Repositório RCAAP

Este trabalho dedica-se ao entendimento da relação entre o Estado e a ferrovia no período de 84 anos de existência da EFBM. Estrada de Ferro que ligou o extremo sula da Bahia e o nordeste de Minas Gerais entre 1882 a 1966. A partir do estudo da ocupação do nordeste mineiro, da análise das políticas de desenvolvimento nacionais e locais que atravessaram o período acima, pretendemos refletir sobre o processo de mudança do discurso estatal com relação ao transporte ferroviário no Brasil, culminando na política de erradicação dos trilhos e em grande impacto econômico e social para a região atendida pela ferrovia em questão.

Dois textos principais orientam o presente estudo: A música nova, a música demodée, o estilo e a ideia, escrito por Arnold SCHOENBERG (1977b) em 1946, e O sistema e a ideia, escrito por Pierre BOULEZ (1986) em 1986. Inicialmente é trabalhado o conceito de 'ideia musical' em diversos textos de Schoenberg. O conceito é então confrontado com uma análise de seu Prelúdio do Op. 25, elaborada por Jack BOSS (2014). Essa análise levanta a problemática da percepção, conduzindo à discussão do texto de Boulez. Esse último é trabalhado na relação da 'ideia musical' com o 'sistema', inicialmente em conexão com a segunda Escola de Viena e em seguida com sua própria estética. Procura-se compreender como se articulam esses dois conceitos nas reflexões dos dois compositores, que muito influenciaram a transformação da linguagem musical no século XX, e que se situam em uma linha evidente de conexão e continuidade.

O reconhecimento da identidade de gênero de adolescentes travestis e transexuais, no âmbito do sistema socioeducativo, aponta para a emergência e consolidação de direitos antes não reconhecidos no cenário brasileiro. Recentes e inéditas decisões do sistema de justiça infanto-juvenil do país têm inaugurado novos desafios e perspectivas de acautelamento consoantes com as especificidades que permeiam a experiência social vivenciada por esse público. Nesse sentido, os extratos do diário de campo aqui apresentados visam apresentar alguns dos impactos gerados pelo acautelamento de uma adolescente travesti em centro de internação para adolescentes do gênero feminino, bem como o percurso para a implementação de tal medida, inédita no Estado de Minas Gerais.

Escolas e Museus são instituições responsáveis pelo estímulo à valorização e preservação da memória social permitindo o acesso aos nossos bens culturais e patrimoniais. O objetivo deste trabalho é levar o Patrimônio Cultural para as escolas, a partir de um curso de extensão, que visa preparar professores para serem agentes culturais e patrimoniais, utilizando a música popular brasileira como instrumento didático de ações educativas. Nossa proposta é possibilitar a Educação Patrimonial na sala de aula a partir das canções do Clube da Esquina, grupo de músicos mineiros liderados por Milton Nascimento cuja trajetória se mistura a lugares e momentos históricos da cidade de Belo Horizonte. Esse processo visa a identificação e valorização de bens culturais por meio de estímulos afetivos, o desenvolvimento do sentido de pertencimento e a oferta de novas situações de aprendizagens, além de fortalecer os vínculos com o Patrimônio e contribuir com a formação de identidade e memória cultural. O recurso educacional resultante desse trabalho é um curso de Extensão Universitária que promove a Educação Patrimonial tendo como fio condutor as canções do Clube da Esquina.

