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Hemofilia A (HA) e uma coagulopatia com transmissao hereditaria ligada ao cromossomo X decorrente da deficiencia ou defeito no fator VIII da coagulacao (FVIII). Individuos portadores dessa coagulopatia necessitam de infusoes constantes de FVIII para manter sua hemostasia e sua integridade fisica. Durante o tratamento algunspacientes desenvolvem uma resposta imune que produz anticorpos anti-FVIII. Esses anticorpos, tambem chamados inibidores, afetam a atividade pro-coagulante dessa proteina e diminuem a eficiencia do tratamento, aumentando os custos desse e debilitando ainda mais o paciente. Apesar da relevancia clinica dos inibidores de FVIII para o disturbio da atividade hemostatica dos pacientes com HA, os mecanismos imunologicos que levam a sua producao sao desconhecidos. Neste trabalho, foram desenhados e sintetizados dez peptideos cujas sequencias estao em epitopos de superficie dos dominios a1 e C2 do FVIII. Todos os peptideos foram capazes de bloquear anticorpos anti-FVIII do plasma de pacientes. Observou-se umperfil individual de reatividade com os peptideos e esse perfil alterou-se ao longo do tempo. Tres peptideos foram ligados a uma resina e construiu-se uma cromatografia de afinidade com o objetivo de remover anticorpos anti-FVIII do plasma. As IgGs anti-FVIII foram ignificativamente capturadas pelas matrizes de afinidade peptideo-Sepharose, o que foi confirmado por teste de ELISA. Genotipagens de haplotipos da regiao promotora do gene da citocina IL-10 revelaram associacoes com a presenca de inibidores de FVIII. A coexistencia de um haplotipoGCC que define maior sintese de IL-10 e o haplotipo ACC que confere producao intermediaria esta associada com o grupo de pacientes que tem historico de desenvolvimento de inibidores. Adicionalmente, a coexistencia de haplotipos que definem maior e menor sintese de IL-10 esta fortemente associada com a ausencia de inibidores de FVIII no plasma. Com o objetivo de caracterizar o padrao de citocinas dos leucocitos do sangue periferico dos pacientes com [HA-FVIII(+)] e sem [HA-FVIII(-)] inibidores de FVIII, amostras de sangue total foram estimuladas com pdFVIII ou rFVIII. Os resultados mostraram quebaixos niveis de neutrofilos TNF-+ com alto valor de razao IL-5/TNF- ecaracteristico do grupo HA-FVIII(+). Embora todos os pacientes com HAapresentaram baixos niveis de monocitos IL-10+, o grupo HA-FVIII(+) teve menores niveis de monocitos TNF-+, levando a um aumento na razao IL-10/TNF- desse grupo. Analises da imunidade adaptativa revelaram que niveis aumentados de celulas T(CD4+ and CD8+) IFN-+, TNF-+ e IL-4+ sao seletivamente observados no grupo HA-FVIII(-). Ademais, maiores frequencias de celulas B IL-10+ e maiores niveis deanticorpos IgG1 anti-FVIII foram observados no grupo HA-FVIII(-), ao passo que niveis basais de celulas B citocinas+ e maiores niveis de anticorpos IgG4 anti-FVIII foram encontrados no grupo HA-FVIII(+). Adicionalmente, no perfil global de citocinas predomina um padrao anti-inflamatorio/regulador no grupo HA-FVIII(+), o que foi mantido apos estimulo in vitro com pdFVIII ou rFVIII. A resposta imune polarizada anti-inflamatoria/reguladora no grupo HA-FVIII(+) e pro-inflamatoriamodulada no grupo HA-FVIII(-) pode ser o elemento chave que controla o desenvolvimento de anticorpos inibidores de FVIII. Esses resultados podem ter implicacoes para o aprimoramento ou desenvolvimento de protocolos terapeuticos mais seguros e mais eficazes visando controlar ou impedir a sintese de inibidores em pacientes com HA.

