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Avaliou-se a associação de banhos por aspersão com carrapaticida químico e a vacina TickGard Plus para o controle de Boophilus microplus e seus efeitos na resposta imune humoral contra a Tristeza Parasitária Bovinos (TPB) em bovina mestiços Holandês x Tabapuã da propriedade Pedra Riscada, em Carlos ' Chagas, no vale do Mucuri, Nordeste do estado de Minas Gerais. O grupo vacinado foi composto por dois lotes de faixas etárias distintas. O lote um constou de 36 bezerros de seis meses de idade, que receberam quatro doses da vacina e três banhos com carrapaticida. O lote dois constou de 36 bovinos de 17 meses de idade, que receberam três doses da vacina e dois banhos com carrapaticida. O grupo controle foi composto por 18 bovinos de cada faixa etária e que recebeu somente banhos carrapaticidas, nas mesmas datas dos respectivos lotes vacinados. O experimento teve duração de oito meses (maio a dezembro) e foram coletadas mensalmente amostras de soro e realizada quinzenalmente a contagem de carrapatos nos bovinos. O soro foi analisado através da reação de imunofluorescência indireta para pesquisa de anticorpos anti-Babesiu bovis, Babesia bigemina e Anaplasma marginale. Em relação ao controle do B. microplus, a associação dos dois métodos for eficiente nas duas faixas etárias. Nos bovinos vacinados de 17 meses de idade a eficiência oscilou entre 62 e 95%, e estes apresentaram infestação significativamente menor (quatro fêmeas ingurgitadas/bovino) do que os bovinos de seis meses de idade (52,7 fêmeas / ingurgitadas/bovino) de no período de maior desafio. Neste último grupo a eficiência oscilou entre 18 e 93%. A associação dos dois métodos também permitiu reduzir pela metade o número de banhos carrapaticidas. Não houve diferença significativa (p<0,05) entre os resultados da sorologia dos bovinos vacinados e não vacinados das duas faixas etárias. Este resultado indica que a vacina não interferiu na imunidade dos bovinos contra a TPB.

As Doenças Inflamatórias Intestinais (DII) são um grupo de doenças crônicas de etiologia desconhecida que possuem duas formas principais de apresentação: a Doença de Crohn (DC) e a Reto-Colite Ulcerativa (RCU). A DC é caracterizada por inflamação crônica da mucosa, não curável por tratamento clínico ou cirúrgico e que acomete o trato 10 gastrointestinal de forma uni ou multifocal, de intensidade variável e transmural. A introdução dos probióticos (micro-organismos vivos que quando ingeridos em quantidades suficientes, conferem um benefício à saúde do hospedeiro), tem-se mostrado eficaz no prolongamento do tempo de remissão da DC, permitindo uma melhora significativa na qualidade de vida dos indivíduos acometidos por essa patologia. Dentre as linhagens de 15 probióticos existentes, a levedura Saccharomyces cerevisiae linhagem UFMG A-905 foi capaz de reduzir a ação de alguns enteropatógenos e de prevenir aumento da permeabilidade intestinal em modelos de inflamação intestinal quando utilizada como probiótico. O objetivo deste estudo foi avaliar o efeito probiótico dessa levedura em modelo murino da DC induzida por ácido 2,4,6-trinitrobenzenosulfônico (TNBS). Foram 20 utilizados camundongos BALB/c, fêmeas, com indução da DC pelo TNBS (solução de TNBS 5% w/v) 10 dias após o início do tratamento com o probiótico. No quinto dia após a indução, os animais foram sacrificados e diferentes parâmetros avaliados. Observou-se uma melhora no grupo tratado com o probiótico nos sinais clínicos da doença em relação ao grupo não tratado. Na análise morfométrica e histopatológica, o efeito benéfico da 25 levedura pode ser observado com redução da área inflamada. A permeabilidade intestinal estava aumentada no grupo TNBS, e reduzida de maneira significativa no grupo tratado com probiótico. A condição inflamatória foi reduzida significativamente quando a levedura foi administrada de maneira preventiva, com a diminuição dos sinais clínicos, do recrutamento de neutrófilos, eosinófilos e macrófagos para o foco da inflamação e de 30 citocinas pro-inflamatórias. Com esses resultados, conclui-se que o probiótico S. cerevisiae UFMG A-905 possui um efeito atenuante em modelo agudo da DC, sendo que mais estudos são necessárias para elucidar os mecanismos responsáveis por este efeito.

