Repositório RCAAP

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES

Este projeto aborda as plataformas de economia compartilhada Uber, Airbnb e iFood com o intuito de verificar a relação entre tecnologia, força de trabalho e as suas ligações durante a pandemia da Covid-19 no Brasil. Este trabalho busca colocar um olhar nestas empresas para além da superfície do sucesso, pois se faz necessário que outros aspectos sejam apresentados, nem sempre tão positivos, das relações sociais estabelecidas entre empresas e sujeitos, usuários e parceiros. O objetivo é investigar o modelo de economia compartilhada, compreender as suas conexões, efeitos, e postura durante a pandemia, de forma a apontar os vínculos entre as partes que se colocam como "colaborativas". Observamos, ainda, a precarização e o afrouxamento das leis trabalhistas nas economias compartilhadas no Brasil durante esse período. Busca, por fim, analisar a postura das empresas de economia compartilhada, considerando soluções não só para o enfrentamento da crise de seus negócios, mas também nas alterações da vida cotidiana de seus parceiros.

A presente pesquisa apresenta como objetivo o levantamento do patrimônio arquitetônico da cidade de Mococa. O texto apresenta alguns dados de pesquisa que têm como principal ojetivo trazer a discussão da importância de preservar o patrimônio arquitetônico no nordeste do estado de São Paulo. Como exemplo particular, apresenta-se a cidade de Mococa (SP), pertencente ao Circuito Paulista Café com Leite, a qual preserva exemplares arquitetônicos de alta qualidade tanto em sua área urbana como na área rural.

A tecnologia aliada à comunicação proporcionou um avanço acentuado no setor da mídia, que possibilitou às pessoas comuns terem seu próprio espaço de divulgação sem depender das grandes indústrias, o que pode ser considerado como uma revolução da internet. Esse fenômeno que acontece na arena da pós-modernidade garantiu aos sujeitos a capacidade de performar diante do público e com alcance global, o que provocou mudanças no campo cultural da sociedade, com a criação de novas formas de atividade remunerada. Diante desse cenário, essa pesquisa busca compreender um pouco mais sobre as características da produção de conteúdo digital e o processo de midiatização dos sujeitos, em especial na rede social Youtube e seus reflexos na área do trabalho, com foco na criação de identidades empresariais que fazem a gestão do eu enquanto marca. A base para o entendimento dessas questões foi buscada em uma abordagem interdisciplinar apoiada na análise textual discursiva, a partir de referências como Bauman, Foucault, Castells, Hjarvard, Debord e Sibilia.

Neste trabalho é feito um estudo no qual a Computação Baseada em Servidor, que é uma arquitetura de Tecnologia da Informação (TI), onde as aplicações são entregues, gerenciadas, suportadas e executadas 100% no servidor e a Computação Distribuída, ou Sistema Distribuído, é uma referência à computação paralela e descentralizada, realizada por dois ou mais computadores conectados através de uma rede, cujo objetivo é concluir uma tarefa em comum, são colocados em evidencia visando a disponibilização de informações e simulações as quais servirão de embasamento teórico para tomada decisão. Os dois modelos de estrutura têm vantagens e desvantagens dependendo do tipo de transações requisitadas pelos usuários onde através de levantamento detalhado das referidas transações, impacto no tráfego na rede e os processos inerentes à atividade serão ponderados e planilhados oferecendo dados conclusivos para a escolha do modelo ideal levando-se em consideração o perfil de transações de cada empresa.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

O padrão IEEE 802.11 está presente em toda a parte como ponto de acesso à Internet sem fio. A maioria dos dispositivos utilizados é de baixo custo e não provê uma interface padronizada para gerenciamento remoto. Dispositivos móveis competindo pelo ponto de acesso podem causar uma degradação no desempenho da rede, conhecida como Anomalia da MAC . Neste estudo é apresentado um dispositivo com firmware modificado, o que possibilita a monitoração da qualidade de suas conexões sem fio em tempo real. Este firmware especial possui recursos de programação, permitindo que o ponto de acesso seja gerenciado remotamente. O Linux embarcado OpenWRT foi adotado como plataforma neste trabalho, em substituição ao firmware original. Foi escolhido um hardware de tamanho reduzido, de baixo custo e acessível. Através de programação, é possível coletar importantes parâmetros sobre a operação da rede sem fio, o que nos permite obter considerável controle sobre o ponto de acesso. Pontos de acesso à Internet sem fio são dispositivos roteadores e o Linux OpenWRT possui recursos de roteamento e controle de tráfego configuráveis e programáveis. Desta maneira, é possível adicionar o recurso de controle de tráfego ou políticas de roteamento através de programação. Neste trabalho foram coletados dados de vazão, tornando-se possível observar a anomalia da MAC, bem como identificar as estações ofensoras. Após isso, afim de mitigar o efeito danoso da anomalia ao desempenho da rede, foi utilizada a técnica traffic shaping para forçar um decréscimo de vazão nas estações ofensoras, restaurando assim a operação normal da rede. O objetivo deste trabalho é integrar os scripts de medição de vazão, identificação de ofensores e mitigação da anomalia, obtendo como resultado um dispositivo livre de quedas de desempenho devido à anomalia da MAC e que pode ser instalado em uma rede convencional para testes de campo.

