RCAAP Repository

O objetivo deste trabalho foi discriminar os diferentes genótipos de pequizeiro por meio da caracterização do perfil dos componentes voláteis do headspace da polpa de seu fruto, utilizando cromatografia gasosa acoplada a um espectrômetro de massas. Foram estudados frutos de dezoito populações de pequizeiro coletados na região do Norte de Minas Gerais. A extração dos compostos voláteis dos frutos foi realizada pela técnica de headspace empregando fibras de microextração em fase sólida (SPME) para concentração desses compostos. Foram avaliadas três fibras de SPME, quanto àeficiência de extração e a fibra de PDMS-DVB foi escolhida pelo número de compostos extraídos e pela possibilidade de se extrair compostos de diferentes polaridades. A análise de componentes principais (PCA) e a análise de clusters foram empregadas para o tratamento dos dados obtidos, possibilitando estabelecer marcadores (dendrolasin, octanoato de etila, 2-octenoato de etila e -cis-ocimeno) que discriminaram os genótipos de pequizeiro. Os perfis cromatográficos de tais genótiposdiferiram quanto ao teor dos compostos voláteis selecionados como marcadores.Palavras-chave: pequi, headspace, SPME, compostos voláteis, GC-MS

Nesta tese são analisadas e propostas possibilidades de ampliação do pensamento acerca de materiais didático-pedagógicos para o ensinoaprendizagem em Arte. Discute-se este tema a partir de pontos de vista de professores de Arte que também são artistas e que transitamentre os dois campos com o mesmo empenho e comprometimento estético e artístico. Nesse sentido, concebe-se e contextualiza-se o material didático-pedagógico para Arte em conceitos semelhantes aos de pesquisa e criação artística, como proposições e/ou objetos estéticos que estimulam a criação e a compreensão de processos de se ensinar-aprender Arte. Essa concepção é apresentada e discutida a partir de teorias, experiências pessoais e de ideias desses profissionais em depoimentos na série Professor Artista, conjunto de filmes elaborado para o Curso de Especialização em Ensino de Artes Visuais, modalidade EaD, que faz parte do Programa de Pós-Graduação em Artes da Escola de Belas Artes da UFMG. Os filmes foram produzidos pelo Innovatio - Laboratório de Arte e Tecnologias para a Educação - também vinculado à Escola de Belas Artes - e contemplam diversas modalidades artísticas com as quais cada um trabalha, como desenho, pintura, cerâmica, fotografia, gravura, intervenção urbana, tecnologias contemporâneas e teatro, dentre outras. O ensino-aprendizagem mediado pelo uso de tecnologias é um fenômeno da cultura cotidiana contemporânea e é abordado numa perspectiva crítica e de favorecimento da ampliação do pensamento tecnológico. A série Professor Artista tem como objetivo, dentre outros, o de aproximar alunos e professores de Arte do universo da produção artística contemporânea, visando ampliar a percepção sobre processos de criação, produção de materiais didático-pedagógicos e concepções de pensamentos artísticos.

