Repositório RCAAP

A universidade contemporânea está em um ambiente instável e é impactada por mudanças em suas formas estruturais e processos dinâmicos. Além de todas as mudanças internas, novas pressões são geradas de fora da universidade à medida que existe uma latente dependência aos recursos externos e o cenário apresentado é o de um ambiente de crises econômicas e marcado pela implementação de políticas de austeridade. Nesse sentido, as universidades federais devem realizar ações com vistas a administrar as pressões exercidas sobre ela, e parte desse processo começa pela identificação de suas vulnerabilidades financeiras e orçamentárias. Desta forma, esta pesquisa se propõe a identificar e descrever as fontes de vulnerabilidade orçamentária e financeira percebidas presentes em uma universidade federal, como organização de ensino superior e pesquisa no Brasil. Adicionalmente, procurou-se descrever como está estruturado seu ciclo orçamentário e suas respostas organizacionais frente a essas vulnerabilidades percebidas. Para tal, foi realizado um estudo de caso, com a utilização da análise documental e de quinze entrevistas com pessoas ligadas ao processo orçamentário e financeiro da organização. Observou-se, inicialmente, que as vulnerabilidades percebidas enfrentadas pela universidade analisada dizem respeito à incerteza quanto aos prazos de aprovação do orçamento federal e quanto ao volume de recursos orçamentários, ao atraso no repasse financeiro, à impossibilidade da constituição de reservas financeiras, ao planejamento orçamentário incipiente, à ausência de um sistema de informação gerencial, à ausência de uniformização da informação, à ineficiência na instrução processual, à ausência de participação na proposição orçamentária e à falta de pessoal e de treinamentos. Diante de tais resultados, o estudo contribui ao fomentar a discussão sobre as dificuldades financeiras enfrentadas pelas universidades federais brasileiras, o que permitirá trazer luz para esses problemas e auxiliar a gestão na construção de estratégias para transformar a realidade. Ademais, o estudo propicia a visibilidade das ações institucionais já implementadas que são voltadas para a sobrevivência da organização.

A alta competitividade entre as diversas alternativas energéticas sustentáveis implica na necessidade de minimizar os custos de geração, transmissão e distribuição de energia elétrica. Dentro deste contexto, o aumento das distâncias entre os pontos de geração e distribuição, aliado ao fato de que o custo das fundações de linhas de transmissão (LTs) pode chegar a 50% do custo total das mesmas, vê-se que estes componentes têm um papel de destaque.A despeito da necessidade da redução dos custos de fundações, esta se depara com inúmeros desafios, a saber: (i) a identificação das incertezas associadas às diversas variáveis que afetam o comportamento das fundações de LTs; (ii) a consolidação demetodologia para determinação da capacidade de carga à tração destes elementos estruturais; (iii) o tratamento adequado das incertezas que afetam o comportamento das fundações de LTs a partir dos conceitos e métodos da confiabilidade estrutural; (iv) o desenvolvimento de projeto semi-probabilístico, ou seja, projeto baseado em confiabilidade.O método desenvolvido pela Universidade de Grenoble é o mais empregado para verificação de capacidade de carga à tração em linhas de transmissão no Brasil e também no exterior. Porém, estas metodologias não levam em consideração a presença de incertezas que afetam suas variáveis. A consolidação neste meio técnico de umametodologia que leve em consideração tratamento de incertezas sob enfoque probabilístico é um desafio. As variáveis que afetam o comportamento das fundações de LTs são, dentre outras, as propriedades mecânicas dos solos, os métodos de ensaios eanálise de resultados, os modelos de comportamento, a interação solo-estrutura, etc. Para este trabalho foram executados 738 testes de carga à tração em campo nas fundações de 246 torres (3 ensaios por torre). O acompanhamento e coordenação do autor desta tese na execução das fundações e dos ensaios bem como a escolha dos locaispermitiram uma avaliação mais completa dos resultados levando a conclusões mais consistentes. Não havia dúvidas em relação à qualidade da execução das fundações e dos ensaios. O objetivo principal deste trabalho é estudar o comportamento da resistência à tração de fundações com base em ensaios de protótipos em verdadeira grandeza executados em solo brasileiro com vistas à descrição probabilística para utilização no desenvolvimento de normas técnicas. A parcela de solicitação (S) e o fator de majoração do carregamento da equação de projeto do método semi-probabilístico não foram objeto deste estudo.

