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O objetivo deste trabalho é identificar, através da revisão de literatura, aspectos importantes da organização dos serviços de saúde bucal no âmbito da Estratégia de Saúde da Família (ESF). Diante dos problemas encontrados, este trabalho aponta para a importância de que as equipes de saúde bucal, procurem conhecer os problemas que enfrentam e os caminhos apontados para a superação dos mesmos e a importância de se constituir um processo de educação permanente, com capacitações adequadas e preocupadas com a realidade, com a qualidade de vida e com os valores culturais das pessoas acerca de sua própria saúde.

Objetivo: Verificar a relação entre o índice cardio-femoral e a insuficiência cardíaca fetal, avaliada pela dopplerfluxometria da veia cava inferior e do ducto venoso. Métodos: em estudo transversal o índice cárdio-femoral (ICF) foi relacionado à insuficiência cadíaca fetal, avaliada pela dopplerfluxometria da veia cava inferior (VCI) e do ducto venoso (DV). Foram selecionados 119 fetos de gestantes isoimunizadas e realizadas 308 avaliações do comportamento hemodinâmico fetal. O índice cardio-femoral foi obtido pela razão entre a medida ecográfica dodiâmetro biventricular externo (DBVE) e do comprimento do fêmur e osparâmetros dopplerfluxométricos utilizados foram: relação CA/SV ou índice précarga para a veia cava inferior e relação SV/CA para o ducto venoso. O ICF foi considerado alterado quando maior que 0,6, a relação CA/SV, quando maior que 0,37 e a relação CA/SV quando maior que o percentil 95. O desempenho do ICF em relação à insuficiência cardíaca, determinada pelo Doppler venoso foi feito por teste de validação e o estudo estatístico utilizado foi o teste Exato de Fisher, considerado significativo quando p < 0,05. Resultados: As prevalências de fetos com insuficiência cardíaca, diagnosticada pelas alterações das relações CA/SV da VCI e SV/CA do DV foram de 31% e de 22%, respectivamente. A proporção de fetos com alteração do índice cárdio7 femoral neste estudo foi de 67% para ambas as comparações, independente dapresença ou ausência de insuficiência cardíaca fetal, avaliadas peladopplerfluxometria da veia cava inferior e do ducto venoso. Observou-se relação significativa entre o ICF alterado e a insuficiência cardíaca fetal, avaliada pela dopplerfluxometria da VCI (p= 0,0015). A sensibilidade foi de 80%, a especificidade de 38%, o valor preditivo positivo de 37% e o valor preditivo negativo de 81%. Verificou-se também nesta avaliação relação significativa entre o ICF alterado e a insuficiência cardíaca fetal, diagnosticada pela dopplerfluxometria do DV (p = 0,0081). A sensibilidadade foi de 81%, a especificidade de 36%, o valor preditivo positivo de 26% e o valor preditivo negativo de 87%. Conclusão: O índice cardio-femoral alterado pode sugerir insuficência cardíaca fetal e seu valor normal, ou seja, menor que 0,60, assegura boa função miocárdica do feto.

Em 1927 a gravadora Odeon lançava no mercado seu primeiro catálogo contendo os discos gravados pelo sistema elétrico. O novo sistema de gravação substituía o cone de metal utilizado na era mecânica pelo microfone, principal protagonista na fonografia do novo período de registro. A gravação elétrica possibilitava um registro mais efetivo dos timbres dos instrumentos e vozes auxiliando na construção de novas sonoridades para a música popular brasileira. A pesquisa que aqui apresentamos, visa mapear dentro de uma perspectiva sócio-histórica, as práticas musicais na fonografia brasileira a partir da chegada do microfone, período aqui caracterizado como era elétrica de gravação. A intenção, não é criar uma história das tecnologias de gravação ou dos meios de produção em estúdio no século XX, mas relacionar as diversas configurações tecnológicas da era elétrica com as transformações nas práticas sócio-musicais de estúdio e sua inevitável influência na linguagem da música popular gravada.Esta pesquisa mesclou dados obtidos de fontes bibliográficas, iconográficas, de periódicos especializados, de entrevistas semiestruturadas com artistas e técnicos de estúdio, bem como análise de fonogramas do período abordado com especial atenção à fonografia de Mario Reis. Esse importante intérprete da era elétrica não possuiu aqui o peso de um objeto de pesquisa,mas foi o guia da nossa narrativa histórica através da era elétrica. Por fim, concluímos que a constituição da música popular brasileira, enquanto veículo deideias, formação de consenso e de entretenimento, teve na mediação tecnológica e naspráticas coletivas de estúdio um importante instrumento de construção.

