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Os mosteiros da Ordem de Cister floresceram na França, com o monge beneditino Roberto de Moslesmes, e se difundiram rapidamente por todo território europeu, com o intuito de restituir a antiga observância da Ordem de São Bento à vida monástica. Essa Ordem se tornou o maior expoente do Cristianismo na Europa medieval, imprimindo na escrita, no ensino e nas práticas pedagógicas religiosas sua organização e austeridade. Em Portugal, a sua casa mais representativa foi a Abadia de Alcobaça, que se destacou pela sua singular organização, severidade e vasta biblioteca, haja vista, o mosteiro contar, em seu apogeu, com cerca de 500 manuscritos. O Livro dos usos da Ordem de Cister é um dos documentos remanescentes desse valioso acervo, datado de 1415, cujo cerne narrativo são os hábitos dos monges cistercienses de Alcobaça. Depositado na Biblioteca Nacional de Portugal, o documento é composto de 113 fólios, em reto e verso, e escrito em letra gótica, com letrinas filigranadas a azul e vermelho. Os monges cistercienses de Alcobaça exerceram importantes papeis históricos, o que faz dos seus registros fontes importantes para a investigação de períodos pretéritos da língua portuguesa. Dada a importância desse documento, a presente pesquisa de mestrado oferece à comunidade científica, em geral, e ao público interessado por questões históricas, em particular, duas edições do referido livro medieval: uma de natureza diplomática, ou seja, de cariz conservador, em que os índices linguísticos são devidamente preservados, e outra semidiplomática ou interpretativa, com um grau de intervenção editorial exclusivamente voltado para a regularização do léxico patente no documento. A partir desta última, foi elaborado, também, um glossário, norteado pelos pressupostos da lexicografia histórica, o qual registrou os itens lexicais referentes à conduta dos componentes da Ordem, seu vestuário, sua rotina, suas celebrações e festividades, liturgia, ritual fúnebre entre outras práticas da comunidade, contribuindo com o trabalho de reconstrução da trajetória da língua portuguesa no período arcaico, objetivo principal do projeto Dicionário Etimológico do Português Arcaico (Projeto DEPARC) projeto de longa duração, em andamento na Universidade Federal da Bahia, a que se filia.

Neste trabalho, apresentamos a edição de alguns depoimentos prestados em processos judiciais entre os anos de 1878 e 1947, os quais embasaram nossa dissertação de mestrado (Fernandes, 2012). A documentação judicial ainda é material pouco explorado em termos de edição filológica e do estudo diacrônico, e o depoimento, em especial, possui uma riqueza de particularidades que o tornam uma variedade documental extremamente interessante para a linguística histórica.

Esta obra é composta por três vocabulários de documentos das seguintes irmandades setecentistas, da cidade de Diamantina, Minas Gerais, Brasil: (i) o estatuto manuscrito da Ordem Terceira de São Francisco, datado de 1778, (ii) o livro de compromisso manuscrito da Irmandade de Nossa Senhora do Amparo, de 1782 e, finalmente, (iii) o compromisso, impresso em Lisboa, em 1785, da Irmandade do Santíssimo Sacramento. Foram coletadas, na sua totalidade, as palavras em língua portuguesa que constituem os três documentos, com a quantificação das variantes, a identificação de sua origem, na maioria das vezes latina, e uma classificação gramatical sucinta. Deseja-se, assim, trazer contribuições, principalmente, para a Etimologia e a Lexicologia, e também para as Ciências das humanidades de um modo geral, incluindo-se, aqui, entre outras, a Linguística.

