Repositório RCAAP

O volume de poesias intitulado Les fleurs du mal, publicado em 1857, por Charles Baudelaire, firmou-se como marco decisivo na trajetória da lite-ratura moderna. Tal importância, contudo, apenas pôde ser atingida por sua obra conter em si uma alta carga de possibilidades semânticas, propriedade identificada por Paul Valéry como durée. Este ensaio busca discorrer sobre como a durée de Les fleurs du mal foi processada nas primeiras recepções da obra de Baudelaire, no Brasil, analisando como ela sofreu uma série de mo-dulações em função da conjuntura política do país.

Este artigo se propõe a verificar, nas Memórias póstumas de Brás Cubas, a inserção do narrador digressivo e hipertrofiado, característico da sátira me-nipéia, mais especificamente do romance A vida e as opiniões do cavalheiro Tris-tram Shandy. Também pretendemos mostrar que o conto O segredo do bonzo pode ser lido como resultado de um diálogo entre Machado e Sterne acerca da Retórica e de suas possibilidade de manipulação e de estatuto de Verdade.

Este paper apresenta uma leitura de duas obras estrangeiras, Ulisses, de James Joyce, e Odisséia, de Homero, procurando analisar os percursos das personagens principais através de seus deslocamentos. A viagem no espaço geográfico de Ulisses e a viagem vertical na memória de Leopold Bloom. Tal percurso demonstrará a relação das personagens com os seus mundos e con-sigo mesmas, denotando a trajetória da desagregação do homem, desde o mundo grego até a contemporaneidade.

Trata-se de um estudo sobre a questão da memória, a partir do diá-logo entre o texto literário Catatau, de Paulo Leminski, e o pensamento de Henri Bergson. Partindo do pressuposto de que o texto de Leminski pro-blematiza e traz à tona um dos impasses ou aporias mais marcantes da cultu-ra brasileira, que se expressa nos dilemas das discusssões entre as dicotomias do nacional versus estrangeiro, original versus cópia e congêneres, sugerimos, através deste trabalho, a operação da Poiesis de Transversão da Memória como uma modalidade de leitura essencialmente voltado à superação das di-cotomias que sustentam os dilemas nas aporias da cultura.

Este artigo pretende discutir a poética de Paulo Leminski, em espe-cial, o haikai, destacando sua relação com a fotografia. Primeiramente apre-senta um breve resumo sobre a questão do olhar desde a Antigüidade Clássi-ca até a Modernidade. Será discutida também a mesma questão, dando ênfase à poesia moderna, em especial, os haikais, relacionando-a com o olhar fotográfico.

Um dos norteadores de leitura da poesia contemporânea brasileira é a figura do sujeito que, vez por outra, desvela-se empiricamente durante o processo de estilização lírica. Partindo dessa afirmação, o presente artigo busca verificar de que forma isso se dá em alguns poemas de Armando Frei-tas Filho.

Poeta pernambucano que estreou nos anos 40, sem pertencer a ne-nhuma vanguarda, mas transitando entre algumas delas, sob influência da re-tomada dos esquemas métricos isossilábicos e de formas como o soneto, com temática regional, Geraldo Valença dá prosseguimento a certos diálogos entre a modernidade e a pós-modernidade, como o tema da identidade e dos espaços: totalitários no primeiro e fragmentados no segundo.

Este artigo tem como objetivo discutir os sentidos existentes nas to-adas de maracatus e músicas dos afoxés pernambucanos, mostrando que elas não constituem meras sobrevivências destituídas de significados. O presente trabalho também procura mostrar que estes textos são feitos e refeitos em função dos interesses daqueles que os compuseram. Assim sendo, pensa-se os maracatuzeiros e afoxezeiros como dotados de consciência e racionalida-de, agindo em busca de espaços e legitimidade na sociedade em que vivem.

