Repositório RCAAP
A produção de materiais didáticos e sequência didática aplicada ao conhecimento geomorfológico no Ensino Médio
Pesquisa sem auxílio de agências de fomento
2022-12-06T17:30:17Z
Queiroz, Daisi Parreira de
Deep learning aplicado à inspeção visual de madeira, pólen e vírus
CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2022-12-06T17:26:58Z
Geus, André Reis de
Carbonização sustentável para valorização do bambu Bambusa tuldoide: produção de carvão ativado e caracterização do bio-óleo recuperado
As biomassas são fontes de energia renováveis que têm sido reconhecidas como recursos energéticos sustentáveis e alternativos aos combustíveis fósseis, por apresentarem vasta disponibilidade e variedade. O bambu, biomassa de origem florestal que cresce naturalmente em regiões tropicais, é uma das alternativas de biomassa que apresenta grande potencial, devido a sua alta taxa de crescimento quando comparado com outros tipos de biomassas. Uma das aplicações do bambu é a pirólise lenta ou carbonização que é definida como a degradação térmica de qualquer material orgânico na ausência total ou parcial de oxigênio que tem como objetivo principal a produção de carvão (fração sólida), sendo o bio-óleo e os gases não condensáveis subprodutos. O carvão vegetal produzido pela pirólise lenta é utilizado em várias atividades do nosso cotidiano, seja nas residências no preparo de um churrasco, na indústria farmacêutica, na produção de carvão ativado, na indústria química como fonte de carbono, grafite, filtros e principalmente nas indústrias siderúrgicas. Neste contexto, o objetivo do presente trabalho foi a produção de carvão via pirólise lenta utilizando como biomassa o bambu da espécie Bambusa Tuldoide empregando três temperaturas finais de carbonização e três diferentes taxas de aquecimento do forno. Posteriormente o carvão produzido foi submetido à ativação química com cloreto de zinco. Em seguida a área superficial especifica do carvão ativado produzido foi determinada. O carvão e o bio-óleo produzidos na etapa de pirólise lenta e o carvão ativado foram caraterizados. A taxa de aquecimento e a temperatura final de carbonização foram avaliadas através de um planejamento fatorial ( ), que após tratamentos estatísticos dos dados forneceram correlações empíricas, capazes de prever o comportamento do processo estudado. O rendimento gravimétrico de carvão vegetal para os experimentos variou de 36,62 a 47,02% e o teor de carbono fixo variou de 59,99 a 74,54%. Os resultados mostraram que o carvão oriundo da carbonização apresentou resultados homogêneos quanto aos aspectos físicos e químicos, entretanto apresentou elevado teor de cinzas que inviabiliza a utilização na siderurgia e área superficial muita baixa, que indica a necessidade do processo de ativação. O procedimento de ativação apresentou uma produção de aproximadamente 60% (massa de carvão ativado/massa de carvão) para todos os testes realizados, mostrando uma tendência quanto ao rendimento. Após o processo de ativação, notou-se um aumento significativo na área superficial quando comparado com o carvão antes da ativação, atingindo até 849,99 m2/g. O carvão ativado produzido foi classificado como estrutura majoritariamente de microsporos (<2nm) o que garante ao carvão, juntamente com a elevada área superficial, alta capacidade para a operação de adsorção. O bio-óleo produzido na carbonização foi caracterizado e apresentou coloração marrom, odor característico, pH em torno de 3 e teor de água médio próximo a 50%. Os bio-óleos obtidos pela carbonização lenta do bambu mostraram-se uma mistura complexa constituída por uma grande variedade de compostos orgânicos, que em sua maioria são ácidos carboxílicos e fenóis (em torno de 50,00 e 15,00% da área do pico cromatográfico, respectivamente).
