Repositório RCAAP

Isidore of Seville (c. 570–636) and Rodrigo Ximénez de Rada (1170–1247) mark the beginning and end point of a type of historiography in Iberia that is still very dependent on late antique models. Isidore’s Chronicon (CPL 1205) and Historiae (CPL 1204) were considered canonical models of what “writing history” should mean, forming the backbone of all major texts and compilations written in Iberia until the thirteenth century. In this paper, I analyze how Ximénez de Rada used Isidore’s Historiae at two levels: in structuring his own work and as a source. In terms of structure, I will show how the Historiae was the main model for Ximénez de Rada’s historiographical project. Concerning the use of Isidore’s text as a source, I will identify which versions of the Historiae were used by Ximénez de Rada, and analyze how, concretely, he adapted Isidore’s text. I will argue that Ximénez de Rada did not just copy the Historiae, but took both Isidore’s structure and text, rethought them, and made a completely new work of his own.

Introdução: A Insuficiência Cardíaca (IC) é uma síndrome inflamatória sistémica incurável. A inflamação tem um papel no desenvolvimento, progressão e complicações da IC, sendo causa e consequência desta. Alguns parâmetros inflamatórios podem ser potenciais biomarcadores de gravidade e prognóstico da IC. Objetivo: Investigar o valor prognóstico da contagem total e diferencial de leucócitos, plaquetas e rácios neutrófilos-linfócitos (RNL), monócitos-linfócitos (RML) e plaquetas-linfócitos (RPL) em doentes com IC. Métodos: Realizou-se um estudo observacional retrospetivo em indivíduos hospitalizados por IC descompensada classes III ou IV NYHA. Os índices inflamatórios estudados foram comparados com indicadores de gravidade definidos: NT-proBNP, FEj e mortalidade a 18 meses. A análise estatística foi realizada através do IBM SPSS Statistics 22. Resultados: Foram incluídos 65 indivíduos – 43,1% homens. A média de idades foi 79,25 (± 10.75) anos e a FEj 48,86% (± 18,21). A mortalidade a 18 meses foi 41,54%. O NT-proBNP apresentou correlação inversa com: FEj (coeficiente de correlação = - 0,479, p < 0,01); colesterol total (coeficiente de correlação = - 0,551, p < 0,01); HDL (coeficiente de correlação = - 0,589, p < 0,01); e IMC (coeficiente de correlação = - 0,483, p < 0,01). Num modelo de regressão linear múltipla, o NT-proBNP manteve associação inversa significativa com FEj (p = 0,011), HDL (p = 0,014) e IMC (p = 0,022). No qui-quadrado, a FEj relacionou-se com RNL (p = 0,018); e o edema agudo do pulmão com RNL (p = 0,024) e RPL (p = 0,023). As curvas de Kaplan-Meier foram significativas para leucócitos (p = 0,044) e IMC (p = 0,026). Conclusão: A leucopénia e o aumento dos rácios RNL e RPL, associados a um IMC baixo, poderão indicar um pior prognóstico nos indivíduos com IC descompensada de classes NYHA III e IV.

Os adenomas hepáticos (HCA) são entidades benignas e raras. Apesar disso, apresentam um risco hemorrágico e de malignização a ter em conta. Neste trabalho, será abordada uma apresentação típica deste tipo de tumores, de forma a enquadrar o tema. O caso apresentado, é de uma doente do sexo feminino, 36 anos, medicada com anticontracetivos orais, que desenvolve quadro de cansaço para médios esforços, sensação de distenção abdominal e enfartamento pós-prandial. Analiticamente, apresenta-se com elevação dos níveis de fosfatase alcalina e de proteína C reativa. Através de métodos de imagem foram identificados 2 adenomas hepáticos, tendo sido submetida a hepatectomia direita e colecistectomia. O estudo anatomopatológico confirmou a presença dos adenomas e possibilitou a sua subclassificação em adenoma do tipo inflamatório.