A Bahia nos fins do século XIX enfrentou várias transformações so-ciais e econômicas que provocaram o declínio da elite agrária do Recôncavo, composta por senhores de engenho. Nesse período Anna Ribeiro, uma se-nhora de engenho, pertencente a uma das famílias mais tradicionais e pode-rosas da Bahia, ousou a colocar em execução um projeto literário com fins de combater as “novidades vindas fora” e, não apenas isso, também de rea-firmar a identidade da elite à qual pertencia. Para isso, Anna Ribeiro soube se utilizar do mercado editorial baiano de então, além de transitar de maneira hábil no seio do cânon literário dominante. Esse artigo se propõe a fazer uma análise da atuação dessa escritora dentro desse contexto. Para isso são analisados prólogos, prefácios e dedicatórias de seus romances, além de ma-nuscritos e críticas de literatos da época, pontuando sua atuação em vários periódicos do período.Palavras-chave: História, Literatura, Mercado

Os contos policiais, de Luiz Lopes Coelho, advogado paulista, são pouco conhecidos. Este trabalho visa analisar o conto Do êxtase ao crime?, tan-to do ponto de vista estético quanto lingüístico. No ângulo literário, serão analisados os elementos que fazem dele uma ficção policial e, no aspecto lin-güístico, serão destacados os termos latinos que causam uma singularidade na obra e ajudam a interpretá-la. Contistas do gênero policial no Brasil são muito raros, devido ao rótulo dado por muitos eruditos de tal gênero ser “uma das mais limitadas entre as formas populares de ficção”. Do êxtase ao crime? pode dar ao leitor uma nova visão desse gênero, pois o autor consegue aliar o engenho e a arte na escolha dos vocábulos, especialmente, os latinos, e na criação do mistério, suspense e situações imprevistas do conto em ques-tão.

Estudo sobre leitura, ensino e aprendizagem e intertextualidade e tem como objetivo investigar o movimento de sentido da alusão na constru-ção de uma teoria de leitura que contempla as estratégias textuais que deli-neiam o projeto de leitor proposto pelos autores estudados, quando o pro-duto fala ao mesmo tempo do processo em algumas obras literárias como “Ler, escrever e fazer conta de cabeça, “Por Parte de Pai” e “Ciganos” de Bartolomeu Campos Queirós e “O Risco do bordado” de Autran Dourado. A organização teórico-metodológica da leitura se dá sob a perspectiva da re-lação de simetria/assimetria proposta pelas estratégias textuais, distribuídas pelas categorias da memória, metáfora/metonímia na articulação lingüístico-semântica que operacionaliza a produção da alusão, a partir de Bakhtin, A-morim, Campos, Gagnebin, Torga, Authier-Revuz, Eco, Walty, Cury e Pau-lino, Kosik que dão suporte ao estudo.

Breve exposição considerando algumas relações existentes entre as práticas de leitura e as condições socioeconômicas e culturais da Região de Colonização Italiana do Rio Grande do Sul (RCI-RS). A leitura nessa região – como em grande parte do país – ainda não é uma prática valorada pela so-ciedade de um modo geral, dificultando, dessa forma, sua caracterização como uma prática cultural. Mesmo que a leitura seja entendida como uma atividade importante e necessária, ela é realizada pelo prazer de ler e por ini-ciativa própria apenas em raras exceções, pois ainda carrega a idéia de ativi-dade exclusivamente escolar. Tendo traçado o quadro, é válido perceber e congratular todos os esforços que vêm sendo realizados, tanto por institui-ções de ensino e por professores em caráter singular quanto por órgãos pú-blicos e pela mídia, na tentativa de transformar a leitura em uma das práticas culturais característica da RCI-RS.