A presente dissertação Além dos muros da escola: Um estudo sobre a educação popular e o projeto Promotoras Legais Populares de Campinas , tem por tema central o preconceito e discriminação de raça e gênero presentes na sociedade atual, mais especificamente, contra a mulher negra. O curso de formação das Promotoras Legais Populares busca, entre outros objetivos, democratizar e fornecer subsídios para que as mulheres se reconheçam como sujeitos atuantes e de direitos, formando ao final de cada curso, educadoras populares multiplicadoras do conhecimento apreendido. Promove-se, ao longo da pesquisa, uma interlocução entre a teoria e pesquisas relacionadas com o feminismo e o movimento negro juntamente com os dados obtidos em trabalho de campo. O objetivo central foi analisar as funções educacionais e ação educativa do projeto de Promotoras Legais Populares, bem como investigar de que modo o raça e gênero, na sua interseccionalidade, interferem, positiva ou negativamente, na autoestima e reconhecimento das alunas da oitava turma do projeto de Promotoras Legais Populares de Campinas.Tal pesquisa é de caráter qualitativo e os instrumentos metodológicos utilizados foram as observações da oitava turma do curso, questionário com as participantes e entrevistas com as organizadoras do projeto na cidade de Campinas. Os resultados obtidos consistem em hipóteses de interlocução de uma educação popular com os movimentos sociais. Tais resultados indicam, também, que as mulheres são plurais, heterogêneas e que buscam sua autonomia e reconhecimento do meio em que vivem, deixando o papel de vítima da sua história, passando a ser protagonista de sua vida. Uma vez que estes dados foram coletados com base na formação de uma turma do projeto de Promotoras Legais Populares, novas pesquisas e investigações sobre o tema são recomendadas.

Esta pesquisa tem como objetivo analisar o desenvolvimento da capacidade de ter fé, fundamentando-a na doutrina de D. W. Winnicott. A teoria psicanalítica proposta por este autor considera que o amadurecimento é um processo que caminha da dependência inicial absoluta para a independência relativa na maturidade, considerando que a natureza humana é impulsionada por duas tendências básicas: a necessidade de ser e a tendência inata à integração. É no desenvolvimento deste processo que se desenvolve a capacidade para ter fé, o encontro com o si mesmo (self) e a constituição do Eu (como uma identidade unitária), todos frutos de um processo de integração trilhado nesta linha da continuidade de ser, que deve ser sustentada pelo ambiente. Winnicott identifica o surgimento da capacidade de ter fé no momento da passagem da fase da dependência absoluta para a dependência relativa, nas quais enfatiza, como fundamental, a relação mãe-bebê, como protótipo da relação com o ambiente em geral, seja do ponto de vista do observador seja do ponto de vista do bebê. Neste sentido, a linha de desenvolvimento desta pesquisa pretende explicitar o que Winnicott escreveu diretamente sobre a capacidade de ter fé, associando-a com a capacidade de ser espontâneo e de criar, relacionando-a com a questão da ilusão e desilusão nas fases iniciais do amadurecimento, bem como com a fase da transicionalidade, em especial, condicionando-a à relação de confiabilidade no ambiente. Ao final, na parte conclusiva deste estudo, pretende-se sugerir que tais entendimentos podem auxiliar na compreensão dos aspectos psicológicos envolvidos em fenômenos complexos relativos aos modos de viver e expressar a fé religiosa, sobretudo no que diz respeito ao fenômeno do pentecostalismo na religião católica.