2022-12-06T17:29:43Z
Brito, João Mauro Alves Lima
Estratégias de realocação de unidades organizacionais sob o contexto da indústria 4.0: um estudo de caso baseado na regionalidade
CBP&D/Café - Consórcio Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento do Café
2022-12-06T17:30:17Z
Espíndola, Daniel Masini
Erosões urbanas na cidade de Ituiutaba – MG: o estudo de caso dos bairros, Nova Ituiutaba, Cidade Jardim e Novo Tempo II
Com o processo de urbanização as cidades passam por um crescimento da malha urbana no ponto de vista das dinâmicas ambientais naturais, a parte da população ocupa áreas no relevo consideradas inapropriadas, sem levar em consideração as dinâmicas naturais que podem comprometer as ocupações indevidas em solos com declividade, as cheias dos canais fluviais e a infiltração das águas das chuvas em solos contendo áreas impermeabilizadas, podem causar sérios danos a sociedade. As erosões são muitas vezes consequência da deficiência na drenagem pluvial urbana que não suporta a quantidade de água advinda das chuvas. Assim, a presente pesquisa pautou-se no processo de ocupação das formas do relevo, a impermeabilização da superfície do solo e a concentração de águas pluviais (por meio da enxurrada) em determinados pontos do relevo/bairro, cujo objetivo deste estudo foi compreender os processos erosivos e as feições instaladas em alguns pontos dos bairros Cidade Jardim, Conjunto Habitacional Nova Ituiutaba e Novo Tempo II na área urbana de Ituiutaba - MG, dando ênfase nos processos naturais que sofreram aceleração devido às interferências antrópicas gerando feições erosivas em forma de voçorocas que são entalhadas no sentido das vias, por ser locais de deposição de resíduos sólidos e perda de solo e assoreamento dos canais fluviais. Para a realização desta pesquisa, foram realizadas revisões bibliográficas, pesquisas em sites, trabalhos de campo na área de estudo seguindo uma ficha de descrição da paisagem e das erosões estudadas no que se refere as informações necessárias para o trabalho. Como resultado da pesquisa constatou-se que o surgimento das feições erosivas em forma de voçorocas são problemas relacionados ao sistema de drenagem das águas pluviais, a pavimentação do relevo que provoca a impermeabilização do solo, o que diminui a quantidade de água infiltrada no solo, e aumenta o escoamento superficial. A quantidade de galerias pluviais (bocas de lobo) é insuficiente na medida em que as ruas e avenidas são construídas acompanhando a declividade acentuada e acabam concentrando as águas da chuva que se concentram em determinados locais. Este fato acelera o fluxo de água e o direciona com mais força ao fundo de vale, onde se encontram as erosões, principalmente as voçorocas nos bairros Cidade Jardim, Novo Tempo II e os Conjuntos Habitacionais Nova Ituiutaba I, II, III e IV, ocasionadas pela ineficiência do sistema de drenagem das águas pluviais e a forma como o relevo é apropriado e ocupado, decorrentes da lógica atual do planejamento urbano e como a cidade é produzida.
2022-12-06T17:29:26Z
Severino, Fernando Ferreira
Emergência e estabelecimento inicial da soja em função dos tratamentos de sementes com inseticidas e utilização de herbicidas
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
2022-12-06T17:30:00Z
Milken, Yasmin Calixto
Implementação do Passo quatro de manutenção autônoma em um módulo de produção
Este trabalho de conclusão de curso é fruto de um projeto que implementou o Passo 4 de Manutenção Autônoma (MA) em um módulo de produção de uma empresa do ramo alimentício, que englobou a mensuração dos indicadores de produção como MTBF (Mean Time Between Failure) e OEE(Overall Equipment Effectiveness). O objetivo principal era reduzir em 75% o número de paradas de um equipamento a partir da implementação desta forma de trabalho em um módulo de produção. Foi feita revisão bibliográfica, e planejamento das etapas, bem como do treinamento para os operadores mecânicos e técnicos. Além disso, realizou-se comparativo entre as análises das paradas do equipamento antes e após a implementação do Passo 4. Por fim, foram feitas análises e discussões dos resultados, resultando nesse Trabalho de Conclusão de curso, que teve seu desenvolvimento prático centrado nas metodologias internas da empresa. Devido às implementações realizadas, foi possível alcançar resultados satisfatórios. Entre eles destaca-se a redução de paradas e perdas, o que resultou em um aumento da eficiência, e consequente lucro, além de uma facilitação do dia a dia dos operadores.
