RCAAP Repository

 Neste trabalho foi desenvolvido um procedimento analítico para quantificação de Na, K e Ca em amostras de biodiesel por análise direta através da Espectrometria de Emissão Atômica em Chama (FAES) utilizando um detector de emissão contínua. Foram propostos dois métodos possíveis de calibração, sendo o primeiro a calibração externa e o segundo a calibração externa com o uso de padrão interno para corrigir possíveis efeitos de transporte das soluções. As soluções de calibração foram preparadas pela solubilização de padrões organometálicos em oleato de metila, qual foi utilizado como simulacro da matriz. Interferências químicas e espectrais foram investigadas no desenvolvimento do procedimento, além da realização de um extenso trabalho para otimizar e melhorar as condições de operação do equipamento e do procedimento. O procedimento foi parcialmente validado de acordo com as instruções do Manual de Validação do MAPA, seguindo um rigoroso tratamento estatístico dos dados. Foram desenvolvidas planilhas para tratamento dos dados da curva de calibração pelo Método dos Mínimos Quadrados Ponderados (MMQP) e para estimar os limites de detecção e de quantificação através das Curvas de Limite de Previsão. O procedimento apresentou boa linearidade (R > 0,99), alta sensibilidade, baixos limites de detecção e quantificação para todos os analitos. Foi observado um pequeno efeito de matriz que pode ser resultado de interferência química devido a presença de outros elementos nos padrão organometálico multielementar utilizado nas curvas de calibração. A veracidade foi verificada pela comparação dos resultados da quantificação dos analitos nas amostras pelo procedimento proposto e pelo procedimento normalizado ABNT NBR 15556 através de testes de hipótese a 95% de confiança mostrando que os resultados obtidos por ambos procedimentos não diferem estatisticamente. A repetitividade mostrou-se adequada e a reprodutibilidade foi prejudicada devido à instabilidade do equipamento.

Os catalisadores mais utilizados para a síntese de biodiesel são os homogêneos alcalinos, devido a maior velocidade que conferem à reação e maiores rendimentos, não exigindo elevadas pressões, temperaturas e razões molares álcool:óleo. Contudo este tipo de catálise exige etapas de lavagem para a purificação do biodiesel a fim de retirar os resíduos de catalisador. Esta lavagem, em escala industrial, gera uma grande quantidade de efluente que precisa ser tratado antes de ser descartado, deixando assim o processo oneroso. Neste contexto, a catálise heterogênea tem ganhado grande destaque para a síntese de biodiesel. No presente trabalho, foram sintetizados, caracterizados e testados catalisadores a base de ZnO para síntese de biodiesel. Dentre os catalisadores testados, o Ba/ZnO comercial foi o que apresentou melhor eficiência, com conversões acima de 96%, a razão molar óleo: álcool 1:12, por 2horas, sob refluxo e agitação magnética. Paralelamente, formam desenvolvidas técnicas analíticas para a quantificação de ésteres alquílicos, sendo que a viscosimetria mereceu destaque por ter se mostrado eficiênte, com erros da ordem de 3% em relação a CG, e por se tratar de uma metodologia barata e portátil

Este trabalho traz uma análise do Projeto Político Pedagógico de uma escola pública do município de Três Pontas MG. Apresenta como ponto de partida uma reflexão sobre os relacionamentos interpessoais no ambiente escolar. O estudo mostra ainda que a gestão de pessoas é uma das ferramentas mais importantes de um gestor dentro de uma instituição escolar. Assim, é fundamental que na escola as relações sejam pautadas em princípios éticos, verdadeiros e harmônicos, num clima de colaboração e respeito. Como principio importante para o desenvolvimento do ensino público, a gestão precisa ser vivenciada por meio de práticas democráticas. Assim, pensando nos vários desafios que a gestão da escola atualmente enfrenta, há necessidade de bom senso e diálogo em seu encaminhamento, buscar superar os conflitos, visando o bem coletivo.