No Brasil, a grande extensão territorial, aliada ao baixo custo operacional, tem favorecido o emprego de aterros sanitários, que progressivamente vêm substituindo os antigos lixões. Cerca de 95 % dos resíduos sólidos urbanos (RSU) coletados em todo mundo são tratados em aterros sanitários. Esta técnica consiste na disposição sobre terreno natural e no confinamento em camadas cobertas por material inerte onde, por meio de processos físico-químicos e biológicos ocorre a degradação da fração orgânica dos RSUs. O líquido gerado da degradação, combinado com a água de chuva, origina um líquido percolado altamente contaminado, o lixiviado de aterro sanitário.O lixiviado de aterro sanitário têm sido amplamente estudado por apresentar características refratárias, em função da baixa relação DBO5:DQO em lixiviados estabilizados e da elevada concentração de nitrogênio amonical, sendo esta substância uma das principais responsáveis pelo caráter tóxico do mesmo. A limitação apresentada pelos processos biológicos no que diz respeito à remoção de materia orgânica e do próprio nitrogênio, tem motivado o estudo de processos físico-químicos para remoção de amônia merecendo destaque a precipitação na forma de estruvita (PAM). Esta técnica consiste em realizar a reação do cátion amônio presente no lixiviado com os íonsfosfato e magnésio em proporções equimolares, promovendo a formação de um sólido. No presente trabalho foi possível verificar que o maior obstáculo para difusão desta técnica é o alto consumo dos sais responsáveis pelo fornecimento dos íons fosfato e magnésio, uma vez que condições de supersaturação do meio são importantes para obter o rendimento mínimo necessário ao enquadramento da concentração de amônia nos limites estabelecidos na legislação brasileira. Tendo em vista a redução de custo, foram realizados ensaios utilizando resíduos industriais, atualmente sem aplicação, que contenham os íons fosfato e magnésio. Os resultados indicam que o uso de resíduos industriais previamente processados e aplicados nas proporções mínimas obtidas no estudo permite obter 76% de eficiência na remoção de amônia, comprovando que é possível o uso de tais resíduos no processo citado

O presente trabalho apresenta uma proposta de intervenção pedagógica como estratégia motivacional para o ensino de Física, utilizando-se de atividades de elaboração e mediação de experimentos de física para visitantes de espaços públicos, localizados fora do ambiente escolar tradicional. O emprego de tecnologias da informação na pesquisa e seleção dos experimentos, a construção dos aparatos e a exposição mediada pelos estudantes foram utilizados como recursos motivacionais no processo de aplicação, ao longo do qual a interação e o protagonismo dos participantes foram incentivados. Esse relato sintetiza a realização de uma exposição de experimentos de Física mediada por uma turma de estudantes do 2º ano do ensino médio da Escola Estadual Juscelino Kubitschek de Oliveira, para o público escolar visitante da Estação Ecológica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). A validade da proposta pedagógica foi avaliada tendo como elementos centrais do estudo a motivação dos estudantes durante todo o processo e o grau de interação entre os sujeitos participantes, e entre estes e os visitantes, o espaço e os experimentos realizados. Concluímos que, ao divulgar os trabalhos escolares para outros coletivos, os alunos pareceram motivados a aprender de forma autônoma e desenvolveram atitudes como responsabilidade, autonomia, criatividade, cooperação e autorregulação. Como produto final, foi elaborada uma cartilha (APÊNDICE B) para professores de Física com algumas orientações para que iniciativas como esta possam ser replicadas em outros ambientes não formais de aprendizagem circunvizinhos à escola, como parques, praças públicas ou museus de ciência. Nesta cartilha, apresentamos também o passo a passo dos experimentos que proporcionaram maior interação dos expositores com os visitantes.

