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Este estudo apresenta como tema as reflexões sobre a prática de educação em saúde no cotidiano da estratégia de saúde da família tendo como objetivo refletir sobre a importânciadas práticas de educação em saúde no contexto da ESF. Este trabalho utilizou como metodologia, pesquisa bibliográfica para o levantamento de dados, fazendo uso de variasbases de dados utilizando os descritores Educação em Saúde, Estratégia de Saúde da Famíliae Sistema Único de Saúde. Com a fundamentação teórica foi possível desenvolver um breve histórico onde observamos a herança autoritária dos profissionais de saúde que veio adesenvolver o modelo de educação vertical tão presente ainda nos nossos dias; realizando uma abordagem sobre a educação em saúde com conceitualização sobre o modelo tradicionale dialógico; o papel da Educação em Saúde na Estratégia de Saúde da Família reforçando a importância da participação de todos os profissionais na prevenção e promoção da saúde e asdiferentes técnica utilizadas para a Educação em Saúde. Espera-se a realização de ações educativas eficazes e que a equipe multidisciplinar da Estratégia de Saúde da Família sejaagentes de transformação

Introdução: O sangramento uterino anormal (SUA) é uma condição que afeta aproximadamente 22% das mulheres na menacme, sendo realizadas 21.000 histerectomias a cada ano nos Estados Unidos por esse motivo. Este estudo visa a comparar a ablação endometrial por balão térmico (BT) e o sistema intra-uterino de liberação de levonorgestrel (SIU-LNG) no tratamento do SUA. Metodologia:estudo prospectivo e randomizado de 58 mulheres com SUA tratadas com SIULNG (n=30) ou o BT (n=28). Foram incluídas mulheres com mais de 35 anos de idade, prole definida, perda sanguínea > 80 ml, volume uterino inferior a 200 cc e sem alterações anatômicas na cavidade endometrial. Realizou-se avaliação por ultra-sonografia transvaginal, biópsia endometrial por aspiração, hemoglobinasérica, avaliação quantitativa da perda sanguínea (Pictorial Blood LossAssesment Chart - PBAC), padrão de sangramento uterino e o índice psicológico de bem-estar geral (Psychological General Well Being Index). A análise estatística foi realizada pelo teste t não pareado e ANOVA para as medidas repetidas. Resultados: a idade das pacientes variou de 35 a 52 anos de idade (42,8±0,5 anos). O SIU-LNG e o BT foram associados ao aumento do nível de hemoglobina(p<0,001) e diminuição da perda sanguínea (p<0,001), porém sem diferença entre os grupos. O grupo de mulheres com SIU-LNG apresentou menos sangramento menstrual no sexto e no 12º mês pós-tratamento quando comparado ao BT (p=0,035 e p=0,048, respectivamente). As pacientes submetidas ao BT apresentaram menos sangramento intermenstrual no sexto mês em comparaçãoao SIU-LNG (p=0,044), porém sem diferença entre os grupos no 12º mês póstratamento (p=0,129). Não houve diferença do índice de bem-estar geral antes e após o tratamento nos dois grupos estudados (p=0,537). Conclusão: o SIU-LNG e a ablação por BT são eficazes no tratamento do SUA. O SIU-LNG associou-se a menos sangramento menstrual, apesar de taxa de sangramento intermenstrualmais alta em comparação ao BT.

O presente estudo teve por objetivo principal citar a importância dos subsídios fornecidos pelo Governo Federal para o programa Minha Casa, Minha Vida, além de descrever a importância social da obtenção de financiamento por famílias carentes, identificar como os subsídios oferecidos pelo governo podem ajudar o desenvolvimento econômico do país e citar como a transferência de renda proporcionada pelo PMCMV pode auxiliar o desenvolvimento financeiro dos usuários. Para isso foi realizada uma densa pesquisa documental, abordando as características operacionais do programa, a legislação envolvida desde a criação à supervisão do PMCMV e dos resultados até então obtidos com o decorrer da execução e disponibilização dos recursos financeiros pelo Governo Federal. Assim, foi possível que se realizasse uma pesquisa frente aos envolvidos com o programa com o intuito de se obter informações fidedignas em relação ao real andamento das obras, fatores negativos e positivos e sugestões de como se poderia maximizar a utilização dos recursos a fim de que houvesse um melhor aproveitamento do dinheiro público, gerando maiores ganhos à sociedade.