O presente trabalho teve como objetivo avaliar a influência da temperatura e do tempo de armazenamento de amostras de leites cru, pasteurizado e UAT, em relação ao índice de CMP, por meio da CLAE. Os parâmetros avaliados foram a altura do pico de CMP por CLAE, a acidez titulável, o pH, a enumeração de micro-organismos aeróbios mesófilos e psicrotróficos. Foram coletadas seis amostras de leite cru, que foram subdivididas em frascos plásticos estéreis e armazenadas nas temperaturas de 6°C e -12°C durante o período máximo de quatro dias. As análises de composição química e contagem de células somáticas foram efetuadas em equipamento eletrônico Bentley CombSystem 2300. O leite pasteurizado foi obtido a partir das amostras de leite cru que foram submetidas a temperatura de 65°C por 30 minutos. Foram posteriormente subdivididas em frascos plásticos estéreis e armazenadas nas temperaturas de 6°C e -12°C durante o período máximo de oito dias. Avaliou-se também, a ausência de Salmonella spp., o número mais provável (NMP) de coliformes a 30/35ºC e 45ºC e a atividade das enzimas fosfatase alcalina e peroxidase. As amostras de leite UAT pertencentes a seis lotes de produção foram armazenadas, nas próprias embalagens, nas temperaturas de 21, 6 e -12°C durante o período máximo de 120 dias. O delineamento adotado foi blocos casualizados com arranjo fatorial. Observando o sistema hierárquico no arranjo fatorial 2x5 para as amostras de leite cru e pasteurizado. Adotou-se para o leite UAT o arranjo fatorial 3x5. Foram realizadas seis repetições do experimento. Os tratamentos utilizados foram submetidos à análise de variância e posterior comparação de suas médias, por meio do teste Student-Newman-Keuls (SNK) ao nível de 5% de significância. Concluiu-se que as mostras de leite cru armazenadas a 6°C até quatro dias e as de leite pasteurizado conservadas a -12°C até oito dias podem ser avaliadas em relação ao índice de CMP sem que ocorra prejuízo dos resultados. A detecção de fraude por adição de soro lácteo em leite UAT pode ser detectada tão somente logo após o envase devido à proteólise progressiva que ocorre durante o período de validade do produto. Caso não seja possível a análise imediata, recomenda-se que as amostras sejam congeladas. A pesquisa do índice de CMP por CLAE é muito precisa (CV=1,9%) e indiferente às condições de armazenamento e teor de CMP das amostras

Esse trabalho investiga como uma professora de biologia experiente coordena a fala com outros modos de comunicação (a proxêmica, as mudanças de postura corporal, a interação com imagens, os gestos, os movimentos de cabeça e as mudanças na direção do olhar) para compartilhar com os estudantes os conceitos de reprodução sexuada e assexuada. O referencial teórico-metodológico é desenvolvido com base nos conceitos oriundos da Teoria Multimodal da Semiótica Social, nas pesquisas de Adam Kendon sobre as funções dos gestos nas interações sociais e na Filosofia da Linguagem de Bakhtin. Os resultados mostram que o uso coordenado de diversos modos de comunicação foi essencial para o compartilhamento de significados, a reiteração dos papéis sociais assumidos pela professora e pelos estudantes em sala de aula, bem como para a construção de um discurso multimodal coerente sobre a reprodução sexuada. O esquema analítico e a minúcia requerida na transcrição das interações multimodais dão visibilidade a aspectos importantes da comunicação vivenciada pelos sujeitos da pesquisa. Sugerimos que esses resultados podem ajudar professores de ciências a tomar decisões sobre como selecionar e combinar diferentes recursos semióticos com o intuito de ampliar as oportunidades de aprendizagem dos estudantes. Implicações para a formação de professores são apontadas, com vistas a expandir o conhecimento sobre o potencial dos recursos comunicativos disponíveis nas salas de aula.