Este trabalho aborda a temática da melancolia e a questão da negatividade atribuídas à poesia de Carlos Drummond de Andrade. Tais tópicos orientam o estudo das relações estabelecidas entre o poeta - sua prática artístico-intelectual - e o mundo moderno. A partir das reflexões de Sigmund Freud e Walter Benjamin, o conceito de melancolia é retomado como elemento instaurador de uma dimensão crítica na poesia de Drummond. Assim, a melancolia e a negatividade são tratadas como operadores textuais que instituem um campo de forças entre a forma artística e o processo histórico. Nessa perspectiva, cabe explicitar que a lírica drummondiana configura-se como uma arte crítica e emancipatória, capaz de criar uma tensão relativa à própria noção de modernidade sobre a qual se fundamenta.

A aspiração endotraqueal é um procedimento necessário para manter desobstruídas as vias aéreas de indivíduos em estado agudo, gravemente enfermos ou doentes crônicos incapazes de manter uma higiene brônquica adequada. As relações entre as pressões de sucção aplicadas durante o procedimento, o diâmetro do cateter e sua eficácia não estão completamente esclarecidas. Por esse motivo o presente estudo realizou um teste in vitro relacionando a pressão de sucção, o diâmetro do cateter de aspiração e a quantidade de massa aspirada para três substâncias que simulam o muco. O reômetro ARG2 (TA instruments) foi utilizado para permitir a formulação e caracterização de substâncias semilíquida, semelhantes à secreção pulmonar em condições normais, intermediária e semissólida com maior viscoelásticidade, como observado na presença de doenças pulmonares. As substâncias foram compostas por soluções de goma de alfarroba e bórax. Foram mensuradas as pressões vacuométricas resultantes das relações entre cateter de aspiração e pressão de sucção. Os testes foram realizados para o tubo endotraqueal de 8 mm. Cateteres de 8, 10, 12, 14 e 16 Fr foram conectados a um aspirador portátil em três diferentes pressões de sucção: 100, 150 e 200 mmHg e a quantidade de substância aspirada em cada situação de teste foi medida. O cateter de 14 Fr na pressão de sucção de 200 mmHg gerou pressão vacuométrica de 2, 38 mmHg, sugerindo baixo potencial de causar elevadas pressões vacuométricas na região intrapulmonar para um tubo endotraqueal de 8mm. Considerando-se um desempenho satisfatório a aspiração de 3,2g após 3 repeticões, quantidade satisfatória de substância semilíquida foi aspirada para todas as combinações entre pressão de sucção aplicada e diâmetro do cateter. A substância intermediária foi aspirada satisfatoriamente para as pressões de sucção de 150 e 200 mmHg a partir do cateter de diâmetro de 12 Fr. Para a substância semissólida, quantidade satisfatória foi aspirada para o cateter 14 Fr e pressão de sucção de 200 mmHg. Os resultados sugerem que aumentar a pressão de sucção para o mesmo diâmetro do cateter seja mais seguro e eficaz do que aumentar o diâmetro para o cateter imediatamente maior em uma mesma pressão de sucção.

