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Esta dissertação buscou apreender o sentido das alterações implementadas e/ou propostas no Ensino Médio no Brasil e no estado de Minas Gerais, dentre os anos de 1996 e 2016. E, também, analisar o potencial da atual reforma, aprovada pela Lei n.° 13.415/2017, para induzir mudanças de forma, conteúdo e finalidade do Ensino Médio brasileiro. A pesquisa foi organizada em três etapas, sendo: revisão bibliográfica, pesquisa documental e análise de dados. A revisão bibliográfica buscou estabelecer um embasamento teórico para compreensão do contexto macroeconômico e das políticas e reformas direcionadas ao Ensino Médio, implementadas desde o final da década de 1990, em especial para discutir questões relacionadas ao financiamento, à gestão, ao currículo, à avaliação e ao trabalho docente. A pesquisa documental foi realizada a fim de caracterizar e analisar as alterações promovidas ou propostas na organização, no currículo e na estrutura do Ensino Médio, tanto em nível nacional quanto em Minas Gerais. Abrangeu portarias, resoluções, leis, decretos e demais documentos que afetam o Ensino Médio. A análise documental possibilitou identificar e compreender o sentido das reformas empreendidas no Ensino Médio brasileiro dentro do recorte temporal anunciado. Pode-se afirmar que as políticas educacionais empreendidas no Brasil no período estudado tiveram como centralidade a avaliação. Tal processo foi aprofundado e intensificado, principalmente a partir de 2009, resultando em mudanças significativas no currículo, nas formas de avaliação, na gestão escolar, no trabalho docente, na política salarial, na carreira docente, no planejamento e no trabalho coletivo, entre outras. Constatou-se que, no período estudado, o ProEMI, criado no ano de 2009, constituiu-se como a ponta de lança das ações que buscam reformar o Ensino Médio brasileiro. A partir dele, observa-se a continuidade e o aprofundamento de políticas que visam alterar o papel do Ensino Médio brasileiro, o que se busca consumar com a Lei n.º 13.415/2017, que, em última instância, retrocede ao modelo curricular adotado no período da Ditadura Militar, que preconiza a dualidade estrutural do ensino e nega aos estudantes o seu aprimoramento como ser humano ético e o desenvolvimento da sua autonomia intelectual e do seu pensamento crítico. Contudo, o alcance desse objetivo inscrito no texto da norma dependerá das respostas dos sujeitos individuais e coletivos na prática social.

O Papilomavírus Humano (HPV) é um vírus que infeta células epiteliais e que tem a capacidade de causar lesões na pele e/ou mucosas. Ele é responsável pelo mais alto grau de lesões intra-epiteliais que podem evoluir para carcinomas. Há mais de 200 subtipos de HPV, mas a maioria das infecções é causada por apenas quatro tipos de vírus. Mais de 90% das mulheres que apresentam câncer de colo de útero estiveram expostas as versões do vírus HPV 16 e 18. O câncer de colo de útero é considerado no Brasil um problema de saúde pública e a principal forma de prevenção se dá por meio do exame citopatológico do colo do útero (Papanicolaou) que foi proposto há mais de 50 anos. O objetivo deste trabalho é avaliar o que os programas de prevenção do câncer do colo uterino do Ministério da saúde do Brasil têm recomendado como cuidado para detecção do HPV para a população.

