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O trabalho de pesquisa aqui apresentado relata as atividades de ensino da arte de modelar o barro à mão livre. Desenvolvida na comunidade de Rancharia, Distrito de Lima Duarte, Minas Gerais, a experiência foi intitulada de Oficina de Modelagem de Barro à Mão Livre e o Incentivo à Manifestação Artística do Povoado de Rancharia, Minas Gerais. Tendo consciência da importância que representa a convivência com a arte para a formação do ser humano, foi visualizada a possibilidade de criar um grupo de estudos a partir da realização de uma oficina, voltada para a construção do conhecimento baseado na manipulação, experimentação, criação e cozedura de objetos de argila. Por se tratarem os envolvidos, em sua maioria, de pessoas com pouca instrução, foi proposta a realização de um estudo que não se aprofundasse em teorias, mas que priorizasse o uso de imagens e experimentações para chegar aos objetivos pretendidos. Esse estudo teve a pretensão de levar os participantes a explorarem as várias possibilidades que a modelagem da argila oferece, visando à exteriorização de vivências enraizadas e cotidianas desse povoado, deixando claro que a arte é um campo educacional cognitivo, e que, a partir de estudos e técnicas, todos podem aprender, criar e produzir.

No estudo demográco da mortalidade, mais atenção tem sido dada a subgrupos da população que se beneciam primeiro ou mais intensamente dos progressos em mortalidade. Alguns autores denem esses subgrupos como populações de vanguarda (Evgueni et al., 2014, Caselli e Luy, 2014). Concentrar-se nas trajetórias de mortalidade das populações de vanguarda pode ser uma estratégia para melhor compreender os mecanismos que levam à vida mais longa e isolar fatores de risco especícos (Evgueni et al., 2014; Caselli e Luy, 2014). Com isso, fazemos uso de um novo banco de dados longitudinal de militares da Força Aérea Brasileira (FAB), considerando-os enquanto uma população de vanguarda,para examinar duas questões principais: 1. Dadoumsubgrupo de população altamente selecionado (vanguarda) em um país em desenvolvimento, qual é o grau de seleção de sobrevivência entre seus membros e quais são os fatores associados a ele? 2. Existem outros possíveis candidatos como grupos de vanguarda no Brasil? Qual é a verdadeira vantagem dos militares em comparação com outros subgrupos de baixamortalidade? Nossa amostra é composta de N=13,341indivíduos,incluindoD= 3, 084 mortes (23,11% da amostra total) e S = 10, 257 sobreviventes. Nós empregamos abordagens não-paramétricas (curvas KM) e semi-paramétricas (regressão Cox) para tratar da nossa primeira questão e estimamos probabilidades de morte derivadas das incidências de morte para responder à questão número 2. Mostramos que,em um cenário selecionado, o local de nascimento e os antecedentes educacionais ainda são importantes para explicar os diferenciais de mortalidade, sugerindo um efeito de scarring entre militares da FAB

A seleção de fundos de investimento é um processo constante no mercado de Previdência Complementar fechado e de grande relevância devido a regulamentação existente para a gestão de recursos dos participantes que precisam ter o risco minimizado devido a necessidade de formação de poupança de longo prazo para fazer frente a época da aposentadoria. Neste trabalho pretendeu-se, através a análise fatorial, obter uma ferramenta para seleção de fundos de renda variável. A análise fatorial é um método de estatística multivariada que é muito utilizado em análise de banco de dados numerosos e grande quantidade de variáveis com o intuito de identificar grupos de variáveis mais correlacionadas entre si e construir índices com as variáveis de cada grupo, permitindo uma análise segmenta da informação. O banco de dados estudado nessa monografia está posicionado em 2016 e conta com mais de 1700 fundos de investimentos em renda variável. Foram avaliadas 11 variáveis relacionadas com rentabilidade, tempo de existência, risco e desempenho do fundo

