Repositório RCAAP

O objetivo do presente estudo foi avaliar o impacto do tratamento ortodôntico na qualidade de vida de adolescentes. Após a aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa da UFMG (Parecer 0421.0.203.000-1), foi realizado um estudo prospectivo no qual adolescentes de 11 e 12 anos e de ambos os gêneros, que iniciaram tratamento ortodôntico com aparelho fixo na Faculdade de Odontologia da Universidade Federal de Minas Gerais, responderam à versão brasileira curta do Child Perceptions Questionnaire (CPQ 11-14). Os dados apresentados neste trabalho são referentes ao impacto do tratamento ortodôntico na qualidade de vida de 55 indivíduos no primeiro mês de tratamento. Cada indivíduo respondeu ao questionário Child Perceptions Questionaire (CPQ11-14) antes do início da terapia ortodôntica e um mês após a colocação do aparelho fixo. Dos 55 indivíduos, 30 (54,5%) eram meninas e 25 (45,5%) eram meninos. A idade média era de 11,4 anos. Não houve nenhuma alteração significativa nos domínios sintomas orais, limitações funcionais e bem-estar social (P > 0.05). No entanto, os resultados mostraram uma alteração estatisticamente significativa no domínio bem-estar emocional (P = 0,001). Conclui - se que existiu uma melhora no bem- estar emocional dos indivíduos durante o primeiro mês de tratamento ortodôntico com aparelho fixo.

A craniotomia descompressiva (CD) é técnica utilizada para tratamento da hipertensão intracraniana (HIC) pós-traumática. Não há consenso na literatura sobre a melhor época de sua aplicação, bem como fatores prognósticos e complicações. As séries relatadas são pequenas. O objetivo do estudo foi determinar fatores prognósticos e complicações nos pacientes que receberam a CD unilateral para tratamento da HIC pós-traumática. Realizou-se estudo retrospectivo de 89 pacientes submetidos à CD unilateral para tratamento da HIC pós-traumática. Avaliou-se pacientes atendidos no Hospital Pronto Socorro João XXIII no período de janeiro de 2003 a julho de 2005. Excluiu-se do estudo pacientes que receberam CD para tratamento de lesões por projétil de arma de fogo ou acidente vascular encefálico. Utilizou-se testes do Qui-quadrado de Independência e teste Exato de Fisher para análise de fatores independentes de prognóstico. A maioria dos pacientes era do sexo masculino (87%) entre 21 e 50 anos (70%). A causa mais comum foi o acidente de trânsito (47%) seguido por quedas (36%). A maioria apresentava traumatismo cranioencefálico (TCE) grave (64%), sendo que 34% já apresentavam alterações pupilares. O achado tomográfico mais comum foi a associação entre tumefação cerebral e hematoma subdural agudo (64%). Em 34,8% dos pacientes houve complicações inerentes à técnica: coleção subdural em 10 (11,2%), hidrocefalia em 7 (7,9%) e infecção em 14 (15,7%). A evolução na escala de prognóstico de Glasgow foi: óbito em 48 casos (55%), estado vegetativo em 2 (2%), déficit neurológico significativo em 15 (17%), déficit neurológico leve em 13 (15%) e boa recuperação funcional em 10 (11%). Conseguiu-se avaliação de seguimento após 6 meses em 30 pacientes. A escala de coma de Glasgow à admissão correlacionou-se estatisticamente como fator prognóstico (p = 0,0309). Conclui-se que a escala de coma de Glasgow à admissão foi fator prognóstico nos pacientes submetidos à CD unilateral para tratamento da HIC pós-traumática, e as complicações mais frequentes foram infecção, coleção subdural e hidrocefalia.

