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Desde que a expandiu suas práticas para além do contexto político militar, a Inteligência Competitiva vem experimentando um aumento acelerado no volume de produções científicas sobre o tema, o que torna cada vez mais complexa a tentativa de acompanhar e assimilar seu crescente corpo de conhecimento. Nesse sentido, dada a dificuldade em identificar e se manter atualizado quanto a evolução e a estrutura temática e social da área, essa dissertação teve como objetivo explorar a evolução científica da Inteligência Competitiva a partir da aplicação de técnicas bibliométricas e cienciométricas capazes de gerar um mapeamento longitudinal das pesquisas do tema. Para tanto, a partir da revisão de literatura, inicialmente foi elaborada uma metodologia de mapeamento científico que norteou a construção dos indicadores apresentados nessa pesquisa. Em seguida, utilizando os termos Competitive Intelligence, Business Intelligence e Environmental Scanning, foram realizadas buscas nas bases Scopus e Web of Science que resultaram na construção de uma base de dados do período de 1958 a 2016 contendo: 6.325 publicações, 12.183 autores, 155.474 referências e 12.229 palavras-chave sobre o tema; dados sobre os quais foram utilizados, de maneira integrada, procedimentos de análise bibliométrica e cienciométrica, com o apoio do software bibliométrico SciMAT e Excel, para a construção de gráficos, diagramas, redes de relacionamento e mapas de evolução temática da área. Os resultados foram analisados seguindo três eixos: artigos científicos; autores e referências; e palavras chave, cujas informações obtidas foram utilizadas para construir uma visão geral do conhecimento que vem sendo produzido em Inteligência Competitiva. Essa abordagem, além de gerar uma visão holística sobre a dinâmica, evolução, estruturação e possibilidades de pesquisas da área, também promove a bibliometria, a cienciometria e, consequentemente, a Ciência da Informação, como importantes ferramentas para o trato informacional, tanto no contexto acadêmico quando no organizacional.

A maioria das pesquisas feitas sobre calibração de fontes de luz pontuais baseiam-se no modelo de fontes distantes, isto é, se propõem a determinar a direção de um iluminante localizado a uma distância infinita da cena. Esse modelo é conveniente principalmente para as aplicações baseadas na iluminação solar, mas revela-se inadequado quando os iluminantes estão em uma distância relativamente próxima da cena - situação comum em ambientes fechados, onde geralmente a claridade parte de um conjunto de lâmpadas localizadas a poucos metros do observador. Este trabalho apresenta uma nova abordagem para a calibração de fontes de luz cuja principal vantagem está em considerar que as fontes pontuais são próximas (não distantes).Assim, o objetivo da calibração é recuperar não a direção, mas as coordenadas tridimensionais do ponto emissor de luz. O método proposto não faz qualquer restrição sobre as características das superfícies dos objetos, requer um conjunto mínimo de informações sobre a cena e é estatisticamente ótimo, no sentido de considerar as métricas de erro baseadas em um modelo realístico de propagação de ruídos. Em paralelo, o método também é capaz de realizar a reconstrução parcial da geometria da cena: são claculadas as coordenadas tridimensionais de alguns pontos-chave dos objetos, como extremidades e vértices. Os testes realizados, tanto com simulações em computador quanto com cenas reais, comprovam a eficácia do método mesmo na presença de ruídos significativos. Alémdisso, o tempo requerido para a solução de uma instância do problema - na ordem de décimos de segundo, utilizando um computador pessoal comum - sugere que o método poderá ser utilizado em aplicações de tempo real.

