Repositório RCAAP

A universal feature of metazoan sexual development is the generation of oocyte P granules that withhold certain mRNA species from translation to provide coding potential for proteins during early post-fertilization development. Stabilisation of translationally quiescent mRNA pools in female Plasmodium gametocytes depends on the RNA helicase DOZI, but the molecular machinery involved in the silencing of transcripts in these protozoans is unknown. Using affinity purification coupled with mass-spectrometric analysis we identify a messenger ribonucleoprotein (mRNP) from Plasmodium berghei gametocytes defined by DOZI and the Sm-like factor CITH (homolog of worm CAR-I and fly Trailer Hitch). This mRNP includes 16 major factors, including proteins with homologies to components of metazoan P granules and archaeal proteins. Containing translationally silent transcripts, this mRNP integrates eIF4E and poly(A)-binding protein but excludes P body RNA degradation factors and translation-initiation promoting eIF4G. Gene deletion mutants of 2 core components of this mRNP (DOZI and CITH) are fertilization-competent, but zygotes fail to develop into ookinetes in a female gametocytemutant fashion. Through RNA-immunoprecipitation and global expression profiling of CITH-KO mutants we highlight CITH as a crucial repressor of maternally supplied mRNAs. Our data define Plasmodium P granules as an ancient mRNP whose protein core has remained evolutionarily conserved from single-cell organisms to germ cells of multi-cellular animals and stores translationally silent mRNAs that are critical for early post-fertilization development during the initial stages of mosquito infection. Therefore, translational repression may offer avenues as a target for the generation of transmission blocking strategies and contribute to limiting the spread of malaria.

Esta Newsletter (NL) resulta de uma parceria entre o Instituto de Saúde Baseada na Evidência e a Cochrane Portugal, e tem como objectivo disponibilizar informação sobre áreas importantes para a prática clínica, com base na melhor evidência científica disponível. São incluídos estudos relevantes, criticamente avaliados pela sua validade, importância dos resultados e aplicabilidade prática, resumidos numa óptica de suporte à decisão. É dada prioridade a estudos de causalidade incluindo-se ainda, quando justificado, estudos qualitativos e metodológicos, assim como revisões científicas. O conteúdo da NL é da exclusiva responsabilidade do(s) seu(s) autor(es).

O conhecimento integrado dos fatores de risco é um elemento-chave para o desenho e implementação de políticas, estratégias e medidas de redução de impactos. O presente trabalho procura contribuir para a definição de metodologias de avaliação do efeito combinado da manifestação de múltiplos fenómenos perigosos, tomando como exemplos os processos de inundação costeira, cheias, sismos, movimentos de massa em vertentes e incêndios urbanos, e como área de trabalho os 18 municípios da Área Metropolitana de Lisboa. A avaliação de risco considera os fatores de suscetibilidade/perigosidade, exposição e vulnerabilidade. Os resultados obtidos até ao momento identificaram os pares de fenómenos perigosos cujo efeito combinado se traduz nos cenários de risco mais elevado, com destaque para a relação entre sismicidade e incêndios urbanos.

O risco de incêndios rurais tem aumentado em Portugal nos últimos anos, sendo fundamental melhorar a capacidade de avaliação do mesmo em todo o território. Neste estudo, elaborado no Seminário Final da Licenciatura em Planeamento e Gestão do Território, IGOT-ULisboa é desenvolvido um novo modelo de risco de incêndio. Recorrendo aos SIG e tendo como área de estudo a Serra de Monchique neste artigo analisam-se as diferentes componentes do risco, a facilidade de acesso dos meios de socorro ao território e, a partir destes elementos, determinam-se as áreas críticas no âmbito da prevenção do fenómeno.

Este trabalho relaciona os padrões espácio-temporais dos incêndios em 972 freguesias no centro de Portugal com um conjunto de fatores biofísicos, aplicando a regressão logística ordinal. Os incêndios são caracterizados usando três parâmetros (1975-2018): percentagem acumulada de área ardida, um índice de concentração temporal da área ardida (Gini) e frequência de incêndios ponderada pela área. Os fatores biofísicos incluem a topografia, a temperatura e a precipitação sazonais, os tipos de uso/ocupação do solo e a respetiva fragmentação espacial. Os resultados mostram que as características dos incêndios variam substancialmente na área de estudo, sendo sobretudo influenciados pelo uso/ocupação do solo, a precipitação de primavera e a temperatura de verão.