O aumento da explotação de jazidas de mais baixo teor e a consequente geração de um maior volume de rejeito, a escassez de recursos hídricos para as atividades de mineração e uma legislação ambiental cada vez mais rigorosa, em nível mundial, são algumas tendências irreversíveis da indústria da mineração. As alternativas convencionais de disposição de rejeitos em barragens geram grande impacto ambiental e social, e existe uma restrição natural dos órgãos ambientais para a aprovação de novos projetos que consideram essa solução. O presente estudo mostra uma pequena revisão bibliográfica sobre as técnicas utilizadas para a disposição dos rejeitos provenientes do beneficiamento mineral, além de realizar um estudo de caso propondo o uso de uma ferramenta multicritério de apoio à tomada de decisão para a seleção do sistema de disposição de rejeitos mais adequado para um cenário hipotético proposto. Concluiu-se no caso estudado que a disposição de rejeitos sob a forma de pasta pode ser a escolha mais adequada em situações em que fatores ambientais possuam grande relevância, como para projetos localizados em regiões onde exista dificuldade para obtenção de licenças ambientais e escassez de água.

Introdução: O padrão alimentar dos adolescentes brasileiros tem sido pautado pelo elevado consumo de alimentos ultraprocessados e um baixo consumo de frutas, legumes e verduras. Tal fato é de grande relevância para saúde pública por ser um fator de risco para o desenvolvimento de Doenças Crônicas Não Transmissiveis (DCNT), sendo que 25% dos adolescentes brasileiros estão com excesso de peso e cerca de 10% apresentam hipertensão arterial sistêmica. Neste contexto, fatores influênciadores do padrão alimentar devem ser considerados e trabalhados com essa população, sendo o perfil de cuidado parental um ponto fundamental a ser considerado por se tratar de um importante determinante da alimentação dos adolescentes. Objetivo: Identificar padrões envolvendo características de cuidado parental e analisar associação entre esses padrões e marcadores da qualidade da alimentação em escolares do ensino fundamental no Brasil. Métodos: Dados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) de 2012, com amostra final 109.104 estudantes do nono ano do ensino fundamental, foram utilizados. Para identificação de padrões de características de cuidado parental foi realizado análise de componentes principais envolvendo 10 características de cuidado dos pais para com os adolescentes. Quanto à alimentação dos escolares foram utilizadas questões que envolveram o consumo de 4 alimentos/grupos de alimentos marcadores de alimentação saudável, 6 alimentos/grupo de alimentos marcadores de uma alimentação não saudável além de um escore alimentar. Regressões lineares foram utilizadas para a caracterização sociodemográfica dos padrões. Modelos de regressões logísticas foram utilizadas para analisar a associação de cada padrão identificado com marcadores da qualidade da alimentação. Resultados: Identificaram-se três padrões de características do cuidado parental. O padrão 1(Supervisão) caracterizado pelo conhecimento dos pais sobre a rotina dos filhos, o padrão 2 (Drogas) caracterizado essencialmente pela preocupação dos pais em relação ao consumo pelos filhos de bebida alcoólica e tabaco e o padrão 3 (Refeições) caracterizado pela realização das principais refeições em companhia dos pais e do desjejum na maior parte dos dias. Os padrões Supervisão e Refeições foram aqueles com maior associação ao consumo alimentar saudável (associação positiva aos marcadores da alimentação saudável e negativa àqueles da alimentação não saudável). No entanto, o primeiro se destaca por ser o único que se associou positivamente, de forma independente, com todos os desfechos analisados. Já o padrão Drogas (Padrão 2) associou-se de forma favorável a um número menor de desfechos correspondentes à alimentação saudável e também mostrou associação positiva com alimentos marcadores de alimentação não saudável. Conclusão: A identificação de padrões, envolvendo características de cuidado parental, e de sua associação com a qualidade da alimentação dos adolescentes brasileiros destacou a importância da participação ativa dos pais no cotidiano dos escolares para a adoção de práticas alimentares saudáveis.