OBJETIVO: Investigar o efeito de polimorfismos dos genes CFH, LOC387715 e VEGF na resposta ao tratamento da degeneração macular relacionada à idade (DMRI) exsudativa com os antiangiogênicos bevacizumabe e ranibizumabe. MÉTODO: Foram avaliadas a acuidade visual (AV) e a espessura macular central (EMC) de pacientes com DMRI exsudativa antes e um, três e seis meses após o início do tratamento com três injeções consecutivas, e com intervalo mensal, de bevacizumabe ou ranibizumabe. A genotipagem foi realizada através da técnica de reação em cadeia da polimerase em tempo real para determinação dos seguintes polimorfismos: rs1061170 (CFH), rs10490924 (LOC387715) e rs1413711 (VEGF). RESULTADOS: Um total de 95 olhos de 95 pacientes foi incluído. Para os polimorfismos rs1061170 do gene CFH e rs10490924 do gene LOC387715, nãohouve diferença, em nenhuma das visitas, quando a melhora média da AV e da EMC foi comparada entre os genótipos (p>0,05). Para estes dois genes, não houve diferença entre os genótipos quando a melhora da AV três linhas foi avaliada (p>0,05). Para o polimorfismo rs1413711 do gene VEGF, portadores do genótipo TT apresentaram, com um e três meses, melhora média da AV superior aos demais (p=0,02 e p=0,03, respectivamente). Um maior número de portadores do genótipo TT apresentou melhora da AV três linhas no primeiro mês (p=0,005). Não houve diferença, em nenhuma das visitas, quando a melhora média da EMC foi comparada entre os genótipos (p>0,05). Para os três genes estudados, não houve diferença quanto ao número de injeções intravítreas necessárias (p>0,05). CONCLUSÃO: Para os polimorfismos rs1061170 do gene CFH e rs10490924 do gene LOC387715, não houve diferença de resposta entre os genótipos. Para o polimorfismo rs1413711 do gene VEGF, pacientes homozigotos para o alelo de riscoapresentaram melhor resposta terapêutica aos antiangiogênicos.

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O presente estudo tem como base teórica a Análise Crítica de Discurso anglo-saxônica, com base nos estudos de Fairclough (1989, 1992, 2001, 2003), o aporte teórico-metodológico da Linguística Sistêmico-Funcional, com base nos estudos de Halliday (1978,1985,1995) e Halliday e Matthiessen (2004), mais especificamente da TRANSITIVIDADE e da AVALIATIVIDADE, de acordo com Martin (2000), Martin e Rose (2003) e Martin e White (2005). Nosso objetivo central foi saber quais os significados linguísticos e discursivosrealizados na fala dos fonoaudiólogos que revelam como é a interação com as mães na clínica fonoaudiológica. Para o alcance do objetivo central e dos específicos gerados, utilizamos o instrumento da entrevista gravada em áudio, a partir de uma questão norteadora: como vocêcaracteriza a interação com as mães na clínica fonoaudiológica?. Para analisar os dados, tomamos como base os Processos da TRANSITIVIDADE para investigar como osfonoaudiólogos representam a interação e saber se utilizam alguma estratégia para envolver as mães. Para explorar os significados interpessoais, nos amparamos nos recursos avaliativossistêmicos da AVALIATIVIDADE. A análise crítica dos discursos buscou compreender, pormeio dos significados acionais, representacionais e identificacionais, os valores manifestos e se os discursos produzem mudanças na relação entre profissional e mães. O corpus éconstituído de cinco textos transcritos de fonoaudiólogos, que realizam tratamento fonoaudiológico em crianças encaminhadas pelo sistema público e particular de saúde, na cidade de Belo Horizonte. A análise dos dados evidencia que os significados construídosmesclam representações ideacionais que remetem à atuação profissional; e significados avaliativos de valor social da interação e a sua relevância para o processo terapêutico comoum todo. A interação como acontece, consolida o papel social do grupo de fonoaudiólogos, como foi construído ao longo da sua história profissional. Os discursos exploram convençõesque legitimam as relações assimétricas e investidas de significados ideológicos. Concluímos também, que os discursos naturalizam uma rotina e regras implícitas, baseadas em sistemas de crenças e, que, no contexto de situação da clínica fonoaudiológica apresentado, são coerentes com a manutenção da assimetria de status e papéis; expressam e difundem valores tidos como éticos de práticas sedimentadas historicamente.

