Repositório RCAAP

O Brasil e um grande produtor e exportador carne, possui o maior rebanho comercial do mundo com cerca 215 milhões de cabeças, já o Pará está na 4° posição em número de bovinos do país, com 22 milhões de cabeças. No país 80% das criações são de gado de corte, tendo criação em todos os municípios brasileiros, na sua maioria produção de bezerros, muitos produtores não possuem os registros de informações sobre o custo de produção e a viabilidade do negócio, a análise de sensibilidade e importante instrumento, e de total importância pois ajuda conhecer os resultados, lucratividade para tomada de decisão. Sendo assim objetivo deste foi fazer uma análise de sensibilidade, para isso foi feito estudo de caso, onde foram levantado os índices zootécnico, o suporte da propriedade e feito uma projeção do rebanho, durante o período de 10 anos, para achar a receita e verificado os gastos tantos os fixo como os variável, e também investimentos na infraestrutura para achar as despesas da propriedade no período, foram encontrados os índices econômicos e feita analise de sensibilidade, em uma propriedade rural em Santa Maria das Barreiras, no Estado do Pará. Concluindo que projeto e robusto e viável, com atenção a lucratividade esperada.

Dois experimentos foram conduzidos com o objetivo de avaliar o desempenho, a qualidade de carne e os parâmetros comportamentais de frangos de corte alimentados com diferentes níveis de vitamina E. No experimento I e II foram utilizados 240 pintos de corte, machos, da linhagem Cobb 500®, de um dia de idade, criadas até o sétimo dia de vida, de acordo com a recomendação da linhagem e recebendo ração com apenas 50% da exigência de vitamina E. Aos oito dias, as aves foram pesadas, homogeneizadas e os tratamentos distribuídos em delineamento inteiramente casualizado, com quatro tratamentos (50, 100, 150 e 200% das exigências de vitamina E) e seis repetições de dez aves por unidade experimental. As variáveis avaliadas no experimento I, foram ganho de peso, o consumo de ração, a conversão alimentar, os rendimentos de carcaça e cortes nobres (coxa, sobrecoxa e peito), as vísceras comestíveis (coração, fígado, moela), os órgãos imunes (Bursa de Fabrícius e Baço), peso e comprimento do intestino delgado, a gordura abdominal, a coloração (luminosidade, vermelho e amarelo), o pH, a perda de peso por cocção e a força de cisalhamento do músculo do peito. No experimento II avaliou-se os parâmetros comportamentais das aves (comendo, bebendo, ócio e outras atividades), consumo de ração no período de 24 horas, e as temperaturas superficiais máxima, mínima e amplitude térmica, no final de cada ciclo de vida, aos 21 e aos 42 dias de idade. Observou-se que os níveis de vitamina E, não influenciaram as variáveis de desempenho aos 42 dias de idade. Da mesma forma, não influenciaram o rendimento de carcaça e cortes nobres. As vísceras comestíveis, os órgãos imunes, o comprimento do intestino delgado e a gordura abdominal também não foram influenciadas, assim como, a coloração (luminosidade, vermelho e amarelo), o pH, a perda de peso por cocção e a força de cisalhamento do músculo do peito. Porém, houve efeito linear crescente para o rendimento do intestino delgado. Observou-se que os níveis de vitamina E, não influenciaram os parâmetros comportamentais aos 21 e aos 42 dias de idade. Da mesma forma, não influenciaram o consumo de ração no período de 24 horas nas duas fases. Não houve interação entre os níveis de vitamina E, para as temperaturas máxima, mínima e a amplitude térmica. No entanto, as temperaturas máximas, mínimas e amplitude térmica, foram influenciadas pelos períodos da manhã e tarde. Os níveis de vitamina E nas dietas, não influenciaram o desempenho, a qualidade e os parâmetros comportamentais de carne de frangos de corte dos 8 aos 42 dias de idade.