As recentes tecnologias são responsáveis por um número crescente de pesquisas e atividades que lidam com música e movimento, um relacionamento profundamente enraizado em toda cultura humana. Em sua trajetória, gestos podem explorar diferentes tipos de energia e se constituir como base da expressão e criação artística. Partindo da investigação do conceito de gesto em suas diferentes acepções, propomos estratégias e ferramentas para o desenvolvimento de criações musicais que exploram dança e música dentro do contexto da composição eletroacústica e performances interativas digitais. Na captura de movimentos, utilizamos sensores de posição e unidades de medição inercial. A partir desses dados, desenvolvemos uma ferramenta em Max/Msp voltada para a classificação de gestos de dançarinos com base na Análise de Movimento de Laban. A abordagem sonoro-musical está baseada na tipo-morfologia de Schaeffer e na espectromorfologia de Smalley, podendo contar com instrumentos ao vivo e gravações, e seu processamento em tempo real. São propostas diversas possibilidades de interação entre os gestos das duas modalidades, pensadas tanto em nível local quanto estrutural. Foram elaboradas peças interativas, explorando as diferentes possibilidades abertas pelas duas modalidades.

O sistema de saúde brasileiro passou por muitas mudanças nas últimas décadas. A principal foi a criação do Sistema Único de Saúde na década de 80, com o intuito de corrigir a assistência à saúde do país, até então voltada somente para a cura das doenças, levando a uma grande insatisfação dos usuários. Para reorganizar essa assistência foi criado o Programa Saúde da Família em 1994, buscando priorizar principalmente as ações de promoção, proteção e recuperação da saúde e alcançar a integralidade e a universalidade da atenção. Para que houvesse melhora no acesso e nas condições de saúde bucal da população brasileira e para que essas diretrizes acima citadas fossem alcançadas, a odontologia foi incluída nesse programa no ano 2000. OBJETIVO: mostrar a importância da inserção da Equipe de Saúde Bucal no Programa Saúde da Família. METODOLOGIA: foi realizada uma pesquisa bibliográfica, sobre a inserção da Equipe de Saúde Bucal no Programa Saúde da Família, em livros e artigos publicados a partir do ano 2000, nas bases de dados Medline, Scielo e CFO, utilizando as palavras-chave Odontologia, Programa Saúde da Família, Saúde Bucal, Saúde Coletiva, Sistema Único de Saúde e em livros publicados pelo Ministério da Saúde e revistas especializadas e analisados dados da Secretaria Municipal de Saúde de Poté, através do SIAB e registros para controle interno. CONCLUSÕES: a inserção da Equipe de Saúde Bucal no Programa Saúde da Família ampliou as ações do Programa, melhorou os indicadores de saúde bucal, CPO-D, ceo-d e de pessoas livres de cárie, aumentou as ações de procedimentos coletivos e aumentou também o acesso ao serviço odontológico.

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Ao prescindir do drama, da narrativa, dos atores e dos músicos para a execução de sua peça-concerto intitulada Stifters Dinge,o maestro e artista multimídia alemão Heiner Goebbels expande os limites que tradicionalmente cercam a ideia de teatralidade. Essa expansão, entretanto, não é nova e nem tampouco incomum no universo da arte contemporânea, caracterizado por intercontaminações e hibridismos. Na ausência de performers humanos, Stifters Dingeparece ser ao mesmo tempo uma instalação, um concerto e um teatro, porém, tudo o que há são coisas sendo elas mesmas: coisas. A partir desta obra de Goebbels, junto ao seu conceito de “Estética da Ausência”, este artigo propõe uma breve reflexão acerca da teatralidade das coisas, buscando entender como os elementos espaço-visuais da cena, na sua natureza inanimada, podem ser identificados como agente performativos, carregados de uma dimensão humana implícita sem apresentar necessariamente um caráter antropomórfico.

E apresentada uma interface para usuários novatos do sistema PATPLUS, urn sistema de recuperação de informação em textocompleto, para microcomputadores. 0 projeto da interface foifundamentado em um estudo da literatura existente sobre oassunto, que também é mostrado. Este estudo engloba os aspectosde classificação de usuários, estilos de interação e outras questões importantes no projeto de uma interface homem-computador.