Trata-se de um estudo de caso qualitativo fundamentado na sociologia compreensiva, que teve como objetivo compreender a concepção de integralidade da atenção pelos profissionais de saúde que participam diretamente do atendimento ao usuário em um hospital público de pronto-socorro de Belo Horizonte, Minas Gerais. Delimitamos como cenário de estudo o Hospital de Pronto-Socorro João XXIII que constitui uma unidade pública do Sistema Único de Saúde vinculada à Secretaria de Estado da Saúde e pertencente à Fundação Hospitalar do Estado de Minas Gerais. Foram entrevistados quinze trabalhadores de diferentes categorias profissionais da saúde, sendo dois assistentes sociais, dois enfermeiros, dois auxiliares de enfermagem, um técnico de enfermagem, dois fisioterapeutas, um fonoaudiólogo, dois médicos, um nutricionista e dois psicólogos. Os dados foram coletados no período de agosto a novembro do ano de 2006, por meio de entrevistas com um roteiro semi-estruturado, observação direta do cotidiano de trabalho dos profissionais de saúde e de documentação obtida na Instituição. Os dados foram tratados e analisados pelo método de análise de conteúdo. Da análise dos dados emergiram quatro categorias empíricas: 1. Integralidade: uma construção cotidiana, subdividida em quatro subcategorias: Noções de integralidade; O cuidado integral; A humanização da assistência; O vínculo: uma questão que transcende os muros da instituição; 2. O profissional da saúde diante do sofrimento do usuário; 3. Intersetorialidade: para se repensar a rede de cuidados, subdividida em: A intersetorialidade no hospital: espaço permeado por rivalidades; A intersetorialidade no sistema de saúde; 4. O trabalho de equipe em saúde. Compreendemos que os profissionais de saúde atuam no cotidiano de um hospital de pronto-socorro de forma fragmentada, em que cada um possui a sua noção sobre a integralidade da atenção e a desenvolve nas suas práticas de acordo com seus julgamentos. Entretanto, é possível notar reflexões que apontam caminhos cotidianos de se fazer o trabalho em saúde para que ele seja pautado na integralidade, no trabalho em equipe, mesmo que seja de forma ainda incipiente. O presente estudo visa, portanto, contribuir para um melhor entendimento das concepções de integralidade pelos profissionais de saúde nos serviços de pronto-socorro e de urgência/emergência e, por conseqüência, das percepções e práticas que nelas se embasam. Esperamos que este possa suscitar novas pesquisas sobre o tema, além de possibilitar algumas reflexões pelos gestores acerca da integralidade da atenção apreendida no nível terciário da atenção e pelos profissionais de saúde no que diz respeito ao cotidiano de suas práticas.

A demanda de consumo de produtos lácteos tem crescido entre a população brasileira, o que torna o monitoramento da qualidade do leite feito pelos laticínios importante tanto para a indústria como para o consumidor e o produtor. Porém este monitoramento não é tarefa fácil devido ao grande número de produtores que fornecem leite para latícinios. Logo, objetivou-se avaliar a utilização da lógica fuzzy na tomada de decisão para a classificação do leite. Na etapa de fuzzyficação foram consideradas como variáveis linguísticas de entrada as características físico químicas do leite. Foram considerados os teores de Gordura, Proteína, Lactose, Sólidos não gordurosos (ESD), Sólidos totais (EST), Acidez titulável, Densidade relativa a 15°C, Índice crioscópico e Teste de Alizarol, e criou-se uma variável linguística para a saída. Os sistemas fuzzy foram desenvolvidos utilizando o software R, sendo utilizada a metodologia de Mandani Min na etapa de fuzzificação e o método do centroide na Defuzzificação, para qual foram adotadas as classificações de (Adulterado, Inadequado e Adequado) para cada amostra de leite. Computacionalmente, foram feitas simulações de amostras de leite com padrões adulterado, inadequado e adequado conforme a legislação em vigor. Todas estas amostras simuladas de leite foram classificadas corretamente pela lógica fuzzy, totalizando 100% de acerto. Logo, a lógica fuzzy é uma ferramenta eficiente para a classificação do leite, podendo ser usada vantajosamente por profissionais da área a fim de reduzir mão de obra, recursos humanos e financeiros. Além disso, destaca-se que a relação entre a pertinência ao grupo “adequado” e a qualidade do leite permite confirmar a eficiência do sistema fuzzy, o que viabiliza e beneficia o setor leiteiro.