A implantação embrionária inclui uma sequência de eventos complexos, com a participação de muitas moléculas mediadoras da interação entre o embrião e o endométrio materno. O presente estudo avaliou a expressão de -inibina e betaglicano na fase secretora do endométrio de mulheres em propedêutica de infertilidade submetidas à fertilização in vitro (FIV), e a relação desses marcadores com a taxa de implantação embrionária. O estudo caso-controle incluiu 52 mulheres submetidas a FIV com transferência embrionária, divididas em dois grupos: casos com falha de implantação (n=33) e controles com gestação clínica confirmada (n=19). A expressão gênica endometrial de -inibina e betaglicano foi avaliada na fase secretora do ciclo menstrual anterior à FIV por PCR em tempo real, através do protocolo do Power SYBR® Green Master Mix. Os resultados indicaram um aumento significativo da expressão gênica de -inibina e betaglicano no endométrio das mulheres com falha de implantação. As áreas sob as curvas ROC para predizer falha de implantação foram, respectivamente, 0,692 e 0,678 para -inibina e betaglicano. Os resultados do presente estudo sugerem que a expressão aumentada de mRNA de -inibina e betaglicano na fase secretora do endométrio pode estar associada à ocorrência de falha de implantação em mulheres submetidas a FIV.

Esta dissertação é resultado da pesquisa realizada, através de entrevistas semiestruturadas, com mães adolescentes que, até 21 anos de idade, tiveram dois ou mais filhos. O estudo teve como objetivo investigar os aspectos subjetivos determinantes da gravidez reincidente na adolescência, com base na teoria psicanalítica. Refletiu sobre o lugar que, na subjetividade, a maternidade pode ocupar para essas adolescentes, e discutiu se, para elas, o ser mãe respondeu ao enigma do feminino. Realizou-se breve revisão bibliográfica científica sobre a repetição da gravidez na adolescência e trataram-se as particularidades dessa fase do desenvolvimento dos sujeitos, verificando-se que na adolescência acontece o despertar da sexualidade, insuportável enquanto real, impossível de simbolizar, que irrompe e deixa os jovens sem palavras. Discutiu-se a gravidez na adolescência como resposta do excedente pulsional, na tentativa de recobrir a falta constitutiva dos sujeitos; como um sintoma da contemporaneidade, tempo da queda dos ideais. O desenvolvimento e a constituição da feminilidade (a mulher é não-toda inscrita na ordem fálica), desde o préÉdipo freudiano até a concepção lacaniana da não representação do feminino no inconsciente (a mulher não existe) foram discutidos como a base para se situar o real em jogo na relação de uma mulher, na condição de mãe, com seu filho. O que se repete como falta para a adolescente é o encontro faltoso com o Outro e ela repete a gravidez na tentativa de suprir essa falta, colocando o filho no lugar do falo. A repetição da gravidez na adolescência foi discutida como um sintoma que advém como resposta possível ao real impossível de circunscrever, que é a ausência da relação sexual. Foi formulada a hipótese de ser um acting-out, um modo de resposta aos impasses do sujeito diante da castração. Diante da repetição da gravidez na adolescência, fato que revela insistente tentativa do desejo, consciente ou não, de completar a falta original, deparamo-nos explicitamente com a questão do desejo feminino que se põe para a menina.

