Repositório RCAAP

Jacaranda caroba D.C. (Bignoniaceae), Remijia ferruginea D.C. (Rubiaceae) e Solanum paniculatum L. (Solanaceae) são espécies vegetais empregadas popularmente como tônico e amargo, entre outros usos. Os objetivos do presente trabalho foram isolar e identificar os constituintes micromoleculares majoritários dessas espécies, avaliar suas atividades biológicas relacionadas ao uso tradicional erealizar transformações químicas em triterpenos obtidos das espécies. O triterpeno ácido ursólico foi isolado como constituinte comum aos extratos etanólicos de J. caroba (partes aéreas) e R. ferruginea (galhos), além de b-sitosterol. Ácido oleanólico foi obtido da primeira espécie e estigmasterol da segunda, sendo a ocorrência desses metabólitos inédita em ambas. O fracionamento do extrato etanólico de folhas de S. paniculatum resultou na obtenção da saponina espirostânica inédita 3-O-_-D-glicopiranosídeo _25(27)-tigogenina (1), identificada pormétodos espectroscópicos usuais como uma mistura epimérica em C-22, além da sapogenina neotigogenina, e de uma mistura de b-sitosterol e estigmasterol. A administração individual dos extratos vegetais na dose de 1,0 mg/Kg de peso corpóreo a ratos tratados com dieta hiperlipídica induziu aumento nos níveis de triglicérides plasmáticos, em comparação ao grupo controle (p<0,05). Observou-se,também, incremento na atividade enzimática da lipase lipoprotéica quando da administração dos extratos na dose de 0,1 mg/Kg de peso corpóreo, em relação ao grupo controle (p<0,05). Esses dados sugerem o potencial das espécies no tratamento de dispepsias. S. paniculatum é também utilizada tradicionalmente para tratar infecções virais, incluindo herpes. O extrato etanólico de folhas da espécie apresentou atividade antiviral in vitro frente aos vírus da herpes humana tipo 1 (EC50= 428,9 ± 19,2 ìg/ml) e encefalomiocardite murina (EC50 = 298,0 ± 11,2 ìg/ml). A saponina (1) exibiu significativa atividade antiherpética (EC50 = 170,8 ± 1,7 ìg/ml) e anti-vaccinia linhagem Western Reserve (EC50 = 177,0 ± 3,3 ìg/ml), além de baixa citotoxicidade (CC50 > 400 ìg/ml). Os ácidos ursólico e oleanólico, isolados em grandes quantidades de J. caroba, foram submetidos a transformações químicas nas posições C-3, C-11 e C-28. Foram obtidos 5 derivados do ácido oleanólico e 21derivados do ácido ursólico, sendo 6 inéditos. A atividade citotóxica de alguns derivados do ácido ursólico foi avaliada in vitro frente às linhagens celulares tumorais de mama MDA-MB-231, cólon HT29 e pulmão A549. Um derivado hidroxilado em C-3 e C-28 foi cerca de nove vezes mais potente que o ácido ursólico. A atividade antiplasmódica de alguns dos produtos sintetizados a partir do ácido ursólico foi avaliada in vitro frente ao Plasmodium falciparum, e somente um derivado contendo grupo ceto em C-3 foi parcialmente ativo (CI50 42 ìg/mL).

Esta dissertação analisa as políticas públicas de saneamento básico de Belo Horizonte, entre 1948-1973, com foco na canalização dos rios da capital mineira e na política de distribuição de água da cidade. A hipótese central defende que as iniciativas de canalização total dos cursos dágua de Belo Horizonte nesses anos relacionaram-se diretamente à concepção política desenvolvimentista na qual carros e asfalto foram protagonistas. A pesquisa em fontes diversas, como jornais, relatórios de prefeitos, fotografias, entre outros, evidenciou como o caso de Belo Horizonte oferece oportunidade exemplar para discutir as relações entre política, cidade, sociedade e natureza no contexto mais amplo de desenvolvimentismo, metropolização e vida política no Brasil.

