Repositório RCAAP

O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma pesquisa de doutorado que investigou um dos grandes empreendimentos urbanos presentes no contexto da cidade de Belo Horizonte, que é a duplicação do anel rodoviário. Trata-se de um estudo etnográfico das famílias em processo de remoção do Anel Rodoviário de Belo Horizonte. O objetivo central da pesquisa é compreender como os moradores, que estão na situação de remoção, vivenciam esse processo e como se relacionam com o lugar em que vivem nos aspectos simbólicos, políticos, comunitários e cidadãos. Outros objetivos da pesquisa são: Verificar como a Psicologia Social tem se aproximado e contribuído para os estudos do tema Moradia e participação social; Analisar os processos participativos dos moradores quando o problema é remoção e reassentamentos de pessoas. Esse trabalho justifica-se pelo fato de termos poucos estudos sobre a história da moradia na Psicologia Latino Americana e também na cidade de Belo Horizonte. Sendo assim, a cidade, precisa se tornar um assunto importante no escopo das Políticas Públicas, da Psicologia Social e dos debates cotidianos. A dinâmica das cidades nos revela uma série de eventos psicopolíticos e sociais, como: constante violação de direitos, violências, desocupações, criminalização das ocupações. E são esses dilemas que esse projeto buscou pesquisar. Para isso, compreendemos a cidade como um dispositivo que mantém uma série de hierarquias e preconceito sociais, por isso essa pesquisa se justifica, pela necessidade não só de pensarmos a cidade como objeto daqueles que circulam nela, mas como produtora de sujeitos e de formas de pensar e viver. A cidade, assim se apresenta como um tema potente nos debates cotidianos, e nos debates da psicologia social.

Evidências sugerem associação entre características laborais, tais como o trabalho em turno noturno, em turno ininterrupto e ser ativo no trabalho, e desfechos de peso e adiposidade. Objetivo: Analisar a associação entre características do trabalho e desfechos de peso e adiposidade na população brasileira. Metodologia: Estudo transversal, de base populacional, com dados da Pesquisa Nacional de Saúde (PNS) de 2013. A amostra foi composta por 36.247 brasileiros, ocupados, com 18 anos ou mais de idade que tiveram peso, altura e circunferência da cintura aferidos, com exclusão de mulheres que informaram estar grávidas ou não sabiam informar se estavam grávidas. As variáveis de desfecho foram excesso de peso IMC 25 kg/m², obesidade IMC 30 kg/m² e obesidade abdominal (CC 102 cm em homens e CC 88 cm em mulheres). Como variáveis explicativas, foram investigados o trabalho noturno, o trabalho em turno ininterrupto e ser ativo no trabalho. Como variáveis descritivas e de ajuste foram analisadas as características sociodemográficas, de estilo de vida e o tempo em anos no trabalho principal. As análises foram realizadas com o auxílio do software Stata 14.0, sendo consideradas as ponderações do delineamento amostral da pesquisa. Para estimar a associação entre exposições principais e desfechos, foram realizados modelos de regressão de Poisson com variância robusta, considerando o nível de significância estatística de 5%. Resultados: Após ajustes, indivíduos que trabalham em turno noturno e em turno ininterrupto, respectivamente, apresentaram razão de prevalência maior para excesso de peso (RP: 1.07 IC95% 1.03-1.12; RP: 1.09 IC95% 1.00-1.20), obesidade (RP: 1.18 IC95% 1.061.31; RP: 1.29 IC95% 1.02-1.63) e obesidade abdominal (RP: 1.12 IC95% 1.04-1.21; RP: 1.25 IC95% 1.06-1.48) quando comparados àqueles que trabalham em horários convencionais. Ser ativo no trabalho associou-se inversamente aos desfechos de excesso de peso (RP: 0.92 IC95% 0.88-0.96), obesidade (RP: 0.83 IC95% 0.75-0.92) e obesidade abdominal (RP: 0.86 IC95% 0.81-0.92) em relação àqueles inativos no trabalho. Considerações finais: Os resultados evidenciaram que o trabalho noturno, em turno ininterrupto e ser ativo no trabalho podem ser potenciais fatores de risco para desfechos de peso e adiposidade.