O presente trabalho intitulado “O papel da genética na investigação forense” é parte integrante do último semestre do Mestrado em Análises Clínicas, da Faculdade de Farmácia da Universidade de Lisboa, encontrando-se dividido em duas partes (relatório de estágio e monografia). A primeira parte refere-se ao estágio laboratorial, que integra o plano curricular do Mestrado de Análises Clínicas com duração de cerca de 750 horas. O estágio foi realizado no Laboratório Lumilabo S.A., sediado na Avenida Columbano Bordalo Pinheiro, Lisboa. Neste período de estágio tive a oportunidade de acompanhar as diferentes etapas e valências do laboratório: Fase pré-analítica (100 horas), Bioquímica Clínica (140 horas), Hematologia (100 horas), Imunologia (185 horas) e Microbiologia (225 horas). A segunda parte diz respeito a uma revisão bibliográfica do tema “O papel da genética na investigação forense”, onde é feita uma integração da genética no campo da área forense e as suas aplicações no ramo. Este tema surgiu pelo meu interesse pelas ciências forenses e a oportunidade de aprofundar os meus conhecimentos na área da genética forense. A ciência forense é um elemento integrante do sistema de justiça e tem como objetivo a análise e investigação de amostras provenientes da cena do crime com o propósito de desenvolver conclusões objetivas que possam auxiliar na investigação e, consequentemente, no julgamento dos autores do crime ou, por outro lado, na absolvição de uma pessoa inocente considerada suspeita. Cada indivíduo tem um perfil de DNA único, por isso a identificação humana tem por base o desenvolvimento de um perfil de DNA de um determinado indivíduo, o denominado DNA typing, que depois será comparado com outros perfis arquivados em base de dados ou obtidos através de amostras recolhidas no local do crime. Para obtenção deste perfil de DNA, a amostra é submetida a um conjunto seriado de procedimentos: colheita, armazenamento e caracterização da amostra; extração do DNA; quantificação do DNA; amplificação do DNA; separação e deteção do DNA e, por fim, uma interpretação do perfil genotípico. Inúmeros avanços têm sido feitos no que diz respeito à sensibilidade dos métodos e rapidez de análise, parâmetros muito importantes na área forense. Ao invés de serem requeridas grandes quantidades de sangue com DNA bem preservado, pequenas quantidades de uma amostra podem produzir um perfil de DNA credível.

Beginning to act beyond their morphological and functional dimensions, contemporary medal contains actually difficult to cover into a single definition. After commemorative sclerosis of the first half on the century, medal reborn in Portugal in the 70`s, from an interventionist action developed by new authors. The protagonists of this project, recurrently labeled by the lack of parameters, respond: medal is what medal maker do. But the appropriation of tautology doesn`t seem enough to justify either work or creator. They began to build paternities for the various disruptions scenarios, then investing in the creation of a set of standards with which sought to legitimize and authenticate the membership of the proposals developed within traditional category of medal art. Developed in the wake of this process, the concept of medal/object seems to establish a relationship with plastic arts, in particular, with the sculpture and jewelry, equating the relationship between form/function in three dimensions: aesthetic, utilitarian and symbolic. It would be a matter of time until forms became independent from technical constrains of mass production. Starting from a single species – the traditional circular medal – are created current leads, being the process by which such changes occurred directly related to the selection of features of interest raised in the various fields of action with which medal practice is related. Contemporary medal, investing in a three-dimensional appearance, rethought in order to acquire meaning when the spectator, through his creative activity, experience and assign direction, towards a more democratic and creative communication, but a question remains: is that medal, object, or medal/object?

As Forças Armadas Portuguesas estão envolvidas em missões internacionais e, nesse contexto, enviam anualmente centenas de militares para o estrangeiro. A manutenção da operacionalidade dos militares portugueses durante e após estas missões reveste-se de extrema importância para a continuação da capacidade de resposta das Forças Armadas. Neste sentido, os militares envolvidos passam por um processo de aprontamento médico antes da missão no qual, além da avaliação do seu estado de saúde e da administração de vacinas adequadas à missão, são propostas medidas profiláticas a cumprir no teatro de operações. Após o regresso de missão os militares são novamente avaliados com o preenchimento de um inquérito de intercorrências e de adesão às medidas preventivas durante a missão, bem como a realização de exames complementares de diagnóstico. Com este trabalho pretende-se determinar se os militares projetados em missão aderiram às medidas profiláticas propostas antes do destacamento, nomeadamente a quimioprofilaxia da malária (quando indicada), as medidas de evicção de picadas de mosquito, a evicção de ingestão de água e alimentos contaminados, e a evicção de exposição a águas potencialmente contaminadas. Pretende-se ainda analisar o impacto da não adesão a estas medidas, na capacidade operacional durante e após a missão.