As leishmanioses são um espectro de doenças causadas por parasitas do gênero Leishmania. Por ser um patógeno intracelular obrigatório, infectando principalmente macrófagos e neutrófilos, a produção de radicais de oxigênio e nitrogênio poderia ser importante fator na eliminação de parasitas. No caso específico da infecção causada por Leishmania amazonensis, uma importante espécie causadora de leishmaniose cutânea no Brasil, não há dados na literatura demonstrando o efeito desses radicais em infecções in vivo. Dados do nosso grupo confirmaram que o óxido nítrico possui um importante papel na eliminação dos parasitas em infecções causadas por L. amazonensis in vivo, porém o ânion superóxido e o peróxido de hidrogênio não parecem estar associados com a morte dos parasitas in vivo. Neste trabalho, nós mostramos que animais C57BL/6 deficientes da subunidade gp91phox da NADPH oxidase de fagócitos (gp91phox-/-) infectados de forma subcutânea com L. amazonensis desenvolvem lesões maiores nas primeiras semanas de infeção e lesões menores na fase crônica da doença quando comparados a animais selvagens (WT). Entretanto, ambos camundongos WT e gp91phox-/- apresentaram a mesma carga parasitária. Nós detectamos altos níveis de IL-17 nos linfonodos drenantes 8 semanas pós infecção (p.i.) e baixos níveis de mRNA de IL-1 no sítio da lesão 12 e 16 semanas p.i. nos camundongos gp91phox-/-. Há dados controversos na literatura sobre o papel dos neutrófilos nas infecções causadas por Leishmania principalmente quando diferentes rotas de inoculação são usadas. Considerando a relevância dessas células para produção de ROS e prevendo alterações importantes do efeito de ROS quando a rota de inoculação é alterada, nós comparamos a resposta imune inata gerada nas rotas de inoculação mais usadas no estudo da leishmaniose, as rotas subcutânea e intradérmica. Porém, usamos o modelo de infecção por L. major por este ser mais bem estabelecido na literatura. Duas horas p.i., a infecção intradérmica com L. major apresentou massivo recrutamento de neutrófilos e maiores níveis de expressão de mRNA de CXCL-1, seguido por um intenso recrutamento de monócitos inflamatórios Ly6Chi 48h e 9 dias p.i. quando comparados à infecção subcutânea. Este mais intenso perfil inflamatório observado no sítio intradérmico infectado também foi acompanhado por uma mais eficiente captura dos parasitas. Nós observamos um aumento de 10 vezes no número de células infectadas neste sítio nos tempos observados. Por outro lado, células dendríticas e macrófagos representaram a maioria das células infectadas no sítio subcutâneo. Devido à essa confirmada e importante participação de neutrófilos na infecção intradérmica, utilizamos essa rota de inoculação para determinar a influência de ROS em nosso modelo de infecção por L. amazonensis. Quando infectados de forma intradérmica com formas metacíclicas de L. amazonensis, os camundongos gp91phox-/- apresentaram lesões maiores desde 4 semanas p.i. com grande inflamação, densas áreas necróticas e perda de tecido, porém sem apresentar diferenças na carga parasitária. Curiosamente, os níveis de citocinas inflamatórias não se alteraram durante o curso de infeção, porém nós detectamos uma extensa acumulação de neutrófilos no sítio intradérmico de infecção. O elevado número de neutrófilos em camundongos gp91phox-/- foi associado com alta frequência e números de neutrófilos necróticos em 8 semanas p.i. e isso pode ser o fator principal responsável pelo fenótipo inflamatório observado nestes camundongos. Estes experimentos sugerem que radicais de oxigênio têm um importante papel desde estágios iniciais da infecção causada por L. amazonensis, controlando o fluxo de neutrófilos para o sítio da lesão, impedindo a necrose inflamatória nestas células e consequentemente a inflamação dos tecidos infectados. Além disso, a rota de inoculação influencia profundamente o efeito das espécies reativas de oxigênio (ROS) na infecção por L. amazonensis, visto que as principais células produtoras de ROS, os neutrófilos, demonstram um papel proeminente somente na infecção intradérmica. Este é o primeiro trabalho a mostrar o efeito do ROS em Leishmania em um modelo aproximado em relação à infecção natural, indicando uma via mais fisiológica para o estudo de ROS em infecções causadas por Leishmania.

O manganês possui um importante papel na metalurgia do aço, sendo um insumo de vital importância e ainda sem similar equivalente. Devido ao boom vivido pelo setor mineral nos últimos cinco anos, em especial nos anos de 2007 e 2008, a necessidade de descoberta de novas fontes de diversos minerais se tornou o objetivo de muitas empresas mineradoras. Em alguns casos, como para o minério de ferro, foram feitos estudos de viabilidade econômica para rebeneficiamento das pilhas de rejeito em algumas plantas. Com essa nova realidade no horizonte, faz-se necessário o desenvolvimento de metodologia para identificar e quantificar os componentes destas novas fontes e, mesmo nas mineralizações já estudadas, a oferta de metodologia rápida, barata e eficiente se faz necessária. Este trabalho empregou quatro amostras de minérios de manganês provenientes do município de Congonhal/MG para o desenvolvimento de uma rotina de análises capaz de identificar os minerais presentes, quantificar os elementos mais importantes e caracterizar suas propriedades mais marcantes, procurando oferecer um roteiro analítico de custo razoável e alta confiabilidade. Foram empregadas as técnicas de difração de raios-X, fluorescência de raios-X, análise térmica, análise química, determinação de área superficial específica por BET, e microscopia eletrônica de varredura. Os minerais identificados por difração de raios-X são corroborados pelo cruzamento com os resultados obtidos para a análise térmica e perda ao fogo, onde fica evidente a presença de fases hidratadas, tanto na fase óxido quanto na fase silicato, nas amostras 01 e 02 e de minerais com pouca ou nenhuma hidratação nas amostras 03 e 04. Os resultados da análise química também mostram a concentração do manganês na fase óxido das amostras 01 e 02 e sua distribuição entre as fases óxido e de silicatos nas amostras 03 e 04. A distribuição dos demais elementos entre as fases óxido e silicato também fica evidente na análise química. O resultado da espectrometria de infravermelho mostra a presença de minerais hidratados na fase óxido, confirmando o observado na difração de raios-X e nas análises térmicas. A combinação das técnicas empregadas neste trabalho mostrou-se prática e capaz de produzir resultados confiáveis, uma vez que a correlação entre os resultados obtidos sempre ocorre de forma convergente