O artigo discorre sobre os fatores que afetam a capacidade de inovação de uma organização, sendo a cultura de inovação determinante para criação e manutenção de uma organização inovadora. A pesquisa teve como objetivo identificar a partir de revisão de literatura, sites institucionais e relatórios na web, quais são os elementos para estímulo da cultura de inovação adotados pelas empresas destaque em inovação no Brasil, extraídas do ranking Valor Inovação Brasil 2016. Os critérios a serem analisados foram obtidos por meio de um agrupamento de 17 autores, no período de 1986 a 2017, a respeito das principais diretrizes para construção e/ou sobrevivência de uma cultura de inovação. Verificou-se que as empresas pesquisadas, oriundas de diversos setores econômicos, apresentam consenso quanto à maioria dos elementos importantes para a criação e manutenção de uma cultura de inovação bem sucedida e que esses elementos possuem elevada importância para a cultura de inovação numa organização. Os resultados encontrados na pesquisa vão de encontro ao referencial teórico apresentado. Além dos elementos pesquisados percebeu-se que as empresas destaque em inovação apresentam ainda investimento em pesquisa e desenvolvimento (P&D); parceria/colaboração com empresas, universidades e parceiros; incentivo à geração e compartilhamento de conhecimento; práticas de sustentabilidade; responsabilidade social; modelo de gestão voltado à inovação de forma sistemática e presença em redes sociais. Contudo, é válido ressaltar que alguns elementos, apesar de terem sido citados por grande parte dos autores do referencial, foram pouco mencionados pelas empresas pesquisadas, o que configura um contraponto ao processo de inovação.

Se atribuir sentido a um nome implica trazer-lhe significado e circunstâncias que só têm razão de ser quando olhados com historicidade, a escolha do nome para um crime especialmente reprovável carrega simbologia que transcende a mera ocasionalidade ou os fluxos de influências entre diferentes jurisdições. E quando o termo é corrupção palavra multissignificante, que até hoje envolve muitas outras condutas para além do comércio de atos funcionais , verificar quando e porquê ele passa a descrever formas específicas de crime é identificar o nascimento de um simbolismo que se arrasta até a atualidade. Este trabalho parte de periódicos, livros de direito penal, legislação e anais parlamentares do Brasil imperial, além de leis estrangeiras comparáveis à experiência brasileira, para analisar o processo por meio do qual os crimes hoje descritos como corrupção passiva e corrupção ativa à época, peita e suborno passam a ser referenciados como formas de corrupção, até se tornarem a principal expressão do termo no âmbito jurídico-penal. Concomitantemente, perscruta os sentidos que corrupção recebeu até e durante o Império, verificando uma mudança dos conceitos e circunstâncias históricas mais relevantes. Os resultados apontam para a modificação do próprio sentido de bem público e administração pública, para o surgimento dos crimes de responsabilidade no Brasil, e para a escolha específica de dois comportamentos considerados especialmente reprováveis no Brasil do século XIX: a troca de favores políticos e funcionais motivada pelo apadrinhamento aqui denominada patronato e o gravoso vício de vender a atividade funcional com o mero objetivo de auferir mais vantagem frequentemente expressado à época como venalidade. Também identifica a emergência de três sujeitos que serão tratados diferentemente nos delitos de peita e suborno. As duas condutas possuem penas diferentes para o funcionário público em sentido amplo, para o juiz e para o ministro de Estado. O surgimento do primeiro grupo parece natural porquanto ligada à própria reprovação especial dos crimes cometidos contra a Administração Pública, que nasce e se expande ao longo do Império. Por que os magistrados recebem penas muito mais graves que os demais funcionários e os ministros têm penas mais brandas e até descrição dos dois crimes diferenciadas, somente a análise do contexto jurídico e político da época foi capaz de apontar.

