Repositório RCAAP

A Primavera Árabe, conhecida pelas mobilizações populares em favor da mudança do status quo político no Oriente Médio e Norte da África, ofereceu novas perspectivas e diagnósticos sobre o futuro político na região. O fenômeno político, ao atingir as áreas geopolíticas do Oriente Médio, adquire diferentes trajetórias de mobilização social e alterações do status quo doméstico. No Golfo Pérsico, região caracterizada politicamente pela existência de monarquias sunitas, a Primavera Árabe gerou maiores mobilizações no Bahrein, cuja conjuntura política doméstica é marcada pela disputa entre sunitas e xiitas. Consequentemente, tal sectarismo ofereceu um efeito desestabilizador ao status quo monárquico no Golfo Pérsico. A mobilização de contenção das elites políticas monárquicas se deu através do Conselho de Cooperação do Golfo (CCG), cujos Estados membros são Arábia Saudita, Emirados Árabes Unidos, Qatar, Bahrein, Omã e Kuwait. Houve uma intervenção militar no Bahrein que suprimiu, pela via da coerção, os movimentos contestatórios. Esse trabalho argumenta que a eficiência do Conselho de Cooperação do Golfo na contenção dos movimentos contestatórios no Bahrein se dá, primeiro, pela preocupação política diante da ameaça ideológica xiita iraniana, que deslegitima a monarquia sunita no Golfo. Essa preocupação leva os Estados a cooperarem e coordenarem políticas mais profundas no âmbito da organização internacional, dada a externalidade comum a ser contida. Segundo, o Conselho de Cooperação do Golfo apresenta-se como um arcabouço institucional bem consolidado, caracterizado por arenas de negociação estáveis e contínuas e capacitado na produção de informação e assimilação de diversidade institucional. Tais características oferecem eficiência na coordenação política em diversas arenas de negociação, mas, principalmente, em questões securitárias voltadas para a manutenção do status quo. Nesse sentido, o Conselho de Cooperação do Golfo é uma variável importante para explicar a contenção dos movimentos contestatórios no Golfo Pérsico e provedor de políticas conservadoras, geridas coletivamente pelos seus Estados membros e capaz de manter autocracias. Para a realização da pesquisa, fizemos vasta revisão de literatura, utilizando-nos de artigos e livros, dados secundários oriundos de bibliografias especializadas e sites oficiais do Conselho de Cooperação do Golfo e de outras instituições internacionais. Para melhor visualização dos dados, empregou-se o Software MapViewer 7.0, voltado para a geração de mapas temáticos.

Apresentamos a teoria das funções de Green avançada e retardada e fazemos a aplicação desta teoria utilizando a aproximação da fase aleatória (RPA) ao estudo das propriedades termodinâmicas do hamiltoniano de Blinc para os ferroelétricos do tipo ordem - desordem com ligações de hidrogênio, obtendo expressões para o espectro das excitações elementares, para o calor específico para o modo k > 0 nas altas temperaturas e para o tensor suscepitibilidade dielétrica.

Neste trabalho de monografia, investigamos como a professora pesquisadora, sob orientação da professora de Ciências (professora supervisora) de uma Escola da Rede Estadual, desenvolve e orienta atividades didáticas que envolvem a Educação Ambiental, enfatizando conhecimentos sobre os Princípios Conservacionistas dos 7Rs. A produção de dados seguiu as orientações da pesquisa qualitativa do tipo observação participante. A seleção e desenvolvimento de estratégias e recursos didático-pedagógicos usados pela professora e identificação das interações e apropriações de estudantes, de turmas do 6º ano do Ensino Fundamental, na reconstrução e ampliação de conhecimentos sobre os Princípios Conservacionistas dos 7Rs foram analisadas por meio de questionários, registros em cadernos de campo e organização e desenvolvimento, nas aulas teórico-práticas, de atividades investigativas voltadas para a conservação do meio ambiente. Por meio de questionário caracterizamos a professora supervisora e identificamos concepções relacionadas ao processo de ensino e de aprendizagem em Ciências Naturais. Apoiamos nossas discussões em estudos sobre Educação Ambiental e Sustentabilidade, enfatizando os Princípios Conservadores dos 7Rs. Constatamos que a professora pesquisadora, em sua prática pedagógica, desenvolveu ações pedagógicas, voltadas para a Educação Ambiental-Sustentabilidade, como meio para o desenvolvimento de conceitos, atitudes e procedimentos conservacionistas, possibilitando aos estudantes interagirem de maneira responsável com o meio em que vivem