O objetivo principal do presente estudo foi avaliar se adolescentes que treinam, de forma sistematizada, diferentes modalidades esportivas de alto rendimento, no caso futsal e natação, apresentam diferentes desempenhos em testes de funções executivas. Os participantes foram divididos em três grupos: grupo futsal (GF) n=14, grupo natação (GN) n=14 e adolescentes não atletas (GC) n=8. O procedimento experimental foi conduzido em duas etapas: no primeiro, houve um encontro com os técnicos dos clubes, professores de escolas e voluntários e seus respectivos responsáveis para assinatura do um Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE). No segundo dia, os participantes foram avaliados em suas medidas antropométricas massa corporal (kg), estatura (cm) e dobras cutâneas (mm) para estimativa do percentual de gordura. Em seguida foi realizada punção venosa periférica para análise das concentrações sérias de BDNF. Em seguida, foram aplicados os testes para avaliar os parâmetros envolvidos nas funções executivas como o controle inibitório, flexibilidade cognitiva e a memória operacional, através dos testes de 5 (cinco) dígitos e NBACK respectivamente. Após esta etapa, os voluntários foram submetidos ao protocolo de exercício progressivo máximo em cicloergômetro (Balke & Ware 1959) para a estimativa do consumo máximo de oxigênio (VO2max) e imediatamente após o protocolo de esforço, foi realizada uma nova punção venosa e aplicado novamente os testes cognitivos para análise das concentrações séricas de BDNF e desempenho cognitivo nos testes pós-exercício. Os resultados para o tempo de resposta em segundos (seg) do teste de controle inibitório não apresentaram diferenças significativas entre grupos pré (34,07 ± 8,96, 30,29 ± 3,43, 35,50 ± 4,66) e pós-exercício (27,93 ± 6,16, 25,50 ± 2,56, 30,88 ± 6,13) para os grupos GN, GF e GC, respectivamente. Ainda, não houve diferença significativa no número de erros para esta etapa. A flexibilidade cognitiva não apresentou diferenças significativas entre grupos pré (34,07 ± 8,96, 30,29 ± 3,43, 35,50 ± 4,66) e pós-exercício (27,93 ± 6,16, 25,50 ± 2,56, 30,88 ± 6,13), para o os grupos GN, GF e GC, respectivamente. Também não houve diferença significativa para número de erros para a flexibilidade. Para a memória operacional, avaliada pelo 2Back, não houve diferenças significativas no tempo de resposta em milissegundos entre grupos: para GN (349,46 ± 156,77) e (401,09 ± 24,16), para GF (329,65 ± 82,39) e (399,13 ± 26,43) e para o GC (387,57 ± 108,19) e (427,75 ± 27,62) pré e pós-exercício, respectivamente. Para o número de acertos também não houve diferença significativa entre grupos: GN (59,86 ± 20,82) e (68,79 ± 4,28), GF (66,79 ± 12,00) e (69,43 ± 2,71) e GC (49,88 ± 19,19) e (67,75 ± 3,37) pré e pós-exercício, respectivamente. Não houve diferenças entre grupos nas concentrações séricas de BDNF em repouso. As concentrações de BDNF pós-exercício foram significativamente menores para CG em relação ao GN. E ainda os níveis de BDNF pós- exercício foram significativamente menores em relação ao repouso para todos os grupos. Conclusão: As funções executivas não apresentaram diferenças significativas entre grupos pré e pós-exercício. O níveis de BDNF pós-exercício são menores em relação ao pré-exercício.

A vocalização desempenha importantes funções na vida de uma ave e sua evolução é moldada por diversos fatores. O ambiente acústico exerce influências consideráveis nas características vocais das espécies, sendo que essas tendem a se adequar às propriedades de propagação do meio para alcançarem maior distância com menor perda de informação. As características vocais também são moldadas pelo porte da ave e dos órgãos fonadores, que restringe a capacidade de se alcançar algumas frequências e modulações. Além disso, fatores geográficos como latitude e altitude, e ecológicos, como competição interespecífica, podem exercer influências diversas na evolução vocal das aves. Vários autores defendem a importância dos caracteres vocais para estudos filogenéticos e alguns os consideram mais informativos evolutivamente do que os outros tipos de dados, sobretudo quando se refere a Suboscines e não Passeriformes, que apresentam desenvolvimento do canto considerado inato. Neste trabalho, estudamos a evolução vocal da subfamília Furnariinae (família Furnariidae), um grupo de Suboscines. A evolução da família foi afetada por diversos processos geológicos, ecológicos e climáticos pelos quais a América do Sul passou, notavelmente a transformação de florestas em áreas abertas. Neste trabalho foram utilizados dados vocais quantitativos contínuos sem discretização. A espécie recém-descrita Cinclodes espinhacensis Freitas, Chaves, Costa, Santos & Rodrigues, 2012 foi usada como modelo para se verificar a viabilidade do uso desse tipo de dados para se alcançar o status de espécie. Nossos resultados mostram que os caracteres vocais dos Furnariidae apresentam muita homoplasia e carecem de sinal filogenético. As influências do meio explicam melhor a evolução vocal do grupo do que o parentesco filogenético. A árvore filogenética baseada nesses dados não apresentou congruência com a árvore molecular de Derryberry et al. (2012). Análises de componentes principais (PCA) mostraram elevada sobreposição entre as espécies. C. espinhacensis mostrou quase completa sobreposição com sua espécie-irmã, Cinclodes pabsti Sick, 1969