A fibromialgia (FM) é uma condição clínica caracterizada pela presença de dor crônica e generalizada, frequentemente está acompanhada de outros sintomas como: distúrbios do sono, fadiga, ansiedade e depressão. A fisiopatologia da FM ainda não foi completamente elucidada e nenhum tratamento realmente efetivo encontra-se disponível. Além do tratamento farmacológico, uma série de intervenções não farmacológicas vem sendo testadas com resultados animadores. Entre elas os programas de educação em saúde (PES). Contudo, até o momento, não se sabe se os benefícios proporcionados pelos PES se limitam à percepção subjetiva dos pacientes ou se são sustentados por alterações bioquímicas e fisiológicas. Assim, o objetivo deste estudo foi avaliar o impacto da Escola Inter-Relacional de Fibromialgia (EIF), um modelo de PES específico para pacientes com FM, sobre alguns marcadores da atividade imunológica (IL-2, IL-4, IL-6, IL-10, TNF, IFN e IL-17A), neuroendócrina (cortisol e 6-sulfatoximelatonina) e comportamental (qualidade de vida e ansiedade). Para tanto, 58 mulheres com FM e 39 controles saudáveis foram recrutadas. Antes de se avaliar o impacto da EIF sobre os biomarcadores foi realizada uma análise comparativa entre as concentrações destas variáveis em pacientes e controles saudáveis. Após esta fase, o grupo de pacientes foi subdividido em dois grupos: pacientes tratados (PT) e pacientes não tratados (PNT). O grupo PT foi submetido a 11 semanas de tratamento por meio da EIF enquanto o grupo PNT aguardava em fila de espera e servia de controle. Após o termino da intervenção no grupo PT, todas as variáveis foram novamente analisadas em ambos os grupos de pacientes a fim de se determinar a influência do tratamento sobre elas. A análise dos resultados foi realizada por meio dos softwares GraphPad Prism v.5 e PASW v.18, o nível de significância de todos os testes foi ajustado para =0,05 (p0,05). Os resultados demonstraram que os pacientes com FM apresentavam níveis significativamente aumentados de: IL-2, IL-4, TNF, IFN, IL-17A e níveis significativamente reduzidos de: razão citocinas anti-inflamatórias / citocinas pró-inflamatórias, cortisol às 8h e 6-sulfatoximelatonina, além de apresentarem níveis insatisfatórios de qualidade de vida. Os resultados também demonstraram que a EIF foi capaz de aumentar significativamente: a qualidade de vida, os níveis plasmáticos de IL-4 e IL-10, a razão citocinas anti-inflamatórias / citocinas pró-inflamatórias e os níveis salivares de cortisol às 8h e 17h nos pacientes tratados. Este estudo demonstrou que embora a fisiopatologia da FM seja resultado de uma interação complexa entre mecanismos imunológicos, neuroendócrinos e comportamentais, os pacientes com FM podem ser beneficiados clinicamente pela participação em PES como a EIF e, que esse benefício não se limita apenas à percepção subjetiva dos pacientes, mas pode ser fundamentado por alterações bioquímicas e fisiológicas.

As relações entre os efeitos da educação política e os distintos status socioeconômicos e backgrounds familiares de seus participantes constituem o tema desta dissertação. Essa investigação se desenvolve a partir da edição de 2008 do Parlamento Jovem de Minas (PJ Minas), iniciativa de educação política desenvolvida pela Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais desde 2004. A questão de pesquisa que se coloca é a seguinte: o PJ Minas (2008) produz efeitos distintos a depender das condições socioeconômicas e dos backgrounds familiares dos seus participantes? Assim, objetiva-se fornecer, a partir de tais dimensões, análise detalhada dos efeitos do programa sobre o conhecimento político, o engajamento político e as atitudes políticas democráticas de seus integrantes. As hipóteses sustentam que os indivíduos em situações socioeconômicas desfavorecidas são os que mais têm a ganhar com a educação política nessas três áreas, e também que este efeito de compensação se concentra em objetos salientes ao programa para o conhecimento político e as atitudes políticas democráticas, bem como na dimensão motivacional do engajamento político. São utilizadas metodologias quantitativas, de forma que a operacionalização das variáveis faz uso de escalas múltiplas e análises fatoriais exploratórias, enquanto a análise dos resultados explora estatísticas descritivas e análises multivariadas guiadas por modelos de regressões lineares e logísticas. Embora os resultados pareçam refletir distintos padrões de efeitos desiguais do PJ Minas (2008), o achado mais sólido deste estudo recai sobre a capacidade da condição socioeconômica do jovem, representada pelo tipo de escola por ele frequentado, de condicionar o impacto do tratamento sobre os ganhos cognitivos e de engajamento, cenários nos quais os efeitos do “mínimo necessário” e “deixados para trás” se sobressaem. Nesse sentido, são os jovens pertencentes aos estratos intermediários da hierarquia socioeconômica observada por esta pesquisa que mais têm a ganhar com o programa, enquanto os jovens em condições socioeconômicas desfavorecidas, mesmo com a intervenção da educação política, seguem sendo “deixados para trás” em relação aos demais.