Para que a comercialização de um medicamento genérico seja liberada, a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA) exige a realização de testes de bioequivalência. Devem ser realizados seguindo uma metodologia específica e protocolo aprovado por um comitê de ética. Na maioria absoluta das vezes, os participantes são voluntários sadios que são confinados em uma ala hospitalar por um determinado período. A partir de amostras coletadas em líquido biológico, por exemplo, plasma, segundo um cronograma pré-estabelecido, é possível calcular medidas farmacocinéticas, tais como área sob a curva de concentração versus tempo (ASC) e pico de concentração máxima (Cmax). Há três tipos de estudos de bioequivalência: média (o mais comum e exigido pela ANVISA), individual e populacional. Para que a bioequivalência média seja declarada, os intervalos com 90% de confiança para a diferença ou razão das médias de ASC e Cmax devem estar dentro dos limites de bioequivalência. Os delineamentos cross-over são os mais utilizados, em especial o 2x2. Entretanto, para formulações com alta variabilidade (coeficiente de variação intra-individual superior a 30%), requer um número grande de voluntários sendo recomendada a utilização de delineadores cross-over de ordem maior que 2x2. Os delineadores do tipo cross-over comumente escolhidos são 2x2, 2x3, 2x4, 4x4 e 4x2 para comparação de duas formulações e 6x3 e 4x4 para comparação de três e quatro formulações, respectivamente. Neste trabalho é fornecida uma base fundamentada para escolha dentre estes delineamentos na avaliação de bioequivalência média. O poder do teste de bioequivalência, o número de voluntários e o número de medidas foram calculados e comparados para todos os delineamentos mencionados. Além disso, através de simulações de Monte Carlo foi obtido o percentual de conclusão de bioequivalência de cada delineamento em situações práticas. Ao simular a medida farmacocinética diretamente foi possível avaliar o efeito da utilização de um coeficiente de variação diferente do verdadeiro no cálculo do numero de voluntários, da presença de observações atípicas e da possibilidade de desistências no percentual de conclusão de bioequivalência. Em todas as situações os delineamentos cross-over 4x4 e 2x4 apresentaram desempenho superiro aos demais, seguindo do 2x3 e 2x2, sendo o 4x2 o delineamento com pior desempenho. A geração da curva de concentração individual possibilitou verificar que os percentuais de conclusões de bioequivalência para Cmax em geral não são superiores aos percentuais para ASC. Isto pode ser consequência do fato de que Cmax não é uma medida pura da velocidade de absorção, sofre influência da extensão de absorção da droga, além de ser dependente do cronograma de coleta. Os delineamentos cross-over 2x4 e 4x4 apresentaram os maiores percentuais de conclusão de bioequivalência nas diversas situações investigadas enquanto o 4x2 tem os piores resultados em todas as análises, enquanto que o 2x2 e o 2x3 apresentaram resultados intermediários. Nem sempre é necessário utilizar delineamentos complexos para realizar um estudo com qualidade, o importante é considerar as características de cada delineamento e das formulações envolvidas de forma a garantir a confiabilidade dos resultados obtidos.

As reações que envolvem a transferência de grupos fosforila estão entre as mais estudadas em química e bioquímica devido à sua relevância em muitos processos químicos e biológicos. O controle e o aumento da velocidade reacional dessas reações são governados por uma vasta maquinaria enzimática que usa as cadeias laterais de alguns resíduos de aminoácidos presentes no sítio ativo como nucleófilos. As enzimas são macromoléculas e sua complexidade estrutural, sensibilidade à temperatura e pH dificultam os estudos de seu mecanismo de catálise. Na busca pelo entendimento do poderio catalítico da fosfolipase D, este trabalho focou no estudo do mecanismo reacional de diésteres de fosfato, pnitrofenil fosfatos de orto-(1H-imidazol-2-il)naftilas, denominados 1Ni2P-pNP, 2Ni1PpNP e 3Ni2P-pNP, que são três novos modelos não-miméticos do mecanismo da fosfolipase D. Avaliou-se os efeitos de proximidade e direcionalidade do grupo imidazol na reação dos três diésteres de fosfato. Esses isômeros reagem aos respectivos monoésteres, orto-(1H-imidazol-2-il)naftil fosfatos, em duas etapas: i. a clivagem do fosfodiéster com o ataque nucleofílico intramolecular do grupo imidazol neutro ou aniônico sob o átomo de fósforo com a formação de p-nitrofenolato e de um intermediário fosfoimidazol; ii. a hidrólise do fosfoimidazol cíclico (grupo imidazol protonado) para render os respectivos monoésteres do 1Ni2P-pNP, 2Ni1P-pNP e 3Ni2P-pNP. Neste caso, observou-se que o fosfoimidazol cíclico (grupo imidazol desprotonado) reage lentamente com água ou com outros nucleófilos oxigenados. Dentre os três diésteres, o isômero 3Ni2P-pNP foi o mais reativo na primeira etapa, apresentando uma molaridade efetiva 6,5 vezes maior do que o 1Ni2P-pNP. A primeira etapa foi avaliada computacionalmente, com uma ótima concordância com os parâmetros termodinâmicos experimentais, mostrando que a reação dos três isômeros apresenta um estado de transição sincrônico. Na etapa de hidrólise dos fosfoimidazóis cíclicos, os baixos valores obtidos de ¿NUC, indicam um estado de transição adiantado. Por fim, baseado nos resultados deste e de outros estudos, propõe-se, conforme a teoria espaço-temporal, que o cone reacional para o ataque nucleofílico sobre o átomo de fósforo é menos dependente de direcionalidade em relação ao ataque sobre o átomo de carbono.  