Essa dissertação partiu de questionamentos em torno da ambigüidade que pode acontecer no português brasileiro na estrutura sintática do tipo SN1-V-SN2-Atributo, como em O rapaz abraçou o amigo suado. Tal ambigüidade, quando se apresenta, refere-se à aposição sintaticamente ambígua do Atributo, que pode ser aposto localmente ligando-se ao SN2, ou aposto não-localmente referindo-se ao SN1. Dois princípios conduzem o parser no momento do processamento de sentenças: Late Closure e Minimal Attachment. Para a estrutura em questão, aplica-se o princípio Late Closure, sendo, pois, a Aposição Local considerada default para esse tipo de sentença. Tal escolha de aposição foi testada por Magalhães e Maia (2006), pela aplicação de experimentos de leituras silenciosa/em voz alta, em frases do tipo acima, em três situações: com segmentação após SV; com segmentação após SN2; sem qualquer segmentação. Esperava-se que a segmentação introduzida nas sentenças gerasse uma ruptura prosódica e, conseqüentemente, um novo fraseamento prosódico que poderia ser associado à estrutura sintática, gerando Aposição Não-Local do atributo, confirmando a Hipótese da Prosódia Implícita (HPI), conforme proposta de Fodor (1998, 2002). No entanto, a força do princípio psicológico Late Closure foi comprovada nos experimentos, e a escolha pela Aposição Local foi majoritária até mesmo nas situações de leitura segmentada que forçavam a escolha dos informantes para Aposição Não-Local. Entretanto, após análise acústica do experimento na situação de leitura nãosegmentada em voz alta, os pesquisadores perceberam que, nas leituras em que a Aposição Não-Local foi escolhida, os informantes utilizaram certas pistas prosódicas que apontavam para tal interpretação. A partir dessa observação, iniciamos nosso trabalho buscando indícios que comprovassem que a prosódia pode conduzir o parsing, contrariando o princípio sintático esperado para o processamento de sentenças com a estrutura SN1-V-SN2-Atributo. Para confirmar isso, aplicamos experimentos de produção, e percepção, com prosódia espontânea e prosódia manipulada, para verificarmos em que grau pistas prosódicas podem direcionar a escolha dos ouvintes para uma aposição não-default, neste caso, para uma Aposição Não-Local. Utilizamos testes de percepção com questionários e também testes de percepção monitorados, como os experimentos realizados com o programa DMDX, para estudos psicolingüísticos. Os dados encontrados confirmam que a prosódia, quando empregada de forma enfática, pode sim direcionar a interpretação de sentenças como as utilizadas neste trabalho, ou seja, pode influenciar os ouvintes a interpretarem as sentenças com a estrutura SN1-V-SN2-Atributo da forma não-default, apondo o Atributo nãolocalmente. Dentre as pistas prosódicas estudadas, a Elevação da F0 no SN1 e no Atributo foi a mais expressiva para os ouvintes, ou seja, as sentenças com esta condição de pista prosódica foram interpretadas, em maior número, como Aposição Não-Local. Nos casos em que a prosódia não é enfática, parece-nos que o processamento das estruturas é apenas Good Enough, como proposta de Ferreira et all (2002, 2007), seguindo, pois, o princípio sintático de Aposição Local. Vários estudos em diversas línguas têm sido aplicados na tentativa de provar a viabilidade da HPI (Hipótese da Prosódia Implícita). Nosso trabalho também procura por evidências sobre o uso da informação prosódica no processamento e pretende, portanto, contribuir para o aprofundamento dos estudos prosódicos experimentais na interface com os estudos psicolingüísticos.

Esta pesquisa apresenta algumas reflexões preliminares acerca dos debates recentes sobre a natureza e identidade da ciência da informação como campo de pesquisa que se pretende científico. Tenta identificar os possíveis diálogos entre os debates sobre os aspectos metateóricos da ciência da informação e alguns dos paradigmas recentes propostos por diversos autores, tais como, Edgar Morin, Alan Chalmers, Boaventura de Sousa Santos e outros. Para tanto, foi necessário realizar uma análise sobre alguns dos principais eventos da história da ciência e identificar os princípios propostos pelos paradigmas recentes. Esses princípios são apresentados como alternativas aos obstáculos e às inadequações do paradigma dominante da racionalidade científica moderna.

Foram realizados ensaios de envelhecimento em dois aços perlíticos stelmorizados e trefilados para uma redução de área de 86%. Um dos aços contém 0,25% de cromo em sua composição química. Foram observados dois estágios de envelhecimento no intervalo de temperatura de tratamento considerado para cada aço.O mecanismo responsável pelo envelhecimento no primeiro estágio, que ocorreu entre 100 e 120ºC, foi o ancoramento de deslocações por átomos de nitrogênio e carbono em solução sólida na ferrita. Os valores da energia de ativação encontrados foram próximos ao valor da energia de ativação para a difusão destes elementos na ferrita. Os valores de n próximos de 1/3 estão de acordo com o ancoramento de deslocações em paredes de células segundo um fluxo perpendicular às células de deslocações.O segundo estágio foi associado ao ancoramento de deslocações em células nas interfaces ferrita-cementita e os valores da energia de ativação foram próximos ao valor da energia de ativação correspondente à decomposição da cementita. Os valores de n com tendência a 1/2 são compatíveis com a lei cinética para a dissolução de um precipitado planar.Os aços perlíticos stelmorizados apresentaram variações semelhantes nas propriedades mecânicas com o tempo de envelhecimento, àquelas observadas nos aços perlíticos patenteados. Em relação aos parâmetros cinéticos, os valores encontrados permitiram associar os mesmos mecanismos de envelhecimento atribuídos por outros autores aos aços perlíticos patenteados.O efeito do cromo foi a redução do espaçamento interlamelar da perlita, aumentando a intensidade dos efeitos do envelhecimento nas propriedades mecânicas e na redução de área na estricção.Não foram observadas diferenças significativas nos valores da energia de ativação entre os aços no segundo estágio, significando que pelo menos para o teor investigado, 0,25%, o cromo não desestabiliza a cementita.