Este livro é o resultado final de uma proposta de trabalho iniciada em 2011, quando tivemos a oportunidade de visitar a Exposição itinerante “A Vida e a Obra de Carolina Michaëlis de Vasconcelos: Evocación e Homenaxe” (15 de março a 14 de abril de 2011), então abrigada na Faculdade de Filologia da Universidade de Santiago de Compostela, mas realizada, originalmente e com o mesmo título: “A Vida e a Obra de Carolina Michaëlis de Vasconcelos – Evocação e Homenagem”, na Biblioteca Geral da Universidade de Coimbra, em 2009. Testemunhando a numerosa e significativa recolha do acervo do Espólio da filóloga custodiado na Biblioteca coimbrã (incluindo, além da sua biblioteca, documentos da vida pessoal e profissional, exemplares de trabalho e epistolografia), pensamos que seria importante transplantá-la ao Brasil, hipótese que imediatamente teve a melhor acolhida por parte dos organizadores ali presentes, a Professora Doutora Maria Manuela Gouveia Delille e o Professor Doutor João Nuno Corrêa-Cardoso. Além de oferecer ao público da Biblioteca da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo a oportunidade de conhecer a trajetória pessoal e intelectual da filóloga, era também nossa intenção: ressaltar o diálogo interdisciplinar que a homenageada praticara enfaticamente na sua exemplar vida acadêmica; celebrar o espírito científico da estudiosa que, em seu tempo, cultivou amplas e fecundas relações com os círculos eruditos contemporâneos; e salientar sua importância como mulher à vanguarda de sua época, ativa colaboradora no então crescente movimento feminista mundial. A exposição que pensamos para a Biblioteca Florestan Fernandes da Universidade de São Paulo respeitou, na medida do possível – dentro das nossas condições bibliográficas, documentais e espaciais concretas –, o formato original, dividido em três partes: Anos de Berlim, Anos do Porto, Anos de Coimbra e do Porto. Procuramos destacar também o diálogo intelectual que D. Carolina manteve com Oskar Nobiling, alemão como ela, naturalizado brasileiro e professor catedrático no Ginásio de Estado de São Paulo, figura nacional de grande importância, pela competência e pelo rigor com que tratou os estudos de filologia galego-portuguesa no Brasil. Dessa forma, cremos que os usuários da nossa Biblioteca puderam mergulhar no mundo dos filólogos dos séculos XIX e XX.