Esta tese aborda os problemas - e as promessas do modelo de raciocínio mais conhecido hoje pelos nomes de Abdução ou Inferência à Melhor Explicação (IME). Trata-se de desenvolver uma estrutura conceitual na qual seja possível resolver (ou, por vezes, dissolver) esses problemas, sem descurar das legítimas reivindicações filosóficas que o modelo pretende satisfazer. Existe uma lógica da descoberta científica? É possível justificar a suposta relação entre as qualidades explicativas de uma teoria e a verdade? Apesar dos esforços de autores como C. S. Peirce, N. Hanson, G. Harman e P. Lipton para descrever uma forma de argumento explicativo distinta da dedução e da indução, concluímos que não há uma estrutura particular de premissas e conclusão que se possa nomear abdução ou IME. Apresenta-se então a perspectiva aqui chamada de pragmático-transcendental como a mais apta a responder às questões suscitadas pela abdução e pela IME. A adoção dessa abordagem permite distinguir dois tipos de regras operativas nas atividades de pesquisa científica: regras definidoras da atividade e regras estratégicas. A solução de Immanuel Kant para o problema da validade objetiva das máximas regulativas da razão é então reinterpretada em termos de justificação transcendental das regras estratégicas de investigação. Propõe-se, por fim, um tipo de reconstrução racional do conhecimento baseada na perspectiva pragmático-transcendental, na qual a introdução de novas conjeturas de pesquisa e a produção de explicações científicas são tratadas como procedimentos de caráter estratégico e, por isso, também passíveis de uma justificação transcendental.

Este Trabalho de Conclusão de Curso - TCC pretende a partir da análise do Projeto Político-PPP da Escola Estadual Bueno Brandão, mostrar o valor da interação entre a sala de aula e a relação pedagógica, lembrando que esta é uma relação humana e difícil, e que determina o uso de métodos funcionais focados no diálogo. São visíveis na sociedade atual grandes transformações e conflitos, exigindo a participação na escola e sala de aula, gerando a necessidade de levar até elas o debate, através de uma conversa franca e aberta, utilizando argumentos indispensáveis à educação. Cabe então o resgate no contexto da prática pedagógica do valor da relação de diálogo entre professor e aluno, ponto essencial para a descoberta do outro através da produção do conhecimento. É importante destacar que sendo a sala de aula um espaço de interação entre professor e aluno, cabe ao primeiro ser o mediador entre o aluno e o conhecimento escolar, pois este tem a capacidade para desenvolver tais funções. Neste artigo foram utilizados autores que analisaram a questão da educação, focando na relação professor aluno, como Freire (1987,1996, 1998), Assman (2007), Gadotti (2000) e Padilha (2001), destacando que as políticas públicas para a educação têm que se preocupar com o processo de aprendizagem do aluno e com a formação continuada do professor.

A escalada da violência em estabelecimentos de saúde é um fenômeno mundial que compromete negativamente a saúde dos trabalhadores e da população geral. A violência no trabalho está associada ao adoecimento, ao absenteísmo, à redução do desempenho e à alta rotatividade. Tais situações podem enfraquecer as equipes de trabalhadores da saúde, resultando em prejuízos para a qualidade do serviço prestado. Assim, a realização de pesquisas com enfoque nos fatores associados à violência no trabalho é necessária para indicar pistas na elaboração de planos de prevenção. A presente investigação busca dar visibilidade ao fenômeno no SUS-BH, fornecendo dados sobre a frequência de violência no trabalho, as características dos trabalhadores e as condições do trabalho. O objetivo desta pesquisa é conhecer a proporção de trabalhadores que vivenciaram atos violentos durante a realização das atividades laborais e identificar a associação de tais relatos com as condições do trabalho. Trata-se de um inquérito transversal realizado no período de setembro de 2008 a janeiro de 2009, com amostra de 2.205 trabalhadores da Secretaria Municipal de Saúde de Belo Horizonte. Utilizou-se o software Epi Info®, versão 6.0, para a seleção aleatória dos sujeitos da amostra, considerando localização geográfica da unidade de saúde, tipo de ocupação e nível assistencial. As seguintes perguntas foram utilizadas para a construção da variável relato de violência no trabalho: a) Nos últimos 12 meses, houve algum episódio de agressão ou ameaça praticado por seus chefes ou colegas de trabalho a usuários dos serviços (durante o seu trabalho)?; b) Nos últimos 12 meses houve algum episódio de agressão ou ameaça praticado por seus chefes ou colegas de trabalho a outro colega de trabalho (durante o seu trabalho)? Verificou-se a associação de relato de violência no trabalho com as variáveis explicativas: características sociodemográficas, características do emprego e características do trabalho: ambiente/ materiais (temperatura, ruído, ventilação, mobiliário, iluminação e equipamentos); e apoio social. As associações foram estimadas pelo cálculo das razões de prevalência (RP), considerando um intervalo de confiança de 95% na análise univariável. As variáveis com valor de p 0,20 foram incluídas na análise multivariada pelo método de Regressão de Poisson com variância robusta. Encontrou-se 31,5% de relato de violência no trabalho no último ano (entre colegas ou entre colega e usuário). Ocupar cargo de nível superior (RP=1,24); trabalhar nas urgências (RP=1,61) e na atenção básica à saúde (RP=1,50); relatar situação insatisfatória quanto ao ambiente/ materiais de trabalho (RP=1,25) e informar baixo apoio social (RP=1,54) foram positivamente associados ao evento de interesse (p0,05). Sugere-se a implantação de programas de prevenção da violência no trabalho com ênfase em trabalhadores da saúde responsáveis pelas ações assistenciais e que exercem suas atividades laborais em unidades organizadas sob a lógica da demanda espontânea como é o caso das urgências e da atenção básica à saúde. É indicado que os programas institucionais antiviolência incluam ações de melhoria do ambiente de trabalho (mobiliário, condições climáticas, controle de ruído e equipamentos). Adequações dos modelos de gestão visando o fortalecimento das relações interpessoais entre membros da equipe e usuários dos serviços de saúde são medidas estratégicas de prevenção, portanto essenciais nos planos de enfrentamento da violência em serviços de saúde.

