Repositório RCAAP

A segunda edição da coleção Iniciação à Teologia da Editora Vozes está lançando diversos volumes sobre as disciplinas e áreas da Teologia com um conteúdo introdutório para aqueles (as) que desejam conhecer melhor os fundamentos da ciência teológica, suas áreas e a sua relação com os demais saberes.

O presente artigo remonta ao estágio pós-doutoral realizado na Universidad Pablo de Olavide, Sevilha, Espanha, para a pesquisa “A importância da Imigração Espanhola para a industrialização de São Paulo” junto ao Curso de Doutorado “História da América Latina”, sob a orientação do historiador Prof. Dr. Juan Marchena. Ao apresentar o interesse pela temática o professor Marchena comentou, a Espanha tem regiões muito diversificadas, você está numa universidade da Andalucía, inicie seu estudo sobre Luiz Galvez, o imperador do Acre.    

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O presente artigo busca a aproximação da compreensão e aplicação do termo indígena isolado, que foi a base para a formulação da política indigenista de não contato. Tal política, foi criada em 1987 juntamente a FUNAI com o Primeiro Encontro de Sertanistas, liderado pelo sertanista Sydney Possuelo. A partir disso, o Brasil abandonou a política assimilacionista deferida desde a criação do Serviço de Proteção aos Índios (SPI) em 1910, ancorada no paradigma do século XIX que colocava aos indígenas da “barbárie” a caminho da “civilização”. A pesquisa buscou mapear a implantação dessa política através das decisões e ações das Frente de Proteção Etnoambiental (FPE), apontando para os debates que tem pautado sua atuação. Tendo em vista o não contato como ponto crucial para o funcionamento dessa política. Expondo os paradoxos dessa política, podemos ver o projeto destrutivo do Estado com os avanços de invasores em territórios de isolados.

A pesquisa apresenta o movimento In.Formar: Cultura e Educação Popular a partir da ótica de uma de suas fundadoras, Maria Célia Vieira Rossi. Trata-se, portanto, do resgate de suas memórias, obtidas através de entrevistas nas quais ela conta o processo de sua formação política ao longo de sua vida e de sua atuação no movimento In.Formar, do qual participou desde sua fundação, em 1980, até 1992, quando se encerra o movimento. A presente pesquisa demonstra como a atuação desse movimento popular, entre as décadas de 1970 e 1990, foi importante para o fim dos “anos de chumbo” no Brasil, por meio da educação popular, que tinha, entre outros objetivos ‘’desenvolver a consciência de classe’’. Os relatos da entrevistada, assim como a documentação impressa e iconográfica extraídas de seu acervo pessoal, possibilitou entender como o In.Formar contribuiu para o desenvolvimento das lutas sociais no município de São Paulo, assim como algumas das estratégias engendradas, em articulação com outros movimentos populares, tanto para a formação popular, quanto de denúncias, reivindicações e resistências contra a ditadura. A história oral destaca-se como o principal método para a coleta e a interpretação das informações, pois se impõe a “oferecer interpretações qualitativas de processos histórico-sociais” (LOZANO, 1996:16).

Este artigo apresenta uma reflexão sobre a artista Ana Mendieta. Os principais aspectos aqui explorados de suas obras são sobre gênero, religiosidade e subalternidade, tomando os seus relatos, uma seleção de suas obras e uma revisão bibliográfica especializada sobre a artista, como litoral e espaço historiográfico. Para isso, vale-se do conceito de performance biográfica, na relação sujeito-artista, como possibilidade de análise do indivíduo performativo. Sendo articulado a partir dos escritos sobre relato de si, as contribuições do pensamento pós-colonial e os estudos feministas, também cumpre a função de pensar a arte na sua potencialidade política, como a própria artista apresenta. Valendo-se de autoras como Gloria Anzaldúa e Gayatri Spivak, a pesquisa procura retomar os conceitos de subalternidade e consciência mestiza. Tropic-Ana, como assinava suas cartas, nascida em Havana- Cuba, em 1948, integrou na sua produção esculturas, pinturas, videoarte, fotografias e performances, sendo mais conhecida pelas suas obras earth-body, onde integrava seu corpo à natureza. Tem sua maior produção durante os anos 70, em que realiza grande parte de sua série de siluetas. É retirada de sua terra natal e da família aos 12 anos e levada aos Estados Unidos- Iowa pela operação peter pan. Pode-se concluir que sua obra é fundamental para pensar o feminino na arte, a diversidade de práticas religiosas na América e o imperialismo Estadunidense.

O presente artigo apresenta um estudo de caso em uma das unidades da Escola Vereda. Especificamente estuda-se o plano de ensino para a Disciplina História – baseado nas habilidades propostas pela BNCC – ministrado para turmas de 6o ano através de metodologias ativas e procura-se identificar nessa proposta os ecos das políticas neo-liberalizantes que constroem o projeto escola low cost.

A proposta é a utilização do livro Balún-Canán (1957, Rosário Castellanos) para pensar o governo de Lázaro Cárdenas (1934-1940) no México, assim como o impacto social de suas medidas e a forma como o período ficou registrada na memória coletiva da década de 1950.