Este trabalho temcomo proposta apresentar uma nova abordagempara geração de conglomerados espaciais, utilizando entropia não-paramétrica e algoritmos estocásticos, com objetivo deencontrar a melhor participação do mapa.A abordagem univariada foi aqui implementada na linguagem C# e o caso multivariado foisugerido em algumas das seçõoes desta dissertação.Palavras-chave: estatística espacial, conglomerados espaciais, núcleo estimador, entropia,otimização estocástica

Trata-se de uma pesquisa de mestrado que propõe o uso do hipertexto como instrumento de representação do conhecimento acerca da área temática da Intensificação Agropecuária, cujo teor teórico-conceitual está apresentado no livro de Ester Boserup (1965). No ambiente de aplicação desta pesquisa, que é a Embrapa Informática Agropecuária, dentro de uma parceria estabelecida entre EMBRAPA e a UFMG, está o problema do compartilhamento do entendimento comum de conceitos para o trabalho colaborativo entre os membros do domínio agropecuário. Objetiva-se propor um modelo para conversão do teor do livro, de texto linear, em hipertexto com abordagem semântica, no qual as relações expressas nos links sejam direcionadas para facilitar a aprendizagem do conteúdo semântico contido no documento. A revisão bibliográfica sobre hipertextos, tema central de investigação, foi pautada em trabalhos das áreas de Ciência da Computação, Linguística, Educação, com ênfase na Biblioteconomia e na Ciência da Informação. Para sustentar o estudo, recorre-se aos fundamentos teórico-conceituais do campo da Organização da Informação e do Conhecimento, discutindo os Sistemas de Organização do Conhecimento enquanto instrumentos de representação que possuem diferentes níveis de estruturação semântica. Analisam-se a Teoria da Classificação Facetada, a Teoria do Conceito e os princípios provenientes da Linguística e da Terminologia, mostrando os aportes de cada teoria na modelagem conceitual, sobretudo na estruturação de conceitos em um sistema hipertextual. No contexto da modelagem, a proposta de refinamento das relações semânticas entre conceitos, evidenciada por Maculan (2015), foi utilizada na construção e na aplicação do modelo hipertextual. Considera-se, também, a abordagem da Teoria da Aprendizagem Significativa, que oferece, explicitamente, diretrizes facilitadoras da aprendizagem. No contexto das ferramentas favoráveis ao processo de aprendizagem, caracteriza-se o mapa conceitual como componente da navegação hipertextual e descrevem-se o hipertexto, seu contexto histórico, suas principais características e elementos. Os fundamentos teórico-metodológicos abordam conceitos relacionados à estruturação hipertextual, verificando a existência de metodologias de conversão de texto para hipertexto, seja de forma automática, seja manual (intelectual). Partiu-se do pressuposto de que os estudos que abarcam metodologias sobre esse processo de conversão não deixam explícitos, em um único modelo, todos os procedimentos que são necessários para a organização conceitual de hipertextos de forma consistente. Como resultado, o modelo de conversão proposto por esta pesquisa preenche essa lacuna, produzindo critérios consistentes para trabalhar os aspectos conceituais e semânticos do domínio, assim como fornece ao leitor uma estrutura de conceitos semanticamente conectados, a partir da explicitação (refinamento) das relações estabelecidas entre eles. Além disso, sugerem-se ferramentas para visualização de informações, que também auxiliaram na etapa da modelagem, e se mostraram propícias à aprendizagem. Conclui-se que, à medida que a informação se apresenta de forma organizada e semelhante à estrutura cognitiva do leitor, é possível que ocorram processos de aquisição de conhecimento mais significativos do que se comparado à disponibilização de informações apenas no formato linear.

A presente pesquisa buscou compreender os fatores que influenciam de modo significativo na construção da escrita autoral. Para tanto, estudamos o gênero do discurso artigo de opinião, produzido por seis alunos do segundo ano do Ensino Médio de um instituto federal de Minas Gerais, bem como o perfil sociocultural e do percurso formativo enquanto leitores e produtores de texto no qual estiveram e estão inseridos estes sujeitos. Valemo-nos do complexo conceitual da filosofia da linguagem bakhtiniana (2003, 2010, 2013) como fundamentação teórica geral e do conceito de capital cultural, de Pierre Bourdieu (2007), para análise dos dados que nos levaram a estabelecer uma relação entre formação cultural e escrita. Conduzimos o estudo em uma perspectiva qualitativa-interpretativista seja na análise dos índices de autoria observáveis nas produções textuais estudadas, seja no tratamento dos dados constituídos a partir dos questionários e das entrevistas que também compuseram o corpora da dissertação. Dentro do limite por nós estabelecido estudo da manifestação autoral no gênero artigo de opinião produzido por estudantes do Ensino Médio os resultados da pesquisa nos permitiram elencar três fatores como sendo fundamentais à construção da escrita autoral: escolaridade dos pais (entendida como capital cultural valorizado no mercado escolar); influência da mãe e de parentes do círculo de convívio dos sujeitos; papel da escola. Para este estudo, efetuado no contexto da Linguística Aplicada enquanto área e na linha de pesquisa Ensino do Português, é importante que os resultados de ordem teórica sejam lidos como possibilidade de suporte para uma intervenção prática transformadora do panorama ainda desafiador da educação brasileira, dentro do qual inscrevem-se os processos de ensino-aprendizagem de produção de textos.