A grande quantidade e crescimento de dados produzidos em redes sociais proporciona um empoderamento aos seus usuários. A partir desta realidade e a considerar o contexto pandémico brasileiro, este trabalho aplica técnicas analíticas de análise de redes sociais, nomeadamente o Twitter. Estas análises permitem entender as preocupações, as perceções dos usuários e identificar os sentimentos expressos por usuários desta rede social em relação à pandemia do Covid-19. Dos 138.648 tweets coletados e analisados do Brasil, entre janeiro de 2020 a março de 2021, os resultados identificaram que as postagens, utilizaram palavras ou ideias que remetem principalmente a medidas profiláticas, para evitar a propagação da doença, como a testagem, as vacinas e aos impactos sociais e econômicos do progressivo fechamento da economia. O conjunto de wordclouds, geradas mensalmente, revelou palavras, que dão indícios dos principais fatos para o período no Brasil e no mundo. Também ganham destaques, postagens envolvendo as consequências emocionais e psicológicas do isolamento social, apontando maioria de comentários classificados como negativos. Os dados demonstraram um comportamento crescente similar entre a curva acumulada de casos confirmados de Covid-19 e o número de menções as palavras-chaves adotadas para extração dos tweets. A análise das tendências das principais palavras empregadas (> 1000 menções durante todo o período de análise) revelou como mais citadas: “vacina”, com 8.037 menções; “casa”, com 6.816; “Deus”, com 5.130; “contra”, com 5.115; “caso”, com 4.920; “mortes”, com 4.617; “teste”, com 3.410; “Bolsonaro”, com 2.868 e “tratamento”, com 1.082 citações. Os dados permitiram perceber a preocupação com o modo como é feita a gestão da pandemia e do “tratamento” da doença, suas consequências, por um lado, mas também a necessidade de algo que vai além da ajuda científica, o contraditório e a importância das ações do presidente. A análise de sentimentos apresentou a polaridade negativa (50%) predominantemente, seguida da polaridade neutra com 33%. Já para a análise geográfica, apenas 6% dos tweets apresentavam geolocalização. A Região Sudeste apresentou o maior número de tweets postados (49%) a maioria deles foi classificado também com a polaridade negativa (56%). Os resultados obtidos (64%) de acurácia apontam potencialidades do uso dessas técnicas para análises do Twitter em língua portuguesa. A relação evidente entre tweets e acontecimentos/comentários revelados por organismos responsáveis ou outros meios de comunicação comprovam a importância, que a comunicação de risco pode ter no impacto da comunidade e como uma análise semelhante à efetuada neste estudo poderá contribuir para a tomada de decisões e avaliação do impacte de uma comunicação.

O regime de fogo caracteriza o padrão espacial e temporal dos incêndios rurais e respetivos efeitos, em determinada área e num dado período. Os objetivos deste trabalho foram investigar diferenças nos regimes de fogo em 972 freguesias do Centro de Portugal com base na frequência de incêndios, na área ardida e na respetiva concentração temporal, bem como aferir a capacidade de um conjunto de variáveis biofísicas para discriminar entre regimes. Utilizou-se análise de clusters para identificar grupos de freguesias com regime de fogo semelhante e uma árvore de classificação para aferir a capacidade das variáveis biofísicas para discriminar entre grupos. Os resultados mostram a existência de quatro regimes de fogo, distinguidos predominantemente pelo uso/ocupação do solo, o declive e a precipitação de Primavera.

A zona costeira de Portugal Continental caracteriza-se pela sua elevada densidade populacional e multiplicidade de usos, ocupação e actividades. A base de dados MOSAIC identifica e analisa as ocorrências de inundações e galgamentos costeiros, e seus impactos, entre 1980 e 2018, com base na análise hemerográfica de jornais nacionais e regionais, relatórios e documentos científicos. Foram identificadas 650 ocorrências e 1708 impactos, destacando-se entre eles os associados a áreas públicas, impactos humanos, degradação ambiental e danos em edifícios. Os resultados mostram uma grande variabilidade espacial e temporal das ocorrências, em que 77% surgem na zona costeira ocidental, a norte do rio Tejo.