Introdução: As Doenças Cardiovasculares (DCV) são as principais causas de morte em todo o mundo, representando um dos problemas de saúde pública mais relevantes para a sociedade. Neste contexto, se destaca a hipertensão arterial (HA) que apresenta alta prevalência e se configura como fator de risco independente para as DCV. A Organização Mundial da Saúde (OMS) também destaca o consumo abusivo de álcool como um importante problema de saúde pública, e alguns estudos têm identificado a associação entre este hábito de vida e a HA. Entretanto, essa relação ainda não foi amplamente averiguada, particularmente na população brasileira. Métodos: Trata-se de um estudo epidemiológico, transversal e analítico, conduzido com o objetivo de analisar os fatores associados à HA com ênfase no efeito independente do consumo de álcool em funcionários do campus saúde de uma universidade pública. A amostra por conveniência foi constituída de 211 participantes, de ambos os sexos, com idades entre 20 e 65 anos, dos quais foram coletados dados demográficos, socioeconômicos, antropométricos, alimentares, análises bioquímicas e de pressão arterial, do estilo de vida e das condições de trabalho.A HA foi definida como pressão arterial sistólica 140 mmHg e/ou pressão arterial diastólica 90 mmHg e/ou uso de medicação anti-hipertensiva, enquanto que o binge drinking foi caracterizado pelo consumo de cinco ou mais doses em uma única ocasião para homens e de quatro ou mais doses em uma única ocasião para mulheres. Realizou-se análise estatística descritiva (frequências absolutas e relativas), bivariada (testes de qui-quadrado de Pearson ou exato de Fisher) e multivariada (Regressão de Poisson) com nível de significância de 5%. Resultados: A prevalência de HA foi de 34,1% e o binge drinking foi verificado em 25,1% dos participantes. Em nível bivariado, o binge drinking, o sexo masculino, o excesso de peso, a obesidade abdominal, as concentrações séricas aumentadas de LDL-c e de triglicérides, e o tempo no trabalho > 120 meses se associaram à HA. Após o ajuste multivariado, seguindo modelo teórico proposto, o binge drinking se manteve independentemente associado à HA (RP = 1,62; IC 95% 1,16-2,28). Conclusão: As prevalências de HA e de binge drinking foram significativas e estes dois importantes problemas de saúde pública se mantiveram fortemente relacionados. Tal achado é relevante, particularmente, ao se considerar que o público-alvo do estudo que era composto na sua maioria por profissionais de saúde.

O objetivo deste estudo consistiu em investigar o efeito de duas velocidades de alongamento na rigidez relativizada pela área de secção transversa dos músculos posteriores da coxa de indivíduos com diferentes níveis de flexibilidade. Dezoito homens e dezoito mulheres foram alocados em dois grupos, de acordo com a amplitude de movimento articular determinada pelo aumento significativo daatividade eletromiográfica (ADMemg). Os indivíduos com valores inferiores a 90° ou superiores a 95° de extensão passiva do joelho no Flexmachine ficaram no grupo Pouco flexível e no grupo Muito flexível, respectivamente. Os testes seguiram quatro etapas: 1ª) familiarização; 2ª) mensuração da ADMemg e torque passivo na velocidade 5°/s; 3ª) mensuração da ADMemg e torque passivo na velocidade 50°/s; e4ª) mensuração da área de secção transversa (AST) dos músculos posteriores da coxa. Mediram-se a ADMemg e o torque passivo no Flexmachine e a AST na imagem de ressonância magnética. Ambos os membros inferiores foram utilizados, totalizando 72 amostras. O estresse passivo foi calculado dividindo os valores do torque passivo pela AST e a rigidez relativizada foi calculada no terceiro terço dacurva estresse passivo - ADMemg. Os resultados demonstraram um CCI = 0,98 e EPM = 0,59cm² para a AST e CCI = 0,91 a 0,98 e EPM = 0,11 a 0,26N.m.cm-2/° para a rigidez relativizada nas duas velocidades e nos dois grupos. Comparando a velocidade de alongamento 50°/s com 5°/s, a rigidez relativizada não se diferiu estatisticamente para ambos os grupos. A rigidez relativizada foi maior no grupo Pouco flexível comparada com o grupo Muito flexível (p < 0,05). Dessa forma, osprocedimentos usados para calcular a AST e rigidez relativizada apresentaram alta confiabilidade; a velocidade de alongamento 50°/s não alterou significativamente a rigidez relativizada em relação à velocidade 5°/s para ambos os grupos; e a rigidez relativizada foi estatisticamente diferente entre os indivíduos com diferentes níveisde flexibilidade em ambas as velocidades.