Neste trabalho, consideramos a interseção completa (...) de três hipersuperfícies quádricas suaves de (...) contendo dois 2-planos (...) e (...) de tal maneira que X seja suave. Fixamos dois 4-planos (...), com (...) e provamos que a transformação (...), a qual se fatora por projeções de X com centro em (...) e (...) é uma transformação de Cremona de grau4 cuja inversa também tem grau 4. Além disso, se (...), então T é uma transformação deCremona determinantal, se (...) (uma reta), então T é uma transformação de Cremona de De Jonquières e se (...) (um ponto) T não é nem determinantal e nem de De Jonquières.

Este estudo teve como um dos objetivos avaliar a mortalidade materna em Belo Horizonte, no período de 2003 a 2010, visando identificar perfis ligados à sua ocorrência e fatores associados. Além disso, pretendeu-se conhecer a percepção dos familiares em relação aos óbitos maternos e as circunstâncias que levaram à consumação desses óbitos, tanto do ponto de vista das ações que poderiam ter evitado as mortes, quanto no que se refere aos fatores de atenção à saúde, socioeconômicos e comportamentais que poderiam ter contribuído para o desfecho. O trabalho foi dividido em duas etapas. Na primeira, foi organizado um banco de dados, com base na coleta de informações relativas aos óbitos maternos disponíveis no Comitê de Prevenção do Óbito Materno, Fetal e Infantil na Secretaria Municipal de Saúde de Belo Horizonte (SMSA-BH). A segunda etapa consistiu na análise de entrevistas em profundidade realizadas com os familiares das mulheres falecidas. Em Belo Horizonte no período investigado ocorreram 180 óbitos maternos, sendo 87 (48,3%) obstétricos diretos, 31 (17,2%) obstétricos indiretos, 19 (10,6%) maternos tardios, 33 (18,3%) não obstétricos e 10 (5,6%) considerados não concluídos, consequentemente sem classificação pelo Comitê. Dois grupos de óbitos maternos foram identificados por meio do método de agrupamento Two-Step Cluster. O primeiro composto de óbitos que ocorreram no pós-parto cesárea, de mulheres que realizaram o pré-natal, tiveram recém-nascidos vivos e faleceram principalmente por síndromes hipertensivas e infecções puerperais. O segundo grupo constituiu de óbitos de mulheres solteiras, usuárias do sistema público de saúde, que morreram na gestação ou por complicações do aborto provocado. Os relatos dos familiares sugerem que existem falhas na assistência prestada à saúde da mulher em Belo Horizonte independentemente do sistema de saúde ser público ou privado. Foram apresentados também deficiências na formação dos profissionais de saúde, incluindo desde questões de qualificação até aspectos humanísticos na prestação dos cuidados. Os óbitos maternos registrados no município de Belo Horizonte entre 2003 e 2010 estiveram fortemente associados a questões relacionadas aos direitos reprodutivos prévios à gestação, ao aborto e à assistência à gravidez, ao parto e ao puerpério, com claros indícios de evitabilidade.

Os trabalhadores de enfermagem, em virtude de sua prática profissional, frequentemente estão expostos a riscos de contaminação em decorrência de acidentes de trabalho, em especial, os acidentes envolvendo materiais perfurocortantes. Os acidentes ocasionados por material perfurocortante, são frequentes e particularmente atribuídos ao constante manejo do profissional com o paciente. Com o objetivo de analisar as cargas de trabalho bem como os riscos de contaminação por acidentes de trabalho com material perfurocortante entre trabalhadores de enfermagem, esse trabalho originou-se de uma revisão da literatura através da exploração de fontes bibliográficas cujos descritores utilizados para a pesquisa foram enfermagem, acidente de trabalho e risco de contaminação. Concluiu-se que as cargas de trabalho como cansaço, sobrecarga de trabalho, indisponibilidade de equipamentos de segurança e outros, são fatores que propiciam o envolvimento dos profissionais em acidentes de trabalho por materiais perfurocortantes. Observou-se que os profissionais de enfermagem são os que mais se envolvem em acidentes com materiais perfurocortantes, ficando mais expostos aos riscos de contaminação biológica inerente a esse tipo de acidente. Percebeu-se também que a Precaução Padrão juntamente com a Educação Permanente na Enfermagem são importantes aliados na prevenção e preservação da saúde dos trabalhadores expostos aos acidentes de trabalho e ao risco de contaminação.

