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Looking at the trajectory in my previous pictorial investigation, a development plan is presented in this document. It consists of a symptomatic listing built to analyse thoroughly the visual motivations, those of what intertwine thinking pathways and creative acts; questioning what promotes fascination through certain compositions and other singularities in my work – such as the constant appeal of exploring light effects and watery, glassy, translucid, reflective, sparkly, optical themes – as the only way to justify my artistic motivations is to deconstruct these creative motions. To look for information, investigating what structures these optical interests (ocular, retinal), by using graphic correspondence of pictorial background and every reference which supports the graphic/creative drive as an inspiration for the drawing series resultant from this research. This exercise is based not only on pictures’ visual language and iconographic references, but it also has the goal of matching with theoretical acceptances and being able to substantiate esthetical options throughout this project. Trying to unveil formal and conceptual aspects which guide the pictorial, graphical, technical, and creative election of the physical component from artistic work. Clarifying which are the reasons behind this progression in the context of this artistic project, of this odd visual drive at the retinal field and projecting a possible enumeration – relating ocular symptoms associated with the presented creative índex – giving more importance to the production of art as a mean of intellectual aspiration. Strengthening personal and lyrical readings which can establish themselves within the theorical analysis.

A investigação aqui conduzida foi motivada por uma crescente fissura dentro do discurso em torno da disciplina do design. À medida que se torna cada vez mais claro que as soluções do passado não só falharam, como foram falaciosa e defeituosamente concebidas desde o início, esta investigação pretende sugerir e potencialmente providenciar algumas formas de olhar tanto para o passado como para o futuro. Para esse fim, a presente dissertação pergunta se a existência de um exame ético consciente e minucioso como etapa inerente e a priori no processo de design poderia ajudar a orientar uma teoria e prática de um design que se encontra em evolução; e, se assim for, procura também fornecer algumas direções iniciais quanto a possíveis respostas — ou, no mínimo, um potencial ponto de partida para ajudar a delinear as formas que essas respostas possam assumir. O quadro em foco é, portanto, uma exploração da relação entre design e ética. Nomeadamente, qual é, que forma assume, e qual devia (ou não) assumir. Ao longo desta investigação, torna-se claro que a ética não é apenas inerente ao processo de design, mas também indissociável do mesmo. Implicações éticas, quando não explicitadas, permanecem ainda assim implicadas no processo de design, especialmente dado o papel deste último como configurador da interface através da qual percepcionamos e interagimos com o mundo, com os outros, e até connosco próprios. O que isso significa é, no seu âmago, uma questão ética e requer, portanto, uma processo de deliberação cuidado, informado, e holístico para a tomada de decisões — em todas as formas que estas possam assumir. Este tipo de consideração ética, deste modo, necessita e envolve o desenrolar de questões relativas à forma como se deve agir e que tipo de vida se deve levar; e, por conseguinte, como esta deve ser desenhada — especialmente considerando que a forma como vivemos e existimos no mundo é mediada por interfaces desenhadas, sejam elas sistemas, ambientes, objectos, ou tecnologia. Assim, este trabalho pretende ser um exame sobre a forma como a ética é exercida no âmbito do design, e também sobre as suas implicações intrínsecas para o designer, para o design, e para as sociedades e culturas em que os nossos designs se inserem. Deste modo, uma análise das formas como a ética e o design se intersectam é excepcionalmente relevante, e especialmente apropriada tendo em conta o papel multi-facetado do design enquanto simultaneamente reconfigurador material e reconfiguração em si mesmo — papel este que o posiciona e eleva enquanto ato presente com base num passado para projectar um futuro conceptualizado — ou configurado por design. (...)

This project has the concept of the “invisible image” as a starting point and is looking to investigate possibilities to improve digital image descriptions and expand accessibility on the web through artificial intelligence technologies. This research explores three central pillars: image, accessibility, and artificial intelligence. The project starts studying image construction based on the senses. Then, analyze the web accessibility today over field researchers. Finally, it starts an investigation on artificial intelligence, raising points about image recognition and computer vision to realize how technology can help accessibility with the ultimate goal of making the web a more inclusive environment. This investigation results in an experimental digital project, Imagible (available at www.imagible.app), an application with the ability to describe images and pictures by text. In the end, this research and project result in a conclusive validation that Imagible can assist designers, content creators, and developers to write proper alternative text, and it also concludes that new technologies can benefit accessibility tools to build a more inclusive web.