Abordar o ritual como paradigma no processo e na criação plástica, por meio de um estudo comparado da produção artística de Armando Reverón e Arthur Bispo do Rosário, trouxe vários desafios, entre eles, realizar um recorte dos conceitos de mito e ritual, vastos, naAntropologia e contrapô-los ao seu equivalente conceitual nas Artes Plásticas. Falar de ritual na produção artística dos dois artistas citados é falar de suas mitopoéticas, de suas performances, de sua obra ficcionalizada e materializada. Assim, este trabalho trata o conceitode ritual do ponto de vista das religiões que, por sua vez, o relacionam com o mito, utilizando como referência teórica os estudos de Mircea Eliade. De uma perspectiva ampla, para a construção desses conceitos, foram também utilizadas outras referências teóricas como, naAntropologia, Martine Segalen e seu panorama histórico do conceito ritual; Stanley Tambiah, com a definição que relaciona ritual e performance; Emile Durkheim, com os ritos positivos e negativos; e Arnold Van Gennep e os rituais de passagem. Por sua vez, do ponto de vista da ritual art, nas Artes Plásticas, foram importantes as pesquisas de Lucy Lippard e Claude Lévi-Strauss, com suas relações conceituais entre a Antropologia, a Literatura e outras artes.A metodologia seguida neste trabalho foi a análise comparativa, começando por um levantamento da situação da pesquisa no contexto da academia e da crítica, para depois apresentar os dois artistas, relacionando-os com o momento da História da Arte ao qual cadaum dos artistas corresponde. A seguir, foram tangenciados os conceitos fundamentais para o trabalho e foi feita a exegese comparativa da obra, entendendo por esta última a mitopoética, o espaço construído e ficcionalizado, os procedimentos artísticos rituais e a materialização dosobjetos. Para a obra materializada de Reverón, selecionamos os conjuntos das bonecas de pano, os objetos, as obras brancas e as obras figurativas que utilizam arranjos prévios antes da sua execução. Por sua vez, de Bispo foram selecionados os ORFAs e as assemblages ou vitrines.Nestes conjuntos de obras foram detectados os conceitos de tridimensionalidade, que relacionam o ritual com a materialização, a partir das propostas de Donald Judd, aplicadas aos artistas dos anos de 1960; aura, a partir da conceituação de Walter Benjamin e George Didi-Huberman; simulacro e similitude, utilizando as referências de Mario Perniola; e de dupla articulação, a partir dos estudos de Claude Lévi-Strauss, na análise das obras de outros artistas. Por último, reservou-se uma atenção especial às obras La Mantilla de Reverón e oManto da Apresentação de Bispo. Espera-se que esta pesquisa tenha podido contribuir com os trabalhos especializados sobre a obra de dois artistas de grande importância no contexto das Artes Plásticas da América do Sul e do mundo das Belas Artes.

A avaliação das políticas públicas, no tocante aos aspectos gerenciais, é um tema relativamente recente e que vem atraindo cada vez mais adeptos. Essas avaliações utilizam ferramentas diversificadas que permitem compreenderas várias faces dessa forma de intervenção dos governos em suas sociedades. Nesse sentido, o desempenho dos governos em dimensões como eficiência, eficácia, efetividade, acesso e equidade pode ser mensurado cada vez com mais precisão. Este estudo verificou os efeitos do gasto público sobre o desempenho das políticas públicas. Para isso, foi selecionada a política de saúde em Minas Gerais. A ação programática escolhida foi o Programa de Redução da Mortalidade Infantil e Materna em Minas Gerais, denominado também Programa Viva Vida, a partir dos recursos envolvidos na execução dessa política. Foram analisados os anos inicial e final de 2002 e 2009. A metodologia é composta de duas ferramentas distintas. A primeira delas é a análise por meio de indicadores. Essa ferramenta foi utilizada na avaliação do acesso e dos resultados. A segunda ferramenta utilizada foi a Análise Envoltória de Dados (DEA). Ela foi utilizada na análise da eficiência. A coleta de dados foi feita a partir de pesquisa documental, bibliográfica e coleta de dados secundários, por meio de documentos, relatórios e estatísticas. Estes últimos foram acessados por meio da rede mundial de computadores, em páginas eletrônicas oficiais, nas quais são divulgados indicadores e dados na área da saúde. Os dados relativos à assistência prestada à saúde foram obtidos no Departamento de Informática do Ministério da Saúde (DATASUS). As informações utilizadas foram coletadas no mês de outubro de 2011. Os resultados encontrados sugerem um aumento concreto do acesso às ações materno-infantis nos municípios do estado, mas com a manutenção das iniquidades entre as regiões do estado. O estudo apresenta como limitações principais utilizar somente os indicadores da própria política estudada e analisar os anos inicial e final do período considerado.

