugar para vertigem.

A Cerâmica Paulista resultou da conexão de tecnologias, práticas, significados e memórias. Ela foi produzida inicialmente pelas tupiniquins, em uma aliança com os portugueses na área de São Vicente e continuada por diversas gerações de mulheres, incluindo as que vieram de fora. No contexto dessas relações, materialidades e alimentos foram usados, apropriados e transformados, através de escolhas que entrelaçaram tecnologias antigas com novidades e mudanças culturais e identitárias. O exame de vasilhas inteiras, de fragmentos e dados publicados, mostra que a Cerâmica Paulista foi produzida desde o século XVI com algumas variações. A persistência das comunidades de práticas levou adiante maneiras de fazer e usar vasilhas cerâmicas, moldando valores e relações sociais que definiram a identidade Paulista.

In this short text we have aimed at stressing the Portuguese's pioneering in the fields of exotic pathology and of the snake poisoning. The accurate accounts and elaborate observations carried out by these builders of our cultural modernity anticipated, sometimes in decades, the descriptions or reports written by foreign authors. However, it is to these ones that the history of sciences recognizes, unduly and unfairly, priorities concerning the scientific discoveries. In this short account, in which some of the features of the scientific reality identified with the Portuguese Discoveries are systematized, the author pays homage to those who, either recognized or not, were the great doers of the contemporary culture and medical sciences.

Background: The novel coronavirus disease (COVID-19) was declared a pandemic in March 2020. This rapid systematic review synthesised published reports of medical educational developments in response to the pandemic, considering descriptions of interventions, evaluation data and lessons learned. Methods: The authors systematically searched four online databases and hand searched MedEdPublish up to 24 May 2020. Two authors independently screened titles, abstracts and full texts, performed data extraction and assessed risk of bias for included articles. Discrepancies were resolved by a third author. A descriptive synthesis and outcomes were reported. Results: Forty-nine articles were included. The majority were from North America, Asia and Europe. Sixteen studies described Kirkpatrick’s outcomes, with one study describing levels 1–3. A few papers were of exceptional quality, though the risk of bias framework generally revealed capricious reporting of underpinning theory, resources, setting, educational methods, and content. Key developments were pivoting educational delivery from classroom-based learning to virtual spaces, replacing clinical placement based learning with alternate approaches, and supporting direct patient contact with mitigated risk. Training for treating patients with COVID-19, service reconfiguration, assessment, well-being, faculty development, and admissions were all addressed, with the latter categories receiving the least attention. Conclusions: This review highlights several areas of educational response in the immediate aftermath of the COVID-19 pandemic and identifies a few articles of exceptional quality that can serve as models for future developments and educational reporting. There was often a lack of practical detail to support the educational community in enactment of novel interventions, as well as limited evaluation data. However, the range of options deployed offers much guidance for the medical education community moving forward and there was an indication that outcome data and greater detail will be reported in the future.

Early this year, a Massachusetts Institute of Technology professor of philosophy presented a new theory of time that caught our interest. One of the key concepts that Professor Skow presented is the "moving spotlight" theory. As Skow asserts, the experiences had a year ago or 10 years ago are still just as real, they're just "inaccessible" because they are now in a different part of spacetime. This was felt to be an elegant notion to inform this 'spotlight' piece on BEME ( www.bemecollaboration.org ).

The exponential growth of the systematic review methodology within health has been mirrored within medical education, allowing large numbers of publications on a topic to be synthesized to guide researchers and teachers. The robust, transparent and reproducible search methodologies employed offer scholarly rigor. The scope and scale of many reviews in education have only been matched by the size of the commitment needed to complete them and occasional lack of utility of reports. As such, we have noticed a growth in reviews across journals in the field that have questions that are more focused in scope. The authors propose 12 tips for performing a focused review in the right settings for the right reasons and discuss why such “focused reviews” may be more beneficial in those circumstances. Focused reviews allow researchers to formulate answers to specific local issues that have explicit utility of findings. Such reviews are equipped to identify what works for specific groups in specific circumstances and even question how and why this may occur. An additional impact of a focused approach can be a rapid turnaround. This article explains the purpose and benefits of focused review and provides guidance on how to produce them.