O apoptose é um mecanismo, onde células participam ativamente, com produção de caspases em resposta a uma gama de estímulos, contrabalanceando a mitose. No entanto, quando ocorre de forma exacerbada, na interface lamelar, em pacientes com laminite aguda ou crônica, contribui com a falha nas estruturas de suporte da falange distal ao estojo córneo. O objetivo desse trabalho foi verificar a ocorrência de apoptose nos modelos de extrato de nogueira preta (ENP) e sobrecarga de amido (SCA), e correlacionar com a infiltração lamelar de neutrófilos e monócitos nos diferentes estágios de desenvolvimento da laminite em ambos os grupos. Para tanto foram utilizados 20 animais no modelo de extrato de nogueira preta alocados igualmente nos grupos Controle (CON = 5), Precoce (PRE = 5), Desenvolvimento (DES = 5) e Obel 1 (OG 1 = 5). Quanto ao modelo de sobrecarga de amido, foram utilizados 25 animais alocados nos grupos Controle (CON = 8), Desenvolvimento (DES = 6), Obel 1(OG 1 = 6) e Obel 3 (OG 3 = 5). As amostras foram tratadas e processadas para a técnica de TUNEL de apoptose e imunoistoquímica para neutrófilos e monócitos. Os modelos de laminite por ENP e SCA produzem efeitos diferentes sobre a ocorrência de apoptose nos queratinócitos do tecido lamelar, havendo redução durante o desenvolvimento e início de claudicação no modelo ENP. Esse por sua vez, apresentou uma correlação negativa entre apoptose e infiltração leucocitária, demonstrando que ocorre concomitante aumento de infiltrado leucocitário com redução na ocorrência de apoptose no tecido lamelar

Invasões biológicas têm sido reconhecidas como uma das ameaças mais sérias à biodiversidade e aos ecossistemas da Terra. Os impactos causados pela introdução das espécies exóticas invasoras variam de acordo com as espécies e os ambientes, causando impactos sérios e de amplas consequências, principalmente se não controladas.Na década de 1990, iniciou-se um novo fenômeno de invasão biológica na América do Sul: Limnoperna fortunei, também conhecido como mexilhão dourado, é um molusco de água doce, originário da Ásia, que chegou ao Brasil em 1998. Este mexilhão apresenta comportamento gregário e causa grandes prejuízos ambientais e econômicos nas regiões onde são introduzidos. Ambientalmente, ele afeta a comunidade de espécies nativas, além de alterar química e fisicamente o ecossistema onde foi introduzido. Economicamente, vem causando sérios transtornos as empresas de abastecimento e energia. O molusco incrusta em tubulações, grades e redes nas estações de tratamento de água, além de tubulações dos trocadores de calor das hidrelétricas, obstruindo sistemas coletores de água e sistemas de refrigeração de usinas. A infestação de instalações não é um problema sem solução, pois métodos de controle através de meios físicos ou químicos têm se mostrado eficientes. Porém, a maioria dos métodosdesenvolvidos, são de difícil aplicação em sistemas industriais e sempre trazem custos associados, quer de ordem econômica ou ambiental. A educação ambiental é uma importante ferramenta a fim de se evitar a dispersão do mexilhão dourado para outros ambientes. Através da comunicação é possível levar à sociedade informações sobre a importância, a abrangência socioeconômica e ambiental dos possíveis impactos advindos da dispersão desta espécie em águas brasileiras. O presente trabalho tem como objetivos apresentar um levantamento bibliográfico referente aos estudos publicados sobre organismos invasores, em especial sobre o mexilhão dourado, além de sugerir a elaboração e aplicação de um plano de controle direcionado às Companhias de Saneamento e Serviços Autônomos de Água e Esgoto.

