Repositório RCAAP

O Programa Mais Médicos foi instituído, no Brasil, em 2013. Desde então, tem recebido especial atenção da mídia em decorrência de suas inovações no campo da atenção à saúde, mas também pelo fato de incluir médicos provenientes de outros países para atuarem aqui. O objetivo deste trabalho é compreender o estado da arte do conhecimento produzido academicamente sobre a relação da mídia com o Programa Mais Médicos. Utiliza a revisão narrativa como metodologia e se divide em duas partes: a primeira, de caráter histórico e, a segunda, reservada a indicar as análises acadêmicas sobre a produção midiática relativa ao Programa. Identifica um volume ainda modesto de pesquisas sobre este tema e que os resultados conhecidos se referem prioritariamente ao período de anúncio, lançamento e início da execução do Programa. Conclui que as pesquisas realizadas já permitem indicar ao menos três elementos importantes que caracterizam a cobertura da imprensa brasileira acerca do Mais Médicos: o viés político, a polarização das opiniões inicialmente veiculadas e o princípio do que se pode considerar uma mudança de enfoque, a partir do momento em que pesquisas de opinião revelam a aprovação popular do programa.

As tripanossomoses são infecções parasitárias de homens e animais, causadas por protozoários do gênero Trypanosoma. A tripanossomose bovina (TB) é causada pelos protozoários T. vivax, T. congolense e T. brucei. Quadros agudos dessa doença são caracterizados inicialmente por hipertermia, seguida de anemia moderada a intensa, edema subcutâneo, letargia, redução na produção de leite, perda de peso progressiva, aumento de volume de linfonodos e distúrbios reprodutivos. A fase crônica ocorre quando os animais sobrevivem à fase aguda, começam a recuperar-se e tornam-se assintomáticos. O exame parasitológico direto (técnica de Woo ou esfregaços sanguíneos) é o método de diagnóstico utilizado na rotina por médicos veterinários, pois é rápido e apresenta baixo custo. Apesar disso, ambos apresentam baixa sensibilidade, impossibilitando estudos epidemiológicos eficazes, principalmente quando aplicado em animais cronicamente infectados, uma vez que apresentam baixa parasitemia e são os principais reservatórios desses protozoários. As técnicas sorológicas utilizando antígeno bruto têm sido frequentemente empregadas em estudos epidemiológicos da TB, e com base no estado imunológico dos animais é possível definir a situação epidemiológica das diferentes regiões de ocorrência dessas parasitoses. O objetivo deste trabalho foi desenvolver ferramentas de diagnósticos sorológicos mais específicos e sensíveis para a TB. Para isso, um gene conservado entre os tripanossomatídeos (MyxoTLm) foi expresso em sistema heterólogo, utilizando como vetor o plasmídeo pET28a-TEV e como sistema de expressão Escherichia coli cepa BL21 Star. A proteína heteróloga foi purificada por cromatografia de afinidade e aplicada como antígeno no teste sorológico por ELISA. Os ELISAs indiretos anti-IgM e anti-IgG, padronizados a partir do antígeno recombinante, apresentaram alto poder discriminatório quando testou-se soros de animais saudáveis (controle negativo) e com TB, atingindo especificidade de 91,30% e 95,65% e sensibilidade de 82,35% e 88,23%, respectivamente. Além disso, o antígeno demonstrou um bom desempenho para ELISA indireto anti-IgM, com área sob a curva ROC de 0,8568, e um excelente desempenho para ELISA indireto anti-IgG, com área sob a curva ROC de 0,9565. Por sua vez, o antígeno bruto usado no ELISA indireto anti-IgM atingiu sensibilidade de 70,58% e especificidade de 78,26%, e apresentou baixo desempenho no teste, com área sob a curva ROC de 0,7363. Por sua vez, para ELISA indireto com anti-IgG, o antígeno bruto atingiu sensibilidade de 82,35% e especificidade de 69,56%, e também apresentou baixo desempenho no teste, com área sob a curva ROC de 0,7570. Assim, conclui-se que a proteína recombinante desenvolvida nesse estudo é promissora se aplicada ao imunodiagnóstico e demonstrou potencial para ser utilizada no diagnóstico sorológico da TB.