A área da Psicologia vivencia um sensível crescimento de suas revistas científicas no Brasil.Esse crescimento pode ser medido a partir do número de revistas indexadas no Index Psi Periódicos (www.bvs-psi.org.br), base de dados que tem por objetivo o controle bibliográfico das publicações seriadas da área. Outro indicador do aumento do crescimento das revistas na área é o Portal de Periódicos Eletrônicos de Psicologia (PePSIC, http://pepsic.bvs-psi.org.br), que amplia sua coleção latino-americana a cada dia. Se lançarmos o olhar para a Europa, os Estados Unidos da América e outras regiões, nosso argumento encontrará respaldo irrefutável.Então, na ânsia de auxiliar os autores e editores que publicam em Psicologia, fomos buscando colaboradores que nos auxiliaram na construção dos textos que compõem este livro.No primeiro capítulo – A Redação Científica Apresentada por Editores – Piotr Trzesniak e Sílvia Helena Koller apresentam, do ponto de vista de editores experientes, o texto científico: visão e cuidado dos autores e os objetivos da ciência e a escrita científica. Conversam com o leitor sobre como escrever, por que escrever, onde e como publicar. Descrevem também a trajetória de um artigo: da preparação à publicação.O capítulo 2 – Preparando um Periódico Científico – escrito por Aparecida Angélica Zoqui Paulovic Sabadini, Maria Imaculada Cardoso Sampaio e Maria Marta Nascimento, orienta quanto aos elementos essenciais na composição do periódico científico. A normalização, periodicidade, regularidade, divulgação e distribuição, apresentação gráfica, estrutura do periódico e os elementos pré, textuais e pós-textuais também são descritos, comentados e exemplificados. A elaboração do capítulo pautou-se na norma NBR 6021 da ABNT (2003b), nos manuais de publicação da APA (2001a, 2001b) e nas revistas editadas pela própria APA.O terceiro capítulo – O Movimento de Acesso Aberto, os Repositórios e as Revistas Científicas – tem como autores Maria Imaculada Cardoso Sampaio e André Serradas que discorrem sobre as declarações de apoio ao movimento de acesso aberto, Open Archives Iniciative (OAI), repositórios institucionais e temáticos. Finalizam situando as revistas científicas no contexto eletrônico, enquanto a via dourada do acesso aberto. O quarto capítulo – Estrutura Editorial de um Periódico Científico – elaborado por PiotrTrzesniak, conversa com os leitores e editores sobre a composição do corpo editorial e os papéis de cada um dos envolvidos no processo de revisão e aceite do artigo. As funções dos assessores científicos ou revisores ou referees ad hoc, assim como a nomenclatura dos diversos atores dessa importante tarefa de geração da revista científica também são objetos de explanações.O capítulo 5 – Indexação e Fator de Impacto – foi desenvolvido por Maria Imaculada Cardoso Sampaio e Aparecida Angélica Zoqui Paulovic Sabadini e situa os leitores quanto ao processo de indexação e às principais bases de dados que promovem o conhecimento psicológico. Preparando um Artigo Científico – sexto capítulo – foi formulado pelas organizadoras do livro, Aparecida Angélica Zoqui Paulovic Sabadini, Maria Imaculada Cardoso Sampaio e Sílvia Helena Koller. Orienta quanto à estrutura e ao conteúdo do artigo científico, explicando os trêsprincipais elementos que constituem o artigo: pré-textuais (antecedem o texto com informações que ajudam na sua identificação), textuais (parte do trabalho onde é exposta a matéria) e pós-textuais (complementam o trabalho), com base nos manuais da APA (2001a, 2001b) e na norma NBR 6022 da ABNT (2003a).O capítulo 7 – Autoria, Coautoria e Colaboração – escrito por Maria Imaculada Cardoso Sampaio e Aparecida Angélica Zoqui Paulovic Sabadini discute as atribuições e responsabilidades dos envolvidos no processo de criação do artigo científico. O compromisso ético dos autores e coautores também faz parte do conteúdo do texto. No capítulo 8 – Normas para a Apresentação de Informações Estatísticas no Estilo Editorial APA – Claudette Maria Medeiros Vendramini, Irene Maurício Cazorla e Cláudia Borim da Silva apresentam as normas para publicação científica de informações que envolvem notações, expressões, tabelas e figuras estatísticas, utilizando como modelo as normas da APA.Finalmente, no capítulo nove – A Avaliação de Periódicos Científicos Brasileiros da Área de Psicologia – Oswaldo Hajime Yamamoto e Ana Ludmila Freire Costa explicam a evolução das propostas de avaliação de periódicos, enfatizando a área da Psicologia. Encerram o texto refletindo sobre o que a avaliação representa para as revistas científicas e sua efetividade na aferição do mérito científico dos periódicos.

A mostra Conhecimento: custódia e acesso revisita o legado histórico do conhecimento da humanidade depositado em bibliotecas. Aponta, portanto, mudanças nas básicas tecnológicas das atuais bibliotecas e os diferentes contextos socioeconômicos e culturais em que se transmutam em agentes de transformação e produtoras de revoluções culturais. Dialoga, ainda, sobre os impactos das tecnologias de informação e de comunicação (TIC) em relação à sociedade contemporânea, altamente impregnada pelas inovações tecnológicas, as quais estimulam o imaginário social e individual e explora o potencial de inovação oferecido no presente, fundamentado em recursos tecnológicos de preservação e de acesso ao conhecimento. Tudo isto com vistas à reordenação do pensamento dos cidadãos no futuro próximo ou longínquo.Assim, no limiar de seus 30 anos de existência, o Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade de São Paulo (SIBiUSP) busca tornar transparente a ação de mais de 800 profissionais (nível superior, técnico e básico) em 44 bibliotecas alocadas em campi distribuídos em nove cidades do Estado de São Paulo. São bibliotecas que abrigam um acervo de mais de 10 mil títulos de periódicos, 100 mil teses defendidas na USP, 594 mil itens de produção USP, 264 mil de livros eletrônicos (e-books), 4,5 milhões de empréstimos a cada ano, 1,5 milhão de consultas bibliográficas anuais.