Esta pesquisa tem como objeto de estudo os processos de ensino-aprendizagem da leitura de textos em português a/ por alunos surdos usuários da Libras. A orientação teóricometodológicaadotada no desenvolvimento deste trabalho explora contribuições oriundas do campo de estudos da surdez, particularmente, aquelas que consideram os aspectos cognitivos, linguísticos e culturais pertinentes ao tema (QUADROS, 1997; BERNARDINO, 1999; BOTELHO, 2002; CHAVES, 2002; LODI; HARRISON, CAMPOS, 2002). Além disso, sãoexploradas contribuições conceituais da Sociolinguística Interacional (GUMPERZ, 2002; ERICKSON; SCHULTZ, 2002), Etnografia Interacional (GREEN; BLOOME, 1995; GREEN; DIXON; ZAHARLICK, 2005) e dos Estudos do Letramento (BLOOME, 1987, 1989; CASTANHEIRA et. al, 2001; CASTANHEIRA; GREEN; DIXON, 2007) que favorecem a compreensão da leitura, da aprendizagem e das interações estabelecidas em sala de aula como fenômenos socialmente construídos. A partir desse quadro conceitual, desenvolveu-se um estudo de orientação etnográfica em uma turma de surdos do 9º ano doEnsino Fundamental, de uma escola pública da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte. Esse estudo envolveu observação participante (SPRADLEY, 1980) e filmagens das aulas de português pelo período de um ano, durante o qual também foram realizadas entrevistas, filmagens das aulas e coleta de artefatos impressos que circularam entre os participantes do grupo observado. O processo analítico possibilitou a identificação de padrões interacionais relativos ao uso do português sinalizado e da Libras no processo de ensino da leitura e evidenciou como diferenças entre as duas línguas, sejam semânticas ou sintáticas, quando não explicitadas, podem criar dificuldades para a compreensão por parte dos alunos de textos escritos. Além disso, evidenciou como a construção dos significados para as práticas de letramento do grupo passa pelo trânsito entre as duas línguas durante as interações em sala de aula. As análises levaram também ao conhecimento das razões que fundamentam as escolhas da professora de que textos devem ser lidos pelos alunos e como eles devem ser trabalhados em classe. O estudo oferece subsídios para a reflexão de aspectos que precisam serconsiderados para o favorecimento da compreensão de textos por parte de alunos surdos que têm a língua portuguesa como segunda língua.

O objetivo principal da investigação é a reflexão sobre os meios disponibilizados hoje para a interpretação das paisagens possíveis, entendendo por isto aquelas resultantes de intervenções guiadas pelas aplicações de normativas urbanas. O estudo sobre como sãocomunicadas questões que envolvem a paisagem urbana projetada fundamenta esta dissertação. As revisões bibliográficas realizadas e os estudos de caso desenvolvidos visam entender como se dá o processo de produção da paisagem e quais são as limitações de compreensão sobre os processos de acompanhamento e aprovação das intervenções. Uma vez analisada a situação vigente, busca-se contribuir para que este acompanhamento promova a ciência acerca das propostas e das possibilidades contidas nas normativas que modelam estas paisagens. Assim, a ênfase é o estudo do estado da arte destas transformações, sobretudo, as promovidas pelos parâmetros urbanísticos e resultantes da aplicação de legislações urbanísticas. Como modo de elucidar os questionamentos propostos, apresentam-se estudos de casos de duas realidades territoriais próximas, mas pertencentes a municípios diferentes e, portanto, resultantes de diferentes coleções de parâmetros urbanísticos e formas de ocupaçãodo território: o Bairro Santa Lúcia (município de Belo Horizonte) e o Bairro Vale do Sereno (município de Nova Lima). A metodologia baseia-se em instrumentos disponibilizados pelo geoprocessamento, para visualizar a sobreposição das transformações passadas nas distintas camadas temporais e espaciais; para a Análise Multicritérios e identificação de vocações e conflitos de interesse; e para a modelagem tridimensional de parâmetros urbanísticos propostos. A proposta metodológica visa demonstrar uma forma de elaborar propostas urbanas com maior poder de comunicação com os usuários, desde a etapa de caracterizaçãoaté as etapas de diagnóstico, prognóstico e proposição.