O presente trabalho trata da utilização da fotografia pinhole como experiência artística na sala de aula e a contextualização do tema patrimônio cultural com o ambiente local onde a escola está inserida. Apresenta um breve panorama do ensino de Arte, apontando a Proposta Triangular sistematizada pela arte-educadora Ana Mae Barbosa como proposta de ensino. A oficina de fotografia pinhole foi a ação pedagógica que se desenvolveu através da interação dos alunos com o patrimônio cultural de sua localidade, o que possibilitou a construção de conhecimentos através do pensar, do apreciar e do fazer arte por meio da oficina de fotografia.

O processo de aglomeração de partículas é crucial para o êxito da produção de aço via rota alto-forno. A sinterização se destaca entre os processos de aglomeração devido a maior flexibilização deste processo. A composição da mistura de sinterização interfere diretamente no desempenho do processo e na qualidade do sinter obtido. Este trabalho avaliou os impactos da variação na composição e na qualidade de misturas no processo de sinterização a partir de ensaios de simulação física. Considerando duas metodologias de simulação física de diferentes escalas este trabalho busca, além da validação da metodologia de menor escala pouco conhecida, suprir informações a cerca das relações, semelhanças e limitações entre elas através da comparação entre os resultados obtidos nos ensaios. De acordo com os ensaios comparativos feitos a metodologia de pequena escala mostrou-se robusta e capaz de reproduzir a sinterização tanto na previsão do comportamento dos parâmetros de processo quanto na previsão da qualidade do sinter dada alguma variação namistura de sinterização. Mas os resultados mostram falhas na previsão da qualidade física e indicam também deficiências na reprodução de qualidades metalúrgicas do sinter na aplicação da metodologia de pequeno porte. O mesmo comportamento é observado na definição das correlações. Os estudos indicam consistência na previsibilidade de parâmetros de processo na aplicação da metodologia demenor escala (mini pot test). Apesar de não representarem 100% dos dados as equações desenvolvidas tanto para a produtividade da sinterização e quanto para o consumo de combustível podem ser usadas para prever o comportamento destas variáveis na aplicaçãoda metodologia do sinter pot test a partir da simulação física das misturas sob a metodologia do mini pot test. Mas a metodologia do mini pot test apresenta deficiência na previsão de propriedades físicas e metalúrgica do produto formado. Isto pode ser confirmado pela baixacorrelação obtida neste trabalho para a previsão do índice de tamboramento. Assim, mesmo apresentando-se como boa substituta da metodologia do sinter pot test para na previsão do comportamento de parâmetros de processo, a metodologia do mini pot test apresenta fraquezas quanto na previsão de propriedades física e metalúrgica do sinter, não se apresentando como uma alternativa robusta na reprodução de impactos na qualidade do sinter. Assim, principalmente para a determinação de qualidade do sinter ainda a aplicaçãoda metodologia do sinter pot test não deve ser dispensada.

