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Philodryas patagoniensis é uma serpente opistóglifa comum no Rio Grande do Sul. Sua peçonha, produzida na glândula Duvernoy, constitui-se basicamente por metaloproteinases. Compostos biologicamente ativos que, assim como outros extratos naturais, são alvos de pesquisas na busca por agentes farmacológicos. No entanto, em conjunto, os mesmos devem passar por testes para caracterizar seus efeitos toxicológicos. Estes exames permitem definir se o composto analisado é capaz de causar danos à saúde humana, diagnosticar seus possíveis locais de ação, além de apontar tratamentos em casos de intoxicações e envenenamentos. Assim, a presente dissertação visa avaliar os potenciais toxicológicos da peçonha de P. patagoniensis: citotoxicologia e genotoxicologia. Para tanto, espécimes de P. patagoniensis foram capturados para a extração da zootoxina, a qual teve sua concentração proteica determinada por método colorimétrico de Bradford. A determinação da toxicidade aguda foi realizada em Artemia salina. Para avaliar a citotoxicidade e a genotoxicidade utilizou-se o teste de exclusão de azul de Tripan e ensaio Cometa em leucócitos mononucleares humanos, respectivamente. Ao final, testou-se a presença de atividade DNase na peçonha via difusão radial em agarose, e sua capacidade de gerar estresse oxidativo em náuplios de A. salina. Os resultados indicaram uma concentração proteica média de 115,7 mg/mL nos pools de veneno extraídos, os quais apresentaram uma DL50 de 461 μg/mL em A. salina, dose que o caracteriza como tóxico para este modelo experimental. Ao testar a toxina nas concentrações de 55, 110, 220, 575 e 1150 μg/mL, sua capacidade citotoxicológica e genotoxicológica foi significativa nas duas maiores concentrações. A atividade DNase foi ausente, no entanto, o estresse oxidativo foi detectado pela presença de biomarcadores. Foi possível estabelecer uma relação direta entre a toxicidade aguda em A. salina, a citotoxicidade e a genotoxicidade apurada, pois as doses letais para as artêmias causaram danos significativos, enquanto que as subletais não obtiveram diferença expressiva. Entre as possíveis razões para esta toxicidade, o estresse oxidativo desencadeado pela zootoxina demonstra estar relacionado aos danos encontrados.

O presente Trabalho de Conclusão de Curso tem como tema a flexibilização das relações de trabalho no Brasil. Seu objetivo é analisar as características da precarização laboral a partir da flexibilização das relações de trabalho apresentada nas legislações recentes que tratam sobre o trabalho terceirizado e o trabalho intermitente. O estudo busca respostas para o seguinte problema: como a terceirização irrestrita e a reforma trabalhista que alterou recentemente a Consolidação das Leis do Trabalho (CLT) expressam características da reestruturação produtiva no Brasil? Para uma análise crítica desses processos fundamenta-se no Método Materialista Histórico e Dialético como caminho para o conhecimento teórico. Sem a pretensão de esgotar o debate sobre o tema em questão busca-se maior compreensão sobre os desdobramentos da crise estrutural do capital e suas implicações na proteção do trabalho de homens e mulheres imersos no salariato precário. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, do tipo exploratória em que a análise dos dados é orientada pela metodologia da análise de conjuntura. Tendo em vista que a lei da terceirização e a reforma trabalhista são um desmonte a legislação trabalhista se busca maior compreensão, sendo assim traz-se em síntese que ao desmontar a CLT, a burguesia atenta diretamente contra a constituição de 1988.