A importância dos estudos cujo foco principal é a reprodução do espaço urbano, se reflete consideravelmente na qualidade de vida dos citadinos. A literatura está repleta de estudos de caso de grandes cidades. Esta dissertação analisa a reprodução do espaço urbano em Porto Nacional. Atualmente (2020), quinta maior cidade do estado do Tocantins. Porto Nacional possui população estimada por volta dos 52 mil habitantes, e passou por um intenso momento de expansão urbana no período que vai de 2009 a 2018. E hoje, começa por colher frutos referentes aos vazios urbanos propiciados pelo excesso de produção de novos lotes frente ao crescimento demográfico muito aquém do esperado. O trabalho a seguir buscou evidenciar a situação anterior ao período acima citado, no qual a quantidade de vazios urbanos já era significante. Tendo como marco que evidencia tal situação, o próprio plano diretor municipal, elaborado no ano de 2006. A dissertação contou com levantamento bibliográfico sobre a produção do espaço urbano e os conceitos centrais da pesquisa: compactação, dispersão urbana. Buscou-se através das imagens de satélite mapear a evolução morfológica da cidade ao longo de sua existência de modo a contextualizar a produção do espaço urbano em Porto Nacional. Assim como levantou-se junto à prefeitura informações gerais dos bairros consolidados, como ano de implantação, número de lotes, para se fazer um panorama geral da sede do município. Através de pesquisa junto ao cadastro municipal, buscamos e analisamos a taxa de ocupação nos bairros da cidade, procurando apresentar a questão dos vazios urbanos já existentes anteriormente ao lançamento dos novos loteamentos. Analisou-se informações sobre os novos loteamentos, como quantidade de lotes residenciais, comerciais, mistos, institucionais, áreas destinadas para serem áreas públicas, de modo a caracterizar o uso do solo e configuração dos novos loteamentos. Informações essas adquiridas junto à prefeitura e as empresas responsáveis pelos loteamentos. Assim como, por meio de levantamento em campo, e com auxílio de imagens de satélite, buscou-se caracterizar o uso do solo e configuração dos novos loteamentos

A presente pesquisa aborda os aspectos de fragilidade ambiental da bacia hidrográfica do Ribeirão Taquaruçu Grande, localizada na porção centro-sul do município de Palmas, capital do Estado do Tocantins. Na metodologia utilizou-se técnicas de Geoprocessamento na análise de dados do quadro físico e antrópico, tais como: declividade, solo, geologia e uso e ocupação da terra. Dados estes, considerados como variáveis importantes na definição da fragilidade ambiental da área de estudo. Para estes, foram atribuídos pesos e cruzados entre-si via o software ArcGis versão 10.5.1, gerando o mapa final. Como pressuposto teórico, baseou-se nos fundamentos da metodologia desenvolvida por Ross (1994) que diz respeito à análise integrada dos meios natural e humano. De maneira geral, os resultados alcançados demonstraram que 46% da área apresenta médio baixo risco, seguido de 13,90% de médio risco, 8,19% apresenta alto risco e 5,28% corresponde a risco muito alto. No mesmo sentido, observou-se que as variáveis empregadas foram preponderantes na determinação da fragilidade ambiental da área e que a metodologia adotada é um instrumento de apoio importante aos órgãos de planejamento e gestão ambiental do município permitindo maior compreensão da dinâmica natural da bacia hidrográfica do Ribeirão Taquaruçu Grande para tomada de decisões.

A cidade de Palmas, estado do Tocantins, apresenta um grave problema referente à sua situação habitacional, com um déficit relativo elevado quando comparado à outras regiões do país. O presente estudo apresenta um comparativo entre dois métodos construtivos através de uma análise de custos diretos para a construção de uma Habitação de Interesse Social na região. O primeiro método estudado foi a Alvenaria Estrutural, muito utilizado para a construção de conjuntos habitacionais na região, e o segundo foi o Light Steel Frame, ainda pouco utilizado, mas que apresenta potencial expansivo. Com base em um projeto já pronto em Alvenaria Estrutural de blocos de concreto, elaborou-se uma adaptação do mesmo para o Light Steel Frame. Procedeu-se então para o levantamento de quantitativos para as etapas de superestrutura, cobertura, revestimento, forro e pintura, a criação de composições unitárias, e por fim, o levantamento dos custos diretos das mesmas. Verificou-se que apesar do Light Steel Frame apresentar custos inferiores significativos nas demais etapas, a etapa da superestrutura ainda possui um elevado valor em comparação com a Alvenaria Estrutural, o que o torna a opção mais onerosa, custando aproximadamente 7,68% a mais.