A toxicomania é uma modalidade de uso de drogas, que se torna um hábito excessivo e desmensurado, do qual o indivíduo usuário apresenta grande dificuldade de abster-se. Nela, os outros e os ideais parecem excluídos da mira do sujeito. No trabalho clínico com pacientes toxicômanos, somos colocados constantemente diante de impasses que comprometem o progresso do tratamento como, por exemplo, a indiferença frente aos riscos de morte, pouquíssima aderência ao tratamento e a prevalência do ato em detrimento às palavras. Para além de tais manifestações, escolhemos, como objeto desta pesquisa, a relação autoerótica do sujeito toxicômano com o corpo, tomando-a como paradigma da estrutura viciante própria da pulsão presente em todos os sujeitos, porém em graus diferentes, e a nosso ver, potencializada pela configuração social contemporânea. Assim, o crescente número de casos de adições compulsivas, não somente a toxicomania, configura, em nossa contemporaneidade, marcada pela permissividade ao gozo desmedido, um paradigma do caráter entorpecente e extasiante próprio da pulsão. Indagamos se há aí um modo de satisfação do corpo fora da marcação simbólica, um gozo do organismo, que exige satisfação na montagem pulsional dos sujeitos, e que nos casos de toxicomania se configuraria como o pivô da intoxicação. Nós o indagamos, tendo em vista que, diante da inoperância de seus recursos psíquicos para lidar com a vida do corpo, corpo esse escapa à morte pelo uso da palavra, o toxicômano se entregaria a um puro autoerotismo sem o uso da fantasia. Tal modo de funcionamento, nos leva à ideia de um autismo generalizado, isto é, posto a todo sujeito, mas que, na toxicomania, encontraria uma prevalência.

Nesta pesquisa, buscamos comparar a primeira página de dois jornais de referência, a Folha de S. Paulo e o Le Monde, apoiando-nos na metodologia oferecida pela Semiolinguística, de Patrick Charaudeau. Assim, julgamos necessário apresentar os aspectos gerais da teoria, ou seja, o contrato e as estratégias de comunicação, passando pela questão do gênero. Além disso, tratamos também da comunicação eda história (em geral) do jornalismo impresso. A primeira página de um jornal, L´UNE, é uma vitrine do conteúdo que o jornal oferece em suas páginas internas. A primeira página precisa mostrar ao leitor de forma clara qual o contrato e quais as estratégias de comunicação que estão sendo estabelecidos pelo veículo noticioso. Nesse sentido, ao propor este trabalho comparativo, buscamos as semelhanças e diferenças entre as publicações comparadas, além das características maisrelevantes na construção da primeira página de um jornal atualmente. No âmbito do contrato de comunicação, analisamos: a identidade dos parceiros da troca linguageira, ou seja, o jornal e seus leitores; a finalidade das trocas comunicativas e os modos de organização do discurso, especialmente o enunciativo e o argumentativo; a tematização e o propósito da primeira página dos jornais; as estratégias de legitimidade, credibilidade e captação empregadas nas primeiraspáginas da Folha de S. Paulo e do Le Monde. O corpus desta pesquisa é composto pelas edições publicadas em fevereiro de 2009. Analisamos 15 edições consecutivas de cada veículo. Tanto a Folha quanto o Le Monde buscam captar mais leitores e a primeira página é o lugar privilegiado para esta conquista. Cores e publicidades são um dos traços comuns entre os dois, mas a distância aumenta à medida que observamos de mais perto esses dois projetos editoriais tão distintos.Finalmente, acreditamos ser possível conhecer aspectos explícitos e implícitos dos jornais, tomando como ponto de observação o que agora consideramos como sua principal marca: a primeira página.