O objetivo geral da pesquisa foi investigar qual a contribuição dos GOs (Gentils Organizateurs) para a cultura do Club Mediterranée. E os objetivos específicos foram investigar qual a relevância da diversidade na cultura do Club Méd; como as práticas gerenciais voltadas aos GOs promovem a diversidade cultural e como o Club transmite a cultura para os GOs, tomando-se por base que os GOs são "a alma e a personificação do Club Méd" (Tradução nossa - CLUB MEDITERANÉE, 2004, p.20). Para alcançar os objetivos desta pesquisa, as teorias sobre cultura, diversidade cultural e cultura nas organizações embasaram a análise dos discursos de funcionários, ex-funcionários, clientes e organização, colhidos em entrevistas, publicações no site de relacionamento Orkut e no site organizacional do Club Méd. A pesquisa de natureza qualitativa e caráter descritivo-explicativo utilizou o estudo de caso e o método fenomenológico para profunda leitura do contexto, enquanto o suporte e a ratificação dos dados coletados aconteceram de forma telematizada, por investigação documental e pesquisa bibliográfica. Na análise, foi possível detectar que a diversidade cultural, dentre outros benefícios, atrai e retém os melhores talentos e possibilita o atendimento a segmentos de clientes diversificados, e que por isso é fundamental uma gerência preparada e promotora da reprodução do modelo através da agregação e orientação do grupo em direção ao objetivo comum

A presente dissertação narra o processo de construção de um guia de educação patrimonial para a cidade de Brasília com vistas ao resgate da memória de Lúcio Costa, enquanto arquiteto responsável pela concepção do urbanismo modernista da capital federal do Brasil, que a fez ser reconhecida como Patrimônio Cultural da Humanidade pela UNESCO em 1987. Quer, ainda, contribuir para revelar os sentidos patrimoniais da capital federal, convidando o visitante a se inteirar do espaço público da cidade para observar lugares de memória relevantes para o morador (que vivencia e portanto altera, molda e adapta o planejamento urbanístico modernista), afim de refletir sobre as contradições suscitadas pela experiência de se viver em um espaço patrimonializado. Partindo da narrativa subjetiva da autora, exmoradora da cidade, assim como pela revisão bibliográfica de narrativas acadêmicas, poéticas e fotográficas sobre a cidade, esta dissertação está embasada nas reflexões sobre cidade, experiência, narrativa e educação patrimonial. Assim, as escolhas teórico-metodológicas se assentam na produção acadêmica sobre as cidades de estudiosos afiliados a Walter Benjamin, Georg Simmel, Michel de Certeau, Marc Augé, Jane Jacobs, James Holston e Jan Gehl. Bem como, nas reflexões sobre Patrimônio e Educação Patrimonial de Néstor Garcia Canclini, Françoise Choay, José Reginaldo Santos Gonçalves, Ulpiano Toledo Bezerra de Meneses, José Newton Coelho Meneses e Leandro Henrique Magalhães. O produto técnico resultante desta dissertação, composto por livreto e mapa avulso, é denominado Guiagens em Brasília - roteiros temáticos para a educação patrimonial.

A autora se propõe a examinar a concepção atual do autismo quanto a sua etiologia, seus critérios diagnósticos e seu tratamento. Seguindo essa linha investigativa, subdivide sua área de pesquisa em duas: médica e psicanalítica. Na área médica, encontra uma pluralidade de hipóteses etiológicas, ainda em fase de pesquisas, denotando um desconhecimento científico quanto à origem do autismo. O diagnóstico médico é fenomenológico, baseado em descrições dos comportamentos observáveis e sem respaldo de exames laboratoriais complementares que possam confirmá-lo. O tratamento preconizado se dá, principalmente, pela via educativa, auxiliada por outros, secundários.A psicanálise, com sua concepção estrutural do sujeito, localiza a etiologia do autismo na ausência do Ideal-do-eu, elemento simbólico que representa a criança no desejo da mãe. Seu diagnóstico realiza-se sob transferência, sem deixar de considerar os comportamentos observáveis da criança. A autora procura tornar conhecidas as contribuições mais recentes da psicanálise lacaniana quanto às indicações para o tratamento do autismo, e realiza, ao final de seu trabalho, uma avaliação crítica das propostas médica e psicanalítica para esse tratamento.