Introdução: A injúria renal aguda (IRA) acomete cerca de 20% dos cirróticos a nível hospitalar. A mortalidade estimada desses pacientes é em torno de 60% em um mês e de 65% em um ano. A IRA também se constitui em fator predisponente importante para outros eventos e se relaciona à redução da sobrevida em pacientes submetidos ao transplantehepático, quando comparados àqueles sem IRA. Objetivos:avaliar a sobrevida em 30 dias e em três meses depacientes cirróticoshospitalizadoscom IRA, identificando fatores clínicose laboratoriais associados à mortalidade. Métodos: foram incluídos 49 pacientes cirróticos com idade superior a 18 anos, internados no Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Minas Gerais, que apresentaram IRA,segundo os critérios do International Club of Ascites (ICA-AKI),à admissão ou em qualquer momento da sua internação. Dados clínicos e laboratoriais foram coletados ao diagnósticoentre outubro de 2011 e setembro de 2015. Resultados:a média de idade foi de 54,7 (±10,8) anos e 69,4% eram do gênero masculino. A média dos escores MELD, MELD-Na e de Child-Pugh foi de 21,7(±7,2), 24,4 (±6,9)e10,1 (±2,2), respectivamente. Vinte e oito pacientes (57,1%) apresentaram-seemIRA estágio 1, 16 (32,7%) em estágio 2 e cinco (10,2%) em estágio 3. Entre as causas de IRA, as infecções foram responsáveis por 21 (42,9%)casos, a hipovolemia por 15 (30,6%), a síndrome hepatorrenalpor quatro (8,2%), causas mistas por quatro (8,2%) e nefropatia parenquimatosa por dois (4,1%). A mortalidade foi de 28,6% em 30 dias e de 44,9% em três meses. Na análise multivariada, as variáveis que foram associadas de maneira independente à mortalidade foram a ausência de resposta ao tratamento expansor e o escore de Child-Pugh. A mortalidade foi de 93,3% em três meses entre os não respondedores, contra 28,6% entre os que responderam à expansão volêmica (p<0,0001). Conclusão: a IRA na cirrose tem mau prognóstico em curto e em médio prazo, especialmente nos pacientes com cirrose avançada e naqueles que não respondem à expansão volêmica

Esta dissertação descreve a implementação e análise de ferramentas propostas para reconhecimento de caracteres. A mesma promove ainda discussões sobre a sua viabilidade de aplicação em um problema real na Gerdau Açominas. Trata-se do problema de identificação de números de Ordem de Produção (OP) em peças de aço (tarugos). O reconhecimento visa a automatização completa da LIT (linha de inspeção de tarugos). Com a possibilidade de identificação da OP, o sistema de reconhecimento deverá ser capaz de modificar as variáveis paramétricas da linha de inspeção de maneira a separar os tarugos para cada cliente, evitando-se problemas como mistura de peças einspeções com parâmetros errados. Propõe-se um condicionamento e componentes (hardware) necessários para que seja possível realizar uma coleta de informações (imagens) adequadamente. A mesma é feita de acordo com as limitações impostas pelo processo e sugerem-se melhorias de acordo com o contexto. Analisam-se algoritmos desegmentação, extração de características e classificação sugeridos para o processo. Diante de novos desafios que se apresentam, são propostas abordagens alternativas e sugestões para ajustes visando um desempenho otimizado das estratégias. Uma discussão é feita sobre a razão de compromisso entre eficiência e tempo deprocessamento já que técnicas de processamento de imagem costumam ter alto custo computacional. São analisadas diversas imagens coletadas do processo real e o desempenho de cada etapa de processamento. Resultados das metodologias mostraramseinsatisfatórios, porém é aberta uma discussão a respeito da qualidade da imagem e o formato da estampagem dos caracteres no tarugo. São apontados itens críticos para mudança no processo e sugeridas modificações nas estratégias de maneira que se adequem melhor ao problema.

Esta dissertação apresenta um estudo histórico sobre os programas de formação de médicos sanitaristas desenvolvidos pela Escola de Saúde Pública de Minas Gerais, entre 1947 e 1955. Focalizamos a criação da Escola de Saúde Pública na conjuntura 1946/47, suas relações com o governo do Estado, os cursos promovidos e o perfil dos sanitaristas formados naquele período. A partir do reconhecimento dos vinculos entre o processo de formaçãosanitaristas e a formulação de políticas de saúde , realizamos uma revisão de história dessas políticas em Minas Gerais, abrangendo: as políticas higienistas do final do século passado e início deste, a saúde pública das décadas de 20 e 30 e as políticas de de saúde e assistência dos anos 40 e 50. Privilegiou-se , nessa etapa da investigação, o recurso a fontes primárias(coleção de leis e decretos estaduais, relatórios, documentos impressos, notícias de jornal, discursos e conferências). O quadro evolutivo das políticas e dos programas de saúde regional foi complementado com o estudo das políticas das políticas de saúde pública no Brasil , desde o início do século aos anos 50. Foram tomados como referência estudos e análises já desenvolvidos, nas áreas de história da saúde pública, medicina social, políticas e condições sociais no Brasil. Ao final, avaliamos o significado dos programas de formação técnica em saúde , na forma como se desenvolveram em dois sentidos. Primeiro, enquanto programa de formação de quadros especializados, serviria de contraponto ao clientelismo político predominante na administração pública. Intergrar-se -ia, assim, à proposta de reforma das instituições públicas voltada para a restauração democrática. Isto significaria, em última instância, uma orientação intencionalmente desenvolvida para o fortalecimento do movimento em favor da ampliação dos direitos sociais. Em segundo lugar, avaliamos o significado político do projeto de formação de sanitaristas: ao definir competência técnico-científica como critério de autoridade, postulando a neutralidade dos novos sanitaristas frente às disputas político-partidárias, a proposta oficial implicaria a constituição de um grupamento com interesses prórpios e a possibilidade de afirmar-se como força política. Integrados ao executivo estadual, os sanitaristas, como grupamento potencializado, deveriam participar do rearranjo do poder político, no âmbito dos municípios e regiôes do estado. Verificou-se, no entanto, que o movimento político desencadeado pela Saúde Pública em Minas Gerais ,fortalecido às custas da intensificação dos programas de formação de quadros especializados , não chegaria a desenvolver-se como em momentos anteriores, dados os limites impostos pelo processo de redemocratização, somados à fragmentação interna da Saúde Pública nacional, que separou o cuidado à saúde da população trabalhadora, da atenção às massas não reconhecidas em seus direitos de cidadania.