Este trabalho apresenta um estudo de tecnologias de eficiência energéticas aplicadas em veículos automotores considerando as interações entre tecnologias. O consumo de combustível dos veículos automotores é um fator importante no cenário atual, pois do ponto de vista ambiental o consumo de combustíveis fósseis por parte dos veículos convencionais (gasolina e óleo diesel) provoca aumento da poluição urbana e agravamento do efeito estufa, além de contribuir com a escassez das reservas de petróleo. Com o objetivo de melhorar a eficiência energética dos veículos o setor automotivo tem investido em desenvolvimento de tecnologias que auxiliem a redução de consumo veicular, razão pela qual podem ser chamadas de tecnologias de eficiência energética, como o sistema de partida e parada automático (Start stop), pneus de baixa resistência ao rolamento, apêndices aerodinâmicos, entre outros. Contudo, quando várias tecnologias de eficiência energética são aplicadas simultaneamente, observa-se que o efeito combinado nem sempre é igual ao esperado considerando cada tecnologia individualmente. Este trabalho tem o objetivo de avaliar as interações entre tecnologias de eficiência energética aplicadas em um veículo de passeio de forma a mostrar como as interações podem afetar o efeito das tecnologias no produto final. A metodologia abordada utiliza ferramenta da estatística experimental DoE (Design of Experiments) para determinar o efeito de cada tecnologia e as interações existentes entre elas. Os resultados apontam que as maiores interações tendem a reduzir o efeito das tecnologias. As maiores interações foram observadas em tecnologias aplicadas no trem de forças do veículo, principalmente motor, transmissão e alternador, enquanto as tecnologias que reduzem as forças de resistência ao deslocamento (aerodinâmica, inércia, óleo de câmbio e pneu) não apresentam interação significativa. Também foi observado que não incluir as interações na previsão de consumo de combustível com aplicação das tecnologias de eficiência energética apresenta erros elevados, no caso de estudo deste trabalho em torno de 2,5% quando as interações são significativas. Por fim conclui-se que a interações não devem ser ignoradas no projeto automotivo, a menos que se tenha conhecimento prévio de que o nível de interação não é relevante

A era informacional ocasionou transformações em várias áreas da sociedade, inclusive nas organizações. Com isto, o conhecimento nestas passou a ter um valor indispensável para o desempenho de qualquer atividade, seja externa ou interna a organização. Assim, os temas cultura organizacional e gestão do conhecimento passam a ser fundamentais para realização de um trabalho de qualidade nas organizações. Para verificar como a cultura organizacional facilita ou dificulta a gestão do conhecimento, foram selecionados artigos que abordassem está temática e que identificassem quais processos devem ser realizados para efetivação da gestão do conhecimento. Tendo em vista a importância que a cultura organizacional tem hoje, torna-se indispensável para as organizações conhecer sua cultura, identificar o conhecimento desenvolvido em suas atividades e como registrá-lo. Para identificar e coletar as informações propostas foi realizada a seleção e revisão sistêmica dos artigos nos portais de periódicos Scielo e Capes, objetivando escolher os artigos mais relevantes e que abordassem o tema da cultura organizacional e seus impactos na gestão do conhecimento. Observou-se nos artigos, a uniformidade quanto ao que as organizações devem realizar para alcançar e conhecer sua cultura organizacional e posteriormente realizar uma gestão do conhecimento, a saber: conhecer sua cultura; criar o conhecimento organizacional; desenvolver uma ação organizacional; identificar elementos que interferem na formação da cultura organizacional; estimular a construção de sentido; estimular o compartilhamento de informações; desenvolver uma ação de flexibilidade organizacional; criar um ambiente favorável para estimular uma cultura de aprendizagem; fortalecer a liderança; valorizar o setor de operações e gerenciamento de processos da organização; desenvolver uma cultura de gestão do conhecimento; identificar o fluxo de informações na organização; utilizar softwares de automação; criar e disseminar o conhecimento; gerenciar o contexto organizacional; conhecer a gestão de operações e desenvolver a aprendizagem organizacional.

A ansiedade generalizada promove uma desordem nos sentimentos que por muitas vezes o indivíduo não consegue controlar sem a ajuda de um profissional da saúde e passa a interferir nas atividades diárias, na vida em família, social e profissional. A proposta deste trabalho originou-se mediante a alta prevalência de usuários com sintomas de ansiedade generalizada na Unidade de Saúde Icaivera, em Contagem, Minas Gerais. Além disso, a doença é sub diagnosticada e grande parte dos usuários faz uso indiscriminado de medicamentos, sem acompanhamento profissional e, portanto, sem o tratamento efetivo. Desta forma, este trabalho tem o objetivo de intervir nesta realidade de maneira a oferecer aos usuários orientação, diagnóstico, incentivo a adesão ao tratamento e controle do transtorno da ansiedade generalizada. Contudo, este projeto mostra-se relevante uma vez que a qualidade de vida destes usuários fica prejudicada pois não há tratamento e acompanhamento efetivos. E também, a vida social, familiar e profissional destes usuários fica prejudicada. Sendo assim, intervir neste problema mostra-se necessário bem como estabelecer estratégias para conscientizar os usuários sobre a importância da adesão ao tratamento e o acompanhamento profissional em todo o processo terapêutico. O público alvo do projeto serão todos os usuários que apresentam sintomatologia e os que estão em tratamento. Os participantes serão convidados para participarem de reuniões na unidade básica de saúde cuja finalidade será ajudá-los a conhecer essa doença e como identificar os sintomas e assim, motivá-los a aderir o tratamento com acompanhamento adequado na unidade.