A presente dissertação é um estudo acerca da técnica de animação derecorte, Abrange sua história, e focaliza as ferramentas usadas nas produções manuais e digitais dando principal ênfase em como novas tecnologias digitais podem favorecer a produção da animação de recorte e qual o impacto técnico esses recursos podem ter na criação de personagens. Aponta também aplicações interativas que utilizam o recorte. Apesar do direcionamento técnico o trabalho pretende levantar questões quanto ao estilo e a adequação do formato ao discursoque se pretende ao optar por um caminho ou outro em uma produção

O objetivo do presente estudo foi avaliar a prevalência e o impacto da dor de dente e seus fatores determinantes, em adultos de 35 a 44 anos de idade residentes no sudeste do Brasil, município de Betim-MG. O primeiro e o segundo estudo consistiram em estudos transversais com objetivo de investigar a dor de dente e seu impacto na vida diária e na qualidade de vida. Um questionário foi aplicado em uma amostra de 744 indivíduos a avaliação da cárie dentária realizada através do índice CPO-d. A dor de dente relatada nos últimos 6 meses foi o desfecho estudado. No primeiro estudo as variáveis referentes à dor de dente foram agrupadas em três dimensões: acesso aos serviços de saúde bucal, gravidade da dor de dente e limitação social/funcional. Observou-se que 68% apresentaram baixo acesso, 39,7% alta gravidade e 47,3% alto impacto da dor de dente na vida diária. Dos impactos investigados o nervosismo (87,2%) e a dificuldade para mastigar (72,6%) foram os mais freqüentes. Através da análise por correspondência foram identificados quatro grupos com perfis distintos para dor de dente e seus fatores associados. Dois grupos apresentaram maiores efeitos da dor de dente na vida diária. Um composto por indivíduos que tiveram um menor acesso aos serviços de saúde bucal (mulheres, pardas, casadas, 1º grau, baixa renda familiar). Outro composto por indivíduos que apresentaram alta gravidade e alto impacto na limitação social/ funcional (40 a 44 anos de idade, casados ou viúvos, negros ou pardos, 1º grau). Os outros dois grupos foram os que apresentaram menores efeitos da dor de dente na vida diária. Um composto por indivíduos que apresentaram maior acesso aos serviços de saúde bucal (homens, separados, curso superior, renda acima de R$ 300,00). Outro composto por indivíduos que apresentaram baixa gravidade e baixa limitação social/funcional (35 a 39 anos, brancos, solteiros, 2º grau). No segundo estudo A qualidade de vida foi investigada pelo WHOQOL-bref nos seus domínios físico, social, psicológico e ambiente. Outras variáveis independentes foram as sociodemográficas, medidas de autocuidado e estilo de vida, práticas de higiene bucal, consumo de alimentos doces e referentes ao uso de serviços odontológicos. A associação entre as variáveis independentes e a presença de dor de dente foi investigada por meio de regressão logística. A prevalência de dor de dente foi de 24,6%. A chance de dor de dente foi maior entre os indivíduos com qualidade de vida ruim nos domínios físico (OR=1,73; 1,06-2,81), psicológico (OR=1,72; 1,08-2,77) e ambiental (OR=1,65;1,04-2,62). Foram ainda associadas à maior chance de dor de dente uma menor renda per capita (OR=1,79;1,15-2,80) e presença de cárie dentária (OR=1,74;1,13-2,71). Quem consultou ao dentista no último ano apresentou menos chance de dor de dente (OR=0,46; 0,29-0,72). Os resultados do estudo apontam a cárie, a renda e os domínios físico, psicológico e ambiental como fatores importantes na dor de dente e seu conseqüente impacto na qualidade de vida e devem ser considerados ao se estabelecer estratégias e políticas voltadas para a saúde bucal na população adulta brasileira. O terceiro estudo consistiu num caso-controle aninhado a um estudo transversal em que a dor de dente e seus fatores determinantes foram investigados. Uma sub-amostra de 492 indivíduos, 164 casos e 328 controles, pareados na razão de 2:1 por sexo, idade e vizinhança foi selecionada. Foi realizada uma análise bivariada através do teste qui-quadado. A análise multivariada por regressão logística condicional foi utilizada para avaliar o efeito das variáveis independentes sobre a dor dente. Vários fatores determinantes foram associados à ocorrência de dor de dente. Adultos que procuraram o dentista (OR=6,80; IC95%=4,05-11,40), que viviam sem companheiros (OR=1,92 IC95%=1,163,12) e apresentaram pelo menos um dente cariado (OR=1,75; IC 95%=1,122,77) tiveram mais chance de sentir dor de dente. Indivíduos com renda familiar per capita <0,58 salários mínimos e com uma capital social satisfatório tiveram 47% e 67% mais chance de não sentirem dor de dente. O modelo final mostrou que a renda, estado civil, capital social e cárie são importantes para o desfecho.