Este artigo irá analisar como os jornais Metrô News e Destak trataram a proposta da reforma da previdência do Governo Michel Temer, para alcançar o objetivo, foram analisados os exemplares dos jornais entre 2017 e 2018 que reportavam a proposta de reforma da previdência do Governo Temer. Esse trabalho se justifica pela importância do debate sobre a influência da imprensa sobre temas cotidianos e a dicotomia ceder aos interesses dos anunciantes e os seus próprios interesses. Para a realização desse trabalho, primeiramente foram selecionados todos os números dos jornais Metrô News e Destak que continham matérias a respeito do governo Michel Temer, tendo como a principal referência e norte de análise da imprensa o artigo “Na oficina do historiador: conversas sobre a história e imprensa”, escrita por Heloísa de Faria Cruz e da Maria do Rosário da Cunha Peixoto, publicado na revista Projeto História.

Este artigo tem como intuito a problematização da produção escrita "A Obra de Arte do Futuro", redigida pelo musicista Richard Wagner. Buscamos trabalhar as relações que podem ser feitas entre o que é exposto pelo musicista na obra destacada e o irracionalismo, ideologia político-filosófica presente na Alemanha da segunda metade do século XIX.

Entre os anos de 1820 e 1821, diversas propostas sobre a configuração do governo, em debate na Península Ibérica, repercutiram nas diferentes regiões do Reino Unido de Portugal, Brasil e Algarves. Uma delas foi à vigência da Constituição de Cádis no reino espanhol, cujo ideário impactou tanto o governo português quanto as expectativas de algumas províncias brasilianas pela vigência de uma constituição. Nessa toada, buscou-se compreender os nuances dessa fase pré-constitucional no Reino do Brasil.

Este artigo se propõe analisar a mulher retratada em revistas de moda a partir de propagandas como instrumento para entender a construção do feminino pela sociedade inglesa, tendo as manifestações artística e cultural da Art Nouveau, assim como a modernização da imprensa entre os séculos XIX e XX e a própria moda como cenário para o estudo.

Com a liberação do culto aos santos pela igreja no Concílio de Trento, foram encaminhados ao Vaticano muitos pedidos de canonização entre o século XVI e XVII. No entanto, uma das prerrogativas do processo era que a vida dos santos fosse amplamente conhecida pela população, o que levou a um aumento na produção de hagiografias e de imagens que representavam a vida do candidato. Neste cenário encontramos o pedido de canonização de Santa Teresa D’Ávila. O objetivo do presente trabalho foi pesquisar a divulgação de imagens da Santidade de Santa Teresa D’Ávila que foram tão importantes no processo de sua canonização e que hoje estão expostos na Capela da PUC-SP.

A ditadura salazarista foi a mais longeva das ditaduras europeias do período desde antes da Segunda Guerra Mundial, durante a guerra e pós-Segunda Guerra. É possível afirmar que o regime de Salazar foi uma ditadura autoritária ou extremista nacionalista? Foi só ultradireitista ou fascista? A PVDE, depois de 1945, PIDE foi sua polícia secreta mais temida, sendo responsável pelo controle da mídia, da sociedade e da repressão política dos opositores ao regime, usando de prisões, práticas de tortura e mesmo assassinatos. Neste estudo analisaremos seu desenvolvimento no período entreguerras, na Segunda Guerra Mundial e os 13 primeiros anos do governo de Antonio Oliveira Salazar que duraria de 05 de julho de 1932 até 27 de setembro de 1968.

Este artigo tem como objetivo fazer uma breve análise de sete documentos referentes a educação de Pontevedra, província da comunidade autônoma da Galícia, noroeste da Espanha durante a Segunda República, guerra civil espanhola e ditadura franquista. Designados de Boletin de educación, esses documentos podem nos ajudar a entender a transição de uma educação progressista da Segunda República para a visão retrógrada de ensino da ditadura franquista. Para melhor análise, o trabalho irá abordar um breve trecho da história da Espanha, do governo de Primo de Rivera e a criação da Segunda República em 1931 até o estabelecimento da ditadura franquista em 1939 e seguirá, então, para a análise dos boletins de educación.

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v. 9, n. 17 (2019): Mística e Literatura

Revisitando o poeta Guerra Junqueiro (1850-1923), e tendo por horizonte as questões religiosa e política, à luz das quais se pesou o passado do poeta e quase se lhe hipotecou o futuro, o presente artigo propõe dois veios ou modalidades por onde corre a sua tão contraditada unidade de pensamento. Para o efeito, viaja em torno de A Velhice do Padre Eterno, obra paradigmática do anticlericalismo português, e de A Lágrima, história-metáfora-alegoria, momento singular no pensamento metafísico junqueiriano.

A relação da teologia com a literatura encontra-se amplamente estabelecida, a partir de diferentes abordagens teórico-metodológicas e aproximações hermenêuticas. Prova inconteste desta afirmação é a própria existência de Teoliterária – Revista de Literaturas e Teologias, que há anos serve como veículo para partilha e socialização de trabalhos acadêmicos nesta interface. Não sem razão Teoliterária é periódico amplamente aceito, muito bem avaliado pelos órgãos governamentais responsáveis pela constante aferição da qualidade dos programas de pós-graduação stricto sensu no Brasil, e suas respectivas revistas.

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