O Front End da inovação é o subprocesso inicial do processo de inovação. Do ponto de vista de inovações em processos, pode ser definido como as atividades conduzidas antes do conceito de um novo processo ser implementado no processo produtivo. Considerado a base da inovação bem-sucedida, as organizações aumentam suas chances de desenvolver inovações mediante a melhoria deste subprocesso. É nítida a carência de estudos relacionados ao Front End da inovação em processos, que é o principal tipo de inovação nas indústrias de processo, como a mineração. Soma-se a isso a constatação de que a literatura apresenta modelos genéricos, em que é difícil para as organizações aplicarem esses estudos a seus processos de inovação. Justifica-se, portanto, a importância de estudos que busquem propor modelos aplicáveis do Front End da inovação de processos. Este trabalho propõe-se a criar um modelo do Front End da inovação em processo específico para uma mineradora de minério de ferro localizada no Brasil. Para isso, propõe um modelo preliminar com baseado na análise dos modelos do Front End da inovação identificados na literatura e na experiência do autor na indústria de mineração. Posteriormente, este modelo foi submetido à validação por um grupo de profissionais que atuam diretamente com o desenvolvimento de inovações no processo produtivo de uma mineradora de minério de ferro, o que resultou na proposta de um modelo adaptado. O modelo proposto compõe-se de cinco elementos: oportunidade, ideia, conceito, direcionadores da inovação e agentes de influência. A interação desses elementos ocorre nas quatro subfases do modelo. O processo é iniciado com ideias e/ou oportunidades e tem como resultado o conceito de uma inovação de processo

Este trabalho busca mostrar propostas de implementação da Lei 10. 639 de 2003 e suas diretrizes em uma escola da rede municipal de Belo Horizonte. A partir da análise e reflexão da minha própria prática pedagógica, relacionando-a e problematizando-a com as referências conceituais e conhecimentos adquiridos ao longo do curso de especialização, construí o Projeto de Ação Pedagógica: EDUCANDO PARA A DIVERSIDADE: UMA PROPOSTA PARA O PROGRAMA ESCOLA INTEGRADA EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE BELO HORIZONTE. Esse projeto teve como objetivo apresentar as referências normativas sobre a educação para a questão as relações étnico-raciais (Lei 10.639/03 e DCNs) com o intuito de implementá-las nas práticas educativas da Escola Integrada. Ele foi desenvolvido ao longo do mês de outubro e novembro de 2011, por meio de questionários com professores e monitores, uma oficina com todos os monitores no dia 26 de outubro e encontros individuais semanais com cada monitor para planejamento das oficinas. Os resultados alcançados foram:Conseguimos incluir na prática cotidiana das oficinas ações voltada para a educação das relações étnico-raciais dentro da escola e entendemos que isso pode ser feito em outras escolas, desde que seja proporcionada a formação dos profissionais envolvidos.