A Circle on Earth - Circus Drawings is based on a series of 30 drawings that explore the strength of the line, its interactions in the bare space of the sheet, inspired by the movement of aerial acrobats, in a tribute to their ballets in the air, which rouse a combination of emotions from the beholder. This work aims to establish the parallels between Drawing and aerial acrobatics, the reflection of their gestures in space, as well as the creation of lines and compositions, through scratching on physical supports, where the ephemeral movements and spatial configurations of acrobats were graphically recorded, at different intensities and rhythms, in a challenge of making them visible. The approach is consolidated in an investigation of the circus arts, its origins and contextualization, namely aerial acrobatics, in a brief historical survey, from its beginnings to the contemporary New Circus, which reinvents its traditional characteristics through experimentalism, conceiving new aesthetic proposals and concepts. Artworks from some of the most prominent artists of the XIX and XX centuries that explore the circus as a theme are analyzed, their graphic nuances revealed, proposing discussions over the possible conceptions and readings of what circus stands for.

Este estudo tem como objectivo conhecer o padrão de Qualidade de Vida e de Distress Emocional em Doentes Oncológicos (N=63), bem como a associação entre a sua Qualidade de Vida e as Estratégias de Coping utilizadas. Este estudo pretende também conhecer o padrão de Qualidade de Vida e de Distress Emocional de Cuidadores Informais de Doentes Oncológicos (N=30). Para tal, foram utilizados como instrumentos o FACT-G - versão 4 (Functional Assessment of Chronic Illness Therapy Measurement System; Arnold, Eremenco, Cella, Pais-Ribeiro e Doro, 2000), o Termómetro de Distress (Bacalhau, 2004), a EQdVCFO (Escala de Qualidade de Vida do Cuidador/Familiar Oncológico; Santos, Pais-Ribeiro e Lopes, 2003) e o CHIP (Coping with Health Injuries and Problems Scale; Endler, Parker e Summerfeldt, 1998). Os resultados obtidos revelam que a Qualidade de Vida dos Doentes Oncológicos apresenta-se num nível razoável, tendo como dimensões mais comprometidas o Bem-Estar Funcional e o Bem-Estar Físico, e ainda níveis de Distress tendencialmente elevados, na maioria dos casos. As dimensões Bem-Estar Físico, Bem-Estar Emocional e Bem-Estar Funcional e as estratégias de Coping Paliativo e Emocional revelam uma relação negativa. No que diz respeito à Qualidade de Vida dos Cuidadores Informais, é visível um nível razoável, estando mais comprometidas as dimensões Implicações Pessoais do Cuidado e Sobrecarga Emocional. Foi também possível identificar níveis de Distress significativos, na maioria dos casos. Neste sentido, mostra-se imperativo intervir ao nível das necessidades do doente, mas também do cuidador, que desempenha um papel fulcral durante o processo oncológico.

Introdução, edição crítica e tradução acompanhada de notas da obra De institutione gramatica de Manuel Álvares, originalmente publicada em 1572, tendo por base a edição revista por António Velez publicada em 1599 (e em formato abreviado em 1608), que compreende, além dos elementos paratextuais (licenças, advertências, prefácios...), a morfologia: declinação nominal e pronominal; conjugação verbal; introdução às oito partes do discurso (nome, pronome...).

Edição crítica e tradução da segunda parte da morfologia da obra de Manuel Álvares, De institutione grammaticae, originalmente publicada em 1572 (edição e tradução da revisão efectuada por António Velez em 1599 e reeditada em formato abreviado em 1608). O presente volume trata das questões do género e declinação dos nomes, da analogia e anomalia, terminando com uma exposição sobre a formação de pretéritos e supinos na língua latina — matérias que são acompanhadas de recomendações pedagógicas.