O presente trabalhotem como objetivo analisar a visão das professoras da educação infantil em relação à organização do tempo espaço e sua influência nosprocessos de ensinoe deaprendizagem das crianças. O mesmofoi desenvolvidono Centro Infantil Municipal Vila Cristina no município de Betim. O trabalho possui uma abordagem qualitativa e teve como referencial teórico os seguintes autores: Zabalza, Horn, Forneiro, Moura entre outros. Essesautores trazem contribuições importantes na organização dos espaços/ambientes como facilitador da aprendizagem das crianças pequenas. O trabalhofoirealizadoatravés de observações, entrevistas e conversas informais. No decorrer da análise dos dados foi possívelconcluir que a organização dos espaços/ambientes é fundamental na aprendizagem das crianças, mas exige do professor todo um planejamento dessa organização, principalmente da compreensão daconcepção de criança que cada um possui. É uma busca constante de informações, formações continuadas que podem enriquecer o trabalho independente das condições em que se encontram.

O carrapato Boophilus microplus é a espécie de maior distribuição geográfica e importância econômica para os países produtores de bovinos em áreas tropicais e sub-tropicais do planeta. No Brasil, a Região Nordeste se apresenta como área mais favorável para a infestação do gado. O controle químico ainda é a forma mais eficaz de combate deste ectoparasita, mas o manejo inadequado dos acaricidas tem contribuído com o aparecimento de resistência de populações aos produtos disponíveis no mercado. O município de Ilhéus, na Região Cacaueira da Bahia, vem incrementando sua atividade pecuária em substituição à lavoura cacaueira devastada. Nos laboratórios da Universidade Estadual de Santa Cruz, entre abril e setembro de 2000, foram realizados 30 testes de imersão in vitro (biocarrapaticidogramas) com fêmeas ingurgitadas de B. microplus colhidas em propriedades rurais aleatoriamente selecionadas num grupo de 96 entrevistadas na região. O estudo permitiu traçar o perfil do pecuarista, caracterizando o manejo do carrapaticida executado nas propriedades, além de revelar a existência de resistência ou sensibilidade de populações de B. microplus frente aos carrapaticidas de contato mais utilizados nas propriedades de exploração pecuária da região de Ilhéus. Os quatro carrapaticidas testados apresentaram as seguintes eficiências médias: amitraz (Triatox®, Coopers) 30,95%; deltametrina (Butox P®, Quimio) 65,04%; cipermetrina / diclorvos (Cypermil \Plus®, Ouro Fino) 75,73%; e triclorfon / coumaphos / cyfluthrin (Neguvon-Assuntol Plus®, Bayer) 75,13%.

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

As forças competitivas assim como a semelhança de equipamentos e serviços oferecidos pelos empreendimentos podem representar ameaças, principalmente às empresas que não monitoram os ambientes externo (concorrencial) e interno em busca de vantagens competitivas e maior segurança na tomada de decisão. O presente artigo tem por objetivo principal analisar as ferramentas de Inteligência Competitiva utilizadas como suporte à tomada de decisão. Este estudo, realizado por revisão narrativa da literatura permitiu compreender sua interdisciplinaridade como processo de análise de informação. Foi possível concluir que as organizações, apesar de apresentarem áreas específicas para o tratamento da informação, ainda não estão maduras o suficiente para implementar todas as etapas da Inteligência Competitiva.

A construção do Projeto Político Pedagógico é fundamental para a escola, pois funciona como norteador na organização institucional. Dada a sua importância, reafirmamos a necessidade do envolvimento de todos (comunidade e escola) na elaboração e na análise periódica do mesmo. Um dos elementos fundamentais a constar no PPP é a avaliação institucional, que serve de instrumento de autoavaliação da unidade escolar e que contribui para a implementação da democracia, garantindo a transparência na gestão e a participação de todos (funcionários, professores, pais, alunos, gestores e comunidade local). Considerando a importância e a complexidade de uma avaliação, o presente estudo tem por objetivo fazer uma análise crítica do PPP da E. M. Analito Pinto Moreira, de modo a conhecer e problematizar os procedimentos metodológicos e as etapas da avaliação institucional utilizada pelos gestores, equipe pedagógica, alunos e pela comunidade e perceber se a mesma contribui para melhorar a qualidade do ensino oferecido pela instituição.