Considerando que a Análise do Discurso francesa compreende o su-jeito como um ser social, constitutivamente disperso, heterogêneo, que pode ocupar diferentes posições sociais, relacionadas a determinadas formações discursivas (FDs) e ideológicas (FIs), este trabalho tem por objetivo discutir como vêm sendo construídos alguns processos identitários do homem pa-raibano no discurso culinário que circula em nossa sociedade. Para isso, nos-so estudo levará em conta a noção de identidade intrinsecamente ligada à noção de sujeito, isto é, as identidades se constituem em diferentes momen-tos e lugares, conforme os vários papéis sociais que estamos exercendo. As-sim como o sujeito, a identidade também é heterogênea e se insere dentro de formações discursivas específicas, embora atravessadas por outras FDs. Nes-te trabalho, serão analisados dois anúncios publicitários: um veiculado no folder de propaganda oficial encomendada pela prefeitura de Cabedelo (PB) no mês de outubro de 2005 e o outro se trata da propaganda do rubacão um prato tipicamente paraibano, encomendado pelo governo da Paraíba à revis-ta Engenho da Gastronomia no mês de junho 2005, em que circula o discur-so gastronômico paraibano. Pretendemos, com base no referencial teórico da Análise do Discurso francesa, discutir algumas construções identitárias no discurso culinário paraibano.

presente pesquisa, fundamentada no modelo teórico da sociolin-güística quantitativa, versa sobre o apagamento da oclusiva dental /d/ nos grupos “ndo”, na língua falada na região do Brejo da Paraíba. Os dados fo-ram extraídos de um corpus composto por registros de fala de 6 informantes residentes naquela região. As entrevistas, gravadas em situações naturais de interação social, foram realizadas com base em questões voltadas para os in-teresses de cada informante, de acordo com as informações contidas em uma ficha social. Em seguida, os dados coletados foram submetidos a um tratamento computacional, através do software GOLDVARB X. Como re-sultados preliminares, o software apontou as seguintes variáveis como rele-vantes para o fenômeno em estudo: classe de palavras, sexo e contexto foné-tico-fonológico anterior. Além disto, observou-se que há maior ocorrência da manutenção da oclusiva dental /d/ na fala dos informantes.

O artigo aplica o Sistema da Metáfora Moral, no âmbito da Semântica Cognitiva de Lakoff e Johnson, ao estudo da categoria RELIGIÃO nos discur-sos dos imigrantes italianos católicos de 1875 à década de 50, tendo como corpus fontes documentais que provêm os discursos sob análise. O estudo restringe-se ao modelo de DEUS COMO PAI PROTETOR.

Durante o período clássico, filósofos e gramáticos desenvolveram uma teoria ideacional do significado de acordo com as sentenças que servem para realizar atos de pensamentos como julgamentos, pedidos, comandos e crenças para o propósito da comunicação. É de acordo com os atos ilocu-cionários que o falante expressa e comunica seus pensamentos na realização do discurso. Tais atos são performativos no momento da elocução, através da articulação de sentenças apropriadas num contexto adequado de enuncia-ção.

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En este ensayo discuto los desafíos contemporáneos presentes en la formación de profesores E/LE. A partir de algunas cuestiones teóricas sobre las nuevas necesidades que demanda la formación de profesores de E/LE, por lo tanto, resulta necesario requerir la aproximación de profesores de la educación básica, especialmente los que trabajan en la enseñanza y aprendizaje de E/LE,  hacia la idea de que por medio del uso didáctico y pedagógico de los instrumentales tecnológicos y digitales conectados es posible ampliar las estrategias de enseñanza y las destrezas de los alumnos para aprender una lengua extranjera. 

O presente texto tem o propósito de estudar as relações de poder configuradas pela educação religiosa católica e pela sedução masculina exercidas sobre a personagem Maria Luísa, na obra homônima, de Lúcia Miguel Pereira. Publicada em 1933, Maria Luísa traz intensa sintonia com os princípios ideológicos daqueles tempos e conserva, de certo modo, uma preocupação com a ordem social, prevista e reiterada pelos meios de difusão do pensamento católico, como a revista A Ordem, a quem Lúcia contribui como escritora