Hominum genus in peregrinatione natum. Gypsies in Renaissance, in Vukadinović, S. & Boškov, S. & Radulović, I. eds. (2020). Migrations from Antiquity to the Present Days. Thematic volume. 1, Novi Sad: Center for Historical Research, University of Novi Sad: 201-210. The appearance of Gypsies in Western Europe prompted chroniclers and other writers of the Renaissance to represent them and thus construct the stereotypes associated with this ethnic group. After a brief examination of some Renaissance sources concerning Gypsies, three texts, are examined: a play by the Portuguese author, Gil Vicente, Auto de hũas Ciganas; an excerpt from Disquisitiones Magicae, a doctrinal treatise of the Flemish-Spanish Jesuit, Martin Delrio; and an excerpt from Miscelanea, a dialogue of the Portuguese Leitão de Andrada (sixteenth/seventeenth cents.). The texts were chosen on the basis of their differences: they span across almost one century (1521–1617), from Renaissance (Vicente) to Counter-Reformation (Delrio and Andrada) and, moreover, they are quite different as to their literary genre. Analysis shall concentrate not only on the identification of stereotypes about Gypsies but also on the uses of those stereotypes as well as ascertain the evolution from attitudes towards Gypsies from Renaissance to Counter-Reformation.

Análise do tópico dos insetos bibliófagos em textos do Renascimento (Poliziano, Erasmo) e especificamente, do Renascimento em Portugal: carta de Jorge Coelho a Lourenço de Cáceres, que acompanha a tradução de Luciano, De dea Syria; o prefácio de António de Castro às obras de Cataldo (publicado nas Provas da História Genealógica da Casa Real Portugueza, t. 6).

Although condylar dislocation is not uncommon, terminology, diagnostics, and treatment concepts vary considerably worldwide. This study aims to present a consensus recommendation based on systematically reviewed literature and approved by the European Society of TMJ Surgeons (ESTMJS). Based on the template of the evidence-based German guideline (register # 007-063) the ESTMJS members voted on 30 draft recommendations regarding terminology, diagnostics, and treatment initially via a blinded modified Delphi procedure. After unblinding, a discussion and voting followed, using a structured consensus process in 2019. An independent moderator documented and evaluated voting results and alterations from the original draft. Although the results of the preliminary voting were very heterogenous and differed significantly from the German S3 guideline (p < 0.0005), a strong consensus was achieved in the final voting on terminology, diagnostics, and treatment. In this voting, multiple alterations, including adding and discarding recommendations, led to 24 final recommendations on assessment and management of TMJ dislocation. To our knowledge, the ESTMJS condylar dislocation recommendations are the first both evidence and consensus-based international recommendations in the field of TMJ surgery. We recommend they form the basis for clinical practice guidelines for the management of dislocations of the mandibular condyle.

As Reformas Educativas da primeira metade do século XIX visaram, essencialmente a formação de sistemas escolares integrantes e nacionais. Em Portugal e em Espanha, houve aspectos estruturais comuns. A alfabetização escolar tornou-se prioritária. A partir da década de sessenta, o avanço em Espanha foi notável. Em Portugal, os estrangeirados do século XVIII tinham introduzido mudanças vindas do Exterior. Ao contrário, os exilados do século XIX vão recuperar a tradição nacional e induzir mudanças orientadas para a externalização.

This research aims to highlight the evolution of the Portuguese and Romanian scientific system in the recent decades. This article presents the process of expansion of higher education in both countries, particularly at the level of the scientific system, trying to understand how scientific research in Portugal and Romania has evolved, as well as to know the sectors that conduct this activity. In this article, the authors support their analysis using Portuguese and Romanian official statistics and from international organizations, some indicators that can clarify the volume and quality of scientific research in these two countries between 2007 to 2019, analyzing the expansion of scientific research in the post-Bologna context. The article will be finished with two unifactorial regression models analysis. The main results of the study point towards that, for the period 2007-2019, in the higher education sector, a 1% growth in R&D expenditures leads, on average, to an increase in the number of researchers by 0.18% in Romania and 1.25% in Portugal. These results may help to formulate public policies conducive to improving the state of public higher education in Portugal and Romania, especially in the financing of postgraduate and scientific production.

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Esta Newsletter (NL) resulta de uma parceria entre o Instituto de Saúde Baseada na Evidência e a Cochrane Portugal, e tem como objectivo disponibilizar informação sobre áreas interessantes para a prática clínica, com base na melhor evidência científica. São incluídos estudos relevantes, criticamente avaliados pela sua validade, importância dos resultados e aplicabilidade prática, resumidos numa óptica de suporte à decisão. É dada prioridade a estudos de causalidade incluindo-se ainda, quando justificado, estudos qualitativos e metodológicos, assim como revisões científicas. O conteúdo da NL é da exclusiva responsabilidade do(s) seu(s) autor(es).