Compósitos di-fásicos contendo óxidos dos tipos perovskita e espinélio têm sido estudados devido à coexistência de propriedades elétricas, magnéticas e magnetoelétricas em um mesmo material. Do ponto de vista tecnológico, esses compósitos são promissores para aplicações em dispositivos multifuncionais, transdutores e novos meios de memória. Tradicionalmente, compósitos perovskita-espinélio têm sido preparados por método de mistura física. Neste trabalho, compósitos BaTiO3-CoFe2O4 (1,3:1,0 p/p) foram preparados por método de mistura e por dispersão da fase magnética em um gel obtido por método sol-gel. As fases simples BaTiO3 (perovskita) e CoFe2O4 (espinélio) também foram preparadas. O método de dispersão resultou em um compósito com micro-estrutura melhorada em relação ao método de mistura, caracterizada por uma maior homogeneidade, menor tamanho e distribuição mais homogênea de grão. A morfologia dos grãos de CoFe2O4 também foi afetada, tornando-se mais regular, pela inserção no gel. A condução elétrica dos compósitos, à temperatura ambiente, diminuiu duas ordens de grandeza em comparação com a fase simples BaTiO3, na faixa 103-106 Hz. Apesar disso, os compósitos apresentaram maior condução elétrica acima de 150 °C, devido à ativação térmica do mecanismo de hopping da estrutura CoFe2O4. Uma transição ferroelétrica bem definida, em 126 °C, foi observada por espectroscopia de impedância na amostra simples de BaTiO3. Nas amostras de compósitos, o comportamento ferroelétrico da estrutura perovskita não foi observado. A redução do caráter ferroelétrico dos compósitos foi justificada por uma combinação dos fatores razão Ba/Ti sub-estequiométrica e alto stress na interface BaTiO3-CoFe2O4. A magnetometria (SQUID) dos compósitos indicou magnetização de saturação e campo coercivo iguais a 66-68 emu/g e 300-490 Oe. Esses valores são próximos aos reportados na literatura (Ms=40-78 emu/g; Hc=200-830 Oe)

No monitoramento de populaçõpes animias é comum o uso de técnicas destinandas à estimação de abundância e taxa de sobrevivência. Os valores estimados de tais parâmetros podem proporcionar subsídios para a tomada de decisões e estabelecimento de políticas de proteção ambiental. Neste sentido, os métodos de captura-recaptura saão amplamente utilizados na prática. Nosso interesse, nesse trabalho, reside na modelagem de dados de captura-recaptura-recaptura de uma polulação de mamíferos, a população das baleias bowhead, Balaena Mysticetus, conhecida como baleia da Groenlândia. No entanto, as técnicas a serem apresentadas podem ser usadas paara qualquer espécie que esteja sendo monitorada através de estudos de foto-identificação.

O avançar da sobrevida da população traz consigo a cronicidade de algumas doenças, e a visita domiciliar visa ao melhor controle das comorbidades que acometem os pacientes. Algumas dessas doenças reduzem a mobilidade do paciente e por isto tentamos melhorar as visitas domiciliares para reduzir a restrição dos idosos e propagar ensinamentos de como a família, vizinhos e a equipe de saúde podem se tornar bons cuidadores e melhorar a qualidade de vida. Formamos um grupo na unidade básica de saúde com a equipe do Programa de Saúde da Família e o Núcleo de Apoio à Saúde da Família para otimizar essas visitas. Conseguimos melhora significativa da qualidade de vida tanto dos cuidadores quanto dos pacientes em relação a anos passados. A continuidade do programa proverá ganhos em toda a comunidade.

Estudos sobre o mundo do trabalho e as articulações do homem em seu contexto perpassam, ao longo dos tempos, um vasto campo de perspectivas e olhares, implicando em uma diversidade de análises. Partindo de uma revisão de literatura, à luz dos estudos críticos organizacionais, este ensaio teórico tem como objetivo discutir os reflexos da ideologia gerencialista em favor da dominação e do adoecimento mental do trabalhador. No contexto da sociedade do consumo, marcada pelo neoliberalismo e pela selvageria do capitalismo, fazer carreira e ter sucesso assumem valores essenciais no universo subjetivo de muitos trabalhadores. Nessa oportunidade, a partir do fascínio e da sedução, explícitos no vínculo afetivo, na devoção ao trabalho, no reconhecimento pela via do trabalho, na canalização da energia libidinal e outros mecanismos de “gestão do afeto”, a ideologia gerencialista, que impera nas organizações, joga com a subjetividade e manipula o inconsciente do trabalhador, mobilizando os sentidos e reforçando as posições hegemônicas e a assimetria de poder. Os conflitos advindos da relação homem e trabalho se colocam no nível psicológico geradores de sofrimento psíquico, esgotamento e perturbações psicossomáticas.