O processo de lingotamento contínuo é a tecnologia para solidificação do aço mais utilizada pelas indústrias siderúrgicas atualmente. Visando atender às diferentes demandas do mercado, algumas empresas siderúrgicas de grande porte fabricam diversas qualidades de peças de aço. Para conseguir aliar alta produtividade a custos baixos no lingotamento contínuo, é preciso trabalhar com seqüenciais longos. Nestes casos, ocorre o lingotamento de diferentes qualidades de aço em uma mesma seqüência, o que produz as chamadas placas de mistura, formadas durante a transição de qualidades. Estas placas de mistura, por possuírem uma composição química variável, não podemser comercializadas como um produto homogêneo, sendo desclassificadas quanto à qualidade para os clientes finais.Modelagens físicas e matemáticas vêm sendo aplicadas para minimização do comprimento da placa de mistura dos diferentes tipos de aço durante a transição de qualidades. Porém, na literatura técnica, constatou-se que vários modelamentos foram realizados visando a avaliação de modificações somente no distribuidor, não considerando a mistura que ocorre no molde. Quando se reproduz o procedimentoadotado nas indústrias durante a transição de qualidades, a mistura no molde passa a ter um papel significativo. Assim, o objetivo do presente trabalho foi desenvolver os modelamentos físico e matemático da produção de placa de mistura durante o processo de lingotamentoseqüencial de diferentes qualidades de aço visando avaliar os efeitos do uso de modificadores de fluxo no molde sobre o comprimento da placa de mistura. O modelamento físico foi realizado em modelos físicos do distribuidor e do molde, construídos em acrílico cristal, em escala 1:3 em relação ao sistema de lingotamento contínuo instalado na Aciaria 2 da Usiminas. Para o modelamento matemático foi utilizado o software comercial ANSYS-CFX11, que é baseado na técnica dos volumes finitos. Foi utilizado um modelo de turbulência e a simulação foi realizada considerando o escoamento nos estados estacionário e transiente.A validação do modelo matemático foi efetuada através da comparação das previsões do modelo matemático com os resultados obtidos durante o modelamento físico, expressos em termos das curvas de transição (curvas F). Diferentes tipos de modificadores foram testados.Os resultados obtidos durante o modelamento matemático mostram que todos os modificadores de fluxo testados reduzem o comprimento da placa de mistura, sendo que o melhor resultado apresentou uma redução de 40% do comprimento da placa de mistura obtida, sem efeitos negativos nos níveis de turbulência na superfície livre. Como houve uma boa concordância entre as previsões do modelo matemático e do modelo físico, conclui-se que o modelo matemático utilizado no estudo pode ser empregado como uma ferramenta para simulação da formação da placa de mistura.

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As doenças cardiovasculares (DCV) se enquadram entre as doenças que mais matam no mundo. Nos países em desenvolvimento, dentre os quais o Brasil, a mortalidade por complicações cardiovasculares apresenta elevações relativamente rápidas e substanciais. De acordo com a Organização Mundial de Saúde, essa tendência de aumento da prevalência da doença cardiovascular no país tende a persistir, agravando ainda mais os quadros de morbidade e mortalidade. Na maioria das vezes as DCV ocorrem devido à formação da placa aterosclerótica. Dentre os principais fatores de risco para aterosclerose têm-se as dislipidemias que cursam com alterações nas concentrações séricas das lipoproteínas. Os fármacos hipolipemiantes são uma abordagem para tratamento das dislipidemias. Dos quais as estatinas e os fibratos são os fármacos de primeira escolha neste tratamento. No entanto, vários estudos epidemiológicos mostram que uma expressiva proporção de pacientes ainda não é adequadamente tratada com os fármacos atuais. Cria-se uma lacuna terapêutica, estimulando pesquisas farmacológicas para obtenção de novos fármacos hipolipemiantes. Um grande marco nessas pesquisas foi a associação da função da pró-proteína convertase subtilisina kexina tipo 9 (PCSK9) no metabolismo dos lipídeos. A partir dessa associação vários estudos de fase II e III avaliaram fármacos que inibem a ação dessa proteína resultando em melhora dos níveis lipídicos.

Com o uso de sistemas automatizados e com o crescente volume de dados gerados em uma organização, o erro na coleta, no tratamento dos dados ou no cálculo de um indicador gerar valores incorretos, o que pode incentivar decisões gerenciais indevidas, desviando a organização das suas metas. Para correção destes erros, ou redução do seu impacto no valor calculado, diversas metodologias podem ser utilizadas, sendo cada metodologia aplicada em um caso específico. Apresenta-se uma revisão de técnicas de tratamento de dados para cálculo de indicadores em sistemas de automação de nível superior. Dentre as metodologias de tratamento dos erros nos cálculos dos indicadores cita-se: decimação, filtragem de dados, interpolação, estudo de propagação de erros e métodos estatísticos. Considera-se que avaliação dos erros relacionados ao cálculo do indicador deva ser abordada durante a criação do indicador, buscando identificar e minimizar os erros do cálculo. O processo de definição e cálculo de indicadores é, também, analisado. As técnicas são ilustradas com aplicação de dados provenientes de processos reais.