The exhibition Knowledge: custody & access revisits the historical legacy of the knowledge of Humanity deposited in libraries. It thus points to changes in the technological bases of present libraries and in the different socio-economic and cultural contexts in which they transmute into transformation agents and producers of cultural revolutions. It also discusses the impacts of information and communication technologies (ICT) in relation to the contemporary society, highly impregnated by technological innovations, which stimulate social and individual imagination and explore the innovation potential offered nowadays, founded on technological resources for preservation and for access to knowledge. All of this viewingat reordering the way citizens think, in the nearor in a far future. Hence, at the dawn of its 30th anniversary, the University of São Paulo Integrated Library System (SIBiUSP) seeks to make transparent the actuation of over 800 professionals (higher, technical and basic levels) in 44 libraries located in campi distributed in nine cities in the State of São Paulo. These libraries host a collection of over 10 thousand journal titles, 100 thousand theses presented at USP, 594 thousand USP production itens, 264 thousand elecronic books (e-books), 4.5 million books lent every year, 1.5 million yearly reference consultations. There are also nine million accesses to the Capes (Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel) Journal Portal, 40 thousand commutation requests met, 18 thousand participants in events and courses yearly promoted by the System, among other data.

La muestra Conocimiento:custodia & acceso revisita el legado histórico del conocimiento de la humanidad depositado en las bibliotecas. Apunta, por lo tanto, a cambios en las bases tecnológicas de las actuales bibliotecas y a los diferentes contextos socioeconómicos y culturales en los que se transmutan en agentes de transformación y productoras de revoluciones culturales. Dialoga, también, sobre los impactos de las tecnologías de información y de comunicación (TIC) con relación a la sociedad contemporánea, altamente impregnada de las innovaciones tecnológicas, las que estimulan el imaginario social e individual y explora el potencial de innovación ofrecido en el presente, fundamentado en recursos tecnológicos de p´reservación y de acceso al conocimiento. Todo ello apuntando hacia la reordenación del pensamiento de los ciudadanos en un futuro próximo o distante. De esta forma, en el umbral de sus 30 años de existencia, el Sistema Integrado de Bibliotecas de la Universidad de São Paulo (SIBiUSP) busca tornar transparente la acción de más de 800 profesionales (de nivel superior, técnico y básico) en 44 bibliotecas ubicadas en campus distribuidos en nueve ciudades del Estado de São Paulo. Son bibliotecas que abrigan un acervo de más de 10 mil títulos de periódicos, 100 mil tesis defendidas en la USP, 594 mil ítems de producción USP, 264 mil libros electrónicos (ebooks), 4,5 millones de préstamos por año, 1,5 millón de consultas bibliográficas anuales.Además de ello, son nueve millones de accesos al portal Capes (Coordinación de Perfeccionamiento de Personal de Nivel Superior) de Periódicos, 40 mil pedidos de conmutación atendidos, 18 mil participantes en eventos y cursos promovidos anualmente por el Sistema, entre otros datos.

The popular names attributed in Brazil to the species of the genus Leopardus (Mammalia, Carnivora, Felidae) ) (L. pardalis (Linnaeus, 1758), L. colocolo (Molina, 1782), L. geoffroyi (d’Orbigny & Gervais, 1844), L. tigrinus (Schreber, 1775) and L.Wiedii (Schinz, 1821)) are chronologically listed with their respective bibliographical references. Comments are added about the name ocelot, improperly attributed toLepardus tigrinus.

 Tuberculosis is one of the greatest health problems for wild animals kept in captivity. Non-human primates are the most commonly affected animals and much of the occurrences involves zoonotic transmission. The disease implies in great economic losses and stigmatization of the institution due to the complexities of its control. While in the countries of North America and Europe tuberculosis is treated as a priority, with countrywide strategies defined by law, in Brazil there is an almost complete omission regarding the disease, which leads to the emergence of local and unconnected strategies developed by the institutions keeping animals in captivity. Thus, this book tackles this issue from the perspective of preventive veterinary medicine, with emphasis on animal populations. Discusses since the historic aspects until the surveillance systems, with details of the etiology, epidemiology, pathogenesis, clinical signs, diagnosis and Brazilian legislation, aiming to draw attention to the problem and inspire initiatives to address it in our country.  