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Objetivo: Avaliar a prevalência da deficiência de zinco, bem como os fatores associados, em crianças e adolescentes de 6 meses a 14 anos de idade no município de Novo Cruzeiro, Vale do Mucuri, Minas Gerais. Método: Foi avaliado o estado nutricional de zinco de 1000 crianças e adolescentes com idade entre 6 meses e 14 anos através das concentrações de zinco no plasma, ingestão dietética de zinco e do indicador estatura para idade, como recomendado pelo International Zinc Consulative Group (IZiNCG). As concentrações séricas de zinco foram determinadas por espectrofotometria de Absorção Atômica de Chama (FAAS), considerando como deficiência de zinco valores inferiores a 65mol/L. O consumo alimentar foi registrado através de Questionário Semiquantitativo de Frequência Alimentar (QSFA), e para as crianças e adolescentes que frequentavam as creches e escolas dos município foi avaliada a ingestão da alimentação oferecida nas creches e escolas pelo método da pesagem direta por três dias úteis. A inadequação dietética de zinco foi analisada através do método de ponto de corte utilizando a Necessidade Média Estimada (EAR). Adotou-se o padrão de Crescimento Infantil da Organização Mundial da Saúde (OMS) para o índice estatura para idade, considerando-se em déficit de estatura as crianças que apresentaram esse índice dois escores z abaixo do valor mediano da população de referência. Para a análise estatística, utilizou-se o programa Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), versão 14.0. Resultados: As prevalências de deficiência de zinco no plasma, inadequação dietética de zinco e déficit de estatura para idade foram de 34,5%, 33,6% e 11,40%, respectivamente. Como fatores de risco associados, entre os pré-escolares, foram encontrados a presença de anemia (p=0,000) e o meio rural como local de residência(p=0,022), enquanto que para o grupo dos escolares, os fatores de risco associados foram consumo inadequado de zinco (p=0,004) e presença de parasitose (p=0,025). Conclusões: A população estudada apresentou risco moderado de deficiência de zinco, uma vez que foram encontradas altas prevalências para nível plasmático de zinco, consumo alimentar e desnutrição crônica.

Para que uma auditoria seja executada com eficiência e eficácia, é crucial que haja um planejamento adequado. O planejamento de auditoria é fundamental para a organização do trabalho a ser desenvolvido e tambémpara que não haja desperdício de tempo. O tema apresentado aborda importantes questões relacionadas com o planejamento de auditoria, bem como o conhecimento do negócio do cliente que representa uma etapa críticanesse processo, pois estabelece as bases para a realização de todos os procedimentos de auditoria no decorrer dos trabalhos. O auditor toma importantes decisões sobre relevância, ou seja, o que é relevante nas demonstrações contábeise sobre risco de auditoria, o risco de que nelas contenham informações materiais enganosas. Outras questões importantes do planejamento de auditoria envolvem atomada de decisões preliminares sobre a estratégia a ser seguida e o entendimento dos sistemas contábeis e da estrutura dos controles internos do cliente. Este trabalho orienta o planejamento da auditoria em harmonização com as normas de auditoria aplicadas no Brasil, convergentes com as normas internacionais. Os capítulos que se seguem têm por objetivo expor de forma detalhada passo a passo do planejamento da auditoria, sua importância e por fim como estabelecer conclusões objetivas sobre as demonstrações examinadas.

Este estudo partiu de uma demanda de estresse ocupacional, em um cargo de analista administrativa sênior de uma empresa de logística no ramo de mineração, onde a organização do trabalho, em especial as metas da trabalhadora analisada, é incoerente à realidade de trabalho podendo gerar o adoecimento. A trabalhadora desenvolve estratégias para cumprimento das metas e prazos estabelecidos, estas terminam por agregar ao trabalho prescrito mais tarefas que, se acumulam e geram sobrecarga. As metas individuais conflitam com as de outros trabalhadores dificultando a integração dos mesmos. O conteúdo das informações transmitidas e inseridas nos sistemas informatizados perdem elementos importantes da comunicação, aumentando a ocorrência de erros e retrabalho. Este estudo pretende demonstrar como elementos da organização do trabalho interferem na execução de tarefas e integração de pessoas, submetendo os trabalhadores à pressão temporal e de cumprimento de metas. Situações que podem gerar sobrecarga e sofrimento psíquico levando ao estresse ocupacional. Os resultados apresentados têm sua origem em um estudo de caso em que a natureza do trabalho e o modelo de gestão, exemplificam a problemática levantada.