Contrariando a tradição moderna do sujeito, que atesta sua indivisibilidade, a obra de Machado de Assis permaneceu alheia ao ditame metafísico da unidade do sujeito. Investigaram-se as implicações dessa postura na crônica, partindo de um corpus composto pelas duas últimas séries escritas pelo autor: 'Bons dias!' e 'A semana'. Baseando-se na via alternativa proposta por Costa Lima, a de um sujeito fraturado, este trabalho identificou, em cada uma das séries, um cronista distinto, dotado de características particulares. Em relação a 'Bons dias!', foi estudado o cronista Policarpo, um ex-relojoeiro atormentado em um mundo de relógios em descompasso. No caso d''A semana', identificou-se um cronista enfastiado com os 'assuntos graves'. Concluiu-se que a heteronímia em Machado de Assis deve ser entendida em sentido amplo: mantendo o controle de suas criações literárias, teria praticado o outramento a fim de ocultar-se, dificultando o trabalho daqueles que procuram por uma identidade.

Acometimento nos núcleos da base (NB) ocorre em doençasneurológicas, como a coreia de Sydenham (CS), a doença de Huntington (DH), a Neuroacantocitose (NA). A CS é a manifestação neurológica da febre reumática (FR), onde a coreia se associa com outros achados como cardite e artrite. A DH se caracteriza como enfermidade neurodegenerativa, hereditária, com a presença de distúrbios do movimento e distúrbios comportamentais. A NA denota um grupo heterogêneo de doenças, o que a caracteriza como umasíndrome. Trata-se de um grupo de enfermidades raras, com acantocitose, perda cognitiva progressiva, coreia e outros movimentos anormais. Em consequência da divisão funcional entre os circuitos do NB é possível que uma disfunção se reflita na motricidade ocular, na cognição e no comportamento de forma relativamente proporcional. OBJETIVOS: Avaliar a motricidade ocular, as funções cognitivas e comportamentais de pacientes com diagnóstico de CS, DH e NA. MÉTODOS: Neste estudo foram avaliados 20 pacientes com CS, 22 pacientes com DH e 11 pacientes com NA. Além da avaliação eletrofisiológica da motricidade ocular, foram aplicados instrumentos que avaliam o desempenho cognitivo global, funções executivas, velocidade cognitiva e comportamento. RESULTADOS: Os pacientes com DH apresentaram maior comprometimento na motricidade ocular, cognição e comportamento, ao serem comparados com o grupo controle (GC), e aos grupos com CS e NA. Na CS foram identificadas alterações na velocidade do movimento sacádico, no movimento de rastreio pendular e na latência do movimento de antissacada. Neste grupo também foram encontradas alterações em funções executivas ena avaliação comportamental. Em NA foram encontradas alterações navelocidade do movimento sacádico, no movimento de rastreio pendular e na latência do movimento de antissacada. Nestes indivíduos foram identificadas alterações em funções executivas e na avaliação comportamental. CONCLUSÕES: Os resultados do estudo confirmam a hipótese que nestas três enfermidades coréicas há comprometimento simultâneo, ainda que variável dos circuitos fronto-estriatais motor, óculo-motor, cognitivo e límbico.

Para a sociedade, os descartes são uma agressão à natureza, de modo que foi necessário um planejamento reverso do pós-consumo, onde o retorno e a recuperação dos produtos utilizados fossem feitos com eficiência. Tal procedimento dá-se o nome de logística reversa. A expansão do consumo de bens faz com que o mundo se torne uma máquina propulsora de geração de resíduos sólidos. O gerenciamento de resíduos eletroeletrônicos consiste em uma prática pouco priorizada no país. Os refrigeradores, por sua vez, consistem em uma proposta atual contemplada em mecanismos regulamentadores brasileiros. A partir da classificação dos resíduos sólidos gerados, estrutura-se um plano de Logística Reversa e sua padronização, com etapas definidas de coleta, transporte, armazenagem, manuseio e destinação final, de acordo com cada tipo de resíduo gerado. A Lei da Política Nacional de Resíduos Sólidos dá sua contribuição ao trazer a logística reversa como faceta prática do princípio da responsabilidade pós-consumo, estabelecendo de forma clara a obrigação compartilhada sobre o ciclo de vida dos produtos e regulamentando instrumentos para sua efetiva implementação. A logística reversa aborda a questão da recuperação de produtos, parte de produtos, embalagens, materiais, dentre outros, desde o ponto de consumo até ao local de origem ou de deposição em local seguro, com o menor risco ambiental possível. Atualmente é uma preocupação constante para todas as empresas e organizações públicas e privadas com o desenvolvimento sustentável e as políticas ambientais. Para a realização deste trabalho, fez-se um levantamento bibliográfico, para aprofundamento sobre o tema, e estudo de caso com a empresa Revert Brasil, que é uma empresa de soluções ambientais e tem o seu trabalho focado na manufatura reversa de refrigeradores, desenvolvendo papel relevante na preservação do meio ambiente. O objetivo principal deste trabalho é descrever a Logística Reversa de Refrigerados, coleta dos aparelhos, transporte, cuidado no manuseio e a recuperação máxima possível de resíduos realizada pela empresa Revert Brasil.