O Diabetes mellitus (DM) é uma síndrome de etiologia múltipla, decorrente da falta de insulina e/ou incapacidade da insulina exercer adequadamente suas ações, caracterizada pela hiperglicemia crônica e alterações no metabolismo dos carboidratos, lipídeos e proteínas. A história natural do DM é marcada pelo aparecimento de complicações crônicas, classificadas como microvasculares e macrovasculares (retinopatia, nefropatia, neuropatia, oença arterial coronariana, doença cerebrovascular e vascular periférica). Por ocasião do diagnóstico situacional realizado no PSF Celso Diana, Minas Gerais, observou-se elevada prevalência de pacientes portadores de DM. Sendo assim, este estudo teve como objetivo elaborar um plano de intervenção que possibilite a modificação dos fatores de risco para complicações entre pacientes com Diabetes Mellitus no PSF Celso Diana, Santa Luzia, Minas Gerais. Para o desenvolvimento do Plano de Intervenção foi utilizado o Método do Planejamento Estratégico Situacional - PES (CAMPOS; FARIA; SANTOS, 2010), além de pesquisa bibliográfica sobre o tema em periódicos indexados à Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Sistema de Pesquisa para informação em saúde da U.S. National Library of Medicine (NLM Pub Med), Biblioteca Virtual da Universidade Federal de Minas Gerais e Scientific Eletronic Library Online (SciELO). Espera-se com esse trabalho um controle satisfatório da doença e redução dos novos casos de DM na área de abrangência, reduzindo o número de internações, descompensações e complicações que esta doença provoca na população do território.

O Acolhimento com Classificação de Risco (ACCR) é um dispositivo assistencial proposto pelo Ministério da Saúde, implantado também nas Unidades de Urgência e Emergência, que prioriza o atendimento considerando a gravidade clínica e a necessidade de cuidadosimediatos. Os serviços de Urgência e Emergência são importantes componentes do sistema de saúde nacional, destinados ao atendimento de clientes com afecções agudas que podem apresentar ou não um risco de morte. Desta forma, os profissionais que atuam nestes setores devem ser capacitados para atenderem a grande demanda, as intercorrências que ocorrem prestando uma assistência imediata de qualidade. O presente estudo tem como objetivoanalisar se a capacitação multiprofissional para a implantação do ACCR proposta pelo MS vem sendo efetivada nas unidades de urgência e emergência. Trata-se de uma de uma revisão integrativa elaborada nos meses de novembro 2014 a maio de 2015, com o recorte temporalde 2005 a 2015 e busca na base de dados da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Bireme, Scientific Eletronic Library Online (Scielo), Literatura Latino Americana e do Caribe de Informações em Ciências da Saúde (Lilacs), Bases de dados de Enfermagem (BDENF). Aamostra final foi composta de 16 artigos, sendo que apenas um respondeu ao objetivo do trabalho. Apareceram no estudo três categorias: o surgimento do ACCR, a atuação do enfermeiro no ACCR e a capacitação da equipe multiprofissional. Na síntese das evidênciasconstatou-se que o ACCR promove a humanização do cuidado, a organização do trabalho e diminui a ocorrência de morbimortalidades. Verifica-se como aspecto significativo a atuação conferida ao profissional enfermeiro que na maioria dos casos é o único a receber capacitação para atuar no ACCR, sendo que apenas um artigo relatou esta capacitação direcionada a todos os membros da equipe. Este estudo identificou também a escassez de produção científica nosperiódicos nacionais sobre as práticas educativas relacionado ao ACCR e a necessidade de implementar ações de capacitação, assim como estudos científicos sobre a temática, e aprimoramento da qualificação dos profissionais que atuam no atendimento nas unidades emergenciais para que todos possam atuar como protagonistas no ACCR.