Nesta dissertação pretendemos estudar o espaço de Moduli topológico versos analítico de alguns casos particulares de germes de folheação singular holomorfa em (C2, 0). Em particular, faremos uma análise da caracterização obtida em [19] para folheações genéricas cuja ordem de anulação na origem é um e dois, que de igual forma se baseia nos trabalhos sobre deformação topologicamente trivial de Cerveau e Sad [10]. O espaço moduli de germe de folheação holomorfa gerada por um campo holomrfo X em (C2, 0) com primeiro jato não nulo será rígido, quando a singularidade de X estiver no domínio de Poincaré e for não hiperbólica , e quando a matriz da parte linear X for triangular superior.

O presente trabalho tem o intuito de apresentar uma análise crítica sobre ensino/aprendizagem da Escola Estadual Alberto Santos Dumont prisional e o processo de ensino turmas de Educação de Jovens e Adultos no sistema prisional. A EJA no Brasil é de suma importância, pois, resgata o aluno desistente inserindo-o no sistema educacional atual, proporcionando acesso à educação que é primordial para a conquista da cidadania. Sendo assim, o ensino da EJA não apresenta características comuns, é necessário a adotar práticas criativas, excluindo de vez das aulas convencionais. Para realização do presente estudo, as informações obtidas no dia a dia da Escola Estadual Alberto Santos Dumont foram analisadas e selecionadas, em que todo o movimento educacional, pedagógico, administrativo, juntamente com o setor de segurança da Secretaria de Defesa Social de Minas gerais foi rigorosamente avaliado. Ao término da análise das informações obtidas, considera-se que a educação prisional possui um papel fundamental para o sucesso do processo de ensino aprendizagem de alunos matriculados na EJA prisional, pois, a Secretaria de Educação e a Secretaria de Defesa Social são os responsáveis por orientar os envolvidos na criação dos planos curriculares a adaptarem o currículo, modificarem a didática da aula, bem como considerar as peculiaridades dos alunos presos adultos, percebendo-os como alunos que possuem um conhecimento prévio vasto.

O Ensino de Ciências Naturais desenvolvido nos primeiros anos do ensino fundamental é a oportunidade inicial que crianças têm de experimentar situações educacionais envolvidas com os conhecimentos construídos pela ciência. Discussões a respeito da melhoria desse ensino trazem à tona uma estratégia pedagógica que propõe aproximar os fazeres científicos dos fazeres escolares com a finalidade de promover um ambiente interativo de compartilhamento, negociação e construção do conhecimento científico a partir do engajamento mais ativo dos educandos. Essa abordagem investigativa confere grande importância à participação dos estudantes em atividades experimentais em sala de aula. A compreensão das representações que crianças elaboram a respeito de experimento/experimentação científica pode contribuir para o entendimento da trajetória a ser percorrida para a construção do conhecimento científico. O estudo, orientado por alguns aspectos e ferramentas da etnografia interacional e focado nas interações discursivas em sala de aula, buscou compreender como as crianças e a professora de uma escola da rede pública de Belo Horizonte constroem significados de experimento em aulas de Ciências com abordagem investigativa. Dessa maneira, procurou-se responder às seguintes questões: Quais as concepções sobre experimento científico construídas em uma sala de aula de crianças que frequentam o primeiro ano do ensino fundamental em aulas de ciências com abordagem investigativa? Como o discurso da professora, nessa sala de aula, contribuiu para que essas concepções das crianças fossem compartilhadas e negociadas no grupo? Ressalta-se que as ideias das crianças são bem elaboradas, complexas, articuladas, e apresentam paralelismos com as concepções científicas. Entretanto, o modelo científico causal, baseado na evidenciação de fatos, não se enquadra muito bem à concepção das crianças, que conferem pouca importância às comprovações sistematizadas de dados obtidos em experimentações. Na sala de aula investigada, a professora assume papel de mediadora do processo de construção do conhecimento na medida em que direciona e conduz polêmicas ao promover momentos de diálogo aberto. As crianças sentem-se encorajadas a se pronunciarem, a relatarem suas ideias a respeito da experimentação científica.