O soro de leite é um subproduto da indústria de queijo. É uma fonte de aminoácidos essenciais e suas propriedades físico-químicas proporcionam propriedades funcionais de grande interesse tecnológico. Contém cerca de 6% de sólidos, retendo 55% dos nutrientes presentes no leite. Quase metade do total de soro produzido mundialmente vem sendo destinado à alimentação de suínos ou ainda descartado inadequadamente em rios e na rede de esgotos públicos. Sendo assim, se faz necessário o desenvolvimento de tecnologias capazes de reaproveitar seus nutrientes, acessíveis a pequenos e médios produtores. A quitosana, um polímero natural, de baixo custo, renovável e biodegradável, já vem sendo bastante utilizada na recuperação da biomassa de resíduos de processamento alimentares, sendo empregada como agente coagulante. A secagem em secador de bandeja é amplamente utilizada por ser o tipo mais simples de secador, de fácil manutenção e baixo custo, sendo um equipamento acessível. Neste contexto, este trabalho visa avaliar a eficiência da quitosana como coagulante, analisando o efeito da sua concentração e da temperatura neste processo na remoção da turbidez do soro lácteo e o posterior estudo da secagem em estufa convectiva do coagulado obtido. Análises de caracterização (extrato seco total, cinzas, lactose, proteínas, lipídios, DQO) foram realizadas a fim de se avaliar o uso de quitosana na recuperação dos sólidos presentes no soro de leite. Ensaios de coagulação foram realizados utilizando planejamento fatorial Rotacional Central Composto, em condições de pH natural do soro, temperatura entre 6 e 34°C e concentração entre 280 e 420 mg/L. Os ensaios de coagulação apresentaram alta eficiência de remoção da turbidez para as concentrações de 300, 350 e 400ppm de quitosana em solução 1% de ácido acético e à temperatura mais baixas (em torno de 10°C). A condição de coagulação considerada ideal foi de 350mg/L de quitosana. A partir do coagulado assim obtido, ensaios de secagem em estufa convectiva foram realizados nas temperaturas de 55, 60, 65°C para levantamento das curvas cinéticas e a curva de atividade de água também foi determinada. Os ensaios demonstraram que a temperatura de 55ºC mantida por 30 minutos é suficiente para obter um sólido cuja umidade é inferior a 5% e atividade de água de 0,5, condição que previne a contaminação microbiana. O modelo matemático para a isoterma de sorção para ajuste dos dados obtidos foi o modelo Langmuir para atividade de água superior a 0,5 e de BET linearizado para atividade de água abaixo de 0,5. Nestes processos obteve-se eficiência média de remoção da turbidez, extrato seco total, cinzas e DQO de, respectivamente, 99,21%, 12,49%, 0,22%, 2,67%. O coagulado foi caracterizado com 67% de gordura, 15% proteínas, 8,8% quitosana e 2,43% lactose. Este produto, rico em lipídios benéficos e também proteínas, apresenta potencial para ser utilizado como aditivo em alimentos, melhorando seu valor nutricional e propriedades sensoriais, como também em cosméticos e produtos farmacêuticos. Desta forma, propôs-se uma rota de processamento acessível ao pequeno e médio produtor, agregando valor a um subproduto, podendo tornar-se uma fonte de renda para o produtor e dando-lhe melhor finalidade e facilitando o tratamento do resíduo gerado.

Neste trabalho é analisado o problema da estabilidade e são apresentados critérios para o cálculo da resistência de elementos estruturais de aço constituídos por perfis formados a frio em situação de incêndio, implementando ainda um software específico para odimensionamento das barras. Para a implementação do software de dimensionamento em temperatura elevada foi seguida a filosofia de dimensionamento adotada pela NBR 14323 - Dimensionamento de estruturas de aço de edifícios em situação de incêndio e as prescrições da NBR 14762 - Dimensionamento de estruturas de aço constituídas por perfis formados a frio. O programa implementado abrange uma variedade de perfis formados a frio submetidos a vários tipos de esforços, segundo o método dos estados limites. A partir do confronto dos resultados obtidos com estudos realizados no exterior verificou-seque a implementação se fez de maneira correta e eficiente. O software obtido pode auxiliar no projeto de estruturas de perfis formados a frio, em temperatura ambiente e elevada, possibilitando um dimensionamento racional, automático e seguro.

Os recentes avanços tecnológicos possibilitaram um grande crescimento da utilização de dispositivos móveis nos últimos anos. Conseqüentemente, a demanda por aplicações seguras nesse ambiente também cresceu. Segurança em redes tradicionais (cabeadas) já é um tema de reconhecida complexidade. O ambiente móvel, entretanto, introduz ainda mais complicações, como o meio de comunicação aberto que facilita a interceptação dos dados transmitidos, e as restrições dos dispositivos móveis, que geralmente possuem menos recursos computacionais, o que impede a utilização de algoritmos mais sofisticados de segurança.Este trabalho propõe uma adaptação para os métodos de segurança em ambientes móveis, na qual os métodos de segurança são escolhidos dinamicamente de acordo com o valor semântico associado aos dados transmitidos. O objetivo é realizar transmissões utilizando métodos de segurança consistentes com o valor do dado transmitido. Dessa forma, é possível utilizar menos recursos computacionais nas transmissões que não necessitam de segurança, a fim de utilizá-los nas transmissões que realmente precisam de segurança. A solução proposta isola completamente a camada de aplicação dos detalhes de implementação dos algoritmos de segurança. Ela só precisa informar os requisitos de segurança e qualidade de serviço associados a cada transmissão, ficando a cargo da camada de segurança a responsabilidade de escolher e aplicar o método de segurança mais adequado a cada transmissão. Os resultados experimentais mostraram que é possível obter ganhos significativos de performance, principalmente quando parte dos dados é transmitida sem utilizar nenhum método de segurança. Os experimentos também mostraram que a camada de segurança é capaz de se adaptar bem aos requisitos estabelecidos para cada transmissão.