A crescente demanda de energia elétrica nos centros urbanos vem ocasionando um aumento de linhas de distribuição e transmissão subterrâneas nesses locais e, consequentemente, de fontes de campos eletromagnéticos de baixa frequência. Isto tem motivado discussões acerca dos problemas causados pela exposição da população a estes campos, tornando mais restritivas as normas e legislações que estabelecem os seus limites. Logo, para algumas situações, faz-se necessária a utilização de blindagens para a mitigação do campo magnético gerado por linhas e redes subterrâneas. Isto posto, tem-se que os objetivos desse estudo foram analisar a técnica de mitigação baseada em loops passivos e implementar um algoritmo de otimização para se determinar as suas melhores configurações. Para isso, foram desenvolvidas metodologias para os cálculos do campo magnético na ausência e na presença da blindagem (problema magnético) e da máxima corrente admissível da linha de transmissão (problema térmico). Os fatores considerados na otimização da configuração dos loops foram a eficácia da blindagem, a perda causada na capacidade de transmissão de corrente da linha e o custo financeiro do material utilizado. Uma vez que os objetivos estipulados no projeto dos loops são conflitantes, técnicas de otimização multiobjetivo foram empregadas para a determinação dos resultados, sendo utilizado no presente trabalho o algoritmo do NSGA-II e o método da Soma Ponderada com algoritmo Elipsoidal. Ao final, são apresentados os conjuntos soluções para a blindagem tanto de um trecho convencional como de uma caixa de emendas de uma linha de transmissão subterrânea

Aços com baixo teor de carbono são de grande interesse para diversos tipos de indústrias. Eles possuem baixa resistência e dureza e alta tenacidade e ductilidade. São usináveis e soldáveis, além de apresentar baixo custo de produção. Apesar de sua resistência à corrosão relativamente limitada, o aço carbono é usado em larga escala em aplicações marítimas, em indústria nuclear e instalações de combustíveis fósseis de energia, transporte, processamento químico, produção e refino de petróleo, oleodutos, mineração, construção e equipamento para processamento. Este estudo consistiu em comparar a resistência à corrosão de aços não pintados, usando-se testes eletroquímicos e ensaios de campo em atmosfera marinha. Foram utilizados quatro aços baixo carbono contendo elementos de liga em teores diferentes, sendo que um deles é considerado patinável. O ensaio de campo foi realizado em atmosfera marinha de Arraial do Cabo-RJ, sendo o período de teste de campo de oito anos, e os testes eletroquímicos utilizados foram a Espectroscopia de Impedância Eletroquímica e a análise de Tafel. A morfologia e a composição da camada de produto de corrosão foram estudadas por microscopia eletrônica de varredura e espectroscopia de energia dispersiva, além de difração de raios-X e fluorescência de raios-X. As camadas de ferrugem com maior teor de lepidocrocita e goetita foram encontradas nos aços com menores taxas de corrosão e maiores valores de resistência à polarização nos diagramas de impedância. As taxas de corrosão das amostras expostas nos ensaios de campo foram menores para os aços JQ0013-19 e JQ0017-19. As fases encontradas nos produtos de corrosão identificadas para os aços expostos em atmosfera marinha foram goetita, lepidocrocita, akaganeíta e magnetita. As medidas de espectroscopia de impedância eletroquímica demonstraram que o aço JQ0013-19 apresentou o melhor desempenho frente à corrosão nos meios salinos de NaCl 3,5 m/v e NaCl 10% m/v e o aço JQ0017 apresentou o segundo maior valor da resistência à polarização para o meio salino de NaCl 10% m/v, dentre os aços estudados. Dentre as técnicas eletroquímicas utilizadas, a técnica de Espectroscopia de Impedância Eletroquímica permitiu diferenciar melhor os aços quanto à resistência à corrosão nos meios de NaCl 10% m/v e NaCl 3,5% m/v.