Historicamente as Escolas Técnicas surgiram para suprir uma deficiência na formação dos trabalhadores da Saúde, visto que a maioria não dispunha de formação específica e técnica para atuar na complexidade que os serviços de saúde solicitavam e a demanda advinda do crescimento populacional e de agravos de doenças que iam surgindo. Um destes marcos foi a epidemia de meningite, em 1975, que cancelou os jogos panamericanos daquele ano na cidade de SP, o que repercutiu negativamente no mundo inteiro tornando o país alvo de duras críticas internacionais, sobre as condições de saúde da população. (Revista Ser Médico Edição 33 2005 CREMESP)

Este trabalho analisa uma experiência de educação com seringueiros da região de Xapuri/Acre, parte da Amazônia Sul-Ocidental, sob a denominação de Projeto Seringueiro. Tal experiência, concebida numa perspectiva de Educação Popular, influenciada pelas ideias e práticas de Paulo Freire, da Teologia da Libertação e de um sindicalismo rural brasileiro, associado à Confederação Nacional dos Trabalhadores na Agricultura (CONTAG) no Acre, integra o Movimento Social, Ambiental e de Luta pela Terra. O estudo procurou analisar as circunstâncias e contextos sócio-históricos da emergência e realização deste projeto educativo, erigido no interior do Projeto Seringueiro, focalizando seu primeiro período, transcorrido entre 1981 e 1990. Explora alguns dos traçados mais gerais de sua estrutura e funcionamento, suas raízes e troncos. Apresenta e caracteriza, em especial, os atores sociais, individuais e coletivos envolvidos na proposta, indicando alguns de seus protagonismos, de suas relações, convergências e divergências, neste primeiro período, quando pela estrada do Projeto Seringueiro, a escola vai ao seringal, outras colocações. As bases teórico-metodológicas da pesquisa orientam-se por um aporte sócio-histórico, nos marcos da História Social Inglesa, sobretudo no pensamento de Edward P. Thompson. Neste sentido, enfatiza que o trabalho no campo da história deve considerar as articulações entre as dimensões e contradições da realidade, em seus processos e dinâmicas, e que o enfrentamento entre ser social e consciência social faz surgir novos problemas, dando origem à experiência. O desenho metodológico da investigação baseou-se na análise documental, realizada mediante o levantamento e estudo de documentos de arquivos, do Centro dos Trabalhadores da Amazônia (CTA), prioritariamente. As descobertas da pesquisa revelam um processo eivado de continuidades e descontinuidades, de buscas e conquistas, fruto dos protagonismos de seus atores, no qual a necessidade de aprender a ler, escrever e contar foi sendo apropriada. As estradas da escola, como as do seringal, foram se alumiando pela poronga que clareia a mata e, agora, clareia as ideias, quando transformada em cartilha escolar, no entendimento de seus seringueiros alunos e alunas. Procurou-se, pois, compreender os veios pelo quais aquele projeto educativo leva a escola ao seringal, reinventada, conquistada entre lutas, porongas e letras. A pesquisa orientou-se, em suma, por uma concepção que busca desvendar os elementos e dinâmica dos processos construídos pela ação dos atores sociais neles implicados, atenta à ação coletiva e ao dinamismo da práxis transformadora dos homens como agentes históricos.

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O presente trabalho é uma proposta de intervenção na área de comunicação interna do Centro Cultural UFMG, cujos objetivos principais são a informatização e a criação de um novo fluxo das informações administrativas e a melhoria no relacionamento pessoal dos servidores no trabalho. A proposta da intervenção surgiu da necessidade da instituição, que apresenta ineficiência nesta área, constatada pelos funcionários do quadro técnico do Centro Cultural UFMG. Foi destacada a importância da comunicação interna em uma organização institucional e as estratégias para melhorar a comunicação interna. Foi criado o plano de ação da intervenção, para o período de 12 meses, com os custos financeiros administrativos e o de pessoal já estimado. A avaliação e o monitoramento das atividades concentraram-se suas ações no estabelecimento de metas de trabalho e sugestões de prazos a serem determinados e cumpridos pelos interventores.