Breve recorte crítico da produção artística audiovisual realizada em Minas Gerais na primeira década do século XXI, a partir de artistas que articulam conceitos, temáticas e estudos formais com outros campos das artes visuais. Aborda a história recente do vídeo no Brasil e, mais especificamente, em Minas Gerais quando as próprias dimensões do vídeo se ampliam e se afirmam para além do suporte. Optou-se por construir a trajetória da utilização formal do vídeo como suporte artístico através de bibliografia específica para compreender o percurso histórico e ir de encontro com as configurações mais recentes através de entrevistas com artistas e pesquisadores.

Na presente dissertação, visamos a analisar os processos de construção da identidade cultural na Amazônia brasileira, a partir do romance Cinzas do Norte (2005), de Milton Hatoum. Para tanto, realizamos discussão prévia dos aspectos geográficos, culturais, econômicos e literários da região amazônica, assim como estudos sobre os conceitos de hibridismo, diferença cultural e rizoma, além de análise da ficção hatouniana. Dessa forma, partindo do pressuposto da existência de uma tradição de representação ficcional da Amazônia, iniciada com o relato dos primeiros viajantes, a obra de Milton Hatoum foi pensada a partir de pressupostos de mobilidade e heterogeneidade na trajetória das personagens, em especial a de Mundo, que serve como eixo condutor da narrativa. Dessa forma, foram analisadas na obra hatouniana as imagens de Amazônia pelo viés artístico de específicos personagens, além da contradição entre modernidade e modernização em Manaus, bem como os deslocamentos e as errâncias de Mundo que desestabilizam as noções de local/global e ainda a configuração dos narradores de Hatoum. A proposta tem como base teórica autores que dialogam com os Estudos Culturais e com a crítica pós-estruturalista contemporânea, como Bhabha, Hall, Canclini, Derrida, Deleuze e Guattari, entre outros, por acreditarmos que esses críticos desenvolvem pesquisas no sentido de desconstruir, ou melhor, desestabilizar valores e arquétipos ocidentais hegemônicos.

A telemedicina tem experimentado grandes avanços nos últimos anos. Inovações como a transmissão por fibra-óptica e a telefonia móvel celular têm contribuído para isto. Outra fonte de melhoramentos tem vindo da microeletrônica. Dispositivos cada vez menores, dentre eles os sensores, os sistemas embutidos e os aparelhos celulares tem possibilitado ferramentas que proporcionam precisão, mobilidade e conforto durante procedimentos de avaliação médica.Considerando tudo isto, nosso trabalho propõe uma solução de monitoramento médico à distância baseada no emprego de um aparelho celular como interface de rede na aquisição dos sinais. No aparelho celular desenvolvemos uma aplicação Java-MIDP que desempenha funções de interface de usuário, recebimento dos sinais, armazenamento dos mesmos e, finalmente, envio para um servidor no hospital. O envio dos dados é feito por uma conexão HTTP, acionada pela aplicação MIDP e suportada pela rede de dados celular. Para debugging do código fonte Java, simulação e geração do pacote executável, utilizamos as ferramentas J2ME Wireless Toolkit, da Sun, e Nokia Developer's Suite, da Nokia. Os resultados foram bastante satisfatórios nas simulações e implementação real, ocorrida no aparelho Nokia modelo 6600. Assim, vislumbramos que o emprego de aparelhos celulares com aplicações Java em atividades de avaliação médica tende a ser um campo fértil nos próximos anos, para desenvolvedores, fabricantes e operadoras de telefonia celular.