A reflexão do real comando do Poder Público na atividade econômica pátria e da magnitude de atos planejados e continuados relativos à associação e sensibilização para temas socioambientais na esfera do Poder Judiciário, toca ao Conselho Nacional de Justiça (CNJ) a adesão de políticas públicas de âmbito nacional, em proveito do aumento da contribuição jurisdicional e do desempenho objetivo da Carta Constitucional por parte dos regentes da Justiça. Diante disso, releva-se a seguinte problemática: Como é possível modelar computacionalmente o Sistema de Informação e Gestão Socioambiental do TJTO? O Núcleo de Gestão Socioambiental (NUGES) do Tribunal de Justiça do Tocantins (TJTO) realiza, na Escola Superior da Magistratura Tocantinense (ESMAT), convenção com os grupos das unidades administrativas do Judiciário tocantinense para difundir a Portaria de Regulação e o Sistema de Informação e Gestão Socioambiental (SIGA). O SIGA já está presente na rede. Além do lançamento de dados mensalmente, as diretorias devem imputar as informações a partir de janeiro do ano de 2019. Portanto, o objetivo dessa pesquisa é modelar computacionalmente o Sistema de Informação e Gestão Socioambiental do TJTO. Especificamente, estudar legislações vigentes sobre gestão socioambiental; esboçar o Plano de Logística Sustentável do Tribunal de Justiça do Tocantins – TJTO; e especificar a Modelagem Computacional do Sistema de Informação e Gestão Socioambiental do TJTO. A pesquisa trata de uma análise descritiva de dados. Trata-se de uma abordagem qualitativa com pesquisa documental. Foi possível constatar que o SIGA consiste no agrupamento dos 117 (cento e dezessete) indicadores constantes no glossário e Resolução CNJ201/2015, onde gestão e inserção dos dados é realizada, pelos setores administrativos, divididos conforme matriz de responsabilidade constante do PLS-PJTO. Foi possível demonstrar a modelagem e aplicação do SIGA. Foi possível também observar que as mudanças de hábitos, comportamento e padrões de consumo de todos os servidores impacta diretamente na preservação dos recursos naturais, contribuindo para a qualidade ambiental. Os dados mostram que a capacitação é uma ação que contribui para o desenvolvimento de competências institucionais e individuais nas questões relativas à gestão socioambiental. Este estudo demonstrou a importância do sistema SIGA na gestão socioambiental no TJTO, evidenciando o desempenho dos indicadores econômico, social e ambiental. Mostrou também, como essas informações poderão ser usadas como ferramenta de controle de decisões e lições aprendidas em projetos futuros.

O objetivo deste trabalho é realizar uma abordagem sobre o Máximo Divisor Comum (MDC) por meio do Algoritmo de Euclides com os alunos surdos da Sala de Recursos Multifuncional (SRM) do Centro Educacional Fé e Alegria Paroquial Bernardo Sayão. Fundamentou-se o estudo com base principalmente em Miranda C. e Miranda T. (2011), Moreira (2016), Sales (2008, 2013) entre outros. Trata-se de uma pesquisa qualitativa e, para seu desenvolvimento aplicou-se uma atividade inicial, cujo intuito foi aferir os conhecimentos prévios dos educandos em relação as quatro operações básicas. Assim, após os análises foram necessárias intervenções através de aulas e atividades propostas. Para tanto ocorrerem em 06 (seis) encontros, com atividades desenvolvidas por um grupo de quatro alunos surdos, com auxílio de uma intérprete, voltadas aos seguintes conteúdos: adição, subtração, multiplicação, divisão, múltiplos e divisores e MDC. Logo, foram indispensáveis à utilização de recursos visuais, materiais concretos e manipuláveis no ensino de Matemática, uma vez que tende estimular a compreensão dos alunos no processo de aprendizagem. Além disso, os resultados obtidos possibilitam analisar as habilidades e dificuldades dos alunos, visando contribuir com possíveis sugestões para melhoria da prática pedagógica, no que diz respeito ao ensino e aprendizagem de Matemática para surdos.

Como o corpo humano é concebido, percebido e publicado em suas relações com a natureza, por meio das práticas corporais de aventura em meios naturais, no caso específico, os praticantes do surfe e suas correlações com a visão de mundo e demais aspectos da cultura são os questionamentos centrais deste estudo, analisando a percepção e o ponto de vista a partir da perspectiva ético-existencial e do discurso oral e performático. A ludicidade na construção social desta atividade contemporânea, os elementos da subjetividade e da estrutura de significados resumem esta possível tentativa de (re)aproximação com a natureza. Diante do pressuposto de que o desenvolvimento tecnológico e a estrutura da vida urbana criaram um distanciamento entre homem e natureza e com isso uma possível desconexão entre o homem e sua natureza interna, os praticantes de tais atividades utilizam como elemento discursivo da simbologia moderna o cuidado de si e do outro por meio da integração total com meio ambiente. O hommo ludens pode estar reorientando, através da emoção e da crença no mundo natural, ações com a natureza e o socioambiente no qual está inserido. O local escolhido para a realização desta pesquisa etnográfica foi o município de Florianópolis, Santa Catarina, mais especificamente a sua região insular, devido suas características naturais e a grande quantidade de indivíduos que se dedicam à prática do surfe.