Introdução: Na Neurofibromatose tipo 1 (NF1) é descrita alta prevalência de problemas de aprendizagem que resultam em baixo desempenho escolar. Para que haja aprendizado é necessário que o indivíduo seja capaz de escutar, compreender e separar as partes relevantes da fala dos ruídos de fundo, em qualquer ambiente físico. Sabe-se que grande parte da linguagem é aprendida por meio da audição que pode ser considerada um sistema funcional responsável por receber informações sonoras e convertê-las em sinais específicos para transdução ao longo das fibras nervosas até o córtex. Quando há um fraco desempenho em uma ou mais habilidades auditivas, é muito mais difícil aprender sem assistência especial, mesmo tendo inteligência normal, motivação e saúde. Objetivo: Verificar o processamento neurológico da informação auditiva e sua possível associação com alterações de linguagem e aprendizagem em indivíduos com NF1. Métodos: Foi realizado um estudo descritivo-comparativo com 25 pacientes com NF1 (14 do gênero feminino e 11 do gênero masculino) e 22 controles (15 do gênero feminino e 7 do gênero masculino), na faixa etária de 10 a 34 anos. Foram analisados o desempenho nos testes comportamentais auditivos: localização sonora (LS), memória sequencial para sons verbais (MSV) e não-verbais (MSNV), padrão de frequência (PF), padrão de duração (PD), gap in noise (GIN), fala com ruído (FR), identificação de sentenças sintéticas com mensagem competitiva ipsilateral (SSI-MCI) e contralateral (SSI-MCC), dicótico de dígitos (DD), dicótico de dissílabos alternados (SSW) e dicótico não verbal (DNV), além de analisar os resultados obtidos no Teste de Desempenho Escolar (TDE), teste de consciência fonológica e sintática. As ferramentas estatísticas utilizadas foram: teste t-Student, teste de Mann-Whitney, teste Exato de Fisher e o coeficiente de correlação de Pearson. Foram considerados como associações estatísticamente significativas, os resultados que apresentaram um nível de significância de 5%. Resultados: Diferenças estatisticamente significativas foram constatadas entre os grupos NF1 e controle nos testes: MSV, MSNV, PF, PD, GIN, FR OD e OE, SSI MCI, DD OD e OE, SSW OD e OE, SSI MCC a OE na relação sinal/ruído de -40 dB, DNV na tarefa de atenção direcionada a OD e no teste de consciência fonológica. Houve correlações positivas entre os testes dicóticos e os subtestes de desempenho escolar. Os testes de PF e PD apresentaram correlações estatisticamente significativas com o teste de consciência fonológica. Conclusão: Indivíduos com NF1 apresentaram alterações relevantes no processamento auditivo que estiveram associados a alterações de linguagem e aprendizagem

Esta dissertação apresenta uma pesquisa que se desenvolve a partir da demanda de uma empresa siderúrgica de grande porte, que solicitou um estudo para automatizar uma atividade realizada por operadores. Diante das primeiras análises, ficou claro que essa atividade não poderia ser integralmente transferida para um sistema. A principal questão para essa demanda é, na verdade, identificar como poderia ser concebido um sistema de apoio à decisão para potencializar a atividade desses operadores. O seu objetivo essencial é propor requisitos para projetar um dispositivo técnico que seja aderente à realidade do trabalho, resultando em um sistema homem-máquina integrado. A metodologia escolhida para identificar o conjunto de regras que pudessem ser transferidas para um sistema, que passaria a executar essa atividade, foi a Análise Ergonômica do Trabalho (AET). No ambiente de trabalho desses operadores, foram coletados quatro casos, que serviram como ponto de partida para compreender sua atividade real e os processos cognitivos envolvidos na sua tomada de decisão. Baseando-se no que eles executaram no momento da ação de cada um desses casos, foram realizadas observações gerais e sistemáticas, autoconfrontações e reuniões de validação dos dados. Fundamentando-se nos resultados obtidos das análises dos dados, foram identificadas 22 atividades que poderiam ser integral ou parcialmente executadas por um sistema. Essas atividades foram classificadas em quatro naturezas de intervenção: disponibilização de informação, alarmes, monitoramento e simulação. Essa categorização permitiu promover discussões a respeito de como um apoio informático, concebido com base entendimento do curso da ação do operador, pode ser mais eficaz e resultar no seu uso eficiente. É importante dizer que foram abordadas as questões de como a atividade é transformada no momento em que um sistema é nela inserido. Isso mostra que o ser humano, mesmo quando dispõe de um dispositivo técnico para que executar o seu trabalho, não é dispensável, mas se torna elemento-chave para alcançar os objetivos esperados do processo produtivo