A Organização Mundial da Saúde indica que o ambiente escolar é o melhor espaço para promover a saúde e estilos de vida saudáveis. Desta forma, o objetivo do presente estudo foi avaliar o nível de conhecimento dos alunos de uma turma do ensino médio sobre nutrição e alimentação saudável e a partir disso explorar o tema por meio de uma abordagem investigativa. A pesquisa foi realizada como requisito de avaliação do curso ENCI Ensino de Ciências por Investigação da Especialização à distância da UFMG/MG e foi aplicada em quatro turmas do 3º ano do Ensino Médio no turno da manhã. Destas turmas, fizeram parte da pesquisa 40 alunos por participação voluntária que foram divididos em dois grupos de 20 alunos. Os dois grupos responderam a um questionário sobre nutrição e alimentação saudável, e apenas um deles desenvolveu uma atividade com enfoque investigativo. Foram realizados encontros semanais e priorizou-se a participação, a interação dos estudantes de modo que o processo educacional acontecesse de forma dinâmica e bilateral. Os resultados mostraram que quando os alunos se sentem sujeitos do processo em sua totalidade, eles se empenham e procuram se dedicar muito mais nas atividades, o que permite concluir que atividades com este enfoque apresentam uma excelente contribuição para a melhoria da qualidade do ensino e é uma ponte entre a idealização e a concretização de uma educação mais comprometida. Além disso, as atividades realizadas contribuíram para o aumento do conhecimento em alimentação e nutrição dos estudantes envolvidos.

As novas formas do fazer administrativo, que deixa de lado as estruturas rígidas e formais de trabalho embasadas na lógica taylorista para a admissão de um modelo considerado flexível; incluem mecanismos cada vez mais sofisticados de controle da força de trabalho (FARIA, 2007). O estudo da relação entre objetividade e subjetividade nas relações de trabalho instiga-nos diante da condição do gestor: é mediador das contradições organizacionais, vivencia as contradições do trabalho e do discurso organizacional no cotidiano, e, ainda, é integrante da classe trabalhadora, apesar de, muitas vezes, ter dificuldades em se enxergar enquanto tal. Para buscar respostas a essa problemática nos foi possibilitado investigar os gestores que atuam no setor financeiro. A pesquisa desenvolvida foi movida pelo questionamento da forma de constituição da subjetividade dos gestores. Para possibilitar a formação do corpus empírico que sustenta as generalizações analíticas, serão utilizadas observações sistemáticas, análise documental e a história de vida dos gestores. Para possibilitar a aproximação, foram analisados documentos produzidos pela instituição financeira e foi realizada observação sistemática da rotina dos gerentes. Além disso, os gestores foram entrevistados e utilizamos a técnica de análise da história de vida. A análise do fenômeno possibilitou refletirmos sobre a construção de uma subjetividade pautada na presença mínima de laços de confiança, solidariedade e identidade de classe. As alterações nas formas de gestão ocorridas nos últimos vinte anos na empresa e vivenciada pelos gestores entrevistados demonstram que, se antes havia a sensação de produção de amizades no ambiente de trabalho, hoje a competição acirrada, a automatização das decisões na maneira de fazer o trabalho e o sistema de avaliação de desempenho para "progressão" na carreira, afastou a construção de vínculos afetivos no ambiente de trabalho. A objetividade do processo de trabalho está produzindo um ser social cuja subjetividade é a manifestação de uma extrema indiferença aos outros, determinada pelas pretensões de carreira. Esse estudo possibilitou provocar reflexões para o entendimento dos desafios da emancipação humana e da superação da lógica do capital a partir do estudo da produção de subjetividades que está sendo operada no processo de produção e valorização de valores.