Nesta pesquisa se busca analisar as relações entre o acesso à informação fora da escola, facilitado pela difusão dos meios de comunicação e dos recursos informáticos, e o processo de construção dos conhecimentos escolares que se realiza por meio da interação entre professoras e alunos em sala de aula, em turmas dos anosiniciais do Ensino Fundamental. O objetivo final é contribuir para a discussão sobre o papel da escola e os desafios por ela enfrentados, no contexto das complexas transformações sociais e culturais vivenciadas na atualidade. O trabalho se baseia em pesquisa de caráter qualitativo, incorporando contribuições das teorias críticas do currículo, da sociologia interacionista e dos estudos etnográficos em educação. Os sujeitos da pesquisa são as professoras e alunos de duas turmas que, no ano de 1999, cursavam a 3ª série do Ensino Fundamental em escolas privadas de Belo Horizonte/MG. Buscou-se, por meio da pesquisa, coletar dados sobre o acesso desses alunos a informações fora da escola, as interações em sala de aula, as relações entre os dois processos e as perspectivas dos atores. Para isso, foram utilizadosos seguintes procedimentos metodológicos: observações diretas intensivas; entrevistas com alunos e educadoras; aplicação de questionário aos alunos. A análise realizada permite levantar algumas questões sobre o acesso à informação fora da escola, discutindo suas implicações no processo de socialização infantil. Destacam-se as relações entre herança cultural e utilização dos diferentes veículos de informação. Nesse sentido, questiona-se a suposta democratização desaberes promovida por esses veículos, localizando-os em um cenário de desigualdades sociais que se reproduzem no tocante ao acesso à informação. O estudo das dinâmicas interativas existentes nas duas turmas e, especialmente, das situações de emergência de informações obtidas pelas crianças fora da escola, possibilita reconhecer as interações em sala de aula como configurações culturais singulares, mas ao mesmo tempo delimitadas por fatores comuns, decorrentesda própria natureza da educação escolar. Compõe-se, assim, um quadro interpretativo a partir do qual se pode compreender as relações entre currículo escolar e informações extra-escolares na sala de aula. Tal estudo permite também problematizar a especificidade da ação da escola nos processos de transmissão cultural, levantando alguns elementos que parecem característicos dessa ação. Reflete-se, ainda, sobre a complexidade que, sendo inerente ao trabalho escolar, vem-se intensificando em virtude das transformações sociais e culturais que afetam os processos educacionais. Ao final desse trabalho a escola se revela, não como instituição fossilizada, mas como espaço-tempo cultural e social específico, no qual se realizam, em parte, a produção e a reprodução da vida, da cultura, da sociedade, no jogo contraditório entre interesses divergentes, entre mudanças e permanências, entre opassado, o presente e o futuro.

O uso crescente, no mercado brasileiro, de ERPs como ferramenta de apoio para a gestão das empresas tem levado a questionamentos diversos sobre as alterações que eles representam para as empresas usuárias e para os profissionais que nelas atuam. Sendo uma ferramenta criada com o propósito de facilitar a gestão das organizações, pesquisas sobre sua influência no ambiente empresarial se tornam pertinentes. Partindo do pressuposto de que o uso práticodo ERP é fonte de demonstração de sua influência sobre a organização do processo de trabalho e sobre a atividade dos gestores, realizou-se esta pesquisa junto a uma empresa de grande porte do setor alimentício para verificar como a implantação do ERP alterou oprocesso de trabalho e a atividade dos gerentes. A pesquisa teve caráter analítico descritivo, tendo como foco o aprofundamento sobre o tema com vistas a fazer uma análise qualitativa da questão. Através de entrevistas com a média e alta gerência, obtiveram-se os dados sobre os quais se procedeu com a análise. Pôde-se observar que a implantação do ERP da SAP, o R/3, alterou bastante o processo de trabalho da empresa de forma a concentrar nas pontas iniciaisdos processos empresariais o lançamento de dados que perpassam todas as atividades da empresa. Com isto, as pessoas que compõem a base das atividades informacionais na empresa ganharam importância maior e ficaram com a incumbência de lançar corretamente os dadosque acompanharão os processos da empresa. No que tange à atividade dos gestores, a análise dos dados demonstrou alterações significativas: o foco de atividade dos gestores deslocou-se em grande parte do operativo para o interativo e de planejamento empresarial. O R/3 foi percebido pela maioria dos gestores da empresa como ferramenta de grande valia na obtenção de informações necessárias para algumas tomadas de decisão e para o encaminhamento de procedimentos e acompanhamento das operações empresariais.