Este estudo tem como foco analisar as causas do absenteísmo e da rotatividade em uma empresa de microfilmagem e digitalização de documentos. Por meio da metodologia de Análise Ergonômica do Trabalho procurou-se evidenciar e analisar as causas destes problemas na empresa que estavam gerando atraso da produção tanto pelo número insuficiente de trabalhadores quanto pelo tempo gasto para o treinamento de um novo funcionário. A partir da análise da atividade dos operadores de microfilmagem e digitalização de documentos, observou-se que o absenteísmo e a rotatividade fazem com que o número de trabalhadores seja inconstante e que os líderes precisem remanejar os trabalhadores alocando-os em diversas funções que não estão acostumados a desempenhar diariamente, causando lentidão na execução das tarefas e consequente não cumprimento das metas. Isto faz com que a cobrança por parte dos líderes aumente. Esta situação somada à dificuldade de relacionamento com os líderes, aos baixos salários e à falta de perspectiva de crescimento por falta de um plano de cargos e salários, leva à desmotivação do trabalhador, causando o absenteísmo e a rotatividade. As recomendações que vêm ao final buscam realizar ajustes na organização do trabalho para aprimorar o relacionamento entre os trabalhadores, melhorar as condições de trabalho e a produtividade, e como consequência reduzir o alto índice de rotatividade e absenteísmo.

Esta dissertação tem como objetivo central apresentar uma reflexão acerca dos desafios e dos efeitos da transferência no trabalho com adolescentes ameaçados de morte em cumprimento das medidas socioeducativas em meio aberto. A questão que motivou esta investigação surgiu do acompanhamento de adolescentes no serviço de medidas socioeducativas no município de Contagem/Minas Gerais. Utilizamos fragmentos de três casos clínicos para localizar a fala do adolescente que aponta para o estabelecimento da transferência, e que possibilitou a análise dos seus efeitos sobre a posição assumida diante do risco de morte. Utilizamos o referencial teórico psicanalítico para fazer a discussão teórica, que gira em torno de três temas principais: (1) adolescência, (2) risco e (3) transferência. A hipótese central do trabalho é a de que a oferta da escuta psicanalítica ao adolescente, nesse contexto institucional, favorece o estabelecimento da transferência, que pode levar à sua implicação subjetiva. A partir da sua implicação no contexto de risco ao qual está inserido, o adolescente tem a chance de fazer a sua escolha, pela vida ou pela morte, e se responsabilizar por ela. O tratamento pela palavra, como efeito da transferência, confere certo tratamento ao gozo, e pode despertar no adolescente o desejo de viver.

O presente trabalho tem como objetivo analisar a importância da autonomia financeira do Centro de Educação Infantil Céu Azul por meio da gestão democrática transparente, que permita a escola atuar com maior eficiência nas decisões de como utilizar os recursos financeiros disponibilizados pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Os recursos provenientes do Programa Dinheiro Diretos na Escola (PDDE), possibilitam suporte e apoio para a realização de atividades educativas e pedagógicas. Esse programa possibilita maior autonomia e responsabilidade na gestão. Esta análise procurará explicitar a importância desses recursos para nossa Creche, onde atendemos crianças pequenas com necessidades múltiplas.Para aplicação e utilização dos recursos faz-se necessário criar uma Unidade Executora (Uex) que, no caso de nossa escola é a Associação de Pais e Mestres, na qual são avaliadas as necessidades estruturais e pedagógicas, deliberadas as ações a serem executadas e as devidas prestações de contas.