The first case of COVID-19 in continental Portugal was documented on the 2nd of March 2020 and about seven months later more than 75 thousand infections had been reported. Although several factors correlate significantly with the spatial incidence of COVID-19 worldwide, the drivers of spatial incidence of this virus remain poorly known and need further exploration. In this study, we analyse the spatiotemporal patterns of COVID-19 incidence in the at the municipality level and test for significant relationships between these patterns and environmental, socioeconomic, demographic and human mobility factors to identify the mains drivers of COVID-19 incidence across time and space. We used a generalized liner mixed model, which accounts for zero inflated cases and spatial autocorrelation to identify significant relationships between the spatiotemporal incidence and the considered set of driving factors. Some of these relationships were particularly consistent across time, including the ‘percentage of employment in services’; ‘average time of commuting using individual transportation’; ‘percentage of employment in the agricultural sector’; and ‘average family size’. Comparing the preventive measures in Portugal (e.g., restrictions on mobility and crowd around) with the model results clearly show that COVID-19 incidence fluctuates as those measures are imposed or relieved. This shows that our model can be a useful tool to help decision-makers in defining prevention and/or mitigation policies.

A partir dos documentos produzidos pela Câmara Municipal de Sines durante a Época Moderna, e em confronto com os procedimentos e as normas existentes para a gestão urbanística do mesmo período, este artigo tem como objetivo conhecer as práticas no caso de Sines, vila periférica e pouco povoada situada no litoral da comarca de Campo de Ourique. Procura-se identificá-las nos documentos coevos produzidos pela Câmara de Sines, nomeadamente as vereações e os provimentos, sendo que no caso de Sines o licenciamento é uma área pouco documentada, ao contrário da gestão do espaço, no âmbito da gestão urbanística.

As algas vermelhas coralinas (Corallinales, Rhodophyta) sao plantas marinhas, possuem um talo impregnado de carbonato de calcio, que lhes permite ficarem preservadas como fosseis. Estas crescem de forma encrustante (ausencia de geniculo) ou arborescente (presenca de geniculo), e tambem sao conhecidas por formarem rodolitos – estruturas livres compostas maioritariamente (> 50%) por ramificacoes de algas vermelhas coralinas como resultado de envolvimento de uma rocha, bioclasto ou qualquer outro objecto solto. A presente dissertacao teve como objectivo a aquisicao de conhecimento metodologico e sistematico sobre algas calcarias rodofitas actuais mais comuns da costa atlantica portuguesa (Praia Ribeira de Ilhas a N da Ericeira), da baia meridional de Porto Santo. Foram igualmente realizados estudos similares sobre exemplares fosseis provenientes do Miocenico Medio, do Cabeco das Laranjas no Ilheu de Cima (Porto Santo, Madeira), procurando contribuir para uma resposta a elevada acumulacao de rodolitos fosseis neste sector da ilha do Porto Santo. Da zona baixa-mar superior do litoral rochoso carbonatado da Praia Ribeira de Ilhas foram colhidos 5 morfotipos, os quais foram identificados como sendo constituidos por 5 especies distintas, sendo elas: Amphiroa vanbosseae, Corallina elongata, Jania rubens, Lithophyllum incrustans e Lithophyllum tortuosum. Uma alga calcaria arborescente, recolhida ex situ do supra-litoral da praia do Porto Santo foi identificada como Jania longifurca. Foram tambem colhidos rodolitos actuais in situ a duas profundidades diferentes (25 e 34 m) os quais foram identificados como sendo produzidos por Sporolithon sp. No Cabeco das Laranjas os rodolitos fosseis foram identificados apenas ao nivel do genero, como: Lithophyllum, Lithoporella, Lithothamnion e Sporolithon. Comparando os rodolitos actuais com os fosseis do Porto Santo verifica-se que estes ultimos apresentam uma maior paleodiversidade e tamanho. De um modo geral pode relacionar-se a dimensao dos rodolitos com a profundidade a que sao produzidos, dentro da zona fotica: quanto maiores, menor a profundidade.