Esta monografia pretende expor a importância da evolução da construção civil, focando no desperdício de material, que gera um grande prejuízo financeiro e ambiental. A metodologia utilizada no estudo foi a análise crítica, gênero específico de análise, em que a descrição dos dados é embasada nas revisões de artigos e sites específicos sobre o assunto. Através da análise de todos os estudos foiavaliado os pontos positivos e negativos entre os processos executivos da construção civil tradicional e feito observações de projetos que reduzem os desperdícios na obra através de procedimentos executivos visionários. Para análise dos procedimentos executivos utilizados atualmente, optamos pelos trabalhos: Perdas de materiais nos canteiros de obras : a quebra do mito (SOUZA, Ubiraci Espinelli Lemes de, ... et al.,1998) e As Perdas na Construção Civil Brasileira (CARVALHO JR., Antônio Neves; REIS, Alexandre Fernandes dos.,1999), que utilizam-se de um estudo de caso bem amplo, realizado em parceria com diversas universidades. Apesar de serem estudos com dados não muito recentes, ainda são válidos, tendo em vista que os procedimentos executivos abordados sofreram poucas alterações nas últimas décadas, apenas algumas construtoras de maior porte obtiveram alguma evolução nestes procedimentos. Construtoras chinesas, com técnicas revolucionárias, conseguem montar estruturas de hotéis em tempo recorde, com baixíssimo índice de desperdício, o que abre uma nova possibilidade do futuro da construção civil que poderá ser mais eficaz, gerando menos desperdício, reduzindo custos, possibilitando a construção de mais moradias a baixo custo, com utilização de menos recursos naturais e de mão de obra, cada vez mais escassos. No Brasil, a indústria da construção civil também vem evoluindo, lentamente algumas técnicas vem sendo melhoradas ou substituídas, em destaque é o aumento da utilização de Dry wall em substituição de alvenaria, chapisco e reboco. Uma grande evolução pesquisada é a técnica de construção de paredes e estrutura de concreto, pré-fabricadas e montadas em obra, que extingue processos e é muito mais sustentável do ponto de vista de desperdício de materiais.

Esta dissertação apresenta um estudo de padrões prototípicos de segmentação no processo tradutório de tradutores profissionais, usando uma abordagem empírico-experimental. O estudo foi realizado no par linguístico português-inglês para verificar a influência da direcionalidade - português>inglês e inglês>português - no processamento de unidades de tradução durante a descompactação e recompactação de informações linguísticas nas fases de redação e revisão do processo tradutório (JAKOBSEN (2002, 2003), com base em três pontos: produtividade, edições e processos de resolução de problemas e de tomada de decisão. A utilização da triangulação como opção metodológica (JAKOBSEN, 1999, ALVES, 2001, 2003) permitiu o cruzamento de dados e uma maior possibilidade de apontar generalizações. Dados quantitativos e qualitativos foram coletados por meio do programa Translog (JAKOBSEN e SHOU, 1999), de relatos retrospectivos (ERICSON e SIMON, 1980, 1984/1993), do rastreador ocular Tobii T60 e de questionários preenchidos previamente por oito tradutores profissionais sob escrutínio. Os arquivos .xml do Translog foram analisados usando o sistema Litterae (VALE, 2010; ALVES e VALE, 2009), o que permitiu identificar diferentes categorias de edição do processo tradutório: P1, P2 e P3 (ALVES e VALE, 2011) e de produção: P0 (ALVES e GONÇALVES, no prelo). Conforme os dados apontam, a direcionalidade não influenciou o número de ocorrências nas categorias de edição (P1, P2 e P3), nem na categoria de produção (P0). No entanto, a direcionalidade parece influenciar a identificação de perfis e subperfis, provocando uma diferenciação, quando ela ocorre, em traduções inversas. A direcionalidade também influenciou o tamanho dos segmentos, fazendo com que houvesse mais desempenhos de pico (DP) nas traduções diretas. Contudo, não se percebeu uma influência para a ocorrência de segmentos curtos, uma vez que estes se distribuem de modo semelhante na tradução direta e na tradução inversa. A direcionalidade parece não ter influenciado a classificação das pausas quanto à duração e à natureza, mas influenciou o tipo de apoio usado durante essas pausas, havendo maior uso de apoio externo nas traduções inversas do que nas traduções diretas. Apesar de ter se verificado pouca influência da direcionalidade sobre as variáveis dependentes apresentadas nesta dissertação, essa pesquisa apontou tendências para um mapeamento da expertise em tradução, demonstrando haver um ritmo cognitivo equilibrado entre os tradutores profissionais cujos dados do processo tradutório foram analisados, sendo possível perceber padrões de alternância entre pausas e produção textual nas fases de redação e revisão do processo tradutório diante de instâncias de DP e de baixa produtividade textual (BPT), relacionando-as ao gerenciamento metacognitivo do processo tradutório por parte do tradutor.