O objetivo desta pesquisa foi verificar se o uso de indicadores contábeis melhoram a capacidade das previsões dos retornos das ações em relação às previsões feitas apenas a partir do histórico passado dos retornos. Foram especificados modelos univariados de previsão (ARIMA) apenas com o histórico passado dos retornos das ações, comparando posteriormente esses resultados com as previsões realizadas por modelos multivariados (VAR) utilizando índices contábeis como variáveis explicativas nos modelos. A amostra foi composta por 20 empresas e os resultados foram analisados em três momentos distintos do tempo para evitar que os resultados analisados apresentem problemas relacionados a data-snooping (resultados encontrados devido ao acaso). Os indicadores que apresentaram maior capacidade de previsão foram, sequencialmente: Margem Líquida; Rentabilidade do Patrimônio Líquido; Giro do Ativo; Composição do Endividamento e Liquidez Corrente. Verificou-se que os modelos univariados possuíram maior precisão no total das empresas, porém, ao se incorporar novas observações às séries de previsão, ou seja, quando as séries de análise possuem mais observações, os modelos multivariados se tornam mais precisos. Na comparação das rentabilidades das carteiras formadas a partir dos melhores modelos de previsão univariados e multivariados observou-se, de forma geral, que as previsões e as tomadas de decisão baseadas em modelos multivariados tendem a fornecer aos investidores retornos superiores em investimentos de longo prazo (1 ano). Já os modelos univariados tendem a fornecer aos investidores retornos superiores em investimentos de curto prazo (1 trimestre). Portanto, verifica-se que o mercado de capitais brasileiro possui certa ineficiência de mercado, tanto na forma fraca quanto na forma semi-forte, podendo-se concluir que as informações contábeis são relevantes, principalmente em estratégias de investimento em longo prazo. Assim, conclui-se que a inclusão de indicadores contábeis em modelos multivariados de previsão amplia a capacidade de previsão dos retornos das ações, principalmente para previsões em médio e longo prazo e quando as séries em análise possuem maior número de observações.

Este trabalho propõe o estudo da aprendizagem, dos anticonvulsivantes, seus efeitos colaterais e a relação entre eles. Tal estudo busca conhecer o impacto do uso de anticonvulsivantes na aprendizagem ou a inexistência deste. O aprendizado é a aquisição de novas informações e alterações no comportamento, ou na potencialidade do comportamento. A memória é uma importante ferramenta na aprendizagem e uma abordagem que explica o aprendizado pela memória diz que a informação flui a partir do ambiente por meio do armazenamento sensorial e da memória de curta e de longa duração. Os anticonvulsivantes são medicamentos utilizados no tratamento de epilepsia e causam efeitos indesejados aos pacientes que podem ou não prejudicar o aprendizado.

Compreender a essência da praia, espaço à beira-mar, é o mote dessa pesquisa. Como razão de ser, também é guia de ações e movimentações do fazer. A vivência da praia, em suas diversas presentificações, impulsionou tanto as indagações quanto às respostas colhidas. Parto da vivência perceptiva da praia para desbravar seus aspectos sensoriais e o corpo que a experiencia. Adentro as infinidades das vivências de trabalho e do sagrado, experiências próprias de interação com o espaço. A praia se revela, para um indagar cujo solo é geográfico, por meio das suas essências espaciais. A praia enquanto lugar encontro na possibilidade de abrigo da areia, frente aos auspícios do mar, mas também no acolhimento à exposição do corpo desnudo, pele historiada e vulnerável. Contudo, a mesma interação que faz da praia lugar apresenta a doação primeira como praia paisagem. A praia é apreciada em suas nuances sensíveis, por isso mesmo se despe o corpo e o permite ser ainda mais exposto. No revelar da paisagem-praia ao corpo desnudo se permite a possibilidade da praia-lugar. As interações de trabalho tornam mais densa a praia-lugar, em rotinas, conhecimento e marcas corporais da exposição constante, adentrando na intimidade do mundo que se revela em sua imensidão cotidiana. As intimidades do corpo e do mundo se revelam na praia habitada. Conhecer a praia em seus aspectos rotineiros, saber seus humores, a profundidade das suas águas, seus sabores e seus perigos, é reconhecer a sua vida. A praia viva é deslumbramento, substrato de devaneios, margem para saltos do sublime ao sagrado, reverências. É sintonia com o sentimento-paisagem. A vivência da praia nas suas diferentes formas de presentificação revelou a transgressão do mar, que invade as terras interiores e permite às pessoas sonhar praia em conjunto. A intersubjetividade dos sonhos que aspiram água salgada faz praia no urbano seco e expõe um novo sentido para o lugar: sem sua paisagem original, a praia subsiste nos corpos que a experienciam. Para os habitantes das terras interiores, a praia também se presentifica no impulso à viagem. Da intimidade da praia que existe apenas no corpo que a sonha em conforto abstrato, a viagem permite o desvelar da praia imensa, paisagem sensível. É da essência da praia a abertura ao céu, assim como a presença das águas que oscilam. As águas que a compõem trazem encantos próprios nas suas formas sensíveis que se desdobram. Nascente, sulco, córrego, rio, cachoeira, foz, praia. A possibilidade de fazer praia está contida na água, que envolve mas limita, abarca mas expulsa. A praia se presentifica também nos cantos dos rios que correm água para o mar. Na vivência específica desse correr, é notável também as perversões de água, que se torna esgoto, dejeto, lama, trazendo suas impossibilidades à beira-mar. Onde não se pode adentrar mar, existe praia? A praia prejudicial ao corpo vivo, suas águas, sabores, odores e areias contaminados repelem o corpo exposto e aproveitam de sua vulnerabilidade. A paisagem sensível fere e repele, mas não por sua própria essência de risco e mistério. A praia é, então, mercadoria, valorizada pela possibilidade de uso e desfruto que gera lucro. Ou desvalorizada pela sua exaustão e degradação quando não serve para outro uso. A praia mercadoria não admite as mesmas interações que expressam a praia paisagem ou lugar, antes a negam. Lugar e paisagem de vivências inúmeras, a praia e o corpo se desvelam em interação. O desfrute desse espaço à beira-mar não é inofensivo, nem tampouco se limita a uma comercialização turística. A geografia, na busca por compreender as interações humanas que constituem o mundo e vice-versa, deve atentar para o que o corpo exposto à praia revela. Do sensível ao sublime, perpassando o sagrado e formas tradicionais de vida à beira-mar, a praia aspira conexões com mistérios profundos no nível tangível da pele envolta pela água salgada.