Este trabalho descreve e avalia a aplicação de uma intervenção pedagógica que contempla atividades voltadas para a aprendizagem de conceitos relacionados ao estudo de circuitos elétricos, especialmente os de potência e energia elétrica, utilizando textos de introdução teórica, simulações computacionais, atividades experimentais e contextualizadas. A proposta foi desenvolvida em aulas da componente curricular de Física em uma turma de 3º ano do Ensino Médio Politécnico da E.E.E.M. Luiz Maria Ferraz – Ciep – na cidade de Bagé/RS, com o objetivo de promover a aprendizagem relacionada à associação de resistores em série de modo que o aluno compreenda que: i) a intensidade da corrente que circula pelos componentes do circuito é a mesma; ii) a resistência equivalente do circuito aumenta quando mais um resistor é associado em série; iii) a soma das diferenças de potencial entre as extre-midades dos resistores é igual à diferença de potencial aplicada entre os extremos da fonte; iv) a diferença de potencial em um resistor é proporcional à intensidade da corrente elétrica e a resistência elétrica; iv) é necessário tratar o circuito como um sistema; vi) a potência elétrica é diretamente proporcional ao produto da diferença de potencial pela intensidade da corrente elétrica; vii) o consumo de energia elétrica é diretamente proporcional à potência elétrica do aparelho pelo tempo de uso. O presente trabalho é fundamentado teoricamente na Teoria da Aprendizagem Significativa, de David Ausubel. As atividades foram desenvolvidas a partir dos conhecimentos prévios dos estudantes envolvidos na pesquisa acerca da temática em questão e durante a intervenção pedagógica foram oportunizados momentos de diferenciação progressiva e reconciliação integrativa. A produção educacional foi elaborada na forma de uma Sequência Didática, divida em quatro módulos de ensino. No primeiro módulo, propõe-se uma avaliação e um exemplo de atividade prática experimental para identificar os conhe-cimentos prévios dos estudantes acerca do tema Circuitos Elétricos e Eletricidade. No segun-do módulo, utilizamos textos de introdução teórica com exercícios de fixação, exemplos de atividades de simulação computacional e experimentais para explorar as características de uma associação em série de resistores. No terceiro módulo, foram utilizados textos de intro-dução teórica e atividades experimentais para explorar os conceitos de potência elétrica e con-sumo de energia elétrica. No quarto módulo, encontra-se a avaliação, respondida pelos alu-nos, para coletar indícios de ocorrência de uma aprendizagem significativa do conteúdo. Ao final do módulo, propõe-se uma atividade para contextualizar a Física presente no cotidiano, em que aprofundamos os entendimentos acerca dos conceitos físicos de potência elétrica e consumo de energia elétrica. Com esta atividade, sugerimos uma reflexão a respeito dos equi-pamentos que utilizam energia elétrica, oportunizando aos alunos refletir se realmente preci-sam de todos eles ou se é possível diminuir o tempo de uso dos mesmos. Os resultados evi-denciam que os objetivos de aprendizagem propostos foram atingidos com a aplicação da Se-quência Didática. Os alunos demonstraram reconhecer as grandezas físicas em um circuito elétrico, assim como as relações entre as mesmas, foram capazes de entender o conceito de potência elétrica e demonstrar habilidades para efetuar o cálculo do consumo de energia elé-trica, os quais viabilizaram reflexões a respeito da utilização dos equipamentos elétricos. O trabalho desenvolvido está sintetizado na produção educacional anexa a esta dissertação e que se constitui de um material de apoio (introdução teórica, simulação computacional, atividades práti-cas e experimentais) para docentes da componente curricular de Física do Ensino Médio ao ministrarem aulas sobre circuitos elétricos.

Partindo da compreensão de que a capoeira é fruto da resistência dos negros no Brasil e em 15 de julho de 2008 foi oficialmente reconhecida como patrimônio cultural brasileiro pelo Conselho consultivo do IPHAN (Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional), torna-se fundamental trazer para o espaço acadêmico do curso de Educação Física a vivência desta manifestação da cultura popular. Esta manifestação cumpre o papel de desenvolver a cultura corporal, sendo aqui Cultura entendida com um bem construído historicamente pelos indivíduos em sociedade e corporal como o indivíduo visto em sua integralidade. Sendo assim, a capoeira possibilita resgatar a história de nosso povo e contribui no desenvolvimento do indivíduo em sua totalidade. E, segundo o Coletivo de Autores (1992), a capoeira é considerada com um dos conteúdos da Educação Física que tem relevante contribuição para a cultura corporal. Cabe a Universidade propiciar espaços que possibilitem ao acesso de acadêmicos e sociedade em geral à pratica da capoeira e suas potencialidades educativas. O projeto foi desenvolvido na Escola Estadual de Ensino fundamental Hermeto Pinto Bermudez com uma turma de oitavo ano.