Esta tese apresenta um estudo embasado pela linguística sistêmico-funcional (LSF) (HALLIDAY; MATTHIESSEN, 2014) da frase preposicional (FP) com função de Qualificador no grupo nominal, visando sua descrição no par linguístico inglês e português brasileiro em relação de tradução em ambas as direções (IO_PT e PO_IT). O estudo enfocou equivalentes textuais extraídos dos tipos de texto Ficção e Manual de instrução do corpus Klapt! (Corpus de Língua Portuguesa em Tradução), um corpus bilíngue, bidirecional e combinado (paralelo e comparável) do par linguístico inglês português brasileiro, e composto por textos rotulados em oito tipos distintos (Artigo Acadêmico, Discurso Político, Divulgação Científica, Ficção, Manual de Instrução, Propaganda Turística, Resenha e Website Educacional). Para a obtenção desses equivalentes, foram extraídas com o auxílio de um software concordanceador (SCOTT, 2007) linhas de concordância contendo palavras de busca estabelecidas com base numa lista de preposições (MARTIN; MATTHIESSEN; PAINTER, 2010). As linhas foram analisadas manualmente para identificar ocorrências de preposições que integravam FPs com a função de Qualificador. As linhas de concordância com as ocorrências identificadas nos textos em inglês e português brasileiro foram alinhadas para extração dos equivalentes tradutórios. As ocorrências foram anotadas primeiramente de acordo categorias relativas ao tipo de qualificação realizado pelas FPs, o tipo de Ente do grupo nominal qualificado e o tipo de Ente do grupo nominal que fazia parte da FP. Em uma segunda etapa, os equivalentes tradutórios das FPs com a função de Qualificador foram anotados de acordo com as categorias de correspondência formal e mudança (shift) (CATFORD, 1965). Os resultados da primeira anotação revelaram as configurações prototípicas das FPs com função de Qualificador e o tipo de qualificação realizado por elas nos grupos nominais por língua e tipo de texto. Além disso, possibilitaram o desenho de um sistema de QUALIFICAÇÃO multilíngue contemplando o inglês e o português brasileiro. As categorias da segunda anotação apontaram a correspondência formal (FPs sendo traduzidas por FPs) como sendo mais frequente na direção IO_PT (85,3% das ocorrências) e a mudança (shift) como mais frequente na direção PO_IT (64,5% das ocorrências). A frequência de correspondência formal e mudança (shift) também apresentou variação segundo o tipo de texto. Entre os tipos de mudança (shift), a mudança de classe na direção PO_IT evidenciou um padrão de equivalência tradutória: a função Qualificador no PO traduzida pela função Classificador no IT.

A tese discute práticas culturais produzidas em Montes Claros, Estado de Minas Gerais, cujas representações circularam por meio do jornal Gazeta do Norte, entre 1918 e 1938, visando civilizar, educar e desanalfabetizar a população. Tomando Chartier (1990, 2002) como referência teórica, compreendemos que a História Cultural é a história das representações do mundo social, representações que não são a realidade, mas matrizes geradoras de discursos e práticas. Considerando os conceitos de civilização (Elias, 1993) e de modernidade (Baudrillard, 1989; Le Goff, 1984, 1992), compreendemos que o jornal assume a desanalfabetização com o sentido de missão, que objetiva não apenas alfabetizar, mas produzir o cidadão civilizado e moderno, por sua inserção no mundo da cultura escrita. Constatamos que a Gazeta do Norte associa-se à Escola Normal de Montes Claros, que essa relação intensifica-se a partir de 1923 e produz modificações significativas em seu empreendimento educativo. Inicialmente organizada pela denúncia dos problemas e propaganda dos benefícios da instrução, da educação e do saber ler e escrever, a ação militante da Gazeta do Norte ganha novos contornos no decorrer da década de 1920, adquirindo uma dimensão pedagógica e o sentido de renovação de métodos de ensino e da prática de leitura reflexiva, na década de 1930. As práticas culturais analisadas foram atravessadas pelo movimento da Escola Nova e passaram a visar a modernidade pedagógica, tomando a educação como base pela qual se forjaria um novo cidadão o indivíduo civilizado, de mentalidade moderna, orientado pela ciência, consciente de seus direitos e deveres, autodisciplinado e produtivo.