A pesquisa de mestrado intitulada Para ler com prazer? A recepção do projeto Contribuições para a leitura literária de educadores dos anos iniciais do Ensino Fundamental tem como foco de investigação analisar a recepção dos volumes publicados pelo projeto Contribuições para a leitura literária de educadores das séries iniciais do Ensino Fundamental ou LIED por parte dos professores contemplados pelos livros distribuídos por esse projeto, com o intuito de verificar a contribuição dessas obras na sua formação como sujeitos-leitores literários e professores modelo de leitores para seus alunos. O LIED baseia-se na compreensão de que, em geral, esses educadores não têm acesso a textos literários de qualidade, lendo apenas literatura infanto-juvenil e outros tipos de leitura para fins profissionais e não para a sua própria vida cultural. E assim, ficando alheios ao universo literário, esses educadores não têm facilidade de se apresentarem como modelos de leitores para seus alunos, o que constitui um dos agravantes do baixo nível de motivação para a inserção destes no mundo da escrita, seja ela literária ou não. Com o objetivo de analisar a eficácia do Projeto, foi realizada uma investigação, por meio de questionário amplo e que contemplou um número significativo de educadores, a fim de verificar como tem sido a recepção dos volumes publicados. Foram aplicados questionários do tipo fechado e aberto a 324 professores, que puderam responder rapidamente as questões. Os dados foram organizados em categorias nominais e a investigação ocorreu acerca da incidência dos critérios apontados pelos professores. Foram produzidos tabelas e gráficos, que propiciaram análises e sistematizações acerca da leitura ou ausência de leitura dos livros da Coleção. Após a aplicação dos questionários e análise dos resultados, foi feita a seleção dos sujeitos que seriam de potencial interesse para a entrevista, que foi a segunda parte da pesquisa. Foram selecionadas duas professoras e dois alfabetizadores em formação, do curso Licenciatura em Educação do Campo, da FAE/UFMG, os quais contribuíram qualitativamente para o entendimento da recepção da Coleção. Como procedimento de análise de dados e de categorização do material, foi utilizada a Análise do Conteúdo. A partir da análise de todo o material, constatou-se que o Projeto Contribuições para a leitura literária de educadores das séries iniciais do Ensino Fundamental tem conseguido atingir um grau de satisfação de quase 100% daqueles que receberam os livros e participaram da pesquisa, uma vez que 97% disseram julgar relevante ter recebido o (s) livro (s). Porém, quando se trata especificamente da leitura do material, este número cai bastante apenas 30% afirmaram ter lido o livro por completo. Os dados revelam também que o projeto tem, em parte, alcançado seus propósitos na divulgação da literatura e na formação de leitores, além de tornar público os nomes e os trabalhos de importantes escritores da literatura brasileira. Todos estes dados revelam que há muito a ser feito, como uma melhor e maior divulgação do Projeto entre as escolas e os professores, o que é de suma importância para que a ação sociocultural e educativa proporcionada pelo Projeto tenha um caráter de continuidade, até que, ao final dos trabalhos, possa ser assegurada a validade da produção desenvolvida junto à comunidade dos professores.