OBJETIVOS: Descrever radiografias simples do tórax de pacientes com diagnóstico de tuberculose pulmonar na rede pública de Belo Horizonte. MÉTODOS: Foram analisadas radiografias de 161 pacientes portadores de tuberculose com baciloscopia positiva. A descrição radiológica baseou-se na localização e número de lobos pulmonares comprometidos, no padrão radiológico predominante, nas cavitações e nas anormalidades torácicas associadas. RESULTADOS: Dos 161 exames radiográficos analisados 158 mostraram anormalidades (98,14%). As regiões craniais dos lobos pulmonares superiores, bem como o segmento superior dos lobos inferiores foram acometidos com maior freqüência. O comprometimento multilobar ocorreu na grande maioria dos casos; a simultaneidade de comprometimento lobar foi maior nos lobos pulmonares superiores. O padrão nodular de comprometimento parenquimatoso foi o mais freqüente (68,32%). 75,16% dos indivíduos mostraram lesões cavitadas, a maioria localizada no lobo superior direito, sendo únicas em 47,11% e múltiplas em 52,89%, a maioria destas localizada no lobo superior. A maioria das cavitações apresentou paredes espessas (95,04%), contornos internos regulares (98,35%) e externos irregulares (95,04%), sendo evidenciado nível hidroaéreo intracavitário em 5,79% dos casos. 4,35% apresentaram derrame pleural, 3,73% linfonomegalias mediastinais (hílares) e 1,24% pneumotórax. DISCUSSÃO: Excetuando-se o padrão de comprometimento parenquimatoso pulmonar nodular, todas as características radiológicas lesionais mostraram-se semelhantes àquelas demonstradas em estudos prévios. De forma predominante as lesões parenquimatosas caracterizararam-se pelo grau avançado de comprometimento estrutural. CONCLUSÕES: O perfil radiográfico de pacientes recém-diagnosticados mostra grande comprometimento pulmonar, evidenciando estádio avançado da infecção, muito provavelmente devido ao diagnóstico tardio. O exame radiográfico simples pode ser considerado como primordial na propedêutica da tuberculose desde que a qualidade das imagens radiográficas seja estritamente adequada, possibilitando o diagnóstico precoce e impedindo a disseminação da doença.

O presente trabalho tem como objetivo apresentar métodos diferentes para conservação do meio ambiente e utilização dos recursos naturais disponíveis a todos, mostrando formas alternativas de consumo sem prejudicar as necessidades ou alterar a qualidade de vida, mantendo a racionalidade do consumo residencial. As novas atitudes de utilização dos recursos englobam também novas formas de destinação dos resíduos domésticos gerados, com isso, este trabalho mostra práticas diferenciadas que trazem bons resultados nos âmbitos sociais, ambientais e econômicos de acordo com os dados coletados e monitorados ao longo de 16 anos na residência. Dessa forma, espera-se o entendimento da sociedade em conscientizar sobre a necessidade de novas atitudes na gestão dos consumos necessários à vida.