A Samarco é uma empresa brasileira de mineração, produtora de pelotas de minério de ferro de alta qualidade para a indústria siderúrgica mundial. O processo produtivo é totalmente integrado e realizado em duas unidades industriais: na unidade de Germano, localizada em Mariana e Ouro Preto, em Minas Gerais, e na unidade de Ponta Ubu, localizada em Anchieta, no Espírito Santo. O minério lavrado é concentrado em Germano e transportado na forma de polpa via mineroduto até a unidade de Ponta Ubu. Para garantir as condições reológicas necessárias da polpa durante o transporte da mesma pelo mineroduto e evitar uma possível obstrução do mesmo devido a sedimentação da polpa após uma parada, é adicionada cal hidratada à polpa de minério. Para o processo de filtragem da polpa recebida em Ubu, a adição de cal na polpa antes do mineroduto favorece a etapa de filtragem, uma vez que a cal atua como um coagulante e auxilia na elevação do estado de agregação da polpa. Para avaliar o efeito da dosagem de cal na polpa de minério de ferro na etapa de pelotamento, foram realizados testes de pelotamento utilizando-se um pellet feed ao qual foram adicionadas soluções preparadas com diversas massas de cal. Observou-se que quanto maior a massa de cal hidratada usada na solução que foi misturada ao pellet feed (onde o teor de CaO do pellet feed aumenta com a massa de cal usada), maior foi o diâmetro médio das pelotas cruas obtidas nos testes de pelotamento. Maiores dosagens da solução de cal aumentaram o estado de agregação das partículas de minério, favorecendo um crescimento mais rápido do aglomerando de minério de ferro já nos minutos iniciais do pelotamento. Os cátions Ca2+ presentes no pellet feed, em função da dosagem de cal, interagem com o polímero do aglomerante orgânico e com a bentonita, reduzindo a capacidade destes agentes aglomerantes de controlar o crescimento das pelotas durante os testes de pelotamento. Resultados satisfatórios de diâmetro médio das pelotas cruas somente foram obtidos nos testes onde o teor de CaO (%) do pellet feed em função da dosagem de cal hidratada foi menor ou igual que 0,08%, independentemente do agente aglomerante utilizado durante os testes.

As infecções intra-abdominais (IIA) compreendem um conjunto diverso de doenças cujas complicações levam a altas taxas de morbimortalidade, especialmente nas UTIs. Esses processos são frequentemente polimicrobianos, envolvendo aeróbios e anaeróbios. No entanto, um diagnóstico microbiológico preciso não é usualmente atingido. O objetivo deste estudo foi investigar a composição da microbiota de IIA e o seu perfil de susceptibilidade a antimicrobianos, incluindo-se as bactérias anaeróbias, assim como analisar a produção de citocinas extracelulares dos pacientes acometidos. Os espécimes clínicos foram obtidos de pacientes atendidos em quatro instituições de saúde de Belo Horizonte, Minas Gerais. Os microrganismos recuperados foram identificados pelo sistema Vitek 2 Biomeriéux e os anaeróbios Gram negativo foram, ainda, submetidos à PCR e sequenciamento de DNA, em caráter confirmatório. A CIM foi determinada pelo método da diluição em ágar para os anaeróbios e pelo Vitek 2 para os facultativos. Na avaliação da produção de ESBLs utilizou-se discos de cefinase. A presença das citocinas IL-1, IL-6, IL-8 e IL-10 e TNF foi verificada no soro e nas secreções dos pacientes com IIA por citometria de fluxo empregando-se o BD CBA Human Inflammatory Cytokines. Foram recuperados 83 microrganismos de 33 espécimes positivos, estando às bactérias anaeróbias presentes em 39,4% (13/33) destes casos, com predomínio do grupo B. fragilis. A identificação fenotípica foi confirmada pela PCR para 14 (93,3%) das 15 amostras de BGN anaeróbios. Resistência à penicilina foi observada em 80,0% dos anaeróbios, dos quais 86,7% eram ESBL positivos; 25,0% resistentes à clindamicina e 12,5% à cefoxitina. Metade das enterobactérias foi resistente a cinco ou mais antimicrobianos de diferentes classes, e 80,0% das amostras de A. baumannii ao imipenem. Observou-se 81,8% dos Staphylococcus spp. resistentes à meticilina. Apenas 12,5% dos Enterococcus ssp. foram resistentes à ampicilina, embora uma amostra de E. faecium tenha sido resistente inclusive à vancomicina. Os níveis das citocinas, com exceção da IL-10, foram mais altos no sítio da infecção (IIA) do que no soro dos pacientes avaliados. A origem hospitalar das IIA e a cultura microbiana positiva foram os únicos fatores que influenciaram o nível de produção de citocinas. Os dados obtidos reforçam a necessidade do estudo da prevalência e perfil de susceptibilidade aos antimicrobianos em casos de IIA, tendo em vista a grande diversidade de microrganismos recuperados e o perfil de multiressistência de parte deles, principalmente entre os envolvidos em IIA de origem hospitalar.