Este trabalho apresenta, o projeto do circuito de potência e dos controles de uma bancada de teste para implementação de ensaio de carregamento em transformadores de potência, em condições adversas de funcionamento. Estas condições de operação podem reduzir a vida útil dos transformadores de potência, principalmente, se operarem com sobrecarga em longos períodos. Assim, é apresentado um novo esquema para realizar teste de carrega- mento em transformadores de potência, usando conversores reversíveis. O uso de conversores estáticos para o controle de carga dos transformadores, possibilita o controle independente da potência ativa e reativa, em ambas as direções de fluxo, permitindo o controle automático do carregamento e a regulação da tensão. A potência gasta para realizar o ensaio, com esta topologia, representa apenas as perdas nos transformadores, filtros e conversores. O objetivo desta bancada projetada é permitir realização dos testes, em ambiente laboratorial, onde podem ser explorados pontos de operação com sobrecarga e sobretensão. Com estas condições de operação, a variação da temperatura no enrolamento do transformador, isolamento e núcleo podem ser monitorados a todo instante. Resultados de simulação são apresentados para verificar o comportamento do sistema e mostrar que o esquema é viável

Desde o início da década de 1980, os cursos de graduação no Brasil têm passado por importantes reformas estruturais. A formação em Psicologia relaciona-se com essas reformas e vem sendo debatida em diferentes fóruns em todo o país. No entanto, nos debates sobre as diretrizes curriculares nacionais dos cursos de Psicologia, não têm sido realizadas reflexões substanciais sobre a Licenciatura, que é a modalidade de formação para o professor de Psicologia, desde a Lei 4.119 de 1962, que regulamentou a profissão de psicólogo, bem como, seus cursos de formação. O tema da presente pesquisa é a Licenciatura em Psicologia. Mais especificamente, o trabalho teve como objeto a identidade do licenciado em Psicologia. Como recorte espacial do objeto, delimitou-se as regulamentações brasileiras da Educação e da Psicologia e como recorte temporal, as leis que estavam em vigor entre 1962 e 2008. O objetivo da pesquisa foi analisar fatores que colaboraram para a construção da identidade do licenciado da área, a partir das regulamentações brasileiras sobre sua formação e atuação, durante o período. Como metodologia utilizou-se a pesquisa bibliográfica e documental, na qual se analisou as regulamentações da Licenciatura em Psicologia, a partir dos seus usos e finalidades. Comparações com outras fontes, tais como os currículos do curso de Psicologia da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e os diários de classe da disciplina Prática de Ensino de Psicologia do curso de Licenciatura em Psicologia da UFMG, foram estabelecidas de forma a enriquecer a análise e compatibilizar os resultados obtidos. Como resultado, observa-se que existem contradições e defasagens nas regulamentações sobre os direitos conferidos aos diplomados em Licenciatura em Psicologia. Contradições que se relacionam ao tipo de formação que um professor desta área deve ter, aos campos e nível de ensino de sua atuação, e aos saberes docentes específicos do currículo. A partir da pesquisa, foi possível constatar que ocorre o não reconhecimento do licenciado como profissional pelos órgãos de representação; o desconhecimento, por parte do mercado de trabalho e dos próprios profissionais da área, das especificidades da Licenciatura e do seu espaço de atuação garantido pelas regulamentações existentes na docência, em específico, na Educação Básica (compreendendo a Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Educação Profissional Técnica de Nível Médio e Educação de Jovens e Adultos). Na pesquisa, algumas ações foram propostas com intuito de dar início a reflexões e debates sobre as debilidades que, no campo da Licenciatura em Psicologia, precisam ser vistas e superadas.