Devido à crescente demanda dos serviços sobre redes sem fio, como vídeo, voz e vídeo conferência e à preocupação das companhias de telecomunicações em atender esta demanda de forma eficiente, torna-se de fundamental importância o planejamento de um enlace sem fio. Dado que a propagação de um sinal em uma rede sem fio não é guiada, esta pode sofrer atenuação causada pelos obstáculos encontrados no meio durante o seu percurso desde o equipamento transmissor até o receptor, variando a potência do sinal da transmissão em cada ambiente percorrido. Por este motivo, para fazer o planejamento da rede é necessário que sejam consideradas as características do ambiente e infra-estrutura por onde o sinal vai trafegar de modo que seja possível obter o valor real da potência recebida em cada ponto do trajeto. Uma vez que a predição da atenuação do sinal em diferentes ambientes, contemplando o impacto relacionado a cada fator que contribui com sua degradação, constitui-se em processo bastante complexo, existe a necessidade de utilização de um modelo que além de contemplar as características do meio possa relacionar os fatores acima mencionados de uma forma simples de modo a permitir a determinação da atenuação do sinal causada pelas barreiras localizadas no meio. O Modelo de Propagação do Sinal de Shadowing permite caracterizar a atenuação gerada pelo meio, através do parâmetro β presente na equação deste modelo. Por outro lado, a Lógica Nebulosa apresenta uma forma de raciocínio aproximado que permite o tratamento de problemas com informações incompletas, vagas e imprecisas. Também, oferece uma forma simples de inferir uma possível solução para um problema usando o conhecimento heurístico sobre determinada situação. Neste sentido, a Lógica Nebulosa resulta em uma ferramenta útil para o cálculo do parâmetro β do Modelo de Propagação do Sinal de Shadowing posibilitando a obtenção de valores de β que caracterizem com maior especificação a atenuação do ambiente em estudo. Neste contexto, o presente trabalho trata da análise da atenuação do sinal em ambientes indoor usando lógica nebulosa.

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES

No âmbito do pensamento político contemporâneo recente, no contexto do qual podemos destacar as contribuições de Giorgio Agamben, procurou-se, de algum modo, obter um arranjo teórico que permitisse a análise e a compreensão do poder político a partir da oikonomia divina. Ou seja, os conceitos teológicos continuam presentes no mundo globalizado no qual vivemos, só que estes estão travestidos em ideias econômicas e políticas. Assim, o presente trabalho tem por finalidade analisar as relações existentes entre economia e teologia no pensamento de Giorgio Agamben. Consideraremos então, a compreensão da teologia econômica. A partir do livro ‘O reino e a glória’ faremos um levantamento do modo como o autor estabelece a distinção entre teologia política e teologia econômica e estudar a relação entre Economia e Teologia a partir do conceito de oikonomia proposto por Agamben na obra “O Reino e a Glória”. Com isso, esperamos compreender melhor a relação existente entre as intersecções acerca dos conceitos econômicos, políticos e religiosos e como estes se correlacionam, a partir da compreensão da oikonomia divina e seu desenvolvimento, chegando ao poder político atual e a sua prática governamental.

O presente trabalho tem o propósito de analisar a obra do esoterista colombiano Samael Aun Weor à luz do conceito de secularização do esoterismo do historiador Wouter Hanegraaff, que integra um importante debate, no campo da História Cultural, que analisa as relações reversivas e as influências mútuas que pautam, de um lado, a construção da moderna cultura ocidental e seus paradigmas de racionalidade e ciência empírica, e do outro a constituição de uma tradição esotérica que busca harmonizar estes paradigmas com uma concepção fortemente encantada do universo, e dos mútuos processos de apropriação/reinterpretação envolvidos. Esse debate também dialoga com uma discussão mais específica ao campo da Ciência das Religiões, que busca compreender as transformações que ocorrem no campo religioso ocidental frente à nova sociedade secularizada. Nesse sentido, nosso trabalho busca contribuir com o debate oferecendo uma perspectiva destes processos a partir da periferia do ocidente , a América Latina, buscando identificar em que medida essas dinâmicas são reproduzidas no Novo Continente, e o que elas possuem de específico. Com esse propósito, tomando-se a obra de Samael Aun Weor como estudo de caso, conduziu-se uma contextualização histórica de longa duração, inserindo o autor no processo mais geral de constituição do moderno esoterismo ocidental, e de maneira mais específica no processo de constituição de um campo de espiritualidades esotéricas na Colômbia. A partir de uma análise histórico-comparativa da evolução de sua obra, de sua institucionalização e de suas práticas, que leva em conta contribuições conceituais e metodológicas da Escola Italiana de História das Religiões, nosso trabalho destaca a transição doutrinária que o autor opera em sua obra, deslocando-se do Rosacrucianismo em direção às concepções de um Esoterismo Psicológico do esoterista russo Gurdjieff. Essa transição é analisada à luz do imaginário dominante no milieu esotérico de sua época, perspectiva que oferece um importante material analítico para a compreensão das dinâmicas estruturais que norteiam a institucionalização do gnosticismo na América Latina e das especificidades que definem suas relações reversivas com o universo social em que estão inseridas.