A indústria automobilística mundial apresentou, historicamente, três períodos com características próprias e distintas, relacionados com a introdução de inovações tecnológicas, as formas de organização produtiva, a estrutura de mercado e a localização das suas atividades: o período da produção artesanal (de 1894 a 1907); o período da produção em massa, com o fordismo/sloanismo (de 1908 a 1960/70); e o período da produção enxuta, identificado com o toyotismo (de 1960/70 até hoje).Nos anos noventa, sob os condicionantes das formas de produção características do período e em decorrência do acirramento da concorrência internacional, ocorreu uma forte expansão das empresas produtoras de veículos e de autopeças em direção aos países emergentes. O Brasil participou deste processo de expansão e sofreu uma reestruturação da sua indústria automobilística, resultante não apenas da influência das mudanças estruturais da indústria mundial, mas também de um conjunto de fatores como a abertura da economia brasileira, as políticas públicas específicas para o setor, a integração com o Mercosul, o desenvolvimento tecnológico dos produtos e dos processos de produção e os novos investimentos. Estas alterações trouxeram repercussão não apenas no processo de concorrência e na estrutura de mercado, mas também nos critérios locacionais e na localização das atividades, fruto da dinâmica regional brasileira. Esta tese tem como objetivo principal analisar as transformações da indústria automobilística brasileira na década de 1990, especialmente aquelas ocorridas em sua segunda metade. O foco da análise centra-se nas modificações tecnológicas e organizacionais, nas estruturas de mercado e suas implicações locacionais. O trabalho procurou responder às seguintes questões: Como explicar a relação entre as mudanças tecnológicas, organizacionais, nas estruturas de mercado e a localização espacial da indústria automobilística mundial? Quais foram as principais modificações no padrão concorrencial e na estrutura de mercado da indústria automotiva brasileira com a abertura comercial e os novos investimentos?Em que medida houve ou não aumento do poder de mercado e do índice de concentração nesta indústria e em seus segmentos? Como a entrada de novos atores mundiais montadoras ou produtoras de autopeças modificou as estruturas do oligopólio existente? Houve de fato mudanças nos critérios e na localização espacial desta indústria no Brasil? Em que medida a nova forma de organizar a produção na indústria nacional, com a hierarquização dos fornecedores, levou a uma concentração ou desconcentração regional das atividades produtivas e tecnológicas?O eixo central que orienta este trabalho fixa-se na busca do entendimento quanto à articulação entre a dinâmica do oligopólio e a dinâmica locacional. O suporte analítico teve como instrumental teórico as teorias do oligopólio, dos custos de transação e da localização, bem como abordagens concernentes ao papel das inovações tecnológicas e das empresas multinacionais.

