Repositório RCAAP
Apresentação/ Presentation
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2022-12-06T14:18:53Z
Regma Maria Santos, Iara Vieira Guimarães e
E o discurso do professor? Um contributo para a compreensão do seu impacto na aprendizagem da História/ What about the speech of teacher? A contribution to the understanding of its impact on History learning
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Melo, Maria do Céu de
Uma cartografia do ensino de História no Brasil: dissertações e teses produzidas nas IES mineiras (1993-2010)/ A map of the teaching of History in Brazil: dissertations and theses produced in Minas Gerais universities (1993-2010)
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Odair França de Carvalho, Selva Guimarães e
Una aproximación a la relación entre la lectura y el aprendizaje de la historia/An approach to the relationship between reading and learning history
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Aisenberg, Beatriz
Saber pesquisar, poder pesquisar: as responsabilidades das políticas educacionais e o papel dos professores/ Knowing to research, to be able to search: the responsibilities of the educational policies and the teachers' role
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Silva, Luzia Marcia Resende
Noções de tempo e espaço e literatura na educação infantil: diálogos em sala de aula/ Concepts of time and space and literature in early childhood education: dialogues in the classroom
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Mário Borges Netto, Astrogildo Fernandes da Silva Júnior e
O ensino de História Medieval no EJA e nos cursinhos pré-vestibular em Catalão (2008)/The teaching of Medieval History at young and adult education (eja) and in pre-university preparatory courses for vestibular in Catalão city (2008)
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Diego Soares de Oliveira, Teresinha Maria Duarte e
Aprendizagem da docência em Geografia: reflexões sobre a construção da profissionalidade/Teachers' training in Geography: the construction of the professionality
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Lopes, Claudivan Sanches
A Geografia e a linguagem cartográfica: de nada adianta saber ler um mapa se não se sabe aonde quer chegar/Geography and cartographic language: the profits know nothing to read a map if not want to know where to get
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Silvia Aparecida de Sousa Fernandes, Andrea Coelho Lastória e
Crianças e práticas espaciais no mundo globalizado/ Children and spatial practices in a globalized world
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Lásara Marcelle Dutra Machado, Iara Guimarães, Kênia Alves Santos e
Geografia e ensino: práticas educativas agroecológicas na rede escolar/ Geography and teaching: agroecological educative practices in the school network
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Mendonça, Marcelo Rodrigues
Os mapas da Geografia e a geografia dos mapas: alguns recortes para análise/Maps of Geography and geography of maps: some cut-out analysis
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Aldo Gonçalves de Oliveira, Maria Adailza Martins de Albuquerque e
Identidade docente na voz de uma educadora freireana/ Teacher identity in the voice of a freirean educator
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Dantas, Lúcio Gomes
Concepções de professores de Ciências do ensino fundamental e médio a respeito da lei federal 10.639/03
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Patricia Flávia Silva Dias Moreira, Gercina Santana Novais, Guimes Rodrigues Filho e
O rigor metodológico em pesquisa bibliográfica/ The accuracy of literature research metodology
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Prestes, Zoia
Unidade regional central e escola: visões conflitantes - um estudo de base etnográfica/ Central regional unit and the local school: conflicting views - an ethnographically based study
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Helen Betane Ferreira, Dilys Karen Ree e
BAIXAR REVISTA COMPLETA.
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em Re-Vista, Ensino
ARRUDA, Eucidio Pimenta. Aprendizagem e jogos digitais. Campinas: Editora Alínea, 2011.
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Camila Nataly Pinho Dumbra, Regma Maria dos Santos e
JONNAERT, P.; ETTAYEBI, M.; DEFISE, R. Currículo e competências. Porto Alegre: Artmed, 2010.
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Silva, Marlucilena Pinheiro da
Editorial
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Moreira, Maria Eunice Chaves, Vania Pinheiro