O objetivo deste estudo foi traçar o perfil do escritor Eduardo Frieiro (1889-1982), que desempenhou papel significativo na cena cultural mineira dos anos 20 aos anos 70 do século XX. Parte-se do pressuposto que o escritor, homem introvertido e dado ao gosto da auto-análise, constrói uma imagem de si na correspondência que manteve com intelectuais do seu tempo. O exame de um corpus epistolar, composto por 652 cópias de cartas enviadas, permitiu identificar um auto-retrato, fragmentado e recorrente, que o pesquisador redesenha na forma de um ensaio biográfico.

Ao chegar à disciplina Habilidades Integradas I, na Faculdade de Letras da UFMG, um estudante de língua inglesa vive um mundo cercado de memórias, relações, crenças, conflitos, ideologias e preferências quanto ao processo de ensino-aprendizagem. Sua experiência prévia e suas emoções influenciam a maneira como age na sala de aula. Nesse cenário, a complexa experiência desse estudante vai muito além do que argumentam diversas teorias contemporâneas de aquisição de segunda língua. Essas teorias, conforme com a tradição do pensamento ocidental, dificultam senão obliteram a compreensão histórica e situada dessa experiência. Ao pôr em conversação a Biologia do Conhecer com as Pesquisas Narrativa eEtnográfica, elaboro um exercício sistêmico que oferece instrumentos para sua compreensão. Com o uso de diversos procedimentos de observação, indico como os participantes da pesquisa refletem sobre sua aprendizagem no semestre letivo, ao revelarem marcos positivos enegativos em suas trajetórias, identidades, sentimentos, desafios e conflitos. Defendo a tese de que suas emoções, reflexões e histórias de aprendizagem modulam suas ações em sala. Argumento que ao narrarem suas histórias eles passam por um processo no qual se dão conta dos múltiplos aspectos que influenciam sua conduta como alunos. No processo reflexivo, sentem-se valorizados. A partir daí podem questionar certezas e alterar emoções e ações que restringem seu desempenho e desenvolvimento na língua inglesa, tornando sua aprendizagem um processo consciente e efetivo. É inegável o impacto positivo da reflexão sobre a aprendizagem de uma língua, porém mudar a conduta na sala de aula, se necessária, desejada e possível, pode implicar em lidar com outras emoções e aspectos do sistema que extrapolam os envolvidos na atividade reflexiva. O valor da reflexão está na possibilidade do estudante assumir sua responsabilidade pelo curso de sua própria história. Ao recorrer a conceitos da Biologia do Conhecer, o presente trabalho propõe discussões que fortalecem e oferecem contribuições para estudos anteriores que têm buscado compreender a complexidade do sistema que compõe as experiências de sala de aula de língua estrangeira como: a) o conflito entre crenças e estilos de ensino e aprendizagem; b) o caráter fluído e instável das emoções na aprendizagem, na reflexão e nas identidades dos estudantes; c) o falar inglês. Concluo integrando a epistemologia proposta a práticas pedagógicas situadas e efetivas.