Neste trabalho, avaliou-se a eficiência do sensor DHT22 acoplado ao Arduino comparando os dados de temperatura e umidade fornecido por este sistema com os dados de temperatura e umidade obtidos pelo sensor iLog Datalogger Intelligent, obtidos na maternidade de uma granja de suínos. A análise foi feita com base na comparação entre os dados obtidos pelos dois aparelhos. Os resultados obtidos por meio do teste de Tukey com nível de significância a 5% mostraram que não houve diferença estatística entre os sensores no fator temperatura, entretanto, no fator umidade houve diferença estatística. Contudo, o sensor DHT22 apresenta um melhor custo benefício em relação ao sensor iLog Datalogger Intelligent, mas não recomendado para aferições de alta precisão no quesito umidade.

A formação de hábitos envolvendo tecnologias ubíquas inclui aspectos do comportamento relacionados às percepções, atenção, reconhecimento das emoções, tomada de decisõesinfluenciando a preferência por determinado aplicativo (app) durante a interação dos usuários em um ambiente virtual. O presente estudo procura explorar como vieses comportamentais de preferência e de orientação da atenção, relacionados a experiência de uso de apps em dispositivos móveis influenciam o desempenho na busca por estímulos visuais específicos. Pesquisas recentes sugerem que o valor afetivo associado a estímulos visuais pode orientar a atenção dos usuários para informações emocionalmente relevantes ampliando o engajamento e frequência de uso de aplicativos. Três experimentos foram desenvolvidos com a participação total de 55 sujeitos, aparentemente saudáveis, para avaliar como estímulos recompensadores positivos podem guiar a atenção em buscas visuais utilizando faces emocionais e ícones de apps. Foram aplicadas medidas explícitas (Self-Assessment Manikin SAM) e implícitas(Implicit Relational Assessment Procedure - IRAP) para medir frequência e preferência no uso de apps e avaliar se essas preferências seriam preditivas da rapidez do olhar na busca visual e interação em uma interface de smartphone. A estratégia de busca visual foi registrada por um eye tracking que mediu o tempo de respostas, sacadas e fixações do olhar durante a interação. No Experimento 1, os resultados mostram que numa busca visual por faces emocionais, as faces alegres foram localizadas significativamente mais rapidamente que faces raivosas em uma matriz de faces neutras utilizadas como distratores. Nos Experimentos 2 e 3, as medidas implícitas de preferência entre apps conseguiram prever a diferença na rapidez da busca visual em uma matriz simulando uma interface de smartphone. Esses resultados sugerem que o comportamento de interação e a atenção podem ser modulados pela frequência de uso e pelo significado afetivo dos estímulos

A entorse de tornozelo, muito frequente em desportistas e em indivíduos com vida ativa, é uma lesão ocasionada, na maioria das vezes, por inversão do pé devido a movimentos repentinos e violentos, podendo haver ou não o rompimento de ligamentos. A instabilidade do tornozelo é um fenômeno de caráter subjetivo que frequentemente se desenvolve após uma entorse do tornozelo por inversão a qual tem sido definida como tendência do tornozelo de se deslocar durante a atividade normal. Isso torna o tornozelo instável, mais fraco, mais doloroso e menos funcional do que antes da lesão. As causas da instabilidade do tornozelo têm sido atribuídas a duas entidades: a instabilidade funcional e a instabilidade mecânica. O presente estudo teve como objetivo investigar quais as melhores condutas terapêuticas adotadas para tratar déficits de Amplitude de Movimento no pós-trauma com lesão ligamentar de tornozelo. Para realização deste estudo foram consultadas nas plataformas: BIREME (Biblioteca Virtual em Saúde), SciELO (ScientificElectronic Library Online), PubMed (National Library of Medicine e do NationalInstitutesof Health) explorando artigos publicados entre 2010 e 2015. Inicialmente foram selecionados 56 artigos, mas após critérios de inclusão e exclusão, foram selecionados sete artigos que serviram como base para essa revisão de literatura. Nos artigos estudados, percebe-se que são utilizadas diferentes formas para o tratamento de lesões no tornozelo, sejam essas pessoas atletas ou não. A principal finalidade é reduzir os efeitos dessa lesão, assim como o tempo de tratamento, favorecendo o retorno do paciente para suas atividades de vida diária. É possível verificar que há um consenso na literatura quando se busca as melhores práticas para o tratamento de lesões no tornozelo, porém nota-se que os tipos de tratamento funcionais são mais confortáveis para os pacientes, pois facilitam suas atividades rotineiras, reduzindo assim os impactos gerados pela lesão/reabilitação.