O objetivo deste trabalho é o estudo das limitações e aplicabilidade do código KOREL, desenvolvido por Hadrava (1995, 1997, 2000), para o desembaraçamento de espectros compostos de sistemas estelares múltiplos cujas linhas espectrais de cada uma das componentes se encontram misturadas ("blended"). Até o momento o código tem sido aplicado, com sucesso para o estudo de abundâncias, obtenção de distâncias, rotação e idade estelar e outros (Hensberge et al. 2000 , Harmanec e Hadrava 1997, Holmgren et al. 1999, Holmgren et al. 1997, Zverko et al. 1997 e Lorentz et al. 1999). No entanto, não encontramos na literatura instruções de como usar o código de forma eficiente. O manual disponível contém informações muito suscintas e, em certas partes, insuficientes sobre o processo de convergência, nada existindo sobre a qualidade das soluções produzidas. Sendo assim, decidimos estudá-lo na forma de simulações, de forma a entender melhor suas limitações e aplicações.Conhecendo-se espectros "gabarito" de estrelas individuais em órbita num sistema com parâmetros conhecidos, produzimos os espectros compostos correspondentes e verificamos como o código KOREL reproduz os parâmetros e espectros originais. Para tanto, diversos programas foram desenvolvidos para gerar espectros compostos de sistemas duplos ou triplos (em órbitas circulares ou excêntricas) influenciados ou não por ruído e rotação estelar. Outros procedimentos auxiliares foram criados para facilitar a automação do processo de convergência e ajudar a compreender as limitações e vantagens do código. Concentramos nosso trabalho no estudo de sistemas duplos de órbitas circulares e excêntricas. Questões como qual o número mínimo de espectros necessário para se obter valores de parâmetros orbitais e espectros individuais de qualidade, qual a influência do ruído, da distribuição dos espectros em fases e da contribuição de fases de eclipses ao processo de convergência (além de dificuldades e sugestões para obtê-la) e otimizaçãao são discutidas.No Capítulo 1, é dada uma visão geral dos motivos e da importância do presente trabalho. Para isto, expomos a necessidade do estudo de sistemas binários eclipsantes e como este estudo é desenvolvido através de modelos teóricos. No Capítulo 2, apresentamos uma descrição do código KOREL: aplicabilidade, vantagens sobre os demais métodos, princípio matemático da decomposição do espectro composto (com ou sem fases de eclipses) através da transformada de Fourier, influência do escurecimento de bordo, bem como o processo de otimização e convergência dos parâmetros orbitais e dos espectros individuais, a tranformada rápida de Fourier (FFT) e os arquivos de entrada e saída utilizados no código. No Capítulo 3, descrevemos e discutimos a metodologia utilizada bem como o programa que gera os espectros compostos. Em seguida apresentamos e discutimos os resultados obtidos, com o uso do código, para as questões discutidas anteriormente. No Capítulo 4 encerramos nosso trabalho apresentando, suscintamente, as conclusões obtidas assim como perspectivas para o futuro.

A resistência à insulina pode ser definida como uma resposta diminuída às ações biológicas da insulina. Tal anormalidade ocorre principalmente devido à ação defeituosa desse hormônio em tecidos periféricos como: tecido adiposo, muscular e hepático. Estudos têm demonstrado que o tecido adiposo atua aumentando a demanda por insulina e, ao mesmo tempo, criando resistência a essa, ocasiona aumento na glicemia e conseqüente hiperinsulinemia; isso potencialmente pode resultar no desenvolvimento do diabetes tipo 2. Este estudo foi desenvolvido com o objetivo de verificar a associação de indicadores antropométricos, bioquímicos e hemodinâmicos com a resistência à insulina em adultos de duas comunidades rurais do Vale do Jequitinhonha, Minas Gerais. A amostra foi constituída por indivíduos com idade maior ou igual a 18 anos de ambos os sexos e com pelo menos dois anos de residência no local. Foram excluídas mulheres grávidas e diabéticos. A coleta de dados incluiu variáveis demográficas, de estilo de vida, hemodinâmicas, antropométricas e bioquímicas. Os dados foram processados e analisados por meio do programa Statistical Software for Professional (STATA), versão 9.0. Dos 567 participantes, 50,4% eram homens e 49,6%, mulheres, a idade variou entre 18 e 94 anos. A maioria das pessoas tinha a cor de pele parda/negra (75,7%), vivia com seus cônjuges (69,3%), possuía baixo nível educacional, não era tabagista e tampouco possuía o hábito de ingerir bebida alcoólica. Neste trabalho 24,2% da população estudada era resistente à insulina, 17,4% apresentavam sobrepeso e 5,5%, obesidade. Pela análise multivariada observou-se que, para os indivíduos adultos, não diabéticos, com baixo nível socioeconômico e educacional, os fatores associados à resistência à insulina foram o sobrepeso e a obesidade, o aumento da razão cintura/quadril, a proteína C-reativa e a cor de pele das pessoas.