Esta tese analisa a obra literária e crítica do escritor italiano Giorgio Manganelli a partir de duas noções-chave: antinarrativa e metafísica negativa. Com o termo antinarrativa designam-se os procedimentos de construção textual que buscam evitar a linearidade e a teleologia do pensamento nas obras ficcionais. Pelo predomínio de figuras como o paradoxo, o oxímoro e o adunaton, os livros de Manganelli exploram as determinações fortuitas, simultâneas e contraditórias do real, e explicitam a impossibilidade (mas, igualmente, a necessidade) da existência, do conhecimento e do discurso. Concebe-se o real como resultante de agenciamentos; a impostação epistêmica, como rigorosamente arbitrária; e a linguagem, como radicalmente incongruente. A maneira como, na obra de Manganelli, esses pressupostos se interpenetram e se conjugam é aqui denominada como metafísica negativa - uma metafísica que não se funda sobre o ato do ser, mas sobre os possíveis do ser. A concepção literária que se baseia nesses princípios desontologiza autor, leitor e texto, os quais passam a ser percebidos como papéis pragmáticos em um jogo. Nesta tese, a antinarrativa e a metafísica negativa manganellianas são associadas a uma tradição poética e filosófica da Modernidade caracterizada pela recusa ao otimismo pouco crítico da razão pós-iluminista e pela valorização do papel da linguagem na constituição e representação do real. Faz-se também uma aproximação entre a concepção performática da literatura manganelliana e as formulações da Estética da Recepção, destacando, sobretudo, noções como a transgressão de fronteiras e os atos de fingir, da antropologia literária de Wolfgang Iser.

Vaginose bacteriana é a doença ginecológica mais comum do mundo. Caracteriza-se pela substituição da microbiota indígena vaginal, constituída principalmente por Lactobacillus sp., por uma série de bactérias anaeróbias como Gardnerella vaginalis, Mycoplasma hominis, Prevotella ssp., entre outras. Diversos fatores de risco foram identificados para a aquisição dessa doença, como: grande número de parceiros sexuais, tabagismo, uso de antimicrobianos sistêmicos, quimioterápicos, entre outros. Apesar da grande importância em saúde pública, essa doença ainda não possui uma causa identificada. Sabe-se que a produção de ácido lático, peróxido de hidrogênio e bacteriocinas por Lactobacillus é capaz de proteger a mucosa vaginal de infecções por anaeróbios. Portanto, primeiro deve ocorrer a queda populacional dessas bactérias para que outras, anaeróbias obrigatórias, possam se multiplicar. A presença ou a infecção dessas células por bacteriófagos são o centro de algumas hipóteses que explicam essa queda populacional. A presença de Lactobacillus na mucosa vaginal, bem como dos bacteriófagos que infectam essas bactérias e sua importância na microbiota vaginal serão discutidas nesse trabalho.

De uma maneira geral o controle do paralelismo de inversores para aplicações em UPS pode ser dividido basicamente em duas técnicas, paralelismo com interconexão no controle e paralelismo sem interconexão no controle. Este trabalho apresenta um estudo sobre os esquemas mais comuns em cada técnica presentes na literatura, notadamente, mestre-escravo para paralelismo com interconexão no controle e o controle atrav´es das caracter´sticas potencia ativa versusfrequência e potência reativa versus tensão para o paralelismo sem interconexão no controle. Uma atenção especial é dada para o controle da tensão de saída do inversor, implementando um controlador repetitivo a fim de melhorar o desempenho do controlador quando o sistema alimenta cargas não lineares.