FAPEMIG - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais

Os aços inoxidáveis ferríticos estabilizados com nióbio apresentam grãos mais refinados e uma recristalização mais homogênea quando comparados aos não estabilizados. Contudo, em seu processamento industrial, mais especificamente na laminação a quente, utiliza-se um recozimento antes da etapa de laminação a frio e um recozimento final, visando a homogeneização da microestrutura de entrada. Objetivando a melhoria das propriedades de estampagem e soldagem em aços com adição de Nb, bem como uma possível redução de custos com a eliminação do recozimento após a laminação a quente, foram realizados testes com o aço inoxidável 430 estabilizado com Nb de forma a acompanhar a evolução de sua microestrutura e textura após ser submetido à laminação a frio com 80% de redução e recozimentos em diferentes temperaturas e tempos, partindo-se de duas condições iniciais após laminação a quente: com recozimento e sem recozimento. A quantificação da recristalização foi feita através da fração amaciada em função do tempo, obtida pela curva de microdureza Vickers e também via metalografia quantitativa de acordo com o modelo de Johnson-Mehl-Avrami-Kolmogorov, JMAK, da fração recristalizada em função do tempo de recozimento. A interpretação da textura foi obtida por exames por microscopia eletrônica de varredura e difração de elétrons retroespalhados (EBSD). A recristalização se inicia em diferentes tempos para cada temperatura. Os resultados mostraram a possibilidade de comparação dos métodos diretos e indiretos de medição da fração volumétrica recristalizada nos aços inoxidáveis ferríticos, já que os valores medidos de fração recristalizada em cada método são similares. Os métodos inovadores via metalografia quantitativa e via EBSD, pouco usados atualmente, podem servir como ferramentas para análises metalográficas e, assim, serem aplicados em outros casos de forma confiante e eficaz.

O presente trabalho tem como objetivo realizar uma análise do programa habitacional Minha Casa, Minha Vida lançado em março de 2009 no Governo Lula com a meta de construir um milhão de moradias em dois anos para mutuários com renda de até dez salários mínimos. Em sua proposta o programa apresenta claramente um propósito duplo: reduzir o déficit habitacional brasileiro e gerar emprego e renda através de investimentos na construção civil. Dado o caráter diferenciado dos objetivos anunciados pelo PMCMV, a análise aqui empreendida também foi realizada de duas formas distintas. Num primeiro artigo, foi medido o impacto do programa no volume de contratações dos municípios brasileiros, utilizando como referência a teoria keynesiana da demanda efetiva e como método, a técnica de Generalized Propensity Score. Os resultados apontaram para efeitos positivos e significativos do programa no emprego, especialmente em municípios de menor porte e em ocupações de baixa remuneração e escolaridade. No segundo trabalho, foi realizada uma análise dos impactos do PMCMV no déficit habitacional. De acordo com os dados analisados, a divisão regional dos empreendimentos não manteve as metas apontadas. Além disso, após um ano de vigência, o programa produziu números bem inferiores aos anunciados, principalmente na faixa renda mais baixa. Também foi analisada a qualidade, em termos da oferta de serviços básicos de infraestrutura urbana e do entorno, das regiões beneficiadas pelo programa nos municípios de Belo Horizonte, Rio de Janeiro e São Paulo. Para tanto foram utilizados dados do Censo de 2010 e dos financiamentos no âmbito do PMCMV, explorados com o uso da técnica estatística multivariada de Análise de Correspondência Múltipla. De acordo com os resultados obtidos, há uma leve tendência à melhor localização de empreendimentos voltados para as faixas de renda mais altas. Contudo, na média, as construções são realizadas em localidades com qualidade mediana, próximas ao ideal. Em conjunto, as análises realizadas apontam que o PMCMV cumpriu melhor seu objetivo anticíclico, sendo uma política habitacional pouco abrangente, embora apresente avanços importantes.