Estudou-se a produção de embriões F1 Holandês x Gir e o potencial de utilização de receptoras mestiças no verão e inverno. Foram superovuladas fêmeas Holandês (7 em cada época) e da raça Gir (7 no verão e 5 no inverno). Embriões foram criopreservados para posterior cultivo in vitro ou inovulação. Utilizou-se 49 novilhas cíclicas ou acíclicas e 54 vacas F1 acíclicas, entre 21 e 65 dias pós-parto, sincronizadas com associações de progesterona e estradiol, sendo transferidos 87 embriões (grau 1). Ainda, embriões de graus 1 e 2 (n=72) foram cultivados in vitro por 72h. Recuperou-se média de estruturas totais, viáveis e congeláveis de, respectivamente, 20,1, 14,6 e 13,3 no inverno e de 8,6; 7,1 e 6,6 no verão (p>0,05) em doadoras Holandês, e de 2,4; 1,6 e 1,4 no inverno e de 7,7 6,9 e 4,7 no verão (p>0,05), em doadoras Gir. A taxa de sincronização diferiu entre novilhas cíclicas (93,9%) ou acíclicas (62,5%), independente da época. Das vacas, 81,8% no verão e 93,75% no inverno (p>0,05) responderam ao protocolo, sendo o diâmetro do FD no início do protocolo maior nas que responderam (13,1 mm), em relação das que não responderam (10,6 mm). As taxas de gestação aos 30 e 60 dias foram 41,0% e 33,3% em novilhas e 14,6% e 12,5% em vacas, diferindo entre categorias, mas não entre épocas. No cultivo, observou-se 46,3% e 16,1% de viabilidade e 26,8 e 3,2% de eclosão, para os embriões grau 1 e 2, respectivamente (p<0,05). A época do ano não afetou a produção de embriões de doadoras Holandês e Gir e a taxa de sincronização e gestação de receptoras, sendo a resposta ao protocolo afetada pela presença de CL (em novilhas) ou pelo diâmetro do FD (em vacas) no início