Este trabalho percorre os estudos dos festejos juninos, especialmente das quadrilhas e quadrilhas juninas, com o objetivo geral de analisar os aspectos históricos e simbólicos dessa manifestação cultural. A quadrilha junina se constitui enquanto manifestação brasileira com movimentos do centro para o rural e, posteriormente, pelo caminho inverso, adequando-se aos seus intercâmbios culturais das diferentes épocas e desafios estético-políticos para sua continuidade no cenário cultural do país. Damos especial atenção à região Nordeste do Brasil, com demonstração de caso da quadrilha do Arraiá Lagoa Azul do município de Jijoca de Jericoacora no Ceará, no qual o autor expõe suas memórias e memórias de entrevistados para este trabalho. Conclui-se com análise sobre políticas culturais e como as quadrilhas juninas obtiveram alguma atenção do poder público, que continua a ser ineficiente em ações com propósitos mais contínuos.

Com este trabalho buscamos estudar a transformação do papel desenvolvido pelo garoto propaganda em publicidades televisivas. Para isso, através de um aprofundamento nos estudos a cerca da publicidade, através de Predebon (2012) e das estratégias publicitárias, de acordo com as concepções de Lupetti (2007), Silveira (2009) e Propp (1992), concentramos conhecimentos que vieram a contribuir em nossa análise. Foram analisados quatro comerciais televisivos veiculados na televisão aberta brasileira entre o mês de agosto de 2010 e o mês de agosto de 2011, cujas narrativas apresentavam os seus garotos propaganda de uma forma diferente da que se costumava a utilizar. Em nossa análise, buscamos verificar quais as estratégias presentes nas narrativas destes comerciais são ressignificadas para que aconteça a transformação no papel do garoto propaganda, com relação a sua função tradicional. Ao final deste estudo chegamos à conclusão de que a estratégia publicitária ressignificada nos casos analisados é a estratégia do humor.

O presente trabalho objetivou realizar uma revisão bibliográfica sobre restrição alimentar em avicultura de corte, destacando os efeitos destas na criação dos frangos de corte comerciais. A restrição alimentar pode ser considerada como uma aliada na produção, sendo que esta traz benefícios para a criação, ajudando na redução de problemas de patas, penas, doenças metabólicas como a ascite e também a deposição de gordura na carne. Para ganhar destaque no mercado, a indústria de carne de frango precisou investir muito em métodos que modificassem o produto final atendendo assim às exigências do consumidor atual por carnes mais magras e saudáveis. Diante deste cenário, a avicultura de corte foi uma das que mais cresceu nos últimos anos, precisando passar por muitas modificações, principalmente no que se diz respeito ao crescimento das aves, as quais foram modificadas geneticamente para que os animais obtivessem um crescimento mais acelerado e um aumento nas partes nobres da carcaça, como peito e coxas. Isso trouxe também resultados negativos para as aves, porque apesar de haver grande crescimento corporal, seus órgãos e seus músculos esqueléticos não acompanharam este crescimento, o que acarretou nos problemas citados anteriormente. Para reduzir estes distúrbios, foi necessária a utilização de métodos de restrição alimentar, que foram e continuam sendo estudados para que hajam melhorias no sentido de conseguir maiores rendimentos. Estes métodos de restrição podem ser divididos em métodos quantitativos e qualitativos, sendo que no método quantitativo faz-se a redução do volume diário de ração e no método qualitativo fazse a restrição de energia. Estes métodos podem ter resultados positivos e também negativos na produção. Porém devem ser levados em conta alguns aspectos importantes para que haja sucesso no emprego destes na produção de frango de corte.