Em função da sua elevada resistência à relaxação sob tensão, aços de alto carbono ligados ao Cr e Si vêm ampliando sua aplicação na fabricação de componentes para a indústria automobilística que sofrem beneficiamento (têmpera seguida de revenimento). Foi constatado que a redução de área na estricção de fio-máquina produzido com esta classe de aços pela Usina João Monlevade da Belgo Siderurgia aumentava com o tempo de estocagem no pátio de manuseio. Para a identificação do mecanismo associado à esta variação, amostras armazenadas a -18oC após resfriamento no Stelmor foram tratadas em diferentes condições de tempo e temperatura com o objetivo de determinar a cinética do processo responsável pela variação da ductilidade do aço estudado com o tempo. A equação que expressa a variação da redução de área com o tempo sugere que o mecanismo responsável pelo processo é a dessorção de hidrogênio. A energia de ativação aparente determinada, 63,9kJ/mol, indica que este mecanismo é controlado pela difusão do hidrogênio na ferrita, aprisionado temporariamente em sorvedouros 'traps', possivelmente microporos localizados nas interfaces matriz/inclusões não metálicas. Foram também avaliados os efeitos da taxa de deformação e da temperatura de ensaio na ductilidade do aço estudado, como um método auxiliar para a identificação do mecanismo responsável pela variação na redução de área com o tempo. Os resultados obtidos para as amostras armazenadas a -18ºC são compatíveis com o efeito do hidrogênio na ductilidade dos aços, cuja presença acarreta um decréscimo na deformação até a fratura com a diminuição da taxa de deformação. As superfícies de fratura das amostras estocadas por 40 dias a 25ºC e das amostras testadas logo após resfriamento no Stelmor foram examinadas para caracterização de seus aspectos macro e microscópicos. As superfícies das amostras estocadas apresentaram dimples, característica de fratura dúctil. Nas superfícies de fratura das amostras testadas imediatamente após resfriamento foram identificados aspectos de clivagem, sugestivos de fragilização.

O presente estudo é parte da proposta de desenvolvimento de um sistema de haste intramedular polimérica, de baixo custo e fácil aplicação, para uso inicialmente em bovinos jovens e neonatos. Os objetivos foram avalia,r in vivo, o sistema para redução de fraturas no fêmur de bezerros e comparar os resultados com os previamente obtidos por meio de análises mecânicas ex-vivo, e simulação computacional pelo método de elementos finitos, a fim de validar esse sistema de simulação computacional para novos projetos. Cinco bezerros machos foram submetidos a anestesia geral, e tiveram os fêmures esquerdos fraturados e em seguida fixados com o sistema de haste intramedular bloqueada. Os animais foram avaliados clinicamente e por exames radiográficos e ultra-sonográficos por períodos intervalados de 60 dias. Das cinco hastes de poliacetal implantadas pela primeira vez, quatro hastes fraturam aos 3, 6 e 11 dias após a cirurgia. Em dois animais que tiveram o mesmo material da primeira cirurgia reimplantado, novas fraturam ocorreram 3 e 9 dias após a segunda cirurgia. Quatro animais tiveram haste de poliamida implantada, dois após terem uma haste de poliacetal fraturada e os outros dois após a fratura da segunda haste de poliacetal. Desses, um bezerro apresentou fratura da haste de poliamida 14 dias após a terceira cirurgia e o outro animal apresentou fratura 12 dias após a segunda cirurgia. Os resultados in vivo confirmam os achados da simulação computacional, que previa que poliacetal e poliamida não teriam resistência suficiente para sustentar a fixação da fratura até que houvesse a consolidação óssea. Os achados desse experimento validam o modelo computacional desenvolvido pelo grupo de Pesquisa em Biomecânica da UFMG

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Os aços revestidos com zinco e suas ligas são amplamente empregados no setor automobilístico por apresentarem boa conformabilidade, soldabilidade, pintabilidade, além de excelente resistência à corrosão. Dentre esses aços destacam-se os galvanizados a quente com tratamento térmico da camada de zinco, conhecidos comercialmente como aços galvannealed. A camada de zinco presente nesses aços é formada por fases de compostos intermetálicos intermediários ferro-zinco, cuja formação varia conforme a composição e textura superficial do substrato, com a composição do banho de zinco e as condições de operação durante sua produção. As propriedades características do revestimento galvannealed estão relacionadas a essas fases. Portanto caracterizá-las é de suma importância, pois possibilita que se estabeleça relação entre os compostos que as formam e o desempenho do aço, permitindo que sejam feitas alterações em seu processo industrial de obtenção, controlando a formação de alguns compostos e privilegiando o crescimento de outros, melhorando, consequentemente as propriedades do aço. Nesse estudo, caracterizaram-se amostras de aço galvannealed produzido em escala industrial, cujo substrato metálico era de aço livre de intersticiais (IF - intersticial free) com massa de revestimento metálico em torno de 40/40 g.m-2. A massa e composição química do revestimento metálico e as fases cristalinas da camada de revestimento foram caracterizadas quanto à composição, morfologia e estrutura por técnicas de análise estrutural, após terem sido expostas por meio de dissolução eletroquímica. Durante a realização da dissolução eletroquímica, as variáveis densidade de corrente, pH e composição química da solução eletrolítica foram otimizadas, obtendo-se a melhor resolução dos patamares de potencial de cada fase. Os resultados da dissolução eletroquímica (platôs na curva E-t) foram comparados aos das análises estruturais. Aços eletrogalvanizados e galvanizados a quente sem tratamento térmico da camada de zinco foram submetidos à dissolução eletroquímica e as curvas obtidas foram comparadas a dos aços galvannealed. As condições ótimas para a dissolução eletroquímica do aço galvanizado a quente com tratamento térmico foram a solução de 0,35 mol.L-1 de sulfato de zinco heptahidratado e 3,42 mol.L-1 de cloreto de sódio, densidade de corrente de 2 mA.cm-2, pH 4,5. As análises de espectroscopia Mössbauer e difração de raios X identificaram a fase delta como fase predominante da camada galvanizada dos aços galvanizados a quente com tratamento térmico.

CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

O Cerrado destaca-se como o segundo maior bioma brasileiro e apresenta uma complexidade biológica única e de valor inestimável, sendo identificado como um hotspots da biodiversidade mundial. Apesar disso, o bioma vem sendo ocupado de forma desordenada, principalmente devido a expansão agropecuária. O objetivo desse trabalho foi obter um modelo econométrico e espacialmente explicito que possibilite determinar os vetores de desmatamento e regeneração por município do bioma Cerrado, no período de 2002 a 2009. Foram realizadas simulações anuais até 2050 para verificar o comportamento do modelo quando utilizados prazos de projeções superiores àqueles já monitorados. Na primeira parte do trabalho, foi selecionado um modelo econométrico para calcular as taxas de desmatamento ou regeneração. O modelo foi calibrado no GEODA com dados do Censo Agropecuário (IBGE 1995, 2006), obtendo-se um modelo de auto-regressão espacial no termo de erro, e integrado à plataforma DINAMICA EGO, onde as quantidades de mudanças foram calculadas por município e alocadas espacialmente. Na simulação anual (2009 a 2050), o modelo refletiu uma perda de cerca de 14 milhões de hectares (taxa anual de desmatamento de 0,16%) e uma regeneração de cerca de 18 milhões de hectares (taxa de regeneração anual de 0,79%). Isto demonstra que, apesar do cerrado atualmente apresentar uma grande pressão de desmatamento devido à expansão agropecuária, o bioma apresenta uma boa capacidade de regeneração. O monitoramento contínuo, incluindo áreas de regeneração, poderá fornecer dados mais coerentes, permitindo assim um melhor ajuste do modelo para ser utilizado como ferramenta de planejamento das ações de conservação no bioma.

Na população idosa, a prevalência do Transtorno Depressivo Maior (TDM) é de cerca de 7%. Alterações em marcadores inflamatórios têm sido associadas ao TDM na população geral. Entretanto, há poucas informações sobre essas alterações na população idosa. O objetivo deste trabalho foi avaliar a concentração plasmática de marcadores inflamatórios (IL-6, IFN-, IFN-, TNF, IL-2, IL-4, IL-5, IL-10) em pacientes idosas com diagnóstico de TDM comparando-as com controles. Ainda, foi avaliada associação desses marcadores inflamatórios com a gravidade do TDM e com parâmetros clínicos e demográficos. Foram incluídas 25 idosas com TDM e sem outros diagnósticos psiquiátricos ou evidência de demência e 19 controles pareadas para idade e sexo. Todos os sujeitos foram avaliados por psiquiatra utilizando o MINI-Plus e a HAM-D. Foram coletados, também, dados demográficos, presença de comorbidades clínicas e uso de medicamentos. Os marcadores inflamatórios foram avaliados por imunoensaio (tecnologia Luminex® - Merck-Millipore®). Verificou-se que os níveis plasmáticos de IL-6 (p=0,019) e IL-4 (p=0,014) estão aumentados nas idosas com TDM em relação aos controles. Há uma correlação positiva entre os níveis de TNF (rho = 0,531; p = 0,003), IL-2 (rho = 0,366; p = 0,036), IL-5 (rho = 0,448; p = 0,012) e IL-10 (rho = 0,435; p = 0,015) e a gravidade de sintomas depressivos. Pacientes com TDM leve apresentaram diminuição nas concentrações plasmáticas de TNF (p = 0,016), IL-5 (p = 0,012) e IL-10 (p = 0,037) em comparação com o grupo com TDM moderado a grave. Há um equilíbrio nos balanços pro vs anti-inflamatório e Th1 vs Th2. Nossos resultados apontam um aumento de marcadores inflamatórios em pacientes idosas com TDM.