O objectivo da Newsletter do Instituto de Saúde Baseado na Evidência (ISBE) é a disponibilização de informação sobre áreas relevantes para a prática clínica, baseada na melhor evidência científica. São localizados estudos relevantes e de alta qualidade, criticamente avaliados pela sua validade, importância dos resultados e aplicabilidade prática e resumidos numa óptica de suporte à decisão clínica. É dada prioridade aos estudos de causalidade – revisões sistemáticas, ensaios clínicos, estudos de coorte prospectivos/retrospectivos, estudos seccionais cruzados e caso‐controlo – incluindo‐se ainda, quando justificado, estudos qualitativos considerados de elevada qualidade metodológica e importância clínica.

This paper presents a practice-based teacher education task and reflects on using with a group of experienced teachers. I begin sketching a rationale for using such tasks, then I present the context of this activity and conclude referring the value of this approach for in-service and pre-service teacher education.

Objective: To evaluate the efficacy and tolerance of the levonorgestrel-releasing intrauterine system (LNG-IUS) among Portuguese women, with particular emphasis on the implications of changes in bleeding pattern. Study design Forty healthy premenopausal women (average age 42.7 ± 4.5 years) were recruited in each one of the three Portuguese centers (a total of 120) where the LNG-IUS was used as a contraceptive method during a maximum period of 5 years. All women had previously given their informed consent and were informed about the eventual changes in bleeding pattern. Serum ferritin levels and hemogram measurements were performed before and 1 year after the introduction of the IUS. The results were analyzed by the Student t test (raw data and paired test). Results: Preliminary data showed a continuation rate of 70% with an excellent efficacy rate (no pregnancies) 1 year after the introduction of the IUS. The hypomenorrhea rate was 35% while 12.5% of the women had amenorrhea. The average increase in serum ferritin level was 13 ng/ml and of hemoglobin 0.4 g/dl. The comparisons of hemoglobin results were statistically significant (p = 0.05, t raw data and p = 0.028, t paired test). Most complaints were related to cultural difficulties in accepting the changes in menstrual bleeding pattern. Conclusion In order to minimize and control the most common menstrual bleeding side-effects that occur when using this IUS, as well as to improve the continuation rate, clinicians must make a judicious choice of potential users, owing to the psychological and cultural implications that menstrual bleeding changes can have, mainly among women of low socioeconomic levels. Moreover, non-contraceptive therapeutic benefits should be emphasized.

Splenic lymphoma with villous lymphocytes is a new entity characterised by the presence of atypical lymphocytes in the peripheral blood and bone marrow, and splenic infiltration in the white and red pulp. Cell membrane markers are those of a B mature cell, and no particular chromosomal abnormalities have been associated with this disease. A case of this rare lymphoma occurred in two sisters. Histological examination of splenic tissue was identical in both cases, with the same immunological surface markers, although the clinical and laboratory features were different. Karyotype analysis showed an abnormal pattern in one case; no environmental causative factor could be detected. Familial cases of other lymphoproliferative disorders have been reported, but no consistent common link has been found. It is suggested that further reports of this lymphoma, including cytogenetic and molecular studies, may provide a better understanding of the aetiology.

Tão aparentemente conhecida como realmente difícil de captar na racionalidade específica que a sustém, a vida precária de artistas e trabalhadores da cultura tem sido massiva e detalhadamente revelada em consequência da pandemia, que logo deixou à vista o aperto existencial de um segmento profissional desprovido de apoio para enfrentar o desemprego. Para compreender a vaga de movimentações por parte de profissionais, sindicatos e outros agentes, importa recuperar sinteticamente o historial da política para a cultura, em Portugal, em matéria de iniciativas de regulamentação do trabalho artístico e cultural, em particular nas duas últimas décadas. A COVID-19 redirecionou a tutela da cultura para a reabertura de um dossiê que se incumbiu há muito e foi transitando entre governos, que o têm deixado por resolver, observando- se desde março as implicações da pendência arrastada. A mobilização de sindicatos e plataformas coletivas proporcionou mais visibilidade a artistas e trabalhadores da cultura cujo discurso, também nos media, tem salientado por viva voz a incerteza, a pluriatividade e a falta de proteção social entre as principais caraterísticas do trabalho nas artes e na cultura.