No futebol, o talento dos jogadores é um recurso finito e essencial para o sucesso desportivo. Globalmente os encaixes financeiros resultantes da transferência de jogadores são essenciais para a subsistência de muitos clubes de futebol. No caso português essa evolução e adaptação, revela-se no facto da Liga profissional de futebol ter como core business, a exportação de jogadores. Este trabalho propõe analisar a componente socioeconómica associada a estas migrações com recurso a métodos e técnicas de análise de redes e de estatísticas espaciais, para perceber o grau de importância do fator geográfico na indústria do futebol.

Diante de um período de reinvenções em decorrência do isolamento domiciliar e fechamento de escolas na cidade de São Paulo, devido à pandemia da Covid-19, buscou-se por meio desta investigação evidenciar o uso das tecnologias digitais num contexto de educação formal durante o chamado ensino remoto, destacando práticas que possam perdurar para além desse período, na procura de melhorias e inovações no processo de ensino aprendizagem. Neste novo contexto imposto à área educacional, temas como a inovação no processo de ensino aprendizagem e o uso tecnologias digitais visando uma aprendizagem significativa mais do que nunca entraram em pauta e levaram-nos a um problema de investigação que refere-se ao modo pelo qual estudantes e professores, em contexto de aprendizagem formal, apropriaram-se das tecnologias digitais no período de ensino remoto visando dar continuidade ao processo de ensino aprendizagem. No que refere-se à natureza da investigação, optamos por uma abordagem metodológica qualitativa/interpretativa baseada na análise de conteúdo, utilizando como instrumentos de recolha de dados entrevistas semi-diretivas junto a quatro professoras de uma escola particular em São Paulo, sendo que duas lecionam na educação pré-escolar e duas no primeiro ciclo. Paralelamente, o processo geral de redução e análise de dados qualitativos adotado dividiu-se em três fases, quais sejam a criação do sistema de análise, o processamento da informação e a extração do conteúdo significativo, que articulam-se com os passos por nós considerados na análise e reconstrução de significados da entrevista em questão. Os resultados obtidos revelam que diversas tecnologias digitais foram utilizadas pelos docentes e alunos, integrando metodologias diferenciadas e pensadas para a realidade específica da unidade escolar em questão e do contexto histórico vivido, possibilitando manter o vínculo ainda que distante entre a comunidade escolar e a possibilidade de dar continuidade ao processo de ensino-aprendizagem. Evidenciou-se que o suporte oferecido e as formações específicas recorrentes já desde um momento anterior ao do ensino remoto foram essenciais para unir a teoria aprendida com a reinvenção da prática necessária no momento, dando confiança às professoras envolvidas.

Nos últimos 30 anos, o tema das ontologias tem sido um dos terrenos mais férteis de investigação na área da Organização do Conhecimento. É um tema complexo e revestido de polémica, pela dificuldade na definição do próprio conceito e pelas apropriações que diferentes campos científicos têm exercido sobre ele. Com origem no domínio da filosofia, a ontologia é hoje um território partilhado pelas Ciências da Computação, com destaque para a Ciência dos Dados (Data Science), e pela Ciência da Informação, particularmente pela Organização do Conhecimento. São raros os autores desta área que não escreveram sobre o tema, abordando as suas fronteiras conceptuais ou discutindo a relação das ontologias com outros sistemas de organização do conhecimento, como as taxonomias, os tesauros ou as classificações.