O presente trabalho tem como objetivo discorrer sobre algumas experiências vividas durante o desenvolvimento das atividades de secretaria do curso de Formação Intercultural Para Educadores Indígenas, no que se refere ao atendimento aos estudantes, aos docentes e ao público em geral. Serão apresentados alguns desafios do processo de institucionalização do curso assim como da inserção e aceitação do estudante indígena pela comunidade universitária. Observa-se que os indígenas buscam fortalecer suas identidades na interação com os não indígenas e mesmo entre indígenas. Há também um esforço por parte dos professores e outros profissionais mais próximos deles no curso de que os mesmos tenham seus direitos assegurados. A inserção dos povos indígenas na universidade demonstra o quão importante e necessário é a troca de experiências entre os dois mundos: indígena e não indígena. Aponta também para a necessidade de que se promova o debate e reflexão sobre os povos indígenas e suas demandas. Nesse sentido, considera-se que a reflexão sobre o dia a dia da secretaria poderá contribuir para o aprimoramento da inserção indígena na universidade uma vez que neste espaço o exercício de compreensão do mundo indígena para atendimento às suas demandas é potencializado.

Os objetivos deste trabalho foram determinar as características e propriedades estruturais da biocerâmica de fosfato de cálcio nano estruturado micro macro porosa em grânulos, de absorção lenta e moderada por microscopia eletrônica de varredura (MEV) e avaliar seu efeito em defeitos críticos experimentais em rádio de coelhos, mediante avaliações clínica, radiográfica, histológica e densitométrica (DMO). A análise na MEV mostrou microporos de até 10m de diâmetro e macroporos acima de 100 m. Utilizaram-se 70 coelhos, Nova Zelândia, adultos jovens, machos nos quais foi realizado um defeito crítico em ambos os rádios. Os membros constituíram os grupos: GI, biocerâmica lenta; GII, biocerâmica moderada e GIII, controle negativo. Avaliações radiográficas foram feitas antes da cirurgia, imediatamente após, aos oito, 15, 30, 45, 60, 90 e 120 dias, seguindo-se a eutanásia por sobre dose anestésica no final de cada tempo. Os rádios foram colhidos para avaliações de densitometria, histológica e microscopia eletrônica de varredura. A MEV foi feita aos 60, 90 e 120 dias. Observou-se radiograficamente aumento da densidade do implante aos oito e 15 dias, com diminuição gradativa até alcançar uma radiopacidade semelhante à do tecido ósseo adjacente. Na histologia verificou-se formação de rede vascular entre os poros de ambas biocerâmicas desde os 8 dias, formação de tecido ósseo primário e trabéculas aos 30 dias, ósteons primários e osso compacto aos 120 dias, preenchendo a totalidade do defeito, com presença de ósteons secundários e sistemas de Havers evidentes. A DMO aumentou até aos 45 dias nos grupos I e II, com diferença significativa entre os grupos tratados e o controle ao longo do tempo do estudo. Ambas as biocerâmicas permitem a invasão e crescimento celular e propicia a regeneração óssea, constituindo-se em implantes apropriados para o preenchimento de defeitos ósseos críticos.