A prevalência de adoecimento vocal tem aumentado em professores, conforme cita a literatura nacional e mundial. Vários autores relatam a associação entre o uso da voz e a disfonia em várias categorias profissionais. Geralmente, são conhecidos os fatores individuaisrelacionados ao surgimento e ao agravamento do quadro disfônico. Nesta dissertação descreve-se o contexto do uso da voz em sala de aula de professoras que retornaram à regência após afastamento por deliberação médica devido ao quadro de disfonia. Foram estudadas cinco professoras do ensino fundamental da Rede Municipal de Belo Horizonte, por meio de uma investigação de caráter qualitativo, observacional e descritivo. Os procedimentos e técnicas da pesquisa abrangeram a Análise Ergonômica do Trabalho proposta pela escolafranco-belga de ergonomia. O período do estudo em campo estendeu-se de março a junho de 2006, totalizando 104 horas de observação, durante diferentes momentos da jornada letiva escolar: no contexto de sala de aula e em outros ambientes escolares, foram realizadas entrevistas simultâneas e de autoconfrontação para o esclarecimento dos comportamentos vocais observados. Observou-se que, durante a execução dos objetivos de ensino, as professoras executaram ajustes vocais específicos, ao utilizar em sala de aula o uso da voz falada e da voz cantada. Os ajustes foram designados em dois grupos como o uso de estratégias de hipersolicitação vocal e estratégias de autoproteção vocal. Ao final, discute-se, sob o prisma da saúde pública, as indicações para saúde vocal formuladas no campo dafonoaudiologia, dirigidas à categoria docente.

Contexto: O ultrassom intracoronário (USIC) tem contribuído para o avanço tecnológico da cardiologia intervencionista, mas seu papel na intervenção coronária percutânea (ICP) ainda é controverso. Existem duas meta-análises e uma revisão sistemática sobre o assunto com resultados conflitantes. A fragilidade metodológica de algumas revisões leva à necessidade de reavaliá-las por meio de revisões de revisões sistemáticas, tentando minimizar os vieses ou deixando-os evidentes para a tomada de decisão do clínico e do gestor. Delineamento: Revisão sistemática seguida por meta-análise baseada na intenção de tratar. Objetivos: 1) Avaliar o papel adjuvante do USIC na ICP com implante de stent convencional, no que diz respeito à redução de morte, de infarto agudo do miocárdio (IAM) não-fatal e de eventos cardiovasculares adversos maiores (ECAM). 2) Analisar os resultados da meta-análise publicada por Parise et al., revendo sua validade e buscando explicações para as divergências nos resultados encontrados. Fonte de dados: Busca eletrônica nas bases de dados PubMed e Embase e busca manual em lista de referências de artigos relevantes. Seleção dos estudos: Foram incluídos estudos aleatorizados e controlados publicados até abril de 2011, que compararam a ICP com implante de stent convencional com e sem auxílio do USIC, com tempo de seguimento clínico de, no mínimo, seis meses, e que avaliaram os desfechos clínicos morte, IAM não-fatal e combinado de ECAM.Extração dos dados: Dois revisores independentes realizaram a extração dos dados a partir de uma estratégia de busca sensível e selecionaram os artigos de acordo com os critérios de inclusão, com adjudicação de um terceiro revisor em caso de discordância. Resultados: Foram incluídos cinco estudos, totalizando 1754 pacientes. Quando comparados os grupos de pacientes que realizaram ICP guiado pelo USIC com aqueles que realizaram ICP guiado por angiografia, não houve diferença estatisticamente significativa nos desfechos morte (OR= 1,86; IC 95%= 0,88 a 3,95; p= 0,10), IAM não-fatal (OR= 0,65; IC 95%= 0,27 a 1,58; p= 0,35) e ECAM (OR= 0,74; IC 95%= 0,49 a 1,13; p= 0,16). Refazendo os cálculos da meta-análise publicada por Parise et al. para o desfecho combinado de ECAM, observou-se que a análise do gráfico Funnel Plot, os testes de Egger e Trim and Fill e os cálculos da meta-análise cumulativa por ordem inversa de tamanho amostral e pelo método de One Study Removed sugerem fortemente a presença de viés de publicação assim como a força de pequenos estudos. Além disso, há grande heterogeneidade entre os estudos analisados. Conclusões: A presente meta-análise não mostrou benefício do uso do USIC como adjuvante terapêutico na ICP com implante de stent convencional em nenhum dos desfechos clínicos analisados. Com relação aos dados publicados por Parise et al., foram observados problemas metodológicos significativos. Suas conclusões, portanto, devem ser analisadas com cautela.