A Doença Inflamatória Intestinal (DII) caracteriza-se por inflamação crónica, contrariamente, a infeção pelo Vírus da Imunodeficiência Humana (VIH), induz um estado de imunossupressão. Muitas teorias surgiram relativamente ao impacto que estas patologias poderiam ter uma na outra. O objetivo desta revisão sistemática foi reportar dados sobre epidemiologia, impacto no curso da doença e segurança do tratamento, na presença de ambas as patologias. Foi realizada uma pesquisa nas bases de dados PubMed/MEDLINE, EMBASE e CENTRAL, selecionando artigos de interesse, produzindo 2 483 resultados, com 32 artigos incluídos (14 sobre epidemiologia, 16 sobre curso da doença e 11 sobre terapêutica), totalizando 2 631 doentes. A prevalência de DII em doentes infetados por VIH é de 0.1 a 2%. Não houve alteração no curso da infeção por VIH. Não foi possível chegar a uma conclusão relativamente à hipótese de remissão dos CD4+. Alguns estudos reportaram um fenótipo mais ligeiro de DII em doentes com VIH, ainda que a progressão da doença seja semelhante. Em termos de morbilidade, existe um risco acrescido para neoplasias, nomeadamente cancro colorretal. Não se verificou um impacto na sobrevivência dos doentes. Em relação ao tratamento, os imunossupressores são utilizados com menor frequência em doentes com VIH. Podendo dever-se a receio dos médicos ou a um fenótipo de DII mais ligeiro. Em termos de segurança, não se identifica um impacto significativo provocado pela terapêutica com imunossupressores, desde que se garanta uma monitorização cuidada dos doentes. Sumarizando, não foi possível chegar a uma conclusão sobre a hipótese de remissão dos CD4+, ainda que, existam vários estudos que reportem um fenótipo de DII menos agressivo, na presença de infeção por VIH. Mais estudos deveriam ser realizados, com critérios uniformizados. Os dados sobre tratamento, são tranquilizadores, sugerindo que a terapêutica usada na DII é segura em doentes com VIH, desde que sejam vigiados.

Na senda do levantamento documental do espólio do cartório do Mosteiro de São Dinis e São Bernardo de Odivelas, levado a cabo pelo Centro de História da Universidade de Lisboa e a Câmara Municipal de Odivelas, surge a presente dissertação que se propõe discutir as relações de poder entre a Coroa e as famílias das religiosas que nele habitaram, estudando o referido mosteiro enquanto palco de manifestação de redes de poder simbólico e patrimonial, tecido de geração em geração, entre finais do século XIII a XV. Partindo de um plano físico de estudo, um cenóbio cisterciense feminino, mais do que nos focarmos nas religiosas que o habitaram durante essa cronologia, consideraremos como nosso principal objecto de estudo as interacções entre o poder político central, da Coroa, e o local/regional, dos indivíduos e famílias que a partir de finais do século XIII, mas mais concretamente de inícios do século XIV, procuraram estar próximos do poder régio através daquele espaço cisterciense fundado por D. Dinis, ocupando cargos nas casas dos membros da família real ou na administração concelhia dos territórios onde se expressava a sua influência económico-social, fruto de carreiras profissionais ou de um património imobiliário e fundiário, que não raras vezes compunha também o do mosteiro. A cronologia, algo extensa, leva-nos a abordar variadas questões que se interligam à ideia central da dissertação, e a procurar identificar se em torno de Odivelas, à semelhança do que acontecia nos velhos cenóbios nortenhos, se terá formado um centro estratégico de influências vinculadas a laços familiares, já não das velhas linhagens dos tempos da fundação do reino, mas sim de uma emergente oligarquia lisboeta que, além de deter o poder da cidade, demonstrava a sua relevância económica e política junto da Corte. Se era vontade régia desde 1295 que aquele recém-fundado cenóbio cisterciense crescesse enquanto espaço que estruturasse essa rede de influências vinculada em redor da figura do monarca seu padroeiro, não o sabemos, por enquanto.