A educação profissional no Brasil registra, na atual conjuntura histórica, um novo cenário, fundamentado em uma política de expansão e de reordenamento dessa modalidade de ensino. A política de reordenamento da rede federal de educação profissional, mediante a organização de Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia ou, simplesmente, Institutos Federais (IF), constitui-se em iniciativa derelevo do governo Luis Inácio Lula da Silva para a Educação Profissional, que ganha continuidade na gestão de Dilma Rousseff. Os Institutos Federais são instituições multicampi de educação superior, básica e profissional, destinados a ofertar educação profissional e tecnológica nas diferentes modalidades de ensino. Foram organizados a partir da integração de duas ou mais instituições federais deeducação profissional de um mesmo estado, e da transformação de Centros Federais de Educação Tecnológica e de Escolas Técnicas Federais vinculadas a Universidades Federais. Hoje, existem 38 Institutos Federais em todos os estados brasileiros, sendo cinco deles em Minas Gerais. O presente estudo objetivou analisar o processo de organização dessa nova institucionalidade. A incipiência de estudos sobre o tema e a importância creditada à educação profissional pelas atuais políticas educativas brasileiras justificam a relevância deste estudo. O processo de pesquisa foi estruturado em três níveis, a saber: revisão teórica, análise documental e pesquisa de campo. A pesquisa de campo, realizada em sete (07) das dez (10) instituições da rede federal de educação profissional de Minas Gerais, contou com aaplicação de questionários eletrônicos e com a realização de entrevistas com gestores dessas instituições. O estudo indica que a atual política de organização dos Institutos Federais no Brasil, para além da proposta de ampliar a oferta pública do ensino profissional de nível médio, representa a consolidação de uma rede de ensino destinada, especificamente, à educação profissional e organizada, em paralelo, à escola de tipo secundária e acadêmica.

Este estudo teve com objetivo verificar se a atividade investigativa era eficaz na construção do conhecimento sobre tensão superficial da água por alunos do 1º ano do ensino médio de uma escola pública da rede estadual de educação da cidade Nova Lima (MG), participantes do programa Reinventando o Ensino Médio. A questão de pesquisa partiu do questionamento: - Como é que um pernilongo consegue andar pela água sem se afogar? A opção metodológica foi pela pesquisa-ação a fim de resolver um problema coletivo no qual os pesquisadores e os participantes representativos da situação da realidade a serinvestigada estavam envolvidos de modo cooperativo e participativo. Utilizou-se, também, da pesquisa bibliográfica, tendo como base a abordagem de autores pesquisadores na área de Ensino de Ciências por Investigação ENCI. Os resultados apontaram as atividadesinvestigativas como sendo uma proposta didático metodológica que favoreceram a construção de conhecimento sobre tensão superficial da água. Além disso, possibilitou a interação aluno/aluno, alunos/professores; favoreceu a comunicação; aguçou a curiosidadeacerca dos fenômenos científicos; ampliou vocabulário; facilitou a elaboração da escrita mais elaborada em forma de relatório. Concluiu-se que a atividade investigativa propiciou estímulo e ambiente necessários para o desenvolvimento espontâneo e criativo dos alunosalém de permitir que o professor ampliasse seus conhecimentos sobre práticas de ensino estimulando-o a recriar sua prática pedagógica.

A relevância social e econômica das empresas familiares, tanto em âmbito nacional quanto mundial, constitui um aspecto amplamente referenciado pela literatura da área. A proposta central desta dissertação consiste em identificar e analisar processos de sucessão e profissionalização em empresas familiares mineiras. Busca-se ainda compreender o papel desempenhado pela governança e seu grau de formalização nas organizações pesquisadas. No campo dos estudosorganizacionais, os processos de sucessão e de profissionalização das empresas familiares são amplamente discutidos; contudo, poucos estudos discutem a questão da implementação destes processos atrelados à estruturação da governança. O próprio tema governança na empresa familiar revela uma escassez de trabalhos no campo dos estudos organizacionais. A base teórica utilizada foi estruturada a partir de uma ampla revisão sobre os temas Empresas Familiares eGovernança Corporativa. No que se refere aos aspectos metodológicos, este estudo encontra-se alicerçado em uma estratégia qualitativa de pesquisa, adotando como método o estudo multicasos. Como técnica de análise recorreu-se à Análise de Conteúdo e para o tratamento dos dados foi utilizado o software N-Vivo®QSR, versão 7.0. O lócus da pesquisa corresponde a três empresas familiares mineiras pertencentes ao setor têxtil, à área de transportes e à atividade cafeeira. Já o corpus do estudo foi constituído pelos dirigentes familiares das organizações mencionadas. A etapa empírica possibilitou evidenciar como os processos de sucessão e de profissionalização têm sido conduzidos nas organizações familiares pesquisadas. A análise dosprocessos sucessórios foi capaz de demonstrar o denso imbricamento entre aspectos familiares, afetivos, políticos e simbólicos, que condicionam e orientam a sucessão. A discussão acerca do processo de profissionalização evidenciou, dentre outros aspectos, que este processo não eliminou o caráter familiar da gestão. O plano empírico também contemplou a análise das questões societárias, explicitando os principais desafios decorrentes da evolução da propriedade e do crescimento da família empresária. Quanto à estruturação da governança na empresa familiar, foi possível apreender esta questão sob o prisma das relações de poder, discutindo seu nível de formalização a partir de diretrizes tácitas, embasadas nos fatores idiossincráticos que permeiam as organizações pesquisadas. Em síntese, verificou-se que a construção da governança nas empresas familiares deve ser entendida como um processo por meio do qual o consenso entre os atores envolvidos pode ser estabelecido, considerando os valores familiares, a tradição e o poder historicamente concentrado nos dirigentes destas organizações.