O nitrogênio atua diretamente sobre o crescimento e desenvolvimento das plantas forrageiras. Recomendações de manejo baseada no número de folhas expandidas por perfilho apontam uma alternativa favorável para guiar o manejo da desfolhação. Objetivou-se avaliar a melhor estratégia de manejo do capim Marandu (Urochloa brizantha cv. Marandu) em função do manejo da desfolhação, baseado no tempo para o surgimento de duas, três ou quatro folhas expandidas por perfilho e em dois níveis de adubação nitrogenada (90kg N ha-1 ) e (180kg N ha-1 ) no período de 22 de novembro de 2018 a 30 de abril de 2019. Os tratamentos foram distribuídos em delineamento inteiramente casualizado sob arranjo fatorial 2x3 (90 e 180kg N ha-1 x 2; 3 e 4 folhas surgidas por perfilho) com seis tratamentos e três repetições, totalizando 18 unidades experimentais. As variáveis resposta foram matéria seca total, matéria seca de lâmina foliar, colmo e material morto, densidade populacional de perfilhos e relação folha: colmo. O protocolo utilizado para as avaliações foi realizado quando a média de nove perfilhos atingia o número de folhas esperado 2; 3 e 4 folhas surgidas realizando em seguida o corte coletando-se 50% da planta baseada na altura média do dossel em cada unidade experimental. Estimou-se com os dados as características produtivas. O capim respondeu com diferentes ritmos de crescimento entre as adubações mínima e máxima. A altura do dossel elevou com o surgimento de novas folhas, com 33,4; 36,5 e 41,3 cm para 2; 3 e 4 folhas, respectivamente. A densidade populacional de perfilhos (DPP) e a massa seca de colmo (MSC) apresentaram maiores valores nos tratamentos de duas e três folhas, não diferindo estatisticamente entre eles. A estratégia de três folhas aparecidas alcançou maior massa seca total (MST) de forragem e lâmina foliar (MSLF) para adubação máxima. A massa seca de material morto (MSMM) decresceu com o aumento da frequência de desfolhação. Deste modo, a adubação nitrogenada favorece o crescimento e a produção de forragem, e neste estudo a maior adubação (180kg ha -1 N) propiciou maiores produções nas estratégias de duas e três folhas surgidas.

A perda de diversidade biológica é um dos problemas ambientais mais severos causados pela humanidade. Catalogar espécies é uma atividade que exige bastante dos pesquisadores, demanda tempo, trabalho e custos materiais. Mecanismos de conservação requerem conhecimento da distribuição e comportamento das espécies, porém até mesmo grupos bem conhecidos como as aves podem ter seus limites geográficos pouco definidos. Visando minimizar problemas de catalogação e desafios para a conservação ambiental a Ciência Cidadã oferece mecanismos robustos para enfrentar esses desafios. O presente estudo tem como objetivo analisar a contribuição da ciência cidadã para a conservação da avifauna regional. Das 662 espécies de aves listadas por Dornas 2009 e 2016, houve um acréscimo de 3 espécies através da Ciência Cidadã, totalizando 665 espécies. Destas 558 (83,7%) estão presentes em unidades de conservação e 43 espécies (7,7%) correspondem a registros inéditos acrescentados pela ciência cidadã em unidades de conservação. Os observadores de aves adicionaram 31 espécies à lista de aves protegidas nas UCPIs e 85 nas UCUS, sendo cinco espécies ameaçadas que não constavam na lista do plano de manejo das unidades. Essas plataformas são essenciais para incrementar as informações e expandir o leque de opções de pesquisas científicas e informais, reforçando a importância da Ciência Cidadã para a disseminação do conhecimento científico e a divulgação de informações essenciais, antes restritas apenas a pesquisadores profissionais de suas respectivas áreas. Porém, por se uma abordagem recente, esta ferramenta ainda que precisa ser melhor difundida, principalmente nos países em desenvolvimento.

Este estudo tem como objetivo geral descrever estratégias de gerenciamento de riscos logísticos no transporte de passageiros entre as cidades de Araguaína a Palmas, apresentado algumas medidas de gerenciamento de riscos no transporte rodoviário de passageiros, apontados em leis, descrevendo alguns métodos e analisando informações evidentes que influenciam as empresas ao tomarem decisões em situações de risco. A pesquisa é do tipo descritiva, com coleta de dados por meio de um questionário respondido por responsáveis das empresas que agenciam a frota de veículos que fazem a linha de Araguaína a Palmas. Os resultados apontam que a grande maioria das empresas que agenciam o transporte rodoviário de passageiros na linha em estudo desconhecem na totalidade ou em parte as leis que regem o gerenciamento de risco, bem como desconhecem a definição de risco. Observou-se ainda que em alguns casos não são passadas instruções ou orientações corretas aos motoristas quando o assunto é gerenciamento de risco no transporte rodoviário de passageiros.