O presente trabalho é parte integrante do plano de estudos e elemento de avaliação do Mestrado em Análises Clínicas da Faculdade de Farmácia da Universidade de Lisboa. É composto por duas partes: uma primeira, que constitui o Relatório de Estágio e uma segunda, que constitui a monografia. O estágio profissional realizou-se no Laboratório de Análises Clínicas Dr. Joaquim Chaves no período compreendido entre 21/04/2022 a 15/09/2022 e entre 14/11/2022 a 25/11/2022. O Relatório de Estágio faz uma apresentação do local de estágio e descreve algumas das atividades desenvolvidas nos departamentos de imunologia, core laboratorial e química analítica do laboratório. Em cada secção do relatório foi escolhida uma lista de parâmetros analíticos para os quais se proporcionou uma introdução teórica que apresenta os aspetos relevantes para a compreensão do significado clínico de cada um, informação acerca do tipo de produto biológico necessário para a sua determinação e os fundamentos dos métodos e equipamento utilizado para tal. A segunda parte constitui a monografia, uma revisão bibliográfica que explora o tema: "Antibióticos: Potencializadores da Sobrevivência da Vida Humana ou Bacteriana?" A resistência aos antibióticos é considerada, pela Organização Mundial de Saúde, como uma das maiores ameaças de saúde pública. É um problema global e emergente que põe em risco a capacidade de tratar as doenças infeciosas mais comuns, uma vez que diminui a efetividade dos antibióticos. Esta monografia pretende abordar este problema da atualidade, mencionando alguns dos mecanismos de resistência mais comuns, focando-se nas suas consequências bem como medidas e alternativas que podem ser implementadas e que podem ajudar a combater a resistência bacteriana aos antibióticos.

Este trabalho foi executado na Carmona S.A, empresa da região de Setúbal, com a missão de recolha e tratamento de resíduos perigosos e tinha por objetivo a validação de dois métodos de quantificação cloro em óleos usados por forma a definir o destino destes resíduos. O trabalho iniciou-se estudando e avaliando o método de quantificação de PCBs por cromatografia gasosa com ECD, tendo-se concluído que a forma como o método tinha sido implementado tinha de ser modificada. Alterou-se o método de processamento anterior e traçaram-se seis curvas de calibração, uma para cada congénere, por forma que a determinação da quantidade total de PCBs, refletisse a variabilidade da resposta instrumental dos diversos compostos. Os coeficientes de correlação obtidos foram todos superiores a 0,999 e os limites de deteção e quantificação do método calculados foram de 1,12 e 3,58 mg/kg, respetivamente. A avaliação da precisão implicou estudos de repetibilidade, precisão intermédia e de duplicados que foram bem conseguidos, tendo-se obtido coeficientes de variação inferiores aos definidos na norma do método, EN 12766. Para avaliar a justeza avaliou-se um material de referência certificado, efetuaram-se ensaios de fortificação e realizou-se um ensaio interlaboratorial de aptidão onde se obtiveram bons Z-scores. Finalmente determinou-se a incerteza do método (0,352 mg/kg), concluindo-se as etapas de validação. O estudo do método de quantificação de cloro por espectroscopia de fluorescência de raios X, foi iniciado e verificou-se que a metodologia implementada não correspondia às diretrizes da norma EPA Method 9075, pois a interferência do enxofre não era contabilizada. Efectuaram-se ensaios com este interferente e foi possível obter um bom ajuste com a função não linear [ = (0,77249 × − 50,24905) × (1 + 0,16691 × )]. Foram ainda avaliadas várias condições de trabalho por forma a melhorar a razão sinal / ruído, no entanto, por falta de tempo, não foi possível otimizar por completo as condições de trabalho.

Nonverbal emotional expressions, such as laughter and crying, play a significant role in forming and sustaining social relationships. Vocal emotion expressions involve fluctuations of acoustic cues like pitch, loudness, rhythm, and voice quality. Previous studies show that humans can accurately perceive authenticity from both laughter and crying, and that emotional authenticity influences affective ratings (i.e., valence, arousal) and social trait inferences (i.e., trustworthiness, dominance). Musicians frequently show advantages in emotion perception, resulting from their enhanced auditory skills and sensitivity to subtle acoustic cues. However, it remains unclear if the unique benefits of musical training extend to the perception of more complex socially relevant information, such as authenticity perception and its relationship with social traits. Therefore, we aimed to investigate if musical training affects authenticity perception and social trait inference of laughs and cries. 50 Musicians and 50 Non-musicians listened to spontaneous and volitional laughs and cries and rated them on 9-point Likert scales for authenticity, valence, arousal, trustworthiness, and dominance. Our analysis, using Bayesian mixed models, revealed disparities in the perception of volitional crying and spontaneous laughter between musicians and non-musicians. Consistent with our hypothesis, musicians perceived volitional cries as less authentic compared to non-musicians. However, spontaneous laughter was rated as less arousing, trustworthy, and dominant by musicians (vs non-musicians). Our findings suggest that musical training has an impact on the perception of volitional and spontaneous vocalizations, such as laughs and cries. Specifically, individuals with musical training may have a better ability to perceive authenticity in fake crying and may find spontaneous laughter less arousing compared to those without musical training. However, further research is needed to fully understand how different aspects of musical background and individual personality variations influence the inference of social traits from vocal emotions.