A mudança no perfil demográfico da população é acompanhada por alterações epidemiológicas que se caracterizam pela incidência de doenças crônicas degenerativas, como a Hipertensão Arterial Sistêmica. Este é um importante problema de saúde pública no Brasil e no mundo, sendo ainda um dos mais importantes fatores de risco para o desenvolvimento de doenças cardiovasculares, cerebrovasculares e renal crônica. A baixa adesão ao tratamento antihipertensivo é identificada como a principal causa do controle inadequado da pressão arterial, problema enfrentado por diversos profissionais de saúde. Diante deste fato fez-se necessário realizar uma revisão de literatura com o objetivo de identificar os fatores que interferem na adesão ao tratamento antihipertensivo pelos idosos. Para isso adotou-se como metodologia a revisão narrativa de literatura. No desenvolvimento deste estudo foram utilizadas as bases de dados: Lilacs (Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências de Saúde), Scielo (ScientificElectronic Library on Line) na busca das publicações e também os manuais do Ministério da Saúde e da Secretaria Estadual de Saúde de Minas Gerais. A revisão da literatura possibilitou identificar vários fatores que influenciam na adesão ao tratamento da hipertensão arterial tais como: baixa escolaridade, raça/etnia, sedentarismo, a falta de exercícios físicos, não realização de dieta indicada, alcoolismo e tabagismo, fatores econômicos, deficiência física e mental, solidão, falta de acompanhamento pela família e cuidador e falta de monitoramento pela equipe de saúde, idade avançada, ocupação, estado civil, religião, hábitos de vida, aspectos culturais, crenças e contexto socioeconômico. Também foram encontrados: a ausência de sintomas, a falta de medicamentos, efeitos colaterais, esquecimento e a carência de educação em saúde.Conclui-se então que a adesão ao tratamento antihipertensivo é um dos maiores e mais importantes desafios enfrentados pela equipe de saúde da família para o controle dos índices pressóricos do paciente idoso portador de Hipertensão Arterial Sistêmica.

Este trabalho trata das relações entre a experiência e o entendimento do próprio corpo e seus desdobramentos na prática do desenho e da observação como possibilidade de potencializar e oferecer outras perspectivas perceptivas a alunos de arte. Alunos que estejam corporalmente sensíveis para qual seria a origem de sua própria mobilidade e que considerem não só a linha, o desenho, mas sua origem, o pensamento, que se realiza no lugar sobre si mesmo o corpo. Propõe-se que a formulação de aulas, a criação de metodologias didáticas específicas e a atuação em sala de aula sejam parte integrante de demandas plásticas e poéticas da experiência do artista/professor. Transitando por autores como Jorge Wagensberg, Michel Onfrey, Villém Flusser, Lucia Gouvêa Pimentel, Lina Bo Bardi, Georges Didi-Huberman, entre outros, baseia-se na própria prática do artista/professor e em sua elaboração de teorias condizentes com cada momento/grupo/objetivo/conteúdo do ensino de arte.

Objective: To investigate the applicability of predictive equations for resting energy expenditure (REE) in obese individuals with obstructive sleep apnea (OSA) and the effects of OSA severity on REE. Materials and methods: Twenty-nine obese men, 41.5 ± 7 years old, with moderate and severe OSA were recruited. All subjects were submitted to a clinical polysomnography, body composition, and indirect calorimetry measurements. REE was also predicted by three different equations: Harris and Benedict (1919), Cunningham (1990), and DRI (2002). Results: No effects of OSA severity on REE were found. The measured REE (2416.0 ± 447.1 kcal/day) and the REE predicted by equations were different from each other (F = 2713.88; p < 0.05): Harris and Bene dict (2128.0 ± 245.8 kcal/day), Cunningham (1789.1 ± 167.8 kcal/day) and DRI (2011.1 ± 181.4 kcal/ day). Pearson correlations showed a moderate positive correlation between the REE measured and predicted by all equations. Conclusion: Our findings suggest that predictive equations for REE underestimate the energy expenditure in obese patients with sleep apnea. Also, no effects of OSA severity on REE were found. Arch Endocrinol Metab. 2017;61(3):257-62.