A monensina é um aditivo promotor de crescimento utilizado em bovinos desde a década de 80, no entanto, a disponibilidade de dados sobre sua utilização na suplementação de bezerros de corte desmamados precocemente e em creep-feeding é limitada. Três experimentos foram conduzidos para avaliar o efeito de concentrado aditivado com monensina sobre o desempenho, parâmetros fisiológicos e infestação de ovos coccídeos nas fezes de bezerros desmamados precocemente e mantidos em pastagem de azevém anual (Lolium multiflorum; Experimento 1) ou bahiagrass (Paspalum notatum; Experimento 2), bem como em bezerros suplementados em creep-feeding mantidos em pastagem de limpograss (Hemarthria altissima; Experimento 3). O experimento 1 foi conduzido nos anos de 2018 e 2019, com duração de 84 dias em cada ano. Foram utilizados 32 bezerros Brangus por ano desmamados precocemente (107 ± 18 dias de idade, PV 84,6 ± 14 kg) e distribuídos aleatoriamente em 8 pastos (4 bezerros/pasto/ano). Os tratamentos consistiram da oferta de 1% de PV de concentrado (MS) contendo ou não monensina (20 mg de monensina/kg de CMS), em delineamento inteiramente casualizado com 4 repetições por tratamento. No experimento 2, 48 bezerros Brangus desmamados precocemente (92  14 dias de idade; 97  12 kg de PV) foram distribuídos aleatoriamente em 8 pastos (6 bezerros/pasto) de bahiagrass. Os tratamentos consistiram da oferta de 2% de PV de concentrado contendo ou não monensina (20 mg de monensina/kg de CMS) por 84 dias em delineamento inteiramente casualizado com 4 repetições por tratamento. Posteriormente, 6 machos e 6 fêmeas/tratamento foram alocados em confinamento durante 16 dias para avaliação do efeito da monensina sobre o consumo de forragem. No experimento 3, 24 vacas (488 ± 10 kg PV) e seus respectivos bezerros (154 ± 6 kg PV; 92 ± 14 d) provenientes de cruzamento Angus x Brahman foram alocados aleatoriamente em 8 pastos (3 vacas e 3 bezerros /pasto) de limpograss. Os tratamentos consistiram na suplementação dos bezerros em creepfeeding (0,4 kg de farelo de soja) com ou sem a adição de monensina (20 mg de monensina/kg de CMS), distribuídos em delineamento em blocos completos casualizados com quatro repetições por tratamento,sendo os pastos compondo os blocos. Em pastagem de azevém (Experimento 1), a inclusão de monensina aumentou o GMD (0,71 vs. 0,54 kg/dia) e diminuiu a contagem fecal de coccídeos (0,40 vs. 1,15 log10 ovos /g de fezes) em bezerros desmamados precocemente comparado aos bezerros controle. Resultados semelhantes foram observados em bezerros desmamados precocemente e mantidos em pastagem de bahiagrass (Experimento 2), onde a fortificação com monensina também aumentou o GMD (0,94 vs. 0,80 kg/d) e diminuiu a contagem de coccídeos nas fezes (0,33 vs 1,14 log10 ovos/g de fezes). No entanto, tanto o desempenho quanto a contagem de ovos coccídeos nas fezes de bezerros suplementados em sistema creep-feeding não foram afetadas pela fortificação com monensina em comparação ao tratamento controle (0,78 kg/dia e 0,19 log10 ovos/g de fezes, respectivamente). No experimento 3, o uso de monensina não alterou as concentrações plasmáticas de glicose, insulina, IGF-1 e nitrogênio ureico. Dessa forma, o uso de concentrado aditivado com monensina para bezerros Brangus desmamados precocemente e mantidos em pastagem tropical perene ou em pastagem de azevém anumal recebendo oferta de concentrado 1 e 2%, respectivamente, poderia ser uma estratégia de manejo para diminuir a infestação de coccidiose e melhorar o desempenho. Para bezerros Brangus com idade avançada (5 meses) em creep-feeding recebendo quantidade limitada de concentrado (400 g/d de Farelo de Soja, MS) e mantidos em pastagem de baixa qualidade, a inclusão de monensina não obteve efeito sobre o desempenho, parâmentros fisiológicos e infestaçao de ovos coccídeos nas fezes.