Considerando os problemas sociais gerados pelo capitalismo que englobam assuntos como saúde, inclusão, educação e ambiente, e que cada vez mais as grandes indústrias preocupam-se em melhorar seu posicionamento perante tais problemáticas, este estudo pretende analisar as estratégias utilizadas pela Smile Flame nas mídias sociais digitais Facebook e Instagram a fim de compreender como empresas melhoram sua imagem através de um novo modelo de negócios. Para isso, faz-se um levantamento bibliográfico nos campos de empreendedorismo social, mídias sociais e comunicação para dar subsídios ao estudo de caso, adotado como metodologia a ser aplicada com o objeto de estudo, reconhecido na área social. Para realização desta pesquisa, utiliza-se instrumentos de coleta de dados como entrevista semiestruturada, constituídas de questões abertas, observação direta no campo e por fim, uma análise dos conteúdos do segundo semestre de 2017 nas mídias sociais Facebook e Instagram da empresa. Através disso, é possível destacar que a Smile Flame é uma empresa que cria conteúdos estratégicos de forma que as marcas contratantes se tornem mais humanas, produzindo temas relevantes para o mundo, aumentando seu valor nas mídias sociais.

A degradação do meio ambiente, assim como a necessidade de proporcionar melhor qualidade de vida à sociedade exigem das empresas uma postura socioambiental cada vez mais efetiva e eficiente. Hoje, é fundamental que as organizações, além de desempenharem seu papel de produtoras de bens e serviços, se responsabilizem pelo ambiente em que estão inseridas, adotando práticas de gestão ambiental em consonância com estratégias organizacionais. Em função do arroz ser uma importante cultura desenvolvida em São Gabriel e no Estado do Rio Grande do Sul, este estudo teve como objetivo analisar a gestão ambiental agroindustrial do arroz, em duas agroindústrias do município de São Gabriel-RS. Para tanto, realizou-se um estudo descritivo, de natureza qualitativa, com aplicação de um questionário direcionado aos responsáveis pelas unidades beneficiadoras. Concluiu-se que embora as empresas pesquisadas afirmem estar preocupadas com o meio ambiente, percebeu-se que não possuem uma política ambiental instituída.

Este trabalho tem como objetivo a caracterização físico-química dos vinhos elaborados com a variedade Gewürztraminer, provenientes de uvas colhidas de forma manual e mecanizada. As uvas foram colhidas nos vinhedos da Vinícola Almadén, localizada no município de Santana do Livramento – RS, sendo colhidas 75 kg manualmente e 75 kg com o auxílio da máquina colhedora francesa, da marca Pellenc, modelo 3052. Portanto, foram colhidas 150 kg de uvas que, posteriormente, foram vinificadas na Vinícola Experimental da Universidade Federal do Pampa, sendo usados todos os insumos enológicos necessários para o processo. Os experimentos foram conduzidos com microvinificações, primeiramente em recipientes de 20 litros e posteriormente sendo trasfegados para recipientes de 4,6 litros, para que fosse feita a fermentação e os demais processos subsequentes. O trabalho constou de dois tratamentos, com três repetições cada um, sendo o Tratamento1 (T1) com uvas provenientes de colheita manual e o Tratamento 2 (T2) oriundo de colheita mecanizada. As variáveis analisadas foram pH, álcool, acidez total, acidez volátil, íntensidade de cor e índice de polifenóis totais (IPT), sendo feitas no equipamento WineScan SO² - FOSS. A análise estatística foi realizada através do Teste de Tukey, com 5% de probabilidade, pelo programa Assistat 7.7. Analisando os resultados, foi possível perceber diferenças entre os tratamentos, onde as variáveis para pH e IPT, foram obtidos maiores valores no tratamento 2, diferindo estatisticamente do tratamento 1. Em relação ao álcool, o tratamento 1 obteve maior índice em comparação ao tratamento 2, assim como nas análises de acidez volátil e acidez total. Para a variável intensidade de cor, não houve diferenças significativas em ambos os tratamentos. Os resultados obtidos neste trabalho indicam que a colheita mecanizada não prejudica a qualidade das uvas e dos vinhos como um todo, apenas pode provocar algumas alterações no mosto após a colheita.