O presente trabalho tem como primeiro objetivo verificar, para um conjunto de 79 economias desenvolvidas e em desenvolvimento, entre os determinantes da dolarização financeira o quão relevante é o risco de default da dívida pública interna. A hipótese aqui adotada é que a persistência da dolarização financeira, mesmo após a queda da inflação, é explicada pelo alto nível de endividamento público interno presente nessas economias, combinado com riscos sistêmicos que incluem a volatilidade inflacionária e riscos de calote soberano. Nossos resultados mostram que a dolarização persiste e permanece alta a despeito da redução dos níveis inflacionários uma vez que níveis crescentes de endividamento aumentam o risco de default da dívida pública interna, especialmente em economias que não são grau de investimento. A proposição na segunda contribuição da tese é a de que a busca por moeda externa forte em períodos de boom e de escassez de Liquidez Externa varia de acordo com a categoria minskyana dos países. Isto ocorre porque as oscilações dos fluxos de capitais externos provocam efeitos distintos sobre a Preferência pela Liquidez em países hedge e em países especulativos/ponzi. Os resultados mostraram que uma menor disponibilidade de recursos externos para as economias mais vulneráveis causa um aumento no Grau de Preferência pela Liquidez dos agentes desta economia. Este aumento na Preferência gera uma elevação no grau de dolarização financeira, de modo que em períodos de baixa entrada de capitais externos as economias especulativas aumentam sua demanda por moeda externa forte, que serve tanto para a compra de ativos nesta moeda, quanto para mantê-la em seu poder como forma de proteção contra incertezas econômicas. Este resultado não foi encontrado para economias hedge.

A campilobacteriose genital bovina (CGB) é uma doença venérea de grande importância para a pecuária mundial. Apesar de relevante, poucas são as informações a respeito de sua patogenia e resposta imunológica, o que poderia ser suprimido através de um modelo de infecção experimental em um animal de laboratório. O objetivo deste estudo foi infectar camundongos BALB/c com Campylobacter fetus subsp. venerealis por via intravaginal e estabelecer um modelo de infecção experimental em que possa ser estudado este microrganismo. Camundongos BALB/c fêmeas foram inoculados, via intravaginal, com C. fetus subsp. venerealis, e a infecção foi avaliada por 7 dias. Durante este período, foram realizados lavados vaginais, os quais foram submetidos às técnicas de isolamento, Reação em Cadeia da Polimerase (PCR) e Imunofluorescência direta (IFD) para a identificação da bactéria. Durante todos os dias, após a eutanásia, o trato genital foi retirado e submetido às técnicas de Imunoistoquímica (IHQ), Hematoxilina e Eosina (HE), IFD da impressão do tecido vaginal em lâmina e PCR do tecido. Foi observado que camundongos BALB/c são infectados por C. fetus subsp. venerealis, por via intravaginal, em qualquer estágio do ciclo estral sem a necessidade de imunossupressão ou modificação do ciclo, permanecendo na vagina destes animais por até 7 dias após a inoculação experimental, o que permite concluir que o camundongo BALB/c pode ser estabelecido como modelo de infecção experimental para estudos sobre o C. fetus subsp. venerealis.

Estudos realizados no Brasil apontam que aproximadamente 8% dos indivíduos são obesos (IMC >30) e 40% estão acima do peso ideal (IMC >25). Algumas patologias são diretamente potencializadas pela co-existência do quadro de obesidade. Foi realizada uma revisão comentada da bibliografia, que consistiu de resumo crítico da literatura centrada na prevalência de obesidade/sobrepeso entre adultos e idosos portadores de Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) e Diabetes Mellitus tipo 2 (DM2). Foi analisada a prevalência de sobrepeso (IMC 25kg/m2) e obesidade (IMC 30kg/m2) na população portadora de HAS e DM2. No SCIELO foram encontrados 105 artigos, dos quais 95 atendiam inicialmente aos critérios de refinamento. A partir da leitura de títulos e resumos foram selecionados 15. A prevalência de sobrepeso obteve média de 47,6% e a de obesidade, média de 14,13% na população geral. Entre os hipertensos, a média foi de 38,5% e de 47,45% para sobrepeso e obesidade, respectivamente. Já nos diabéticos, a média de sobrepeso foi de 8,6% e a de obesidade de 16,88%. São então propostas medidas sócio-educativas a serem implantadas em uma unidade de atenção primária visando reverter a tendência do aumento da obesidade/sobrepeso na população geral e em especial entre hipertensos e diabéticos. Entre essas medidas, destacam-se os seguintes planos de ação: reunião com as equipes para traçar estratégias e objetivos; atividades educativas como o Cartão de Ganho de Saúde e a Comida Saudável, Gostosa e Barata; agregação de profissionais de diversas áreas da saúde e indivíduos-chave da comunidade.