Freqüentemente, ao se propor uma expansão de um modelo numérico-computacional de engenharia, é necessário implementar todo o código para a solução do problema, e não somente a parte específica relativa ao estudo. Isso ocorre principalmente devido à utilização de tecnologias inadequadas que não permitem a fácil separação entre diferentes partes do programa. O INSANE é o projeto de um aplicativo de propósito geral para problemas de engenharia desenvolvido por um grupo de pesquisadores ligados ao departamento de Engenharia deEstruturas da UFMG. O INSANE adotou a linguagem JAVA, que suporta o paradigma da Programação Orientada a Objetos. A programação orientada a objetos permite a modularidade do programa, facilitando o escalonamento em complexidade no desenvolvimento do programa.No estágio atual, o projeto INSANE possui uma implementação para solução de problemas estruturais estáticos via Método dos Elementos Finitos. O trabalho que aqui se apresenta implementa uma expansão do INSANE para solução de problemas estruturais dinâmicos. Essa expansão trata da implementação de métodos para solução de modal de sistemas algébricos, integração numérica da equação do movimento utilizando processos de decomposição modal e métodos para integração direta da equação do movimento. A implementação feita é validada comparando-se as soluções de problemas escolhidos comaquelas obtidas utilizando a classe de elementos finitos paramétricos do INSANE, com os resultados disponíveis na literatura

Estudo de caso de abordagem qualitativa que objetivou compreender a construção do vínculo entre profissionais de saúde e usuários de unidades de Saúde da Família. O cenário foram três Unidades de Saúde da Família do município de Paraopeba-MG. Participaram do estudo profissionais integrantes dessas equipes, totalizando 3 médicos, 3 enfermeiras, 3 técnicas de enfermagem, 6 agentes comunitários de saúde, 2 gestores (informantes chave) e 17 usuários desses serviços. A coleta de dados foi realizada por meio de observação não participante registrada em um diário de campo e entrevistas por meio de um roteiro semiestruturado. Os dados foram submetidos à Análise de Conteúdo Temática e organizados em três categorias, contendo a segunda e a terceira, três e duas subcategorias respectivamente: 1. Expressões do vínculo no cotidiano traz as concepções de vínculo apresentadas pelos participantes; 2. Expectativas dessa relação: o olhar dos usuários, dos profissionais e da gestão apresenta os objetivos e olhares diferentes de usuários, gestores e profissionais sobre a relação profissional/usuário na área da saúde; 2.1. Bom atendimento e resolutividade como garantia de retorno do usuário; 2.2. Pertencer a um lugar: envolvimento e saúde; 2.3. Mudar as relações para mudar o modelo assistencial; 3. Caminhando na construção do vínculo apresenta passos que já foram dados rumo à construção de um vínculo contínuo e alguns entraves ainda existentes; 3.1. Passos juntos rumo ao cuidado em saúde; 3.2. E a caminhada continua... . Os resultados do estudo mostram que independente da formulação de um conceito sobre vínculo, o mesmo é vivenciado por profissionais e usuários em Paraopeba, sendo essa relação favorecida pelo tempo de trabalho e não rotatividade dos profissionais. Percebe-se também que gestores, profissionais e usuários possuem olhares diferentes sobre o vínculo profissional/usuário, o que pode trazer objetivos diferentes e a fragilidade da assistência integral. A proximidade com o usuário contribui para o cuidado em saúde, mas alguns entraves à manutenção do vínculo continuam presentes. Espera-se com este trabalho contribuir para reflexões, planejamentos e construções acerca do vínculo na Estratégia de Saúde da Família.

Esta tese investiga como as questões de raça, etnia e sexualidade são discutidas no romance 'Fledgling' (2006) de Octavia Butler, no romance 'Brown Girl in the Ring' (1998) e no conto 'Greedy Choke Puppy' (2001) de Nalo Hopkinson, e no romance 'The Living Blood' (2001) de Tananarive Due. Essas obras são exemplos de ficção especulativa, um gênero guarda-chuva que abrange outros, como ficção científica, fantasia, horror e gótico, e que critica construções sociais e a sociedade atual ao criar seres e modos de vida alternativos. Escritas por mulheres negras nos Estados Unidos e no Canadá e no final dos anos 1990 e começo dos anos 2000, as obras analisadas aqui mostram que raça, etnia e sexualidade são preocupações comuns das três autoras. Isso porque tais questões, construídas por discursos sociais e culturais que resultam em discriminação e marginalidade, estão interligadas, principalmente nas vidas e identidades de mulheres negras. Este estudo discute como Butler, Hopkinson e Due usam o simbolismo do sangue em suas representações especulativas de raça, etnia e sexualidade. Mais especificamente, a representação do sangue em suas obras aponta para a abjeção racial e sexual, para a ancestralidade negra, a linhagem familiar e os laços étnicos das personagens, bem como para uma sexualidade transgressora e para a possibilidade de sustento, oferecendo discussões específicas sobre raça, etnia e sexualidade sob a perspectiva de mulheres negras em um contexto contemporâneo. Suas obras imaginam um mundo em que a raça negra, as etnias de origem africana, a sexualidade feminina e a maternidade têm um papel fundamental para o futuro da humanidade, contradizendo, dessa forma, discursos racistas e sexistas ultrapassados e preconceituosos.