Neste trabalho apresenta-se as análises das respostas dinâmicas de instabilidade e caótica de uma estrutura equipada com uma suspensão veicular que utiliza um fluido com características magneto reológicas. Trata-se de um pulverizador de pomares do tipo torre, com um motor elétrico desbalanceado localizado no topo da torre, representando a massa concentrada de seus ventiladores. Algumas considerações são empregadas para que se obtenha um modelo matemático teórico, a partir da Equação de Lagrange, que represente o sistema real da melhor forma possível. Para se controlar a instabilidade e o possível movimento caótico do sistema principal estuda-se um sistema de controle semi-ativo equipado de uma suspensão veicular com Magneto Reológico (MR), segundo um modelo matemático apropriado. Para a análise da resposta dinâmica do sistema teórico do pulverizador torre, também serão utilizadas algumas ferramentas da dinâmica não-linear como as Curvas de ressonância, Séries no Domínio do Tempo. As simulações mostram que a suspensão com MR reduziu as amplitudes de oscilações de todas as massas do sistema, sendo as mais importantes a massa da carreta e dos ventiladores. A influência no motor não ideal é importante para verificar a influência de um possível desbalanceamento dos ventiladores.

Este artigo usa a pesquisa de transições entre a escola e o trabalho, coletada pela organização International Labors em 2013 para medir a escolaridade, os salários e a mobilidade profissional. O conjunto de dados tem perguntas retrospectivas sobre características socioeconômicas dos pais, permitindo a mensuração da mobilidade intergeracional entre jovens de 15 a 19 anos. Encontramos grande escolaridade intergeracional e mobilidade ocupacional. Para analisar os retornos da educação sobre os ganhos, estimamos as equações de renda e participação da força de trabalho pelo modelo de seleção de Heckman. Os jovens e a educação dos pais tiveram grande impacto nos ganhos e na participação trabalhistas.

O presente trabalho faz considerações importantes para que haja inclusão e a construção de conhecimentos significativos para crianças autistas por meio de planejamentos e estratégias de ensino. Mostrando que não existe um único caminho a ser considerado para o ensino de matemática, pois são vários os recursos e propostas que o educador pode se apropriar para sua prática, embasado na sua experiência e conhecimentos dos seus educandos para que a aprendizagem ocorra de fato. Portanto, o objetivo é apontar meios pelos quais os professores que atuam na disciplina de matemática possam incluir os autistas nesse processo de aprendizagem. A metodologia adotada tem como abordagem pesquisa-ação, por meio das observações e dificuldades apresentadas por uma criança com Transtorno do Espectro Autista. O presente estudo foi desenvolvido no segundo semestre de 2019, tendo como participante um aluno autista do 5° ano do Ensino Fundamental em uma Escola Municipal de Bagé. Sendo o atendimento educacional especializado (AEE) realizado em uma Escola de Educação especial no mesmo município. O participante do estudo, do sexo masculino, idade de 11 anos, sendo diagnosticado com a Síndrome de Asperger. No trabalho realizado em 8 encontros, foram feitas intervenções pedagógicas por meio do ensino das 04 operações matemáticas fazendo uso de recursos adaptados para o ensino de matemática. Constatou-se que o menino obteve aprendizado das operações matemáticas, verificando-se assim a importância de serem usados estes recursos em casos em que a criança apresenta dificuldades na aprendizagem. Desse modo desenvolvemos e aplicamos Recursos Didáticos na disciplina de Matemática com um aluno com Transtorno Espectro Autista no Atendimento Especializado, obtendo êxito nos resultados.