A aquisição de habilidades técnicas é um dos principais objetivos dos cursos profissionais técnicos. Essa pesquisa investigou a aprendizagem da habilidade de titulação em um laboratório escolar de uma instituição de educação tecnológica. Os objetivos da pesquisa foram: 1 - entender como é a evolução do desempenho dos estudantes na execução da técnica de titulação ao longo das aulas sobre o tema; 2 - verificar se há diferenças entre os estudantes quanto à evolução do desempenho na técnica, e, em caso afirmativo, investigar que fatores, entre conhecimento geral em Química, conhecimento prévio, motivação, gênero e subturma, poderiam explicar essas diferenças. Para se alcançar os objetivos propostos, realizou-se um estudo de natureza longitudinal da evolução do desempenho dos estudantes ao realizarem a técnica de titulação ao longo do tempo de ensino da técnica que foi de quatro semanas. A partir da análise dos vídeos gravados durante as aulas, construiu-se a escala para a mensuração do desempenho na execução da técnica usando o modelo Rasch. A análise longitudinal da habilidade foi realizada usando o modelamento multinível para mudança. O modelo obtido prediz que o conhecimento geral de química, o gênero e a motivação extrínseca afetam o desempenho inicial dos estudantes e que não há diferença entre os estudantes nas taxas de mudança que possa ser explicada por esses preditores. A taxa de crescimento da habilidade foi relativamente baixa no período estudado. A escala construída mostrou-se válida e pode ser usada na avaliação dessa habilidade nos ambientes de ensino. O tempo dedicado ao ensino e aprendizagem da técnica parece ser insuficiente para desenvolver a perícia dos estudantes nesse domínio e esse resultado pode ter implicações no currículo dos cursos técnicos.

No campo das neurociências, o teste da presença ou ausência de uma resposta evocada é uma ferramenta interessante para avaliações da função e integridade de vias sensoriais. As repostas evocadas auditivas em regime permanente (ASSRs, do inglês Auditory Steady-state Responses) são atividades elétricas cerebrais desencadeadas por, ou em função de, estímulos auditivos apresentados em uma taxa de repetição suficientemente elevada. Estas respostas têm ajudado no diagnóstico de diversas patologias relacionadas ao sistema nervoso central, além de contribuir para a melhor compreensão dos mecanismos neurais da percepção. Contudo, os atuais métodos de quantificação das ASSR não permitem uma associação biunívoca com os substratos neurais responsáveis pelo potencial evocado (ao contrário de técnicas como o BERA-brainstem evoked response audiometry). Tampouco a utilização de ferramentas matemáticas para detecção de resposta evocada nas ASSR pode perfeitamente substituir a audiometria nos pacientes. Neste trabalho, a aplicabilidade das técnicas de detecção objetiva de respostas (ORD) nas ASSRs para exame audiológicos foi estudada. Nesse sentido, limitações das técnicas ORD foram identificadas e métodos de prevenção e correção de espalhamento espectral foram desenvolvidos. As ASSRs foram registradas em ratos Wistar para diferentes estímulos, com vistas a determinar a relação entre os parâmetros dos sons de estimulação e a respectiva resposta evocada. Os resultados permitem concluir que a aplicação de técnicas espectrais objetivas são úteis para a detecção de ASSRs, desde que tomado as devidas precauções contra o espalhamento espectral. A variação dos parâmetros de estimulação realizada concomitante a novas propostas de análise das ASSR são promissoras no que se refere tanto à questão da localização dos geradores das respostas evocadas quanto à quantificação dos limiares auditivos através dos registros eletrofisiológicos. Desta forma, com base nos dados coletados, métodos alternativos para diagnósticos foram propostos.