O governo brasileiro vêm promovendo através de suas instituições uma série de medidas para a promoção do acesso ao conhecimento. Alguns exemplos são as iniciativas do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT) de promoção do “acesso aberto” ou “livre” à produção científica; o Portal Domínio Público do Ministério da Educação (MEC) que disponibiliza textos em domínio público, além de teses acadêmicas; a política da Coordenadoria de Aperfeiçoamento do Ensino Superior (CAPES) de tornar disponível na Internet todas as novas teses e dissertações brasileiras; e o incentivo ao uso de “licenças livres” em diversos tipos de conteúdos fomentados pelo Ministério da Cultura (MinC). No entanto, tais medidas são ainda pontuais dadas as potencialidades do escopo da ação governamental. Elas são resultado muito mais de esforços isolados de agências públicas do que fruto de uma política nacional articulada. O potencial para a promoção do acesso à informação e ao conhecimento é muito grande se considerada a possibilidade de estender tais políticas a todos ministérios e secretárias de governos e suas agências, assim como nas administrações estaduais e municipais.Pesquisas, estudos, relatórios técnicos, dados primários em áreas diversas como a ambiental e a aeroespacial são apenas alguns exemplos de informação que poderiam ser disponibilizadas ao público sem as restrições do licenciamento tradicional de direitos autorais.

The Brazilian government has been promoting, through its institutions, a series of measures to grant the access to knowledge. Some examples are the initiatives from the Brazilian Institute of Science and Technology Information (IBICT) in promoting the “open” or “free access” to cientific production; the Public Domain Portal from the Ministry of Education (MEC) which offers texts in public domain, as well as academic theses; the policy from the Coordination for Higher Education Improvement (CAPES), making available through the internet all new Brazilian theses and ssertations; and the incentive to the use of “free licenses” in several content types fostered by the Ministry of Culture (MinC). However, such measures are still marginal given the potential of the government actions scope. They are much more the result of isolated efforts from public agencies than the fruit of an articulated national policy. The potential of promoting access to information and knowledge is huge if considering the possibility of extending such policies to all ministries and government secretaries and agencies, as well as to state and municipal dministrations. Research, studies, technical reports, primary data in several areas such as environmental and aero-spatial, are only a few examples of information which could be made available to the public without the restrictions of traditional copyright licensing.

El gobierno brasileño viene fomentando a través de sus instituciones una serie de medidas para la promoción del acceso al conocimiento. Algunos ejemplos son las iniciativas del Instituto Brasileño de Información en Ciencia y Tecnología (IBICT) de promoción del “acceso abierto” o “libre” a la producción científica; el Portal Dominio Público del Ministerio de Educación (MEC) que coloca a disposición textos en dominio público, además de tesis académicas; la política de la Coordinaduría de Perfeccionamiento de Enseñanza Superior (CAPES) de tornar disponibles en la Internet todas las nuevas tesis y disertaciones brasileñas; y el incentivo al uso de “licencias libres” en diversos tipos de contenidos fomentados por el Ministerio de Cultura (MinC).Sin embargo, tales medidas todavía son puntuales dadas las potencialidades del objetivo de la acción gubernamental. Ellas son mucho más el resultado de esfuerzos aislados de agencias públicas que fruto de una política nacional articulada. El potencial para la promoción de acceso a la información y al conocimiento es muy grande considerando la posibilidad de extender tales políticas a todos los ministerios y secretarías de gobierno y sus agencias, así como a las administraciones estaduales y municipales. Investigaciones, estudios, informes técnicos, datos primarios en áreas diversas como la ambiental y la aeroespacial son apenas algunos ejemplos de información que podrían ser colocados a disposición del público sin las restricciones del licenciamiento tradicional de los derechos de autor.