Este estudo objetivou demonstrar, por meio de uma construção teórica que incorporou conceitos trazidos de Deleuze e Pierre Schaeffer, tais como as definições de 'imagem-movimento', 'imagem-tempo', 'matéria sinalética', 'arte-relé', 'música concreta', 'linguagem das coisas', 'objeto sonoro', 'escuta reduzida', 'sonoridade', 'enquadramento sonoro' e 'simulacro'; e de estudos de caso de obras musicais e audiovisuais; as propriedades imagético/narrativas dos sons, a compreensão da percepção como um relé em devir; e sustentar a elaboração de um trabalho prático designado 'roteiro relé': um roteiro, constituído por relés sonoros, que venha a gerar uma forma organizada como imagem-tempo para uma animação.

A constante evolução dos web sites tem atraído cada vez mais usuários para a Internet. Com isso, o desempenho dos servidores e a qualidade dos serviços oferecidos se tornam fatores cruciais para a manutenção do interesse dos usuários pelo site. Esses aspectos causaram a necessidade de se pesquisar formas de melhorar o desempenho dos servidores Web. Entender as características das cargas de trabalho permite quantificar os fatores relacionados à interação do cliente com o servidor, que são importantes para projetar sistemas com melhor desempenho e escalabilidade. Com esse conhecimento, torna-se possível analisar as demandas de serviço que um usuário impõe ao sistema, bem como as tendências do comportamento desse usuário durante o tempo em que utiliza o serviço.Para tratar o problema da caracterização de carga de trabalho de servidores Web, essa dissertação propõe uma metodologia hierárquica de caracterização baseada no comportamento do usuário. Considera-se comportamento a maneira como a interação dos usuários com as aplicações Web é afetada pela variação de latência (tempo de resposta do servidor). A metodologia sugere a caracterização em quatro níveis de abstração - usuário, sessão, ação e requisição. Para demonstrá-la e validá-la, foram utilizados dados atuais do servidor proxy-cache Squid da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Ao realizar a caracterização da carga de trabalho foram definidos seis perfis de usuário, identificados durante a análise do fluxo de ações dos clientes e os respectivos tempos de resposta do servidor. Com isso, foi possível capturar e simular as reações dos diferentes tipos de usuário às variações de latência apresentadas.A caracterização pode ser também o ponto de partida para a construção de modelos analíticos e geradores de cargas de trabalho sintéticas. Esses geradores são usados com eficiência para exercitar a capacidade de servidores e estudar o seu desempenho. A simulação do comportamento dos usuários trará um grande ganho na qualidade da carga de trabalho gerada, reduzindo a distância entre os modelos tradicionais de geração de carga, baseados em distribuições estatísticas típicas, e a carga de trabalho real.

A ocorrência de agrotóxicos em água para consumo humano é uma preocupação crescente no Brasil, que precisa melhor ser avaliado e previsto, devido aos possíveis efeitos adversos ao ambiente e à saúde humana. Os agrotóxicos aplicados na agricultura, importante fonte decontaminação, podem persistir por vários anos no solo, persistir no produto agrícola, ser dispersados pelo vento ou alcançar os mananciais superficiais e subterrâneos. No Brasil, o seu monitoramento em mananciais ainda é precário, sendo preocupante também sua baixaremoção em estações de tratamento de água - ETAs. A pesquisa propôs-se a desenvolver um método de priorização de ações de vigilância da presença de agrotóxicos em águas superficiais e aplicá-lo em sub-bacias de Minas Gerais. A detecção de pontos críticos baseou-se nas propriedades físicas e químicas dos agrotóxicos;suas classificações ambiental e toxicológica; características ambientais da área de estudo e da prática agrícola, contemplando os agrotóxicos listados na Portaria MS 518/2004 e Guias da Organização Mundial de Saúde - OMS. Os agrotóxicos foram divididos em 6 grupos (alto, médio e baixo potencial de contaminação de mananciais superficiais, associado ao sedimento ou dissolvido em água) pelo método de Goss e selecionaram-se culturas agrícolas relevantes em termos de produtividade, área agricultável e produção, partindo para identificação de macro-áreas e, em seguida, das subbacias principais para a área selecionada. Observa-se uma variedade de agrotóxicos possíveis de serem aplicados por cultura agrícola. As sub-bacias com maior potencial de contaminação por agrotóxicos foram selecionadas e hierarquizadas através da análise multicritério, utilizando o método TOPSIS. Foram formulados cinco critérios e definidos os pesos para cada um. A aplicação do método em Minas Gerais resultou na seleção de cinco sub-bacias do Rio Grande, região sul do Estado, que é caracterizada pela produção de café, batata e milho. A análise multicritério apontou a sub-bacia GD3 (Entorno da Represa de Furnas) como prioritária, e mostrou coerência por apontar, como áreas principais para monitoramento, aquelas com elevado percentual de produtividade e de municípios produtores, em especial de café, batata, feijão e milho. A aplicação do método em Minas Gerais permitiu seu ajuste bem como reforçar a relação existente entre a cultura agrícola e o potencial de contaminação que os agrotóxicos podem exercer sobre os mananciais superficiais.