A usina do Queiroz, localizada na cidade de Nova Lima, no estado de Minas Gerais, trata o minério semi refratário da mina Cuiabá com teor de ouro em torno de 7 g/t. O minério é moído e flotado para produzir um concentrado de pirita com teor de ouro da ordem de 30 g/t. A quantidade de concentrado gerado depende do teor de enxofre, que varia de 3 a 9% no minério. Este concentrado é ustulado para liberar o ouro ocluso na pirita e quando a quantidade de concentrado produzido é maior do que a capacidade do ustulador este é classificado por ciclonagem. A fração grossa do cyclone alimenta o ustulador e os finos, que contém pirita e pirrotita, vão diretamente para a lixiviação. O ouro é recuperado por cianetação de uma mistura de calcinado, produzido no ustulador, e dos finos do concentrado de sulfetos. Devido à presença de quantidade significativa de sulfetos no material, O consumo de cianeto é elevado - da ordem de 2,5kg/t - para oxidados, o que resulta em um custo aproximado de US$ 300.000/ano. Uma investigação foi feita para a redução desse consumo. Os resultados mostraram que o cianeto é consumido através da formação de cianocomplexos metálicos (cerca de 50% do cianeto total da saída da cianetação), principalmente de zinco e de cobre, e da formação de tiocianato (cerca de 31%). Conforme demonstrado em ensaios de laboratório, a presença de cianeto de zinco, este metal proveniente do minério, mostrou-se pouco deletéria à cianetação, uma vez que o complexo atua com lixiviante do ouro. A perda irreversível de cianeto devida à formação de tiocianato é atribuída à presença de by-pass de finos de sulfetos para os tanques de lixiviação. Para o minério de Cuiabá, a adição de nitrato de chumbo não se mostrou eficaz para a redução da formação de tiocianato ou do consumo de cianeto. Os resultados mostraram que se aumentando o tempo de pré-lime para 10 a 16 horas e a adição de cal para 10 a 13 kg/t, é possível se reduzir o consumo de cianeto entre 22 a 45%, dependendo do minério tratado. Este resultado foi associado à redução da formação de cianocomplexos metálicos e implica em uma economia da ordem de US$ 15.000 a US$ 63.000/ano (5-20% do gasto anual com cianeto). Maiores reduções poderiam ser obtidas com a eliminação da lixiviação direta de sulfetos e do uso do ativador sulfato de cobre na flotação.

Este trabalho é um plano de intervenção em Estratégia Saúde da Família, baseado em um diagnóstico situacional feito através da coleta de dados de anamneses clínicas, sem manipulação dos mesmos e/ou influência sobre as variáveis. Foram correlacionadas seis variáveis independentes: queixa principal, comorbidade por especialidade, idade, profissão, sexo e escolaridade. Tem como objetivo traçar em um curto espaço de tempo (quatro meses) o perfil do usuário da demandaespontânea da Equipe de Saúde da Família 2, da unidade de saúde Cachoeirinha, no município de Belo Horizonte, Minas Gerais, usuários que frequentam o acolhimento buscando uma consulta de urgência. Ao final do levantamento de dados e suas devidas conclusões, será apresentada uma proposta de intervenção em planejamento e saúde criando medidas intervencionistas e de educação que possam gerar um fluxo correto dessa procura e reduzam o aporte de usuários que não seencontram em situações de necessidade emergente. O plano de ação baseia-se em reduzir o númerode atendimentos da demanda espontânea, aumentar o tempo das consultas de acompanhamentolongitudinal dos pacientes e educar a população quanto à procura da Unidade Básica de Saúde. É necessário insistir na diferença do modelo de cuidados continuados em relação ao atendimento de agravos agudos; em introduzir ações de promoção de saúde e educação da população, e é sobre esse modelo que devemos trabalhar. Foi realizada uma revisão bibliográfica sobre o tema para conhecimento das evidências já existentes sobre a organização das necessidades e demandas de serviços de saúde nesta comunidade.

A inovação tecnológica é tema central na explicação da dinâmica econômica na teoria neo-schumpeteriana uma vez que constitui a fonte básica, seja da expansão e dinamismo do sistema econômico, seja da geração e sustentação de assimetrias entre empresas e/ou países. O agente básico de competitividade é a firma, pois é nesta que se tomam as decisões cruciais de investimentos (relativas não só à sua intensidade, mas também à sua orientação) e é em seu interior que se criam, conservam e ampliam distintas capacitações. A teoria econômica aponta a atividade inovadora como uma forma de crescimento e desenvolvimento de uma empresa, de um setor ou de uma indústria. Nodesenrolar da Revolução Industrial percebemos que a necessidade crescente por novas tecnologias se tornou uma demanda comum a qualquer nação ou dono de indústria que quisesse ampliar seus lucros. Particularmente, podemos ver que, a partir de 1870, uma nova onda tecnológica sedimentou a chamada Segunda Revolução Industrial nas quais as indústrias químicas e farmacêuticas destacaram-se dos outros setores de atividade pelo seu elevado nível de investimento em P&D. A tese apresenta a dinâmica econômica da indústria química e farmacêutica nos Estados Unidos e Europa durante o século XX, segundo Alfred Dupont Chandler Jr. Até o final da Segunda GuerraMundial, as indústrias químicas e farmacêuticas foram transformadas e começaram a comercializar um novo aprendizado, a partir da petroquímica e da revolução dos antibióticos respectivamente. Mas nos anos de 1970, a química já não fornecia novas aprendizagens necessárias para comercialização de novos produtos, apesar de tersurgido algumas drogas na indústria farmacêutica. Na década de 1980, as grandes empresas farmacêuticas, incluindo Eli Lilly, Merck e Schering Plough comercializaram os primeiros produtos da biotecnologia, e com o século XXI, a infra-estrutura destarevolução biotecnológica foi comparável à da segunda revolução industrial, pouco antes da Primeira Guerra Mundial e da revolução da informação em 1960. Moldar o século Industrial é uma contribuição importante para a nossa compreensão das indústrias maisdinâmicas da era moderna. Chandler argumenta que só com atenção consistente na P&D e uma ênfase em estratégias de longo prazo uma empresa poderá ter sucesso ao longo do tempo. Ele detalha esses processos ná área química e farmacêutica para quase todasas grandes empresa do setor, demonstrando por que algumas empresas seguiram em frente, enquanto outras não.