Esta é uma pesquisa sobre o fenômeno de mobilidade dos alunos, cursando o 3º ano do Ensino Fundamental, que apresentaram baixo desempenho (BDs) nas avaliações censitárias do PROALFA (MG), nos anos de 2007, 2008, 2009 e 2010. Considerou-se como fenômeno de mobilidade dos alunos BDs, casos em que um aluno que - em um ano obteve resultado BD obteve, em edições subsequentes da avaliação, resultado de desempenho intermediário ou recomendável, entendendo se que tal aluno moveu-se, em uma perspectiva ascendente, na escala de desempenho do PROALFA (MG). Ou, inversamente, quando um aluno foi avaliado, em um ano, com desempenho intermediário ou recomendável e, no ano seguinte, com baixo desempenho, sugerindo um movimento descendente em seu desempenho educacional. Para apreender tal fenômeno de mobilidade, utilizou-se metodologia mista de pesquisa, tanto quantitativa quanto qualitativa. Essa opção possibilitou fazer ajustes no foco da pesquisa e permitiu a adoção de diferentes escalas de observação de modo a melhor compreender o objeto pesquisado em sua perspectiva micro e macroanalítica, culminando em estudos de caso de duas escolas estaduais da Superintendência Regional de Ensino A, da região metropolitana de Belo Horizonte. A pesquisa apontou a necessidade de reflexão sobre os usos dos resultados e maior divulgação e discussão dos dados gerados nas diferentes edições do PROALFA (MG), a fim de que docentes e corpo administrativo das escolas tenham maior acesso às informações e possam, efetivamente, construir propostas pedagógicas que impactem positivamente as práticas de sala de aula e favoreçam a ampliação das aprendizagens dos alunos. Acredita-se que a pesquisa, ora presentada, possibilitará uma melhor compreensão dos fatores que propiciam ou dificultam a mobilidade de alunos identificados com baixo desempenho

Discute a atividade de ordenação de documentos e o modelo número de chamada no que concerne à sua trajetória como conteúdo dos programas de disciplinas obrigatórias do curso de Biblioteconomia da UFMG, e à experiência de oferta de disciplinas optativas referentes à temática, haja vista sua progressiva exclusão do âmbito das disciplinas obrigatórias. Inicialmente, apresenta uma caracterização dos elementos basilares da ordenação de documentos, o que envolve sua relação com a classificação bibliográfica, e do número de chamada enquanto modelo adotado para tal, explicitando os aspectos teóricos e metodológicos que abarcam a atividade. Na sequência, realiza um exame dos conteúdos expressos nos programas do curso de Biblioteconomia da UFMG que apresentam tópicos próprios à ordenação de documentos, desde sua fundação em 1950 até os dias atuais, além de sua relação com outras atividades de organização da informação. Após explicitação do percurso e da análise da temática no currículo,descreve proposta de ação pedagógica desenvolvida com vistas a atenuar as lacunas constatadas no currículo vigente no tocante à ordenação de documentos e ao número de chamada. Conclui ressaltando a relevância da ordenação de documentos, como atividade quecontribui para o uso qualificado da informação, e do número de chamada enquanto modelo que precisa ser trabalhado de modo aprofundado, conjuntamente à classificação bibliográfica, a fim de adensar sua funcionalidade. Aponta, também, para a necessidade de se pensar a ordenação em sentido amplo tendo em vista as práticas historicamente instituídas e as modificações demandadas pela crescente oferta de coleções em ambiente web.

O estudo das bases de proposição de um Programa do Governo Federal voltado para a inclusão de contingentes jovens das periferias urbanas serviu de mote para que se realizasse, neste trabalho, a análise da atual configuração da sociedade civil e das possibilidades de relacionamento desta com o aparato estatal. Tendo sido proposto como uma ação diferenciada de inclusão social de jovens em processo de marginalização, com ênfase no aspecto de formação para acidadania, o Programa SCV se organizou a partir de uma lógica dedescentralização, focalização e parceria com entidades da sociedade civil, tendências que vêm caracterizando a proposição de políticas públicas por parte do governo brasileiro. Neste trabalho, além de analisarmos cada uma das ações - escolarização, profissionalização e voluntariado - propostas no Programa como fatores combinadosde uma inclusão que não perdesse de vista os valores de cidadania, refazemos a gênese do Estado moderno e das relações estabelecidas com a sociedade civil, buscando compreender as possibilidades de aprofundamento dos movimentos de ampliação do Estado detectados por Gramsci. Argumenta-se que a multiplicação de associações civis na gestão e financiamento de políticas públicas possui uma natureza ambígua e está a depender da afirmação de uma cultura de eticidade, baseada no reconhecimento do outro como sujeito de direitos, para se caracterizar, efetivamente, como sinal da transferência do poder regulatório do Estado para a Sociedade Civil.