Belostoma angustum compreende parte de um complexo de três espécies muito semelhantes, que apresentam cuidado paternal pós-zigótico do tipo ―back-brooding” e possivelmente o sistema sexual é a poliandria. Belostoma possui muitas variações comportamentais associadas à realização das atividades de cuidado parental pelas pernas posteriores, e a seleção sexual pode promover dimorfismo sexual nessas estruturas. O cuidado paternal requer estruturas especiais para sua manutenção? Para tanto, verificou-se a presença de dimorfismo sexual no comprimento da região funcional dos fêmures e das tíbias posteriores, no tamanho corporal, na forma e tamanho dos hemiélitros, avaliando o efeito da presença da célula cerdosa nesta etapa e na modularidade dos hemiélitros. A existência de relações de dependência entre o tamanho corporal e as pernas posteriores, e entre a forma e tamanho do centroide dos hemiélitros e pernas posteriores, levando-se em conta a covariância entre variáveis também foi testada, bem como o dimorfismo sexual nessas relações de dependência. Medidas corporais de 138 indivíduos de ambos os sexos de B. angustum, bem como a utilização de ferramentas morfogeométricas e análises de caminho e multigrupos foram utilizadas para estes fins. Os resultados sugerem que os dimorfismos sexuais de tamanho, enviesados para machos, nos interceptos referentes à largura máxima dos hemiélitros e espaço interocular, podem estar ligados à seleção sexual na largura máxima dos hemiélitros e às diferenças no forrageamento entre os sexos e/ou aumento da glândula salivar nos machos, respectivamente. Embora os comprimentos das margens internas dos fêmures e das tíbias médias e posteriores não apresentem diferenças estatisticamente significativas entre os sexos, elas apresentam correlações isométrica entre: fêmur 3 e largura corporal e, hipoalométrica entre: tíbia 3 e comprimento corporal. É sugerido que exista um dimorfismo sexual nessas relações alométricas em B. angustum, sustentado por um balanço entre seleção sexual e custos de viabilidade, uma estabilização no tamanho da massa de ovos e uma conservação geral do hemiélitro em ambos os sexos. O dimorfismo sexual nos interceptos pode estar ligado à reversão do papel sexual em Belostomatinae. Assim, se fazem necessários experimentos futuros para a compreensão dos processos evolutivos envolvidos nesse fenômeno.

O CERES-Rice é um modelo que simula o desenvolvimento e produtividade de uma cultivar, para realizar tal feito, é necessário obter os coeficientes genéticos da cultivar, através do processo de calibração. Os coeficientes genéticos descrevem o comportamento da planta no sistema solo-planta-atmosfera. Nesse contexto, o objetivo do presente trabalho foi calibrar e validar o modelo CERES-Rice, presente na plataforma DSSAT, em relação à estimativa de produtividade para a cultivar IRGA 424 no Rio Grande do Sul, utilizando apenas informações encontradas na literatura. O trabalho também visa o desenvolvimento de um algoritmo para auxiliar na formatação dos dados meteorológicos, a comparação do resultado obtido através modelo CERES-Rice com o estimado pelo SimulArroz e também avaliar a resposta obtida pelo modelo CERES-Rice ao estimar a data de florescimento. Após a aplicação do algoritmo, os dados meteorológicos para uso no DSSAT e SimulArroz foram exportados com sucesso. Apesar de não ter sido implementado nenhum recurso extra, o método utilizado proporciona a possibilidade de novas funções, como por exemplo, técnicas de preenchimento de dados. Para o processo de calibração dos coeficientes genéticos, foi utilizado o módulo GENCALC, também incluso no DSSAT. Após o processo de calibração, foi realizada a validação nos demais. Os resultados para produtividade foram considerados aceitáveis, uma vez que maior parte dos valores encontravam-se abaixo de 15%, apenas um dos resultados apresentou erro de 16,88%. Os valores simulados pelo modelo CERES-Rice apresentou um erro menor que o SimulArroz. Entretanto, a análise estatística aponta que ambos os resultados foram considerados bons. Apesar disso, o trabalho não aconselha a substituição do uso do modelo SimulArroz nas simulações do Rio Grande do Sul, mas propõe uma análise no modelo CERES-Rice, para averiguar a possibilidade de incorporar partes do seu código fonte no modelo SimulArroz, assim como também há o do ORYZA2000 e InfoCrop. O resultado da simulação obteve valores em dias após a semeadura inferiores ao dos valores experimentais, com uma média de 23 dias para os dados de Cachoeirinha e 25 para os de Uruguaiana. Esse resultado com os coeficientes genéticos utilizados no presente trabalho, o modelo não foi capaz de estimar a data de florescimento dentro dos limites aceitáveis, sendo necessário realizar um novo ajuste de coeficientes.