Este trabalho objetivou verificar a concordância do exame Papanicolaou e o diagnóstico colposcópico em relação à análise histológica no rastreamento de câncer de colo uterino realizado pela equipe 03 do Centro de Saúde Mantiqueira da cidade de Belo Horizonte, no período de maio a outubro de 2009. Para tal, os dados foram coletados a partir dos registros nos livros e no fichário rotativo de 174 exames de mulheres que realizaram o exame Papanicolaou com amostra satisfatória no período de maio a outubro de 2009. Foram determinados os valores correspondentes à sensibilidade, especificidade, valor preditivo negativo e valor preditivo positivo do Papanicolaou e exame colposcópico. Os resultados apontaram que: a idade das mulheres que realizaram o Papanicolaou variou de 15 a 75 anos, sendo a faixa etária predominante entre 26 a 35 anos (28,73%). A especificidade da citologia foi de 80%, a sensibilidade de 42,8%, o valor preditivo positivo de 75% e o valor preditivo negativo de 50%. A idade das mulheres encaminhadas para a colposcopia variou de 15 a 75 anos, sendo as faixas etárias predominantes entre 15 e 25 anos e 36 a 45 anos (31.82%). A sensibilidade da colposcopia foi de 100%, a especificidade de 20%, o valor preditivo positivo de 63,6% e o valor preditivo negativo de 100%. Pode-se concluir que a citologia mostrou-se um exame de alta especificidade, enquanto que a colposcopia das pacientes selecionadas apresentou alta sensibilidade. A associação do método colposcópico ao citológico pode melhorar substancialmente o índice de diagnóstico das alterações neoplásicas do colo do útero, sendo a correlação cito-colpo-histológica de fundamental importância na identificação das lesões pré-malignas, passíveis de cura e cabe ao enfermeiro realizar o exame de Papanicolaou, promover ações educativas, bem como supervisionar a realização de busca ativa das mulheres de sua área de abrangência.

A Hipertensão Arterial é a causa crônica mais comum das condições que afetam a saúde dos indivíduos e das populações de todas as partes do mundo. O objetivo deste trabalho consiste em propor um plano de ação com intervenção educativa em pacientes com Hipertensão Arterial na área de abrangência do PSF 4 Alto de Boa Vista, Município Ibiraci, Minas Gerais. Foi realizado primeiramente um diagnóstico situacional pelo método de Estimativa Rápida para identificar os nós críticos e as formas de atuação sobre eles, identificar os atores envolvidos, a viabilidade política, os recursos necessários e os meios a serem utilizados para que o objetivo pudesse ser alcançado. Foi também realizada revisão de literatura, sendo a busca foi feita no Scientific Eletronic Library Online (SciELO), Literatura Latino Americana e Ciências da Saúde (LILACS) e Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE). Concluiu-se que a HAS tem realmente grande incidência na área de abrangência da equipe, que para que haja redução do índice de agravamento da situação é necessário levar conhecimento aos pacientes e suas famílias através do envolvimento e do empenho da equipe do PSF no sentido de incentivar uma mudança dos hábitos dos pacientes.