A medicina tradicional baseada no uso de plantas medicinais desempenha um papelimportante na saúde da população dos países pouco desenvolvidos e em desenvolvimento. AArrabidaea chica (HBK) Verlot (Bignoniacea) é uma planta comum na região amazônica esuas folhas são utilizadas na medicina popular para cicatrização de feridas, tratamento deinflamações, cólicas intestinais, hemorragia, anemia e leucemia. Seu efeito antiinflamatório jáfoi demonstrado in vitro e in vivo, entretanto não foram encontrados relatos na literaturaquanto à sua atividade antitumoral. O objetivo do presente estudo foi avaliar a atividadecitotóxica dos extratos etanólico, metanólico e aquosos da A. chica em linhagens de célulastumorais humanas e em camundongos Swiss portadores do carcinoma sólido de Ehrlich.Foram preparados diferentes extratos a partir de folhas secas da A. chica extraídos com água,metanol ou etanol e verificada a presença de flavonóides pela cromatografia líquida de altaeficiência. Em estudos in vitro, o extrato etanólico (EE) apresentou atividade citotóxica contraas células tumorais Jurkat, HL60 e MCF-7, com valores de IC50 para Jurkat e HL60 de27,9g/mL e 26,9g/mL, respectivamente. Ensaios de citometria de fluxo demonstraram queesse extrato (EE) induziu fragmentação do DNA celular, sugerindo que a toxicidadeapresentada pelos compostos pode estar relacionada com a indução de morte por apoptose.Nos estudos in vivo, conduzidos em camundongos portadores do tumor sólido de Ehrlich,foram realizados ensaios bioquímicos e hematológicos, avaliação do desenvolvimento tumorale imunofenotipagem por citometria de fluxo das células inflamatórias mononuclearespresentes no sangue e tecido tumoral. Os extratos EE e CA3, após 10 dias de administração oralna concentração de 30mg/kg, causaram redução no volume do tumor sólido de Ehrlich(p<0,05), sem causar alterações nos parâmetros hematológicos e bioquímicos plasmáticos. Ogrupo tratado com o extrato EE apresentou aumento dos neutrófilos e das 1 e globulinas, ediminuição das 2 globulinas. A imunofenotipagem das células mononucleares no sangue,demonstraram que os extratos EE e CA3 da A. chica reduzem a porcentagem de linfócitos TCD4+sem alterar o número total de linfócitos TCD3+, NK e linfócitos B. O extrato CA3 apresentouatividade imunomoduladora diminuindo o número de células TCD3+, TCD8+ e células NK notecido tumoral, sem alterar o percentual de linfócitos B e TCD4+. Ainda neste contexto,também foi possível avaliar a atividade antiinflamatória dos extratos etanólico-EE e CA3 emmodelo murino de implante de esponja. Os extratos EE e CA3, administrados por via oral, nadose de 300mg/kg inibiram a neovascularização e o recrutamento de neutrófilos para asesponjas implantadas. Os extratos não produziram efeitos tóxicos nos camundongos nas dosesutilizadas em nenhum dos estudos. Conclui-se que o extrato etanólico e a fração aquosa CA3 da17Arrabidaea chica apresentam efeito antitumoral após a administração oral, confirmando o seuvalor terapêutico como indicado pela medicina popular. A atividade do extrato EE parece estarrelacionada ao potencial citotóxico e pró-apoptótico, bem como seu potencial antiinflamatórioe antiangiogênico, confirmados nos estudos in vivo no modelo de Ehrlich. A ação antitumoralda fração aquosa CA3 está possivelmente relacionada à sua atividade antiinflamatória eantiangiogênica. Os resultados sugerem potencial biotecnológico dos extratos da A. chica paraobtenção de princípios ativos antitumorais.

Outra Agência

Para manter-se competitiva e presente nos em diferentes segmentos de mercado, a empresa deve identificar oportunidades a de fim de ampliar suas vendas. Por consequência desse movimento as empresas tendem a aumentar o número de produtos oferecidos para aproveitar essa oportunidade num determinado momento de mercado. Isso pode inicialmente incrementar as vendas, resultar em maior participação de mercado, mas não necessariamente incrementará os lucros da empresa. Por outro lado, a redução do portfólio pode simplificar o processo produtivo e reduzir os custos de produção. Mas pode aumentar a exposição da empresa à oscilações do mercado, como demanda e/ou preço de produtos.Esse trabalho propôs um método de otimização de portfólio que integra um modelo de suporte ao planejamento de longo prazo, baseado em programação inteira mista, e processos de inteligência de mercado. A partir desse método foi possível mostrar que mesmo na indústria de base a variedade de produtos pode ser uma estratégia de sucesso, dependendo principalmente do processo de formação de preços do produto.