Cemitérios são encontrados próximos às habitações, vilas e cidades. Constituem-se em potenciais contaminantes do meio ambiente e, por razões culturais e religiosas, seus impactos e danos à saúde humana são negligenciados pelos órgãos competentes e cidadãos. O corpo humano, ao entrar em decomposição, passa a ser um ecossistema de populações, composto por artrópodes, bactérias, vírus, microrganismos patogênicos entre outros. Como consequência da percolação desses elementos, ocorre a formação de plumas de contaminação no solo (necrochorume) que atingem o aquífero colocando em risco o meio ambiente e a saúde pública. Agências e órgãos controladores ambientais em países como Canadá, EUA e na Europa usam amplamente a geofísica entre os métodos de investigação para mitigação, detecção e caracterização em aterros sanitários e cemitérios. No Brasil, poucos estados adotam estas metodologias avançadas. A Companhia Ambiental do Estado de São Paulo (CETESB) incorpora, entre os métodos investigativos principais, o uso da eletrorresistividade, georadar e eletromagnético em suas rotinas e etapas para geração de modelos de contaminantes e mapas de fluxo freático/contaminantes em subsuperfície. Este trabalho tem como objetivo principal detectar e delimitar uma contaminação de necrochorume em um aquífero fissurado decorrente de uma necrópole conhecida como Cemitério Municipal Santo Antônio, localizado na cidade de Caçapava do Sul-RS. Foi implementado o método geofísico da eletrorresistividade obtendo-se pseudo-seções em profundidade a partir de perfis de caminhamento elétrico (CE). Os resultados, integrados a um Modelo Digital de Terreno (MDT) e geologia local (principais descontinuidades e falhas) poderão servir como subsídio na detecção, análise e caracterização dos prováveis níveis contaminantes associados ao nível d’água. Por meio dessa análise dos dados, foi possível inferir os melhores locais para análise química do solo e poços de monitoramento.

O presente trabalho avalia a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, mais especificamente o programa Sala de Recursos Multifuncional e sua funcionalidade dentro das escolas da rede urbana municipal de São Borja. Inicialmente foi realizada uma revisão bibliográfica retratando três marcos legais importantes para a inclusão de pessoas com deficiência: Constituição Federal (1988), Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) e a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008). A pesquisa partiu de uma revisão bibliográfica e a seguir com uma pesquisa de campo onde aplicou-se questionários aos professores da rede municipal atuantes em salas de aulas regulares e em salas de recursos multifuncionais. As respostas foram transcritas, analisadas e interpretadas com base nos teóricos apresentados e também sob o enfoque dos três marcos legais já mencionados. Com a pesquisa ficou evidenciado o quanto os profissionais que atuam na linha de frente da inclusão estão carentes de formação básica para atuarem frente a esse grande desafio. Constatou-se também, que a política em questão pode ser aprimorada com formação profissional adequada, trabalho em rede (educação, saúde e assistência social) e suporte do Atendimento Educacional Especializado contando com o mesmo profissional nos dois turnos de escolarização, afim de que professores de sala de recursos e professor de sala de aula possam trabalhar juntos em prol dos mesmos objetivos.