O objetivo geral desta pesquisa foi a avaliação do tratamento de efluentes da produção de biodiesel pela combinação de processos biológicos com os processos oxidativos avançados. A maior parte dos trabalhos apresentados na literatura estudam a produção de biodiesel, sendo escassos e incipientes os trabalhos que estudam o tratamento de efluente real da produção de biodiesel. O efluente utilizado na pesquisa foi cedido por uma refinaria de biodiesel, sendo as amostras provenientes da estação de tratamento de efluentes, após o pré-tratamento de acidificação e separação do óleo livre. Para realizar os estudos realizou-se a caracterização dos efluentes brutos, obtendo como resultados um efluente com alta concentração de matéria orgânica (>1.000 mg.L-1 de COT e >3.500 mg.L-1 de DQO ), concentrações elevadas de óleos e graxas e ânions (cloretos e sulfatos). Foram realizados ensaios de biodegradabilidade aeróbia e anaeróbia, indicando um efluente biodegradável por ambos os processos. Realizou-se o estudo em escala de bancada com um reator tipo lodos ativados convencional com e sem leito móvel para o tratamento biológico dos efluentes de biodiesel, com uma vazão de 1 L.h-1. Avaliou-se o pós-tratamento do efluente de biodiesel com reagente de Fenton e foto-Fenton/UV, delineando as condições experimentais ótimas para os processos relatados. Estudos de coagulação com o ferro III, peroxidação/UV e fotólise foram realizados após o tratamento biológico para verificar a eficiência isolada de cada processo. Após aplicação dos processos combinados realizou-se uma caracterização do efluente tratado, obtendo resultados satisfatórios. O tratamento biológico lodos ativados em questão alcançou eficiência de 67% de remoção da demanda química de oxigênio (DQO) e uma eficiência de 69% de remoção da DQO quando operado como leito móvel. Foi alcançada uma remoção de 58% de carbono orgânico total (COT) nesse mesmo processo biológico quando em operação com aeração prolongada e o mesmo sistema, operando como leito móvel, obteve 70% de remoção de carbono orgânico total (COT). Os ensaios com reagente de Fenton e foto-Fenton/UV alcançaram uma eficiência de remoção em torno de 90% da DQO e 72% de COT para o reagente de Fenton e 84% de eficiência de remoção da DQO e 56% de COT para o processo foto-Fenton. Os processos combinados tiveram uma eficiência global de 97% na remoção da DQO e 89% na remoção de COT, mostrando-se adequados ao tratamento do efluente em questão.

O presente trabalho discorre sobre a interação entre o percussionista contemporâneo com outras áreas de conhecimento, em função de exigências do repertório de meados do século XX em diante. Para descrever esta interação adotaremos o conceito de percussionista multifacetado, que foi inspirado no conceito de atuação polifônica desenvolvido pelo ator e pesquisador Ernani Maletta. Ao longo deste trabalho são apresentadas certas habilidades mais recorrentes exigidas dos percussionistas no repertório atual: aprendizado de técnicas e instrumentos das mais diversas culturas, capacidade de criar e/ou modificar instrumentos, incorporação de elementos da linguagem teatral (sobretudo uso do gesto e da voz), conhecimento de elementos básicos de tecnologia. Finalmente são apresentadas e discutidas três obras, nas quais muitas destas habilidades são exigidas do performer: Silence must be!, de Thierry De Mey; Cinnabar Heart, de Chinnary Ung; e Double, de Aurélio Edler-Copes.