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A pesquisa investiga os atravessamentos existentes e possíveis entre espaço e educação. Para tanto, considera-se diferentes experiências educacionais, culturais e artísticas que, ao trazerem a discussão espacial, possibilitam debater os processos de aprendizagem que deles emergem, desdobrando uma reflexão sobre o papel e as (im)possibilidades da prática arquitetônica e urbanística frente a essa pedagogia. Por fim, para se pensar uma aprendizagem no espaço, do espaço e sobre o espaço, esta pesquisa retoma a discussão do urbano como forma de articular a (re)politização do cotidiano, levando em conta questões atuais como a escala planetária da urbanização, o Antropoceno e a crítica da colonialidade, numa tentativa de compreender o que poderia constituir uma pedagogia que excede o espaço da cidade, mas também está para além do urbano ao se estender ao cosmos.

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As reformas educacionais dos anos de 1990 determinaram transformações na organização escolar que foram orientadas por uma Ínfase no trabalho coletivo e na participação da comunidade na gestão escolar. Essas transformações resultaram em novas demandas e funÁções para os trabalhadores docentes. O trabalho do professor passou a abranger, desde ento, um conjunto de atividades que se estendem para além da sala de aula, o que repercute sobre a identidade profissional desses trabalhadores. Percebe-se que, medida que a escola se reorganiza e toma decises consideradas mais democráticas e participativas, incorpora ao trabalho docente novas funções e responsabilidades. Este trabalho investiga as transformações ocorridas na gestão e na organização escolar nas últimas décadas e suas consequências para a identidade e a profissão docente, analisando a emergência da função do Professor Coordenador Pedagógico no Projeto Político- pedagógico Escola Plural da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte. São analisadas as condições e as restrições do profissionalismo no ensino, assim como a proletarização do professor, com o intuito de compreender a profissionalidade como qualidade da pr·tica profissional, definindo autonomia como qualidade educativa do trabalho docente e não como qualidade profissional. Optou-se por uma pesquisa qualitativa a qual foi realizada em duas etapas. A primeira consistiu em uma revisão bibliográfica, com o objetivo de buscar um referencial teôrico para o estudo. A segunda etapa foi composta de coleta e análise de dados, a mesma realizada em duas escolas, e também de observação e caracterização dessas escolas e entrevistas semi- estruturadas com quatro Professores Coordenadores Pedagógicos, buscando compreender a atuação, as práticas e a relação desses profissionais com os demais sujeitos escolares.

A presente pesquisa propõe a construção de uma experiência pedagógica ao inserir a metodologia do ensino híbrido combinada ao uso da Rede Social Educativa (RSE), Edmodo, como prática pedagógica ativa, potencializando o processo educativo dentro e fora do ambiente escolar. O advento da tecnologia digital na contemporaneidade contribuiu para uma nova forma de cultura, a cibercultura e um novo espaço de interação, o ciberespaço, ambos no contexto atual das organizações sociais caracterizam um novo tempo, com transformações econômicas, sociais e comportamentais em diversos setores estruturais da sociedade, o que comprova uma cibercultura do cotidiano. Nessa perspectiva, a escola como meio social não deve estar alheia, nem refém a estas mudanças. Por essa razão, o objetiva-se com a pesquisa investigar os efeitos da metodologia do ensino híbrido como prática pedagógica ativa/ inovadora, por meio de ferramentas familiares ao contexto da cibercultura e ciberespaço no intuito de promover mudanças e ressignificações às ações da sala de aula. A experiência foi realizada em uma escola da Rede Pública Estadual do Pará, no município de Marabá, com dois professores da área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e alunos de uma turma de primeiro ano do Ensino Médio. A fim de analisar e refletir a elaboração e implementação de vertentes da metodologia do ensino híbrido em sala de aula para que atenda aos objetivos do processo educativo, a pesquisa está definida como uma abordagem metodológica qualitativa, com viés do estudo de caso. Para triangulação das informações e análise dos dados coletados serão utilizados questionários, entrevistas aos sujeitos envolvidos na pesquisa e a utilização de uma grade de observação direcionada as aulas desenvolvidas ao longo desta experiência. O aporte teórico alicerça-se em autores que colaboram a respeito do uso das tecnologias como ferramentas de apoio a prática pedagógica e sua relevância na construção do conhecimento como Lévy (1999), Tápias (2003), Kenski (2008) e Fava (2016). Como resultados, constatou-se que a utilização do Edmodo no contexto do ensino híbrido é relevante para a construção do conhecimento e da autonomia, ao centrar o aluno no processo educativo, mas também é desafiador devido à carência de equipamentos tecnológicos e a precária infraestrutura disponível em certas escolas brasileiras.