This paper focuses on manuscript Douai 842, which was copied at the end of the twelfth century at the monastery of Sainte-Rictrude of Marchiennes, Southern Flanders. This manuscript transmits an unknown version of the Liber chronicorum – Compilation B, which originated at the scriptorium of Pelagius of Oviedo (?-1153). After providing a brief description of the manuscript’s structure and contents, I argue that there were at least two versions of Compilation B (rather than just one, as previously believed, represented by the well known copy in Madrid, BNE, 1513), with Douai 842 transmitting the oldest. I contend that this version attests to the existence of a primitive form of Compilation B, representing a distinct branch within the tradition of the Liber. Finally, I suggest that Douai 842 was copied between 1177-1179.

This paper aims at studying the ways in which the lexicon referring to landscape is employed in the three Ordines that form the central part of the so-called Chronica Albeldensia: the Ordo Romanorum regum, the Ordo gentis Gothorum and the Ordo Gothorum Obetensium regum. The author identifies and studies the names used by the anonymous ninth-century Asturian historians to designate (i) territorial entities; (ii) cities; (iii) fortresses and minor places; and (iv) geographical accidents. In that analysis, he distinguishes proper and common names, and takes into account the sources of those texts. Some comparative material from the contemporary Chronica Prophetica and Chronica Adefonsi III is also adduced. The vocabulary referring to landscape in the three Ordines of the Chronica Albeldensia is conservative but not rich. Its use is conditioned by the typology of the texts: the first two Ordines are epitomes and most of their words referring to landscape are simply picked up in an unsystematic way from the texts they abbreviate. The Ordo Gothorum Obetensium regum, on the contrary, presents a more developed and much more varied narrative. Due to our ignorance of its sources, it is the most interesting text to analyze the lexical options of the Iberian epitomists at the end of the ninth century. The paper also shows how the treatment of geographic space narrows its scope from the Ordo Romanorum regum up to the Ordo Gothorum Obetensium regum: in fact, the latter is not a universal chronicle, since it focuses on the small kingdom of Asturias. While in the first two Ordines, the epitomizers resort to general and extra-peninsular designations, those disappear in the last Ordo, whose interest is just Spain. Besides, instead of giving a macroscopic account of the military process in the Mediterranean or even in Iberia, the author of the Ordo Gothorum Obetensium regum prefers to narrate the military process, its advances and setbacks, mainly at a local and sometimes very detailed level. Finally, when approaching the present, the text becomes more and more exhaustive with the meticulous account of skirmishes and battles, especially in the Castilian region. Nevertheless, one must conclude that in these texts, older Roman geographical and political designations are rarely used; there are also very few words designating urban or fortified settlements; and geographical accidents are used to establish some spatial landmarks in more developed narratives, especially in the last Ordo, although not even here presenting special variety or innovation.

Este texto resulta das incongruências, omissões, lapsos e reconstruções das fontes sobre Melânia-a-Antiga. Procurarei aduzir elementos que esclarecem: (i) que Melânia partiu para o Oriente ca. 374, mais de dez anos depois de ter ficado viúva; (ii) no contexto das perseguições de Valentiniano I; (iii) e que primeiro rumou ao Egito, antes de se estabelecer na Palestina. Procurarei ainda (iv) situar o regresso de Melânia a Roma no contexto do conflito generalizado entre os mosteiros de Jerusalém e os monges do Egito, por um lado, e Jerónimo, o seu mosteiro de Belém e Teófilo de Alexandria, por outro.