FAPEMIG - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais

A demanda de conforto no setor automobilístico cresce a cada ano que passa, revelando o aumento de exigência e preocupação dos consumidores com aspectos de NVH (noise, vibration and harshness). O ruído interno de um veículo está associado ao desempenho vibroacústico de vários componentes individuais através dos caminhos de transmissão (por via aérea ou estrutural) e depende da forma como as fontes são integradas, sendo elas: motor, rodas, suspensão, aspiração, escapamento, aerodinâmica, etc. Para que, na fase de desenvolvimento de um projeto, o nível de ruído interno desejado possa ser pré-estabelecido, uma série de metodologias e técnicas experimentais devem ser aplicadas a fim de se determinar objetivos de desempenho para cada componente. A técnica de TPA (Transfer Path Analysis) permite especificar a parcela de contribuição de cada uma das fontes na composição do ruído interno e, conforme proposto pelo presente texto, pode ser uma ferramenta muito importante na definição dos objetivos (NVH targets). Para avaliar aspectos de integração entre os objetivos vibro-acústicos e acoplamento dos efeitos físicos, visa-se elaborar um estudo de caso da ocorrência do Booming Noise na faixa de rotação de 3600-4200rpm em um veículo compacto classe B, estratificando a contribuição individual de cada fonte e caminho de transmissão, validando todas as hipóteses a partir de testes experimentais, para que assim, se possa determinar a causa raiz do problema que envolve condições multifatoriais de integração de subsistemas em vibração. Os resultados revelam que o fenômeno ocorre por atuação conjunta de acoplamento modal da cavidade acústica e altos níveis de excitação aliados à sensibilidade estrutural no coxim do lado direito do motor, sendo este identificado como causa raiz do Booming Noise. Ademais, propõe-se que a investigação de acoplamento de fenômenos vibro-acústicos seja sempre realizada nas fases iniciais de definição de objetivos para o projeto, no intuito de antecipar e corrigir problemas futuros, uma vez que esta permitiu identificar importantes aspectos do comportamento físico do veículo

Foi realizado um estudo epidemiológico, observacional de delineamento transversal. O objetivo do trabalho foi estimar a frequência do consumo de frutas, hortaliças e gordura por meio de marcadores de consumo alimentar e investigar a associação destes marcadores com os níveis séricos de lipoproteínas em uma população rural do vale do Jequitinhonha em Minas Gerais. A amostra foi composta por 567 indivíduos adultos residentes das comunidades de Caju e Virgem das Graças. Os dados foram coletados em 2008 e elaborados seis marcadores de consumo alimentar: consumo regular de frutas, consumo regular de hortaliças, consumo regular de frutas e hortaliças, consumo habitual de carne com gordura ou frango com pele, consumo habitual de leite com teor integral de gordura, consumo regular de refrigerante sem restrição de açúcar. Avaliou-se a freqüência de consumo dos marcadores e a possível associação destes como os níveis séricos de colesterol total, LDL, HDL e triglicérides. Utilizou-se o programa Statistical Software for Professionals (STATA) versão 9.0 para a análise dos dados. Os resultados indicaram que 33,6% da população apresentavam sobrepeso/obesidade, sendo que essa frequência foi maior no sexo feminino. Em relação aos marcadores de consumo alimentar, menos da metade dos indivíduos consumia frutas (18,5%) ou hortaliças (24,0%) e frutas e hortaliças em conjunto (7,2%) regularmente. Embora a freqüência do consumo regular de hortaliças tenha sido significativamente maior entre as mulheres, os marcadores mostraram baixo consumo deste alimento para ambos os sexos. O consumo habitual de carne com gordura ou frango com pele foi de 71,8% na população, sendo que esse consumo foi significativamente maior entre os homens (78,2%). O marcador de consumo de hortaliças associou-se inversamente e independentemente ao colesterol elevado. Concluiu-se que a freqüência do consumo de frutas e hortaliças na população estudada está abaixo das recomendações da OMS. São necessárias políticas públicas de promoção e incentivo ao consumo destes alimentos.