A criação de unidades de conservação é um eficaz instrumento de preservação da natureza, principalmente para minimizar os impactos oriundos da fragmentação, entendida como a divisão de um hábitat em partes menores isoladas entre si. Capaz de provocar a perda da biodiversidade de uma região, este processo é considerado um dos mais graves problemas ambientais da atualidade e, no Brasil, atinge proporções gigantescas. Nos últimos anos, percebe-se um aumentodo número de unidades de conservação no país. Entretanto, a extensão da área protegida não é adequada para a preservação ambiental a longo prazo, pois as unidades, em grande parte, são implantadas em áreas de remanescentes isolados sem interligações com outros fragmentos naturais. Assim, ressalta-se a importância do entorno das áreas protegidas, denominado de zona de amortecimento, pois o mesmo, se manejado corretamente, pode promover esta conectividade,evitando o processo de insulação e contribuindo para a diminuição dos efeitos da fragmentação nos ecossistemas. As atividades humanas em zonas de amortecimento geram impactos negativos que dificultam a conectividade entre áreas protegidas, e, conseqüentemente, prejudicam a manutenção da diversidade biológica daquela região. Desta maneira, o manejo de uma zona de amortecimento deve favorecer e até mesmo ampliar a conexão entre fragmentos, visando a conciliação das atividades humanas com os processos naturais. Para subsidiar este planejamento, são utilizados os princípios da ecologia da paisagem, disciplina que possui como objeto de estudo a paisagem, considerando-a como um sistema vivo, resultante das interações entre os meios físicos, bióticos e antrópicos e tendo a conectividade como princípio fundamental. Neste trabalho, utilizou-se como estudo de caso o entorno da Reserva Particular de Patrimônio Natural Santuário do Caraça, unidade de conservação particular localizada a 120 Km de Belo Horizonte, nos municípios de Santa Bárbara e Catas Altas em Minas Gerais. A região apresenta uma qualidade paisagística ímpar, composta por escarpas montanhosas, serras, cachoeiras, vegetação e fauna nativa típicos de transição entre a Mata Atlântica e o cerrado, diversidade de espécies, paisagens de beleza cênicas e um rico patrimônio histórico cultural. Entretanto, esta qualidade vem sendo ameaçada pelos impactos das atividades que ocorrem no entorno da reserva. A região se insere no domínio do Quadrilátero Ferrífero e detém um significativo potencial mineral, fazendo com que a atividade de mineração ocorra expressivamente. Outras atividades também sedestacam, como silvicultura, a agropecuária e o turismo. A análise da estrutura desta paisagem do entorno do Santuário do Caraça permite averiguar que a região foi e é palco de grandes intervenções humanas, predominando um ambiente fragmentado, com poucos remanescentesnaturais. No entanto, as altas declividades e o relevo acidentado proporcionam a presença de uma extensa área natural, constituída predominantemente por campos rupestres, com poucas interferências antrópicas. Nesta área conservada, onde se insere a própria Reserva do Caraça e também uma importante unidade de conservação de proteção integral da região, o Parque Estadual do Itacolomi, a conexão entre estas duas reservas está sendo mantida. Entretanto, as perspectivas futuras sugerem a expansão das atividades humanas que podem provocar o rompimento desta matriz natural, impedindo esta conexão, tornando-se necessária a adoção de estratégias para o uso e ocupação desta paisagem que possam reverter este quadro e garantir apreservação da natureza a longo prazo.