2022-12-06T17:27:15Z
Teixeira, Otávio dos Reis Silva, Luis Felipe Martins e
Investigação do desempenho do planejador de trajetórias Motion Planning Networks
Pesquisa sem auxílio de agências de fomento
2022-12-06T17:31:08Z
Moura, Jhonas Prado
Disfunção tireoidiana e doença autoimune da tireoide em pacientes com Síndrome de Down
Pesquisa sem auxílio de agências de fomento
2022-12-06T17:32:59Z
Rossi, Isabela Cristina Borges
Pelas trilhas de Lagoa Serena: a construção do mito da mulher Bandeirante na Obra “A Muralha” e na revista “O Cruzeiro”
A década de 1950 é sem dúvida alguma um período de intenso desenvolvimento para o país. Industrialização, urbanização e a aparente formação de uma nova política. A Imprensa e os intelectuais cada vez mais se dedicam a pensar a nação e a construir seus próprios ideais dessa nação. Em meio a toda essa agitação a maior cidade do país completa quatrocentos anos e se volta ao passado para justificar seu presente de sucesso e delinear um futuro ainda mais grandioso, e no contexto das comemorações é produzida uma das obras mais emblemáticas da literatura brasileira no século XX, A Muralha, de Dinah Silveira de Queiroz, romance que foi divulgado inicialmente pela revista com maior tiragem do período e posteriormente por um dos selos literários mais respeitados do país. O enredo da obra é justamente sobre a capital paulista e a odisséia bandeirante, contanto com protagonistas femininas. Levando tudo isso em consideração, nos propomos neste trabalho a discutir a criação de um ideal nacional na referida obra e em seus veículos difusores, a editora José Olympio e a revista “O Cruzeiro”, ao mesmo tempo que buscaremos analisar as múltiplas representações do feminino presentes no romance “A Muralha”, pensando em como o mesmo se apresentou como instrumentos de divulgação de determinados discursos sobre a construção histórica brasileira e sobre possíveis rumos que a nação deveria trilhar para alcançar o almejado progresso.
2022-12-06T17:30:00Z
Vaz, Cíntia da Silva
Análise de propriedades dosimétricas de materiais quanto à dependência energética usando simulação de Monte Carlo
CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2022-12-06T17:30:00Z
Tobias, Isabella Pereira
Validação da versão brasileira da Four Habits Coding Scheme: uma escala para avaliação das habilidades de comunicação de estudantes no encontro clínico
Pesquisa sem auxílio de agências de fomento
2022-12-06T17:30:00Z
Catani, Renata Rodrigues
O diário de uma travesti/artista - a busca pela raiz do ódio e memórias performáticas
CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2022-12-06T17:31:24Z
Silva, Marina Silvério da
A importância das atividades lúdico-pedagógicas nas séries finais do Ensino Fundamental: um estudo de caso do uso do avental de contação de história aplicado ao solo na escola Rotary- Ituiutaba/MG
RESUMO Este trabalho tem como tema a importância das atividades lúdico-pedagógicas em sala de aula aplicadas ao ensino de solos, no sentido de ser um facilitador do processo ensino aprendeizagem. Assim, o objetivo geral foi analisar a importância das atividades lúdico pedagógicas associadas a utilização de um material didático chamado de “Avental de contação de histórias” envolvendo o tema “Solos e fatores de formação”. Já os objetivos específicos foram: A) elaborar uma historinha infantil lúdica sobre o tema solos e fatores de formação, para ser contada em uma atividade lúdico-pedagógica; B) confeccionar um material pedagógico definido como “Avental de contação de histórias” para as atividades lúdicas(fantoches, cenário entre outros elementos) para apresentar a formação dos solos, C) realizar uma oficina de elaboração de fantoches tanto para discentes de Geografia, quanto professores do ensino fundamental, D) avaliar a oficina que envolveu a contação de histótias com o material didático ludico pedagógico por meio de roda de conversa com os alunos. Para isso, os procedimentos metodológicos selecionados foram: a) Revisão bibliográfica sobre o tema de pesquisa; b) Confecção dos fantoches; c) Aplicação de oficina em Escola pública dos anos finais do Ensino Fundamental e para discentes e docentes que trabalham com o tema, d) Registro das atividades realizadas e) observação do nível de aprendizagem dos alunos. Os resultados obtidos demonstraram que a divulgação ciêntífica do tema “Solos e fatores de formação” por meio da contação de história e envolvendo uma atividade lúdica com o auxilio do avental de contação de histórias é bastante incipiente na escola e no 5° e 8° ano do Ensino Fundamental. Foi possível constatar na roda de conversa como os alunos entenderam o tema abordado e que a atividade de contação de história e o uso do avental despertaram a curiosidade e o interesse dos alunos que participaram da oficina. Em relação a oficina de elaboração de material didático foi possível perceber que os participantes (professores e futuro professores) aprenderam a técnica de elaboração de fantoche com o uso do feltro e como a atividade lúdica envolvendo a contação de história é capaz de dispertar o interesse do aluno para o tema solos e fatores de formação, ainda sendo possível criar novas histórias com os personagens elaborador e os cenários montados no avental.