Esta dissertação investiga discursos sobre letramento digital de professores em formação inicial nos estágios supervisionados da licenciatura em Letras da Universidade Federal do Tocantins - UFT no sentido de analisar como são tematizadas práticas de ensino que focalizam as ferramentas digitais. Além disso, interessamo-nos em ver como uma licenciatura se mobiliza para atender a uma atual necessidade de formação: docentes que trabalhem criticamente com o digital como recurso de ensino-aprendizagem no ensino de língua materna. Caracterizada como uma pesquisa participante, foi realizada uma intervenção no primeiro semestre de 2012, em uma turma da disciplina de Investigação da Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado em Ensino de Língua Portuguesa III: Língua e Literatura, com o objetivo de discutir questões práticas e teóricas sobre letramento digital. Tomamos como corpus os relatórios de estágio supervisionado, arquivados no Centro Interdisciplinar de Memória dos Estágios Supervisionados das Licenciaturas - CIMES, produzidos em momento anterior ao processo de intervenção, no período de 2006 a 2011, além dos documentos produzidos durante a pesquisa participante. Esses documentos são significativos por serem configurados como uma escrita reflexiva, que aponta para um olhar crítico sobre o contexto escolar e o próprio objeto de ensino dos professores em formação inicial. Esta pesquisa, ancorada na perspectiva interdisciplinar dos estudos da Linguística Aplicada, toma como ponto de partida contribuições dos estudos sobre os novos letramentos ao privilegiar a discussão sobre a reconfiguração do ethos de escola, professor e aluno em função de uma nova relação com o saber, potencializadas pelas tecnologias digitais. Também buscamos ancoragem nos estudos sobre o saberes profissionais no sentido de investigar como se dá a construção de saberes docentes sobre o letramento digital no momento da inserção nas práticas de ensino na formação inicial — o estágio supervisionado. Para análise linguística dos dados, fazemos uso das categorias da Linguística Sistêmico-Funcional, mais precisamente do sistema de Transitividade, no sentido de investigar os participantes e processos tematizados nos relatórios. Focalizando os discursos sobre práticas de ensino que se apropriem do digital nos relatórios de estágio, os saberes disciplinares e experienciais informam a abordagem de TIC nas aulas de língua materna. Os relatórios produzidos a partir da intervenção se apropriam de forma mais ampla das discussões sobre recurso digital e ensino, evidenciando que tanto os saberes relativos à vivência no ensino quanto aqueles adquiridos no processo de formação profissional contribuem para a construção de práticas pedagógicas em função do letramento digital. Alguns desafios evidenciam-se desde o início ao discutir o digital na formação de professores: é necessário conhecer/reconhecer que alguns licenciandos sequer têm acesso às ferramentas digitais. Entretanto, problematizar o letramento digital vai além do mero acesso: interessa o uso que se faz das ferramentas hipermodais e como são reconfigurados os processos de leitura e escrita a partir de um novo suporte. A partir das análises dos dados, percebemos que o aluno-mestre lança um olhar mais crítico e reflexivo sobre o uso de TIC no ensino tendo em vista a problematização do letramento digital na sua formação inicial. As práticas desenvolvidas apontam para um uso dos recursos digitais no ensino de língua materna que podem ser consideradas como inovadoras, já que são desencadeadas ações educativas reconfiguradas em função do objeto de ensino, contexto de atuação, atores sociais envolvidos e ferramentas pedagógicas utilizadas. O ambiente acadêmico precisa problematizar algumas discussões sobre aspectos do ensino que são emergentes nas práticas educativas, tendo em vista uma postura crítica dos futuros professores diante dos desafios pedagógicos instaurados. Este trabalho contribui para as investigações científicas desenvolvidas no grupo de pesquisa: “Práticas de Linguagens em Estágios Supervisionados” – PLES (CNPq/UFT).

Os estudos sobre os fatores que interferem no desempenho escolar são desenvolvidos há mais de cinco décadas. No Brasil, os estudos sobre a situação da educação no país se intensificaram quando o Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) foi estabelecido, em 1995. É importante compreender os fatores que podem interferir no desempenho educacional dos alunos, temática de relevância acadêmica e de interesse para as políticas públicas educacionais. Diante do exposto, o presente trabalho trouxe como proposta avaliar o perfil socioeconômico das famílias dos alunos do ensino fundamental e médio, para identificar fatores sociais facilitadores da reprovação e desistência escolar, com enfoque no background familiar dos alunos do Colégio Estadual Pedro Ludovico Teixeira, do município de Porto Nacional -TO. Para analisar o perfil socioeconômico, um questionário semiestruturado foi encaminhado para todos os responsáveis dos alunos do Colégio, para que estes o respondessem. Os índices de aprovação, reprovação e abandono foram obtidos através das notas de todos os alunos participantes da pesquisa, disponibilizadas pela secretaria do Colégio. Para análise dos dados, as respostas dos alunos foram transferidas para o Excel e tabuladas. Os resultados obtidos apontam que o problema do abandono escolar é mais recorrente no Ensino Médio e a reprovação no Ensino Fundamental. A baixa renda per capita das famílias levam os jovens a trabalhar precocemente, antes de finalizar os estudos. Ainda, os pais com formação restrita, não conseguem orientar/acompanhar os filhos para ajudálos a superar suas limitações nos estudos. Desestimulados pela falta de oportunidade/ajuda, dentro ou fora da família, a reprovação pode tornar-se frequente, e a desistência a opção mais fácil para estes alunos.