Esta Newsletter (NL) resulta de uma parceria entre o Instituto de Saúde Baseada na Evidência e a Cochrane Portugal, e tem como objectivo disponibilizar informação sobre áreas interessantes para a prática clínica, com base na melhor evidência científica. São incluídos estudos relevantes, criticamente avaliados pela sua validade, importância dos resultados e aplicabilidade prática, resumidos numa óptica de suporte à decisão. É dada prioridade a estudos de causalidade incluindo-se ainda, quando justificado, estudos qualitativos e metodológicos, assim como revisões científicas. O conteúdo da NL é da exclusiva responsabilidade do(s) seu(s) autor(es).

Narrativas de origem no contexto sociolingustico fataluku são histórias que narram a origem de um ratu – grupo de origem ou de descendência patrilinear. A origem é um referente temporal, mas também geográfico e cósmicogeológico. Mais ainda, e como me diziam os meus amigos do ratu Cailoru, ser “senhor da terra” ou “dono da terra” 1é uma condição que não é dada às criaturas humanas existentes na contemporaneidade: “Nós não somos donos da Terra... Nós vivemos com a terra. Vivemos dessa terra.”2 Apesar da origem das criaturas humanas e não humanas, assim como a origem geológica da Terra, não pertencerem aos humanos contemporâneos, estes representam uma continuidade em relação aos ancestrais que participaram dela: “os nossos antepassados” (inu calu ho papu).3 A expressão “nossos” usada pelos Fataluku quando se referem às criaturas que criaram o seu ratu não se refere a uma categoria genérica dos timorenses ou dos Fataluku em geral. “Nossos antepassados” refere-se ao ratu/grupo de origem e seus caminhos: ma mini hia ne’re – “cada um segue o seu caminho”.

Addressing disaster risk with a young audience poses particular challenges. As seen in the previous chapter, although the Sendai Framework for Disaster Risk Reduction 2015–2030 (UNDRR, 2015) underlines the need to include children and young people as active participants in disaster risk reduction (DRR), governments and practitioners are often reluctant to engage young people in matters that may cause them distress or be above their perceived level of competency.

Following exploration of our stepped approach in Chapter 2, here we detail how the roles children and young people can play in disaster risk management (DRM) started to become visible. What we learned from CUIDAR is useful not just for advancing knowledge about children’s agency, but also to provide practitioners with guidance on how to work with children, which outcomes to expect, and the advantages and challenges encountered along the way. This chapter draws on the Dialogues, Mutual Learning Exercises (MLEs) and National Policy Debates conducted in the five participating countries. It blurs the boundaries between different stages of the project to focus on transversal outcomes and lessons learned through continued work with children and adult stakeholders.

What might child-centred disaster risk management (DRM) planning look like? We argue that this would certainly involve a cultural shift within what is a highly adult-centric and often militaristic milieu, towards recognition of the value of young people’s experience and expertise. To examine what this shift involves, we work with two versions of ‘culture’. The first entails regarding children themselves as a cultural group, by virtue of being disenfranchised from DRM matters, which in turn gives children a particular perspective on risk and disaster. Second, and as we saw from Chapter 1, ‘childhood’ itself is often universalised, yet children embody all the cultural differences and diversity found in society as a whole. To help promote culturally sensitive disaster planning, particularly in a changing and increasingly diverse Europe, we have developed a resource to assist decision-makers and practitioners in disaster management work in a more child-friendly way. This Framework draws directly on what we have learned from the children and young people participating in the CUIDAR project (see Figure 4.1). It draws on what they told us they needed to become resilient; how ‘adultist’ plans should change, and how authorities and practitioners within DRM need to listen strategically to benefit from the contributions of children and young people.

This chapter explores the tools and methods used to include children’s voices in disaster risk management (DRM) that we found to be effective during the different stages of the CUIDAR project. Examples include creative and artistic methods such as drawing, participatory mapping, photovoice, active thinking and planning, storytelling, and video and performance art. In working with these tools, our aim was to inform and foster communication and informal learning, and give more value to the local and grounded knowledges of children and young people, their families and communities, suggesting practical ways of promoting intergenerational learning. Policy-makers and practitioners can use these tools, methods and examples for inspiration, and to promote more child-centred disaster management and civil protection in Europe and beyond.