Esta dissertação aborda a formação do bibliotecário para o exercício do seu papel educativo na escola, embora existam na literatura da área de biblioteca escolar autores que afirmem que esses profissionais não têm formação suficiente para exercer esse papel. Por outro lado, sabe-se que existem bibliotecários que desenvolvem uma prática educativa nas escolas de ensino básico. Isso posto, o objetivo desta pesquisa foi compreender de que maneira a formação do profissional bibliotecário contribuiu para fornecer uma base para o exercício de seu papel educativo. Como objetivos secundários foram investigados de que maneira os diferentes aspectos da sua formação influenciaram o exercício do seu papel educativo e sustentaram sua prática. É um estudo de caráter qualitativo, cujos dados foram obtidos através de formulário e de entrevista semiestruturada. Compuseram a amostra 09 bibliotecários que trabalham em bibliotecas escolares públicas e privadas dos seguintes estados: Rio Grande do Sul (03 informantes), São Paulo (01 informante), Rio de Janeiro (01 informante), Belo Horizonte (03 informantes) e Espírito Santo (01 informante). O referencial teórico foi composto pelos seguintes temas: a) educação e formação do bibliotecário; b) a evolução do ensino de Biblioteconomia no Brasil; c) atitudes e disposições almejadas para o bibliotecário; d) formação para a competência informacional; e) tecnologias associadas à formação do bibliotecário; f) aprendizagem pela pesquisa. Esses temas serviram para direcionar a coleta e a análise dos dados. A análise foi elaborada com base nos temas acima, explorando-se detalhadamente os depoimentos dos entrevistados. Concluiu-se que embora o bibliotecário valorize e aprecie as práticas educativas por ele desenvolvidas, em muitos casos ele não demonstra ter clareza dos conhecimentos, atitudes e habilidades que ensina. Ele percebe falhas na sua formação acadêmica e valoriza sua prática como fator de seu aperfeiçoamento profissional que lhe permite desempenhar adequadamente o seu papel pedagógico.

Esta pesquisa, de caráter qualitativo e exploratório, tem como objetivo compreender a importância do trabalho cênico corporal para o cantor popular, e busca identificar princípios passíveis de orientar a construção de estratégias pedagógicas, bem como potencializar a performance artística. Para tal, a pesquisa lançou mão do seguinte percurso metodológico: revisão bibliográfica, análise de disciplinas dos cursos de graduação em Canto Popular de Universidades brasileiras; e entrevistas com docentes da área. A partir do cruzamento e da análise dos dados levantados, foram elaboradas categorias em torno da atuação cênica e corporal do cantor, apresentando-se, como resultado, alguns princípios norteadores almejados pela investigação.

O carcinoma de células escamosas de cabeça e pescoço (CCECP) é o sexto tipo de câncer mais comum e causa 350 mil mortes no mundo a cada ano. Esta doença compreende neoplasias malignas epiteliais de revestimento que surgem na região do trato aéreo digestivo superior, e geralmente afeta homens entre a sexta e nona décadas de vida, após a exposição em longo prazo de tabaco e consumo de álcool. Tem sido relatado que a incidência de CCECP entre os pacientes com idade inferior a 45 anos está aumentando no mundo. Os fatores associados com este carcinoma em jovens não estão bem estabelecidos. Neste campo, o HPV de alto risco emergiu como um possível agente associado com CCECP em pacientes jovens. O objetivo do presente estudo foi investigar se existe alguma alteração no prognóstico ou na distribuição do HPV 16/18 em pacientes jovens com CCECP comparado com pacientes adultos. Um estudo transversal retrospectivo foi utilizado ajustando idade, sexo, estadiamento TNM, tabagismo e consumo de álcool. O HPV foi detectado por PCR com primers consenso. Não foi observada diferença na frequência de amostras HPV positivas nas lesões em jovens comparado com adultos. Não foi encontrada associação entre a positividade para o HPV de alto risco com gênero, tabagismo e localização anatômica. HPV de alto risco foi associado com TNM avançado nas análises bivariadas mas, no entanto, não afetou a sobrevida. Somente o estadiamento TNM foi associado com risco de morte. Concluindo, nosso estudo mostra que a idade não é um fator que altera a frequência do HPV16/18 nos tumores de pacientes com CCECP. Além disso, a presença do HPV16/18 não altera o prognóstico de pacientes jovens ou adultos com CCECP.