The Pirarucu (Arapaima gigas) is one of the world’s largest freshwater fishes and member of the superorder Osteoglossomorpha (bonytongues), one of the oldest lineages of ray-finned fishes. This species is an obligate air breather found in the basin of the Amazon River with an attractive potential for aquaculture. Its phylogenetic position among bony fishes makes the Pirarucu a relevant subject for evolutionary studies of early teleost diversification. Here, we present, for the first time, a draft genome version of the A. gigas genome, providing useful information for further functional and evolutionary studies. The A. gigas genome was assembled with 103-Gb raw reads sequenced in an Illumina platform. The final draft genome assembly was 661 Mb, with a contig N50 equal to 51.23 kb and scaffold N50 of 668 kb. Repeat sequences accounted for 21.69% of the whole genome, and a total of 24,655 protein-coding genes were predicted from the genome assembly, with an average of nine exons per gene. Phylogenomic analysis based on 24 fish species supported the postulation that Osteoglossomorpha and Elopomorpha (eels, tarpons, and bonefishes) are sister groups, both forming a sister lineage with respect to Clupeocephala (remaining teleosts). Divergence time estimations suggested that Osteoglossomorpha and Elopomorpha lineages emerged independently in a period of 30 Myr in the Jurassic. The draft genome of A. gigas provides a valuable genetic resource for further investigations of evolutionary studies and may also offer a valuable data for economic applications.

O Prontuário Eletrônico do Paciente (PEP) representa uma importante fonte de informação real, em saúde. A maioria das informações em PEPs são disponibilizadas como dados não estruturados, ou seja, em formato de texto livre, extraído de amostras de linguagem natural. Os profissionais de saúde que preenchem PEPs, muitas vezes, se valem de jargão, siglas e expressões de seu cotidiano. Ainda que tais expressões sejam conhecidas na área médica e permitam agilidade na digitação da PEP, não são padronizadas e podem variar entre os diferentes profissionais. Os avanços das tecnologias de informação em saúde têm demonstrado ser essenciais padronizar terminologias em textos clínicos, com vistas a recuperação de informação e interoperabilidade. Os dados não estruturados do PEP, por sua variedade terminológica e idiossincrasia, não correspondem a terminologias clínicas padronizadas. Esse fato resulta em dificuldades na recuperação de informação e na integração entre sistemas de diversas unidades de saúde, até no âmbito de uma mesma unidade. Dentre outras providências, fazem-se necessárias melhorias na comunicação entre profissionais envolvidos no cuidado aos pacientes na descoberta e produção de conhecimento, em benefício da saúde e, consequentemente, da qualidade de vida dos pacientes. Isso exige algum tipo de harmonização entre os termos registrados, coloquialmente, pelos profissionais e as terminologias. Essa pesquisa busca preencher essas lacunas, ao abordar a falta de padronização terminológica dos PEPs que impacta sobremaneira a recuperação de informação. Para tal, o objetivo geral é definir um mecanismo de conexão de termos clínicos – linguagem natural versus linguagem padronizada – verificando a porcentagem de termos que se correspondem, em um conjunto de dados de uma especialidade médica, de forma a estabelecer a forma de conexão entre as terminologias clínicas. Em uma abordagem interdisciplinar, envolvendo a Biblioteconomia e Ciência da Informação, Tecnologia da Informação e áreas de saúde, desenvolve-se pesquisa aplicada, de abordagem qualitativa, quantitativa e descritiva. A metodologia inclui técnicas de Processamento de Linguagem Natural para extração e análise dos textos clínicos para, ao final, verificar o nível de conexão entre os recursos terminológicos de norma ABNT, para mapeamento de terminologias clínicas. Em termos de resultados, das 18.256 anamneses e 14.035 evoluções da amostra foram retirados 1.364.364 termos, e os resultados de mapeamento indicam que a conexão entre terminologias clínicas ainda precisa ser trabalhada, pois, com uma amostra pequena de termos, um número significativo não obteve equivalência nas terminologias de Referência e Agregação. Entretanto, essa amostra demonstrou a riqueza de termos da Terminologia de Interface, o que será útil no enriquecimento da Terminologia de Referência. Uma contribuição adicional da pesquisa é a criação de uma amostra léxico computacional (corpus em saúde) no idioma português, para delimitar algoritmo no domínio da Ginecologia. Os principais problemas encontrados no processamento automático foram: ambiguidade gramatical, sinonímias, abreviaturas, erros ortográficos ou expressões de negação. No mapeamento entre as terminologias, as principais dificuldades foram semânticas: termos diferentes com o mesmo significado, ausência de termos correspondentes e de sinônimos.