Esta tese teve como principal objetivo compreender como se dá a prática da servitização no setor primário, por meio da identificação da ocorrência e intensidade das ofertas de sistemas produto-serviço (PSS). Para isso, foram pesquisadas cooperativas e empresas fornecedoras de insumos e maquinários agrícolas para o cultivo do café em duas regiões de Minas Gerais: a Zona da Mata e o Cerrado. Esses serviços foram categorizados em uma nova tipologia, a Tipologia Convergente, que aproxima duas categorizações de PSS preexistentes para a manufatura. Por meio de tal tipologia, tem-se uma maior estratificação das ofertas, evidenciando-se tanto a complexidade, quanto a orientação dos serviços disponibilizados ao cliente. Além disso, nove oportunidades de oferta de serviços, nos momentos pré-venda, durante a venda, e pós-venda, foram utilizadas como referencial para a identificação dos serviços vinculados aos bens comercializados. Avaliaram-se, ainda, aspectos referentes aos bens comercializados no PSS e ao relacionamento estabelecido entre fornecedores do serviço e clientes como facilitadores da prática. Como resultados, tem-se que houve predominância das empresas do ramo de máquinas, equipamentos e implementos agrícolas como provedoras do maior número de serviços ao produtor rural, assim como do maior aproveitamento das oportunidades de oferta de serviços e de maior servitização. Para esse ramo de empresas, não foram identificados aspectos relacionados aos bens que impedissem oportunidades de oferta ou limitassem certos tipos de serviços, o que fez com que pudessem ter uma gama de serviços orientados aos bens. Por outro lado, para o ramo de insumos agropecuários, as empresas pesquisadas destacaram limitações acerca dos bens comercializados para a oferta de serviços de instalação, manutenção, adaptações e aprimoramento. Quanto às ofertas de PSS, pode-se perceber que existe predominância da oferta de serviços tidos como básicos para os dois ramos pesquisados, tal como a literatura identifica para a manufatura. Contudo, essas ofertas concentram-se em uma orientação para uso, o que, conforme a Tipologia Convergente, são mais complexos do que aqueles básicos orientados aos bens. Assim, não foram identificados serviços considerados mais avançados, os serviços operacionais orientados a resultados, em nenhuma das empresas pesquisadas, sendo que nenhuma delas apresentava também a estrutura necessária para tanto (integração de sistemas, rotinas e procedimentos com o cliente). Ademais, os fatores ligados ao relacionamento que foram recorrentes nas empresas mais servitizadas foram: i) interação frequente com o cliente; ii) troca de informações com o cliente ocorrendo em tempo real; iii) o papel do cliente é conhecido e explícito na relação; iv) o principal papel do cliente é ser coprodutor para a oferta de bens e serviços; v) o posicionamento da empresa com o cliente é de promover a interação e desenvolver PSS conjuntamente; vi) disposição a realizar um número superior de adaptações dada a necessidade do cliente. Reconhecem-se as limitações do estudo, dados o número reduzido de empresas e o recorte na primeira etapa da cadeia de suprimentos. Entretanto, o estudo contribui como direcionador para práticas gerenciais, especialmente para empresas com limitações relacionadas aos bens comercializados.

Introdução: O Brasil apresenta baixo investimento em ações e medidas preventivas no âmbito do trabalho, mesmo com todas as evidências de que doenças e acidentes de trabalho constituam importantes agravos à saúde dos trabalhadores brasileiros, e que sejam fenômenos previsíveis e passíveis de prevenção. Da mesma forma, ainda é pequeno o investimento para prolongar a vida ativa e manter a capacidade para o trabalho (CT). Objetivos: Partindo do pressuposto de que, para além dos fatores individuais, a saúde e a CT são determinadas pelo contexto em que as pessoas vivem e trabalham, os objetivos desta tese foram estudar as condições de trabalho, saúde e capacidade para o trabalho de trabalhadoras da indústria do vestuário. Materiais e métodos: Foi realizado um estudo observacional transversal com quarenta empresas de micro e pequeno porte, selecionadas por conveniência, e 306 trabalhadoras da indústria do vestuário do município de Divinópolis, Minas Gerais. Utilizou-se um protocolo ampliado, que permitiu a investigação de variáveis relacionadas às empresas, ao trabalho, às trabalhadoras e à vida fora do trabalho. Foram empregadas as abordagens quantitativa e qualitativa com diferentes técnicas de análises. Na abordagem quantitativa foram realizadas análises descritiva e multivariada (modelo hierarquizado de regressão logística binária). Na abordagem qualitativa foi empregada a teoria das representações sociais e, por fim, foi feita uma revisão crítica da literatura sobre CT. Resultados: A amostra era constituída por trabalhadoras jovens e com baixa escolaridade. A maioria tinha filhos e vivia com companheiro, uma pequena parte praticava atividade física e cerca de 10% fumavam e consumiam bebida alcoólica. Em relação à saúde, observou-se que mais de 40% das trabalhadoras tinham sobrepeso ou obesidade. Embora mais da metade da amostra apresentasse queixa de dor, o nível de absenteísmo e de limitação funcional entre elas foi pequeno. Quanto às condições de trabalho, evidenciaram-se deficiências que pudessem levar ao adoecimento, indo desde aspectos relacionados ao ambiente físico (excesso de calor, ruído e poeira), passando por aspectos ergonômicos (sobrecarga biomecânica, mobiliário inadequado e adoção de posturas estereotipadas), até deficiências ligadas à organização do trabalho (exposição ao estresse ocupacional). Além do trabalho, essas mulheres eram responsáveis pela maior parte das atividades domésticas, o que gerava sobrecarga e tempo reduzido para atividades de lazer. Ao opinarem sobre a relação entre CT e saúde, as trabalhadoras entrevistadas apontaram uma associação negativa da CT com a idade e com a saúde precária, mas entenderam que isso pode ser amenizado pelas competências e habilidades profissionais de cada uma. O modelo final de análise hierarquizada revelou que hábito de fumar, carga física isométrica alta (posturas estásticas no trabalho) e más condições ambientais de trabalho (excesso de calor, ruído e poeira) foram os preditores mais importantes de CT inadequada. Conclusão: Esta tese coloca em evidência os eventos sentinelas na indústria do vestuário. Todos os riscos e exposições detectadas no diagnóstico traçados por este estudo são passíveis de modificação e não podem ser ignorados, uma vez que ser produtivo no trabalho e ter boa saúde são considerados determinantes do prolongamento da vida no trabalho e de uma aposentadoria saudável.