Nossa jornada vai em direção a Morro Vermelho, distrito rural da cidade de Caeté, nas proximidades de Belo Horizonte (MG). Lá, encontramos moradores orgulhosos em conservar suas tradições, algumas delas com mais de três séculos de existência. Enquanto umas tradições se mantiveram, outras se perderam e outras foram criadas, a exemplo da Cavalhada Mirim, que nasceu na década de oitenta do século XX. Inicialmente, ela foi proposta como uma forma de criar um espaço para as crianças, que brincavam ao imitar os cavaleiros da Cavalhada de Nossa Senhora de Nazareth, tradição mais antiga de Morro Vermelho. Porém, os anos se passaram e ainda hoje a Cavalhada das crianças continua acontecendo, em especial pelo empenho de três gerações de responsáveis em ensaiar os meninos e cuidar de todos os detalhes do festejo. Nosso objetivo foi investigar como essa responsabilidade era, e ainda é, vivenciada por esses sujeitos de diferentes gerações, procurando saber as motivações para criar a festa, mantê-la e transmiti-la a outras pessoas que pudessem assegurar sua existência. A fim de ajudar no entendimento sobre tradição, cultura e outros conceitos caros ao nosso trabalho, contamos com o auxílio de autores de distintas áreas do conhecimento, sempre na perspectiva da ligação entre subjetividade e contexto fundamento da Psicologia Social. Nosso referencial teórico-metodológico principal foi a fenomenologia clássica, de onde o conceito de mundo-da-vida tem muito a dizer sobre o mundo das tradições. Recorremos também às ideias de Maurice Halbwachs, a partir da constatação de que o passado é dinâmico e permanece bem vivo no presente. Empreendemos uma pesquisa qualitativa de cunho etnográfico, observando, fotografando e recolhendo relatos que nos ajudavam a compreender o tema em questão. Foram analisadas as entrevistas dos três responsáveis pela Cavalhada Mirim, um de cada geração. Buscamos realizar uma análise rigorosa, conforme proposta por Husserl e sistematizada por van der Leeuw. As vivências mais significativas de cada participante com a responsabilidade pela Cavalhada Mirim foram então dispostas em categorias, usadas para depois descrevermos essas vivências de modo transversal nessas três gerações. Com isso, pudemos observar a legitimação da presença das crianças nas festas tradicionais de Morro Vermelho. Percebemos também um relacionamento significativo com a figura de Nossa Senhora. Essa experiência religiosa nasce a partir de uma influência da família e da comunidade, fazendo brotar diferentes modalidades de resposta dentre elas, a responsabilidade. Notamos ainda que cada sujeito incorpora um momento dessa trajetória de vida em Morro Vermelho: da iniciação na devoção e nas tradições, até a resposta como responsabilidade, culminando na preocupação pela transmissão às gerações seguintes. Constatamos que a responsabilidade se sustentava não como uma mera obrigação, e sim como o desejo de manter algo verdadeiramente significativo para esses três sujeitos em particular e para Morro Vermelho de modo geral, ajudando a sustentar as tradições locais.

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

A competição interespecífica e a predação são interações que possuem grande importância para a ecologia de mamíferos carnívoros. Para a melhor compreensão destes processos ecológicos, a distinção de padrões de repartição espacial e temporal entre espécies é um dos principais meios para avaliar o potencial destas interações, em influenciar comportamentos e estruturar uma comunidade. O presente projeto de doutorado teve como objetivo principal avaliar a existência de repartição espacial e temporal entre espécies de grandes mamíferos do Cerrado, focando em relações de competição interespecífica e predação; e discutir a intensidade destas interações em influenciar comunidades locais. Realizamos a coleta de dados em sete áreas de unidades de conservação da região do norte de Minas Gerais. Primeiramente, estimativas de densidade realizadas em duas UCs da região, revelaram um elevado número de gatos-do-mato Leopardus tigrinus (4.5 e 9.1 indivíduos/100 km²), mas uma baixa densidade de jaguatiricas Leopardus pardalis na região (1.4 a 2.6 indivíduos/100 km²). Avaliamos também a existência de repartição espacial e temporal entre estes dois gatos, e também entre duas espécies de canídeos: o lobo-guará Chrysocyon brachyurus e o cachorro-do-mato Cerdocyon thous. Para estas análises utilizamos estimativas de ocupação e cálculo de coeficientes de sobreposição entre os padrões de atividade das espécies potencialmente competidoras. Mas os resultados não apontaram a existência de uma repartição espacial ou temporal evidente para as espécies de felinos. E ainda, contrariando as predições, foi observado que o gato-do-mato pode ser mais detectado em sítios de coleta ocupados por jaguatiricas. Para os canídeos também não foram encontradas evidências de repartição espacial ou temporal e provavelmente há outros mecanismos permitindo a coexistência entre estes animais. Para estudar interações de predação, avaliamos a presença de antagonismo espacial ou temporal entre o veado-catingueiro Mazama gouazoubira, e em um dos seus predadores naturais, a onça parda Puma concolor. Os resultados sugeriram uma fraca influência negativa da presença onça-parda na detecção do veado-catingueiro, mas não existindo evidências fortes de antagonismo temporal. Para estes dois processos ecológicos, a competição interespecífica e a predação, a presente tese apresenta dados inéditos para estas espécies no Cerrado