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O rastreamento pré-natal não-invasivo de aneuploidias, mais notadamente da trissomia 21, vem avançando a fim de reduzir as taxas de falso-positivo, permitindo melhor indicar os procedimentos invasivos. Entre esses, a ultrassonografia tem apresentado destaque, sendo a avaliação do osso nasal fetal uma das ferramentas propedêuticas em franca difusão. Há associação tanto entre ausência da imagem ultrassonográfica do osso nasal fetal e aneuploidias quanto de sua hipoplasia. Apesar disso, não há clara definição do que seja hipoplasia do osso nasal fetal. Por isso, objetivou-se validar a curva de normalidade do comprimento do osso nasal fetal construída ao longo de toda a gravidez e baseada em população brasileira a fim de determinar pontos de corte que melhor definam tal hipoplasia. Trata-se de um estudo observacional, prospectivo, longitudinal, de método propedêutico, que avaliou 1.320 fetos entre 10 e 39 semanas de gestação. Os fetos foram divididos nos seguintes grupos quanto à idade gestacional no momento do exame: a) de 10 a 14 semanas; b) de 15 a 19 semanas; c) de 20 a 24 semanas; d) de 25 a 29 semanas; e) de 30 a 34 semanas; d) de 35 a 39 semanas. Classificaram-se, também, os grupos da seguinte maneira: a) fetos euploides e sem malformações estruturais maiores demães saudáveis (normais); b) fetos portadores de aneuploidias (aneuploides); c) fetos portadores de síndrome de Down (T21); d) fetos euploides e portadores de malformações maiores (malformação); e) fetos euploides, sem malformações estruturais maiores e cujas mães apresentaram doença hipertensiva e/ou diabetes mellitus durante a gravidez (intercorrências obstétricas). Concluiu-se que: a) a curva de normalidade do comprimento do osso nasal fetal apresentouacuidade em detectar fetos aneuploides, havendo um ponto de corte ideal para cada faixa de idade gestacional, com tendência a melhor performance, avaliação qualitativa entre ausência e presença do osso nasal no grupo entre 10 e 14 semanas e o centil 2,5 para os demais grupos de idade gestacional; b) notou-se mais acuidade em detectar a trissomia 21 em relação às outras aneuploidias apenas no grupo entre 15 e 19 semanas; c) entre as doenças maternas e fetais avaliadas, apenas as malformações fetais maiores não-cromossômicasinterferiram na detecção de fetos aneuploides nos grupos de 15 a 19 semanas e de 20 a 24 semanas.

A produção e o uso intensivo do tijolo na elaboração de galpões industriais implicou na modelação de novas paisagens culturais, delimitando grandes territórios ligados à este material. Neste contexto observa-se a absorção do tijolo em seu uso aparente na transformação do ambiente fabril e seu entorno na região do médio vale do Paraíba do sul, numa circunscrição temporal que abrange do fim do século XIX a meados do XX. Este trabalho é resultado de um projeto de investigação desenvolvido junto à Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa e ao GEPAS, Grupo de Estudos do Patrimônio, Arte e Sociedade, e que focou num levantamento de tijolos e olarias remanescentes e o uso deste material na alvenaria em dois complexos fabris de grande relevância, a Companhia Taubaté Industrial e a Tecelagem Parahyba. Uma leitura analítica deste inventário permitiu compreender usos éticos e estéticos deste material. Foi assim possível entender a evolução do uso do tijolo aparente na problemática técnica da sua realização por expoentes de diferentes escolas de conceber e fazer arquitetura e, desta forma produzir um documento para sensibilização acerca deste patrimônio da cultura material.