A volatilidade tem bastante destaque nos estudos de finanças, pois é um parâmetro fundamental na precificação de derivativos, alocação eficiente de portfólios e gestão de risco. Acreditando que, durante o período não regular do pregão, ocorre a chegada de informações relevantes capazes de impactar a volatilidade do dia, o presente estudo busca avaliar como os períodos after-market e pré-abertura impactam a estimação da volatilidade condicional de um dia à frente. Para isso, utilizou-se o modelo Asymetric Power Autoregressive Conditional Heteroskedasticity (APARCH), da família ARCH, incorporando o período after-market, o leilão de pré-abertura e o overnight total, para avaliar se eles carregam informações relevantes para a modelagem da volatilidade. Foram analisadas as 20 ações de empresas brasileiras listadas na BM&FBovespa e pertencentes ao índice BR TITANS 20 com ADRs listados nas bolsas de Nova York e na NASDAQ, no período de primeiro de janeiro de 2010 até 24 de julho de 2015, a partir de dados intradiários em intervalos de 15 minutos. Os resultados foram avaliados dentro da amostra pelo critério de informação AICc e pela significância estatística dos coeficientes, e fora da amostra pelos critérios RMSE, MAPE e R² da regressão de Mincer Zarnowitz. A análise dos resultados dentro e fora da amostra não permite afirmar o melhor modelo, pois não há unanimidade entre todas as ações. Entretanto, em ambas as análises, os períodos não regulares do pregão demonstraram incorporar informações relevantes para a maior parte das ações. Ademais, os modelos que incorporaram o período pré-abertura obtiveram, em geral, resultados superiores aos modelos que incorporaram o período after-market, demonstrando que tal período carrega informações relevantes para a previsão da volatilidade condicional.

A educação em serviços de saúde é um tema que tem atraído os olhares de estudiosos. O Ministério da Educação e o Ministério da Saúde também não têm se furtado a isso. Há, inclusive, uma Portaria Interministerial (nº 2.118) de 2005 que reaproxima esses dois Ministérios, separados em 1953. Nesta perspectiva, em 2008 foi criado o Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) que fomenta grupos de aprendizagem tutorial nos serviços do Sistema Único de Saúde (SUS). Em 2010, um novo edital temático foi publicado: O PET-Saúde/Saúde Mental/crack/álcool e outras drogas (PET/SM). Diversos projetos foram selecionados pelo Brasil para serem desenvolvidos em 2011 neste Programa a partir deste último edital. Na Região Metropolitana de Belo Horizonte (BH) foram selecionados três projetos. A presente pesquisa qualitativa é um estudo de caso descritivo, a partir de uma análise dos três grupos tutoriais do PET/SM da Região Metropolitana de BH. O objetivo primário da presente pesquisa foi compreender como se deu o processo de formação em serviços de saúde do SUS no PET/SM para os alunos das instituições de ensino superior que participaram do Programa na Região Metropolitana de BH, entre abril de 2011 e março de 2012, a partir da percepção dos próprios alunos. Os objetivos secundários foram: 1) discutir, a partir de documentos oficiais, a política de formação para o SUS na gestão do Governo Lula (2003-2010), privilegiando o PET-Saúde; 2) entender quais foram os obstáculos encontrados pelos discentes para atender à realidade do SUS/Saúde Mental (SUS/SM), confrontando a experiência no Programa com as grades curriculares dos cursos envolvidos no PET/SM; 3) analisar a inserção dos alunos no PET/SM, buscando verificar de que maneira eles próprios viram e vivenciaram o Programa e se a experiência teve, de alguma forma, impacto em sua formação. A coleta de dados aconteceu a partir da leitura dos projetos e dos relatórios finais enviados ao Ministério da Saúde e de entrevistas aos tutores dos referidos projetos. Posteriormente, entrevistamos três alunos de cada projeto, além de um aluno de cada grupo tutorial que abandonara o Programa, mas que tinha permanecido nele por pelo menos quatro meses. O exame do material coletado foi a partir da análise de conteúdo. A autora desta pesquisa é psicóloga do Município de Betim/MG e lá foi preceptora de alunos do PET/SM em 2011. Tais alunos e o tutor do PET/SM dessa cidade também foram entrevistados. Este foi um dos aspectos a que a pesquisadora precisou de ficar atenta neste trabalho. Desta forma, autores como Lourau (1993) e Monceau (2008) contribuíram para a análise da implicação da pesquisadora durante todo o trabalho de coleta e de análise de dados. Uma das contribuições desta pesquisa foi perceber que apesar dos desencontros entre os gestores da educação e os da saúde e das dificuldades, em determinados momentos, de trabalhadores sobrecarregados com a grande demanda, os alunos puderam participar dos espaços de prática dos serviços do SUS municipal como mais um e puderam usufruir disso, levando esta experiência ímpar para a sua vida profissional.