O presente artigo aborda o complexo e sensível problema dos chamados discursos de ódio. O objetivo consiste em demonstrar que a distinção entre falar e agir, em relação aos discursos de ódio, desconsidera certos impactos nos atingidos por tais “assaltos verbais”. O artigo problematiza essa distinção para afirmar a necessidade de uma revisão epistemológica. Para esse propósito, primeiramente, construímos uma visão geral das definições e dos elementos do discurso de ódio. Em um segundo momento, mostramos, a partir de uma dada leitura da Teoria dos Atos de Fala, que essa distinção se revela insustentável quando confrontada com a historicidade subjacente aos discursos de ódio. Com tal objetivo, assumiu-se uma metodologia crítica, de base interdisciplinar, à distinção entre falar e agir. A pesquisa realizada fundou-se, principalmente, nos trabalhos desenvolvidos por algumas pensadoras que trabalham tal tema a partir do contexto estadunidense, as quais demonstram o anacronismo da dicotomia aqui abordada.

Pesquisas no Brasil e no mundo garantem que as crianças passam, em média, de 3 a 5 horas diárias em frente de uma televisão. Tempo muitas vezes superior ao que passam na escola ou em qualquer outra atividade cotidiana. E, certamente, é tempo suficiente para que se estabeleça uma relação social entre criança e TV. Essa relação tem sido interpretada das mais diversas formas: como entretenimento para criança, como objeto de consumo e instrumento de consumismo, como manipulação de caráter, como concorrência para a infância e escola. Essas apropriações, no entanto, enfatizam apenas um suposto confronto entre a criança e a TV, desprezando o que esse encontro é na realidade: uma relação complexa, multifacetada e polifônica que não é realizada apenas entre elas, TV e criança, mas com tudo e todos que as cercam e o meio sócio-ambiental onde estão inseridos. Como relação, TV e criança devem ser encaradas como o que resulta do seu encontro, como que colocados em comum. Cada vez mais próximos, os campos da Educação e Comunicação já ajudam a explicar essa relação entre TV e telespectador, se estendendo às crianças. Assim, convocam-se os pensadores russos, do início do Séc. XX, L.S. Vigotski e Mikhail Bakthin, que são referências no pensamento educacionais e entusiastas das relações sociais como formadoras. Além desses autores, que oferecem o distanciamento necessário para se observar os sujeitos e o objeto, são trazidas as contribuições de Bernard Charlot e de outros trabalhos com pesquisas semelhantes. O objetivo é descobrir um pouco mais desta relação, criança e TV, por si só um objeto de estudo, mas a partir de lugar diferenciado de boa parte das discussões sobre TV e criança: do olhar das próprias crianças, nem sempre levadas em conta, desvinculando, desse modo, a visão do adulto, de seus próprios paradigmas sobre o que ele pensa ser a infância. Para isso, foram realizadas 21 intervenções em três turmas de 4ª. Série da cidade mineira de Ouro Preto, em duas escolas, uma particular de classe média, outra pública situada em uma periferia que atende uma população menos favorecida economicamente. Além dos exercícios em sala de aula, as 62 crianças participantes levavam seus caderninhos de TV para casa onde faziam anotações e outras atividades que pudessem registrar suas impressões pessoais. A partir desses dados se reconstrói um pouco dessa relação, mas também se descortina novas dúvidas e perspectivas. A criança que emerge se mostra um ser cultural ativo, que em boa parte tem condições de entender e se apropriar do que é bom e ruim em sua relação com a TV. É também uma criança consciente de sua condição frágil, que pede por referências e limites, que gosta de televisão tanto quanto os adultos, mas ainda tem fortes laços afetivos e referenciais com seus pais e seu meio-ambiente, que determinam suas relações sociais, inclusive com sua TV.