Diferentes metodologias para reconhecimento de objetos, reconstrução e alinhamento tridimensional, possuem no cerne de seu desenvolvimento o problema de correspondência. Devido à ambiguidade em nosso mundo e à presença de ruídos nos processos de aquisições de dados, obter correspondências de qualidade é umdos maiores desafios em Robótica e Visão Computacional. Dessa maneira, a criação de descritores que identifiquem os elementos a serem correspondidos e que sejam capazes de gerar pares correspondentes corretamente é de grande importância. Nesta tese, introduzimos três novos descritores que combinam de maneira eficiente aparência e informação geométrica de images RGB-D. Os descritores apresentados neste trabalho são largamente invariantes a rotação, mudanças de iluminação e escala. Além disso, para aplicações cujo principal requisito é o baixo consumo computacional em detrimento de alta precisão na correspondência, a invariância a rotação e escala podem ser facilmente desabilitadas sem grande perda na qualidadede discriminância dos descritores. Os resultados dos experimentos realizados nesta tese demonstram que nossos descritores, quando comparados a três descritores padrões da literatura, SIFT, SURF(para images com texturas) e Spin-Images (para dados geométricos) e ao estado da arte CSHOT, foram mais robustos e precisos. Foram também realizados experimentos com os descritores em duas aplicações distintas. Nós os utilizamos para a detecção e reconhecimento de objetos sob diferentes condições de iluminação para a construção de mapas com informações semânticas e para o registro de múltiplos mapas com profundidade e textura. Em ambas as aplicações, nossos descritores demonstraram-se mais adequados do que outras abordagens, tendo sido superiores em tempo de processamento, consumo de memória, taxa de reconhecimento e qualidade do registro.

O presente estudo objetivou a construção da versão piloto de uma medida de avaliação do desenvolvimento de habilidades cognitivas e psicomotoras em alunos de educação infantil, o Teste de Habilidades e Competências Pré-alfabetização (THCP). O instrumento é composto por cinco subescalas, que avaliam cinco habilidades relevantes para a aprendizagem escolar básica, a saber: habilidades percepto-motoras (HPM), linguagem, pensamento quantitativo (PQ), memória e atenção concentrada (AC). Participaram do estudo 174 crianças com idades entre três e sete anos, provenientes de instituições de educação infantil, públicas e particulares, da região metropolitana de Belo Horizonte. Ascrianças foram avaliadas por meio do THCP e os pais forneceram dados acerca de aspectos psicossociais e de saúde das mesmas. Uma subamostra (n=100) foi submetida, também, a um roteiro para avaliação do desenvolvimento psicomotor, o Exame Neurológico Evolutivo (ENE). Os resultados indicaram que o THCP, de forma geral, possui propriedades psicométricas adequadas, com bons índices de validade e precisão. A estrutura fatorial encontrada para cada subescala foi aproximadamente de acordo com o esperado e para o teste como um todo indicou um fator único, que explica 37% da variância. Com relação às associações entre o desenvolvimento psicomotor e cognitivo, foram encontradas correlações positivas e significativas entre algumas habilidades avaliadas pelo THCP - HPM, Memória, AC e escore total e aspectos do desenvolvimento psicomotor equilíbrio estático e dinâmico, coordenação apendicular e escore total no ENE. Uma análise de regressão múltipla foi realizada para verificar que fatores predizem melhor o desenvolvimento psicomotor e o melhor modelo (R2=0, 375) foi composto pelas variáveis: idade, idade de início da marcha e memória como variáveis independentes. Estudos complementares indicaram não haver diferenças de sexo em nenhuma das habilidades estudadas. Para nível socioeconômico foram encontradas diferenças em PQ, com melhor desempenho para o grupo superior. Foram encontradas correlações significativas entre as subescalas do THCP e aspectos relacionados ao nível de estimulação parental (leitura de estórias e escolaridade dos pais), bem como estimulação escolar (alunos de escolas privadas apresentaram desempenho superior aos de escolas pública em quase todas as habilidades avaliadas). Os resultados indicam que o THCP é um instrumento adequado para avaliação de crianças com idades entre três e sete anos, mas são necessários novos estudos, com amostras maiores e mais representativas, e que visemverificar a associação das habilidades avaliadas e desempenho no ensino básico