Introdução: A migrânea é uma doença de alta prevalência, dolorosa e incapacitante. Entre as hipóteses relacionadas à sua ocorrência está a ingestão de determinados alimentos por indivíduos susceptíveis. A obesidade é outro fator que tem sido relacionado à migrânea, exercendo influência no aumento da prevalência, gravidade e cronificação desse agravo. Objetivo: Avaliar a associação da composição corporal e doconsumo alimentar com a gravidade das crises de migrânea, antes e após intervenção nutricional. Métodos: Ensaio de intervenção não controlado e não randomizado, com duração de três meses, desenvolvido com portadores de migrânea maiores de 18 anos. Antes da intervenção os pacientes foram submetidos a calorimetria indireta e aavaliações antropométrica (aferição de peso, estatura, circunferências da cintura e quadril), da composição corporal (realização de bioimpedância elétrica), dietética (aplicação de recordatório 24 horas e cálculo do índice de qualidade da dieta revisado IQD-R adaptado), da gravidade da migrânea (utilizando o Migraine Disability Assessment MIDAS e o Headache Impact Test HIT-6) e da manifestação de sintomas depressivos (por meio do Beck Depression Inventory BDI). Os pacientes também foram questionados quanto à auto identificação de fatores desencadeantes das crises. Todos os indivíduos receberam planos alimentares coerentes com o diagnóstico nutricional inicial, além de orientações para promoção de hábitos de vida e alimentação saudáveis. A cada 30 dias os pacientes foram reavaliados para identificação de mudanças no perfil antropométrico, consumo alimentar e gravidade das crises. Resultados: Foram avaliadas 52 mulheres, com média de 44,4 ± 13 anos e alta frequência de excesso de adiposidade: 61,5% estavam com sobrepeso e gordura visceral aumentada e 63,6% apresentavam risco para desenvolvimento de doenças relacionadas à obesidade. Vinte e sete pacientes associaram a ingestão de alimentoscom o desencadeamento das crises. Quanto à gravidade da migrânea, as crises exerciam impacto severo na vida de 66,7% das pacientes, sendo que 46,% relataram incapacidade moderada a grave em função da cefaléia. Pacientes com migrânea crônica apresentaram maior percentual de gordura corporal (p=0,024), maior gasto energético de repouso (p=0,008) e piores escores do HIT-6 (p=0,000) e MIDAS (p=0,001). A avaliação dietética mostrou baixo escore médio do IQD-R adaptado (61,2 ± 12,31), sendo que foram altas as frequências de consumo insuficiente de calorias (77%), fibras (85%) e ácidos graxo poliinsaturados (63%), assim como a de consumo excessivo de ácidos graxos saturados (35%). Após intervenção dietética observou-se redução do peso e IMC após 30 dias, melhoras nos escores do BDI e IQD-R adaptado após 60 dias e melhora no escore do HIT-6 após 90 dias (p0,05). Conclusão: O maior grau de adiposidade relacionou-se à cronicidade da migrânea, sendo que a intervenção nutricional foi capaz de promover melhoras nos padrões antropométricos e dietéticos,refletindo na redução da gravidade da cefaléia de mulheres portadoras de migrânea.

Nas últimas duas décadas, pesquisas e movimentos sociais debatem a pauta da saúde do homem levantando contradições inerentes às práticas de saúde e aos processos de saúde e doença dos homens, em vários espaços. Uma acumulação de conhecimento e discussões tem sido instaurada no sentido de possibilitar modificações com vistas a ampliar o reconhecimento de suas necessidades de saúde na formulação de programas e políticas pública de saúde. Desse modo, realizou-se essa pesquisa que tem como objetivo geral analisar as necessidades de saúde de homens usuários de uma Unidade Básica de Saúde (UBS). Trata-se de um estudo exploratório descritivo de abordagem qualitativa realizado em uma Unidade Básica de Saúde (UBS) em que atuam quatro equipes de saúde da família no distrito Norte da cidade de Belo Horizonte/Minas Gerais. Os sujeitos do estudo foram 27 homens adultos na faixa etária de 20 a 59 anos, moradores da área de abrangência que buscavam este serviço por qualquer motivo. Foram realizadas entrevistas individuais com os sujeitos, a partir de um roteiro de entrevista semi estruturado. As entrevistas foram gravadas, transcritas e submetidas à análise de conteúdo utilizando-se como categoria de análise necessidades em saúde. Foram identificadas três categorias: a) a centralidade do trabalho na determinação das necessidades de saúde; b) o acolhimento e o vínculo: marcas de valor das práticas profissionais na atenção primária à saúde; c) as masculinidades e alienação dos homens em relação às práticas e tecnologias de saúde: limites da autonomia e do autocuidado. Os resultados revelaram que para os homens atuarem na busca pela satisfação de suas necessidades de saúde, precisam superar contradições inerentes à inserção social, a partir do trabalho e dos papéis sociais de gênero que assumem. Em relação aos serviços de saúde, principalmente aos desenvolvidos nas UBS, o valor das práticas profissionais é mediado pela construção de vínculo e capacidade dos profissionais de saúde em acolher, reconhecer e satisfazer necessidades. A atitude profissional acolhedora e o vínculo profissional usuário se configuram marcas de valor das práticas profissionais na Atenção Primária à Saúde (APS). As masculinidades e as barreiras que distanciam os homens das práticas de cuidado, incluindo as construídas na Atenção Primária à Saúde, impõem condições que precisam ser superadas para possibilitar que eles desenvolvam suas necessidades radicais de saúde a partir da experiência de autocuidado. Sendo assim, a educação em saúde e as experiências de cuidado mediadas pela relação profissional usuário na APS possuem potencial para possibilitar aos homens reconhecerem suas necessidades de saúde e como sujeitos de cuidado. Contudo, para que os homens sejam reconhecidos socialmente como sujeitos de cuidado e de necessidades de saúde é fundamental que essa mudança se inicie na singularidade a partir de transformações que implicam a reconstrução das masculinidades dos sujeitos e suas necessidades de saúde.