Este livro poderá ser dividido em duas partes, uma representada pelos temas mais intrínsecos aos reservatórios e, em alguns deles incluindo a apresentação de resultados, enquanto que a segunda parte possui capítulos que versam sobre questões mais abrangentes, teóricas, opinativas ou aplicadas, mais voltadas à bacia hidrográfica e ao entorno do reservatório. Este livro é uma tentativa de integrar os conhecimentos no intuito de mostrar a necessidade de estudos multi e interdisciplinares, quando o objetivo é conhecer a bacia hidrográfica e seus impactos e apresentar soluções aos problemas relacionados à qualidade das águas dos reservatórios.

Devido à diversidade das pesquisas e crescente necessidade de comunicação com a sociedade, o IFSC decidiu há alguns anos divulgar suas atividades de pesquisa e extensão. O Capítulo II traz opiniões de docentes do IFSC sobre os desafios da física para o século XXI, enquanto o Capítulo III aborda a integração de diferentes áreas de pesquisa que propiciou a formação de redes de pesquisa, centros de pesquisa e inovação, institutos nacionais de tecnologia e núcleos de apoio à pesquisa, liderados por docentes do IFSC. Nos capítulos IV a X aparecem as matérias e reportagens divididas em grandes áreas, iniciando-se com pesquisas em física fundamental, de cunho teórico ou experimental, no capítulo IV. Os temas de materiais e nanotecnologia, e energia e meio ambiente são tratados nos Capítulos V e VI, respectivamente. As pesquisas e contribuições relacionadas a outras duas grandes áreas para as quais o IFSC oferece cursos de graduação e programas de pós-graduação são comentadas nos Capítulos VII e VIII. Estes capítulos são dedicados, respectivamente, à física computacional e às ciências físicas e biomoleculares. O Capítulo IX traz matérias sobre aplicações de metodologias da física em saúde, e as contribuições do IFSC em inovação tecnológica aparecem no Capítulo X. O livro é encerrado com comentários finais no Capítulo XI, em que se faz uma reflexão sucinta sobre a cobertura das pesquisas no IFSC pelo setor de comunicação.

Mapeamento das atividades dos egressos do IFSC/USP que atuam fora da academia, no intuito de identificar as necessidades de aperfeiçoamento à preparação dos seus atuais alunos, no âmbito dos nossos cursos de graduação e pós-graduação, para essas importantes perspectivas de trabalho, contando também com o apoio de outras Unidades da USP, parceiras deste importante projeto.

Este livro conta um pouco de tudo que ocorreu nesse lapso de tempo. É mais que um simples gesto comemorativo. É um verdadeiro documento que registra, no tempo de um lustro, uma história de sucesso e de conquistas. Foi preparado a partir dos muitos registros históricos primeiramente levantados e redigidos pelo Prof. Dr. Paulo Amarante de Araújo, Diretor da FOB entre 1974 e 1978 e Presidente da Comissão, para elaboração dolivro dos 50 anos.

Este “Manual de Cuidados e Procedimentos com Animais de Laboratório” é iniciativa do Biotério de Produção e Experimentação da Faculdade de Ciências Farmacêuticas e Instituto de Química da Universidade de São Paulo. Os sete capítulos deste Manual tratam de temas centrais envolvidos na organização e manutenção de um biotério para criação e experimentação animal de padrão internacional. 

Revela ao público a diversa e abundante fauna silvestre do Campus “Luiz de Queiroz”. São mais de 260 espécies de mamíferos, aves, répteis e anfíbios (veja tabela abaixo), das quais a capivara, o sagui, a seriema, o cágado-de-barbicha e a onça-parda são apenas alguns dos exemplos mais emblemáticos. Com figuras e texto simples e acessível tanto aos alunos da ESALQ quanto ao público em geral, apresentamos os principais ícones da fauna silvestre do campus, com destaque para seus impactos materiais e psicológicos. Além disso, abordamos a maneira como o tema da fauna silvestre é tratado na ESALQ nos âmbitos da pesquisa, do ensino e da gestão socioambiental do campus.

O estudo da Morfologia Vegetal abrange a descrição das formas e estruturas dos órgãos constituintes das plantas, oferecendo subsídios para melhor compreender as estratégias adaptativas das mais variadas espécies e seus diferentes habitats.