A sobrevivência das organizações em um mercado globalizado e competitivo é, indiscutivelmente, um grande desafio para as organizações da área de saúde. Os sistemas de gestão com foco na qualidade são hoje expressamente utilizados, almejando o potencial competitivo e o êxito institucional para a redução de custos e o incremento do lucro. Observa-se forte mobilização em torno da aplicação dos programas de qualidade nas organizações hospitalares, de modo a otimizar a gestão de pessoas e melhorar a eficiência dos serviços. O processo da acreditação é uma estratégica da alta administração. Tal decisão política é repassada aos profissionais em todos os níveis de hierarquia para a operacionalização e o cumprimento do objetivo idealizado. Os profissionais de saúde desempenham papel de destaque na implementação dos processos de avaliação de qualidade. Suas práticas discursivas e sociais refletem o cotidiano de trabalho e o direcionamento das ações para o atendimento das necessidades dos pacientes, principalmente quando se trata de crianças gravemente enfermas da Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, já que imprimem eficiência aos serviços. O comportamento dos profissionais pode interferir na maneira como cada serviço experimenta o processo, com influência na diminuição ou no aumento da adesão do progresso da gestão da qualidade. Embora a acreditação hospitalar se apresente para muitos gestores como uma ideologia da qualidade legitimada e estruturada por regras e normas, os sujeitos devem ser valorizados, notadamente, no que se refere ao discurso das práticas cotidianas, e não somente sob o prescrito nas estruturas. Pretende-se com este estudo analisar a configuração da prática discursiva sobre processo de acreditação na equipe multiprofissional em Unidades de Terapia Intensiva Neonatais acreditadas em nível de excelência. Optou-se por uma abordagem qualitativa, com utilização do referencial teórico pós estruturalismo. A pesquisa foi desenvolvida com profissionais de saúde que exercem suas atividades em duas Unidades de Terapia Intensiva Neonatais distintas, ambas acreditadas em excelência, por meio de entrevistas com roteiro semi-estruturado. Os resultados apreendidos das práticas discursivas dos sujeitos mostraram que as duas Unidades analisadas apresentam mais semelhanças que divergências, apesar de possuírem histórias e trajetórias diferentes. Obtiveram o título de acreditação em excelência em momentos distintos e apresentam um cenário permeado por lacunas e deficiências, principalmente, no que tange à divergência entre o prescrito no Manual de Acreditação e o real vivenciado cotidianamente pelas equipes multiprofissionais. Notou-se que, inicialmente, os profissionais confiaram na proposta e investiram no preparo e no processo de acreditação, apostando na mudança, apesar da pressão. Porém, depois de sucessivas avaliações, houve perda de motivação e valorização da iniciativa por aqueles que operam o sistema. Detectou-se, também, um processo de trabalho fragmentado e mecanizado, com concentração do planejamento e da tomada de decisão nos líderes setoriais, além da diferença do engajamento entre as categorias profissionais. Ressalta-se que a realidade apurada é muito diferente da preconizada para a acreditação hospitalar de manutenção contínua da qualidade. O processo de preparo para a avaliação mostra-se concentrado nos momentos que antecedem a visita dos avaliadores e subvalorizado nos intervalos entre as avaliações, o que gera desmotivação e desconfiança entre os profissionais. Confirma-se, assim, a tese dos críticos da gestão da qualidade, que a comparam ao modelo taylorista, apontando que o novo processo proporciona apenas outro rótulo, e não mudança na realidade. Frisa-se que o propósito da análise do estudo não foi desaconselhar o uso da estrutura normativa nem mostrar o sistema da qualidade como indesejável. Pretendeu-se, em Assistência Multiprofissional em Unidades de Terapia Intensivas Neonatais Acreditadas em Nível de Excelência verdade, apontar para a necessidade de refletir acerca das práticas discursivas dos profissionais sobre a acreditação hospitalar nas Unidades de Terapia Intensiva Neonatal, pois é um importante indicador qualitativo da postura dos sujeitos que a colocam em prática na ponta do sistema perante a clientela. Concluiu-se que as práticas discursivas não condizem com a teoria difundida pela gestão da qualidade e que há grande distância entre a qualidade preconizada e a real, isto é, aquela colocada em prática. No plano geral observou- se a necessidade de promover a reestruturação dos processos de trabalho na Unidade, com base em estratégias e ferramentas de gestão e na valorização da subjetividade dos trabalhadores, a fim de preencher a lacuna entre o prescrito no Manual de Acreditação e a real assistência oferecida pela equipe multiprofissional.

A predição do tempo de execução de jobs para recursos de grades computacionais (grid) é uma dado importante para escalonadores e brokers. As grades computacionais, por configurarem ambientes compostos por diversos e diferentes recursos e usuários, com diferentes tipos de jobs, não seguindo um padrão para sua submissão, tornam a predição do tempo de execução de jobs um grande desafio. Neste trabalho abordamos o problema de predição do tempo de execução de jobs para recursos não dedicados. Para tratar deste problema baseamo-nos em uma metodologia proposta no trabalho de tese de doutorado de Lílian Noronha Nassif, chamada PredCase, que se mostrou eficiente para predição do tempo para recursos dedicados. Em nosso método, chamado NdrPredCase, utilizamos casos passados de execução de jobs para calcular a predição do tempo de execução para um novo job, como é feito no PredCase. A partir do paradigma de Raciocínio Baseado em Casos (RBC) desenvolvemos as fases do NdrPredCase: recuperação dos casos similares ao novo job, reúso dos casos recuperados para gerar uma solução inicial, adaptação da solução para a carga de trabalho prevista e armazenamento das informações de descrição do job, do cálculo da predição e de sua execução. A maior contribuição deste trabalho é a adaptação da solução inicial obtida a partir dos casos passados, utilizando a relação entre a carga de trabalho passada com a carga de trabalho prevista para a execução do job. Os resultados dos experimentos realizados mostraram que o NdrPredCase tem uma boa acurácia para o cálculo de predição de jobs para recursos não dedicados quando temos um número de casos passados suficientemente grande, e é eficiente quanto ao desempenho para calcular a predição.