Este trabalho apresenta uma nova abordagem para lidar com o problema de minimização do risco estrutural (structural risk minimization - SRM) aplicado ao problema geral de aprendizado de máquinas. A formulação é baseada no conceito fundamental de que o aprendizado supervisionado é um problema de otimização bi-objetivo, onde dois objetivos conflitantes devem ser minimizados. Estes objetivos estão relacionados ao erro de treinamento, risco empírico (Remp), e à complexidade (capacidade) da máquina de aprendizado (?). Neste trabalho uma formulação geral baseada na norma-Q é utilizada para calcular a complexidade da máquina e esta pode ser utilizada para modelar e comparar a maioria das máquinas de aprendizado encontradas na literatura. A principal vantagem da medida proposta é que esta é uma maneira simples de separar as influências dos parâmetros lineares e não-lineares na medida de complexidade, levando a um melhor entendimento do processo de aprendizagem. Uma nova máquina de aprendizado, a rede perceptron com camadas paralelas (Parallel Layer Perceptron -PLP), foi proposta neste trabalho utilizando um treinamento baseado nas definições e estruturas de aprendizado propostas nesta tese, o Método do Gradiente Mínimo (Minimum Gradient Method-MGM). A combinação da PLP com o MGM (PLP-MGM) é feita utilizando o estimador de mínimos quadrados, sendo esta a principal contribuição deste trabalho.

Ainda é notoria a ausência de grande parte dos brasileiros nos mercados de investimento de risco. Poucos são aqueles que se aventuram a gastar parte de sua renda mensal em investimentos cujos retornos podem variar de mêes a mês ou até mesmo causar prejuízos. Com este trabalho sera possível mostrar, com exemplos reais, o fato de que investimentos de risco podem sim se tornar um grande aliado para aqueles que desejam aumentar seu patrimonio. A dissertação discorre sobre conceitos iniciais e basicos da area da bolsa de valores permitindo ao leitor que construa a base necessaria para o completo entendimento do trabalho. Alguns desses conceitos envolvem as formas de representar os valores das ações na bolsa de valores bem como o que signica estabelecer uma estrategia para investimento atraves da observação de dados passados referentes ao mesmo papel (ou açao com o qual estamos lidando). O trabalho envolve diferentes estrategias de investimento com diferentes metodologias de investimento. São apresentadas 10 estrategias de investimento para uma metodologia de investimento que envolve a analise de variaçoes semanais de valores de açoes. Essas estrategias foram estudadas a partir de uma material desenvolvido pelo autor Stormer, conforme apresentado em Em seguida são apresentadas 4 estrategias para uma metodologia de investimento que envolve a analise de variaçoes diarias de valores de ações. Essas estrategias foram apresentadas pelo autor Krauz em seu livro descrito em [6]. Com o objetivo de se comparar desempenho, as 14 estrategias de investimento analisadas são simuladas para os 10 papeis (ou acões) mais negociados que fazem parte do iBovespa. Atraves da simulaçao, foram coletados dados de desempenho das estrategias com o objetivo de se avaliar sua efetividade e consequente aplicabilidade.