A desorganização dos prontuários em na ESF Jardim dos Pescadores tem como principal causador a grande quantidade de prontuários avulsos, decorrente da falta de cadastro de famílias em nossa área. Estima-se que pelo menos 2500 pessoas moram na área abrangida pelo Jardim, mas apenas 900 são cadastradas, gerando 1600 prontuários avulsos. A dificuldade em cadastrar essas famílias é devido à grande extensão do nosso território, que abrange zonas rurais há 40km da unidade, e à falta de transporte para que a equipe cadastre as famílias, que já estão sendo atendidas na unidade mesmo sem o cadastramento prévio. O prontuário é um documento muito importante, ele contém não só a história médica do paciente, mas também nos permite estimar outras características, como a assiduidade deste ao serviço de saúde e sua situação socioeconômica. A falta de organização dos prontuários familiares prejudica a qualidade das intervenções propostas pela equipe, ao impossibilitar que a doença seja vista no contexto familiar e que o profissional tenha uma visão das fragilidades e dos pontos fortes dela. Como plano de intervenção, cadastramos os pacientes e agrupamos os prontuários avulsos em Prontuários Familiares. Após o cadastramento de 89% da população do território abrangido, como esperado, houve diminuição da frequência de consultas sem prontuário, agilização do processo de renovação de receitas de pacientes já em acompanhamento na unidade e otimização na busca ativa de pacientes em situações de risco social ou com controle inadequado. Houve ganhos secundários, como o aumento do número de primeiras consultas.

O estudo realizado propõe uma reflexão sobre o problema sério que é a ausência da família do educando na escola. Baseia-se em argumentos que pugnam por demostrar que os mecanismos de efetivação do direito à educação processos legiferantes nem sempre são eficazes na efetivação dessa relação, posto que, mesmo sendo a educação um direito/dever para o aluno e seus responsáveis, mesmo tendo caráter de direito subjetivo, e um poder/dever para o estado, na prática não se vê muito resultado positivo na relação escola-família-sociedade. Na verdade, o que se vê é muito menos daquilo que se espera em relação a uma parceria que, a priori, deveria ser natural: família-escola-sociedade. Percebe-se que os textos constitucional e legal visam à preparação do educando ao convívio social com equidade. Ainda, observa-se o caráter solidário emprestado à prática social político-pedagógica, que deve estar inserido no Projeto Político Pedagógico uma vez que a escola é o espaço em que, em tese, se desenvolve na pessoa humana uma consciência de si mesmo em relação ao outro, em uma verdadeira relação altruísta. Através do método de pesquisa bibliográfica, busca-se trazer à prática do dia a dia instrumentos que insiram e que fortaleçam a relação da escola com a sociedade através da família daqueles que foram entregues aos seus cuidados. Seja com o fim de implementar o papel social da instituição de ensino, seja com o propósito de estabelecer melhorias na prática pedagógica por meio do processo de ensino-aprendizagem.

Este estudo, apoiado em Meara e Alcoy (2010) e Williams (2012), almejou desenvolver um teste de proficiência de alemão como L2 desenvolvido para falantes bilíngues do par linguístico português/alemão que mensurasse a profundidade do conhecimento lexical dos participantes. Para tal, assim como as obras mencionadas acima, nos apoiamos na adaptação da técnica da Ecologia (PETERSEN, 1896) de captura e recaptura para o contexto do bilinguismo, que consiste no desenvolvimento e aplicação de duas versões de uma tarefa de associação de palavras a um mesmo grupo de participantes em dois momentos diferentes. Nosso objetivo, com a utilização dessa técnica, foi de verificar se tal métrica seria capaz de aferir a diferença entre níveis de proficiência baseando-se na profundidade. Assim, aplicamos duas versões de teste para os níveis Básico e Avançado a cerca de 15 participantes cada, os quais foram respondidos com o intervalo de em torno de duas semanas. Apesar da amostra reduzida de número de participantes e itens, verificamos uma tendência de que, sim, esse teste é capaz de aferir uma diferença na profundidade do conhecimento lexical entre os dois níveis de proficiência considerados. Para fins de comparação, foi aplicado para os participantes um questionário de autoavaliação da proficiência, o qual serviu como mais uma evidência da tendência descrita acima.