Esta pesquisa investigou a chegada da Coleção Literatura para Todos nas escolas, sua adequação e apropriação pelo público alvo (jovens e adultos recém alfabetizados ou em processo de alfabetização). A questão que direciona o trabalho surgiu de nossa vivência no grupo do PROEF I e do GPELL. A partir do conhecimento da Coleção Literatura para Todos (política pública direcionada a EJA), veio a curiosidade por conhecer as obras e utilizá-las junto aos alunos. A partir disso, articulando a necessidade de investigar a apropriação à chegada da Coleção às escolas de Belo Horizonte, estabeleceu-se o cenário para a pesquisa. O intuito deste trabalho, então, é discutir sobre a chegada dos livros às escolas e a adequação das obras ao público da EJA, em processo de alfabetização, a fim de verificar se essa política pública de incentivo à leitura contribuiu para a formação desses sujeitos enquanto leitores. Para tal, foi realizada uma pesquisa empírica, com uma abordagem qualitativa; entrevistamos bibliotecários, professores e sujeitos alfabetizandos. Os primeiros (bibliotecários) foram sondados a fim de averiguar a chegada dos livros à escola e a posterior utilização destes; os professores foram entrevistados a fim de se obter um relato de usos e opiniões sobre a apropriação das obras pelos alunos; e os alunos, convidados a ler uma ou mais obras da Coleção, foram acompanhados nessa experiência de leitura a fim de se averiguar a apropriação das obras. Foi realizada, ainda, pesquisa teórica para subsidiar as discussões sobre leitura, sobre as características dos alunos da EJA (no contexto da Educação de Jovens e Adultos) e a adequação da Coleção ao público alvo. Os resultados deste trabalho demonstram dois aspectos importantes. O primeiro é que a Coleção não chegou a todas as escolas como deveria; muitos professores e bibliotecários a desconheciam. O segundo aspecto diz respeito à adequação das obras ao público alvo. Respondendo à proposta central do trabalho, o esforço em criar um programa com obras específicas que despertassem o gosto pela leitura literária mostrou-se inadequado e ineficaz ao público da EJA ao qual se destina. Entretanto, uma intervenção junto aos jovens e adultos já alfabetizados, ou em processo de continuidade de estudos, mostrou a adequação das obras a este público leitor.

Os arranjos produtivos locais (APL), entendidos como ponto central de um novo modelo de desenvolvimento regional sustentado, configuram-se como um dos mais eficientes contextos materiais para o aprendizado interativo. Neles podem ser observadas práticas e ações informacionais, como produto social de grupos e contextos específicos. A abordagem de APL, do ponto de vista das políticas públicas, implica a necessidade de colocar o foco de análise no nível local para então realocá-lo no nível nacional, a fim de implementar políticas capacitantes, visando à geração e difusão de conhecimentos e à conformação de ambientes coletivos de inovação e aprendizagem. A pesquisa teve comoobjetivo geral propor um quadro analítico para subsidiar a conformação de regimes de informação direcionados à inovação, localizada em arranjos produtivos locais. A utilização do conceito de regime de informação apresenta limitações que retratam o desafio metodológico existente para o estabelecimento do seu escopo, contorno e condicionantes. Para descrever a conformação de um regime de informação, optou-se pela realização de um estudo de caso no Vale da Eletrônica, no APL de eletrônica localizado em Santa Rita de Sapucaí Minas Gerais, um dos principais pólos de desenvolvimento tecnológico brasileiro, abrigando mais de uma centena de empresas industriais. Foram realizadas entrevistas semi-estruturadas com diferentes atores do APL, visitas a empresas, incubadoras e instituições de ensino locais, feiras tecnológicas, participação em reuniões e análise de documentos. Os resultados obtidos apontam para a validade das categorias utilizadas na descrição do processo de conformação de um regime de informação: o arcabouço sociocultural existente no território; a interação entre os atores locais, que evidencia formas diferenciadas de troca e compartilhamento de informações e de conhecimento, e o conjuntode serviços, recursos e canais informacionais que foram criados; a existência de regras, normas, ações e políticas relacionadas ao artefato em estudo (a eletrônica). A partir das categorias analíticas utilizadas foi possível a definição de um quadro teórico para análise de regime de informação no cenário específico de inovação em arranjos produtivos locais, denominado regime de informação local, passível de ser estendido a outros contextos, e que contribua para a construção de uma política de informação que dê sustentação a outras políticas públicas.

Neste trabalho a autora apresenta vida e obra de Maurício Tizumba como uma contribuição para a percepção das ideias de Teatro Negro na atualidade. Tizumba é um artista plural, com forte expressão nas artes performativas, de extensa produção e vasta atuação no cenário artístico brasileiro. Sua trajetória marca também a luta e a conquista para ampliar o acesso à arte e cultura em Minas Gerais, com o objetivo de sensibilização para a arte e cultura negras. Teatro Negro é um tema que ainda precisa ser mais investigado, ainda que se note o aumento de artigos, dissertações e teses sobre a temática negra nas Artes da Cena. Portanto, a pesquisa realizada buscou ampliar e perspectivar tal investigação, problematizando e contribuindo para a discussão. Com o registro e análise de parte da história de Maurício Tizumba, pretende-se, portanto, tal problematização, apresentando ainda um mapeamento da atuação deste artista no teatro, evidenciando como se manifestam elementos de Teatro Negro em sua performance. Para tanto, foi realizada revisão bibliográfica sobre Teatro Negro e, paralelamente, observação participante, entrevistas e estudos de documentos primários dos trabalhos artísticos de Maurício Tizumba.