O Papilomavírus Humano (HPV) é o principal fator de risco para o desenvolvimento de lesões pré-cursoras do câncer do colo do útero. A vacinação contra o HPV tem o potencial de prevenir a transmissão e infecção do vírus, assim como o desenvolvimento do câncer do colo uterino. No Brasil, onde dados sobre a saúde da população são intermitentes, temos poucos dados sobre os desfechos da vacinação contra o HPV. Assim, este trabalho verificou a associação de fatores sociais, econômicos e técnicos com as taxas de cobertura da vacinação contra o HPV. Trata-se de um estudo observacional, transversal, descritivo e retrospectivo realizado a partir de evidências disponíveis em base de dados oficiais e estimado por meio da modelagem matemática. Os dados deste estudo foram oriundos a partir da base de dados secundários do Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde (DATASUS), entre os anos de 2013 a 2015. As correlações entre as taxas de cobertura e as variáveis do estudo foram avaliadas utilizando análise de componentes principais e de regressão linear multivariada. Além disso, foi utilizada a análise de séries temporais para extrapolar o impacto do modelo predito no tempo. Ao analisar as taxas de cobertura vacinal, observa-se uma baixa cobertura na maioria das unidades federativas analisadas. Verificou-se por meio do uso da correlação, que as variáveis socioeconômicas, como desempenho na prova de Ciências Naturais do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEN CN), e variáveis do serviço médico, como as taxas de enfermeiro e de médicos ginecologistas, possuem uma grande influência no resultado da taxa de cobertura efetiva da vacina contra o HPV. Considerando a disparidade na taxa de cobertura vacinal nas regiões demográficas do Brasil, destaca-se para a maior influência da variável ENEM CN nas regiões com menor desenvolvimento econômico. Assim, esse estudo evidencia a importância da melhor informação ao público alvo da vacina contra o HPV, bem como da estruturação dos serviços de saúde, e fortalece a necessidade de estratégias educacionais atreladas às campanhas de vacinação.

A qualidade de vida (QV) para o estomizado significa o alcance máximo de bem estar e de autonomia, além do retorno às atividades pessoais, sociais e laborativas. Objetivos: identificar a QV dos brasileiros com estoma de eliminação e avaliar a influência do equipamento coletor e adjuvante de proteção na QV da pessoa com estoma de eliminação. Metodologia: utilizou-se a prática baseada em evidências e revisão integrativa como referencial teórico e metodológico. Para a localização de estudos publicados de 2004 a 2012, usou-se descritores surgical stomas, ileostomy, colostomy, ostomy, quality of life e urinary diversion com diversas estratégias de busca nos bancos de dados eletrônicos BVS e PubMed. Resultados: a amostra consistiu de cinco estudos de autoria, principalmente de enfermeiros, publicados em português em periódicos da área de enfermagem e médica, de desenho predominantemente descritivo e transversal. Todos os estudos usaram o WHOQOL-bref para avaliar a QV, considerada satisfatória pela maioria. Não se avaliou a relação do equipamento coletor e adjuvante na QV. Conclusão: A QV foi restrita aos estomizados de São Paulo e Rio Grande do Sul. Esse estudo é um avanço na medida em que confirmou a existência de poucos trabalhos acerca da qualidade de vida dos estomizados brasileiros, o que mostra o quanto ainda é preciso avançar nessa área. O tema é suficientemente complexo e instigante para permitir ou indicar a realização de estudos mais abrangentes, utilizando a mesma metodologia criteriosamente descrita.

Este trabalho investiga o processo de tradução sinóptica por meio de um estudo empírico-experimental em que seis sujeitos alunos de Doutorado de diferentes instituições de ensino realizaram uma tarefa de produzir um resumo em Português de um texto em Inglês. Os dados foram coletados através do programa Translog, o Protocolo Retrospectivo Induzido e registro em vídeo, além de questionários. A fundamentação teórica sustenta-se sobre Ensino de Inglês para Fins Acadêmicos; Introdução de textos acadêmicos (modelo CARS), Tradução sinóptica; Conexionismo e Processamento Distribuído em Paralelo (PDP); Fases de Produção orientação, redação e revisão; Ritmo Cognitivo; Durabilidade; Prática Deliberada, Expertise e Modelopara produção de resumos. Os dados foram analisados sob um paradigma qualitativo, sendo observados pontual e profundamente características e variáveis que atuam no processo da tradução sinóptica e suas possíveis implicações para um desempenho experto na execução da tarefa. Os resultados indicam que a durabilidade estáintimamente ligada a um gerenciamento do tempo total de produção, ao uso de pausas orientadas para um processamento cognitivo necessário e inerente ao processo, à prática deliberada mediada por um treinamento orientado e ao uso de estratégias específicasdirecionadas a tomadas de decisões. Os dados revelam que é possível compreender o processo da tradução sinóptica se o mesmo for visto como um continuum em que estão envolvidos um sujeito e dois textos. Esse processo só se concretiza caso seja visto como um fenômeno social, discursivo, cognitivo e cultural. Dessa forma, cabe propor umnovo paradigma para o tratamento da produção de resumos, dentro de uma perspectiva cognitivo-discursiva. Ao investigar o processo envolvido na tradução sinóptica, este trabalho apresenta contribuições, a curto e médio prazo, para pesquisas em aquisição de leitura em língua estrangeira e indicar novas direções para os estudos relativos a: (a) o ensino de língua estrangeira para fins acadêmicos; (b) estudos da tradução; (c) produção de resumo mediado por uma tradução. (d) estudos sobre o ensino e aprendizagem de Inglês LE no Brasil; e ainda (e) estudos do ensino e aprendizagem da língua materna.