Dentre as atividades iniciais para o entendimento do comportamento de um conjunto de dados estão a geração de um gráfico de dispersão e de um histograma. A análise desses gráficos e o entendimento do assunto no qual os dados estão inseridos são itens importantes de apoio na identificação do método a ser utilizado na estimação da função de regressão e/ou da função densidade de probabilidade. Os métodos de estimação utilizados estão divididos em 2 grandes grupos : paramétricos e não paramétricos. Esse trabalho apresenta o estudo desenvolvido utilizando o método não paramétrico denominado núcleo-estimador, que compreendeu o estudo teórico dos conceitos e fórmulas matemáticas envolvidas, mas sobretudo a experimentação dométodo a partir da utilização de rotinas já desenvolvidas no pacote estatístico R por diversos trabalhos anteriores , por exemplo : (BESSEGATO et al, 2006) , (MIRANDA, 2007) e (SILVA, 2008)

A elaboração do presente trabalho tem como principal objetivo o estudo dos diversos modelos assistenciais em saúde bucal, através da revisão da literatura. Para tanto foi realizado um estudo através da leitura de diversos artigos científicos, em sua maioria arquivos eletrônicos no formato pdf, consultados nos principais sites do gênero como: Lilacs, Ibecs, Medline, Biblioteca Cochrane e, Scielo. A pesquisa ocorreu no período de outubro de 2010 a janeiro de 2011, totalizando 03 meses de estudo. Foram analisadas as diversas tentativas, ao longo dos anos, de se estabelecer um modelo efetivo em saúde bucal. Dentre os modelos estudados destacam-se o Sistema Incremental, o Programa de Inversão da Atenção (PIA), Atenção Precoce (Odontologia para Bebês) e as ações de saúde bucal nos Programas de Saúde da Família, uma realidade crescente nos dias de hoje.

Este artigo, a partir de uma abordagem crítico-dedutiva, analisa a crise governo versus jurisdição, demonstrando, primeiramente, o deslocamento da crise entre os Poderes Executivo e Legislativo, profundamente alavancada com base em elementos históricos, para outra, vivenciada nas democracias contemporâneas, entre ambos, em face do Poder Judiciário. A partir daí, debruça-se sobre o problema da legitimação não apenas formal, mas material, dos juízes para tomada de decisões primárias diante de omissões legislativas e/ou executivas para, ao final, concluir pela validação de uma perspectiva emancipatória da jurisdição voltada para satisfação de princípios e promessas constitucionais não cumpridos, sem que isso implique defeso ativismo judicial; utilizando-se, para tanto, os métodos histórico e dedutivo com a técnica de pesquisa bibliográfica.

Cada vez mais freqüentes são as situações clínicas em que o conceito de plataforma trocada tem sido aplicado nas reabilitações com implantes. O presente trabalho de revisão literária analisou e comparou as taxas de sucesso, a perda óssea marginal e os resultados estéticos da plataforma trocada em implantes dentais osseointegráveis em relação à plataforma convencional, a partir dos bancos de dados PUBMED e BIREME, onde foram selecionados 14 artigos originais dosúltimos 10 anos relacionados ao tema. A partir da literatura consultada pôde-se concluir que as taxas de sucesso da plataforma trocada foram tão elevadas quanto às taxas da plataforma convencional; o uso da plataforma trocada é um método simples e eficaz de reduzir a reabsorção da crista óssea peri-implantar; e os resultados estéticos são previsíveis e satisfatórios.

CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Este trabalho tem como objetivo apresentar uma revisão bibliográfica de publicações acadêmicas e de organizações brasileiras e internacionais que tratam da temática relacionada à acessibilidade. Adicionalmente, há o propósito de demonstrar como a Arquitetura deInformação, os arquitetos de informação e os demais profissionais envolvidos no desenvolvimento de websites podem contribuir para que estes sejam acessíveis a pessoas com necessidades especiais permanentes ou temporárias. São descritas as principais tecnologias,softwares, hardwares e recursos que viabilizam o acesso à informação em ambientes web por pessoas com necessidades especiais. Concluiu-se que o preconceito, a falta de informação e a carência de disciplinas específicas em universidades são barreiras que dificultam a aplicação mais abrangente e satisfatória da acessibilidade em ambientes web.