Esta dissertação busca demonstrar a influência dos espaços na educação infantil. Centrando-se no ambiente escolar, procura-se compreender a influência do espaço arquitetônico na vida educacional do aluno, de modo a trazer evidências úteis à gestão pedagógica. Tem como propósito central refletir sobre a influência dos elementos da arquitetura e do espaço na educação infantil tendo por base um estudo de casos múltiplos. O Referido estudo desenvolveu se em escolas de educação infantil do Brasil, no estado do Ceará no Município de Fortaleza enquadrado num paradigma interpretativo, numa abordagem de caráter qualitativo, recorrendo à entrevista e à análise documental como instrumentos de recolha de dados. Utilizou-se a análise de conteúdo temática para a análise e organização dos dados coletados. Deve-se considerar que esta investigação foi realizada durante a pandemia da covid-19 (do inglês Coronavirus Disease 2019), entre o final de 2020 e o primeiro semestre de 2021, pelo que houve alguma limitação na recolha de dados. Conclui-se que é imprescindível considerar a experiência do espaço escolar na educação infantil ao nível da supervisão e gestão escolar. Cada espaço contém uma proposta pedagógica, cada metodologia pedagógica trabalha o espaço de forma diferente, pelo que o presente estudo pôde verificar de fato a influência do espaço de qualidade para crianças de 0-6 anos, vendo como a promoção do desenvolvimento infantil no desenvolvimento cognitivo, motor e social permite incrementar as suas habilidades e competências. Conclui-se ainda que é primordial que um projeto arquitetônico para prédio escolar observe o contexto, de modo a favorecer a autonomia da criança e estimular a curiosidade. Pensar o espaço escolar implica tornar o ambiente apropriado e fazer com que as crianças se apropriem desse ambiente, trazendo funcionalidade e auxiliando professor e supervisores na gestão das aulas e da aprendizagem do aluno.

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Cada vez estamos mais rodeados por agentes artificiais, desde chatbots a assistentes virtuais, com os quais interagimos. Este trabalho estuda a questão “Como melhorar a comunicação oral entre agentes artificiais e interlocutores humanos”, tendo como objetivo avaliar as emoções experienciadas por um humano na interação oral com um agente artificial, para permitir treinar estes agentes no reconhecimento do estado emocional do interlocutor e na geração de uma resposta empática, promovendo uma interação mais eficaz. A metodologia consistiu na avaliação de um estímulo vocal gerado por um agente, na caracterização vocal das emoções percecionadas e no estudo de modelos de reconhecimento de emoções e de treino de agentes artificiais, numa abordagem multidisciplinar envolvendo as áreas da Psicologia Cognitiva e da Inteligência Artificial. A avaliação das emoções percecionadas na comunicação oral suportou-se numa análise teórica e num inquérito on-line. Os resultados permitiram concluir que é possível a um humano reconhecer que está a interagir oralmente com um agente artificial, mas que nesta interação são percecionadas emoções negativas mais frequentemente do que na interação com humanos. A avaliação da codificação vocal das principais emoções percecionadas suportou-se em investigações sobre bases de dados de vozes e permitiu concluir que a língua não parece inviabilizar o reconhecimento das emoções e que a EU-Emotion Voice Database se mostrou adequada para este estudo. A análise de modelos de reconhecimento de emoções e de treino de agentes permitiu concluir que a implementação de um módulo de extração de características acústicas com base em coeficientes cepstrum de frequência de mel e de um módulo de categorização de emoções baseado em máquinas de vetores de suporte parecem adequar-se ao fim em causa. Sendo relevante implementar sistemas que permitam treinar agentes artificiais na deteção das emoções expressas por interlocutores humanos e a reagir empaticamente, conclui-se que tal parece viável, embora complexo.