Entre as técnicas utilizadas para avaliar candidatos a posições abertas em empresas ou para avaliar profissionais que buscam orientação profissional estão os instrumentos de medidas de personalidade e interesses vocacionais. Este estudo exploratório foi estruturado para investigar as propriedades psicométricas de uma ferramenta construída com base na teoria DISC de Marston e ofertadas com base na internet, o PHP2 – Perfil de Habilidades Profissionais. A coleta de dados se deu pelo site http://www.projetopersona.com.br, especialmente construído para esta finalidade. Profissionais responderam, além do questionário do PHP2, às escalas: Marcadores Reduzidos para a Avaliação da Personalidade no Modelo dos Cinco Grandes Fatores, Escala de Interesses Vocacionais (EIV) e a Escala de Bem-Estar no Trabalho (EBET). A amostra foi composta por 976 participantes, com maioria do gênero feminino (65,5%), idade média de 34,47 anos (DP= 10,15 anos). Foram encontradas correlações de baixas a moderadas, positivas e negativas entre os construtos habilidades PHP2, tipos de personalidade e interesses profissionais, indicando que estes se relacionam, mas não se sobrepõem. São indicados estudos completares para continuidade de entendimento dos resultados apresentados e ampliar discussões sobre o tema.

Não recebi financiamento

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq

Este é um estudo teórico-empírico relativo ao campo científico da Educação. Objetivamos conhecer a influência da formação inicial na construção das representações sociais que os futuros professores de educação infantil têm de si e da profissão. A necessidade deste estudo é justificada por meio de evidências identificadas na área que se referem à construção de conceitos e concepções pautados na abordagem do .professor reflexivo., enfatizando o cotidiano próximo no âmbito formativo inicial. As evidências são reforçadas por meio da análise de artigos sobre formação de professores de Educação Infantil, apresentados na ANPED (2000-2009) no grupo de trabalho Educação de Criança de 0 à 6 anos (GT 7), onde pudemos descortinar a base teórica predominante na área da educação infantil, cuja influência advém da chamada .abordagem Reggio Emilia.. A partir de seus pressupostos, pesquisadores da área têm preconizado a necessidade de consolidação de uma .Pedagogia da Educação Infantil., a qual advoga a negação da .educação escolar. e também do .ensino. nesta etapa da educação. Desta forma, a problemática investigada situa-se em: conhecer quais as representações sociais de professores de educação infantil, segundo formadores da área? Optamos pela entrevista semiestruturada, como instrumento de coleta de dados, direcionada a formadores do curso de pedagogia. A análise dos dados coletados foi realizada com base na teoria das representações sociais. Este estudo nos permitiu identificar a necessidade de revisão de conceitos e concepções fundantes nas pesquisas em educação infantil e que têm enfatizado o repensar de um .novo. valor para o professor desta etapa educativa, estimulando uma consensualidade que, a nosso ver tem legitimado tal visão predominante na área como aquela que .deve. ser assumida como a mais adequada.

O presente trabalho, inserido na linha de pesquisa Universidade, Docência e Formação de Professores, tem por objetivo verificar como a história de vida de professores e suas experiências escolares com a avaliação, seja como aluno ou como professor, influenciam sua visão e prática docente no que tange à avaliação. Pretende também refletir como o processo avaliativo tem-se modificado ao longo da história da educação, bem como quais as funções da avaliação de acordo com as várias faces que pode assumir. Dado que o homem modifica o mundo em que vive através de sua ação e conseqüentemente é modificado por este mundo, realizamos uma pesquisa qualitativa com enfoque crítico-participativo, que teve como fonte o estudo exploratório, tendo sido coletadas entrevistas de professoras do Ensino Fundamental I de uma escola particular na cidade de Sorocaba-SP. Foram recolhidos dados sobre diferentes posições frente à avaliação, desde como o sujeito entende a avaliação, quais os instrumentos que utiliza para avaliar, quando e como avalia, posições essas resultantes das experiências supracitadas. O estudo mostrou que experiências avaliativas da vida escolar do entrevistado, positivas ou negativas, apontaram de que forma estas experiências afetam o professor.

Após a cisão da TELEBRÁS, deu-se início à consolidação do mercado brasileiro de telecomunicações que passa pela redução dos custos operacionais das operadoras de Serviço Móvel Pessoal (SMP). A integração dos processos de negócio com as empresas terceirizadas deve considerar que parte do processo de Gerência da Força de Trabalho (GFT) foi deslocado para fora das fronteiras da operadora. A terceirização da força de trabalho vem sendo utilizada como principal forma de redução destes custos. Este trabalho, apresenta um novo modelo para a implementação da GFT associada a um Acordo de Nível de Serviço (Service Level Agreement - SLA) com indicadores de desempenho e metas pré-estabelecidos num contrato firmado entre as partes e focado no macro processo de garantia de qualidade do enhanced Telecommunications Operation Map (eTOM). Esse modelo, permite gerenciar o processo além das fronteiras da operadora utilizando recursos B2B, WAP e SMS no ambiente externo definido pelo modelo eTOM, tanto para recursos humanos próprios quanto para empresas terceirizadas de forma mais colaborativa.