Com o presente trabalho, trouxemos à luz o debate em torno dos movimentos dos confiscos e desconfisco, uma vez que tanto a doutrina como a jurisprudência foram tímidas no seu pronunciamento, por razões políticas, através do qual a propriedade privada, sobretudo os imóveis, foi revertida a favor do Estado, que não curou de a registar em seu nome, surgindo assim tal fenómeno. A sua abordagem é oportuna na medida em que a Lei n.º 7/95, de 1 de Setembro, sobre Património Habitacional do Estado não se coaduna com a actual realidade constitucional nem com a política habitacional do Estado, além da urgência da regulamentação do regime imobiliário do Estado. Na verdade, parte dos imóveis pertencente ao domínio privado do Estado por actos de nacionalização, confisco ou reversão ainda não está registada a seu favor, deixando o inquilino/ocupante numa situação desfavorecida. Por um lado, porque os proprietários dos imóveis estão a revindicar o direito de propriedade, por outro, devido à impossibilidade de efectuar a escritura pública e respectivo registo predial por figurar o registo anterior. Esta situação tem gerado conflitos sociais, incerteza e insegurança jurídica. Como se não bastasse, o Tribunal Constitucional, nos casos em que foi convidado para se pronunciar a este respeito, limitou-se a verificar os actos formais de confisco omitindo as questões de inconstitucionalidade e o desajuste normativo contidos nas Leis n.º 3/76, 43/76, 8/95 face à Constituição. No entanto, considerando a realidade habitacional, cultural, jurídicoconstitucional, social e económica do país, tudo partirá de uma política legislativa de regulação habitacional e registal que viabilize a transferência de imóvel integrado no domínio privado do Estado para a esfera do particular. Na verdade, o Estado angolano não detém o controlo do seu património imobiliário. Contudo, considerando que os bens privativos do Estado são objecto do comércio de direito privado, é notável a ingerência das normas administrativistas na aquisição do direito de propriedade privada aos terrenos urbanos. Realça-se a proibição de concessão deste direito aos terrenos rurais, uma vez que estes constrangimentos condicionam o livre comércio jurídico económico, destarte a violação do princípio do mercado livre.

A presente dissertação de mestrado entende que a burocracia e morosidade no processo administrativo ambiental consistem em um dos maiores desafios a serem enfrentados pelos órgãos ambientais. No Brasil, uma licença ambiental pode levar anos até ser concedida, sem que tal fato signifique necessariamente um maior nível protetivo do meio ambiente. Fatores como: (i) inutilização de guias ou documentos técnicos na avaliação de impactos ambientais; (ii) falta de articulação e comunicação entre o órgão ambiental licenciador e entidades ou órgãos intervenientes nos processos de licenciamento ambiental; e (iii) inexistência de uma gestão adequada dos processos pelo órgão ambiental, são apenas alguns obstáculos que tornam os procedimentos ambientais menos eficientes. Este trabalho possui como principal objetivo expor acerca de alguns dos principais entraves que impedem o processo administrativo ambiental de fluir com maior celeridade no Brasil, bem como sugerir alguns caminhos que podem ser trilhados para solucionar tais problemáticas. Assim, primeiramente, será feita uma introdução sobre como obstáculos decorrentes, muitas vezes, da burocracia e da falta de organização, vem atingindo os processos ambientais sancionadores e de licenciamento ambiental, no âmbito federal. Depois, será abordado o princípio constitucional da eficiência ao qual a Administração Pública, por força da Constituição da República Federativa do Brasil, deve se submeter. Logo após, será disposto sobre o licenciamento ambiental brasileiro e seu modelo trifásico convencional, composto por três licenças sucessivas e sobre como a simplificação resta disposta no ordenamento jurídico pátrio. Em seguida, será abordado sobre as questões mais problemáticas constatadas, em auditorias, no órgão ambiental federal. Por fim, se dispõe sobre o Sistema da Indústria Responsável, relevante instrumento simplificador no regime jurídico português e os mais recentes passos dados, no Brasil, em busca da simplificação nos procedimentos administrativos ambientais.