Acute lymphoblastic leukemia (ALL) is the most frequent type of cancer in children. IL-7/IL-7R dependent signaling was shown to play a role in ALL development and maintenance both in vitro and in vivo. Moreover, around 1% of B-cell Acute Lymphoblastic Leukemia (B-ALL) cases display IL-7R gain-of-function mutations leading to constitutive, ligand-independent signaling. Our laboratory developed a conditional mutant IL-7R knock-in mouse model, where the mutation is integrated into the mouse endogenous Il7r gene flanked by LoxP sites. This mouse line was crossed with CD2-iCre mouse to achieve the conditional expression of mutated IL-7R from the common lymphoid progenitor stage onwards. Interestingly, transcriptomics and proteomics analysis of leukemic cells from CD2-iCre.IL 7R mutant mice showed upregulation of Myosin heavy chain 10 (Myh10). Myh10 is upregulated in multiple cancers and is involved in the invasion and migration mechanisms of tumor cells. Therefore, we hypothesized that Myh10 may be a key player in the development of mutant IL-7R B-ALL. We crossed our conditional mutant with floxed Myh10 mice. We followed time-to-leukemia development and characterized this mouse model immunophenotypically by flow cytometry. Our results indicate that Myh10 does not play a role in the initiation of IL-7R-driven leukemia and does not prevent leukemia progression. Moreover, we observed that Myh10 deletion does not affect the immunophenotypic characteristics of IL-7R-driven tumors. However, histopathology results showed that mice without Myh10 had lower leukemic organ infiltration. Interestingly, transplantation experiments showed that leukemia cells without Myh10 originate disease in recipient mice more slowly than leukemia cells with Myh10 expression, leading to longer survival of transplanted animals. This raises the possibility that Myh10 may be important for disease relapse. Overall, our observations demonstrate for the first time that Myh10 is involved in mutant IL-7R-driven B-ALL and may be a potential therapeutic target.

Este informe fue elaborado en el marco de prácticas supervisadas del Máster en Enseñanza de Español y portugués del 3.er Ciclo de la Enseñanza Básica y en Bachillerato. Pretende ser una reflexión crítica sobre una unidad didáctica con una duración total de 450 minutos. El propósito central de la intervención giró en torno a la enseñanza de la pronunciación en el proceso de enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera (ELE), más específicamente una aplicación didáctica del proceso de adquisición de la pronunciación y corrección fonética de algunos vocablos, a un grupo de 9º año, nivel B1 (MCER), en la Escola Secundária Daniel Sampaio – Agrupamento de Escolas Daniel Sampaio, ubicada en el concelho de Almada. En los primeros capítulos se hace una reflexión teórica sobre la adquisición de la pronunciación a través de distintas estrategias que puedan contribuir a su mejoría, y a continuación sobre el aporte de la publicidad en las clases de ELE, como una forma más de mejorar la pronunciación y sobre la influencia que los anuncios publicitarios tienen sobre los jóvenes, a través de los diferentes medios digitales que tienen a su disposición. En un segundo momento, se presenta la programación, planificación, aplicación y evaluación de la unidad didáctica. Por último, se analiza y se reflexiona sobre los resultados obtenidos a lo largo de la unidad, haciendo algunas consideraciones finales sobre la experiencia y los aprendizajes de las prácticas supervisadas.

Dadas as suas características geomorfológicas, climáticas e pela cobertura arbória e arbustiva, a margem esquerda do estuário do Tejo criou desde cedo as condições ideais para a exploração de um conjunto de actividades económicas, conferindo-lhe um certo sentido de unidade, funcionando durante séculos como umaespécie de extensão do termo da cidade de Lisboa, com a qual partilhou a produção e consumo. Contudo, a sua relação com a cidade de Lisboa não pode ser vista de forma linear ao longo dos tempos. Os efeitos da acção humana e a natureza do mercado, aliados a factores de ordem diversa, criaram novas linhas de força a partir de novos eixos de circulação e distribuição, em muito influenciando a estrutura tradicional do espaço em questão, gerando sérias dificuldades nas relações comerciais mais ou menos pacíficas que durante séculos existiram entre a margem esquerda estuarina e a cidade de Lisboa. Este espaço, que até ao século XVI funcionou como mercado abastecedor de uma série de produtos de primeira necessidade à capital do reino a partir da exploração do sal, vinha, peixe, moagem e panificação, lenha, carvão e madeira, graças à sua posição estratégica e às dificuldades no seu controlo pelos representantes do poder central, muitas vezes com a conivência dos órgãos do poder local, reclamava agora o seu quinhão, interferindo das mais diversas formas na circulação dos produtos destinados a Lisboa, constituindo um sério obstáculo às travessias de pessoas e bens, num claro desrespeito pelos normativos estabelecidos. Por outro lado, o principal pólo de desenvolvimento económico que se situou até ao século XVI junto do rio Coina e do porto desta vila assistiu, a partir de então, à deslocação desse protagonismo para Aldeia Galega, o principal porto de ligação entre a capital do reino, o Sul do país e da Espanha.