Nas últimas décadas, o governo federal investiu em um conjunto de ações e políticas públicas visando a expansão e democratização do ensino superior. Uma dessas ações foi a criação, em 2005, do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB), que viabilizou a oferta de vários cursos na modalidade a distância pelas universidades públicas. Contudo, desenvolver aulas em um ambiente de Educação à Distância é ainda desafiador para o professor, mesmo para os mais experientes na docência. Esse ambiente, além de envolver conhecimentos técnicos de plataforma e de ferramentas virtuais, demanda um novo olhar para a mediação da aprendizagem. É dentro desse contexto que se insere o objetivo central desse trabalho que é analisar as mediações promovidas entre professores e cursistas durante as interações com ferramentas virtuais para construção coletiva de um jogo. Os dados dessa pesquisa foram construídos ao longo das interações das professoras e cursistas nos fóruns, nas wikis e nas produções enviadas como tarefas em uma disciplina optativa ofertada ao curso de Mestrado Profissional em Docência. Os resultados destacam o potencial do uso de ferramentas virtuais para a construção coletiva de um jogo de controvérsia sociocientífica. A partir dessa experiência foi elaborado um material direcionado a professores, que possa ser utilizado como suporte para o planejamento de atividades em grupo em um ambiente virtual de aprendizagem. A nossa expectativa é que professores que atuam em cursos de EAD sintam-se encorajados a utilizar com mais frequência as ferramentas virtuais para produções colaborativas.

O método de elementos finitos é uma poderosa ferramenta para a comunidade de engenharia. Uma das barreiras para automatização de análises pelo método de elementos finitos é a geração automática de malhas de boa qualidade. Uma malha com boa distribuição de nós e elementos bem formados contribui na geração de sistemas bem condicionados, minimizando erros numéricos e singularidades. Contudo, a maioria das malhas não é considerada satisfatória sem a aplicação de alguma etapa de pós-processamento para melhorar suas propriedades. As malhas que representam modelos resultantes da aplica- ção das operações Booleanas e de montagem à modelos pré-existentes possuem um grande número de elementos mal formados. O problema de baixa qualidade também ocorre em malhas geradas por técnicas de reconstrução de superfícies. Este trabalho apresenta um algoritmo efetivo de refinamento de malhas superficiais para melhorar a forma dos elementos, a distribuição nodal e suas conexões. Este processo consiste na aplicação de séries de operadores de modificação local para: mover, retirar e inserir nós na malha superficial. Para evitar a perda das características geométricas do modelo, uma nova técnica de aproximação da geometria é apresentada. Como, na maioria das vezes, apenas a configuração da malha é conhecida, a aproximação suave do modelo é calculada por partes a partir dos nós que compõem a malha. Os movimentos dos nós são direcionados pela aproximação, o que assegura que eles permaneçam sobre a superfície original durante o aprimoramento da malha. Alguns exemplos são apresentados para ilustrar os resultados alcançados após a aplicação do nosso esquema de refinamento da malha.

Dentre as muitas dificuldades enfrentadas pelos jovens em conflito com a lei, ressaltamos duas orientações do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) que visam à garantia de direitos dessa população: o acesso à escolarização e ao mundo do trabalho. O que se observa, com frequência, é a defasagem idade/ciclo, dificultando muito os encaminhamentos para cursos profissionalizantes. Por meio da metodologia da Conversação, investigou-se a relação desses jovens com a escola e seus interesses profissionais. É comum, entre aqueles que se envolvem na criminalidade, abandonar a escola ou, quando se mantêm nela, o vínculo não é suficiente para garantir a continuidade da trajetória escolar. Consequentemente, não conseguem aderir a um curso profissionalizante por causa, em grande parte, desse deficit na escolarizacão. Diante desse quadro, propomos conhecer os interesses dos adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de semiliberdade e, assim, promover um espaço para o surgimento de um gosto pelas palavras e que, a partir daí, eles possam se distanciar da pulsão que os empurra para o pior, aquele que o despertar da puberdade traz consigo como interferência nesse atravessamento.