Objetivou-se nesta pesquisa analisar as mudanças na comunidade lenhosa em um período de quatro anos, além de caracterizar a composição florística e fitossociológica. O estudo foi realizado na fazenda experimental da Universidade Federal do Tocantins, campus de Gurupi, sob as coordenadas geográficas 11º46’21.08’’ Sul 49º3’21.56’’ Oeste. Foram estabelecidas sistematicamente 5 parcelas permanentes de 20×50 m onde foram amostrados todos os indivíduos arbustivos-arbóreos com circunferência a 1,30 cm acima do solo (CAP) ≥ 10 cm em 2014 e em 2018. No inventário de julho de 2014, foram encontrados 2128 indivíduos pertencentes a 110 espécies, 86 gêneros e 46 famílias, a altura média da vegetação estimada foi de 7,23 m, o diâmetro médio encontrado foi de 6,87 cm, além de ter apresentado uma área basal total de 10,88 m². O índice de diversidade de Shannon (H’) encontrado foi de 3,65 e equabilidade de Pielou (J’) foi de 0,775. Ao passo que em julho de 2018 foram mensurados 1956 indivíduos, distribuídos em 108 espécies, 86 gêneros e 39 famílias, com altura média de 6,70 m e área basal média de 10,17 m². O índice de diversidade de Shannon (H’) encontrado foi de 3,61 e equabilidade de Pielou (J’) foi de 0,775. Em 2014, a família Anacardiaceae foi a mais representativa com o maior número de indivíduos e entre as espécies, destacou-se a Tapirira guianensis Aubl. O mesmo ocorreu no levantamento florístico e fitossociologico de 2018, entretanto a espécie Tapirira guianensis Aubl obteve maior número de indivíduos. O Índice de Sorensen obteve valor de 0,95 representando uma forte homogeneidade ambiental entre os dois levantamentos (2014/2018). Cabe ressaltar que em agosto de 2015 e julho de 2017 foi registrada a ocorrência de incêndio florestal na área, atingindo o cerrado avaliado no presente estudo, o que leva a crer que esse fenômeno natural pode ter sido o fator responsável pela dinâmica da vegetação favorecendo a mortalidade de algumas espécies lenhosas e proporcionando a diminuição em densidade e biomassa, sendo possível avaliar espécies tolerantes e não tolerantes ao fogo, para que futuramente seja possível realizar recomendações em áreas de recuperação onde possa ocorrer passagem de fogo.

O presente trabalho trata da elaboração de um projeto de referência para um Centro de Habilitação e Reabilitação para Deficientes visuais na cidade de Palmas Tocantins. Através do conceito de uma arquitetura inclusiva que atenda todos os tipos de deficiências visuais, que promova a acessibilidade e inclusão social, e que dialogue com um ambiente externo formado por um jardim sensorial. Visa, assim, o tratamento integral do paciente e a criação de espaços arquitetônicos que despertem a autonomia e a independência dos deficientes visuais e a qualidade de vida dos mesmos.