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This dissertation is part of my Master‟s Degree in Painting (course variant I), at Faculdade de Belas Artes, Universidade de Lisboa. Its objective is to present a reflection on such concepts as body, identity, duplication, fragmentation or distortion, and how they mould a variety of approaches to the representation and construction of the feminine. Throughout the history of Western Art, the mirror, as an attribute of seduction, has accompanied the image of the woman. In contemporaneity in general and in contemporary art in particular, it appears as a postmodern deconstruction of classical archetypes that acquires the status of an art object, revealing a multitude of meanings and conveying the personal or collective experiences of the female subject. Within this context, and in accordance with contemporary artistic practices, a number of works by women artists who explore the mirror image‟s dimensional possibilities in a variety of techniques, such as sculpture, photography, performance, video and installation, will be analysed. The reflection carried out within the dissertation theoretical component will be warranted by the study‟s visual work section

O estudo que apresentamos foca-se no nível de competência digital autoavaliado de estudantes e diplomados dos programas de mestrado em Gestão, Economia e Finanças. O problema de investigação partiu da questão “qual o nível de competência digital autoavaliada por estudantes e diplomados de três programas de mestrado de uma instituição do ensino superior portuguesa” na área das Ciências Económicas e Empresariais da região de Lisboa e Vale do Tejo. O nosso propósito foi aferir o nível de competência digital, com base no Quadro Europeu de Competência Digital para Cidadãos – DigComp - na versão 2.1. Assumimos uma abordagem metodológica quantitativa e adotamos métodos quantitativos de recolha e análise de dados. Foi construído um questionário a partir da estrutura do DigComp 2.1 com 111 itens de autoavaliação, distribuídos por 21 competências, divididas por 5 áreas de competência. O instrumento foi aplicado a 43 estudantes e 65 diplomados, de uma IES da área de negócios da região de Lisboa entre junho e outubro de 2021. Com base nos resultados encontrados, concluímos que o nível médio de competência digital autoavaliado nos 111 cenários de competência digital se situa no nível 5 da escala 1 a 8 adotada do DigComp 2.1. A área que mais se destacou foi Comunicação e Colaboração (nível 6) e a que requer maior investimento Resolução de Problemas (nível 4). Concluiu-se também que a média do nível de competência digital não é influenciada por serem estudantes ou diplomados, nem pelo número de anos de experiência profissional (ou falta dela), nem pela área de formação (Gestão, Economia ou Finanças), género ou faixa etária. Entendemos que o principal contributo deste trabalho se traduz na discussão em torno da importância de as instituições do ensino superior assumirem a competência digital como essencial à formação dos estudantes, e que incluam o desenvolvimento da competência digital na sua agenda estratégica, uma vez que a transformação digital exigirá num futuro próximo profissionais com mais do que com competência digital intermédia ou até mesmo avançada. O futuro precisará de profissionais com um nível de competência digital altamente especializado.

A escola vem buscando inúmeras formas de trazer para a sala de aula práticas educativas inovadoras que, contando com a incorporação consistente das tecnologias digitais, desenvolvam nos estudantes as competências requeridas para o século XXI. Nessa perspectiva, iniciativas recentes como a criação do Future Classroom Lab, ou dos Ambientes Educativos Inovadores, ganham maior visibilidade e importância. Este estudo, de natureza quantitativa, reconhece a primordialidade da conjugação harmoniosa do Espaço, da Pedagogia e da Tecnologia para gerar mudanças educativas significativas, bem como, o papel do professor frente a estas transformações, sendo sua percepção de autoeficácia docente um denominador poderoso para tal. Assim, esta pesquisa objetivou identificar quais são os índices de sentido de autoeficácia percebidos pelos professores que estão à frente de projetos inovadores e criação/ utilização de ambientes pedagogicamente mais eficientes, como os Ambientes Educativos Inovadores, e quais as relações que se podem estabelecer entre a autoeficácia dos professores, o uso destes ambientes e o uso das tecnologias. A recolha de dados foi feita através de questionário online, unificando três escalas: a versão traduzida da Teacher’s Sense of Efficacy Scale – (Tschannen‐Moran & Hoy, 2001); a Escala de autoeficácia no uso de ambientes educativos inovadores; a Escala de autoeficácia no uso das tecnologias (N. Pedro, 2011). Participaram desta investigação, 55 professores de escolas de ensino básico e secundário de Portugal, que utilizavam regularmente os Ambientes Educativos Inovadores. Os resultados constataram que os professores inquiridos se autopercepcionam com índices elevados de autoeficácia com relação a sua atuação docente, sendo mais confiantes com relação às estratégias instrucionais que empregam. Quanto a sua atuação docente especificamente voltada para o uso dos Ambientes Educativos Inovadores, o índice também foi elevado e percebem-se mais eficazes nas tarefas ligadas a mediação da aprendizagem junto aos estudantes, especialmente quanto ao uso das tecnologias. Relativamente ao uso das tecnologias em sala de aula, os professores inquiridos apresentaram um índice moderado de autoeficácia. Correlações estatisticamente significativas, positivas e fortes foram encontradas entre a autoeficácia docente e a autoeficácia no uso dos ambientes educativos inovadores.