The pequi tree (Caryocar brasiliense) is native to the Cerrado of Brazil, and its edible fruit is harvested for local and commercial use. Collectors of pequi fruit in the northern region of the state of Minas Gerais have noted sudden death of trees up to 40 years in age. During an inspection on pequi trees near Montes Claros in May 2014, several dead and dying trees were observed. The initial symptoms included yellowing, browning, and wilting of the leaves on several lateral branches. Trees in later stages of disease lost most of their leaves and suddenly died. The woody xylem of affected trees showed irregular streaks of discoloration, and dead trees had numerous galleries caused by unidentified ambrosia beetles, both of which are typical symptoms of Ceratocystis wilt. Similar symptoms were noted on several trees near Lontra, Minas Gerais. Fungal isolations from transverse sections of the stem of naturally infected trees were performed by baiting with live carrot roots (Moller and Devay 1968).

Objetivo: Identificar e analisar os fatores associados às alterações de linguagem oral, em crianças de seis a dez anos de idade, de escolas públicas da área de abrangência de um Centro de Saúde em Belo Horizonte, MG. Metodologia: Estudo tipo caso-controle. As crianças definidas como casos e como controles foram identificadas em pesquisa de prevalência realizada previamente nessa mesma população. Os pais das crianças de ambos os grupos foram entrevistados utilizando um questionário estruturado e o Questionário de Capacidades e Habilidades (SDQ). O questionário estruturado continha questões sobre: características sociodemográficas; condições de gestação, parto e período neonatal; aspectos da alimentação e hábitos de sucção da criança; aspectos do desenvolvimento da linguagem oral; características da família/dinâmica familiar; aspectos emocionais e da vida escolar da criança. A análise de dados foi realizada em duas etapas. Na análise bivariada, foi utilizado o teste de qui-quadrado para estimar a significância estatística das diferenças entre os grupos de casos e de controles quando as variáveis eram categóricas e o teste de Kruskal-Wallis quando as variáveis eram contínuas (comparação de medianas). O modelo inicial da análise multivariada foi composto pelas variáveis explicativas que apresentaram p0,25 na análise bivariada, considerando como variável resposta a presença de alterações de linguagem oral. A análise multivariada foi feita por regressão logística, sendo as variáveis retiradas uma a uma de acordo com o maior valor de p em cada modelo, até que todas as variáveis tivessem p<0,05 (modelo final). A análise de dados foi realizada utilizando-se os programas Epi Info, Versão 6.04b e o SPSS 18, PASW Statistics 18. Resultados: A amostra foi composta por 155 crianças, sendo 59 casos e 96 controles. Os grupos eram semelhantes quanto à distribuição por sexo e idade, com idades entre 7,1 a 10,8 anos nos casos (média de 8,8; mediana de 8,7) e 6,7 a 10,8 anos nos controles (média de 8,7; mediana de 8,6). Os seguintes fatores mostraram-se independentemente associados à presença de alterações de linguagem oral: idade em que a criança falou a primeira palavra (OR=1,19, IC 95% 1,05 a 1,35); dificuldade para ouvir segundo a percepção dos pais (OR=4,22, IC 95% 1,19 a 15,01); dificuldade para falar segundo a percepção dos pais (OR=14,38, IC 95% 4,82 a 42,82); convívio com alguém com problema de fala (OR=3,44, IC 95% 1,14 a 10,33); dificuldade para acompanhar os demais colegas de classe nas atividades escolares (OR=2,86, IC 95% 1,12 a 4,87); participação em projetos escolares em contraturno (OR=2,33, IC 95% 1,12 a 4,87); e SDQ alterado, sugerindo provável distúrbio emocional (OR=3,15, IC 95% 1,34 a 7,40). Conclusão: O estudo mostrou que existe associação com significância estatística entre as alterações de linguagem oral e diversos fatores. As associações estão relacionadas principalmente aos aspectos emocionais, educacionais e ao desenvolvimento da linguagem oral. Esses resultados confirmam a importância de se considerar o desenvolvimento integral da criança. Além disso, ações de saúde coletiva, visando o adequado desenvolvimento da linguagem oral, devem também considerar fatores emocionais e educacionais. Com o objetivo de minimizar ou mesmo prevenir as alterações de linguagem oral alguns desses fatores associados podem ser controlados. São necessários novos estudos abordando os desvios fonéticos e fonológicos de maneira individualizada para melhor compreensão dos fatores associados a essas alterações. Espera-se que este estudo possa favorecer o planejamento de ações coletivas educativas e assistenciais mais eficazes.