Introdução: O cuidado paliativo apresenta uma abordagem voltada para o ser humano em sua integralidade. Por meio de ações de prevenção e alívio do sofrimento proporciona melhor qualidade de vida de pacientes e familiares que enfrentam doença grave, que ameaça a vida. Com o evidente crescimento da população idosa no Brasil faz-se necessário cada vez mais favorecer a qualidade de vida, visando aliar o conhecimento e técnicas científicas ao cuidado, a fim de proporcionar um olhar atento e direcionado às demandas específicas dos pacientes. Objetivo: Conhecer o uso e significado de cuidados paliativos praticados pela equipe de saúde de uma Instituição de Longa Permanência para Idosos (ILPI) na cidade de Gurupi – TO, na perspectiva dos componentes dessa equipe. Metodologia: Participaram da pesquisa 16 profissionais da saúde de uma Instituição de Longa Permanência para Idosos (ILPI) na cidade de Gurupi – TO. Tratou-se de uma pesquisa descritiva e exploratória, de abordagem qualitativa. Para coleta de dados foi utilizada entrevista semiestruturada, elaborada pela autora a partir do referencial teórico estabelecido. Os dados foram compreendidos sob a perspectiva da análise de conteúdo de Bardin. Resultados: Foi possível identificar que o uso das ações paliativas por parte dos profissionais da equipe de saúde se faz presente, porém, associadas aos cuidados da vida diária das pessoas idosas. Os entrevistados afirmaram que a carência de qualificação se faz um fator determinante para a prática concreta em cuidados paliativos. Conclusão: Observa-se que a equipe da área de saúde reconhece a fragilidade da pessoa idosa, e busca-se uma rede de amparo, de acolhimento e proteção, porém o cuidado paliativo vai além de ações voltadas aos cuidados básicos de sobrevivência, exigindo do profissional um preparo técnico e assistência multidisciplinar.

O presente trabalho visa a contribuir para a discussão da importância da formação continuada na construção da identidade profissional crítica do professor de Língua Portuguesa do 9º ano de uma Escola Estadual de Gurupi na perspectiva da educação inclusiva, apresentando algumas reflexões sobre a formação inicial e continuada de professores, bem como a eficácia das leis de inclusão no cotidiano escolar. A discussão perpassa tanto pelo método da pesquisa interventiva quanto uma reflexão específica, em torno da formação continuada docente no processo de ensino-aprendizagem do aluno incluso na sala de aula do ensino regular através da pesquisa–ação crítica colaborativa (THIOLLENT, 2008) ao trabalho do professor. Os instrumentos de pesquisa que viabilizaram a consecução do objetivo pretendido foram: entrevistas semiestruturadas, o procedimento da análise documental e depoimentos. Participaram da pesquisa 02 (duas) professoras de Língua Portuguesa dos anos finais do Ensino Fundamental. Espera-se que essa pesquisa possa auxiliar na implementação e desenvolvimento da educação inclusiva de forma efetiva em sala regular, conforme (MATOAN, 2003). Discutiremos também sobre a aprendizagem dos professores como um mero processo de continuidade e para servir de embasamento teórico ao estudo aqui apresentado, buscamos a contribuição de autores conceituados como: (ZABALA, 1998), (NÓVOA, 2003), (PERRENOUD, 2000) e outros. Portanto, o ofício de ensinar implica obrigatoriamente a constante tarefa de aprender.

Este estudo propôs discutir sobre a Educação de Jovens e Adultos, suas contribuições e implicações a quem adere a esta modalidade de ensino. O objetivo foi verificar as contribuições na formação educacional e social de estudantes da EJA e analisar os desafios e a realidade desses estudantes na cidade de Arraias – TO. Como problemática atentou-se em investigar quais são as contribuições e implicações da EJA na formação educacional e social do estudante? Diante disso, para embasamento teórico apresenta-se uma discussão com autores que abordam a temática apresentada, como, Freire (1992;1999;2005), Soares (2001), Arroyo (2005), Oliveira e Nascimento (2015), Marques e Valadão (2016). Optou-se pela pesquisa básica, na perspectiva da abordagem qualitativa e seguiu o método da pesquisa exploratória e da pesquisa bibliográfica e foi possível por meio de uma pesquisa em campo. Em resultados, destacam-se os relatos de estudantes sobre os desafios encontrados ao aderirem a EJA e de professores que trabalham na área.

A extração vegetal é a atividade mais tradicional na região do Bico do Papagaio/TO, especialmente a exploração de madeiras e a do coco de babaçu. A ocorrência da palmeira Attalea spp., sinonímia Orbignya spp., conhecida como babaçu, oferece ocupação e complemento de renda para centenas de famílias por meio do seu extrativismo. Neste estudo, utilizaram-se questionários e entrevistas para mensurar o índice de condições de vida – ICV das quebradeiras, dos catadores e dos artesãos que trabalham na atividade do coco de babaçu na referida região, com objetivo de identificar os modelos extrativistas de babaçu existentes, comparando-os, entre si, de forma a analisar e a identificar qual(is) deste(s) modelo(s) podem trazer uma melhor qualidade de vida para as comunidades envolvidas. Nos resultados e discussões deste estudo, constatou-se que, dentre os modelos de aproveitamento de babaçu analisados e comparados, o modelo do projeto Arte Norte dispõe de melhor qualidade de vida para os artesãos envolvidos.