A ideia de escolher o tema surgiu devido a grande utilização de lajes nervuradas na atualidade.Com esse trabalho apresentamos 7estudos para ajudarna escolha da altura da laje que melhor atenda a flecha.

Os tempos e espaços escolares constituem fatores fundantes para a ompreensão do processo de trabalho pedagógico. Isso implica reflexão sobre lógica espaço-temporal que orienta a organização do trabalho escolar. Sendo os espaços e os tempos da educação tão relevantes, há muito a ser pensado ntre o espaço da secular sala de aula (historicamente compreendida como ugar privilegiado para o ensino-aprendizagem e para a atuação docente) e os mergentes ambientes virtuais de aprendizagem (ambiente para ensino- prendizagem simulado telemática). Também há muito por entender entre os ragmentados tempos educacionais em momentos para a aula, para o recreio, para a disciplina de história, de matemática etc., até os flexíveis tempos da ducação na Idade Mídia. A contemporaneidade carece de reflexões em torno dos quatro fatores básicos do processo educacional: docência, aprendizagem, gestão e mediação tecnopedagógica, isto é, carece-se de análises em torno dos docentes, dos alunos, dos gestores e das tecnologias que fazem a mediação do ensino-aprendizagem. Este trabalho pretendeu contribuir specificamente com o primeiro fator: a docência. De forma mais direta ou não, os outros três fatores foram tangenciados, especialmente os meios tecnologias) de trabalho do docente da educação a distância mediada pela elemática (tecnologias de informação e comunicação). Assim, os questionamentos norteadores da pesquisa foram: Que transformações podem er observadas no trabalho do educador quando os processos pedagógicos são stabelecidos por meio de tecnologias virtuais? Como as mudanças nos empos e espaços introduzidos pelos processos pedagógicos virtuais podem nfluenciar o trabalho docente? São implicações de que natureza? Essas questões nasceram do seguinte pressuposto: O processo de trabalho na ducação a distância virtual parecia estabelecer novos tempos e espaços para o trabalhador docente e esse redimensionamento espaço-temporal estaria fetando não somente o cotidiano ou a prática pedagógica dos educadores, mas também sua natureza como categoria de trabalhador. A partir dessas nquietações, foi proposta esta investigação tendo como objetivo geral analisar as implicações sofridas pelo trabalho docente em decorrência das mudanças spaço-temporais introduzidas pelos processos pedagógicos virtuais. Em torno desse objetivo, foram estudadas várias categorias de análise, como: espaço- empo, tecnologia, trabalho docente, gênero (ou relações sociais de sexo), ducação a distância, coletivo de trabalho, lazer, produção e reprodução, entre outras. Foi estabelecida a seguinte hipótese para o estudo: As novas formas de experimentar o tempo e o espaço da Idade Mídia, no âmbito do trabalho, se dão a partir de processos de trabalho intensificados e relações de trabalho precarizadas. Como resultado, esta tese apresentou: a) uma análise geral sobre o padrão de organização que a educação a distância tem tomado no Brasil, em que se destacou a figura do tutor virtual na estrutura organizacional: Quem é o trabalhador da educação a distância virtual?; b) um mapeamento teórico das muitas e contraditórias teorias sobre as concepções de espaço e tempo, destacando os espaços e tempos de trabalho e especificando os espaços e tempos no processo de trabalho virtual num contexto capitalista: Como se configuram os tempos e espaços da Idade Mídia?; c) uma caracterização do tutor virtual como um teletrabalhador, mostrando alguns aspectos de sedução e perigos desse novo modo de organização dos trabalhadores da educação: A quais benefícios, riscos e perigos estão sujeitos os teletrabalhadores docentes?; d) uma análise da relação entre teletrabalho, tecnologia e relações sociais de sexo, tendo como campo de investigação a educação a distância mediada por tecnologias de informação e comunicação: Sendo as tecnologias sexuadas, que diferenciações podem ser observadas entre os trabalhos masculinos e femininos no âmbito do teletrabalho docente?; e) um levantamento de perdas e ganhos da realização do trabalho pedagógico por meio da telemática: Em termos trabalhistas e de formação, como os benefícios evidentes no trabalho coletivo da educação presencial podem ser observados no teletrabalho docente?; f) uma reflexão sobre as possibilidades benéficas e maléficas do teletrabalho docente: Como os docentes virtuais, no cotidiano de trabalho, fazem uso dos seus tempos e espaços?; e, enfim, g) um exercício teórico-prático (proposta metodológica), para além da temática central da pesquisa (trabalho, tecnologia e educação), sobre as possibilidades de um novo emprego para a telemática (Internet) no meio acadêmico-científico: Como utilizar a Internet no processo de coleta de dados para pesquisas científicas? Foram tomados como satisfatórios os resultados obtidos nesta investigação. Agora, mais do que nunca, percebe-se a necessidade da realização de estudos sobre os quatro fatores do processo educacional, incluindo a docência e os meios de trabalho do docente. São necessárias reflexões sobre a educação a distância nesses tempos de convergência midiática: Quais as implicações desse novo contexto espaço-temporal para a aprendizagem, gestão, docência e para a mediação tecnológica na educação da contemporaneidade?