As propriedades físicas de sistemas de baixa dimensionalidade são bastante inuenciadas pelas primeiras camadas atômicas, e uma maneira de se estudar essas poucas camadas é através da preparação de lmes ultra-nos sobre substratos monocristalinos. É de especial interesse a determinação das propriedades estruturais, eletrônicas e magnéticas de tais sistemas, que podem ser exploradas através de técnicas de física de superfície, como espectroscopia de fotoelétrons (XPS), difração de elétrons de baixa energia (LEED), difração rasante de elétrons de alta energia (RHEED), espectroscopia Mössbauer de létrons de conversão (CEMS), magnetometria Kerr (MOKE), dentre outras.Este trabalho se dedica à investigação da estrutura cristalográca e magnética de lmes ultra-nos de óxidos de ferro (FeO/Ag(111) e Fe3O4/Pd(111)), de ouro (Au/Pd(100)) e de grafeno (C/Ni(111) e C/Fe/Ni(111)) preparados por epitaxia de feixe molecular (MBE) emum sistema de ultra-alto-vácuo. As amostras foram caracterizadas quimicamente através da técnica XPS, enquanto as propriedades magnéticas foram avaliadas através das técnicas CEMS e MOKE. A análise do crescimento foi realizada via RHEED enquanto a eterminaçãodas estruturas cristalinas compostas de poucas monocamadas (ML) foi realizada via LEED. A análise do espectro de fotoemissão de FeO/Ag(111) mostra que o lme é terminado em oxigênio e o cálculo estrutural mostra uma estrutura ligeiramente distinta da esperada,com um fator de conabilidade relativamente baixo (RP = 0:26 § 0:04). A análise LEED ) indica uma estrutura muito próxima daquela teriormente relatada em alguns trabalhos experimentais, ou seja espinélio invertido com fator RP =0.18§0:04. Através de MOKE e CEMS, foram estudadas as propriedades magnéticas das primeiras camadas deste lme, assim como monitorado o processo de difusão de Fe na matriz de Pd induzido pelo annealing dos lmes. Os lmes de grafeno sobre Ni(111) foram preparados a partir da decomposição do propileno (C3H6) sobre a superfície aquecida e a análise LEED mostra que ocorre a iiiformação de apenas uma camada de grafeno (1ML-C/Ni(111)). Foram também preparadas amostras com algumas monocamadas de ferro intercaladas entre o grafeno e o substrato (C/57Fe/Ni(111)). Para 2ML de ferro foi encontrado um empilhamento do tipo FCC com fator RP =0.23 e através da espectroscopia Mössbauer foi investigado o magnetismo dascamadas de ferro intercaladas entre o grafeno e o substrato.Para os lmes de Au sobre Pd(100) preparados a temperatura ambiente foi observado um crescimento pseudomórco até 10ML, com um crescimento do tipo camada por camada (Frank-van-der-Merwe) até 3ML e no modo Stranski-Krastanov entre 4 e 10ML. Análises LEED dos lmes de 1, 2 e 3ML de Au com fatores RP =0.21§0:04, RP =0.27§0:05e RP =0.31§0:06, respectivamente, mostram uma distorção tetragonal e estas análises apresentam boa concordância com cálculos DFT.