O presente projeto propõe compreender e analisar um dos desafios educacionais relativamente a formação, que é como funciona a formação profissional online em relação ao seu processo e metodologia, bem como à interação entre participantes. Para além disso, pretendemos também entender que tipo de estratégias são utilizadas em contexto de formação para a melhoria dessa mesma interação e dinâmica entre participantes, tendo em conta os recursos utilizados a nível tecnológico e de plataformas de aprendizagem online. A educação e formação é essencial e fundamental não só para o desenvolvimento pessoal e profissional dos indivíduos, mas também das organizações e sociedade em geral e, por isso, a eficácia da formação é bastante importante para a progressão e acompanhamento da evolução do mundo. Posto isto, este trabalho é relevante para perceber como é que a formação é realizada em contexto real e se existe possibilidade de melhoria da mesma tendo em conta que a educação necessita sempre de ser atualizada e adaptada aos seus objetivos e participantes para que seja eficaz e produtiva, principalmente vivendo numa era digital. Para isso, realizei este projeto de forma a conseguir descrever quais são as estratégias utilizadas e como são utilizadas em contexto de formação dentro de uma organização de formação profissional. No presente projeto tive em conta a metodologia e as modalidades de formação que a mesma organização utiliza e respetivos recursos tecnológicos. A natureza dos dados e dos resultados foi qualitativa, tendo sido aplicadas entrevistas com vários intervenientes com posições diferentes dentro da formação de forma a obter as várias perspetivas do contexto formativo. Por fim, concluímos que as tecnologias na sua generalidade e as plataformas de aprendizagem em formação profissional online são cruciais para todo o processo de uma formação na atual evolução da educação, formação e da sociedade. Ainda assim, podem ser facilitadoras ou limitativas dependendo do contexto educativo e das ferramentas disponíveis para dinamização da formação. Concluímos também que ainda hoje existe um pequeno défice a nível básico das competências tecnológicas. Este défice encontra-se não só nos jovens adultos, mas nas várias faixas etárias e é algo que para a evolução da educação é preocupante porque cada vez mais o mundo digital é uma via/meio para a concretização da educação e formação estando a tornar-se indispensável para os contextos formativos.

À medida que o tempo avança, os cuidados de saúde também progridem, evoluindo para acompanharem as transformações digitais que vão ocorrendo, resultando na capacitação do papel e contribuição do doente para o seu próprio tratamento. Esta evolução dos cuidados de saúde também traz a necessidade e o desafio ao aspeto regulador dos mesmos, exigindo um controlo da crescente percentagem de doentes com esta nova tecnologia e capacidade. No entanto, para compreender e regular estes novos cuidados de saúde digitais, é preciso primeiro identificar o principal alicerce por detrás dos mesmos. Há numerosos programas e sistemas que fazem parte dela e permitem a aplicação de tecnologias ao desenvolvimento dos cuidados de saúde já existentes. A principal plataforma na sua evolução são as terapias digitais, tais como aplicações em smartphones, esta classificação de soluções de saúde digitais permite a preclusão e gestão de uma patologia existente através de intervenções terapêuticas baseadas em evidências, aprovadas por regulamentação e por software. A utilização da terapêutica digital nos Estados Unidos tem mostrado resultados promissores no tratamento contra a dependência de substâncias. Foram utilizadas aplicações móveis aprovadas para auxiliar o tratamento de várias dependências, incluindo a marijuana, a cocaína e outras substâncias. Nomeadamente, os doentes que utilizaram aplicações de terapêutica digital durante um período de três meses registaram um aumento de 22,6% nas taxas de abstinência, em comparação com os que dependiam apenas da terapia padrão. Este é apenas um exemplo do impacto da terapêutica digital no sistema de saúde. Além disso, também pode oferecer, em comparação com as terapias padrão/tradicionais, tratamentos relativamente rentáveis. Com esta tese pretendemos abordar a terapêutica digital através dos desafios regulamentares e científicos que ela pode trazer, explicando no processo as suas propostas, aplicações e objetivos na evolução dos cuidados de saúde.