O presente estudo tem como objetivo central analisar a legitimidade ativa do cidadão para defesa dos interesses transindividuais em juízo, nomeadamente a ação popular ambiental, que vem sendo utilizada de forma inadequada no ordenamento jurídico brasileiro em razão de posicionamentos equivocados por parte da doutrina e até mesmo por juízes. Uma das dificuldades encontradas para a defesa dos interesses transindividuais é o conceito de cidadão e a exigência de que este precisa estar em gozo de seus direitos políticos, tanto na lei brasileira quanto na lei portuguesa. Outro problema central deste estudo é sobre qual lei deve disciplinar a ação popular ambiental brasileira, tendo em vista que a lei 4.717/65, que trata da ação popular para defesa do erário, não trata da tutela ambiental. O estudo visa fazer uma análise comparativa entre os ordenamentos jurídicos brasileiro e português e procura encontrar soluções para o caso brasileiro. Para isto, foi necessário revisitar o conceito de cidadania e identificar quem são os cidadãos que possuem as garantias e direitos fundamentais constitucionalmente definido. Sendo feita uma abordagem sobre o ordenamento jurídico brasileiro e o português, nomeadamente sobre a lei de ação popular na ótica ambiental, presente em ambos os ordenamentos, com suas semelhanças e diferenças. Para uma melhor compreensão de como funciona o processo coletivo brasileiro, foi preciso recorrer às decisões dos tribunais, aos estudos doutrinários sobre o tema e a análise da interferência política dos Poderes Legislativo e executivo na legislação brasileira. Encerra-se o estudo com a análise crítica dos conceitos tradicionais de cidadania, das interpretações equivocadas das normas legais e apresentando a constatação de que qualquer indivíduo é parte legítima para propor ação popular ambiental (brasileira e portuguesa). E que a ação popular ambiental brasileira é regida pela Lei de ação civil pública e tem a legitimidade ativa garantida ao cidadão conforme preceito constitucional.

O presente trabalho aborda a aplicação de componentes sustentáveis nas Contratações Públicas na perspectiva do sistema jurídico brasileiro. Desde a “virada ecológica”, especialmente após a Conferência de Estocolmo, as questões sobre o meio ambiente se intensificaram por conta, dentre outros fatores, das preocupações com as alterações climáticas. No Brasil, a Constituição de 1988 foi dotada de elevado grau de proteção ambiental, tendo introduzido distintos dispositivos ao longo do texto e capítulo próprio sobre o assunto, o que deve ser difundido por todo o sistema jurídico em processo de constitucionalização dos direitos. Assim, faz-se a travessia entre os preceitos constitucionais e os institutos jurídicos, por exemplo, do Direito Administrativo como as Contratações Públicas. Desse modo, investiga-se aqui, o potencial das Contratações Públicas, através da consideração do fator ambiental por avaliação de todo o ciclo de vida dos produtos, das medidas de mitigação dos impactos ambientais dos resíduos sólidos e a consideração de fontes renováveis de energia nos processos de produção e de obras e serviços a serem contratados pelo Poder Público. Nesse tanto, desenvolve-se a ideia de que o Estado ao buscar obras, produtos e serviços possui a capacidade de direcionar o mercado para práticas ambientalmente mais sustentáveis, o que, aliás, é uma característica também da atuação dos consumidores em geral, conforme o conceito de Consumo Sustentável. No caso da Administração Pública, potencializa-se ainda mais a situação, posto ser um consumidor em larga escala e, por outro lado, o executor de políticas ambientais. Cumpre destacar também a multiplicidade de oportunidades de aplicação das áreas da sustentabilidade, marcadamente nas dimensões sociais, econômicas e ambientais, nos processos de Contratação Pública. Nesse sentido, a pesquisa discorreu sobre o contexto histórico, político e jurídico da proteção ambiental, as nuances das Contratações Públicas em geral, a inserção da consideração dos custos ambientais (ex. adição das externalidades ambientais negativas) e exemplos práticos de aplicação das Contratações Públicas Sustentáveis e as discussões nos Tribunais de Contas no Brasil.

O presente estudo tem por análise as funções financeiras do Estado: de afetação ou alocação de recursos, de redistribuição de rendimentos ou riqueza, bem como de estabilização económica e tal como preconizadas por Richard. A. Musgrave. Mas, para que o possamos fazer, analisamos primeiro da evolução de um Estado de Direito liberal com o seu modelo de Finanças Públicas neutras ou liberais, para um Estado Social com o seu modelo de Finanças Públicas ativas ou intervencionistas, até escrutinarmos em que ponto nos encontramos hoje com um modelo de Finanças Públicas neoliberal. As soluções jurídicas e jurídico-financeiras que encontramos em muito decorrem do enquadramento económico, social e político que se tenha. Assim, e atentos ao atual modelo de Finanças Públicas, à crise da sociedade política Estado, ao fenómeno da globalização económica e da erosão das suas bases tributárias, bem como da sua pertença à Zona Euro, uma questão premente se nos coloca: será que no contexto recortado é possível cumprir com as funções financeiras do Estado?