O objetivo desta tese foi propor alternativas de defluoretação de água,por meio de testes em laboratório e campo,usando produtos existentes no mercado brasileiro.No município de São Francisco,Minas Gerais (MG),Brasil,um projeto interdisciplinar envolvendo estudos geológico,pelo instituto de Geociências e pela Faculdade rurais abastecidas com águas de poços profundos possuem teores naturais de fluoretos superiores a 0,8mg/L até a concentração de 5,6mg/L.Foi analisada a Fluorose dentaria nas comunidades de Alto São João,Mocambo,Novo Horizonte e Vaqueta.Neste trabalho buscou-se desenvolver tecnologia econômica de defluoretação que pudesse ser usada em domicílios,pela própria comunidade,ou pelas agencias de saneamento básico em sistemas coletivos da abastecimento da água.Testaram-se,em laboratório,os seguintes produtos:ossos calcinados (similar à apatita) ,alumina ativada,resina de troca iônica,sulfato de alumínio,zeolita,sílica calcinada,entre outros variações .Experimentaram-se duas metodologia :uma envolveu adição,agitação,decantação e filtração dos produtos , e a outra,a percolação da água através de camadas do produto defluoretados.Analisaram-se as alterações caudas na água por esses produtos em função das exigências da portaria n.° 518 de 20.03.2004 do Ministério da Saúde.No campo.experimentam-se 4 tipos de dispositivos domiciliares.Os produtos mostraram capacidade de defluoretação,possibilitando o seu uso em determinadas condições.A farinha de ossos calcinados foi produto de menor custo .Apresentam-se dados quem podem ser usados em projeto, construção ,operação e manutenção de sistemas de defluoretação,cuja a tecnologia é similar à do tratamento convencional,sendo extensiva a águas superficial ou profunda.Devido à exigências dos padrões de qualidade de água ,os responsável por sistemas de abastecimento de água devem ter capacidade técnica com tais exigências e serem apoiados pelos órgãos estaduais e federal .Evidenciou-se que ,para a eficácia no processo de defluoretação,devem ser controladas as interferências nos outros parâmetro de qualidade da água.

Esta dissertação busca analisar como as expectativas de uma professora podem interferir no processo de aprendizagem da escrita de alunos que vivem em situação de vulnerabilidade social. Para isso, realizamos uma pesquisa que fez uso de estudos de casos expressivos de quatro crianças (Kevin, Carlos, Beatriz e Denise), com olhar etnográfico, em uma sala do primeiro ano do primeiro ciclo de uma Escola Municipal de Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil. A coleta de dados foi realizada durante o ano de 2010 e teve como instrumentos: as gravações em vídeo, as anotações de campo, as entrevistas, a observação participante e a coleta de artefatos. Os princípios teórico-metodológicos adotados baseiam-se na abordagem histórico - cultural fundamentada na teoria sobre o desenvolvimento humano de Lev S. Vygotsky (VYGOTSKY, 1934/1993; 1979; 1989; GOMES, 2004; GOMES e MONTEIRO, 2005) e nos pressupostos da Etnografia Interacional (GEERTZ,1978; CASTANHEIRA, 2004; GOMES, 2004; GREEN, DIXON e ZAHARLICK, 2005), que tem como complemento os princípios teórico-metodológicos da Antropologia Cognitiva, da Sociolinguística Interacional e da Análise Crítica do Discurso. Além disso, tivemos como base os estudos sobre alfabetização e letramento (SOARES, 2003; SOARES e BATISTA, 2005; ROJO, 2009) e a teoria enunciativa da linguagem de Bakhtin (1992). As interações e as mediações vivenciadas nos permitiram concluir que as expectativas da professora em relação aos alunos oriundos de situação de vulnerabilidade social foram construídas com base nas informações fornecidas pelos professores de anos anteriores, na fama da escola onde a criança realizou a educação infantil, no ritmo de aprendizagem apresentado pelos alunos, no envolvimento e na interação ocorridos em sala de aula e no apoio familiar. Pudemos constatar, também, que os processos de construção das expectativas da professora não são estáticos, eles se modificam à medida que os alunos respondem ou não às expectativas de aprendizagem estabelecidas por ela desde o início do ano letivo