Introdução: a infecção crônica pelo vírus da hepatite C (HCV) é uma causa importante de cirrose. A biópsia hepática é, atualmente, o padrão ouro para o diagnóstico do estádio de fibrose. Entretanto, testes simples têm sido estudados como marcadores de fibrose. O índice da relação aspartato aminotransferase (AST) sobre a contagem de plaquetas APRI tem demonstrado bom desempenho no diagnóstico de fibrose significativa e cirrose. O índice de cirrose da universidade de Gotemborg (GUCI) e o modelo proposto por Lok mostraram potencial utilidade no diagnóstico de cirrose, mas não foram estudados para o diagnóstico de fibrose significativa e não foram validados. O objetivo do presente estudo é validar esses modelos para o diagnóstico do estádio de fibrose em pacientes com hepatite C crônica e investigar novos pontos de corte, incluindo valores para o diagnóstico de fibrose significativa com os modelos GUCI e de Lok. Métodos: 248 pacientes com diagnóstico de hepatite C submetidos à biópsia hepática foram incluídos. O desempenho dos testes foi estudado por meio do cálculo da sensibilidade (Se), especificidade (Es), valor preditivo positivo (VPP) e negativo (VPN), razões de verossimilhança (RV) para teste positivo e negativo, acurácia e índice J de Youden. A curva ROC (receiver operating characteristics) foi utilizada para a definição dos novos pontos de corte.Resultados: 140 (56%) pacientes foram do sexo masculino e a média de idade foi de 51 anos. Os estádios de fibrose foram F0-F2 em 79(32%), F3-F4 em 67(27%) e F5-F6 em 102(41%) pacientes. Utilizando-se os pontos de corte descritos nos trabalhos originais,o APRI apresentou Se e Es de 78% e 97%, respectivamente, para o diagnóstico de fibrose significativa. O VPP foi igual a 99% e a RV, 30. Para o diagnóstico de cirrose, APRI apresentou Se e Es de 63% e 90%, respectivamente; GUCI, 79% e 67%, respectivamente e o modelo de Lok, 96% e 46%, respectivamente. Os novos pontos de corte selecionados a partir das curves ROC foram: para fibrose significativa: APRI: <0,45/>1,2; GUCI: <0,45/>1,4 e Lok: <0,2/>0,6; para cirrose: APRI: <0,42/>2,6, GUCI: <0,46/>2,0 e Lok: <0,3/>0,76. Eles resultaram nos seguintes índices: para diagnóstico de fibrose significativa: APRI: Se, 88% e Es, 89%; GUCI: Se, 88% e Es, 89%; Lok, Se, 89% e Es, 83%. Para o diagnóstico de cirrose: APRI: Se, 90% e Es, 86%; GUCI: Se, 97% e Es, 78% e Lok: Se, 84% e Es, 89%. Para diagnóstico de fibrosesignificativa, APRI, GUCI e Lok apresentaram as seguintes áreas sob a curva ROC: 0,83; 0,83 e 0,81; respectivamente e para diagnóstico de cirrose: 0,82; 0,82 e 0,81; respectivamente. Conclusão: na fase de validação, o APRI e o modelo de Lok confirmaram o desempenho reportado originalmente. O GUCI não confirmou o mesmo desempenhopara diagnóstico de cirrose descrito no trabalho original. Os resultados obtidos com os novos pontos de corte demonstraram a utilidade potencial dos testes para o diagnóstico de fibrose significativa e cirrose e determinaram que os modelos GUCI e de Lok podem ser utilizados para o diagnóstico de fibrose significativa. Os três testes poderão terutilidade na avaliação do tratamento em pacientes com HCV.

This thesis investigates the dynamical behavior of time series data from Internet of Things (IoT) sensors. Because of the growing number of IoT initiatives, with its impressive number of devices collecting a large amount of data from real-world phenomena, there is an imminent need for solutions that are adequate to their issues. For instance, an important part of the current IoT is the Collaborative Internet of Things (CoIoT), which is mainly composed by cheap components and managed by common users, affecting the generated data. Thus, solutions for IoT must consider improving the security of those devices, as well as the quality and reliability their data, but being efficient and robust to the issues from this novel scenario. A subject that has been successfully used for a deeper comprehension of several real-world phenomena is the study of dynamics, which aims to understand systems that evolve in time. An important tool with solid results concerning the analysis of time series dynamics is the ordinal patterns transformation. However, while the dynamics has the potential to be the basis for novel representation domains to the analysis of IoT data, there are issues on their transformations that must be handled for their proper applicability. This work aims to advance the state-of-the-art in the analysis of time series dynamics, to be adequate for the IoT issues, and to propose solutions based on dynamical behavior for a more reliable use of data from IoT. In order to advance the applicability of ordinal patterns transformations for challenging scenarios, such as IoT, we propose strategies in two main directions. A first strategy is aimed to provide minimum dependency on the selection of parameters by the transformation, by considering the multiscale behavior of a novel proposed metric, the probability of self-transitions, which are shown to be useful for the distinction of time series dynamics. The second strategy consists of a class separability index, which is a valuable method to estimate the most adequate parameters for the ordinal patterns transformations, in the context of time series classification problems. With respect to the application of the analysis of time series dynamics to IoT scenarios, we first give an enlightenment on the CoIoT. We provide a better understanding on the main characteristics and properties of data that are being generated by their sensors and its inherent problems. Then, we provide strategies for the classification of physical phenomena data collected by CoIoT sensors and a method to increase the security of IoT devices against botnet attacks, both considering their dynamical behavior. The proposed strategies were compared to related work and the results show their potentials on advancing the applicability of ordinal patterns transformations for the IoT scenarios. We show that the construction of this novel representation helps in the scalability, avoiding comparisons with a large number of data, and being robust to the problems of CoIoT data. Thus, by following these approaches, it is possible to develop solutions for IoT scenarios that can benefit from the unique aspects of dynamical systems.