O contexto ambiental desempenha papel importante no desenvolvimento infantil. Assim, viver em condições de pobreza, principalmente durante os primeiros anos de vida, pode ter efeitos negativos sobre a ontogênese. Desta forma, esta tese propôs investigar a influência da qualidade dos ambientes ecológicos- casa, creche e vizinhança - no desenvolvimento cognitivo e motor de crianças residentes no Vale do Jequitinhonha, uma das regiões com mais baixos indicadores socioeconômicos do Brasil. Foi realizado estudo transversal, correlacional preditivo, por meio de modelagem de equações estruturais. Participaram do estudo 147 crianças, com idade entre 24 a 36 meses de idade, que frequentavam creches públicas localizadas nas sedes de dois municípios do Vale do Jequitinhonha. Foram utilizados os instrumentos Bayley Scales of Infant and Todller Development para a avaliação do desenvolvimento infantil, o HOME Inventory, para qualidade das casas, e a Infant/Toddler Environment Rating Scale para avaliação da qualidade das creches. Um questionário sobre a qualidade da vizinhança foi elaborado a partir da literatura. Para a caracterização dos participantes foi elaborado questionário sobre as condições sociodemográficas e histórico de nascimento e saúde das crianças. Os resultados indicaram que, embora pertencentes a estratos econômicos inferiores, poucas crianças se encontravam em extrema pobreza. Cerca de 1/3 apresentava de três a cinco riscos socioeconômicos. Mais da metade das crianças residiam em casas consideradas de risco para o desenvolvimento infantil e a qualidade das creches variou de inadequada a minimamente adequada. Quanto à qualidade da vizinhança, observou-se que as famílias contavam com mínima infraestrutura, serviços e rede de apoio formal. Entretanto, as redes de apoio informal entre os vizinhos eram restritas e faltavam espaços de brincadeiras ao ar livre. A modelagem de equações estruturais revelou que a qualidade dos ambientes ecológicos não demonstrou impacto no desenvolvimento motor. Para o desenvolvimento cognitivo, 25% das suas variações foram explicadas pelo índice socioeconômico, qualidade da vizinhança, casa e creche. Entretanto, apenas a qualidade da casa (ß 0,42) e da creche (ß 0,30) tiveram impacto direto, positivo e estatisticamente significativo. A qualidade da vizinhança (ß 0,13) e o índice socioeconômico (ß -0,16) também exerceram influência estatisticamente significativa, mas de menor magnitude e de forma indireta, por meio da casa. A análise do mesossistema casa-creche demonstrou que creche de melhor qualidade compensou o ambiente de casa de qualidade inadequada e vice-versa, influenciando positivamente no desenvolvimento cognitivo das crianças. Conclui-se que o contexto ambiental não foi capaz de predizer o desenvolvimento motor das crianças, mas apenas o desenvolvimento cognitivo. A qualidade dos ambientes ecológicos foi influenciada pelo nível socioeconômico das crianças e suas famílias. A qualidade do ambiente da casa foi aquele que exerceu maior influência sobre o desenvolvimento cognitivo das crianças, no entanto, creches de melhor qualidade também impactaram positivamente, exercendo papel compensatório quando as casas eram de baixa qualidade. Portanto, seriam importantes políticas públicas voltadas para melhoria na qualidade das creches públicas. Além disso, as crianças se beneficiariam de intervenções nos demais ambientes ecológicos como, por exemplo, programas voltados para a maior escolarização dos pais e a criação de espaços de convivência nas vizinhanças.

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

A proposta deste trabalho é desenvolver um estudo comparativo dos romances Angústia (1936), de Graciliano Ramos, e O amanuense Belmiro (1937), de Cyro dos Anjos, sob uma perspectiva materialista que considere a interpenetração dialética entre subjetividade e objetividade na constituição da consciência dos narradores-protagonistas Luís da Silva e Belmiro Borba, de modo a entender o devido peso da matéria histórica na experiência dos personagens. Para isso, será buscado, como ponto de partida, o entendimento da noção dialética de forma literária em alguns autores da tradição marxista ocidental europeia e brasileira. Em um segundo momento, investigaremos o período histórico correspondente ao processo social dramatizado nos romances (fins do século XIX e primeiras décadas do XX), a fim de entender como se originou a forma social que buscaremos interpretar nas obras estudadas e, posteriormente, compreender a conjuntura que engendrou o romance de 30, bem como Angústia e O amanuense Belmiro especificamente. Por fim, analisaremos efetivamente os romances para verificar como ocorre a inserção dos protagonistas no mundo moderno e como eles reagem ao novo modo de vida, passando pelo conflito entre passado e presente, tradição e modernidade.