Impactos antropogênicos são uma ameaça crescente para a diversidade de peixes, especialmente em áreas em torno de grandes centros urbanos, e muitas ações efetivas de conservação dependem de identificação precisa das espécies. Considerando a utilidade do DNA Barcode como um sistema global de identificação e descoberta de espécies, este estudo tem como objetivo caracterizar molecularmente algumas espécies de peixes ornamentais e depositar sequências parciais do gene COI em uma biblioteca de referência. Seguindo essa metodologia, um fragmento da sub-unidade I da citocromo oxidase foi amplificado e sequenciado bidirecionalmente e a partir de 298 indivíduos. Uma análise de Neighbor-Joining revelou que esta abordagem pode discriminar inequivocamente todas as espécies pesquisadas. A maioria das espécies exibiu baixa distâncias genéticas intraespecíficas (1,53%), cerca de 9 vezes menor do que a distância entre as espécies dentro de um gênero. A biblioteca elaborada nesse estudo é um primeiro passo para conhecer melhor a diversidade molecular de peixes ornamentais, fornecendo uma base para futuros estudos sobre essa fauna - estendendo a capacidade de identificá-los em todas as fases da vida e até mesmo em restos ou fragmentos, fornecendo dados para uma melhor compreensão das interações entre as espécies, gerando estimativas sobre a composição de espécies e riqueza em um ecossistema, provendo ferramentas de autenticação de bioprodutos e monitoramento exploração ilegal de espécies.

A crescente presença das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) nos processos de ensino e aprendizagem traz a necessidade de se efetivar, de forma articulada e constante, um amplo processo da formação docente em todos os níveis e áreas de ensino. Assim sendo, este estudo aborda a integração curricular das tecnologias na pós-graduação como meio de formação profissional na área da Educação. A presente pesquisa tem como objetivo analisar a formação oferecida nos Programas de Pós-graduação em Educação para o desenvolvimento de competências digitais, por meio da visão dos egressos. São objetivos específicos: mapear os programas de pós-graduação stricto sensu em Educação que contemplam conhecimentos sobre TDIC; identificar as concepções e/ou abordagens que preponderam nos componentes curriculares dos programas de pós-graduação em Educação; analisar, a partir da perspectiva dos egressos dos PPGE, os conhecimentos mobilizados nos componentes curriculares ofertados; relacionar a análise dos componentes curriculares com as impressões dos egressos a fim de identificar os conhecimentos mobilizados nos componentes curriculares ofertados, à luz do quadro teórico TPACK. Propõe-se uma abordagem qualitativa, ancorada nos pressupostos da Teoria Fundamentada em Dados, envolvendo tanto a dimensão explicativa como a compreensiva, tendo como recursos metodológicos a análise documental e o uso de questionários. Assumimos o framework TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge ou Conhecimento Tecnológico e Pedagógico do Conteúdo) de Misha e Koehler que nos permitiu criar parâmetros para identificar os saberes presentes tanto na categorização das ementas como nas respostas dos egressos. A análise qualitativa nos possibilitou identificar diferentes abordagens presentes nos componentes curriculares, que contemplam as dimensões teórico conceituais e a dimensão técnica e/ou prática. Constatamos avanços e lacunas na formação oferecida pelo PPGE para o desenvolvimento de competências digitais no campo curricular, atribuídos muito menos pela presença ou ausência de discussões sobre tecnologias e mais pela forma como são organizados os currículos da pós-graduação. Apontamos a incorporação das discussões sobre as tecnologias em diferentes dimensões articuladas aos demais conteúdos curriculares como um possível caminho para o desenvolvimento de competências digitais de forma crítica e reflexiva começando pelos fundamentos conceituais como ponto de partida para se ampliar as outras dimensões.

Este estudo descreve os vínculos profissionais a partir de pesquisa em 3.524 hospitais de pequeno porte (HPP) brasileiros definidos na faixa de 0 a 50 leitos. Realizado in loco por meio de survey, teve como resultado relevante, além de criar base de dados até então inexistente, fornecer evidências para caracterizar essas instituições. Os principais resultados encontrados demonstram diferentes vínculos profissionais sendo utilizados nos contratos de trabalho, com maior ênfase nos vínculos estatutário, Consolidação das Leis Trabalhistas (CLT) e autônomos, e não sugerem diferenças quanto ao perfil de atenção e/ou aspectos gerais de estrutura e funcionamento. O vínculo profissional, mesmo refletindo uma situação contextual de origens estruturais nos novos rearranjos do mundo do trabalho e emprego, não permite conclusões definitivas acerca de seu impacto no cotidiano da saúde, mas abre possibilidades de estudos futuros em sintonia com outras dimensões de análise.