Este trabalho discute o papel das representações no Ensino de Ciências e apresenta recentes pesquisas na área sobre o assunto. O tema central do trabalho é o processo de integração entre representações, isto é, como se dá a relação entre as representações na construção de sentidos em espaços multirrepresentacionais. O referencial teórico escolhido é a semiótica de Charles Sanders Peirce (1839-1914), segundo o qual o signo é definido como uma relação triádica entre o representamen (o referente), o objeto (referenciado) e um interpretante. Assim, ao mesmo tempo em que o signo é formado por essa relação entre representamen e objeto, ele permite queo representamen referencie o objeto a partir da relação com o interpretante. Além desta perspectiva triádica do signo, este trabalho leva em consideração: (i) as categorias fenomenológicas de Peirce (Primeiridade, Secundidade e Terceiridade); (ii) as distinções queele faz do objeto (imediato e dinâmico) e do interpretante (imediato, dinâmico e final); e (iii) o conceito de semiose, entendida como a ação do signo. O objetivo deste trabalho é desenvolver uma ferramenta de análise semiótica, fundamentada na teoria peirciana, para analisar osprocessos de integração entre representações que ocorrem em situações de ensino e aprendizagem. A ferramenta é, então, avaliada segundo sua aplicabilidade, sua coerência e sua relevância. A aplicabilidade está associada ao trato operacional da ferramenta e à sua complexidade de entendimento. A coerência é um critério de validação, uma vez que os resultados apontados por ela devem ser coerentes com o que é conhecido na literatura da área de Ensino de Ciências. A relevância é entendida como a capacidade de oferecer novas informações, posto que um instrumento que não agregue novas informações não teria necessidade de ser criado. Para avaliar estes três critérios são desenvolvidas duas análises distintas. A primeira apresenta uma entrevista em que uma licencianda do 7º período de Física utiliza múltiplas representações em um ambiente de simulação discutindo o conceito de inércia. Os dados foram obtidos a partir de questões que visavam entender como ela atribuía sentidosàs representações que surgiam na tela e como promovia a integração entre as mesmas. A segunda análise é uma releitura de dados de uma pesquisa recentemente publicada em um periódico internacional que utiliza o mesmo referencial teórico. A partir das duas análisesconclui-se que a ferramenta é aplicável, coerente e relevante. O trato operacional da ferramenta é considerado adequado, ainda que a teoria semiótica de Peirce apresente certa complexidade. Um contraponto que se faz à ferramenta é quanto ao excesso de informações que ela traz. Ouseja, ela relaciona muitas características semióticas do signo que podem ser desnecessárias em análises específicas, dificultando sua aplicação. Por outro lado, ela pode ser utilizada em partes sem prejuízo da compreensão do todo, isto é, pode-se simplificar a ferramenta adequando-a a um objetivo específico sem ferir a essência da semiótica peirciana. A análise dos dados apontou resultados consistentes com os encontrados na literatura, indicando sua coerência, e trouxe umanova perspectiva de análise para processos cognitivos importantes, como a construção de sentidos e as situações de conflitos cognitivos, indicando a relevância da ferramenta.

O sulfeto de hidrogênio (H2S) é um gás de baixa massa molecular e modula diversos processos fisiológicos e patológicos, incluindo a inflamação e a dor. Ensaios préclínicos têm demonstrado que substâncias que doam H2S inibem a liberação de mediadores inflamatórios, o recrutamento de leucócitos, a hiperalgesia e a alodínia mecânica e o edema inflamatório. As tiobenzamidas são substâncias que doam H2S e que apresentam atividades em alguns modelos experimentais. Desta forma, o presente estudo teve como objetivo avaliar as atividades da 4-metilbenzenocarbotiamida em modelos experimentais de inflamação e dores nociceptiva, inflamatória e neuropática em camundongos Swiss, bem como os possíveis mecanismos que medeiam essas atividades. A administração da 4-metilbenzenocarbotiamida (100 ou 150 mg/kg, i.p, -30 min) reduziu a resposta nociceptiva induzida por formaldeído (0,92%, 20 L, i.p.). A segunda fase da resposta nociceptiva foi inibida por ambas as doses, enquanta a primeira fase foi inibida apenas pela maior dose da 4-metil-benzenocarbotiamida. A 4-metil-benzenocarbotiamida não inibiu a resposta nociceptiva induzida por calor (modelo de placa quente, 50 ºC). A 4-metilbenzenocarbotiamida (150 mg/kg) atenuou a alodínia mecânica induzida por carragenina (600 g, 30 L, i.pl.). A atividade da 4-metil-benzenocarbotiamida nesse modelo experimental foi inibida pela administração prévia de ciproheptadina (5 ou 10 mg/kg, p.o.), mas não de naltrexona (5 ou 10 mg/kg, i.p) ou glibenclamida (20 ou 40 mg/kg, p.o). No modelo de alodínia mecânica induzida por constrição nervo isquiático, a 4-metil-benzenocarbotiamida não apresentou atividade. A atividade motora dos animais, avaliada pelo tempo de permanência na haste girante, não foi prejudicada pela administração da 4-metil-benzenocarbotiamida. A 4-metil-benzenocarbotiamida (50, 100 ou 150 mg/kg) reduziu o edema de pata, a produção de fator de necrose tumoral- e CXCL1 e a atividade da mieloperoxidase induzidos por carragenina. Foi observado, ainda, que a 4-metil-benzenocarbotiamida libera H2S in vitro. Concluindo, os resultados do presente estudo demonstram a atividade da 4-metilbenzenocarbotiamida em modelos de inflamação e dores nociceptiva e inflamatória. Os resultados indicam que a atividade da substância está relacionada com a ativação de mecanismos serotoninérgicos e a redução da produção de citocinas e do recrutamento de leucócitos. A demonstração da atividade da 4-metilbenzenocarbotiamida em modelos de dor e inflamação pode estimular a realização de estudos adicionais visando à avaliação dessa molécula como candidata a fármaco útil no tratamento de pacientes com condições dolorosas e inflamatórias