O codificador de entropia é responsável pela representação simbólica de dados de forma a representá-los com um número menor de bits. No padrão HEVC existe apenas um tipo de codificador de entropia, o CABAC (Context Adaptive Binary Arithmetic Coding – Codificação Aritmética Binária Adaptativa ao Contexto), que é similar ao utilizado no padrão anterior, o H.264/AVC, porém foi modificado para facilitar o processamento paralelo. Este trabalho apresenta uma arquitetura em hardware para o bloco de binarização do CABAC, que é o primeiro bloco executado no processo do codificador de entropia. Este bloco tem como objetivo reduzir o tamanho do alfabeto de símbolos, simplificando assim os custos da modelagem de contexto e facilitando a tarefa da codificação aritmética. Como resultado deste trabalho, buscou-se uma arquitetura eficiente em termos de desempenho e com redução no consumo de potência. Para realizar a síntese da arquitetura, foi utilizada a ferramenta RTL Compiler da Cadence e a biblioteca de células de 65 nm da ST. Os resultados da análise do consumo de potência em cima do gate-level netlist mostram que a arquitetura final proposta teve redução de consumo de potência de até 41% em relação a arquitetura inicial.

Este trabalho de conclusão de curso de Licenciatura em Educação Física teve como objetivo identificar os motivos para a evasão de alunas das aulas de Educação Física durante a segunda etapa do ensino fundamental e ensino médio. A metodologia utilizada foi qualitativa, sendo utilizadas entrevistas individuais semiestruturadas. Participaram do estudo oito alunas do nono ano do ensino fundamental e terceiro ano do ensino médio, de escolas públicas da rede estadual de diferentes contextos sociais. A questão norteadora foi “Quais são as razões para que você não participe das aulas de educação física?”. Verificou-se que a principal causa de evasão e principalmente o desinteresse das meninas em relação à educação física é a desmotivação e a falta de opções de modalidades e ideias nas aulas. A prática da educação física introduz e integra alunos na cultura corporal de movimento. Ademais, promove inclusão, constrói relações sadias, ensina a respeitar as diferenças e reconhece habilidades. Porém para cumprir seu papel são necessárias melhorias, tais como: profissionais treinados, ampliação das modalidades, infraestrutura adequada e motivação.

Quando a maioria dos consumidores prepara-se para as suas refeições diárias, onde incluem carne bovina em sua dieta, raramente imaginam sua significância na manutenção de sua saúde e nem quanto dela será ingerido ao longo de sua vida, tendo sempre a expectativa de consumir um alimento saudável e inócuo. Entretanto, essas e outras atribuições deste alimento dependem de vários fatores, os quais iniciam a partir do nascimento dos animais que serão criados para tal finalidade e finalizam-se no abate. Neste percurso os bovinos passam por diversas condições de manejo, incluindo aplicações de vacinas e medicamentos, visando aumentar a produtividade e prevenir ou curar determinadas doenças características da espécie. Este trabalho teve como objetivo analisar a localização de todos os pontos que serviram para injetar medicamentos e/ou vacinas em bovinos e que de algum modo deixaram reações inflamatórias nas carcaças, servindo estas reações para mensurar as perdas que ocorrem em razão deste ato, seja pela forma como foi aplicado ou pelos múltiplos locais de aplicação. Neste trabalho avaliaram-se 1258 meiascarcaças, oriundas de municípios da Região da Campanha, do Estado do Rio Grande do Sul. Foram abatidas e inspecionadas em um matadouro-frigorífico com inspeção estadual, no período de 30 de junho a 28 de julho de 2014, no município de Bagé. Onde se obteve a média de 2,58 kg/animal de produto descartado, proveniente de 1360 reações inflamatórias. O desenvolvimento desta análise mostra que o múltiplo aparecimento destas lesões, primeiramente, diminui a oferta deste tipo de alimento, motivado pela impropriedade para consumo humano. Afeta também o rendimento de carcaça, cuja média foi de 1,2% a menos por animal, por conseguinte diminui também a rentabilidade. Aumenta os riscos à saúde de quem, por desconhecimento, vier a consumi-los ou de devolução do produto pela rejeição direta, caso haja falhas no processo de produção e inspeção. Diante destes fatos é interessante que os produtores e técnicos tenham conhecimento dos resultados deste trabalho para tentar revertê-los, prevenindo o múltiplo aparecimento das reações inflamatórias nas carcaças, diminuindo suas perdas em relação ao peso descartado e os riscos ao consumidor final, resultantes das atuais práticas implantadas no momento da criação.