Com o envelhecimento da população, as condições de vulnerabilidade associadas ao empobrecimento podem levar ao aumento do número de idosos em situação de rua. O presente estudo teve como objetivo compreender o processo de envelhecimento sob a ótica do idoso em situação de rua, considerando o enfrentamento das transições relacionadas ao ambiente/sociedade, saúde/doença e sua adaptação. Trata-se de um estudo de natureza descritiva, com abordagem qualitativa, ancorado na Teoria das Transições de Afaf Meleis. A coleta de dados ocorreu no período de julho a setembro de 2019 e constou de observação não participante e entrevistas semiestruturadas. Foram entrevistados 14 idosos que vivem em situação de rua por mais de um ano na região Centro Sul de Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil. As informações coletadas foram transcritas, organizadas de acordo com a análise de conteúdo proposta por Bardin e estruturadas em três categorias analíticas: a invisibilidade social do envelhecimento em situação de rua; o processo de transição vivenciado na rua e os desafios da enfermagem no cuidado aos idosos em situação de rua. Os 14 idosos que participaram da pesquisa eram do sexo masculino com idade entre 60 e 75 anos, e média de 64,7 anos. Quanto ao estado civil, oito eram separados/divorciados, cinco solteiros e um casado. Em relação à escolaridade um idoso era analfabeto, oito possuíam ensino fundamental incompleto, um ensino fundamental completo, dois possuíam ensino médio completo e dois relataram ensino superior completo. Quanto ao tempo de vivência na rua a média foi de 6,9 anos com variação entre 15 meses e 40 anos. Quanto à situação financeira, 10 idosos possuíam renda fixa mensal de R$ 91,00 (Bolsa Família) e quatro idosos tinham aposentadoria ou Benefício de Prestação Continuada (BPC) com valor equivalente a um salário mínimo. A fragilidade dos idosos em situação de rua é muitas vezes suficiente para separá-los da sociedade. Sua decadência os isola. Podem tornar-se menos sociáveis e seus sentimentos menos calorosos, sem que se extinga sua necessidade dos outros. Isso é o mais difícil: o isolamento tácito dos velhos, o gradual esfriamento de suas relações com pessoas a quem eram afeiçoados, a separação em relação aos seres humanos em geral, tudo o que lhes dava sentido e segurança. Neste sentido, torna-se imprescindível que a enfermagem auxilie este idoso em seu processo transicional mas sobretudo, compreenda a realidade e o contexto no qual este sujeito vive e oportunize a materialização de seus direitos e da sua dignidade. Auxiliar o idoso que vive na rua a enfrentar seus processos de transição é fundamental para o cuidado, mas é preciso buscar articulação na rede de atenção à saúde e na assistência social para a promoção da saúde desse sujeito e contribuição para o alcance da sua autonomia, proteção, participação social e envelhecimento ativo.

A iniciação sexual evidencia-se cada dia mais cedo entre os adolescentes. Portanto, esta proposta de intervenção surge como um meio de intervir na realidade dos adolescentes, promovendo o conhecimento sobre os métodos contraceptivos na área adscrita da UAP do Bairro Marimbá-Betim MG. Foi feita uma revisão de literatura sobre o tema, com pesquisa bibliográfica do tipo revisão narrativa, considerando as revistas indexadas na biblioteca virtual em saúde (BVS), no Scientific Eletronic Libray Online (SCIELO). A população beneficiada com o projeto é do Bairro Marimbá onde reside cerca de 9.000 pessoas, em sua maioria, carentes e de baixa escolaridade. O método usado para realização desta proposta foi o método planejamento estratégico situacional (PES) composto por 10 passos. Espera-se que o projeto venha contribuir para ampliar o conhecimento dos adolescentes sobre métodos contraceptivos e ampliar o trabalho em rede entre unidade de saúde e escola.