A EPAP (do inglês expiratory positive airway pressure) tem sido utilizada como terapia auxiliar em diversas doenças respiratórias para contribuir na remoção de secreção e aumentar a ventilação alveolar. Considerando essa última função, hipotetizou-se que a utilização da EPAP, anteriormente a execução de uma atividade física, poderia melhorar a hiperinsuflação dinâmica (HD) e otimizar a função ventilatória de pacientes com Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica (DPOC) contribuindo para o aumento da intensidade e/ou duração do exercício. Portanto, o objetivo deste estudo foi avaliar os efeitos imediatos do uso prévio da EPAP na tolerância ao exercício e na HD em indivíduos com DPOC, especificamente sobre os parâmetros: tempo de exercício, capacidade inspiratória (CI), dispnéia, cansaço de membros inferiores (MMII) e saturação periférica da hemoglobina em oxigênio (SpO2). Foi realizado um estudo transversal, no qual participaram 12 pacientes com diagnóstico de DPOC moderado a muito grave, segundo os critérios da Global Strategy for the Diagnosis, Management, and Prevention of Chronic Obstructive Pulmonary Disease. Inicialmente, os voluntários foram submetidos a um teste incremental máximo em bicicleta ergométrica para determinar a carga alvo a ser utilizada no teste de carga constante, obtida a partir de 75% da carga máxima alcançada. Esse teste foi realizado após o uso aleatório de EPAP com 5 cmH2O ou placebo durante 15 minutos com o objetivo de identificar o tempo máximo de exercício realizado por cada paciente. Para avaliar a hiperinsuflação foram feitas medidas de CI na condição basal, (antes do uso de EPAP ou placebo), antes do exercício (após o uso de EPAP ou placebo), após o exercício e após 2 minutos de recuperação do mesmo. As outras variáveis foram avaliadas nesses mesmos períodos. A HD foi avaliada, além dos momentos anteriores, a cada 2 minutos durante o exercício. A distribuição normal dos dados foi confirmada pelo método Kolmogorov Smirnov. Para avaliação da CI antes e após o uso de EPAP e da diferença do tempo de exercício após o uso de EPAP ou placebo foi utilizado o test t pareado de Student. Para análise das variáveis foi utilizada ANOVA mista com medidas repetidas, considerando como fatores a intervenção (EPAP x placebo) e os diferentes momentos, seguida do teste de diferença mínima significativa (ou do inglês Least Significance Diference, LSD). Em todos os testes considerou-se como significativo p<0,05. Como esperado, houve aumento no tempo médio de exercício (40,82%) após uso de EPAP de 321,25 (407,85) segundos (p=0,020) em relação ao tempo após o uso de placebo. Com o uso de placebo ocorreu uma redução significativa da CI comparando as situações antes e após o exercício (p=0,02) o que não foi observado com o uso de EPAP (p=0,31), no entanto sem diferença significativa na comparação entre os grupos. Não foram observadas diferenças nas demais variáveis: Borg tanto para dispnéia quanto para MMII e SpO2. Estes resultados indicam que o uso de EPAP imediatamente antes do exercício pode contribuir para o aumento da tolerância ao esforço e controle da HD.

Este artigo discute decisão do Tribunal de Justiça do Rio Grande do Sul (TJRS) que, mesmo diante da tendência a decisões judiciais que declaram a inconstitucionalidade da lei municipal que aprova o Plano Diretor sem prévia audiência pública, acatou a constitucionalidade quando se tratava de município que não está obrigado a elaborar o respectivo Plano Diretor. Diante do processo acelerado e desorganizado de urbanização brasileiro, o planejamento estratégico de organização das cidades é fundamental para a garantia do bem-estar dos munícipes. Nesse contexto, é indiscutível a relevância da participação social no procedimento de elaboração e revisão dos Planos Diretores, a qual, além de promover uma gestão democrática das cidades, contribui para organizá-las. O método empregado na pesquisa é o Estudo de Caso com suporte em consulta bibliográfica.