2022-12-06T17:30:34Z
Gonçalves, Fernanda Dutra
Atributos químicos do solo em sistema silvipastoril após aplicação de água residuária de suinocultura
Pesquisa sem auxílio de agências de fomento
2022-12-06T17:29:10Z
Nunes, Vinícius Barroso
Análise financeira de uma Fintech - roa e roe
UFU - Universidade Federal de Uberlândia
2022-12-06T17:32:11Z
Ribeiro, Helena Farias
(Des) carregado: o sentido que atribuímos à tecnologia
A primeira parte deste projeto, sendo ela o processo conceitual, foi realizada no segundo semestre de 2019, logo, antes da pandemia. Por isso, devido às medidas de prevenção, o Parque do Sabiá permaneceu fechado por um longo tempo, e então realizei o projeto através de simulações.
2022-12-06T17:26:58Z
Cotrim, Kauanny Ferreira
Corpo (sentido): corporeidade e estesia nos processos de ensino-aprendizagem
CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2022-12-06T17:32:59Z
Arslan, Luciana Mourão
Funcionamento do programa nacional de suplementação de vitamina a em Unidades Básicas de Saúde do Setor Sul de Uberlândia, Minas Gerais
CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
2022-12-06T17:27:32Z
Santiago, Fernanda de Jesus
Obtenção de cafés especiais pela fermentação
O Brasil é uma das potências mundiais na produção e exportação de café. Os grandes benefícios econômicos conseguidos através de sua produção fazem com que, de maneira crescente, ocorra a produção de cafés especiais. Os cafés especiais são aqueles que atingem 80 ou mais pontos em uma escala sensorial de pontuação de 0 a 100 utilizando a metodologia proposta pela Specialty Coffee Association (SCA). Os complexos que conferem sabor e aroma da bebida café são provenientes da presença de vários constituintes químicos voláteis e não voláteis, responsáveis pela qualidade do mesmo. Inúmeros fatores pré e pós-colheita influenciam na produção destes componentes, dentre esses fatores está a fermentação. A qualidade do café pode ser aperfeiçoada através do uso de culturas iniciadoras que atuam durante a fermentação, influenciando diretamente as características da bebida final. Partindo da relevância de conhecer os parâmetros que influenciam a qualidade do café, este estudo tem como objetivo realizar uma revisão sobre o processo de fermentação do café, a fim de obter bebidas da mais alta qualidade do mercado. Estudos demonstraram que a fermentação é influenciada pelo microrganismo utilizado, pela variedade do café, pelo processamento e pela forma de condução da fermentação. As culturas iniciadoras mais estudadas são constituídas por leveduras e bactérias, com prevalência para a Saccharomyces cerevisiae. Dependendo do microrganismo utilizado e da via de processamento, observa-se alterações na produção de ácidos orgânicos e de proteínas presentes, o que pode influenciar no sabor e aroma final da bebida. Observou-se também que o uso do mesmo microrganismo para variedades diferentes da bebida resultou em bebidas com qualidade sensoriais diferentes, avaliadas pela metodologia da SCA. A descrição sensorial obtida pela mesma variedade de café que passou pelo mesmo processamento também mudou com o microrganismo utilizado. Os estudos apresentados nesta revisão mostraram como o estágio de fermentação influencia na qualidade final da bebida, como é possível obter cafés com diferentes características por meio do uso de culturas starter, e que a fermentação deve ser bem determinada. A principal razão para este exposto, do conhecimento prévio e técnico é a possibilidade de se obter cafés de qualidade e de destaque, colocando o Brasil em destaque em nível mundial.
2022-12-06T17:26:41Z
Silva, Iara Santos e