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

O gênero Hypsiboas foi retirado da sinonímia de Hyla, com base em estudos moleculares, para agrupar parte das espécies de hilídeos neotropicais portadores do osso pré-pólex desenvolvido em espinho. Atualmente o gênero compreende 84 espécies descritas, distribuídas em sete grupos com afinidades morfológicas ou moleculares. Entretanto, sinapomorfias morfológicas para o gênero e para os grupos são desconhecidas. Visando compreender as relações filogenéticas entre grupos e espécies do gênero, bem como testar a monofilia e relacionamento dos grupos de H. albopunctatus e H. semilineatus, uma matriz filogenética de 53 táxons terminais e 116 caracteres morfológicos foi construída. Foram encontradas três árvores mais parcimoniosas de 887 passos, sendo a única diferença entre elas restrita à parte do grupo de H. pulchellus. Apesar do baixo suporte dos clados, os grupos de H. albopunctatus (excetuando H. heilprini), H. punctatus e H. pulchellus permanecem monofiléticos. O grupo de H. faber permanece relacionado ao grupo de H. pulchellus, porém parafilético em relação ao mesmo. H. boans e H. wavrini aparecem relacionadas ao grupo de H. faber, e o restante do grupo de H. semilineatus permanece como um clado, irmão do grupo de H. albopunctatus. O grupo de H. albopunctatus é sustentado por quatro sinapomorfias não exclusivas: lábio posterior dos girinos com três fileiras de dentículos; parede interna do espiráculo do girino com 2/3 da extremidade distal livre; faixa loreal presente em indivíduos adultos; e placa hióide mineralizada medialmente em indivíduos adultos. O grupo de H. semilineatus é sustentado por cinco sinapomorfias não exclusivas: asperidades nupciais presentes nos dedos dos machos; faixa branca na margem do lábio inferior presente nos indivíduos adultos; pálpebra com padrão reticulado; ausência de contato entre m. submentalis e m. intermandibularis; e processo lateral da vértebra VIII orientado ortogonalmente ao eixo do corpo.

Neste trabalho, estudou-se a degradação de alguns corantes utilizados na indústria alimentícia (azul brilhante, amaranto, amarelo crepúsculo e vermelho 40) por processos oxidativos (ozonólise e Fenton combinado) e redutivos com metais de valência zero (Fe0 eSn0) e radiação ultrassônica. Nos processos redutivos foi investigada a influência das variáveis envolvidas nas condições reacionais (tempo de exposição à radiação ultrassônica e massa de metal), utilizando planejamento fatorial de experimentos. Esse método possibilitoua investigação da influência dessas variáveis com um número reduzido de experimentos. As análises por UV-Vis revelaram que todos os processos utilizados foram muito eficientes na degradação dos corantes estudados, sendo observadas taxas de degradação bem próximas de 100% na maioria dos casos e superiores a 90% em todos eles. As análises de Carbono Orgânico Total (COT), por sua vez, mostraram que ocorreu mineralização parcial das soluções aquosas dos corantes submetidos aos diferentes processos, indicando, portanto, aformação de produtos de degradação. A técnica ESI-MS foi eficiente para o monitoramento da degradação e, em alguns casos, foi possível a identificação de produtos formados e a proposição de mecanismos dedegradação. A ozonólise do corante amaranto foi monitorada por GC-MS, o que permitiu um melhor entendimento deste processo quando aplicado a corantes da classe azo. Testes de ecotoxicidade à Artemia salina revelaram que todos os corantes e seus produtos de degradação (via ozonólise) apresentam baixa toxicidade quando em menoresconcentrações. Em maiores concentrações, os produtos de degradação do corante azul brilhante foram os que apresentaram maior toxicidade, e os demais corantes e seus produtos apresentaram toxicidade moderada.

Este trabalho trata da aplicação da técnica estatística de análise de agrupamento como instrumento para agregar operadoras de planos de saúde, através da utilização de quatro variáveis relevantes no mercado de saúde suplementar: despesa assistencial, receita de contraprestação, despesa administrativa e beneficiários. O mercado de saúde suplementar sofreu várias mudanças nos últimos anos, muitas delas vindas da regulação do setor pela Agência Nacional de Saúde Suplementar. É papel da consultoria atuarial especializada em saúde trabalhar no desenvolvimento de metodologias que ajudem a gerir um mercado com tantos riscos.