Esta tese tem como objetivo principal contribuir para a formação continuada dos professores de espanhol, sob a perspectiva dos letramentos críticos, a partir das percepções e atitudes dos professores participantes da pesquisa. Para isso, busco compreender melhor o contexto de formação dos professores participantes, para assim, oferecer um curso de atualização que proporcione o fortalecimento das identidades docentes compatível com a realidades dos professores. O referencial teórico está centrado principalmente em dois eixos: os letramentos críticos (DUBOC, 2014; MONTE MOR, 2013; PENNYCOOK, 2003; SOARES, 1998; STREET, 1984; ZACCHI, 2011) e a formação do professor (CELANI, 2010; JORGE, 2006; NÓVOA, 2012; SCHÓN, 2000; TEIXEIRA, 2007). O primeiro norteará toda a constituição da tese, desde as considerações preliminares, passando pela análise dos dados, até a conclusão do trabalho. O segundo ajudará a compreender o que esperar de um professor atuante, quais ferramentas este tem para superar as possíveis barreiras encontradas no ensino do espanhol em contexto sergipano, assim como o que propor para sua formação. Esta pesquisa se caracteriza como um estudo de caso (DUFF, 2008) intervencionista, que conta com a colaboração dos envolvidos. A partir disso, a escolha dos instrumentos de geração de dados foi realizada de modo a compreender a realidade que investiguei, sem perder momentos importantes da pesquisa. Assim, apliquei questionários, fóruns de interação do curso, utilizei diários reflexivos pessoais dos professores participantes, entrevistas com os professores e notas de campo realizadas pela professora pesquisadora. A análise é realizada em duas etapas: a primeira consiste na análise dos dados gerados durante a execução do curso com todos os participantes concludentes. A primeira parte da pesquisa assinala uma diversidade de apontamentos de perspectivas que rondaram a formação inicial dos professores, como também destaca as limitações e contribuições do curso para os envolvidos. A segunda etapa da análise voltou-se para o grupo de acompanhamento das aulas, na qual, visitei às escolas dos três professores participantes para conhecer o campo de atuação e acompanhar a dinâmica da sala de aula dos professores. Durante o acompanhamento das aulas, percebi desafios enfrentados pelos professores como: gerenciamento do tempo, utilização da língua estrangeira e participação dos alunos, infiro que muitos os desafios estão relacionados com as condições de trabalho do professor. O cotidiano docente é marcado pela solidão, sendo que os momentos de formação continuada - cursos, eventos e encontros informais entre professores - podem servir de inspiração e fortalecimento da profissão. Por fim, saliento a relevância e as contribuições dos letramentos críticos ao se pensar em formação do professor: reflexão crítica, autoquestionamento e condição de atuação docente. Diante disso, esta tese contribui para os estudos sobre formação de professor na área de espanhol, mais especificamente em Sergipe, estado que ocorreu a pesquisa.

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CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Cada vez mais professores têm feito uso da tecnologia como ferramenta para facilitar o processo de ensino e aprendizagem. O uso crescente desta tecnologia de apoio ao ensino presencial traz novos desafios para a concepção e avaliação de ambientes educacionais, especialmente para o design de interfaces. Dentre estes desafios, está a necessidade de avaliar a aprendizagem por parte do aluno, bem como a adequação deste sistema para uso no ensino presencial. Além disso, é necessário envolver aluno, professor e projetista no design e avaliação deste domínio. Nesse contexto, o objetivo deste trabalho é investigar a aplicabilidade dos métodos de avaliação propostos pela teoria da Engenharia Semiótica, como forma de avaliar a comunicabilidade de sistemas educacionais, considerando as três dimensões: aluno, professor e projetista. Por meio do levantamento bibliográfico de trabalhos que realizaram a avaliação de sistemas educacionais, verificou-se que a maioria destes trabalhos enfatiza os problemas de interação e muitos não consideram aspectos relacionados ao conteúdo, ao modelo pedagógico envolvido e ao processo de aprendizagem do aluno. Neste trabalho, considerou-se a aprendizagem do aluno como parte da avaliação. Para avaliação com o aluno, utilizou-se o Método de Avaliação de Comunicabilidade (MAC), enquanto para a avaliação com o projetista, o Método de Inspeção Semiótica (MIS) foi utilizado. Como nenhum destes métodos permitia a análise da comunicabilidade sob a perspectiva do professor, o Método de Inspeção Semiótica Intermediado (MISI) foi proposto. Ao utilizar estes métodos na avaliação dos sistemas educacionais inspecionados, identificou-se, além de problemas relacionados à interação, problemas relacionados ao conteúdo e à aprendizagem dos alunos. Dentre os resultados obtidos, destacam-se a importância de envolver diferentes usuários na avaliação do domínio educacional para garantir uma melhor comunicabilidade do sistema, assim como é necessário considerar aspectos do conteúdo, do modelo pedagógico e do processo de aprendizagem envolvidos na interação do aluno com o sistema.

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