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O ensino mediado por simulação é cada vez mais utilizado por instituições educacionais e serviços de saúde. É uma metodologia de ensino seguro e ético que complementa a prática adquirida com o paciente. Vários são os formatos e as técnicas de simulação, como, por exemplo, a utilização de manequins de baixa ou alta fidelidade, atores, simulação híbrida e háptica. Este artigo relata a experiência de criação e expansão do uso de simulação na Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil. As perspectivas futuras das tecnologias de informação e comunicação na área da saúde acopladas ao uso de simulação avançada e computacional são promissoras, especialmente, para treinamento de profissionais de saúde, estudantes de graduação e pós-graduação.

O presente artigo traz reflexões produzidas durante a execução do Projeto de Ensino “Educatrix” que consiste na utilização de um software criado pela professora Dra. Clenice Griffo, docente do Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG (CP/UFMG) –, alfabetizadora, mestre em Educação pela UFMG; Doutora em Psicologia da Educação pela Universidade de Barcelona-Espanha; Formadora da Rede Nacional de Formação Continuada CEALEUFMG, que, junto com a empresa Magistec Tecnologia Educacional e apoio da incubadora de empresas de base tecnológica INOVA/UFM elaborou o programa EDUCATRIX, composto por 560 aulas distribuídas nos anos iniciais da escolarização básica, a saber: educação infantil e 1º ao 5º ano do ensino fundamental. O artigo trata de um projeto de ensino, que é uma estratégia de organização do trabalho pedagógico existente no CP/UFMG. Os projetos de ensino têm como finalidade promover o desenvolvimento intelectual do(s) discente(s), buscando aperfeiçoar os processos de ensino aprendizagem e sistematizar conhecimento a partir deles. Envolvem atividades supervisionadas que possibilitem a promoção do aprofundamento de estudos em tópicos específicos do conteúdo programático de uma ou mais áreas do conhecimento. Caracterizam-se pela proposição do desenvolvimento de atividades extraclasse ou que resultem em produto, com a orientação de um ou mais professores. Os projetos de ensino destinam-se ao desenvolvimento de atividades que envolvam alunos, família de alunos e/ou professores, todos do Centro Pedagógico da UFMG. As aulas deste projeto são realizadas nos tempos destinados ao Grupo de Trabalho Diferenciado, com uma turma de segundo ano do primeiro ciclo de formação humana.

O aumento dos volumes de dados disponíveis para procesamento em diversos cenários e o surgimento de plataformas de armazenamento e processamento como Hadoop têm viabilizado novas aplicações, mas também criado novos desafios. Com um volume muito grande de dados, distribuídos por diversas máquinas, surge o problema de se levar as aplicações para perto dos dados, a fim de reduzir os custos com comunicação dentro do sistema. Entretanto, ainda existe pouco entendimento sobre a interferência da localidade dos dados no desempenho desses frameworks. Este trabalho avalia esse problema no contexto do ambiente Watershed. Para essa análise fizemos uma integração do Watershed ao ecossistema Hadoop e implementamos um escalonador baseado na informação de localidade fornecidas pelo sistema para aplicações Watershed. Os resultados obtidos comprovam as vantagens de se levar em conta o posicionamento dos dados no escalonamento de aplicações desse tipo.

Este trabalho realizou um estudo qualitativo em microempresas de hotelaria da região da Serra do Cipó. Seu objetivo foi identificar as estratégias e técnicas de treinamento e desenvolvimento aplicadas para o treinamento de gerentes eficazes de microempresas de hotelaria. Foi realizado um estudo de casos múltiplos que empregou a entrevista semi estruturada e a observação in loco como fonte de coleta de dados. O resultado evidencia necessidades específicas de treinamento do universo amostral, não podendo fazer generalização do resultado.

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