Este estudo tem como objetivo contribuir na investigação da influência da substituição parcial dos agregados miúdos naturais por agregados miúdos reciclados obtidos a partir do processamento de resíduos gerados da lavagem de caminhões betoneira de usinas de concreto, avaliando seu impacto na resistência à compressão, na trabalhabilidade, na porosidade e no avanço da frente de carbonatação do concreto, uma vez que estes fatores interferem diretamente no desempenho estrutural e na durabilidade das estruturas de concreto armado. A carbonatação é um problema que vem se agravando em função do aumento da concentração do dióxido de carbono (CO2) na atmosfera dos grandes centros urbanos e a porosidade do concreto influencia na sua capacidade em absorver o CO2. Como a qualidade do agregado interfere na porosidade do concreto, a investigação da influência do agregado reciclado, tornase de extrema relevância para viabilizar sua utilização. Utilizou-se nesta pesquisa dois tipos de proporções de misturas para o desenvolvimento, sendo que no primeiro tipo foram feitos corpos de prova com 100% de agregado natural e, no segundo, corpos de prova com 30% de substituição do agregado natural por agregado reciclado miúdo proveniente do processamento dos resíduos gerados da lavagem de caminhões betoneira de uma concreteira situada na região metropolitana de Belo Horizonte. Ambos foram dosados de modo a atender às especificações da ABNT NBR 6118:2014 para concretos estruturais expostos a ambiente com classe de agressividade moderada, cuja classificação ambiental é a urbana, que determina uma relação a/c 0,60 e classe de resistência à compressão 25 MPa. Os corpos de prova foram submetidos ao teste de carbonatação acelerada ficando expostos a condições controladas de umidade, temperatura e concentração de CO2. Os resultados encontrados sugerem que a substituição parcial dos agregados miúdos naturais por agregados miúdos reciclados nas proporções utilizadas nesse estudo piorou ligeiramente o desempenho do concreto quanto ao avanço da frente de carbonatação. Os testes de resistência à compressão atenderam os requisitos mínimos exigidos pela norma brasileira para a classe de agressividade estudada. O teste de permeabilidade ao oxigênio apresentou para o traço CPAR, aos 77 dias, um valor para o coeficiente de permeabilidade 10,8 % maior que o obtido para o traço CPP. Já o ensaio de porosimetria por intrusão de mercúrio sugere que o tamanho dos vazios encontrados no compósito de matriz cimentícia é tão importante quanto o volume total de poros, ao se fazer a análise dos resultados.

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Estudamos o problema da caracterização das transformações de estados de polarização da luz espalhada por meios despolarizantes através do formalismo de Mueller. Por meio da decomposição da matriz de Mueller em soma convexa de matrizes de Mueller-Jones, estudamos as propriedades espectrais dessa decomposição e sua relação com o preenchimento do diagrama Entropia versus Ídice de despolarização dos meios ópticos.

Diante do envelhecimento populacional e do aumento da demanda de atendimento de saúde a idosos torna-se necessário ampliar os conhecimentos da equipe de saúde para que possam atender esta população com conhecimento técnico e compreender o processo de envelhecimento com suas particularidades, a fim de buscar melhorias para que se obtenha um cuidado integral e uma melhor qualidade de vida à população desta faixa etária. Este trabalho teve como objetivo propor um plano de intervenção para a equipe de ESF Central do município de Sabinópolis MG, a fim de melhorar a qualidade do atendimento à população idosa, através da educação permanente em saúde que propõe a reflexão das práticas de serviço da equipe. Considera-se que este trabalho trará resultados positivos uma vez que a educação permanente em Saúde possibilita transformações no modo de fazer, nas práticas do serviço. Além disso, o problema a ser enfrentado com esta proposta vem do próprio cotidiano da equipe e é sentido por toda a equipe como passível de solução e de necessário enfrentamento.