A postura de protrusão de ombros (PPO) é uma manifestação clínica comum e está relacionada a diversos sintomas ao redor do complexo do ombro e dos membros superiores. As causas dessa alteração postural ainda permanecem obscuras. Uma vez que musculatura ao redor do ombro durante a postura ortostática em repouso está relaxada, parece que a força muscular não é o principal fator determinante da PPO. Um outro mecanismo possivelmente associado a PPO é o comprimento muscular. Além disso, faltam ainda esclarecimentos sobre quais as características de posição da escápula que realmente determinam a PPO. Assim, foi objetivo desse trabalho avaliar diferenças de desempenho e comprimento musculares dos protratores e retratores de escápula, bem como identificar os principais componentes da PPO. Setenta e cinco voluntários assintomáticos participaram do estudo. Um sistema de análise de movimento foi utilizado para mensuração da PPO e seus componentes, permitindo a alocação dos indivíduos em dois grupos: PPO e controle. Os indivíduos dos dois grupos foram avaliados em um dinamômetro isocinético para verificar a diferença entre os grupos em variáveis relacionadas à força e ao comprimento musculares de protratores e retratores de escápula. Análises de variância foram utilizadas para a verificação de diferenças entre os grupos e um modelo de Regressão Múltipla foi utilizado para a identificação dos componentes de postura escapular associados à PPO. Os resultados apontaram para uma diferença significativa no desempenho de retração escapular (p<0,045), indicando uma maior fraqueza nesse movimento no grupo PPO. Não foram encontradas diferenças de desempenho muscular entre grupos para o movimento de protração (p>0,562). Os indivíduos do sexo masculino demonstraram valores significativamente maiores em todas as variáveis de desempenho muscular testadas em comparação com o sexo feminino (p<0,007) Diferenças de comprimento muscular foram evidenciadas apenas para o movimento de retração entre os homens do grupo controle e do grupo PPO (p=0,01), de forma que os indivíduos do grupo PPO apresentaram um comprimento maior dos retratores de escápula. Essa diferença não se fez presente entre as mulheres (p>0,67). O modelo de regressão selecionou as variáveis de rotação medial, elevação e protração da escápula, as quais contribuíram com um poder explanatório cumulativo para PPO de 39%, 64% e 65%, respectivamente. As duas primeiras variáveis foram ainda significativamente diferentes entre os grupos PPO e controle (p<0,03), sendo que o grupo PPO apresentou escápulas mais elevadas e rodadas medialmente do que o grupo controle. As variáveis de inclinação anterior da escapula e rotação superior da escapula não se relacionam à PPO. O estudo demonstrou diferenças significativas nas propriedades musculares de desempenho e comprimento musculares entre indivíduos com e sem PPO, de forma que os primeiros apresentam os músculos retratores mais fracos e mais longos que os últimos. Alem disso, a rotação medial foi selecionada como principal componente da PPO, seguida da elevação e protração escapulares.

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